撰寫方案的時(shí)候，我們應(yīng)該從哪些方面開始著手呢？考慮到自身期望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我們應(yīng)該盡早準(zhǔn)備一份完善的工作方案。為了方便查詢，筆者整理了“學(xué)校方案”類的相關(guān)資源，相信你可以從中獲取所需的信息！
學(xué)校方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想
按照黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)食品安全工作的部署安排，積極探索我縣食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重大問(wèn)題，全面提高餐飲業(yè)質(zhì)量安全水平，促進(jìn)全縣學(xué)校（單位）食堂環(huán)境得到明顯改觀，食品安全得到大幅提升。
二、工作目標(biāo)
以改善就餐人員飲食條件、提高餐飲服務(wù)水平為目標(biāo)，完善食堂設(shè)施設(shè)備，健全食堂管理制度，加強(qiáng)餐飲服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施活動(dòng)的開展，整體推進(jìn)，按級(jí)分類逐步實(shí)現(xiàn)食堂設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，食堂管理規(guī)范化，餐飲服務(wù)人性化、精細(xì)化，建立完善食堂食品安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)食堂食品安全主體責(zé)任，防控集體性食物中毒性事故的發(fā)生，全面提高食堂食品安全管理水平。
三、實(shí)施對(duì)象
全縣學(xué)校（含幼兒園）食堂、機(jī)關(guān)食堂、企事業(yè)單位食堂。
四、工作任務(wù)
（一）建立健全機(jī)制，完善食堂食品安全體系
一是建立食品安全責(zé)任機(jī)制。各單位應(yīng)成立食堂飲食安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)法人代表是第一責(zé)任人的食堂飲食安全的責(zé)任機(jī)制，簽訂承諾書。各單位應(yīng)配備專職食品安全管理人員，加強(qiáng)食堂自查嚴(yán)把關(guān)，開展經(jīng)常性自查自糾活動(dòng)，嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān)、從業(yè)人員健康關(guān)、場(chǎng)所環(huán)境關(guān)、制作過(guò)程關(guān)、餐用具清潔消毒關(guān)、食品添加劑使用關(guān)等六個(gè)關(guān)口。二是建立從業(yè)資格準(zhǔn)入機(jī)制。單位與食品配送單位實(shí)行食品安全隱患退出機(jī)制，一經(jīng)查出食材存在安全隱患，從嚴(yán)處罰，并吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，從源頭上遏制有毒有害食材進(jìn)入食堂。三是建立食品安全查驗(yàn)機(jī)制。各食安辦相關(guān)成員單位組織力量定期或不定期查驗(yàn)食品生產(chǎn)者、供貨商的合法證照和相關(guān)證明，并對(duì)索要的材料進(jìn)行逐項(xiàng)登記，對(duì)食品質(zhì)量進(jìn)行審查；查驗(yàn)經(jīng)營(yíng)者所購(gòu)食材的生產(chǎn)日期、廠名廠址等基本信息，查看憑證是否齊全、包裝是否符合規(guī)定、檢驗(yàn)檢疫是否符合要求，確保食材質(zhì)量達(dá)到有效的審查。四是完善食品安全應(yīng)急機(jī)制。加強(qiáng)食堂食品安全事件應(yīng)急機(jī)制建設(shè)，制定完善食堂食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案，逐步形成食品安全快速預(yù)警與反應(yīng)體系，有效提升應(yīng)急處置能力。
（二）嚴(yán)格食堂許可審查
縣食品藥品工商質(zhì)監(jiān)局要全面掌握轄區(qū)內(nèi)食堂辦證情況，防止出現(xiàn)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象。對(duì)新辦證的食堂，要嚴(yán)格把好準(zhǔn)入關(guān)。食堂應(yīng)取得有效的食品經(jīng)營(yíng)許可證（餐飲服務(wù)許可證），從業(yè)人員必須取得健康證、培訓(xùn)資格證方可從事餐飲服務(wù)。食品經(jīng)營(yíng)許可證、健康證必須公示在食堂所醒目位置。
（三）規(guī)范食堂布局流程
嚴(yán)格按照《食品安全法》、《餐飲服務(wù)操作規(guī)范》的要求，按照原料進(jìn)入、原料加工、半成品加工、成品供應(yīng)的流程合理布局，食品加工處理流程為生進(jìn)熟出的單一流向，防止在存放、操作中產(chǎn)生交叉污染。
（四）加大食堂標(biāo)準(zhǔn)化投入，完善食堂設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)食堂食品安全規(guī)范有序
一是實(shí)施食堂硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照《食品安全法》、《餐飲服務(wù)操作規(guī)范》等要求，根據(jù)食堂功能分區(qū)、操作流程要求配備和配備完善符合規(guī)定的消毒、留樣、更衣、盥洗、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施或設(shè)備等。二是實(shí)施管理制度標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格食堂食材安全管理，餐飲服務(wù)許可、食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康管理、原料采購(gòu)索證索票、餐用具清潔消毒、食品加工、食品留樣、食品添加劑使用等各項(xiàng)制度落實(shí)情況。三是實(shí)施培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)化。加大食品安全管理員培訓(xùn)考核力度，規(guī)范培訓(xùn)和考核行為，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升食堂餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全知識(shí)水平。
