主任述職匯報(bào)1500字

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    時(shí)間從來不等人,馬上我們就要結(jié)束這一階段的工作了。我們也應(yīng)該要好好的寫一篇具有實(shí)際代表價(jià)值的述職報(bào)告,述職報(bào)告有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作。你知道如何寫崗位述職報(bào)告嗎?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的主任述職匯報(bào),請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
    主任述職匯報(bào)【篇1】
    在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位老師的支持下,我在本學(xué)期擔(dān)任了學(xué)校的總務(wù)主任。回顧這半年的工作學(xué)習(xí)生活,我想用六個(gè)詞來為我這段時(shí)間作個(gè)總結(jié),也算是我的述職報(bào)告了!
    第一個(gè)詞是“轉(zhuǎn)變”。轉(zhuǎn)變?cè)谧约汗ぷ鲘徫?,由原來?fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)支部、教學(xué)等工作,轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)的總務(wù)主任。所以原來有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒有用武之地,那就是轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對(duì)我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。從學(xué)校大修小補(bǔ)工程,到接待到校參觀訪問的各種領(lǐng)導(dǎo),以及開展的各類教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備籌劃工作,幾乎占據(jù)了我們總務(wù)處大半的工作量。同時(shí)用了兩個(gè)多月的時(shí)間逐步把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)保管制度的完善和階段性地完成了資產(chǎn)的清理整頓工作。所以要感謝我們總務(wù)處的每一位成員能夠齊心協(xié)力,積極應(yīng)對(duì),開動(dòng)腦筋,任勞任怨,為每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿順利的完成貢獻(xiàn)力量。
    第二個(gè)詞是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開著的機(jī)器,不能停止下來。我做了粗略統(tǒng)計(jì),這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校幾乎每個(gè)星期就有一個(gè)比較重要的活動(dòng)。從開學(xué)初的開學(xué)典禮、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全衛(wèi)生、消防檢查小組到校檢查開始,到剛剛結(jié)束的學(xué)?!?2.9”排球系列活動(dòng),總共接待安排了近十次。從開校就投入到學(xué)校修補(bǔ)工程中,直至擋水墻的設(shè)計(jì)修建工程全部完成,兩個(gè)多月的時(shí)間里,我?guī)缀趺總€(gè)星期都有相應(yīng)的工作。食堂管理方面。嚴(yán)格采購紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行采購登記,堅(jiān)持食品定點(diǎn)采購并做好供貨索證工作,杜絕“三無產(chǎn)品”進(jìn)校;食堂食品能夠?qū)嵭?8小時(shí)留樣制度;對(duì)食堂工人一共進(jìn)行了5次培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的教育;能夠落實(shí)餐具洗消和食堂環(huán)境清掃消毒。由于安全衛(wèi)生工作細(xì)致到位,本年度至今學(xué)校未發(fā)生任何安全衛(wèi)生事故。
    第三個(gè)詞是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),第一就是協(xié)調(diào)總務(wù)處的各條線辦事人員,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。一個(gè)學(xué)校想就靠一兩個(gè)人就把所有的事情辦好,辦妥,其實(shí)是很困難的,所以在充分認(rèn)識(shí)各個(gè)崗位職能的基礎(chǔ)上,適時(shí)調(diào)整,恰當(dāng)引入人員流動(dòng)機(jī)制。同時(shí)協(xié)調(diào)好現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備的管理使用。加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)各項(xiàng)目的施工管理、驗(yàn)收等工作,加快了我校建設(shè)發(fā)展的步伐!還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與事務(wù)的關(guān)系。一周13節(jié)數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,幸好在我們九年級(jí)數(shù)學(xué)老師們及班主任劉老師的幫助下,基本完成了教學(xué)任務(wù)。
    第四個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。從擔(dān)任總務(wù)主任至今,我收獲的是,能夠把學(xué)校的每一個(gè)角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識(shí)。從學(xué)校水電系統(tǒng)的分布走向,到每個(gè)教學(xué)樓的樓頂屋面防水隔熱層的檢查維修,我有幸都能夠去認(rèn)識(shí)一遍,親自去看看,走走,所以我現(xiàn)在對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是飽滿的。不僅有平面,還有空間立體的。同時(shí)在唐校長的關(guān)心幫助下,逐步學(xué)習(xí)學(xué)校的各類規(guī)章制度,并且將不斷完善。其次,我有幸參加了綿陽市中小學(xué)校災(zāi)后重建設(shè)備設(shè)施管理培訓(xùn)會(huì),通過聽市電教館于館長、北京十四中歐陽利老師、全國后勤管理專家錢昌炎理事長的講話,讓我更加明白后勤管理的重要性,以及如何來做好學(xué)校的后勤管理工作,讓我受益匪淺。
    其實(shí),從內(nèi)心講,有時(shí)也很矛盾的,因?yàn)槲乙恢痹诮虒W(xué)的第一線工作,現(xiàn)在既要去完成為教學(xué)第一線服務(wù),同時(shí)自己還要去上課,完成自己的教學(xué)任務(wù)。但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌詞唱得好:“不管有多苦,有多累,我會(huì)全心全力堅(jiān)持到底!”
