小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞匯總

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小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇1
    開(kāi)場(chǎng)白:
    【師男】各位領(lǐng)導(dǎo)
    【師女】各位來(lái)賓
    【生男】老師們
    【生女】同學(xué)們
    【 合 】大家下午好!
    【生男】今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    【生女】今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
    【師女】今日,我們要再次走進(jìn)百樹(shù)林,聆聽(tīng)美妙動(dòng)人的歌聲。
    【生男】今日,我們要送去我們的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
    【師合】踏著清風(fēng)、沐著細(xì)雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
    【生合】帶著祝愿、帶著囑托,我們?nèi)缂s來(lái)到誓言的禮堂。
    【生男】鼓樂(lè)聲聲,林中練武,我們一起編織美好理想
    【生女】世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿車小走向輝煌
    【師男】車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“百樹(shù)林之歌”藝術(shù)節(jié) 匯報(bào)演出
    【 合 】現(xiàn)在開(kāi)始
    一、《祖國(guó),綠色的春天》(少兒舞蹈)
    【生女】昨天,我是一棵小樹(shù)苗,是雨水的呵護(hù)使我抽枝發(fā)芽;
    【生男】今天,我是一棵充滿遐想的小樹(shù),我要在百樹(shù)林中茁壯成長(zhǎng);
    【師男】孩子們,學(xué)校是你們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上。
    【師女】同學(xué)們,老師也祝愿 你們都能在幸福的生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    【生男】老師,有你們的培育,明天我們一定能成為一棵棵參天大樹(shù)。
    【生女】同學(xué)們,讓我們一起努力,一起為我們的祖國(guó)撐起一片綠色的春天吧!
    二、配樂(lè)詩(shī)朗誦(教師)
    【生女】彈指一揮間,我們車小已走過(guò)了她92個(gè)春秋,走過(guò)了她上下求索的漫漫長(zhǎng)路,走過(guò)了時(shí)光深處的'累累碩果。
    【生男】今天,讓我們走進(jìn) 現(xiàn)代化綜合大樓 撥地而起的校園,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)全面開(kāi)通的校園,走進(jìn)拼搏與成功相互交織的校園。
    【生女】我們展望未來(lái),百樹(shù)林給予我們更多的是機(jī)遇和挑戰(zhàn);我們不會(huì)躲閃,更不會(huì)畏懼;
    【生男】有理想為我們導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天任我們翱翔,百樹(shù)林給了我們奮發(fā)向上的精神翅膀。
    【生合】讓我們義無(wú)反顧地去飛翔,飛向世界,飛向未來(lái)。
    【生女】請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《百樹(shù)林頌歌》
    三、《愛(ài)在天地間》情景歌舞(教師)
    【生女】王學(xué),我想和你商量個(gè)兒事。
    【生男】什么事?
    【生女】新年快到了,我想給老師送個(gè)禮物。
    【生男】什么禮物?
    【生女】保密,我準(zhǔn)備的禮物是一首我剛寫(xiě)好的詩(shī),想請(qǐng)你看看。
    【生男】寫(xiě)得不錯(cuò)嘛,我們來(lái)念念吧。
    【生女】忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    【生男】忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    【生女】加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    【生男】詩(shī)詞歌賦,頌不完您無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    【生女】因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
    【生男】因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
    【生女】太好了,太好了,非常感人,瞧,我們老師來(lái)了。
    四、《小病學(xué)藝》(少兒舞蹈)
    【生女】(小主持人做飛樣走向舞臺(tái),邊走邊招手)王老師,王老師,快來(lái),這片樹(shù)林多美呀!
    【師女】是呀,這是我們練飛的百樹(shù)林。
    【生女】這就是我們美麗的校園?。ㄉ袂榉浅s@喜)
    【師女】是的,孩子,我們必須在這里練好各種本領(lǐng),才能飛得更高,更遠(yuǎn)。
    【生女】老師,小朋友們?cè)谀莾壕毱饋?lái)了,我們一起去看看吧!
    (學(xué)生拉著老師的手離臺(tái))
    五、林中飛舞(少兒才藝展示)
    【生女】童年是一支歌,美妙的音符在跳躍,我們伴隨著跳躍的音符在林中飛舞。
    【生男】童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬, 我們沐浴著晨光暢想未來(lái)。
    【生女】童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出我們眼里的多姿世界。
    【生男】童年是一本書(shū),多彩的生活記錄了我們練飛成長(zhǎng)的身姿。
    【生女】一份耕耘,一份收獲。
    【生男】埋頭苦練,不懈追求。
    【生合】我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在林中自由飛翔。
    六、《世紀(jì)陽(yáng)光》(少兒舞蹈)
    【師男】新世紀(jì)的鐘聲早已敲響,
    【師女】鮮紅的太陽(yáng)冉冉升起,
    【師男】翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)限喜悅。
    【師女】我們?cè)?用智慧的雙手,五彩的畫(huà)筆,為你們描繪燦爛的明天!
    【師男】我們?cè)?用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
    【師女】這是多么幸福的時(shí)刻!
    【師男】這是多么歡樂(lè)的時(shí)光!
    【師合】愿你們沐浴著世紀(jì)陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!
