高考動(dòng)員發(fā)言詞簡(jiǎn)短匯編5篇

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    原地徘徊一千步,也抵不上邁出去的一步,當(dāng)我們面臨需要演講的情況。應(yīng)該提前確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容和演講稿,一篇強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性的演講稿,能夠建立起演講者與聽(tīng)眾之間的溝通橋梁。下面為大家精心整理的“高考動(dòng)員發(fā)言詞簡(jiǎn)短”相關(guān)內(nèi)容,也許本文能為您提供一定幫助!
    高考動(dòng)員發(fā)言詞簡(jiǎn)短 篇1
    同學(xué)們:
    我們今天的廣播會(huì)除了布置明后天的考試,還想就后期的學(xué)習(xí)談?wù)勎覀兊目捶?三年前,同學(xué)懷揣著美好的希望和無(wú)限的憧憬走進(jìn)安中,那稚氣未脫的臉龐依稀如在昨日。三年來(lái)在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛(ài)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,你們刻苦努力,奮勇拼搏,在知識(shí)的海洋激情暢游,你們?yōu)⑾铝撕顾?,收獲了幸福。不經(jīng)意間,你們已走向成熟,學(xué)會(huì)了做人,掌握了知識(shí),懂得了愛(ài)。
    同學(xué)們,回望三年的學(xué)習(xí)歷程,可敬的老師在朝夕相伴(尤其是班主任,可謂嘔心瀝血),或循循善誘,或揮汗如雨,他們無(wú)私的奉獻(xiàn),不但給了你們豐富的知識(shí)、犀利的智慧、厚實(shí)的情感,而且也給了你們一個(gè)清醒的頭腦,一雙善于洞察的眼睛和一顆熱忱、友善的心靈、教給你們做人的道理。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母為了你們,有的每天起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了;有的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),辛勤勞作?!翱蓱z天下父母心”,所以你們只有用“拼搏”感恩父母,只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
    同學(xué)們,三年的路,你們走得辛苦而快樂(lè),三年的生活你們過(guò)得充實(shí)而美麗。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生活中最為珍貴的收藏:綠樹(shù)成蔭的校園,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室三年同窗,你們締結(jié)了真摯的友誼;彼此信任,共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同體驗(yàn)到了合作的愉快;三年的生活,你們?cè)羞^(guò)低谷,但更多的是相互扶持、鼓勵(lì)。 不經(jīng)意間你們已到了高考沖刺的最后階段,你們要不驕不躁,胸懷誓攀高峰的豪情壯志,肩負(fù)父母和師長(zhǎng)的諄諄囑托,排除雜念,淡泊心境,去除浮躁,堅(jiān)定信念,聚青春之活力,煥青春之朝氣,積青春之力量,借青春之勇氣,奮勇向前,直達(dá)成功的山峰。借此機(jī)會(huì),再次向同學(xué)們提出我的一些倡議:
    一是要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說(shuō)得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大,路就有多寬”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫(xiě)下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,不能再過(guò)“鈴響了去教室,放學(xué)了去食堂”的生活。
    其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量?!皧^斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展?!崩щy在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰(你們是慵懶的躺在山的這邊,還是勇敢的翻過(guò)去,欣賞山那邊的無(wú)限風(fēng)光)。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái);唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短70多天,同樣可以演繹無(wú)限精彩。為此,同學(xué)們要激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn)?,?jiān)持到底,決不輕言放棄?!爸灰幸痪€希望,就要付出百倍努力”。同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。切實(shí)遵循老師要求,聽(tīng)好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過(guò)好單元測(cè)試關(guān)和月考關(guān)。
    三是要發(fā)掘潛能,挑戰(zhàn)自我?!鞍仓袔熒?,潛力無(wú)限”,我們要始終相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它施展出來(lái)的威力也是無(wú)窮的,只有我們有敢于挑釁自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),我們要把痛苦和挫折踩在腳下,將信心和責(zé)任揣入懷中,不用在乎別人跑得多快,我們只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,戰(zhàn)勝自己(人最大的敵人是自己,克服自身缺點(diǎn),每個(gè)人都有巨大潛力),朝著自己的終點(diǎn)沖刺,我們就能將一路荊棘踏成一路芳香。就能在高考中贏得屬于我們的戰(zhàn)役,成就我們輝煌的未來(lái)。(20xx年上海市文科高考狀元王羸)我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果。