（五）加強(qiáng)科技監(jiān)管，全面推進(jìn)食堂“明廚亮灶”工程
通過(guò)采用透明玻璃幕墻、隔斷矮墻或參觀窗口以及安裝視頻攝像頭，進(jìn)行視頻顯示、網(wǎng)絡(luò)展示等方式，讓食堂運(yùn)轉(zhuǎn)全程透明。公開展示食堂進(jìn)貨查驗(yàn)、后廚加工、涼菜制作、清洗消毒等重點(diǎn)區(qū)域、重要環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作，主動(dòng)接受就餐人員的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)食堂的全天候監(jiān)管，形成社會(huì)共治氛圍。
五、實(shí)施方法
時(shí)間從20xx年3月至20xx年3月，從食堂的基本建設(shè)、管理制度、操作流程和從業(yè)人員素質(zhì)培養(yǎng)等方面進(jìn)行推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)的目的。我縣共完成35家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范食堂目標(biāo)。其中，20xx年完成7家；20xx年完成14所；20xx年完成14所。
分四個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施：
一是創(chuàng)建整改階段（每年2月至6月）。各單位對(duì)照《江華縣學(xué)校（單位）食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》（見附件二），積極建設(shè)，增大投入。根據(jù)各級(jí)各類食堂的具體情況制定出落實(shí)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的時(shí)序進(jìn)程細(xì)化表，逐步推進(jìn)具體實(shí)施方案，做到“實(shí)施有步驟，落實(shí)有先后”的原則，有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)的食堂進(jìn)行定期或不定期的`檢查指導(dǎo)，對(duì)不達(dá)標(biāo)的食堂進(jìn)行督促整改。
二是申報(bào)階段（每年7月至10月）。各單位食堂按類別按批次根據(jù)自身建設(shè)情況主動(dòng)向縣食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督管理局提出檢查驗(yàn)收申報(bào)并填寫《江華縣學(xué)校（單位）食堂建設(shè)申報(bào)表》（見附件一）?？h食安辦于每年7月10日收集相關(guān)資料上報(bào)市食藥安辦。
三是驗(yàn)收總結(jié)階段（每年12月底前）。所有上報(bào)食堂將由市政府驗(yàn)收審查，對(duì)由市政府授予“示范性放心食堂”的稱號(hào)，適時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索食品安全自身管理與行政監(jiān)督有機(jī)結(jié)合的治理途徑，進(jìn)一步規(guī)范我市食堂餐飲食品經(jīng)營(yíng)行為。對(duì)未授牌的學(xué)校（單位）食堂及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，按要求進(jìn)行整改，設(shè)定時(shí)間表，保證在下一批驗(yàn)收中通過(guò)審查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度負(fù)責(zé)。成立由副縣長(zhǎng)、縣食安委主任文嵩任組長(zhǎng)，縣食藥工商質(zhì)監(jiān)局、縣教育局、縣財(cái)政局組長(zhǎng)為成員的學(xué)校（單位食堂）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，把握時(shí)間，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好落實(shí)。要將《江華瑤族自治縣學(xué)校（單位）食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施方案》發(fā)放到每個(gè)機(jī)關(guān)食堂、企事業(yè)單位食堂、學(xué)校（含各級(jí)黨校、職中、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和托幼機(jī)構(gòu)等）食堂，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，做到相關(guān)人員心中有數(shù)，理清工作思路。堅(jiān)持建設(shè)管理并重，不斷強(qiáng)化食堂食品安全管理工作，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)，努力提高管理服務(wù)水平。