    七、教師獨(dú)唱
    八、《晨歌》(大型歌伴舞)
    【師男】運(yùn)河的水流過(guò)我們的身旁,
    【生女】百樹(shù)林中我們?yōu)槊利惛璩?BR>    【師女】車樂(lè)亭里編織幸福的未來(lái),
    【生男】老師的心愿為我們插上翅膀。
    【師男】溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    【師女】喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    【生合】連小鳥(niǎo)都在為我們歌唱。
    【生男】敬愛(ài)的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    【生女】親愛(ài)的伙伴,感謝你,陪伴著我們快樂(lè)的童年,
    【生合】讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    【師合】讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    【 合 】讓我們一起在晨曦中放聲歌唱
    尾聲:
    【師男】老師們,讓我們與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,以創(chuàng)建為契機(jī),使我們的校園更發(fā)生命的活力。
    【師女】讓我們以人為本,走創(chuàng)新教育之路,使每一位學(xué)生都能全面而具有個(gè)性的發(fā)展。
    【生男】同學(xué)們,讓我們?cè)诹种芯氾w, 越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
    【生女】讓我們共同祝愿,祝愿我們學(xué)校,越辦越好,明天更美好!
    【師男】各位領(lǐng)導(dǎo)
    【師女】各位來(lái)賓
    【生男】老師們
    【生女】同學(xué)們
    【 合 】我們?cè)诿髂甑谒膶谩鞍贅?shù)林之歌”藝術(shù)節(jié)再相會(huì)。
    【師男】車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“百樹(shù)林之歌”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束,感謝各位專家,各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇2
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    乙:各位老師、同學(xué)們!
    合:家好!
    甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
    乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
    甲:正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際,我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。-/-
    乙:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    合:——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    乙:請(qǐng)坐下。
    甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長(zhǎng)、趙玲玲科長(zhǎng),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
    乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    甲:下面,請(qǐng)郝校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕辭。
    乙:近兩年來(lái),我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,下面,請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣布受表彰的特長(zhǎng)生名單,家歡迎!
    甲:藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后,我校還將舉行器樂(lè),聲樂(lè),舞蹈,畫(huà)等單項(xiàng)競(jìng)賽,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
    乙:武術(shù)是我們中華民族的國(guó)粹之一,而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派,為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光,我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作,成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面,請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校××小學(xué)訓(xùn)練基地揭牌,家歡迎!
    甲:下面,請(qǐng)武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長(zhǎng)藍(lán)繼云同志講話,家歡迎!
    乙:我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:為了展示我校近兩年來(lái)藝術(shù)教育工作成果,讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
    合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:首先為我們表此文來(lái)源于是文 秘 家 園演的是學(xué)校民樂(lè)隊(duì),他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學(xué)校民樂(lè)隊(duì),指導(dǎo)老師:郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
    乙:民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的`藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì),學(xué)校今年投入3萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了各類樂(lè)器,并聘請(qǐng)了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè),為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
    甲:老師們,同學(xué)們,再過(guò)20 多天,我校六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài),感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說(shuō)。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《 時(shí)間的腳印 》。表演者:六年級(jí)部分同學(xué),指導(dǎo)老師:六年級(jí)班主任。
    乙:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng),成人成材,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
    甲:小手做對(duì)長(zhǎng)耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過(guò)溝呀跳過(guò)河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級(jí)演出隊(duì),輔導(dǎo)教師:萬(wàn)麗娟、龔李輝。
    (看造型,解說(shuō))
    乙:五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團(tuán)結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴。看,小白兔們擺出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型,喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃,前程無(wú)量。
    甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。下面,請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國(guó)》。表演者:學(xué)校武術(shù)隊(duì),指導(dǎo)老師:武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
    乙:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?葉子綠了什么時(shí)候開(kāi)花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì),指導(dǎo)教師:計(jì)云霞、盧義菊。
    甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿歌聲,充滿快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。表演者
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇3
    開(kāi)幕詞:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女:各位嘉賓
    男:親愛(ài)的叔叔、阿姨
    女:廣雅小學(xué)的全體老師、同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    男:四月的陽(yáng)光暖人心扉
    女:四月的氣息芬芳醉人
    男:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
    女:在這水綠山青的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
    男:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。女:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。男:今晚,來(lái)自廣東廣雅中學(xué)
    女:陽(yáng)江市、陽(yáng)東縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
    男:振豐實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、
    女:社會(huì)各界嘉賓朋友、各位學(xué)生家長(zhǎng),以及廣雅小學(xué)的全體師生,一齊相聚在這里,共同歡慶陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)!男:今晚,讓我們用歌聲唱出心中的喜悅,讓我們們用舞蹈跳出心中的夢(mèng)想!
    女:今晚,我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織出一個(gè)金色的童年!
    男:陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"大型文藝匯演
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、《中國(guó)龍》
    男:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕?唱)
    女:哈哈,我知道你唱的這歌叫什么名字。
    男:哦,叫什么呢?
    女:《龍的傳人》,對(duì)吧?
    男:是的!那我來(lái)考考你,為什么說(shuō)我們中國(guó)人是龍的傳人呢?女:呃這個(gè)你還真考到我了,我只知道龍自古以來(lái)就是我們中華民族的圖騰。至于我們?yōu)槭裁唇旋埖膫魅寺?BR>    男:呵呵,不知道了吧?這個(gè)問(wèn)題咱先不著急,等會(huì)兒你可以回家去查查資料。我們先來(lái)欣賞一下校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)龍》吧,掌聲有請(qǐng)!
    2、《和諧陽(yáng)光》
    男:哇哦,這條《中國(guó)龍》實(shí)在是太酷了!
    女:是的,校舞蹈隊(duì)的表演總是能給我們帶來(lái)那么多震撼與驚喜。
    男:xxx,你喜歡四月嗎?
