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護(hù)師述職 篇1
春花秋實(shí)，寒暑往來(lái)，我們將迎接來(lái)又一個(gè)春天，春天是美好的，令人向往的，但要走好必須清楚過(guò)去的一切是否完美，因此xx年的護(hù)師工作將總結(jié)如下，其經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)我們今后的思路，帶領(lǐng)全體護(hù)師人員為提高護(hù)師工作水平而拼搏奮斗。
一、堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，依法執(zhí)業(yè)，提升信任工作。
在當(dāng)今醫(yī)療糾紛增多的今天，護(hù)師人員心理、社會(huì)壓力也在逐漸加大，但做為管理者有責(zé)任把好依法執(zhí)業(yè)這道關(guān)，對(duì)沒(méi)有取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)格考核考評(píng)，跟班工作，不允許自行倒班，不僅使護(hù)師質(zhì)量得到保證，也使病人的權(quán)益得到了保障，保證了護(hù)師隊(duì)伍中人員素質(zhì)和質(zhì)量，今年新招聘的兩名護(hù)士都是已取得執(zhí)業(yè)證的人員，確保了在為患者治療的過(guò)程中得到高技術(shù)護(hù)師人員的呵護(hù)和治療。
二、堅(jiān)持以等級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)指南，提升管理工作。
借等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的東風(fēng)，以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)做為工作的指南，制定了護(hù)師部及及護(hù)士長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)，完善了護(hù)師缺陷上報(bào)制度等，使護(hù)師工作做到有章可尋，有據(jù)可依。各種會(huì)議都如期按時(shí)進(jìn)行了召開(kāi)，確實(shí)通過(guò)規(guī)范的管理，使科室護(hù)士長(zhǎng)心里明白了該干什么，如何干，例會(huì)每月開(kāi)2～4次;護(hù)師工作會(huì)議業(yè)務(wù)院長(zhǎng)每季參加一次;每月進(jìn)行檢查工作匯報(bào)總結(jié)一次;質(zhì)控會(huì)議每季進(jìn)行一次;每季召開(kāi)教學(xué)例會(huì)一次;護(hù)師部每季對(duì)中重度缺陷進(jìn)行分析一次;滿意度調(diào)查科室每月一次，護(hù)師部每季一次，護(hù)士長(zhǎng)夜間查房每月反饋一次，護(hù)師查房大查房一次，各科定自查二次，質(zhì)量分析會(huì)及缺陷分析會(huì)各科室每月一次，都達(dá)到了規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn)。也真正地通過(guò)這些活動(dòng)使護(hù)師問(wèn)題得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改，使各項(xiàng)護(hù)師工作逐步規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，護(hù)師質(zhì)量有了較大的提升，確保了全年護(hù)師安全無(wú)事故，重度缺陷為零。
三、堅(jiān)持以人為本，以病人為中心的人性化護(hù)師，提升服務(wù)工作。
人性化護(hù)師工作在我院將進(jìn)兩年，其間全體護(hù)師人員逐步努力的去用心為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓患者從心底感到滿意。一年中各科室都推出了自己新的服務(wù)舉措。如：只要有人走進(jìn)辦公室就有一名護(hù)士起立去問(wèn)候;從患者入院到出院健康教育個(gè)貫穿始終，對(duì)出院病人進(jìn)行家訪，婦產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院等，使病人滿意度始終保持在89%以上，護(hù)師糾紛為零。護(hù)師投訴為零，提升了護(hù)師人員的意識(shí)和溝通技巧，并且在護(hù)師查房中也貫穿了以人性化的理念去護(hù)師病員，服務(wù)病員，從而提升了護(hù)師服務(wù)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)及患者的好評(píng)。
四、堅(jiān)持人才培訓(xùn)力度加大，提升人員素質(zhì)。
醫(yī)院的發(fā)展關(guān)鍵是否有人才，有了人才容易創(chuàng)新，容易出成績(jī)，在一年中全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十次，各科每月堅(jiān)持學(xué)習(xí)2次;護(hù)師查房每科二次，全院大查房一次;每月護(hù)師技術(shù)考核一次，全部合格率100%;三基理論全院培訓(xùn)一次，考核一次;積極開(kāi)展科研活動(dòng)，內(nèi)科的科研論文已報(bào)送廠里參加醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)選，其它項(xiàng)目也初見(jiàn)成效;繼續(xù)再教育考核每季一次，從而提高了全體護(hù)師人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，今年有三名護(hù)士長(zhǎng)到太原省衛(wèi)生廳參加培訓(xùn)，全體護(hù)士長(zhǎng)參加了護(hù)師部組織的院感和護(hù)師新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)。從而提高了她們的管理意識(shí)和管理水平，使我院的管理水平有了大的提升。