2.明確責(zé)任，精心組織。各級(jí)各類單位食堂、學(xué)校食堂的主體責(zé)任人對(duì)方案要研究透徹，認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)走訪調(diào)研，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)，制定整改詳細(xì)可行的實(shí)施方案，杜絕盲目蠻干，導(dǎo)致出現(xiàn)返工，造成不必要的損失和浪費(fèi)，誤時(shí)又誤工。加強(qiáng)督查，各級(jí)監(jiān)管單位結(jié)合實(shí)際，定期督查，提高實(shí)效。
3.提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。抓好食堂飲食安全，事關(guān)全縣師生、員工的身體健康和生命安全，涉及整個(gè)社會(huì)的安全穩(wěn)定。各相關(guān)單位要增強(qiáng)江華縣學(xué)校（單位）食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極參與，攜手共建，為促進(jìn)食品安全共同努力。
各單位要加大資金保障和硬件建設(shè)投入，確保硬件達(dá)標(biāo)，高度重視食堂設(shè)備建設(shè)工作和食品安全管理建設(shè)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心，完善設(shè)備，完善制度，責(zé)任到人，管理到位，全力提高食堂食品安全管理水平，確保按時(shí)按要求完成工作任務(wù)。
4.搜集信息，按時(shí)上報(bào)。要按照市政府、市食藥安委的要求，每季度最后一個(gè)月的22日之前上報(bào)學(xué)校（單位）食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作進(jìn)展情況，好的經(jīng)驗(yàn)做法隨時(shí)總結(jié)上報(bào)。
學(xué)校方案(篇2)
一、指導(dǎo)思想
以十九大和十九屆歷次全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”，改善學(xué)生體質(zhì)狀況，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營(yíng)養(yǎng)含量，提高飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、實(shí)施范圍和標(biāo)準(zhǔn)
地城鎮(zhèn)中心學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃全部實(shí)行食堂供餐，每天通過(guò)學(xué)校食堂為學(xué)生提供一頓完整午餐，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天4元，全年按195天計(jì)算。學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“公益性”和“非盈利性”原則，由學(xué)校自管自辦，不得對(duì)外承包。供餐學(xué)校食堂需取得《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，使用自備水的食堂，自備水需經(jīng)衛(wèi)計(jì)部門檢驗(yàn)，并取得《生活飲用水衛(wèi)生許可證》。食堂管理人員和從業(yè)人員須取得衛(wèi)計(jì)部門頒發(fā)的健康體檢合格證明和食品安全法律法規(guī)、食品安全知識(shí)培訓(xùn)合格證明。
三、供餐內(nèi)容和模式
（一）地城鎮(zhèn)中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)有7個(gè)自然學(xué)校設(shè)有食堂，能同時(shí)為5000多名在校學(xué)生提供餐食。供餐方式：采取“4+x”模式，即在國(guó)家4元錢的基礎(chǔ)上,向?qū)W生收取“x”部分費(fèi)用，參照其他縣市做法，我縣“x”部分定 為小學(xué)每人每餐2元，初中每人每餐3元，用于提高學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校食堂為學(xué)生提供一頓完整的午餐。午餐標(biāo)準(zhǔn)為兩葷一素一湯。
（二）資金預(yù)撥：中心學(xué)校依據(jù)實(shí)際在校生數(shù)和供餐天數(shù)編制預(yù)算，上報(bào)縣教育局；縣教育局負(fù)責(zé)審核，縣財(cái)政局將專項(xiàng)資金直接跟配餐公結(jié)賬。
四、供餐食堂從業(yè)人員及經(jīng)費(fèi)落實(shí)
（一）供餐食堂從業(yè)人員按照食堂供餐人數(shù)的1：100配備，從業(yè)人員由教育部門統(tǒng)一公開招聘。不足100名學(xué)生的村小和教學(xué)點(diǎn) 每校至少配備1名食堂工作人員。
（二）供餐食堂工作人員工資按照每人每月1500元標(biāo)準(zhǔn)（含各種保險(xiǎn)）核發(fā)，并全部納入縣財(cái)政預(yù)算。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立中心學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食堂供餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王健
副組長(zhǎng)：楊超群張勇林飛
成員：孟麗君陳勇鄭西飛劉瑞彬薛靜王鵬飛李亮鄭勇唐娟劉明闊
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主任：楊超群（兼）
成員：孟麗君陳勇鄭西飛劉瑞彬
六、原材料供應(yīng)管理
所原材料配餐公司配有送，供應(yīng)商必須持有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》,建立食品質(zhì)量檔案，設(shè)立食品檢驗(yàn)員，對(duì)原材料進(jìn)行檢查和驗(yàn)收，對(duì)有質(zhì)量問(wèn)題的食品，食堂供餐學(xué)校拒收拒簽。建立食品安全責(zé)任追究制度，對(duì)食品管理過(guò)程中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，依法予以嚴(yán)肅處理。
