最新我擔(dān)當(dāng)演講稿13篇

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    我已經(jīng)根據(jù)您的要求整理了一篇“我擔(dān)當(dāng)演講稿”文章。演講稿的準(zhǔn)備可以緩解演講者的緊張與焦慮,同時還能展現(xiàn)演講者的專業(yè)知識。您是否知道如何撰寫一份主題演講稿呢?本文為您提供了一些參考資料,希望對您有所幫助。
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇1
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家上午好!
    首先感謝公司團委給我們提供了這樣一個突破自我,展示自我的機會,我也很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關(guān)青春、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}。我是xx公司x新員工xx,今天我演講的主題是“譜寫青春、強化責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我為公司發(fā)展做貢獻”。希望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    “十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學(xué)校門的我,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,跨入了蓬勃發(fā)展的xx,成為一名合格的xx人。
    來到xx項目部已有幾個月,在項目領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下,我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,在這里也感受到了家庭般的溫暖。從看著測量隊行走于無人走過的山坡,烈日炎炎下他們佇立于山頭上的身影,到看到xx同志連續(xù)幾個晚上在零下幾度壞境下監(jiān)督施工作業(yè)。他們,忠于自己的崗位,他們承擔(dān)著自己的責(zé)任,由此,我想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。
    青春是什么?每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。”我們此刻正在譜寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。
    如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份責(zé)任。而現(xiàn)在的我們正在真正地體會自己的責(zé)任所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔(dān)著養(yǎng)家之責(zé);在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔(dān)著興企之責(zé);在社會中,我又是長江的后浪,承擔(dān)著奉獻之責(zé)。生命的價值在于勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,并盡力去完成,也許這過程中充滿著坎坷,但是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸橇钊司磁宓?,能夠被人們銘記的并非只有那些揚名立萬的英雄,還有那些平凡的用生命譜寫職責(zé)榮耀的人,他們?nèi)绱似椒?,卻勝似偉大。
    “責(zé)任心是走向卓越的內(nèi)驅(qū)力”,“能力有大小,肯付出是關(guān)鍵?!?BR>    作為一名國家基礎(chǔ)建設(shè)者,我們心中無不閃爍著夢想,要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓事業(yè)取得成功,除了時刻閃亮的事業(yè)心,我們還應(yīng)該加強自己的責(zé)任意識,做一個對自己責(zé)任認(rèn)識清醒、敢于承擔(dān)、樂于奉獻的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔(dān)更大的責(zé)任,做出更大的貢獻,否則,我們將失去社會對我們的基本認(rèn)可,失去單位對我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽和尊嚴(yán)。
    那責(zé)任是什么?責(zé)任是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動我們?nèi)松蕵氛碌牧α恐础?BR>    正是有了這份責(zé)任,才有了史上霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚。
    我們作為新時代的青年,我們要學(xué)會用責(zé)任點亮青春,讓青春因奉獻而怒放異彩。
    放眼開來,大到整個社會,小到我們xx項目,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默地堅守著自己的責(zé)任和使命,為xx項目的發(fā)展奉獻著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,下面是舉的例子,具體情況就具體寫。是什么給了他們這樣的動力,很簡單,是責(zé)任,是對xx項目的負(fù)責(zé),是對公司的負(fù)責(zé),是對自己青春的負(fù)責(zé)。他們這都是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,更是無怨無悔的奉獻。在他們言行的帶動下,工地上的青年們都堅守著自己的職責(zé),貢獻著自己的青春和力量。
    如今面對十三五規(guī)劃形勢,我們公司正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點上,在積極響應(yīng)公司的號召下,有一大批項目等著我們?nèi)ラ_發(fā),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,還有無數(shù)的未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿???v使前進的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會努力前行,因為我們擁有一支責(zé)任心強、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的年輕隊伍。
    親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀(jì)的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點,我們應(yīng)該本著自覺、自強、合作的先進理念,展現(xiàn)新時代青年開拓創(chuàng)新,自強不息、敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻的精神風(fēng)貌。
    公司的改革發(fā)展需要我們,祖國的建設(shè)需要我們,我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用責(zé)任點亮青春,用擔(dān)當(dāng)詮釋責(zé)任,用奉獻完善人生。每一個拼搏奮進的xx人,你們是時代的佼佼者,你們是公司未來的生命源泉,xx的明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇2
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!
    近段時間,“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”成了我縣各單位、各部門加強行風(fēng)建設(shè)、提升工作士氣的一個鮮明主題。我校也積極響應(yīng)號召,特舉辦本次演講比賽。首先有請王校長針對這次演講比賽,提出幾點要求或希望!