    四是要堅(jiān)持不懈,兢兢業(yè)業(yè)。唯有恒心才能使你走到成功的此岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要由于一點(diǎn)艱苦而放棄尋求,你們要像哥倫布那樣,在遼闊的大海上他天天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們持續(xù)航行”,學(xué)習(xí)是厚積薄發(fā)的過(guò)程,不可能有立竿見(jiàn)影的效果。
    五要重視方法、講究效率。好的方式是勝利的保障。因而,找到合適本人的學(xué)習(xí)辦法很主要。當(dāng)初,咱們的時(shí)間都抓得很緊,假如想在同樣的時(shí)間里取得比別人多的常識(shí),那就必需進(jìn)步我們的效率,效力上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習(xí)生涯中快人一步,才更有可能在將來(lái)的決戰(zhàn)中獲勝(課堂效率,不聽(tīng)課玩手機(jī),當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),唯有你孤獨(dú)的身影留在校園內(nèi),你怎么辦?)。
    六要相信老師,擯棄盲目。有著豐盛教養(yǎng)教訓(xùn)的老師才是你走向成功的指路明燈,多與老師交換能夠減少你在黑暗中探索的行程;千萬(wàn)不要自認(rèn)為是地在茫茫題海里去撈針,盲目標(biāo)溫習(xí)只會(huì)使你功虧一簣(問(wèn),美術(shù)班)。
    七是嚴(yán)守紀(jì)律,去掉弊病。嚴(yán)明的紀(jì)律,協(xié)調(diào)的環(huán)境是你和你的同學(xué)能安心學(xué)習(xí)最根本的保證,是教師心情愉悅、潛心研究教學(xué)的最基礎(chǔ)的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖可以使你心境高興,樂(lè)于傾聽(tīng)、勤于剖析能使你腦筋蘇醒。同時(shí)更要服從學(xué)校管理,組織性、紀(jì)律性強(qiáng)的集體才有戰(zhàn)斗力(班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)才好),
    問(wèn)題:1、就寢(女生),2、教室(課間、自習(xí)、上課鈴),3、遲到,4、抽煙(廁所、晚校外商店),5、考試,6、極少數(shù)同學(xué)不服從管理。重申學(xué)校規(guī)定:最后階段有影響全年級(jí)備考氛圍的、違反學(xué)校規(guī)章制度的,從嚴(yán)從重處理(家長(zhǎng)領(lǐng)回、記入檔案),請(qǐng)相信一切對(duì)你們的嚴(yán)格要求都是為了你更好的成才(不以規(guī)矩,不成方圓)。
    最后,要珍惜寶貴時(shí)光?!皶r(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話,也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這70多天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這70多天,足以改變你的一生! 高考沖刺前的70多天是咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌,哪來(lái)花的芬芳,果的飄香;沒(méi)有執(zhí)著的追求,哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞?,沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功!也請(qǐng)你們記?。撼顺晒?,你們別無(wú)選擇!
    大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部,但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請(qǐng)珍惜70多天的寶貴時(shí)光,請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力,請(qǐng)相信天道酬勤的道理,相信沒(méi)有白流的汗水,在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們便不會(huì)失??!從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待自己的人生,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)前途自己負(fù)責(zé)。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無(wú)悔,讓人生無(wú)憾! 同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!我們站著是一棵樹(shù),倒也要是一座橋。拼搏的汗水,開(kāi)拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光!??!
    同學(xué)們,勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利!雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!,
    同學(xué)們,為了心里最美麗的夢(mèng),你們即將從美麗的安中邁向新的征程,去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。寄望你們?cè)诟鼮閺V闊的人生舞臺(tái)上,發(fā)揚(yáng)安中人自強(qiáng)不息、追求卓越的精神。未來(lái)屬于你們,你們創(chuàng)造未來(lái)!
    最后,送一副對(duì)聯(lián)與大家共勉:
    乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏豪情不負(fù)少年凌云志
    揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩
    高考動(dòng)員發(fā)言詞簡(jiǎn)短 篇2
    尊重的各位老師、家長(zhǎng)們:
    大家好!