七、食堂供餐退出機(jī)制
食堂退出：學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐食堂（包括公、民辦）供餐期間出現(xiàn)下列情況之一者，中心學(xué)校及時(shí)上報(bào)縣營(yíng)養(yǎng)辦，停止其食堂供餐資格。
（1）嚴(yán)重降低供餐質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（2）供餐期間嚴(yán)重缺失食品衛(wèi)生安全保障條件，發(fā)生重大食品衛(wèi)生安全事故者。
（3）供餐期間對(duì)就餐學(xué)生進(jìn)行克扣、延時(shí)、減量或服務(wù)態(tài)度惡劣者。
（4）在供餐時(shí)間連續(xù)停止供餐三天以上,或頻繁發(fā)生停止供餐情況者。
（5）在縣營(yíng)養(yǎng)辦組織的測(cè)評(píng)中連續(xù)兩次不合格的。
八、食品安全管理和事故應(yīng)急預(yù)案
完善食品安全管理機(jī)制。制定鎮(zhèn)中心學(xué)校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案和相應(yīng)保障措施，成立食品安全事故應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。學(xué)校制定食品出入庫(kù)管理制度和收發(fā)登記制度、應(yīng)急管理制度、定期培訓(xùn)制度、檢查制度、責(zé)任追究制度等一系列安全保障工作制度。
完善社會(huì)參與機(jī)制。在教育局的統(tǒng)籌下，部門聯(lián)動(dòng)，積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食堂供餐工作，開展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)宣傳教育，由學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)共同參與。
建立食品安全事故應(yīng)急機(jī)制。一旦發(fā)生食品安全事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，開展人員搶救、事故原因調(diào)查、宣傳輿論引導(dǎo)等工作。
學(xué)校方案(篇3)
一、 指導(dǎo)思想：
1．緊跟校長(zhǎng)室工作思路，突出保障與服務(wù)意識(shí)，圍繞學(xué)?！稗k學(xué)宗旨”、“既定目標(biāo)”、“品牌戰(zhàn)略”、“管理理念”開展后勤工作。
2．以后勤存在問(wèn)題為導(dǎo)向，創(chuàng)新管理，既確立服務(wù)意識(shí)，提升工作效率，又要強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)理念，開源節(jié)流，強(qiáng)化目標(biāo)的細(xì)化與管理。
3．務(wù)實(shí)后勤管理流程：目標(biāo)、責(zé)任、監(jiān)管、考核、績(jī)效。
二、重點(diǎn)工作：
1．推進(jìn)務(wù)實(shí)的后勤管理流程①建立學(xué)校后勤服務(wù)微信平臺(tái)②建立獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勝劣汰的機(jī)制。③規(guī)范后勤物資采購(gòu)流程④完善維修報(bào)告響應(yīng)機(jī)制。
2．完成學(xué)部中考、高考等后勤服務(wù)工作。
3．落實(shí)學(xué)校西校區(qū)主要建筑物維修工程計(jì)劃。
4．學(xué)校安全工作常抓不懈，針對(duì)特定時(shí)段、特定環(huán)境、特定崗位開展有效的安全防范工作。
5．強(qiáng)化學(xué)校資產(chǎn)管理措施。
三、每月主要工作：
2月份：
1．后勤員工到崗，安排開學(xué)前期工作，即環(huán)境整理、設(shè)備維修、物質(zhì)保障，切實(shí)做好學(xué)生報(bào)名到校、車輛安排、確保安全有序。
2．完善各類管理制度，明確人員分工，制訂工作計(jì)劃。
3．制訂相關(guān)措施，規(guī)范工作流程，新組建文正后勤服務(wù)微信平臺(tái)，更快、更好服務(wù)教學(xué)第一線。
4．召開兩個(gè)會(huì)議：①后勤相關(guān)主管會(huì)議，主要是推進(jìn)務(wù)實(shí)管理措施，強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。②召開全體后勤人員，主要是以問(wèn)題為導(dǎo)向，落實(shí)責(zé)任與績(jī)效考核。
5．建立節(jié)能降耗監(jiān)管機(jī)制，細(xì)化到點(diǎn)；通報(bào)、量化各學(xué)部、行政樓、宿舍樓、食堂等部門每月用電用水用氣情況。
6．核對(duì)住宿、代伙人數(shù)與繳費(fèi)情況。
7．校園綠化護(hù)養(yǎng)與補(bǔ)充。
8．調(diào)研修建東西校區(qū)停車場(chǎng)。
3月份：
1．核對(duì)、托管行政樓各科室、宿舍、食堂等部門學(xué)校資產(chǎn)。
2．綠化、亮化校園，相關(guān)路面修理。
3．開展陪讀房安全宣傳周活動(dòng)并開展學(xué)生防火逃生自救安全教育活動(dòng)。
4．配合校辦公室調(diào)研學(xué)部微機(jī)房升級(jí)改造后的使用情況。
5．做好初三英語(yǔ)聽力考試、中考體育測(cè)試相關(guān)準(zhǔn)備。
6．聯(lián)系博大公司對(duì)東校區(qū)小、初教學(xué)樓維修后存在問(wèn)題的整改。
7．住宿老師水電費(fèi)繳費(fèi)（2-3月份）。
8．上報(bào)修建東西校區(qū)停車場(chǎng)預(yù)算報(bào)告。