    第五個(gè)詞“問題”為了保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展,我盡自己所能,盡學(xué)校之力為教育教學(xué)活動(dòng)的順利正常開展提供條件,但是總的來看,由于自身業(yè)務(wù)水平有限,思想觀念更新不快,致使學(xué)校后勤工作效果、工作效率仍然達(dá)不到預(yù)期要求。學(xué)生浪費(fèi)水電較嚴(yán)重,學(xué)校公物的管理使用有待進(jìn)一步規(guī)范。
    第六個(gè)詞“方向”:
    1、多爭取上級(jí)對(duì)學(xué)校工作的支持,增加專項(xiàng)資金劃撥和項(xiàng)目的立項(xiàng)落實(shí),加快學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)步伐,解決教師的住房等實(shí)際問題。
    2、加強(qiáng)自己政治思想學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)后勤人員的服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí),多種渠道、多種形式的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高后勤工作的效率和質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)能夠安全、順利、正常開展。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)的教育,加強(qiáng)公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節(jié)約開支。
    總務(wù)處的工作特點(diǎn)是繁雜、瑣碎,在服務(wù)中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學(xué)生和老師的需要就是總務(wù)處工作的方向,為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工謀利不僅是我服務(wù)于師生的,更是一種責(zé)任,今后在后勤工作方面我將盡可能克服某些設(shè)施、配套上的缺點(diǎn),不斷提高總務(wù)處的服務(wù)水平,進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)水平。為此我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生對(duì)我工作的支持、幫助,我將不負(fù)眾望,更加努力工作。與大家共同奮斗,共同創(chuàng)造紅中燦爛輝煌的明天!最后,要對(duì)在座的每一位關(guān)心我,支持我,幫助我的老師們說聲謝謝!
    主任述職匯報(bào)【篇2】
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則:盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事,誠懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):
    一、教學(xué)方面:
    1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),科學(xué)把握進(jìn)度。針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時(shí)沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。
    2、重視學(xué)生獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。
    3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會(huì),用物理視覺去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。
    4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最大的效果。
    5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡單,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
    6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
    二、教育方面:
    1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn),協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作,包括班主任培訓(xùn)、禮貌班級(jí)考核、各種主題活動(dòng)的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。