    我們今天演講的主題是“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”,首先我想問大家,什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?簡單來說,“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任。其實我們處在不同的崗位,就會有不同的“擔(dān)當(dāng)”。也許我們的“擔(dān)當(dāng)”稱不上“最?!?,也稱不上偉大,可是我們一樣用真情去演繹,一樣有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下來就讓我們一起來傾聽九位老師的精彩演講,傾聽他們的真情演繹。
    (1)首先要上場的第一位老師,是外語組的才女——肖桂花老師,她演講的題目是:“立足教師本職,務(wù)求教育實效”,好,肖老師,請你上場,你說,我們聽!
    雖已過金秋十月,卻依然是桂花飄香,你的真情,如一縷縷芬芳,溢滿整個禮堂,在每一位老師的心中,久久回蕩……
    (2)好,請老師們趕緊從桂花香中回過神來,讓我們再來一起傾聽下一位老師的精彩演講。有請語文組的才女——梁彩星老師,她演講的題目是——鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄師魂。有請梁老師——
    彩星,從你剛才的演講中,我讀懂了你的名字——給你一方課堂,你會培育出國家的棟梁——梁;給你一個舞臺,你會綻放出奪目的光彩——彩;給你一片夜空,你會成為最閃亮的一顆星——星。合起來就是——梁彩星。
    (3)好,欣賞完彩星的演講,讓我們來繼續(xù)傾聽語文組的另一位才女——劉萍萍老師的演講,她演講的題目是——潤物無聲,靜待花開----我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)。好,萍萍,你說,我們聽!
    了解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才華,有思想,有情懷,有魅力。剛剛走上工作崗位,就取得了不同凡響的業(yè)績,相信今后的你,會成為競業(yè)園的一枝艷麗的“鏗鏘玫瑰”。
    (4)接下來有請4號選手——年輕美麗的楊明花老師上場,她演講的題目是——心中有責(zé)任,責(zé)任見行動,有請——
    楊明花老師,一枝明艷艷的花朵,相信你不但在這個舞臺上燦然綻放,也會在你的課堂上展現(xiàn)風(fēng)采,在學(xué)生的心田上飄灑芬芳。(下面宣布前3號選手的成績……)
    (5)接下來請欣賞5號選手——趙婷老師的演講,她演講的題目是:責(zé)任基于擔(dān)當(dāng),奉獻源于深愛。有請趙婷老師——
    趙婷老師在九位演講選手中,算是年輕的老將了,在這個舞臺上,雖不是“老將出馬,一個頂倆”,卻也是“老將上場,非同凡響”。好,期待你的好成績!(下面宣布4號選手的成績……)
    (6)接下來有請6號選手洪芳老師演講,她演講的題目是——讓我的責(zé)任擔(dān)當(dāng),陪伴學(xué)生成長。有請洪芳老師——
    事跡很生動,演講也很精彩,同樣期待洪芳的好成績!(下面宣布5號選手的成績……)
    (7)接下來請欣賞7號選手高均山老師演講,他演講的題目是——教之責(zé),重在希望;學(xué)之任,貴在堅持!有請均山——
    均山老師是一位很有人氣的兄弟,小伙伴都稱呼他“山哥”,小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”,均山,你今天的演講充分證明了一句話:“須眉不讓巾幗”。(下面宣布6號選手的成績……)
    (8)接下來請欣賞8號選手高潔老師演講,她演講的題目是——擔(dān)當(dāng),不憶歸程!有請高潔——
    今年有幸與高潔老師搭檔,確實感覺到高潔老師是一位很負(fù)責(zé)任、很積極上進的老師,在這里,將一句話送給你——天行健,君子以自強不息;地勢坤,高潔必一鳴驚人?。ㄏ旅嫘?號選手的成績……)
    (9)好,到了現(xiàn)在,只剩下最后一位選手了,他是誰呢?告訴大家,這可是一位威猛的帥哥,站在臺上,就會“引無數(shù)好漢競折腰”;聽他演講,必會“引無數(shù)美女把他瞟”!他就是——費勇老師,他演講的題目是——深責(zé)永志我心中,有請費勇——
    (下面宣布8號選手的成績……)
    傾聽了九位老師精彩的演講,也欣賞了九位老師的靚麗的風(fēng)采,相信我們大家一定會有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講,他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對這九位老師報以熱烈的掌聲!