五、堅(jiān)持以護(hù)師質(zhì)量為主線，提升護(hù)師工作質(zhì)量。
以質(zhì)量求發(fā)展這是大家都明白的道理，認(rèn)真實(shí)施兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理，職責(zé)明確，分工明確，每周、每月堅(jiān)持自查，抽查考核，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。臨床科室告知程序隨時(shí)進(jìn)行抽查，晨會(huì)還進(jìn)行了三基理論提問(wèn)，特別是護(hù)師病歷進(jìn)行及時(shí)檢查，不規(guī)范者及時(shí)反饋，使護(hù)師病歷的質(zhì)量逐月提高。從十月份起執(zhí)行了規(guī)范性護(hù)師查房，通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科每月護(hù)師查房進(jìn)行考評(píng)，提高大家的積極性，對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)起了積極的作用，院內(nèi)感染工作在護(hù)師檢查中也重點(diǎn)之一，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出，及時(shí)改正，杜絕了問(wèn)題的再次發(fā)生。
一年中存在問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
1.護(hù)師管理者的業(yè)務(wù)及管理水平需再提高，其管理創(chuàng)新意識(shí)欠佳。
2.護(hù)師人員積極進(jìn)取的精神還未充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，經(jīng)常是被動(dòng)地去做。
3.科研工作是護(hù)師管理的薄弱項(xiàng)目。
4.護(hù)師人員整體工作能力還有待提升。
5.流程及問(wèn)題管理工作不到位。
總之在全年工作中，由于有院領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心以及全體護(hù)師同仁們的齊心協(xié)力，使我院護(hù)師工作上了一個(gè)新的臺(tái)階，各方面有了一定進(jìn)步，基本達(dá)到了原計(jì)劃的目標(biāo)：一人一針一管一用滅菌執(zhí)行率達(dá)100%.
護(hù)師技術(shù)合格率達(dá)100%
基礎(chǔ)護(hù)師合格率達(dá)100%
特護(hù)、一級(jí)護(hù)師合格率85%護(hù)師文書書寫合格率90%
急救物品完好率100%
常規(guī)器械消毒滅菌合格率達(dá)100%
一次性注射器、輸液(血)器焚燒100%
褥瘡發(fā)生次數(shù)0
護(hù)師事故發(fā)生次數(shù)0
xx年，護(hù)師工作將借醫(yī)院評(píng)審之風(fēng)，向一個(gè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展軌道，立足大局，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提高護(hù)師工作質(zhì)量，提高護(hù)師管理能力，提高護(hù)師勞動(dòng)效率，提高護(hù)師工作的落實(shí)力，將護(hù)師工作做好、做細(xì)，做實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)師工作在新一年中有新突破，新跨越，新提升，新效果，為清華醫(yī)院醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，為等級(jí)醫(yī)院的評(píng)審達(dá)標(biāo)做到自己的成績(jī)。
護(hù)師述職 篇2
1、根據(jù)今年醫(yī)院感染工作計(jì)劃，對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行規(guī)章制度和手足口病的考試，合格率99%。組織了口腔診療工作中交叉感染環(huán)節(jié)及控制、醫(yī)療廢棄物的管理學(xué)習(xí)。護(hù)理部還邀請(qǐng)市疾控中心鄭應(yīng)良主任為我院全體醫(yī)護(hù)人員、實(shí)習(xí)生作了艾滋病的防治及職業(yè)防護(hù)的專題講課，進(jìn)一步提高預(yù)防意識(shí)。
2、傳染病的醫(yī)院感染防治是不可忽視的環(huán)節(jié)。對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了關(guān)于手足口病的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)及考試，合格率100%。根據(jù)上級(jí)要求設(shè)立了手足口病分診臺(tái)，配備體溫計(jì)、宣傳單、各種口罩等必需品;設(shè)立發(fā)熱門診并建立個(gè)人防護(hù)、病人登記等必要措施;明確傳染病人的轉(zhuǎn)運(yùn)流程。
3、進(jìn)一步規(guī)范區(qū)域名稱，將科室無(wú)菌區(qū)更改為無(wú)菌物品存放處。
4、將各科室取無(wú)菌物品的方盤更換為帶蓋密閉容器，減少了交叉感染的途徑。