    我是陳其心的家長(zhǎng)。首先感謝譚銀鈞老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(zhǎng)教育的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺養(yǎng)和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛苦的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)忘我地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)忘我地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。今天我們聚集在一起,來(lái)交換、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。
    當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)返顧的選擇了鳳凰中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)主旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)辟精神、業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。
    3年來(lái),我的孩子成熟多了,他的行動(dòng)樸實(shí),學(xué)習(xí)勤奮、不求虛名,得到了周?chē)说摹隙ā?BR>    如今我們的孩子早已成為他們眼中的大人,所以我們應(yīng)當(dāng)把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
    在3月份的摹擬考試后,我接到了我女兒的電話,她說(shuō)這次只考了70多名,考的不是很理想,我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是:這次退步的緣由是甚么?是否是這孩子貪玩了,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。接著她哭著說(shuō)“為何自己努力了還是得不到回報(bào)”,那一瞬間我心里一陣泛酸,特別心疼她,同時(shí)也為自己心里之前的想法感到抱歉,因而我安慰她說(shuō),人生就是這樣,有起有伏,沒(méi)法預(yù)測(cè),你以后還會(huì)遇到許多這樣的困難,很多時(shí)候,對(duì)我們來(lái)講,雖然結(jié)果也很重要,但是相對(duì)結(jié)果的光輝或暗淡,尋求的進(jìn)程更顯其意義與價(jià)值,就像這次考試,雖然成績(jī)不理想,但是只要你有認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力備考,那末你總會(huì)從中學(xué)到知識(shí),為終究的高考鋪下基石。但是同時(shí),我們也需要思考為何會(huì)出現(xiàn)努力了依然沒(méi)法提高成績(jī)的現(xiàn)象,因而回家后我跟女兒仔細(xì)探討了每門(mén)的失分點(diǎn)、試卷情況,讓她根據(jù)試卷分析重新調(diào)劑接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于努力的方向也很重要,只有找到合適自己的方向和方法,做起事來(lái)才會(huì)事半功倍,這就需要他們自己去探索和調(diào)劑。人生的道路都是孩子自己走出來(lái)的,我們作為家長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)在理解孩子的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們前進(jìn)的方向,幫助他們實(shí)現(xiàn)屬于他們自己的夢(mèng)想。
    在此,我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)所不至的關(guān)愛(ài),老師們生活樸實(shí)的風(fēng)格、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    幾年來(lái),你們給予孩子們的不單單是知識(shí),更多的是讓他們建立積極向上的人生態(tài)度,孩子們每點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的。血汗。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常好,深得家長(zhǎng)們放心。
    最后我想用一句話與在坐各位共勉:不問(wèn)高考結(jié)果,但求陪伴與青春無(wú)悔!
    高考動(dòng)員發(fā)言詞簡(jiǎn)短 篇3
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    今天是我們升入高三后的第一個(gè)大會(huì),我們?nèi)w師生齊聚一堂,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。
    首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)兩天的休整,回到學(xué)校大家這幾天有沒(méi)有感到有點(diǎn)兒不同?……前幾天,一二年高考剛剛結(jié)束,而一二年高考的結(jié)束,就是一三年高考的開(kāi)始。如果把五中看成一座營(yíng)盤(pán),那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵,五中高考所創(chuàng)造的輝煌,是三十多年來(lái)一屆一屆正中學(xué)子刻苦拼搏的見(jiàn)證。這是一場(chǎng)連續(xù)不斷的接力賽,今天,這場(chǎng)接力賽的新主角,就是在場(chǎng)的所有的同學(xué),青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將在這里隆重登場(chǎng)。那么同學(xué)們,你是否意識(shí)到,一三年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上,換句話說(shuō),你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來(lái)的一年,將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過(guò)去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來(lái)數(shù)十年的前景,即將由此展開(kāi)。
    同學(xué)們,無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,無(wú)論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天?;仡欁蛱?,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭(zhēng),不小看任何一個(gè)疑問(wèn),不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!
