采風(fēng)總結(jié)模板【篇1】
10月x日，前幾日的陰霾一掃而光，陽(yáng)光格外明媚，迎著微風(fēng)，吼了聲“海山，我們來(lái)了?！?BR> 這是協(xié)會(huì)第一次的戶(hù)外活動(dòng)，協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行了縝密的計(jì)劃，確?；?dòng)盡興，又安全為主。大一新生來(lái)學(xué)校也沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境也不是很了解，特別是海山這樣的烈士紀(jì)念地。下午一點(diǎn)在西校區(qū)大門(mén)口，花去15分鐘的集合時(shí)間，我們就帶著自己的行囊向海山奔去，陽(yáng)光鋪路，很快就到了目的地。
會(huì)員基本沒(méi)有來(lái)過(guò)海山，對(duì)于這里他們是陌生的、對(duì)于這些陌生的面孔他們也難免有些害羞，但是我們協(xié)會(huì)就要在這里讓大家彼此熟悉。開(kāi)始我們就以部門(mén)的形式分了組，在草坪上小憩了一會(huì)，就開(kāi)始活動(dòng)了。節(jié)目很老套，歌詞接龍，但是在成員的組織下還是如火如荼的開(kāi)始了，開(kāi)始大家還是放不開(kāi)，但是漸漸的，組里的會(huì)員相互熟識(shí)了，組與組之間也開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng)的味道，會(huì)長(zhǎng)買(mǎi)了幾串糖葫蘆做為獎(jiǎng)品，這可勾起了女孩子們的胃口，活動(dòng)一下子有了高潮。
大概過(guò)了個(gè)把小時(shí)，節(jié)目也有點(diǎn)淡化了，我們就組織成員起來(lái)大家合照，一組組，一個(gè)個(gè)，再來(lái)個(gè)大合照。收拾一番，大家就開(kāi)始和自己剛剛熟識(shí)的朋友自由活動(dòng)了。這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有農(nóng)村的寂靜，但是卻有一種假日的娛樂(lè)。公園里很多狗狗，有些調(diào)皮的孩子，偷偷上去拍照，在草坪嬉鬧。海山很多烈士墓，這些孩子第一次來(lái)，難免有些陌生，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就帶他們?nèi)タ?，讓他們了解很多?BR> 這次海山活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的，是大一新生進(jìn)入普法協(xié)會(huì)的第一次集體活動(dòng)，大家通過(guò)活動(dòng)，彼此相互了解，相互認(rèn)識(shí)，從而有利于增進(jìn)大家的感情，為下一個(gè)階段的活動(dòng)打下基礎(chǔ)，能使大家為我們普法協(xié)會(huì)出一份自己的力，使普及法律的觀念深入人心。
但是難免有些欠缺?？偨Y(jié)下來(lái)，還是有如下問(wèn)題，1，聯(lián)絡(luò)部通知不是很完善，有幾人沒(méi)有被通知到。2，各部長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)召集組員。3，活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有把握好。4，活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富。
總結(jié)了缺陷，我們經(jīng)過(guò)深思熟慮，覺(jué)得以后開(kāi)展活動(dòng)要注意以上問(wèn)題，并對(duì)于上面的問(wèn)題我們有以下對(duì)策。1，完善聯(lián)絡(luò)部的聯(lián)絡(luò)手段，確保每個(gè)會(huì)員都能收到消息，同時(shí)能及時(shí)反饋信息。2，對(duì)各部門(mén)部長(zhǎng)能力要及時(shí)提高，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行。3，對(duì)于活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)之前要進(jìn)行縝密的安排。4，活動(dòng)內(nèi)容盡量要求多而且豐富精彩度需要提高。
普法這個(gè)集體在注入新生這股濃濃血液之后，相信今年會(huì)有更好的表現(xiàn)。
采風(fēng)總結(jié)模板【篇2】
文化的重要特征，就是物質(zhì)文明的一種形態(tài)。我們的學(xué)習(xí)和工作，不只在文化的傳承和豐富上面，而且在文化的傳播中也起著重要的作用。我們要把文化作為一種工具、一種精神、一種境界，來(lái)對(duì)待自己的工作。我們要不斷加強(qiáng)自身的文化學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，豐富自己的思想，為自己的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)了《中國(guó)文化報(bào)》、蘇州電報(bào)、《蘇州電報(bào)》、《中華文化報(bào)》等報(bào)紙，感受到了文化的博大精深以及文化的博大精深，這些都是文化知識(shí)的積淀和拓展。這些是非常值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
我們學(xué)習(xí)的目的，不是為了學(xué)知識(shí)、不是為了考試，而是為了提高工作的效率，提升自己的素養(yǎng)，提升整個(gè)社會(huì)的文化底蘊(yùn)和文化品位，我們應(yīng)該努力去做好自己的職業(yè)，提升自己的素養(yǎng)，提升自己的文化品位。在文化中，我們可以找到最適合我們的工作，找到我們需要做的工作。那么，我們?cè)撛趺磥?lái)做呢？
首先：要學(xué)習(xí)，要不斷的去學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我們要通過(guò)不斷的去了解文化內(nèi)涵，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化的理念，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才不會(huì)覺(jué)得自己還有一些空閑，也沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間不多了，所以，在學(xué)習(xí)時(shí)，不要過(guò)于自主。
其次，我們還要學(xué)習(xí)，要有不斷提升自身能力和素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我們還要有不斷提升自身的能力和素養(yǎng)，才能在工作中更好的提升。