    借此機會,我想說這樣幾句話:在我們濟陽,有這樣一所學(xué)校,用先進的……
    齊校長走后,一位領(lǐng)導(dǎo)“受任于無帥之際,奉命于興衰之間”,毅然擔(dān)起了競業(yè)園持續(xù)發(fā)展的重任,他就是我們的張校長。(下面有請張校長講話)
    早晨來值班時,天還未亮,我們就常常會看到張校長已到了學(xué)校;晚上宿舍值完班,當(dāng)我們走時,也常常會看到張校長還沒有離開學(xué)校。其實張校長的這種高度負(fù)責(zé)的精神,就是對“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”的最好詮釋!在此,我想代表老師們,發(fā)自內(nèi)心的對張校長說句話——無論您在競業(yè)園工作多長時間,您的名字都會銘刻在競業(yè)園的校史上,您的思想和行動,都會為競業(yè)園的發(fā)展,留下不可磨滅的痕跡!在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲,獻給我們的張校長,向他表示感謝!
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機,振作精神,鼓足干勁,發(fā)揚“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實有為”的精神,為競業(yè)園輝煌美好的明天共同努力吧!
    競業(yè)園學(xué)?!坝掠趽?dān)當(dāng),務(wù)實有為”演講比賽到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇3
    奔跑,奔跑有什么意義呢?就是奮斗,就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢想。
    記得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是這首歌,使我記住了羽泉。這首歌中,歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀…”這首歌,歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含,以及奔跑的目的是夢想。激勵大家追逐夢想,奔跑著去擁抱夢想,一步步的去成就夢想。
    時間猶如白駒過隙,在與時間的奔跑中,夢想就是唯一的目標(biāo),我們在與夢想奔跑,與時間賽跑一步步奔向希望,有了希望才會奔跑,會奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動,開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬,但卻今人難以忘懷記得有一首歌,唱出了許多無奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了嗎,一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時間,唱出了青春,唱出了這悠悠歲月。
    人從出生,長大,中年,老年,這一生都在奔跑,有些人可能會想停下來休息,可當(dāng)你停下腳步這一刻,你和你的夢想就失之交臂了。機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,可有準(zhǔn)備的人,他的一生都在奔跑,從未停歇。
    可能有的人會質(zhì)疑我的說法,說“一生都在奔跑,那他不累嗎?”
    “怎么可能有人能堅接持跑完這一生,我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑,當(dāng)然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奮斗,努力與時間作斗爭,抓緊一分一秒的時間在努力,當(dāng)然這期間會有許多美好的回憶。
    可事實就是如此,有的人奮斗了一輩子就也只能過上還不錯的生活,因為他沒有屬于自己的夢想,實現(xiàn)夢想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實現(xiàn)的,但只有優(yōu)秀不夠,還要奮斗,要努力。
    奔跑,是在一次次的跌倒后站起來繼續(xù)奔跑;是一次次的失敗后繼續(xù)努力;是在一次次的失敗后反省自己,完善自己的缺點。是在為追逐夢想,擁抱夢想,成就夢想為之奮斗。
    這才是奔跑!為夢想而努力為實現(xiàn)它而奮斗,并堅持不懈,就是奔跑。
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇4
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她101歲的生日。
    憶往昔崢嶸歲月,百年史浸滿多少屈辱的淚水,數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女熱血滿腔。1前,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來,中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此,中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義,呼喚八月的南昌風(fēng)暴,呼喚秋天的井岡星火,呼喚長矛、大刀和紅纓槍。
    101年風(fēng)雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;101年風(fēng)云巨變,道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了,太行山下抗日的烽火,忘不了,微山湖畔的凱歌嘹亮。
    是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘,歷盡風(fēng)險奪取勝利;是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗,建設(shè)家園,奔向小康。
    滄海桑田,神州巨變,101年征程歲月崢嶸,101年征程金光燦爛。如今,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊,神舟5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,澳門回來了,那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強,一個個低下了自命高貴的頭,就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。
    我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。
    101年風(fēng)云變幻,101年潮起潮落,中國共產(chǎn)黨歷久彌新,青春常在,有什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來,滄海橫流,征途漫漫,中國共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興?把馬克思主義與中國實際結(jié)合起來,緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,永葆黨的先進性和青春活力。這,就是中國共產(chǎn)黨101年成功的真諦。
    謝謝大家!