    女:當(dāng)然喜歡了!
    男:哦,為什么呢?
    女:因?yàn)檠轿矣X(jué)得四月里的陽(yáng)光特別明媚,而四月里的我們就像綻開(kāi)的朵朵花兒,充滿著無(wú)限生機(jī)。
    男:是的,四月的校園飽含希望,溫情無(wú)限。教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們的身影;陽(yáng)光下,綠茵里,收集的是童年的歡笑。接下來(lái)讓我們一起去感受一下這溫暖的陽(yáng)光吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧陽(yáng)光》。
    3、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》
    女:謝謝舞蹈隊(duì)的表演,讓我們體會(huì)到了人間四月天的溫暖陽(yáng)光。男:Xxx,我來(lái)考考你,為什么我們學(xué)校叫廣雅呢?
    女:這個(gè)太簡(jiǎn)單了,廣雅人都知道啊!廣者大也,雅者正也。"廣雅"二字即是告訴我們要做"知識(shí)廣博、品行雅正"的好少年。
    男:你說(shuō)的太對(duì)了!作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們不僅要有廣博的知識(shí),更加應(yīng)該重視品行的修養(yǎng),而誠(chéng)實(shí)是良好品行的一個(gè)基本要求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌舞劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》。
    4、教師舞蹈《床前明月光》
    男:看了這么多由我們同學(xué)們表演的節(jié)目,咱們多才多藝的老師們也按捺不住了,她們今年又將給我們大家?guī)?lái)什么不一樣的精彩呢?女:快快送上最熱烈的掌聲,請(qǐng)出廣雅這群可愛(ài)又美麗的大朋友們吧!
    請(qǐng)欣賞由廣雅青年女教師帶來(lái)的舞蹈《床前明月光》。
    5、《合唱》歌舞聯(lián)唱
    男:大家說(shuō)老師們的表演精不精彩?(精彩)那這么精彩的表演,掌聲在哪里呢?
    女:廣雅的老師們個(gè)個(gè)多才多藝,咱們廣雅的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)能歌善舞,身懷絕技。
    男:嗯,作為陽(yáng)東廣雅小學(xué)的一員,我可以很驕傲地說(shuō)這真絕不是吹牛。就說(shuō)這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)吧,我們幾乎做到了全員參與。在各個(gè)分項(xiàng)比賽的活動(dòng)中,大家是八仙過(guò)海各顯神通。
    男:是的,都說(shuō)光說(shuō)不練假把式,讓我們用精彩的表演來(lái)說(shuō)服臺(tái)下的觀眾們吧!請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽(yáng)光下我們的心兒向太陽(yáng)》。
    頒獎(jiǎng)
    男:一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),一個(gè)秀出自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。自三月以來(lái),我校以"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"為主題,陸續(xù)開(kāi)展了書(shū)法繪畫(huà)比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂(lè)比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等數(shù)項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)分項(xiàng)比賽中,同學(xué)們積極參與,充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了同學(xué)們的正確的審美觀。
    女:藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的明日之星,他們用自己的作品折服了各項(xiàng)比賽的評(píng)為老師,成功摘得了本屆藝術(shù)節(jié)的"藝術(shù)之星"獎(jiǎng)杯。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)為"藝術(shù)之星"頒獎(jiǎng)。
    6、電聲樂(lè)《童年》
    男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,同時(shí)再次祝賀獲獎(jiǎng)的"藝術(shù)之星"們,相信他們以后一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。
    女:是的,都說(shuō)童年像朵七色花,"藝術(shù)之星"的獎(jiǎng)杯無(wú)疑給剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)們的童年又添上了絢麗的一筆。
    男:嗯,關(guān)于童年,我們最有發(fā)言權(quán)。童年七彩,童年夢(mèng)幻,童年純真,而童年的我們更加期盼快快長(zhǎng)大。
    女:接下來(lái)讓我們跟隨電聲樂(lè)一起暢享我們的五彩《童年》。
    7、《貓鼠之夜》
    男:七彩童年少不了動(dòng)畫(huà)片的陪伴,XXX,你最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物是誰(shuí)呢?
    女:哈哈,女孩子嘛,我當(dāng)然喜歡美麗又可愛(ài)的美羊羊咯,不過(guò)聰明智慧而又機(jī)智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。
    男:哦,接下來(lái)的表演將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇幻的動(dòng)物王國(guó)。不過(guò)這次的主角們可不是喜羊羊與灰太狼了。
    女:哦,那他們是誰(shuí)呀?
    男:別急,看了節(jié)目你就知道了。掌聲有請(qǐng)《貓鼠之夜》!
    8、《荷塘月色、感恩的心》
    男:民樂(lè)一直以來(lái)是我校的一個(gè)辦學(xué)特色,學(xué)校民樂(lè)隊(duì)自成立以來(lái)已多次為我們捧回了省、市各級(jí)相關(guān)比賽的獎(jiǎng)杯。每年的藝術(shù)節(jié)上,他們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的展示。
    女:是的!不過(guò)今年要帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略民樂(lè)風(fēng)采的隊(duì)伍卻更為龐大了,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。
    9、《太空你好》
    男:(看看夜空)真是"此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞"啊!你說(shuō)我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的節(jié)目這么精彩,太空中的外星人朋友會(huì)不會(huì)也被吸引住了呢?