    3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。
    4、以創(chuàng)“星級(jí)寢室”為平臺(tái),抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
    5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。
    6、用心完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
    三、需改善的和采取的措施
    由于從事德育工作時(shí)間不長,加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少必須的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動(dòng)性不夠。對(duì)于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上,以校為家增強(qiáng)職責(zé)感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。
    主任述職匯報(bào)【篇3】
    大家好。今天要進(jìn)行政教處述職了。我的政教處工作總結(jié)有9頁,念一遍大家準(zhǔn)會(huì)暈倒。我還是給大家念一篇即將發(fā)表的日志吧!我想用這篇日志來概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛我們政教處,今年我還是愛他們。我想談?wù)務(wù)烫庍@群人:
    在學(xué)校有這樣一群人,他們有時(shí)候很風(fēng)光張揚(yáng)。你看,每周一次在全校師生面前升國旗,進(jìn)行國旗下講話和教育;每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級(jí)管理流動(dòng)紅旗;每天課間操、午間樂、迎檢時(shí)在廣播里叫叫囂囂,批評(píng)這個(gè),表揚(yáng)那個(gè),提醒這個(gè),督促那個(gè),通知這個(gè),通報(bào)那個(gè),開展講座,好像個(gè)個(gè)都是播音員;每次學(xué)校的大型活動(dòng),家長會(huì)、學(xué)生會(huì)、主題活動(dòng)比賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織;每個(gè)周末他們扛著學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區(qū),號(hào)稱xx青年志愿者;每個(gè)節(jié)日,他們就發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生開展慶祝行動(dòng);每年全區(qū)的慶祝表彰會(huì)上,他們準(zhǔn)要出席領(lǐng)獎(jiǎng);還有,你看他們又集體出發(fā)了:普查全校學(xué)生儀容儀表、校牌和個(gè)人衛(wèi)生;檢查全校大掃除;檢查各班班容班貌和黑板報(bào);檢查學(xué)生攜帶的違禁物品;甚至集體沖進(jìn)黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”;你聽,警報(bào)聲又響了,應(yīng)急疏散演練開始了,安全第一,生命至上,誰都要參加……學(xué)生聽到政教處都要懼怕三分,老師聽到政教處都要敬佩三分!是不是很風(fēng)光張揚(yáng),聲勢浩大,非常威武?
    可是,風(fēng)光的背后是默默無聞的奉獻(xiàn)、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎?為了每周的升旗儀式,xx老師都要在周五甚至很多時(shí)間因?yàn)閷W(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓(xùn)練,別以為把國旗升上去是一件簡單的事,有的學(xué)生就是卡不準(zhǔn)時(shí)間,邁不對(duì)步伐,還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老師需要的感覺;而我,為了每周一次的“校園上周要聞播報(bào)和本周工作重點(diǎn)安排”總要在周末歸總各部門工作情況,思考下周工作,考慮好發(fā)言順序,周日入睡前反復(fù)練習(xí)幾遍,清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流動(dòng)紅旗的頒發(fā),易曉蘭老師要進(jìn)行20天的日評(píng)匯總打印,4次周評(píng)匯總打印和各年級(jí)的月匯總打印,堅(jiān)持不懈,還不能忘記每個(gè)月底把流動(dòng)紅旗收回來。