    各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入五中的那天起,就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年,因?yàn)槲逯薪o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前,你們經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)的拼搏,跨入五中的大門(mén)。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
    一要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹(shù)立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。
    二要樹(shù)立高三意識(shí),提前起步,盡快加速
    雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立高三意識(shí),要以嶄新的面貌提前起步。從高二過(guò)渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過(guò)程,有不少學(xué)生對(duì)即將來(lái)臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有不到一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無(wú)法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場(chǎng),接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開(kāi)始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個(gè),今天我們坐在寬敞舒適的教室里,在多數(shù)人的心目中你們是同樣的五中學(xué)生,我們?cè)谕瑯拥某砷L(zhǎng)環(huán)境中接受著同樣的教育,大家都是五中的學(xué)生,沒(méi)什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、專(zhuān)科、或待業(yè)。同學(xué)們,要生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。但是這公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家同時(shí)出發(fā),誰(shuí)起步早,加速快,誰(shuí)能盡快地進(jìn)入角色,誰(shuí)就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車(chē)輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過(guò)后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹(shù)立高三意識(shí)、加快節(jié)奏,共同營(yíng)造備考的氛圍,真正重視起來(lái),落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)清形勢(shì),提前起步,盡快加速?!白プ〗裉炀褪亲プ「呷プ「呷褪亲プ〕晒Α?。樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌。
    三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。具體說(shuō)就是注意以下幾點(diǎn):
    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒(méi)有暴發(fā)戶,千里之行,始于足下。
    2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
    3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下,安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅(jiān)持完成。
    4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
    5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
    四要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來(lái)的一年里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。
    五要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平??荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
    在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專(zhuān)心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂(lè)觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短一年的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。。
    同學(xué)們,如果把十年寒窗比作千米長(zhǎng)跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時(shí)間雖然很短,但一年卻是一種機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(zhǎng)夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”,這是我校高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過(guò)。
    同學(xué)們,走進(jìn)五中,就意味著你們站在高考的起跑線上了,上高中就意味著必須沖刺高考。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了良好的氛圍,最優(yōu)秀的老師將陪伴我們走過(guò)這段充滿著困難又充滿著希望,裝滿著艱辛又裝滿著充實(shí)的高三歲月??纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋?,無(wú)論是微笑的,還是沉默的,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,我們的每一位領(lǐng)導(dǎo),我們的每一位老師都作好了充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好與同學(xué)們同甘共苦,分秒必爭(zhēng),全力以赴,奮勇拼搏。
    同學(xué)們,高三的號(hào)角已經(jīng)吹響,人生的號(hào)角將更響亮。無(wú)論是任何人,總是要活出一點(diǎn)精神,活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)踏板,借助于這個(gè)踏板,我們將考入我們理想的大學(xué),我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái)。
    同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)正中的新輝煌。
    讓我們攜起手來(lái),為我們的理想,為我們的人生,為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。20xx年的高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
    高考動(dòng)員發(fā)言詞簡(jiǎn)短 篇4
    各位老師、同學(xué)們:大家好!
    告別了高中最后一個(gè)中秋節(jié),溫馨中也品味著時(shí)光的無(wú)情,在這個(gè)距離高考只有二百余天的時(shí)刻,我們聚在這里互相激勵(lì),吹奏起拼搏的號(hào)角,在激流勇進(jìn)中圓夢(mèng)。
    從跨入車(chē)一大門(mén)的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來(lái),披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門(mén)口,我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。
    人們說(shuō),天下高三一般黑,不哭不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。唤?jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
    作為你們的老師,幾年來(lái),我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!
    也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。
    同時(shí),我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬(wàn)別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭(zhēng)最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天睡個(gè)午覺(jué),這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。
    同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢(mèng)成真!
    高考動(dòng)員發(fā)言詞簡(jiǎn)短 篇5
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在這個(gè)距離高考268天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵(lì)志晚會(huì),能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想。
    同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危惚仨毭鎸?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
    高三這一年,就是撿起原來(lái)遺忘知識(shí)的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績(jī)稍差一些的同學(xué),只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)稍好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
    兩年前,我們播種了希望,每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。作為你們的老師,兩年來(lái),我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟(jì)。
    最后,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奮力拼搏,超越夢(mèng)想,用激情、汗水與豪邁抒寫(xiě)人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名,鳳凰騰飛!
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