5、圍繞關(guān)于濟(jì)南市消毒供應(yīng)中心的文件評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我院消毒供應(yīng)中心實(shí)際情況進(jìn)行自審，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行了整改。
(1)完善供應(yīng)中心的管理制度。
(2)選派王菁到濟(jì)南鍋爐壓力容器檢驗(yàn)所學(xué)習(xí)，并取得了壓力容器操作合格證。
(3)進(jìn)一步明確了去污區(qū)、檢查包裝區(qū)、滅菌區(qū)、無(wú)菌物品存放區(qū)的各區(qū)域名稱。
(4)將工作人員的護(hù)士帽更換為一次性醫(yī)用帽，配備了工作鞋。在清洗區(qū)增添了面罩、雨鞋等防護(hù)用品。出入無(wú)菌物品存放區(qū)處配備了一次性鞋套等。
護(hù)師述職 篇3
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育的重要階段，是一個(gè)從理論到實(shí)踐的進(jìn)程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。怎么使護(hù)理成為技能過(guò)硬、醫(yī)德過(guò)硬、理論過(guò)硬的新時(shí)代合格的護(hù)理人才，是醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教教師值得沉思的一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)就怎么帶教提出自己的領(lǐng)會(huì)。
1、帶教教師的定位
帶教教師首要有必要具有杰出的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，有豐厚的臨床護(hù)理專業(yè)常識(shí)和經(jīng)歷，護(hù)理操作技能規(guī)范、嫻熟，法制觀念強(qiáng)，一起還要有必定的人文社會(huì)科常識(shí)和技能。
2、科學(xué)組織帶教方案
實(shí)習(xí)護(hù)生在每個(gè)科室輪番實(shí)習(xí)的時(shí)刻不長(zhǎng)，在比較短的時(shí)刻內(nèi)要完結(jié)學(xué)習(xí)使命，到達(dá)教育大綱的要求，取得預(yù)期的作用，就有必要有一個(gè)縝密的切實(shí)可行的帶教實(shí)習(xí)方案。
3、要嚴(yán)厲一馬當(dāng)先，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)矩
帶教教師的勞作具有示范性特色，帶教教師一言一行所表現(xiàn)出的常識(shí)水平、專業(yè)本質(zhì)直接影響到護(hù)生身心開(kāi)展和教育作用。作為帶教教師應(yīng)該仔細(xì)重復(fù)對(duì)護(hù)理施行如下帶教內(nèi)容：
（1）了解環(huán)境、規(guī)范禮儀
對(duì)新來(lái)的護(hù)生首要介紹本科室的環(huán)境及作業(yè)特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、作業(yè)的時(shí)刻次序組織等。嚴(yán)厲護(hù)生著裝冰清玉潤(rùn)規(guī)范，恪守院規(guī)科規(guī)，嚴(yán)厲恪守勞作紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上下班。操作時(shí)做到“四輕”DD操作輕、開(kāi)關(guān)門輕、說(shuō)話輕、走路輕。說(shuō)話溫文、尊重患者、微笑服務(wù)，墊付法制觀念，加強(qiáng)責(zé)任心。
（2）要理論結(jié)合實(shí)際，穩(wěn)固專業(yè)常識(shí)
帶教教師可采用教師問(wèn)、護(hù)生答的辦法或師生互問(wèn)互學(xué)的辦法，使兩邊對(duì)患者的病況護(hù)理問(wèn)題有全程了解和把握，提出護(hù)理問(wèn)題及時(shí)處理。真實(shí)實(shí)現(xiàn)以病人為中心的主旨，也到達(dá)師生對(duì)專業(yè)理論常識(shí)和護(hù)理技能不斷提高的意圖。
（3）要把握技能操作規(guī)程
帶教教師有必要嫻熟把握技能操作，嚴(yán)厲恪守操作規(guī)程，一馬當(dāng)先，嚴(yán)厲要求學(xué)生、嚴(yán)厲帶教，做到甩手不放眼。
（4）要嚴(yán)厲輪科出科查核
每實(shí)習(xí)一個(gè)科室，帶教教師應(yīng)根據(jù)科室擬定的方案對(duì)護(hù)生在科室實(shí)習(xí)期進(jìn)行一次階段性考評(píng)，包含基本技能操作、理論等。對(duì)照規(guī)范嚴(yán)厲評(píng)分，帶教教師給護(hù)生一個(gè)正確的點(diǎn)評(píng)，誠(chéng)實(shí)地指出缺乏。
4、要加強(qiáng)護(hù)生各種才能培育
（1）培育護(hù)生動(dòng)手才能
培育護(hù)生動(dòng)手才能是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)程，也是一個(gè)按部就班的進(jìn)程。作為帶教教師應(yīng)將一些雜亂的操作技能分紅簡(jiǎn)略簡(jiǎn)單的操作程序，以促進(jìn)回憶和操作，然后到達(dá)理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。
（2）交流才能的培育
帶教教師在臨床作業(yè)中應(yīng)留意與患者之間有用交流，使學(xué)生從中得到啟示，了解與患者交流的必要性與重要性，即護(hù)患交流有助于護(hù)理了解患者思想動(dòng)態(tài)、病況及護(hù)理問(wèn)題，有利于患者把握本身疾病及有關(guān)常識(shí)，活躍合作醫(yī)治和護(hù)理作業(yè)。