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇5
    來到紅旗農(nóng)場以前,每當(dāng)有人提到農(nóng)場,我的腦海中浮現(xiàn)出的就是一片廣闊的田野、就是一眼望不到邊際的農(nóng)田。可當(dāng)我踏入望哈作業(yè)區(qū)的那一刻,我的這種認(rèn)識便徹底改變了。我看到的是造型新穎的房屋,寬廣交錯的水泥路、整齊排列的日光溫室、大棚、綠色涌動樹木及花香四溢的都市田園。讓我對這片神奇的土地充滿了向往和憧憬。我知道,我的夢想即將在這里起航,我的人生價值即將在這里實現(xiàn)。隨著對這片土地不斷深入探索,感覺到驕傲和自豪的同時,也感覺到自己所肩負(fù)的責(zé)任。
    基礎(chǔ)設(shè)施如此雄厚的我們,如何讓園區(qū)經(jīng)濟更好更快的發(fā)展,如何讓我們的管理質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量更上一個檔次,上一個臺階,如何讓我們的文化內(nèi)涵得到更加充分的展現(xiàn),如何實現(xiàn)十二五規(guī)劃的宏偉目標(biāo),這就要求我們必須有一種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。必須有很強的責(zé)任感和使命感。
    在我們的工作和生活中,常常會聽到責(zé)任重于泰山這樣的話語,但是卻很難了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么,在這里,我給大家講一個我們園區(qū)的事情,去年采摘節(jié)前幾天,天公不作美,一直下著小雨,為了采摘節(jié)的順利進行,
    為了使園區(qū)以最亮麗的一面迎接賓朋,為了把園區(qū)最美的一面展現(xiàn)給大家,我們?nèi)w職工在作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,冒著細(xì)雨,頂著寒風(fēng),幾天沒有回家,將作業(yè)區(qū)的方方面面都進行了清理,沒有一句抱怨的話語,沒有一絲應(yīng)付了事的態(tài)度,有的只是勝利后的喜悅,有的只是滿意后的笑容,我想,這就是責(zé)任,這就是一種職業(yè)精神,這看似平凡的小事,對于我這個新人來說,卻有很大的觸動,如果我們每個人都能肩負(fù)起各自的責(zé)任,認(rèn)真完成好本職工作,吃得起苦,受的起累,勤奮干好每一件小事,何愁我的園區(qū)沒有發(fā)展,何愁大事不成。
    有的人經(jīng)常抱怨自己經(jīng)驗不足,能力有限,但是我認(rèn)為能力的高低,經(jīng)驗的多寡并不重要,關(guān)鍵在于你是否有足夠的`責(zé)任感去解決問題,責(zé)任感簡單而無價,只要把自己的工作做得比別人更專注,更正確,更完美,更迅速,只要調(diào)動自己的全部智慧從舊事中找到新方法,就會得到使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機會。沒有好的負(fù)責(zé)態(tài)度,再強的能力、再好的本領(lǐng)也沒有用,一切也將成為空談。
    我們所從事的農(nóng)業(yè)工作,是一件費心費力的工作,既不會有叱咤風(fēng)云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事。是日復(fù)一日的辛苦,是一針一線的瑣碎,扔下繁雜的家務(wù),放棄春日的踏青,秋日的郊游,帶著家人的埋怨,忙碌在辛苦而枯燥的工作當(dāng)中,但是工作無大小,只怕有心人,在這里我們同樣
    會做得很精彩,因為我們熱愛這一片熱土。生命一分鐘,敬業(yè)六十秒,今年是我場全面實施十二五科技發(fā)展規(guī)劃的第一年,作為一名技術(shù)員,我一定會在新品種引進,新栽培模式的推廣等方面多思考,多探索,勇敢擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)賦予我的這種責(zé)任,把個人價值的實現(xiàn)融入到園區(qū)整體發(fā)展的事業(yè)當(dāng)中,結(jié)合墾區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃,立足根本,腳踏實地,勤奮工作,在奉獻著熔鑄我們的忠誠,在奉獻中熔鑄我們的責(zé)任。
    新的一年已開始,十二五的大幕業(yè)已拉開,望過去,知榮辱興衰,展未來,我們躊躇滿志,我堅信,在農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在十二五路標(biāo)的正確指引下,勇敢擔(dān)負(fù)起各種的責(zé)任,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),經(jīng)過堅持不懈的努力,我們勢必會取得更大的成功。
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇6
    各位同事:
    大家下午好!