為了每周的大掃除能徹底一點(diǎn),我,果子和小蘭都要等著所負(fù)責(zé)的班級(jí)打掃衛(wèi)生,不論多晚都要等著,而蔡蔡更是負(fù)責(zé)全校的督查,上上下下在教學(xué)樓、辦公樓、操場跑了至少三四趟,幾乎每周都是從5點(diǎn)多檢查到近7:00,因?yàn)橛泻芏喟嗉?jí)的衛(wèi)生第一次檢查不合格,指導(dǎo)后再查還不合格,有的反復(fù)要三四次才合格,甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃,沖廁所,擦污跡才合格,我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后,他們的公共區(qū)分給了初一初二,29班負(fù)責(zé)六樓的男廁所,多次督促卻總不到位,加上水箱也是壞的,惡臭難聞,學(xué)生都被熏得嘔吐,教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈,期末考試總不能丟學(xué)校的臉,我和蔡蔡硬是親自守著29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈,蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳?,等我們一間間教室督促搞完,已經(jīng)是7:15。為了給大家一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境,我和蔡蔡見垃圾就撿,甚至掉進(jìn)男廁所便池的吸水拖把,愛美的我也會(huì)毫不猶豫地把它撿出來放好。為了每次的安全教育和應(yīng)急演練,果子都要修改完善方案好幾遍,再一個(gè)個(gè)通知到人,胖墩墩的他常常是汗流滿面;為了每次突如其來的安全綜治大檢查,他總是默不作聲地買點(diǎn)可樂、肉串、方便面坐在辦公室里編撰一冊(cè)冊(cè)資料和一個(gè)個(gè)堪稱專業(yè)級(jí)別的匯報(bào),按時(shí)搞定,從不遲交。而每次政教處全體行動(dòng)大檢查回來,少不了匯總打印通報(bào)反饋和整改復(fù)查,有時(shí),為了學(xué)生的一個(gè)問題要做多次耐心的工作才能整改到位。為了每一次健康教育講座,顏艷蘭老師總要試播好幾次,衣服都要調(diào)換好幾套。
    政教處的同志有時(shí)會(huì)有些郁悶,偶爾也會(huì)在群內(nèi)打點(diǎn)小趣,聊以自我安慰。但我覺得政教處的同志是偉大的。他們的偉大在于他們常常在別人休息時(shí)工作,這是需要有奉獻(xiàn)和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒有到校的時(shí)候,他們總有一個(gè)人早早站在了校門口,督促執(zhí)勤,督促衛(wèi)生,督促早讀;每天中午靜校的時(shí)候,也許其他大部分的老師都在午休,而他們總有一個(gè)人在教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把15個(gè)班的午休學(xué)生壓制在教室里,不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來影響老師和其他學(xué)生的休息;每天下午放學(xué)后,當(dāng)大部分老師和學(xué)生都離開學(xué)校后,他們總有兩個(gè)老師守在學(xué)校,直到六點(diǎn)半靜校,有的老師已經(jīng)吃完晚餐來學(xué)校散步打球了,他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來,把辛勤的老師催下來,把操場上的學(xué)生趕回家,而總有一些敬業(yè)的老師不下來,他們就只好等,等到七八點(diǎn);每年清明節(jié),別人都回家掃墓去了,而他們總要抽出時(shí)間冒著蒙蒙細(xì)雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開展年復(fù)一年的祭奠和環(huán)?;顒?dòng),用這種莊重的活動(dòng)來教育現(xiàn)代學(xué)生繼承傳統(tǒng),珍惜現(xiàn)在;每個(gè)周末,當(dāng)別人在和家人歡度周末之時(shí),他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿服務(wù),打掃社區(qū),協(xié)管交通,分發(fā)傳單,積極參加市區(qū)志愿者活動(dòng)和城市創(chuàng)建工作。每個(gè)學(xué)期都有一周的業(yè)余團(tuán)課在中午完成。而每當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,他們總是第一個(gè)趕赴現(xiàn)場,不管是假期還是晚上。就拿這個(gè)星期來說,周一下午我和小蘭7:00我剛要走,家屬區(qū)的退休教師就來反應(yīng)有小孩在操場踩滑板,學(xué)校塑膠才修好,退休教師看了心痛,然后和那個(gè)小孩的家長吵起來,不是我和小蘭勸阻,險(xiǎn)些打起來;周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生,還有一人跳樓逃跑,急待處理,我、果子、文校都趕到了學(xué)校,文校丟下崽崽打的來的,果子從二醫(yī)院打的來的,而我,哎,第二次看音樂會(huì)又泡湯了!政教處的老師沒有假期、沒有周末、沒有白天、沒有晚上。他們難道不偉大嗎?