    女:呵呵,外星人真的存不存在呢我不知道,不過(guò)我知道咱們中國(guó)的航天事業(yè)在去年又有了巨大的飛躍,天宮一號(hào)與神舟九號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)接,景海鵬、劉旺叔叔和劉洋姐姐就進(jìn)入到了那神奇的太空中。男:哇,宇航員真是太了不起了!從今天起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧秘,去跟神奇的太空說(shuō)聲"你好"了!
    女:接下來(lái)讓我們一起和一年級(jí)的小朋友去暢想太空,一齊說(shuō)聲《太空你好》。
    10、拉丁舞
    男:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。拉丁舞是我們學(xué)校的一個(gè)特色專業(yè),每屆藝術(shù)節(jié),校拉丁舞專業(yè)隊(duì)的同學(xué)們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的表演。
    女:是的,去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一個(gè)帥氣,觀眾們個(gè)個(gè)都忍不住為他們喝彩。
    男:今年,這群斗牛士們可是騎著駿馬過(guò)來(lái)的喲!請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。
    11、《快樂(lè)學(xué)堂》
    男:小呀么小二郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂
    女:哎哎哎,你怎么又哼起歌來(lái)了呀?
    男:哈哈,因?yàn)槲腋吲d呀。你想想,在廣雅,我們的校園是那么的漂亮,老師對(duì)我們又是那么地?zé)o微不至,還有我們同學(xué)之間的相處又是那么地和諧。我能不高興嗎?
    女:說(shuō)得真好!接下來(lái),三年級(jí)的同學(xué)們也要向我們來(lái)講述他們?cè)诳鞓?lè)學(xué)堂里發(fā)生的趣事了,趕快掌聲有請(qǐng)吧!
    12、歌曲聯(lián)唱
    男:感謝三年級(jí)同學(xué)們的精彩演出,我想用快樂(lè)學(xué)堂來(lái)形容咱們的廣雅肯定不會(huì)有人有一丁點(diǎn)兒的意見(jiàn)。
    女:是的,在廣雅,我們學(xué)知識(shí),明道理,我們的學(xué)習(xí)、生活時(shí)時(shí)處處都充滿了歡笑。我們是一群快樂(lè)的廣雅貝貝,我們用天真點(diǎn)綴純真
    的夢(mèng)想,我們用笑臉裝飾五彩的童年。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
    閉幕詞
    男:我們用歡樂(lè)的歌聲唱出成長(zhǎng)的快樂(lè),
    女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
    男:乘著歌聲的翅膀,我們將用知識(shí)與愛(ài)鑄就廣雅明天的輝煌與燦爛。女:載著輕盈的舞步,我們將用歡笑與信念繼續(xù)在和諧廣雅編織夢(mèng)幻、五彩的童年。
    男:敬愛(ài)的老師們
    女:親愛(ài)的同學(xué)們
    男:晚會(huì)馬上就要結(jié)束了,在此,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝老師們辛勤的培養(yǎng),感謝爸爸媽媽們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
    女:我們衷心祝愿陽(yáng)東廣雅小學(xué)在省、市、縣各級(jí)政府的關(guān)懷下,在社會(huì)各界仁人志士和家長(zhǎng)們的大力支持下,在全體師生的共同努力下,越辦越好!
    男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符
    女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
    男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出我們成長(zhǎng)途中的多姿世界女:我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人
    男:我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛撕椭C而更加快樂(lè)
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)
    男:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
    女:陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"大型文藝匯演
    合:到此結(jié)束!我們明年再見(jiàn)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇4
    開(kāi)場(chǎng)白:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    女:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
    合:大家下午好!
    合:歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光。我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
    男:今天。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。
    女:今天。我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)。用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
    男:校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
    女:校園有了文化。就有了靈動(dòng)的精神升華。
    男:校園有了精神。就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
    女:校園有了追求目標(biāo)。就有了青春的美妙旋律。
    男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
    女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
    男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,
    女:今天屬于你、我、他。
    合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    1(男)、青春是藍(lán)色的。像深遠(yuǎn)的晴空。像迷人的海洋;青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春*手冊(cè)》。大家歡迎!
    2(女)、水陸草木之花。可愛(ài)者甚蕃。菊。花之隱逸者也;牡丹?;ㄖ毁F者也;蓮。花之君子者也。請(qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。大家歡迎!
    3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠。串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)。帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎!
    4(女)、茉莉花。它雖然沒(méi)有玫瑰花的美。沒(méi)有牡丹花的高貴。沒(méi)有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂(lè)同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。
    5、(男)江南好。風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南河湖交錯(cuò),小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩(shī)如畫(huà)。下面有請(qǐng)三
    (6)班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!
    6、(男)京劇。是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中?;ǖ┦且坏狼逍铝聋惖娘L(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服。畫(huà)上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
    7、(女)春風(fēng)拂過(guò),夏荷盛開(kāi),秋果碩碩,冬雪皚皚,請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
    8、(男)同學(xué)們。你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。而是用心去體會(huì)。幸福是一句溫暖的話語(yǔ)。幸福是一杯熱茶。幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢。請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》。大家歡迎!
    9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。它的特點(diǎn)是:隨意。休閑。放松。有較大的自由發(fā)揮空間。動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
    10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂(lè)的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜歡跳芭蕾。同時(shí)她還喜歡繪畫(huà)。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥(niǎo)兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
    11、(女)藍(lán)天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想。讓我們共同揚(yáng)起鞭兒。策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
    12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化。又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)。這首樂(lè)曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛(ài)演奏的音樂(lè)會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
    13、(男)。拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。瞧。又來(lái)了一位拉丁舞者。有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
    14、(女)什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng)。那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任。不在他人。全在我少年。少年智則國(guó)智。少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng)。我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎!