再次，在學(xué)習(xí)時(shí)還要學(xué)習(xí)，要善于總結(jié)。在文化知識(shí)的積累和拓展中還要有不斷拓展的精神，在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中要有不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。
最后，我們還要學(xué)習(xí)，要把書(shū)上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)踐，要不斷提升自己的工作的能力和素養(yǎng)，要不斷提升自己的工作效率，提升工作的效果。
在學(xué)習(xí)了《蘇州電報(bào)》后，我覺(jué)得我的思想上有了很大轉(zhuǎn)變，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好地完成我的工作。同時(shí)也要更加嚴(yán)格自我約束，自覺(jué)地遵守學(xué)習(xí)、工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)系，要時(shí)刻注意自己的言行，做一個(gè)為人處世，誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事，努力提高自己的道德素養(yǎng)，提高文化修養(yǎng)，為我們的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
采風(fēng)總結(jié)模板【篇3】
立足服務(wù) 均衡辦學(xué) 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境
xx二中是全縣規(guī)模最大的一所初級(jí)中學(xué)，也是全縣唯一一所省級(jí)示范初中。目前，學(xué)校為十二規(guī)，36個(gè)教學(xué)班；在校學(xué)生1934名，住宿生763名；教職工148名。
近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)管理就是為教師教學(xué)服務(wù)，教師教學(xué)就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)就是為社會(huì)服務(wù)，努力構(gòu)建以民主為基礎(chǔ)，以法治為保障，以服務(wù)為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意的和諧校園”服務(wù)性辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，深化改革，均衡發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)校先后被省、市驗(yàn)收命名為“山西省安全教育示范?！保?“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?，“山西省示范初中”，“山西省文明學(xué)校”， “山西省德育示范?！保吧轿魇∷刭|(zhì)教育實(shí)驗(yàn)?！?， “山西省依法治校示范校”， “山西省平安校園建設(shè)先進(jìn)校”， “山西省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)?！?。
一、全民支持，政府高投入是學(xué)?；A(chǔ)實(shí)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的根本保障
學(xué)校原坐落在縣城東關(guān)街泰山廟。步入九十年代，由于校舍建筑時(shí)間長(zhǎng)、質(zhì)量不高，學(xué)校主體教學(xué)樓都成為危房，時(shí)刻危及師生的生命安全。同時(shí)教育形勢(shì)快速發(fā)展，人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求越來(lái)越迫切。面對(duì)這樣的狀況，迅速打破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，全力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，成為學(xué)校發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。為此，縣委、政府高瞻遠(yuǎn)矚舉全民之力擇址新建xx二中。新校園2oo6年5月動(dòng)工，XX年9月竣工，并于當(dāng)月實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷。新校園占地60余畝，主要建筑有辦公實(shí)驗(yàn)樓、1、2號(hào)教學(xué)樓、學(xué)生公寓、后勤服務(wù)中心、報(bào)告廳、弧形連廊、鐘樓。學(xué)校配備了一流的設(shè)施、設(shè)備。計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、多媒體、電子監(jiān)控、圖書(shū)、儀器、體育器材都一應(yīng)俱全。教師每人一臺(tái)電腦，安裝有音、視頻同步實(shí)錄傳播錄播教室一間。政府在財(cái)力有限情況下的高投入為學(xué)校的危房改造、布局調(diào)整，走現(xiàn)代化辦學(xué)之路提供了根本保障。
二、規(guī)范辦學(xué)行為，均衡辦學(xué)是推進(jìn)義務(wù)教育公平發(fā)展的前提保障
人民對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意不滿(mǎn)意主要是看孩子在學(xué)校能不能受到一樣的看待和一樣的教育，能否給孩子一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。為此，學(xué)校認(rèn)真貫徹市、縣兩級(jí)的“五規(guī)范”要求，一是嚴(yán)格劃片就近招生，不辦重點(diǎn)班或側(cè)重班；二是招生編班、教師配備全程 “陽(yáng)光作業(yè)”，實(shí)行公示制；三是學(xué)生座位安排上采取前后左右每周一輪換；四是每周一升國(guó)旗演講讓學(xué)困生參與。
另一方面，學(xué)校認(rèn)真貫徹市、縣規(guī)范教師辦學(xué)行為十不準(zhǔn)，深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育，達(dá)成 “三項(xiàng)承諾”，形成“一種制度”。三項(xiàng)承諾：校園內(nèi)不打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動(dòng)；不向?qū)W生收費(fèi)或指定學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)資料；不向?qū)W生開(kāi)展以贏利為目的的補(bǔ)課。一種制度：教職工進(jìn)入校園主動(dòng)下車(chē)，推車(chē)步行到指定車(chē)棚存放。要求學(xué)生做到的，教師能以身試教，校園里公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。