（3）培育調(diào)查、處理問(wèn)題的才能
總歸臨床教育是護(hù)理專業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，是培育護(hù)生剖析、處理問(wèn)題才能及臨床操作技能的最佳途徑之一。經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習(xí)護(hù)生能夠?qū)I(yè)理論常識(shí)應(yīng)用于處理患者的臨床實(shí)際問(wèn)題，為護(hù)生今后的專業(yè)生計(jì)打下杰出的根底。因而，嚴(yán)厲臨床帶教是帶教教師義無(wú)反顧的責(zé)任，是護(hù)理教育不行忽視的一個(gè)問(wèn)題。
本年度我院共接收xxx護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生護(hù)生，各地方院校、職業(yè)學(xué)校的護(hù)理實(shí)習(xí)生共65人。現(xiàn)對(duì)20xx年度在我院護(hù)理實(shí)習(xí)的教學(xué)情況進(jìn)行檢查與評(píng)估，具體情況如下：
1.能注重學(xué)生理論與實(shí)踐技能的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。各科室能較好落實(shí)實(shí)習(xí)大綱、護(hù)理部及科內(nèi)的帶教計(jì)劃。帶教老師能進(jìn)行科內(nèi)常見(jiàn)操作的示范，并根據(jù)本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理知識(shí)每周進(jìn)行一次小講課，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房等?？剖业目値Ы虒?duì)每名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)效果及帶教老師的'教學(xué)情況能定期進(jìn)行檢查，以不斷提高學(xué)生的臨床護(hù)理技能，督促帶教老師按本科室的教學(xué)計(jì)劃完成好學(xué)生的臨床帶教工作。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，學(xué)生出科前必須完成科內(nèi)的必考理論、操作考核，本年度的學(xué)生均能完成科室進(jìn)行的理論考核及操作考核，合格率達(dá)100%。
2.對(duì)帶教老師要求嚴(yán)格，各臨床科室能挑選年資高、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士擔(dān)任帶教老師，護(hù)理部還能定期對(duì)帶教老師進(jìn)行培訓(xùn)、考核，選派優(yōu)秀的帶教老師外出學(xué)習(xí)等，不斷提高帶教老師的教學(xué)水平。
3.護(hù)理部不定期對(duì)老師及學(xué)生進(jìn)行護(hù)理帶教的雙向質(zhì)量檢查，每季度由護(hù)理教育委員會(huì)的小組成員到各臨床科室對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃完成情況和老師的帶教情況進(jìn)行檢查，并讓實(shí)習(xí)生對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，帶教老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)等，并對(duì)檢查的情況進(jìn)行分析、提出整改意見(jiàn)。能及時(shí)了解及解決臨床老師教學(xué)及學(xué)生實(shí)習(xí)中實(shí)際存在的問(wèn)題，使護(hù)理教學(xué)質(zhì)量有了持續(xù)提高。
4.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，能定期召開(kāi)實(shí)習(xí)生組長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)常與組長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題，得到學(xué)生們的對(duì)護(hù)理教學(xué)工作的認(rèn)可，本年度收到東莞衛(wèi)校的表?yè)P(yáng)錦旗一面。
5.本年度學(xué)生能遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)無(wú)故請(qǐng)假，曠工現(xiàn)象；無(wú)經(jīng)常遲到、早退現(xiàn)象。大部分同學(xué)能愛(ài)崗敬業(yè)，做到勤動(dòng)手、勤跑腿、勤動(dòng)口，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心強(qiáng)，能按計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù)。本年度的實(shí)習(xí)生無(wú)任何護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
6.存在問(wèn)題：大部分學(xué)生的專業(yè)知理論識(shí)比薄弱，對(duì)病人病情的觀察能力及文書的書寫水平能力均比較差，且大部分學(xué)生普遍缺乏安全意識(shí)，個(gè)別學(xué)生缺乏吃苦與奉獻(xiàn)精神，工作主動(dòng)性差，本年度因?qū)W生無(wú)故曠工自動(dòng)放棄實(shí)習(xí)的護(hù)生有4名。
護(hù)師述職 篇4
一、工作完成總體情況