    結(jié)合自身崗位,我覺得平常應(yīng)該從以下幾個方面做好本職工作:
    一、熱愛郵政事業(yè),愛崗敬業(yè),忠于本職工作。
    俗話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。不管在哪里,時刻維護郵政的品牌形象,用自身微薄的力量為郵政奉獻一份力,堅持做好自己的分內(nèi)工作。
    二、加強學(xué)習(xí),相互交流。
    從理論和實踐中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)技能。學(xué)習(xí)各個專業(yè)的業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)品內(nèi)容、客戶群體等相關(guān)內(nèi)容,并融會貫通,創(chuàng)新方法,適應(yīng)新形勢下的各個專業(yè)的聯(lián)動發(fā)展。用最專業(yè)的思路和行之有效的方法解決實際問題,用專業(yè)知識支撐起崗位職責(zé)。
    三、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    和諧的工作氛圍是高效工作的基礎(chǔ),在工作中要尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,和睦相處,有良好的團隊協(xié)作精神和奉獻意識。要舍小我成大我,勇于放棄個人利益,一切以大局為重,以集體利益為重,堅持做到識大體顧大局,堅持服從組織的安排。為擔(dān)當(dāng)盡責(zé)營造好外部條件?!坝掠趽?dān)當(dāng)”,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任,全力以赴,滿腔熱情地做事;就是為單位分擔(dān)憂慮,給
    領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽,也為自己贏得尊重!
    “守土盡責(zé)”,一個“盡”字,體現(xiàn)的是一種更高的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高尚的情操、更敬業(yè)的精神。就是在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)。必須明確崗位的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù);必須知曉履職的范圍、權(quán)限和任務(wù);就是要竭盡全力做好分內(nèi)事,確保職守的“城池”固若金湯、萬無一失。勇于擔(dān)當(dāng),守土盡責(zé),我們一直在行動。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇7
    我們自出生時就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。
    隨著長大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。
    擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
    在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進,在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。
    華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認(rèn)了錯誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
    我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇8
    今天,正值五四青年節(jié),由此,我就想到了一個十分鄭重和嚴(yán)肅的話題,那就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。九十五年前的五四運動是當(dāng)時熱血青年所表現(xiàn)出來的對國家和民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。九十五年后的今天,新一代的青年人對國家和民族又應(yīng)該有怎樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)呢?更嚴(yán)格地說,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)還不能簡單地混為一談?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!边@是責(zé)任,而“天下興亡,我的責(zé)任!”這才是擔(dān)當(dāng)。十八歲,花一般的年齡,火一樣的青春?!稇椃ā焚x予你們神圣的權(quán)利與義務(wù),也從此標(biāo)志著你們應(yīng)當(dāng)、也必須承擔(dān)起對自己、對家庭、對社會、對國家和民族的法律責(zé)任。
    秉承“教崇德智體、學(xué)通天地人”的辦學(xué)理念,樂山一中110年風(fēng)雨兼程,一路走來。四萬多名學(xué)子承載著家鄉(xiāng)父老的重托,自覺地?fù)?dān)當(dāng)起不同時代、不同時期歷史賦予他們的使命,有的成就了驚天動地的偉業(yè),為國家,為民族,乃至整個人類的文明進步和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,成為我們所稱頌的杰出校友。如郭沫若、歐陽予、昝云龍、陳常慶等等,而更有成千上萬遍布海內(nèi)外的學(xué)子默默無聞,學(xué)一行,干一行,懂一行,在平凡的工作崗位上做著平凡的工作,奉獻了青春,又奉獻子孫,最后奉獻終身。所有這些校友都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    今天,無論是高三的學(xué)生,還是高一高二的學(xué)生,你們都應(yīng)該充分而深刻地認(rèn)識到,現(xiàn)階段你們最大的責(zé)任就是要德智體全面發(fā)展,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升綜合素養(yǎng),用優(yōu)異的成績來接受祖國的挑選。而你們最大的擔(dān)當(dāng),就是要不辱使命,主動自覺地克服求知成才道路上的各種困難,用實際行動來證明你們的實力。理想的實現(xiàn)需要付出艱苦的努力。胸?zé)o大志,混天過日,只求索取,不愿承擔(dān)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng),只能是害人害己?!翱照?wù)`國,實干興邦!”對國家和民族的復(fù)興偉業(yè)需要有這種胸襟和氣魄,對學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長也要有這種要求和主張。沒有責(zé)任不可能擔(dān)當(dāng),沒有擔(dān)當(dāng),責(zé)任就成了空話。中央電視臺近期進行的“誰是家里的頂梁柱?”的隨機采訪活動,湖北咸寧一所小學(xué)校長兌現(xiàn)諾言,與小豬親嘴,都是在講責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而最近發(fā)生的韓國“歲月”號客輪沉船事故,300多人遇難或失蹤,造成巨大的人員和財產(chǎn)損失。最根本的原因,就是在事故發(fā)生的關(guān)鍵時刻,代理船長和十五名船員沒有擔(dān)當(dāng),公然置客輪上數(shù)百人的生命于不顧,率先棄船逃生,最終釀成慘劇。這些人的所作所為,為人類良知所不齒,必將受到法律的嚴(yán)懲。這一反面教材也充分說明擔(dān)當(dāng)?shù)臉O端重要和必要。
    事實上,不僅學(xué)生們要認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),老師們和學(xué)校的其他員工也同樣必須深刻認(rèn)識自己的責(zé)任和自覺擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的職責(zé)。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,做學(xué)生的良師益友,是我們每一位教職員工都不可推卸的責(zé)任,也是我們對職業(yè)、對黨和人民的教育事業(yè),乃至是對整個民族偉大復(fù)興所應(yīng)有的神圣擔(dān)當(dāng)。我希望全校師生都從自己做起,從現(xiàn)在做起,少說空話,多干實事。立足本職崗位,明確責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),為自身的發(fā)展,也為學(xué)校的改革和和諧發(fā)展盡心盡力,添磚加瓦,建功立業(yè)!