三、找準(zhǔn)弱點(diǎn)，細(xì)化管理是學(xué)校平安、健康、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)保障
步入新校園，新的教育形勢(shì)給學(xué)校發(fā)展提出了新要求，學(xué)校的首要工作是在確保師生生命安全的基礎(chǔ)上不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。因而校園安全壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向?qū)W校的管理敲響警鐘。為此，學(xué)校通過(guò)制度做經(jīng)，落實(shí)做緯，責(zé)任做經(jīng)緯之間的結(jié)點(diǎn)，在抓好課堂安全教育滲透的同時(shí)，找準(zhǔn)校園安全管理弱點(diǎn)，盡可能地把安全管理網(wǎng)絡(luò)編織得更加精細(xì)，以保障學(xué)校的平安、健康、和諧發(fā)展。
（一）、確保學(xué)生上下學(xué)交通安全
現(xiàn)階段違章駕駛、無(wú)證駕駛、酒后駕駛等情況已成為危及學(xué)生上下學(xué)交通安全的主要隱患。為保障學(xué)生生命安全：一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)和期末分兩次邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)交警進(jìn)校園講解交通安全知識(shí)；二是每天堅(jiān)持沿路布點(diǎn)護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，監(jiān)督學(xué)生過(guò)紅綠燈。三是堅(jiān)持每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)提醒家長(zhǎng)教育孩子共同預(yù)防交通安全事故發(fā)生。
（二）、住宿學(xué)生防火安全
新學(xué)校最大的安全隱患是怕學(xué)生不慎用火引發(fā)火災(zāi)。為此我們落實(shí)三項(xiàng)制度予以保障：一是班主任每周一到宿舍對(duì)住宿學(xué)生物品進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生將易燃易爆品帶入宿舍，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清理并做批評(píng)教育。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用干粉滅火器和在火災(zāi)情況下逃生的教育，每學(xué)期最少兩次。三是要求每天晚上睡覺(jué)前宿舍長(zhǎng)必須將一盆清水放在床下，在突發(fā)小火的情況下迅速將火撲滅。
（三）、抓食堂管理
學(xué)生食堂管理始終是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為此我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，落實(shí)工作人員“三證”，食品留樣等制度的前提下，要求所有上灶教師、值班領(lǐng)導(dǎo)和住宿學(xué)生按序排隊(duì)同吃一鍋飯，人人及時(shí)向?qū)W校反饋食堂管理存在的問(wèn)題，以使出現(xiàn)的問(wèn)題在最有效的時(shí)間內(nèi)得到解決。
四、開(kāi)展“三·三·三”課堂教學(xué)模式建構(gòu)是我校實(shí)踐有效教學(xué)的有效途徑
質(zhì)量始終是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，學(xué)校在開(kāi)展有效教學(xué)改革的實(shí)踐中，實(shí)施了增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，減輕師生繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)的 “三·三·三”課堂教學(xué)模式建構(gòu)。
（一）、形式上的“三·三·三”模式
第一個(gè)“三”，班主任結(jié)合科任教師的意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)興趣以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)為前提，重新編排座位，原則上三人一小組，形成課堂教學(xué)的基本學(xué)習(xí)單位，使每個(gè)學(xué)生有人教、有人幫、有人管。第二個(gè)“三”，教師在課堂教學(xué)中每節(jié)課講授時(shí)間原則上不超過(guò)三分之一；每節(jié)課學(xué)生的自習(xí)和合作討論時(shí)間原則上不少于三分之一；每節(jié)課學(xué)生的自主練習(xí)時(shí)間不少于三分之一。在整體要求的前提下，教師可根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)實(shí)際適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自主調(diào)節(jié)。第三個(gè)“三”，學(xué)校將教室三面墻全部安裝了黑板，以給學(xué)生提供充分的展示舞臺(tái)和練習(xí)平臺(tái)。
（二）、內(nèi)容上的“三·三·三”模式
第一個(gè)“三”要求教師課前備課要做到“三清”，即：理清每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)；理清每節(jié)課的教學(xué)思路；理清每節(jié)課的梯度練習(xí)目標(biāo)。第二個(gè)“三”為課堂教學(xué)中要做到“三到位”，即：點(diǎn)撥要到位，練習(xí)要到位，激勵(lì)評(píng)價(jià)要到位。第三個(gè)“三”要求課后要做到“三有”，即：課后知識(shí)有延續(xù)，課后作業(yè)有梯度，課后教師有反思。
“三·三·三”課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐使曾經(jīng)沉悶的課堂變得活躍起來(lái)，學(xué)生參與教學(xué)的主動(dòng)性增強(qiáng)，厭學(xué)的學(xué)生少了，不同層次的孩子都得到了相應(yīng)的提高。
五、豐富教育內(nèi)涵，實(shí)施陽(yáng)光課間，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)