4月份：
1．開展食品安全宣傳、督查周活動(dòng)。
2．召開春夏防火安全專題會(huì)。
3．分批召開后勤人員會(huì)議，針對(duì)存在問(wèn)題強(qiáng)化整改。
4．有針對(duì)性對(duì)校園花草樹木進(jìn)行護(hù)理。
5． 后勤處對(duì)全校各班課桌凳使用與損壞情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
6． 陪讀房安全大檢查，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改。
5月份：
1．根據(jù)校長(zhǎng)室安排做好中考接待準(zhǔn)備。
2．全校體育設(shè)施與器材檢查維修。
3．強(qiáng)化宿舍管理，加強(qiáng)夜巡。
4．進(jìn)行校舍全面檢查，疏通落水管道，重點(diǎn)防漏。
5．校園綠化養(yǎng)護(hù)。
6．電氣設(shè)備大檢查、大維修（重點(diǎn)是線路改造、空調(diào)維修）。
7．住宿老師水電費(fèi)收繳（4-5月份）。
6月份：
1．服從學(xué)校高考、中考工作安排，切實(shí)做好服務(wù)與保障。
2．強(qiáng)化安全管理：①門衛(wèi)管理制度督查；②住宿學(xué)生就寢管理；③食品質(zhì)量與安全管理。
3．校園環(huán)境檢查并徹底整理一次。
4．學(xué)校資產(chǎn)清點(diǎn)、核對(duì)、上報(bào)。
5．做好西校區(qū)校舍維修工作準(zhǔn)備，對(duì)校園全面檢查一次并上報(bào)暑期維修計(jì)劃。
6．住宿老師水電費(fèi)收繳（6月份），做好陪讀房退租工作。
7．安排期末結(jié)束工作，上報(bào)工作小結(jié)，結(jié)清后勤人員薪酬。
7-8月份：
1．后勤人員結(jié)清薪酬，無(wú)關(guān)人員撤離校園，關(guān)閉校園相關(guān)區(qū)域的水電氣。
2．落實(shí)暑假期間校園安保工作，重點(diǎn)是行政樓及二學(xué)部微機(jī)房。
3．配合學(xué)部招生工作。
4．根據(jù)校長(zhǎng)室審批的維修計(jì)劃進(jìn)行暑假維修。
5．調(diào)整部分后勤員工，簽訂用工合同。
6．完成校長(zhǎng)室布置的其他工作。
學(xué)校方案(篇4)
一、目標(biāo)任務(wù)
20XX年是實(shí)施“十三五” 規(guī)劃、全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年，也是我校實(shí)施《五年發(fā)展規(guī)劃》的開局之年，完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，需要全校黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，自覺把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做合格黨員，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市和市教育局黨委的決策部署上來(lái)，體現(xiàn)到加快發(fā)展、超越發(fā)展、打造精致校園、推進(jìn)教育教學(xué)信息化、現(xiàn)代化的各項(xiàng)工作中來(lái)，為建設(shè)特色鮮明、專業(yè)內(nèi)涵豐富的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校而努力奮斗。全校黨員干部、教職員工一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)理解開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性，深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)開展、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)統(tǒng)一思想和行動(dòng)，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校更好更快發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)教育的具體措施
1.根據(jù)市教育局黨委意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《青島交通職業(yè)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》，進(jìn)一步提高黨員干部對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，讓每位黨員自我凈化、自我提高，真正把理想、信念抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高學(xué)校黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2.全體黨員要做到“五個(gè)一”，即每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃、每月參加一次集中學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)校開展的“再小的聲音，我也能聽到”傾聽?zhēng)熒穆暬顒?dòng)做一次調(diào)研、校領(lǐng)導(dǎo)做一次專題黨課或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)，每人認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記并撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。中層以上干部要堅(jiān)持帶頭學(xué)，帶動(dòng)全體教職員工扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，原原本本領(lǐng)會(huì)精神，補(bǔ)好“鈣”加足“油”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。