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇9
    負(fù)責(zé)是一種責(zé)任,做人需要負(fù)責(zé)。父母有責(zé)任,我們有生活;老師有責(zé)任,才能明辨是非,舉止有禮貌;國家有責(zé)任,我們才能安居樂業(yè)。
    負(fù)責(zé)任也是一種生活態(tài)度。小時候父母經(jīng)常對我說:“男生要負(fù)起責(zé)任,要做個男人,要對生活和家庭負(fù)責(zé)”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說,就像他們養(yǎng)育了我一樣,無私,努力,無私,無畏。我知道他們在教導(dǎo)我:有了責(zé)任,生活的重?fù)?dān)就不會壓倒我們,我們可以用感恩的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度去嘲笑生活。有了責(zé)任,即使生活艱辛艱辛,我們還是可以把生活的艱辛變成無形。
    負(fù)責(zé)任是一種自信,讓我在蛻變的過程中變得軟弱而堅強。我在日記里寫道,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。每一次考試后,我都會找到失敗的原因,但是失敗后我想過放棄,但是仔細(xì)考慮之后,我就沒有什么可以放棄的了,堅持下去吧!相信自己能行。
    負(fù)責(zé)任是一種尊重他人,對自己的錯誤負(fù)責(zé)的精神。記得有一次,連續(xù)上了兩節(jié)語文課。第一節(jié)課結(jié)束后,老師離開了教室,把書和備課書放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒想到,我把抹布放在桌子上的時候,不小心把墨水瓶打翻在講臺上,把老師備課書的墨水灑了出來,我趕緊把桌子擦干凈。下課后,老師走進教室,在備課書里發(fā)現(xiàn)了一些墨水,就問了一下。同學(xué)沒說是我干的,我也膽小不敢承認(rèn)。放學(xué)后,我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓,我感到很內(nèi)疚。爸爸說老師教書育人,早起,盡職,為你的成長付出那么多。但是你甚至不能向老師承認(rèn)這個小錯誤。這是一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該做的嗎?我很慚愧,第二天就去找語文老師道歉了。語文老師接受了我的道歉,溫柔的對我說:你學(xué)會了承受,學(xué)會了承受,長大了。
    朋友,有責(zé)任心的人,能被別人認(rèn)可;有責(zé)任的人就會有大成就;有責(zé)任的人是大寫的人。讓我們一起學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇10
    各位老師:
    大家好!
    世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
    “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的'人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
    當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。
    常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,面對全面建設(shè)小康社會的新形勢、新任務(wù),面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們應(yīng)該進一步加強師德修養(yǎng)。
    首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價值、有尊嚴(yán)地活著,應(yīng)成為我們的職業(yè)立場。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如,在面對家長物質(zhì)上的“尊重”時,面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑時,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴(yán)、價值與激動人心的幸福?如果找到了,面對家長,我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學(xué)生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。
    第二,我們要在真實的道德沖突中實現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實生活情境的個體,在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前,有時侯,要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實經(jīng)歷,才真正考驗著我們的道德。我只想說,“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因為降低了自己的底線,只有在真實的經(jīng)歷中自己與自己對抗,師德素養(yǎng)才會有所提高。
    第三,我們要堅持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
    為了我校的未來,我們應(yīng)該堅持理想,進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德鑄就我們新的師魂!