我競(jìng)聘的科副護(hù)士長(zhǎng)一職，主要分管工作為基礎(chǔ)護(hù)理、病房管理、工休會(huì)、病房質(zhì)控分析、護(hù)理品牌建設(shè)等工作，一年來(lái)，在工作中本著“救死扶傷”的宗旨、認(rèn)真履行“白衣天使”的各項(xiàng)職責(zé)，圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了病人對(duì)護(hù)理工作滿意度的不斷提高，病房管理水平的穩(wěn)步提升，培訓(xùn)效果成績(jī)理想，護(hù)理品牌建設(shè)卓有成效等目標(biāo)，為醫(yī)院順利通過(guò)201X年三甲評(píng)審做出了貢獻(xiàn)。
二、述職情況
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高自我素養(yǎng)
（二）立足本職，扎實(shí)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作
在基礎(chǔ)護(hù)理方面，認(rèn)真按照相關(guān)規(guī)章制度和操作流程，做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，并不斷提高護(hù)理工作的細(xì)心度和責(zé)任心。
在病房管理方面，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每位患者，盡我們的能力，做好各項(xiàng)病房管理工作，從患者的需求出發(fā)，幫助他們解決各種困難，幫助他們從心理深處戰(zhàn)勝病魔，同時(shí)，每日?qǐng)?jiān)持病房清潔，做好病房護(hù)理日志等基礎(chǔ)性的工作。
在分層培訓(xùn)方面，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，有針對(duì)性的組織護(hù)士進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)活動(dòng)，并指派老護(hù)士作為年輕護(hù)士的導(dǎo)師，手把手，一對(duì)一，實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的相互結(jié)合，有力的提高了培訓(xùn)的效能。
在病房質(zhì)控分析方面，我們定期對(duì)病房質(zhì)控組織分析，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，對(duì)因人為因素造成的各種問(wèn)題現(xiàn)象，限期整改，確保了病房質(zhì)控的穩(wěn)步提升。
在護(hù)理品牌建設(shè)方面，近年來(lái)伴隨著醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，塑造護(hù)理品牌，才能贏得患者的滿意度，才能提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力，因此，201X年，我們狠下功夫和時(shí)間，在護(hù)理品牌建設(shè)方面，做好“質(zhì)”的`文章，品牌建設(shè)取得了良好的成績(jī)。
在工休會(huì)方面。定期組織召開(kāi)工休會(huì)，耐心細(xì)致的為患者講解相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，并針對(duì)患者提出的建議和意見(jiàn)，合理分析匯總后，制定措施進(jìn)行整改，切實(shí)提高我們的服務(wù)質(zhì)量，提供良好的醫(yī)療環(huán)境。
（三）遵章守紀(jì)，率先表率
在工作中，我能夠嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)于護(hù)士們遇到的各種難題，能夠積極幫助他們加以解決，與領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，發(fā)揮了表率作用。
（四）廉潔自律，嚴(yán)于律己
在實(shí)踐工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)護(hù)人員職業(yè)操守和醫(yī)院關(guān)于醫(yī)風(fēng)行風(fēng)建設(shè)精神，堅(jiān)決抵制各種“紅包”、“回扣”現(xiàn)象，全年無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
三、存在不足
一是學(xué)習(xí)的力度不夠，尤其是對(duì)政策理論學(xué)習(xí)方面，仍需加強(qiáng)。
二是對(duì)年輕護(hù)士關(guān)系不夠，對(duì)于年輕護(hù)士的關(guān)心不夠，主要是思想交流較少，對(duì)她們的思想動(dòng)態(tài)掌握不足。
三是創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步提高。在工作中，容易受到老思想，老傳統(tǒng)影響，這方面需要不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度，與時(shí)俱進(jìn)。
四、20XX年工作計(jì)劃
新的一年，新的起點(diǎn)，新的希望，在20XX年里，我將緊密圍繞在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，與科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起，圍繞醫(yī)院發(fā)展重心工作，扎實(shí)做好各項(xiàng)本職工作，為醫(yī)院又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。