    政教處的老師是勤務(wù)兵,凡是學(xué)生的問題就是政教處的問題,凡是老師的申訴就是政教處的要?jiǎng)?wù),每天這個(gè)生病,那個(gè)煩惱,這個(gè)丟了東西,那個(gè)要補(bǔ)訂校服校牌,這個(gè)要請(qǐng)假離校,那個(gè)要保險(xiǎn)理賠,他們個(gè)個(gè)都耐心接待。政教處的老師是巡邏兵,每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次,一天要巡查校園和教學(xué)樓5次:早讀、大課間操、午休、無間樂、下午靜校,若是迎檢,他們還得多轉(zhuǎn)幾圈,他們個(gè)個(gè)都是競走高手。政教處的老師是調(diào)解員,年級(jí)矛盾,班級(jí)矛盾,師生矛盾,家長矛盾,生生矛盾每個(gè)解不開的疑難雜癥都需要政教處耐心協(xié)調(diào),不管多少次,橫豎就是要處理好,人說清官難斷家務(wù)事,我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理咨詢師和教育家,總要面對(duì)各種各樣的90后、20xx后和思想后進(jìn)的淘氣包,談話、反思、批評(píng)、勸導(dǎo)、鼓勵(lì)、檢討、保證、協(xié)商、處分、請(qǐng)家長……所有的方法全部用到,有的頑固分子要教育幾十次,這種方法不行換那種,反正一定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員,學(xué)校安全和校門周邊是政教處的責(zé)任田,學(xué)生爬圍墻、騎摩托、大街飆車、打架滋事、偷盜破壞,校外流子和不良社會(huì)青年威脅老師、欺負(fù)學(xué)生、聚集校外,我們就得挺身而出,調(diào)查審問,甚至要跑到醫(yī)院、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調(diào),一搞就是半天一天。大家看看果子的調(diào)節(jié)記錄、處理協(xié)議,已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水平。有時(shí)我們也會(huì)面臨危險(xiǎn),比如有的流子猖狂恐嚇,有的老師被擾一次就很擔(dān)驚受怕,而我們幾乎天天要面對(duì)。別以為我們不怕,怕也得上啊,因?yàn)榇蠹疫€靠我們來保護(hù)??!政教處的老師還是宣傳員,因?yàn)檎烫幍幕顒?dòng)多,報(bào)道需要跟得上,所以人人都要寫報(bào)道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢!你看肖飛是音樂界的人才、xx區(qū)的金牌主持,教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛(當(dāng)然被我們給批了啰);xx可是送教下鄉(xiāng)的語文教壇新秀??;顏醫(yī)生是計(jì)生和健康教育小專家;我、xx、xx拉著xx把這么差的初一英語變成了全區(qū)增長量第一,從落后于七中超過了七中,下個(gè)目標(biāo)超過xx進(jìn)入前四強(qiáng),據(jù)說這次期中考試名列全區(qū)第二?我們都不敢相信,還是看期末吧,這次我們備課組出了6頁總復(fù)習(xí)歸納,應(yīng)該有點(diǎn)用!你們看,我們政教處老師是不是全才??!
    政教處的工作常常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播,可惹惱了不少老師,嫌我們煩和羅嗦,可我們不能不講??!有時(shí)講了還這樣,你說不講會(huì)怎樣?有時(shí)候扣了某些班級(jí)的分?jǐn)?shù),班主任就會(huì)來發(fā)脾氣:“一點(diǎn)點(diǎn)小事就扣分!扣班級(jí)的分就是扣我們的錢!憑什么把學(xué)生的錯(cuò)記到我頭上?”可是,什么是大事?細(xì)節(jié)不抓何來成功?不量化分?jǐn)?shù)怎么考核班級(jí)管理?為什么別的班就能做好不扣分呢?政教處也往往是調(diào)皮學(xué)生痛恨的部門,因?yàn)檎烫幨墙o學(xué)生最多禁令的部門,那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來處理。政教處還要承擔(dān)很多創(chuàng)建工作任務(wù),而這些工作往往要頂著老師們認(rèn)為“沒意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時(shí)也不被家人理解。別看我老公對(duì)我畢恭畢敬的假象,背地里常不解地問我到底在搞什么?怎么比總理還忙?學(xué)校還有別的老師在嗎?再拿有午休習(xí)慣的易曉蘭來說,周二輪她值班總是疲憊不堪地守午休,處理保險(xiǎn)電話奔波不知多少趟,才知道“這比上兩個(gè)班的課累多了”,老公笑話她“主任,什么時(shí)候回來???”婆婆戲謔她“干脆搬到學(xué)校住吧!”,可有的老師還認(rèn)為她很輕松??上驳氖钦烫幍墓ぷ饕驳玫搅艘恍├蠋煹睦斫夂涂隙?。年長的何再生老師每次見了我都要提醒我:“鐵燕啊,悠著點(diǎn),現(xiàn)在的學(xué)生不好管??!”張光輝老師則總是鼓勵(lì)我:“政教處搞得好呢!別太累了!”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說:“政教處太累了!應(yīng)該多發(fā)點(diǎn)工資!”