    我的演講完畢,謝謝大家
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇11
    擔(dān)當(dāng)主題演講稿——你真的成年了嗎
    聽到這個題目,有人就會說,等過了成人禮,我就18歲了,不就是成年了嗎?我想說"不是的〞,成人不僅僅只是年齡,而是你對待任何事多了一份責(zé)任,我們把它叫做擔(dān)當(dāng)。
    那么什么是擔(dān)當(dāng)?對于個人來說我們每個人的擔(dān)當(dāng)又是什么呢?
    對于父母來說,他們身上承載著我們的未來,承擔(dān)著對我們的責(zé)任,他們奮斗了一輩子,把最好吃的給你,把最好喝的給你,就是為了讓你生活的更好,用他們的努力是你未來的路更明亮一點。他們的頭發(fā)白了,沒有人替他們拔,他們身上的擔(dān)子沒有人替他們背。而你,就這樣忍心用他們的血汗揮霍你自己的青春嗎?你必須付出相應(yīng)的努力和責(zé)任心來培養(yǎng)你的能力,就在昨天,我的一位老師告訴我,“我現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng)不僅僅是培養(yǎng)好你們,我還要孝順父母,以前的我沒有能力,現(xiàn)在我有能力了,我卻有了工作和孩子,沒有更多的時間去好好孝順?biāo)麄兞?,所以,不要說還太早,不早了?!蹦銥楹尾怀袚?dān)起屬于你自己的責(zé)任。做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜四兀?BR>    老師身上也承擔(dān)著對我們的責(zé)任,這個責(zé)任是用他們的畢生所學(xué)去幫助、指引、引導(dǎo)我們?nèi)ミ~入一所理想的大學(xué),讓我們未來的路不至于那么難走。老師是一個良心職業(yè),在我們看著那么輕松的同時,別忘了,誰早上5:40準(zhǔn)時陪你跑步,是誰堅持9:30才放學(xué)回家,老師們陪我們的時間比陪他們自己孩子的時間都多。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的一生可能都離不開那一塊四方講臺,但這是他們的信仰,為了教書育人,為了讓你成才,他們付出的汗水比你多,付出的努力比你多,付出的艱辛比你多。而你,難道真的不打算努力嗎?真的認(rèn)為成人禮只是那么簡單嗎?
    王克勤說,“如果對擔(dān)當(dāng)冷漠,你就不配有生活”。
    17歲的《變形記》主人公王晨正的擔(dān)當(dāng),是他帶山村中的老爺爺去看病,用身上的金項鏈為爺爺換的醫(yī)藥費。他說,“我只換500元,給爺爺看病,我還要當(dāng)回來呢!”很難想象在城市中性情頑劣、花錢如流水的他,會在貧困的山村為一個非親非故的爺爺?shù)皖^,擔(dān)當(dāng)是什么?是他終于懂得感恩、擔(dān)當(dāng)是他終于理解了父母的苦心、擔(dān)當(dāng)是他在變形記結(jié)束時給爺爺磕的頭,他哭著說“爺爺,我給你磕個頭,等我靠我自己的努力賺了錢,我回來接你?!?BR>    相比之下,和他同齡的你,有勇氣承擔(dān)他現(xiàn)在承擔(dān)的嗎?有信心擔(dān)起自己的責(zé)任嗎?
    王克勤說,擔(dān)當(dāng)時我看到別人痛苦時我也跟著痛苦,想要自己不痛苦就要去行動,而如果別人受難時,你反而感到快活,說明你這種人就不配有擔(dān)當(dāng),這就是做人,也是做人的基本責(zé)任。
    擔(dān)當(dāng)是只要我們努力,社會將會有所改變,有一句話這樣說,努力了不一定有改變,但不努力,就一定不會有所改變,當(dāng)你快要放棄的時候,想一想當(dāng)初是什么讓你堅持到了現(xiàn)在。
    擔(dān)當(dāng)是你在你現(xiàn)在的年紀(jì)去承擔(dān)你現(xiàn)在應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。那么我們現(xiàn)在應(yīng)該去承擔(dān)什么呢?