現(xiàn)階段無(wú)法預(yù)測(cè)的地震、洪水、極端惡劣天氣等自然災(zāi)害正在威脅著學(xué)生的生命安全。而與之不相適應(yīng)的是學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)、避險(xiǎn)技能以及每況愈下的體質(zhì)狀況，使孩子不足以用自身的強(qiáng)健去挽救自己的生命。為此，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市、縣“陽(yáng)光課間一小時(shí)”有關(guān)精神，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展了集應(yīng)急疏散演練、陽(yáng)光體育和養(yǎng)成教育為一體的陽(yáng)光課間活動(dòng)。陽(yáng)光課間分應(yīng)急疏散、密集隊(duì)形跑、個(gè)體與集體運(yùn)動(dòng)、踏步整理、隊(duì)列回歸五步進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光課間活動(dòng)，校園處處充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。老師更加青春，學(xué)生更加陽(yáng)光，學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)滿(mǎn)意度不斷提高。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的二中人，正在用自己的智慧和汗水鑄就著示范初中新的輝煌。我們深信，趁著教育改革的東風(fēng)，全體二中人必將以更堅(jiān)定的腳步邁向更加燦爛的明天！
采風(fēng)總結(jié)模板【篇4】
為了深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí)，充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高公司整體形象，推動(dòng)公司文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作的順利開(kāi)展，xx年xx月xx日，公司組織召開(kāi)了“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題座談會(huì)，并在會(huì)上對(duì)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了部署。
會(huì)上，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和安排，要求各單位對(duì)照“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”目標(biāo)要求，結(jié)合公司實(shí)際，制定公司“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的具體計(jì)劃和具體措施。公司各單位結(jié)合自身的工作特點(diǎn)，制定了公司的文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，并按照計(jì)劃進(jìn)行了扎實(shí)有效地實(shí)施，取得了明顯實(shí)效。公司領(lǐng)導(dǎo)與各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
會(huì)上，公司主要負(fù)責(zé)人就公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作安排作了具體的安排部署。公司副廠長(zhǎng)張明明就公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作進(jìn)行了部署。張明明對(duì)公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了全面總結(jié)，為公司的“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，公司主任張忠明還對(duì)開(kāi)展“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)提出了具體要求。各單位根據(jù)自己實(shí)際，制定了具體的實(shí)施方案，并在各單位進(jìn)行了具體安排，確保活動(dòng)取得實(shí)效。通過(guò)活動(dòng)，公司各部門(mén)對(duì)“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。通過(guò)開(kāi)展“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，激發(fā)了廣大員工的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)熱情，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的氛圍。
為了加強(qiáng)公司的精、準(zhǔn)、實(shí)、嚴(yán)的文化建設(shè)，公司領(lǐng)導(dǎo)多次到公司各單位進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。公司還組織公司員工參加省廳組織的各種文化創(chuàng)業(yè)大賽，并組織員工觀看電影《一路紅紅火火》，學(xué)習(xí)員工的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，公司員工的素質(zhì)和能力得到提高，為公司文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
公司組織了各部門(mén)的文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)檢查和評(píng)比活動(dòng)。對(duì)文明單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查與評(píng)比，評(píng)出了12名文明單位，12名文明員工，5名文明工人。對(duì)公司的文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了全面考評(píng)，評(píng)出了12名先進(jìn)員工。
公司各單位按照公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的具體計(jì)劃和具體措施，在公司內(nèi)外部形式上進(jìn)一了新的變化。