    15、(女)夕陽(yáng)西下。夜幕降臨。海天茫茫。月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤(pán)進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三(2)班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說(shuō)句話》。掌聲歡迎!
    16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合。巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
    17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!
    18、(男)陽(yáng)光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開(kāi)滿酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲(chóng)兒飛》。請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!
    19、(女)《綠袖子》是一首英國(guó)民謠。在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
    20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓。節(jié)目精彩紛呈!這不。又來(lái)了個(gè)俏花旦。下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
    21、(男)《Shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂(lè)和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎!
    22、(女)小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài)。卻被你甜甜的笑給打敗。你眨著大大的眼睛那么可愛(ài)。每個(gè)人都希望得到別人的寵愛(ài)。讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請(qǐng)三(5)班項(xiàng)梓翔同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《寵愛(ài)》
    結(jié)束語(yǔ):
    男:我們用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏。我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
    女:我們用曲藝演繹校園的多彩。我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
    女:今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色。充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。
    男:展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
    合:今天。是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
    男:本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
    女:許多精彩的片段歷歷在目。許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。
    男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫。但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
    女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)。用才干塑造藝術(shù)人生。
    合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。
    合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康。工作順利。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)。學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇5
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    女:花開(kāi)的`季節(jié)。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了。展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
    男:花開(kāi)的日子。樹(shù)葉兒飄來(lái)了。跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)
    女:時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。
    男:讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
    女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
    男:學(xué)校。是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。更是我們成長(zhǎng)的搖籃
    女:這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。
    男:我們祝愿。在社會(huì)各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《心愿》。表演單位:環(huán)港中學(xué)。指導(dǎo)老師:袁鵬飛
    男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛(ài)。家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂贰V笇?dǎo)老師:馬如泉
    女:包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少??砂珜忬H的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?一起來(lái)看一看。表演單位:豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師:吳亞平、吳曉云
    女:中國(guó)的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種?!秳⒑?抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。
    男:“劉??抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉??抽浴返难堇[和傳唱。也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。
    女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演。指導(dǎo)老師:朱金華
    女:《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)。詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢(qián)孫李》。指導(dǎo)老師:陳小美。
    男:床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)。唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)。請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》。指導(dǎo)老師:劉慶梅。
    女:今天。我們是新時(shí)代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男:讓我們的心隨國(guó)旗升高。讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)。對(duì)著五星紅旗。我們莊嚴(yán)地敬禮!
    女:最后請(qǐng)聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱。第一首《敬禮。五星紅旗》。第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》。指導(dǎo)老師:嚴(yán)明明、戴小艷
    女:校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊(yùn);
    男:校園有了藝術(shù)。就有了靈動(dòng)的精神升華。
    女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
    女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。
    男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。
    合:讓我們明年再見(jiàn)!
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇6
    開(kāi)場(chǎng)白
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    女:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家好
    男:每一次藝術(shù)節(jié)都會(huì)使我們的校園變成幸福的樂(lè)園
    女:每一個(gè)樂(lè)園里都會(huì)張開(kāi)少年和青春鮮花般的笑臉
    男:盡情地跳吧,舞姿比花孔雀還輕盈
    女:盡情地唱吧,歌聲比百靈鳥(niǎo)更婉轉(zhuǎn)
    男:素質(zhì)教育的雨露下,我們播撒文明健康的種子
    女:藝術(shù)教育的陽(yáng)光里,我們裝點(diǎn)
    合:和諧美麗的春天
    男:為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),適應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,縣教育局特舉辦陽(yáng)城縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
    女:本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“校園歌聲”為主題,旨在通過(guò)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)展示,培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,展現(xiàn)中小學(xué)生愛(ài)國(guó)、向上的精神風(fēng)貌
    男:活動(dòng)從3月份開(kāi)始,全縣中小學(xué)積極響應(yīng),組織師生開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)
    女:在此基礎(chǔ)上進(jìn)行縣級(jí)分類比賽。目前,攝影和現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽已于4月底結(jié)束。今天,我們?cè)谶@里開(kāi)始聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進(jìn)行的是舞蹈和課本劇比賽(16日聲樂(lè)、器樂(lè)類比賽)
    男:舞蹈比賽內(nèi)容包括群舞、雙人或三人舞、獨(dú)舞。群舞人數(shù)不超過(guò)36人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘;雙人或三人舞節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘
    女:課本劇比賽,人數(shù)不超過(guò)12人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘
    (男:聲樂(lè)比賽內(nèi)容包括合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。合唱人數(shù)不超過(guò)40人,鋼琴伴奏限1人,指揮為本校師生,時(shí)間不超過(guò)8分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)不超過(guò)15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;重唱含伴奏人數(shù)不超過(guò)5人;獨(dú)唱含伴奏人數(shù)不超過(guò)2人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘
    女:器樂(lè)比賽內(nèi)容包括管弦樂(lè)或民樂(lè)合奏、小合奏和獨(dú)奏。民樂(lè)合奏含指揮人數(shù)不超過(guò)65人,指揮為本校師生,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘;管樂(lè)、弦樂(lè)合奏含指揮人數(shù)不超過(guò)42人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;小合奏不設(shè)指揮,人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;獨(dú)奏含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)
    女:為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開(kāi)的原則,組委會(huì)特別邀請(qǐng)了部分我縣教育界的專家和領(lǐng)導(dǎo)組成了評(píng)委組
    男: 同時(shí)設(shè)立了監(jiān)審組,對(duì)評(píng)分進(jìn)行監(jiān)督。評(píng)委組成員是
    女:一號(hào)評(píng)委 陽(yáng)城一中政教主任 衛(wèi)二明
    (陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 曹繼宗)
    男:二號(hào)評(píng)委縣教育局督導(dǎo)員 李龍瑞
    女:三號(hào)評(píng)委 陽(yáng)城職中政教副主任 郭彩梅
    (縣教育局成職教辦主任 畢興社)
    男:四號(hào)評(píng)委第二小學(xué)副校長(zhǎng) 白末娥
    (縣教育局黨辦主任 張建新)
    女:五號(hào)評(píng)委實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng) 李愛(ài)云
    (陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 趙建勛)
    男:六號(hào)評(píng)委陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 原小彩
    (陽(yáng)城職中藝術(shù)教師 馬學(xué)會(huì))
    女:七號(hào)評(píng)委陽(yáng)城一中藝術(shù)教師 郭展鋒
    (陽(yáng)城二中藝術(shù)教師 吳小末 )
    男:讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
    女:下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。()
    好,謝謝評(píng)委主任。
    男:今天,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們決賽的現(xiàn)場(chǎng),讓我們歡迎他們!