3.與紀(jì)念建黨 95 周年結(jié)合起來(lái)，挖掘培養(yǎng)具有代表性的優(yōu)秀黨員典型，“七一”前后表彰校級(jí)優(yōu)秀黨員，為學(xué)習(xí)教育樹好標(biāo)桿，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì);落實(shí)好中心組學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，精心安排好學(xué)習(xí)教育日程，采取集中學(xué)習(xí)與交流研討等多種形式掀起學(xué)習(xí)教育活動(dòng)熱潮;全面貫徹落實(shí)局黨委《加強(qiáng)直屬學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，明確黨建工作“任務(wù)清單”，壓實(shí)黨建責(zé)任;開展黨員“亮身份、受監(jiān)督、守承諾”活動(dòng)，形成學(xué)校發(fā)展合力，助推學(xué)?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》的順利實(shí)施。
4.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展“立德樹人，讓師愛在崗位上閃光”主題師德教育活動(dòng);成立“技能大師工作室”，擦亮“愛車先鋒”職教義工服務(wù)隊(duì)品牌;做好黨員民主評(píng)議，開展“向職工報(bào)告、請(qǐng)職工評(píng)議、聽職工意見”中層干部述職活動(dòng)。
5.落實(shí)好黨員聯(lián)系群眾制度，開展黨員結(jié)對(duì)幫扶工作;關(guān)心和愛護(hù)黨員，做好“心靈氧吧”-教職工文化沙龍工作;做好書記與教職工談心工作，幫助生活困難黨員和老黨員。
6.深化黨建品牌、黨建工作法等創(chuàng)建工作，擴(kuò)大宣傳引領(lǐng)。開展“再小的聲音，我也能聽見”傾聽?zhēng)熒穆暬顒?dòng)，把問(wèn)題、矛盾解決在萌芽狀態(tài)，注重細(xì)節(jié)管理、針對(duì)性治理，進(jìn)一步提升干部的協(xié)調(diào)、服務(wù)水平。
7.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改。校級(jí)干部要繼續(xù)對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)整改任務(wù)清單，深挖問(wèn)題產(chǎn)生根源，集中抓好突出問(wèn)題整改工作。
三、 幾點(diǎn)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。全體黨員要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，作為干好本職工作、服務(wù)師生員工的基礎(chǔ)來(lái)抓;支部成員認(rèn)真研究制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案，抓好督促落實(shí);中層以上干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭公開承諾、推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2.建立臺(tái)賬，注重實(shí)效。開展“三對(duì)照三查找”：一是結(jié)合日常“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)等，組織黨員對(duì)照習(xí)近平總書記系列重要講話精神，查找自身是否堅(jiān)定理想信念;二是對(duì)照黨章黨規(guī)要求，查找自身是否遵守紀(jì)律規(guī)矩;三是對(duì)照先輩先進(jìn)，查找自身是否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，列出問(wèn)題清單，建立問(wèn)題臺(tái)賬，制定整改措施，貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育始終。
3.強(qiáng)化督查，廣泛宣傳。學(xué)校黨支部將定期檢查督促，對(duì)各黨小組開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。辦公室要充分運(yùn)用校園網(wǎng)黨建專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校方案(篇5)
為進(jìn)一步從嚴(yán)從細(xì)做好校園常態(tài)化疫情防控工作，織密扎牢校園疫情防控網(wǎng)，全力保障校園安全，結(jié)合xx市新冠肺炎疫情防控總指揮部教育組《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)從細(xì)做好校園常態(tài)化疫情防控的指導(dǎo)意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校積極響應(yīng)政策迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組積極了解“新型冠狀肺炎病毒”的有關(guān)知識(shí)以及當(dāng)前病毒和疫情的發(fā)展走向。迅速且果斷的結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了《疫情防控應(yīng)急處置工作預(yù)案》，具體內(nèi)容如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx及各班級(jí)班主任