一是進(jìn)一步加大宣傳力度。通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、組織員工學(xué)習(xí)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，使員工充分了解公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展的重要性、目的和意義，進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，進(jìn)一步提高了公司文化建設(shè)水平。二是加大考核力度。公司對(duì)員工的工作進(jìn)行了考核，考核結(jié)果將作為考核工作不實(shí)的依據(jù)，實(shí)行末位淘汰制。三是對(duì)各單位文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中優(yōu)秀員工進(jìn)行了表彰。
公司各單位積極響應(yīng)公司號(hào)召，組織員工積極參加了公司的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，公司文化建設(shè)工作取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作給予了高度的評(píng)價(jià)。通過(guò)公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，使員工的精神面貌發(fā)生了很大的變化。
公司在文化建設(shè)過(guò)程中，始終以提煉公司形象作為工作的重點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)員工個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)公司員工的團(tuán)隊(duì)精神、工作態(tài)度和工作積極性。公司內(nèi)部形成了人人有事干、事事有人管、人人爭(zhēng)當(dāng)文明職工的良好氛圍。
公司各單位對(duì)文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使每一位員工對(duì)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有了更深入更真實(shí)的理解，使每個(gè)公司員工對(duì)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了公司員工的凝聚力、向心力，提高了公司員工的工作熱情和責(zé)任感。
公司在各單位進(jìn)一步加強(qiáng)了文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織管理力度，進(jìn)一步增強(qiáng)了公司員工的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，為公司文化建設(shè)工作的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
公司在文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，充分發(fā)揮了
采風(fēng)總結(jié)模板【篇5】
為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)的管理，提高文化品位，提升農(nóng)村文化品質(zhì)，豐富農(nóng)民精神文化生活，按照中央《關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)的意見(jiàn)--的通知》，中央、省、市、縣農(nóng)村文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于印發(fā)關(guān)于在--的通知》，要求廣大農(nóng)村文化單位要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)的監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化市場(chǎng)的管理?，F(xiàn)將《文化市場(chǎng)建設(shè)工作意見(jiàn)》匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文化市場(chǎng)建設(shè)是文化市場(chǎng)管理的重要內(nèi)容，是農(nóng)村文化市場(chǎng)的發(fā)揮和運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)文化市場(chǎng)建設(shè)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理。要把文化市場(chǎng)建設(shè)工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、議事日程，列入重要工作議程。各村、各部門(mén)要將文化市場(chǎng)建設(shè)工作納入文化市場(chǎng)建設(shè)的重要議事日程，列入農(nóng)村文化工作年終考評(píng)，將文化市場(chǎng)建設(shè)工作納入文化市場(chǎng)考核。
二、加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)。要加大宣傳教育培訓(xùn)力度，充分利用農(nóng)村文化陣地、農(nóng)村圖書(shū)室、廣播電視等傳播媒體，廣泛宣傳農(nóng)村文化建設(shè)中的先進(jìn)典型、好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，增強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)的吸引力。要采取多種形式，大力開(kāi)展農(nóng)村文化活動(dòng)。對(duì)全縣農(nóng)村文化活動(dòng)場(chǎng)所和農(nóng)村文化陣地進(jìn)行集中宣傳，擴(kuò)大影響范圍。要采取多種途徑，采取多種方式，廣泛宣傳農(nóng)村文化活動(dòng)的重要意義，提高農(nóng)民群眾對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。