    我們要去承擔(dān)的有好多,成人禮上,十八響禮炮齊鳴,過了成人門,我們就成年了,就不再是一個只是有身份證的人了,這時我們需要承擔(dān)的不在是父母為我們打拼的未來而是我們通過我們自己的努力去拼搏出的未來,是我們慢慢長大對父母多一些的感恩,對老師多一些理解,對朋友多一些信任,和對自己多一分的努力。我們必須用我們自己的努力撐起和父母的未來。
    昨天,我承擔(dān)是我用我們的努力所換取的明天,不忘初心,方得始終,是我們在這個如花般年紀(jì),去認(rèn)真學(xué)習(xí),是用知識的力量,去改變我們的命運。
    過了成人門,我們就長大了,長大不是穿上西裝,將頭發(fā)書梳成大人模樣,長大是我們肩上的責(zé)任又重了,長大后的我們身上擔(dān)負(fù)的不只是自己的未來,還有父母的期望,他們奮斗了一輩子,只為了我們更好的生活,生活的更好。
    所以,請不要再只知享樂不知付出了,你浪費的今天是昨晚死去的人所期盼的明天,你所厭惡的現(xiàn)在是未來的你回不去的曾經(jīng)。
    這里有老師上課的風(fēng)采,有班主任動人的故事,有學(xué)生的日常生活,有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標(biāo)準(zhǔn)的體育場,從明亮的教學(xué)樓到高配置的專用教室,從辦學(xué)方針到招生政策,從放假通知到考試表彰,我們?yōu)槟故厩逯械慕墙锹渎?、點點滴滴。
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇12
    同學(xué)和老師:
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    初三緊張的生活即將過去。在這一年里,我不僅學(xué)到了知識,也學(xué)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    初三下學(xué)期一開始,老師就給我布置了一個重要任務(wù),帶領(lǐng)大家進行體育附加科目的訓(xùn)練。因為體育委員轉(zhuǎn)學(xué)了,額外體檢很重要,要記錄在中考成績里。所以老師讓我當(dāng)班長。說實話,我不是很喜歡。初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了,我是班長。我通常有很多東西。如果我是體委委員,我會不敢想。但是,看著老師信任的眼神,我明白,為同學(xué)服務(wù)是我的責(zé)任和義務(wù),我責(zé)無旁貸。我決定把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)起來。為此,我制定了詳細(xì)的計劃,一切按計劃進行。
    每天早上都會帶領(lǐng)同學(xué)跑步,增強身體耐力,為體檢打好基礎(chǔ)。每天下午都要留出一節(jié)課用于考試科目的訓(xùn)練。有的同學(xué)不愿意參加,太累,太浪費時間,耽誤學(xué)習(xí)。我懇切地勸他們,身體檢查和文化檢查一樣重要。還有幾個同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績不好,什么都懶得上,情緒明顯影響了其他同學(xué)。我和這些同學(xué)聊了聊,成了學(xué)習(xí)小組,幫助他們學(xué)習(xí)。讓他們有學(xué)習(xí)的信心。并積極參加運動訓(xùn)練。為了不分散學(xué)生的注意力,我會幫助解決他們的任何問題。我每天都像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。當(dāng)我晚上回家時,我必須復(fù)習(xí)功課。有時候真的覺得太累了,很想放棄,但是想到老師同學(xué)的期望,我還是咬緊牙關(guān)堅持了下來。
    終于到體檢時間了,我們班大獲全勝。除了一個學(xué)生因腳傷失去了額外的分?jǐn)?shù),其他人都得了滿分。大家興奮地把我圍在中間,說是我的功勞。老師還夸我考完了。我也很激動,很自豪??粗瑢W(xué)們的笑臉,覺得自己之前的努力真的很值得。
    這件事給了我成功的喜悅,也讓我對責(zé)任和責(zé)任有了更好的理解。我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生完成中考的測試。我相信在我們的共同努力下,我們會取得好成績的。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    我擔(dān)當(dāng)演講稿 篇13
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!
    今天我演講的題目是《擔(dān)當(dāng)責(zé)任,務(wù)實有為》;首先我想問大家,什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?我認(rèn)為“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任。卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功?!?BR>    無論生活中還是工作中,我們都扮演著不同的角色,而每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們可以不偉大,也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。我們只有具備了勇于擔(dān)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強,責(zé)任也讓人勇敢。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任。
    如何做好工作我認(rèn)為就是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。一旦你踏上了工作崗位,就同時擔(dān)負(fù)了一份責(zé)任,要承擔(dān)本職崗位賦予的責(zé)任,就不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度;而要以高度的責(zé)任感對待它,盡量把每個細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解工作中多樣化的需求,工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)遇到問題的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,要堅信辦法總比困難多!要用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。
    在我的身邊就有這樣一群同事,他們讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次無怨無悔的付出,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。
    承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇,當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定。
    如今的我,也在努力用自己的實際行動,來詮釋著愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,正是這種信念,鼓舞著我勇于承擔(dān)屬于我的責(zé)任;正是這份責(zé)任,激勵著我不斷成長、不斷進步,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,做好本職工作,為**煙草高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的微博力量。
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