    女:這里是藝術(shù)的海洋,翻滾著五彩的波濤
    男;這里是藝術(shù)的殿堂,彩霞鋪展的舞臺(tái)上
    合:是我們放飛的夢(mèng)想
    女:陽(yáng)城縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開(kāi)始(已于昨天上午開(kāi)始)
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇7
    片頭音樂(lè)《相親相愛(ài)一家人》
    開(kāi)場(chǎng)主持人上
    一、序幕
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    各位來(lái)賓
    親愛(ài)的老師們
    同學(xué)們
    大家好!
    溫馨祥和,歡聚一堂,我們又迎來(lái)了綠色——中校園的盛會(huì)。
    和諧美好,相親相愛(ài),伴隨著舉校同慶的喜悅,
    XX中學(xué)一年一度的'校園藝術(shù)節(jié)又和大家相聚了。
    ——中是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽(yáng),生生不息;
    藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養(yǎng),生根開(kāi)會(huì)。
    在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒;
    在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書(shū)香四溢,畫(huà)卷靈動(dòng)。
    讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
    首先我們有請(qǐng)校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。
    我們用熱烈的掌聲再次感謝校長(zhǎng)精彩的講話。
    下面我宣布——市第——屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    二、正文
    1、應(yīng)該說(shuō),藝術(shù)節(jié)是咱們學(xué)生歡樂(lè)的節(jié)日,所以此刻相信在座的同學(xué)們都十分幸??鞓?lè)。
    是的,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)是屬于我們這些青春少年的,今天就讓我們一起舞動(dòng)——舞動(dòng)我們的青春。
    2、青春如起航的風(fēng)帆,同學(xué)們用自己的腳尖舞動(dòng)著青春的美麗
    優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機(jī)與活力,夏天的火熱與奔放,下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
    3、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)
    今天我們也有一位二胡愛(ài)好者他就是初二六班的謝晨超同學(xué)。他將給我們獨(dú)奏《奔馳在千里草原》
    4、今年的藝術(shù)節(jié),我們繼續(xù)發(fā)揮同學(xué)們的智慧,更增加了新的亮點(diǎn)。
    是的,我們的藝術(shù)節(jié)有了一道亮麗的風(fēng)景線——家長(zhǎng)的參與。
    對(duì)他們的到來(lái)表示忠心的感謝
    首先我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表初二(2)班———的媽媽上臺(tái)
    今天是學(xué)生的節(jié)日,能向我們的孩子們說(shuō)幾句嗎?
    那么,今天給我們帶來(lái)什么節(jié)目呢?
    5、我們都有一個(gè)美麗的夢(mèng),在追尋夢(mèng)的旅途上,我們?cè)?jīng)徘徊孤單,曾經(jīng)受傷失落,
    但我們有一雙隱形的翅膀,帶著我們飛過(guò)絕境,終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
    請(qǐng)欣賞教工代表陳——陳——老師演唱《隱形的翅膀》
    6、歡樂(lè)的日子里,我們相聚一堂,其樂(lè)融融
    循循善誘的師長(zhǎng)、天真的學(xué)生、可敬的家長(zhǎng)組成了一個(gè)溫馨可愛(ài)的家
    請(qǐng)欣賞初二(6)班帶來(lái)的歌曲《可愛(ài)的家》
    7、周杰倫是華語(yǔ)樂(lè)壇的音樂(lè)才子,在座的很多同學(xué)都是他歌迷,想聽(tīng)他的歌嗎?
    讓我們掌聲有請(qǐng)初三(2)班———,為我們高歌一曲《東風(fēng)破》
    8、人生是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都扮演著不同的角色,
    在我們身邊就有著這樣一種人,他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化,他就是警官奧楚蔑洛夫,
    讓我們一起走進(jìn)課本劇《變色龍》
    9、提到美聲唱腔大家一定很熟悉,說(shuō)起r&b曲風(fēng)大家也不陌生,但聽(tīng)過(guò)這兩種風(fēng)格結(jié)合起來(lái)的歌曲嗎?