三、健全管理制度。文化市場(chǎng)建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性工作。文化市場(chǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高文化市場(chǎng)規(guī)范化建設(shè)水平。文化市場(chǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。要結(jié)合農(nóng)村文化體制改革實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)規(guī)律，不斷完善各類(lèi)規(guī)章制度，逐步構(gòu)建適應(yīng)農(nóng)村文化建設(shè)需求的文化市場(chǎng)建設(shè)工作機(jī)制。文化市場(chǎng)建設(shè)的各項(xiàng)管理工作要按照《文化市場(chǎng)建設(shè)工作意見(jiàn)》要求，切實(shí)抓好落實(shí)。要結(jié)合農(nóng)村文化體制改革實(shí)際，健全管理制度。要按照《文化市場(chǎng)建設(shè)工作意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步健全和完善文體市場(chǎng)建設(shè)各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善和落實(shí)文體市場(chǎng)規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)管理措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)的日常管理，確保文化市場(chǎng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
四、強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任。農(nóng)村文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門(mén)各司其職。文化市場(chǎng)建設(shè)工作責(zé)任制要與農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)相掛鉤，要與農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)相結(jié)合，建立和完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包案制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化協(xié)調(diào)。要建立農(nóng)村文化工作責(zé)任制，要把文化市場(chǎng)建設(shè)與農(nóng)村文化工作的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與農(nóng)村工作的具體落實(shí)相結(jié)合，同時(shí)，還要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
農(nóng)村文化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。文化市場(chǎng)建設(shè)工作要以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入研究農(nóng)村文化建設(shè)的新路子，加大文化市場(chǎng)規(guī)范建設(shè)力度，建立健全農(nóng)村文化工作體系，加強(qiáng)農(nóng)村文化宣傳教育，進(jìn)一步提高農(nóng)村文化市場(chǎng)的社會(huì)影響力、知名度和美譽(yù)度，使農(nóng)村文化建設(shè)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要組成部分。要進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)文化市場(chǎng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要健全和完善農(nóng)村文化工作體制機(jī)構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)的日常監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要把文化市場(chǎng)建設(shè)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、議事日程，與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作相結(jié)合，同其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作相結(jié)合，同文化市場(chǎng)建設(shè)相結(jié)合，同文化市場(chǎng)建設(shè)相融合。要進(jìn)一步明確文化市場(chǎng)建設(shè)工作的工作指標(biāo)和責(zé)任分工，落實(shí)文化市場(chǎng)建設(shè)工作人員。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“誰(shuí)建設(shè)誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)建設(shè)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。要建立健全農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)責(zé)任制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“一崗雙責(zé)”的要求，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作實(shí)際，制定相關(guān)工作目標(biāo)和責(zé)任
采風(fēng)總結(jié)模板【篇6】
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)
在開(kāi)展創(chuàng)建文化市場(chǎng)活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到：文化市場(chǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次難忘的學(xué)習(xí)和提升自己能力素質(zhì)、豐富知識(shí)面的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)文化工作的了解和認(rèn)識(shí)，從而更好地投入到工作中去，做一個(gè)真正的文化人。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了文化發(fā)展的內(nèi)涵和重要性