    講了這么多,你也許要問,政教處到底做了些什么具體工作?取得什么成績?那我就匯報(bào)一下吧!政教處的工作包括安全綜治、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生教育、德育隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)管理考核、家校社德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)工作、文化建設(shè)、疾病防控和醫(yī)保貧困救助等服務(wù)性工作,共9大塊工作。20xx-2012年度我們主要圍繞xx創(chuàng)文工作和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作,以“三個(gè)第一步”工程為主線,積極開展快樂德育示范校和平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)。以這個(gè)學(xué)期為例,政教處共值班108天(含周末16天),班級(jí)考核日評(píng)95次,周評(píng)21次,月評(píng)5次,頒發(fā)流動(dòng)紅旗4次,檢查大掃除21次,進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比4次,進(jìn)行班容班貌評(píng)比2次,進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)頁評(píng)比1次,進(jìn)行學(xué)生儀表校牌和個(gè)人衛(wèi)生普查2次;補(bǔ)訂校牌1次,進(jìn)行家長問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)和反饋1次;組織了初一綠色營地、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng);組織了全校家長會(huì)、家長委員會(huì)和家長學(xué)校授課活動(dòng);組織了業(yè)余團(tuán)校授課、五四表彰經(jīng)典誦讀活動(dòng)和初一退隊(duì)暨拔河比賽活動(dòng);組織了全校學(xué)雷鋒活動(dòng)和周末圖書小義工志愿活動(dòng)、清明緬懷先烈活動(dòng)、三八、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教育活動(dòng)、希望工程一元捐活動(dòng);組織了校園之星和班級(jí)典型學(xué)生、三好、優(yōu)干、積極分子評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生思想品德鑒定工作;組織了“文明美德伴我成長”讀書、征文和演講系列活動(dòng)和端午傳統(tǒng)教育活動(dòng);進(jìn)行專項(xiàng)防雷電、應(yīng)急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次(不含小活動(dòng)),應(yīng)急疏散演練1次,校園和班級(jí)隱患大排查3次(不含日常排查);進(jìn)行學(xué)生防近教育、春季傳染病防控、艾滋病宣傳、營養(yǎng)日、無煙日、愛眼日專題講座6次;上交區(qū)安全報(bào)表和材料約40次,創(chuàng)文明和未成年人思想測評(píng)報(bào)表3次,上交區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)方案總結(jié)6次;成功協(xié)調(diào)保險(xiǎn)理賠共計(jì)13人次,特別是xx、xx和xx的保險(xiǎn)工作比較艱難;處理學(xué)生問題近百人次,組織師生注冊(cè)終身教育網(wǎng),積極開展創(chuàng)文和未成年人活動(dòng)、創(chuàng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)快樂德育示范校和平安校園創(chuàng)建活動(dòng);寫報(bào)道共45篇。接下來,我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮。工作成績:
    1、指導(dǎo)17班劉婷參加區(qū)文明美德比賽獲區(qū)二等獎(jiǎng);
    2、申報(bào)30班為xx區(qū)雷鋒式中隊(duì),31班xx為雷鋒式勤儉節(jié)約好少年,26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習(xí)好少年;已獲獎(jiǎng);
    3、申報(bào)28班為全區(qū)“文明美德班”,正在審核中;
    4、申報(bào)“三個(gè)第一步”培育名項(xiàng)目。正在審核中;
    5、“三個(gè)第一步”獲xx市快樂德育單項(xiàng)特色獎(jiǎng);
    6、xx被評(píng)為xx區(qū)雷鋒式輔導(dǎo)員。
    7、我校被列為xx區(qū)中學(xué)里唯一一個(gè)市級(jí)“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)建聯(lián)系點(diǎn)”。
    聽起來是不是很繁瑣?但是,正是這些有時(shí)不被理解的繁雜瑣碎、看似沒有價(jià)值、很難凸顯成效的工作,給大家?guī)砹诵@的平安和諧、保證了良好的教學(xué)秩序、提供了干凈舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、贏得了一次次上級(jí)督查時(shí)對(duì)校園風(fēng)貌的贊譽(yù)、養(yǎng)成了學(xué)生在校園內(nèi)外的良好表現(xiàn),為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂,為學(xué)生的健康平安成長保駕護(hù)航!