    讓我們歡迎初三(2)班的——同學(xué)和他的父親為我們演繹風(fēng)格獨(dú)特的《千里之外》
    10、詩(shī)歌和舞蹈是我們表述心跡的語(yǔ)言,歌聲和樂(lè)聲把友誼和幸福銘刻
    唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢(mèng)想,期待明天會(huì)更好
    三、尾聲
    美好的時(shí)光總是這么短暫,——即將過(guò)去,太多的歡笑和感動(dòng),將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花,永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
    讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏,釀成美酒,獻(xiàn)給即將逝去的20xx年
    讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平,編成花環(huán),獻(xiàn)給即將到來(lái)的20xx年
    讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光,點(diǎn)亮——中教育的新篇章
    讓我們共同祝福XX中學(xué)的明天會(huì)更好。
    親愛(ài)的朋友們,讓我們20xx年——再見(jiàn)。
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇8
    【開(kāi)場(chǎng)白】
    賀老師:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。今天。我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今天。參加活動(dòng)的除了有全校師生。還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    首先。舉行升旗儀式。請(qǐng)全體肅立!升國(guó)旗。奏唱國(guó)歌。少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
    藝術(shù)是一顆神奇的種子。吸收沃土的滋養(yǎng)。生根開(kāi)花。在這片沃土上。我們高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆。用愛(ài)滋潤(rùn)心田。下面。有請(qǐng)周校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭!掌聲有請(qǐng)!
    謝謝周校長(zhǎng)!有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)的兩位小主持人——
    【文藝表演】
    臻:尊敬的老師、叔叔阿姨、
    禤:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家早上好!
    臻:今天的風(fēng)兒格外清新。
    禤:今天的舞臺(tái)格外絢麗。
    臻:今天我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    禤:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
    臻:用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)。秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)文藝匯演
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、合唱
    臻:首先。請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來(lái)壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》。這個(gè)節(jié)目在前不久舉行的南寧市第十五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上榮獲合唱金獎(jiǎng)!
    2、動(dòng)感啦啦操《夢(mèng)起舞》
    禤:健康最重要。健康最快樂(lè)。健康靠什么呢??课覀兂种院愕腻憻?。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感啦啦操——《夢(mèng)起舞》
    3、器樂(lè)合奏《送別》
    臻:藝術(shù)的天空是一首歌。跳躍著青春而又美妙的音符。瞧!我們的同學(xué)多才多藝。請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏——《送別》
    4、激情拉丁《快樂(lè)恰恰》
    禤:有一種舞蹈。它柔美而奔放。熱情似火。給人另一種別樣的美。那就是拉丁舞。今天。我們的同學(xué)也把激情拉丁帶上了舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞——《快樂(lè)恰恰》
    5、英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
    臻:童話故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想。還記得童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人嗎?瞧。他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)課本劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》
    6、數(shù)學(xué)相聲《不對(duì)稱世界奇遇記》
    禤:同學(xué)們。你們想象過(guò)不對(duì)稱的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來(lái)一段數(shù)學(xué)相聲。聽(tīng)了相聲。你就知道了!有請(qǐng)!
    7、走秀《多彩童年》
    臻:童年是快樂(lè)的。童年是幸福的。童年更是美麗的。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小模特們表演走秀——《多彩童年》!
    8、書(shū)法展示《翰墨飄香》
    臻:五千年華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。九百六十萬(wàn)土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載。是文字將它傳承至今。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)。文字就是他的靈魂。今天。各班的書(shū)法小能手們和家長(zhǎng)代表們匯聚于此。他們將和著優(yōu)美的古箏旋律。現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。帶著大家一同感受書(shū)法的藝術(shù)之美。請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)后方。我們學(xué)校的小小書(shū)法家和家長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)作了——(現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法創(chuàng)作)
    9、禮儀展示《校園的早晨》
    臻:敬愛(ài)的老師。教會(huì)我們知書(shū)達(dá)理。敬愛(ài)的老師。讓我們的童年綻開(kāi)朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛(ài)的老師們給我們進(jìn)行禮儀展示——《校園的早晨》
    10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》
    禤:謝謝老師們的精彩表演!美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書(shū)法“像中國(guó)畫(huà)。更像音樂(lè)。像舞蹈。更像優(yōu)美的建筑?!眲偛努F(xiàn)場(chǎng)揮筆的同學(xué)和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成他們的作品了。大家請(qǐng)看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書(shū)法能手們給我們帶來(lái)如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習(xí)。像他們一樣寫(xiě)一手好字!
    禤:接下來(lái)??鞓?lè)的竹竿敲起來(lái)。幸福的歌謠唱起來(lái)。熱情的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》
    賀老師:聽(tīng)。桿動(dòng)。鈴響。心跳。聲聲入耳;看。笑臉。朝氣?;盍?。朵朵綻放。老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們。讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏。跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國(guó)舞。相傳是黎族人們通過(guò)辛勤耕作。挽得新谷歸倉(cāng)時(shí)。村里男女老少喜氣洋洋。身穿節(jié)日盛裝。家家戶戶炊制新米飯。釀造糯米酒。宰殺家養(yǎng)禽獸。祭祀祖宗和神靈。待他們相信大酒酣飯飽后。眾人結(jié)伙來(lái)到山坡上。點(diǎn)燃篝火。跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
    【結(jié)束語(yǔ)】
    禤:老師們、小伙伴們。幸福的時(shí)光總是太短暫。
    臻:美好的記憶總讓人留戀
    禤:本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
    臻:但我們的活動(dòng)還在繼續(xù)。架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書(shū)法展。歡迎老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們前往參觀。
    禤:下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!