二、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)使命
切實(shí)增強(qiáng)全體教職工為學(xué)生健康與安全負(fù)責(zé)到底的責(zé)任心以及能有效幫助國(guó)家控制疫情的使命感，將“預(yù)防新型冠狀病毒肺炎及控制疫情”作為我校當(dāng)前的首要工作。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格掌控
在疫情防控工作小組的帶領(lǐng)下，全體教職工能人人學(xué)習(xí)與掌握“新型冠狀病毒肺炎”的防控知識(shí)。并且能夠做到如何預(yù)防感染以及感染后該怎么做。
四、廣泛宣傳，積極參與
在疫情防控期間，充分利用微信、QQ及短信等方式積極宣傳新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)和科學(xué)預(yù)防方法。以最快的速度把這些知識(shí)和方法傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)。引導(dǎo)全體教職工和家長(zhǎng)有效的預(yù)防新型冠狀病毒感防，切實(shí)提高自身防控意識(shí)與防控能力。
五、實(shí)時(shí)摸排，及時(shí)報(bào)告
實(shí)時(shí)摸排我校家長(zhǎng)及教職工的去向。對(duì)他們有出入過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的人員進(jìn)行登記，上報(bào)教育局和疾控中心，并勸說(shuō)相關(guān)聯(lián)人員按屬地和社區(qū)要求進(jìn)行隔離或居家進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
六、果斷封校，確保安全
疫情發(fā)生后，我校立即禁止一切外來(lái)人員進(jìn)出校園，教職工進(jìn)出也要量體溫并登記。
（一）復(fù)學(xué)報(bào)到發(fā)現(xiàn)疑似癥狀師生處置
1、學(xué)校應(yīng)在校門口設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，等候人員應(yīng)保持1米距離，區(qū)域四周5米范圍內(nèi)為禁行區(qū)。
2、如發(fā)現(xiàn)返校師生有發(fā)熱(溫度≥37.3℃)或呼吸道癥狀，由醫(yī)務(wù)人員對(duì)其復(fù)測(cè)體溫，并詢問(wèn)其流行病史，在《師生員工每日健康監(jiān)測(cè)記錄表》中做好記錄，送入臨時(shí)等候區(qū)等候，必要時(shí)應(yīng)在防護(hù)措施下，轉(zhuǎn)運(yùn)至鄰近發(fā)熱門診。
3、對(duì)臨時(shí)等候區(qū)及四周5米范圍內(nèi)實(shí)施專業(yè)消毒。
4、經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠肺炎的師生員工，必須攜帶發(fā)熱門診開具的病歷，在校門口由校醫(yī)查看病歷，確認(rèn)后送校醫(yī)院(門診部、衛(wèi)生所)隔離病房醫(yī)學(xué)留觀14天或待發(fā)熱及呼吸道癥狀消失后返校。
（二）復(fù)學(xué)后發(fā)現(xiàn)疑似癥狀師生將做如下處置：校內(nèi)出現(xiàn)可疑癥狀，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀的師生和密切接觸者，將第一時(shí)間督促其佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩，送學(xué)校隔離室，由學(xué)校校醫(yī)室進(jìn)一步處置。校醫(yī)室將通過(guò)專用車輛在防護(hù)措施下就近轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診，立即上報(bào)學(xué)校辦公室以及當(dāng)?shù)丶部夭块T并馬上通知家長(zhǎng)來(lái)校跟進(jìn)處置，及時(shí)安排就診。學(xué)校將及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格按照屬地衛(wèi)生健康部門要求，全力落實(shí)各項(xiàng)報(bào)告、隔離等防控工作措施。積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，并在專業(yè)部門指導(dǎo)下做好隨時(shí)消毒和終末消毒等應(yīng)急處置。密切接觸者在隔離室被觀察期間禁止離開房間和相互探訪。被觀察者的嘔吐物、腹瀉物、垃圾、接觸過(guò)的物品應(yīng)及時(shí)、嚴(yán)格消毒處理。同一隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所不得同時(shí)安排不同病例。可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入隔離室，將在專業(yè)部門指導(dǎo)下，進(jìn)行消毒處理。隔離室不得使用中央空調(diào)系統(tǒng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同一班級(jí)、同一宿舍、同一部門一天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上不明原因發(fā)熱或干咳、氣促等癥狀的疑似感染病例，要立即對(duì)與疑似病例一起生活、學(xué)習(xí)的接觸者進(jìn)行排查。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同一樓層一天內(nèi)有2例及以上出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似感染病例，要立即組織排查。學(xué)校要對(duì)疑似癥狀師生及密切接觸者等進(jìn)行專門建冊(cè)跟蹤，跟蹤情況包括是否確診、是否隔離、隔離期限、是否治愈、何時(shí)返校等。