    主任述職匯報(bào)【篇4】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我是____,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。
    一年來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
    我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
    作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細(xì)、做實(shí)。
    作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    一、分管工作完成情況
    1、學(xué)生管理。
    隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    2、衛(wèi)生打掃。
    學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
    3、定期召開班主任例會(huì)。
    總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
    4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。
    重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時(shí)與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
    5、各種德育主題活動(dòng)。
    一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
    二、工作中存在的問題:
    1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
    2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
    3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
    4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
    5、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
    三、新學(xué)期工作設(shè)想
    (一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
    1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明。
    2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
    3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。
    4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
    (二)班主任管理思路
    1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。
    班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
    2、創(chuàng)建班級(jí)特色。
    班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
    (三)學(xué)生管理思路
    1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。
    全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。
    2、一切圍繞育人。
    努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。
    在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
    主任述職匯報(bào)【篇5】
    作為一名年輕的老師,這是我當(dāng)班主任的第二年。也是我自我成長的第二年。在這一學(xué)期的工作中,我深刻體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨勢。我意識(shí)到作為一名班主任,不僅要有良好的文化素養(yǎng),還要有科學(xué)的工作方法。以下是我對(duì)今年上學(xué)期工作的總結(jié)。
    一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》。
    顧全大局,服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。堅(jiān)持每學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃,做好工作總結(jié);基本上可以做到每個(gè)教學(xué)日準(zhǔn)時(shí)到校,組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩次練習(xí)等日常工作,以及每周的班會(huì),并及時(shí)做好記錄;認(rèn)真填寫學(xué)生成長質(zhì)量報(bào)告簿;
    二、積極宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,形成團(tuán)結(jié)、友愛、努力的良好班風(fēng)。
    充分利用班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)宣傳,激發(fā)學(xué)生的求知欲和自我發(fā)展的動(dòng)力。經(jīng)常談學(xué)習(xí)問題,提醒。當(dāng)然,他們受自己的行為和知識(shí)的影響。班級(jí)學(xué)生基本上可以團(tuán)結(jié)起來,熱愛,勤奮學(xué)習(xí)。第二,培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生“自主”。我遵循的原則是“干部能做什么,班主任不做;學(xué)生能做什么,干部不做?!蔽抑皇菍?duì)班里的很多工作及時(shí)給予指導(dǎo),其他工作都是班干部來做,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和自我管理能力。本節(jié)的工作證明,一個(gè)有效的班干部組織不僅可以減少班主任的工作,而且對(duì)一個(gè)好的班級(jí)集體的形成起著至關(guān)重要的作用。
    三、利用各種機(jī)會(huì)及時(shí)與學(xué)生、家長、老師溝通。
    除了公開積極的宣傳教育,我還經(jīng)常和個(gè)別學(xué)生面對(duì)面交談。通過平時(shí)的觀察,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與他們溝通。同時(shí)通過家長會(huì)、家長訪談或電話詢問交流等方式及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長,讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時(shí)解決問題。通過班主任和家長的配合,學(xué)生的錯(cuò)誤行為可以在剛剛萌芽的時(shí)候及時(shí)制止。此外,我們還與每個(gè)班的老師交流,了解學(xué)生的整體情況,反映他們的問題。同時(shí)將部分老師的要求傳達(dá)給學(xué)生,讓師生更好的合作,提高學(xué)習(xí)成績。
    四、不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平。
    “師從高中”在學(xué)生心目中占有非常重要的地位。作為當(dāng)代班主任,我們不僅要教育和引導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新知識(shí),改變觀念。只有在實(shí)踐中不斷提升自己,提高專業(yè)能力和綜合知識(shí)水平,才能勝任工作。
    總之,教育不是小事,關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭的希望,關(guān)系到未來整個(gè)民族的素質(zhì),所以做好這件事影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。希望自己能不斷努力成為一名班主任,并時(shí)不時(shí)的提醒自己,付諸行動(dòng),努力工作。
    主任述職匯報(bào)【篇6】
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    從20xx年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
    一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)
    20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。
    作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng),使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
    二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石
    幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。
    本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級(jí)公開班會(huì)20節(jié)。
    在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì)到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。
    三、德育團(tuán)隊(duì),促學(xué)生幸福成長
    我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民。教育工作者的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識(shí)和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)愛與被愛,學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì)選擇快樂的生活。
    依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng):
    學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請(qǐng)“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英。
    作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
    四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗(yàn)幸福
    德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。
    作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)我奉獻(xiàn)、教會(huì)我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)我快樂地面對(duì)困難、教會(huì)我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì)我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。
    學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。