    臻:讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)!
    合:再會(huì)!
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇9
    男:敬愛(ài)的老師們
    女:、親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:感受四月的氣息,陽(yáng)光灑滿大地;
    女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!
    男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;
    女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    男:在這樣美麗的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
    女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
    男:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
    女:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),
    男:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
    女:今天,我們將用音律演繹歲月的甜美;
    男:用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
    女:今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,
    男:今天屬于你、屬于我、屬于他。
    女:在此,我宣布,xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    2.奏國(guó)歌、致開(kāi)幕詞:
    男:全體向左轉(zhuǎn),接下來(lái)舉行升旗儀式,全體立正,出旗、升旗敬禮、奏唱國(guó)歌。
    女:禮畢。接下來(lái)有請(qǐng)夏校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。
    男:感謝夏校長(zhǎng)的對(duì)我們的期盼和鼓勵(lì),我們定當(dāng)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng),做一名積極向上的少年
    女:XX,你說(shuō)今年的藝術(shù)節(jié)上,又會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)等著我們呢?
    男:既然你如此期待,那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!
    3.節(jié)目展示:
    女:謝謝周助理的介紹,這么多的活動(dòng),我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?BR>    男:是的,我和你有一樣的感受,期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示,接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié),臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果,臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。請(qǐng)大家遵守活動(dòng)秩序,做文明觀眾。
    女:說(shuō)到唐詩(shī),大家肯定都能自信地背誦幾首,今天,我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美,大家掌聲有請(qǐng)。
    男:感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們,讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美,接下來(lái),我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演,花樣跳繩特色班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數(shù)數(shù),好不好?掌聲有請(qǐng)愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)們。
    女:同學(xué)們,體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。
    男:接下來(lái)展示的是我校國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、兒童畫(huà)的同學(xué)們,他們帶來(lái)的是近期作品,敬請(qǐng)欣賞。
    女:感謝同學(xué)們的展示,在我們今天這個(gè)多彩的舞臺(tái)上,共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻定是一件雅事。
    男:是的,中華五千年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀,大家掌聲歡迎。
    女:感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演,再次送上掌聲
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出即將結(jié)束。但是,各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)卻剛剛拉開(kāi)帷幕。
    女:期待同學(xué)們能積極參與其中,將我們所有的赤誠(chéng)、智慧和創(chuàng)意集結(jié),創(chuàng)造屬于我們自己的精彩!
    男:最后,祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功
    女:我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    合:到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞 篇10
    主持:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
    喬:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    邊:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
    華:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    王:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
    喬:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好
    邊:今天我們?cè)谶@里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    合:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日這里是我們展示的舞臺(tái)
    喬:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
    邊:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè),
    合:20xx年xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    喬:童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年更是美麗的,童年給我們留下了美好的回憶,請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》,大家鼓掌歡迎。
    邊:音樂(lè)有一種神奇的力量,它能給我們插上翅膀;音樂(lè)有一種高明的法術(shù),它能讓我們展翅飛翔。請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》,大家歡迎。
    王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我們熱情洋溢,今天的校園溢彩流光。
    讓我們和著歡快的的旋律,一同去領(lǐng)略低年級(jí)同學(xué)的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》和《數(shù)鴨子》大家歡迎。
    華、張:我們是陽(yáng)光下的天使,我們是舞動(dòng)的精靈,我們將用全部的真誠(chéng),帶給大家美的享受。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《sorry sorry》表演者:掌聲有請(qǐng)他們。
    喬:同學(xué)們聲情并茂的演出深深地感染了我們每一位觀眾的心,再次感謝你們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《采山》和《賣(mài)報(bào)歌》
    邊:童話故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想,請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事《蝸牛的獎(jiǎng)杯》大家歡迎。
    喬:江南是個(gè)美麗的地方,瞧,來(lái)了一群江南姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《江南小妞》
    邊:剛上學(xué)的第一天老師就教導(dǎo)我們要懂禮貌,可有些人就是不知什么是禮貌,你門(mén)看,今天就有兩個(gè)有意思是人來(lái)到了我們節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)聽(tīng)相聲《禮貌問(wèn)路》表演者xxx、xxx。
    華、張:謝謝他們的精彩相聲,請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小白船》
    華、張:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們表演的音樂(lè)劇《拔蘿卜》表演者:xx、xx等。大家歡迎
    喬、邊:請(qǐng)大家再次鼓掌感謝一年級(jí)同學(xué)有趣的音樂(lè)劇。當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,讓投入大自然的懷抱,去做一次小小的旅行吧,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小小旅行團(tuán)》,大家歡迎。
    請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書(shū)》《我有一個(gè)強(qiáng)大的母親》
    喬、邊:我們的學(xué)校,有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團(tuán)結(jié)活潑的同學(xué),而老師為我們付出了許多許多,我們?cè)撊绾位貓?bào)我們的老師呢?請(qǐng)欣賞:四年級(jí)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《剪羊毛》
    喬、邊:下面有請(qǐng)我們六年級(jí)的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母?!?。掌聲有請(qǐng)。
    喬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀
    邊:xxx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
    王:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
    喬:讓您的笑容在這里化為永恒
    邊:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛(ài),有您的期待
    華:我們堅(jiān)信,有您的指導(dǎo),有您的攙扶
    喬:哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道
    邊:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
    合:xxx小學(xué)20xx年節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。
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