（三）收治醫(yī)院診斷為疑似新冠肺炎病例將做處置：對(duì)于醫(yī)院認(rèn)定的疑似感染新冠肺炎病例，學(xué)校接到消息后，要第一時(shí)間向教育行政部門、地方疾控部門報(bào)告。學(xué)校要第一時(shí)間按照流行病學(xué)調(diào)查要求，掌握患者近14天內(nèi)行程與活動(dòng)軌跡，立即安排密切接觸者到指定隔離觀察場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察，并對(duì)其宿舍、教室以及到過(guò)的其他場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
（四）確診為新冠肺炎病例將做如下處置：患者一旦被確診為新冠肺炎，學(xué)校接到消息后，立即向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、疾控部門報(bào)告，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校要配合疾控部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)患者密切接觸的師生按照疾控部門相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。根據(jù)疾控部門要求，學(xué)校要對(duì)其經(jīng)常出入的場(chǎng)所實(shí)施封閉管理，按規(guī)定對(duì)與其有接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。學(xué)校要按規(guī)定對(duì)與其有接觸人員的宿舍、教室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
七、發(fā)出倡議，共同遵守
為確保我校秋季開學(xué)安全，自暑假起，我校教職工及學(xué)生每天填寫教職工健康狀況表，及時(shí)匯報(bào)當(dāng)天去向。開學(xué)前后若發(fā)現(xiàn)異?；虿贿m及時(shí)向我校應(yīng)急工作小組如實(shí)報(bào)告，不得隱瞞或謊報(bào)，并勸導(dǎo)其入院檢查就診，在未排除可疑感染前一律不準(zhǔn)入校，對(duì)已確診人員直至其治愈出院居家觀察兩周無(wú)異常后方可入校。
八、整治環(huán)境，迎接開學(xué)
全體教職工結(jié)合各自崗位實(shí)際，做好本崗位的防控工作，在學(xué)生返校前后，全校教職工深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，全力營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境迎接學(xué)生入校，特別要加強(qiáng)對(duì)食堂、教室、功能室、辦公室、廁所等消毒監(jiān)管。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因?yàn)槿魏螘r(shí)候的一個(gè)疏漏，都會(huì)造成復(fù)發(fā)的可能。只要每一個(gè)師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個(gè)人都做好自己身邊的事，每個(gè)人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。
學(xué)校方案(篇6)
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。遵照黔人通（)132號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
二、年度考核量化入等考核方案。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的.標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)算方法如下：
班主任
科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī)，以50分為基分，超年級(jí)平均分1分加分，以此類推。低年級(jí)平均分減分，以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類推。
3、加分因素。
（1）獲獎(jiǎng)加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
(3）教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入）加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng)，按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。m
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l）早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2）曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級(jí)以上處分的。
有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
從事有償家教的。
三、說(shuō)明：
1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績(jī)，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，占20％。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng)，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。