文化工作要以人為本，文化發(fā)展就要以文化促經(jīng)濟(jì)、以文化促社會(huì)、以文化保民生。文化工作就像人們的“衣食父母”，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人的思想道德建設(shè)，不斷提高群眾的文化生活質(zhì)量，就是要以文化推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步和民族團(tuán)結(jié)。文化工作不但要求人們要有良好的社會(huì)生產(chǎn)力和文化生活方式，更重要的是文化對(duì)人們思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用，是文化事業(yè)發(fā)展的重要保證。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的三中、四中全會(huì)精神，不斷提高文化工作的能力，不斷提高文化工作的科學(xué)化水平。要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確文化發(fā)展的內(nèi)涵和重要性，提高對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)，在工作的過(guò)程中不斷提高理論與業(yè)務(wù)水平，不斷地增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
四、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀
我們要把加強(qiáng)對(duì)全國(guó)文化工作和文化事業(yè)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀作為工作的一項(xiàng)根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，提高思想認(rèn)識(shí)，提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)用文化的力量去完成各項(xiàng)工作任務(wù)的能力，不斷提高工作的創(chuàng)新性。
五、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)文化工作的重要性的認(rèn)識(shí)
文化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、長(zhǎng)期的工作，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，從而為做好工作提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾和組織保證。我們要在工作中，堅(jiān)持以人為本，以文化的發(fā)展作為我們工作的動(dòng)力，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)新的精神來(lái)推進(jìn)文藝事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)，在今后工作中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化工作理論知識(shí)。
10月x日，前幾日的陰霾一掃而光，陽(yáng)光格外明媚，迎著微風(fēng)，吼了聲“海山，我們來(lái)了?！?BR> 這是協(xié)會(huì)第一次的戶(hù)外活動(dòng)，協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行了縝密的計(jì)劃，確?；?dòng)盡興，又安全為主。大一新生來(lái)學(xué)校也沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境也不是很了解，特別是海山這樣的烈士紀(jì)念地。下午一點(diǎn)在西校區(qū)大門(mén)口，花去15分鐘的集合時(shí)間，我們就帶著自己的行囊向海山奔去，陽(yáng)光鋪路，很快就到了目的地。
會(huì)員基本沒(méi)有來(lái)過(guò)海山，對(duì)于這里他們是陌生的、對(duì)于這些陌生的面孔他們也難免有些害羞，但是我們協(xié)會(huì)就要在這里讓大家彼此熟悉。開(kāi)始我們就以部門(mén)的形式分了組，在草坪上小憩了一會(huì)，就開(kāi)始活動(dòng)了。節(jié)目很老套，歌詞接龍，但是在成員的組織下還是如火如荼的開(kāi)始了，開(kāi)始大家還是放不開(kāi)，但是漸漸的，組里的會(huì)員相互熟識(shí)了，組與組之間也開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng)的味道，會(huì)長(zhǎng)買(mǎi)了幾串糖葫蘆做為獎(jiǎng)品，這可勾起了女孩子們的胃口，活動(dòng)一下子有了高潮。
大概過(guò)了個(gè)把小時(shí)，節(jié)目也有點(diǎn)淡化了，我們就組織成員起來(lái)大家合照，一組組，一個(gè)個(gè)，再來(lái)個(gè)大合照。收拾一番，大家就開(kāi)始和自己剛剛熟識(shí)的朋友自由活動(dòng)了。這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有農(nóng)村的寂靜，但是卻有一種假日的娛樂(lè)。公園里很多狗狗，有些調(diào)皮的孩子，偷偷上去拍照，在草坪嬉鬧。海山很多烈士墓，這些孩子第一次來(lái)，難免有些陌生，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就帶他們?nèi)タ?，讓他們了解很多?BR> 這次海山活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的，是大一新生進(jìn)入普法協(xié)會(huì)的第一次集體活動(dòng)，大家通過(guò)活動(dòng)，彼此相互了解，相互認(rèn)識(shí)，從而有利于增進(jìn)大家的感情，為下一個(gè)階段的活動(dòng)打下基礎(chǔ)，能使大家為我們普法協(xié)會(huì)出一份自己的力，使普及法律的觀念深入人心。
但是難免有些欠缺?？偨Y(jié)下來(lái)，還是有如下問(wèn)題，1，聯(lián)絡(luò)部通知不是很完善，有幾人沒(méi)有被通知到。2，各部長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)召集組員。3，活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有把握好。4，活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富。
總結(jié)了缺陷，我們經(jīng)過(guò)深思熟慮，覺(jué)得以后開(kāi)展活動(dòng)要注意以上問(wèn)題，并對(duì)于上面的問(wèn)題我們有以下對(duì)策。1，完善聯(lián)絡(luò)部的聯(lián)絡(luò)手段，確保每個(gè)會(huì)員都能收到消息，同時(shí)能及時(shí)反饋信息。2，對(duì)各部門(mén)部長(zhǎng)能力要及時(shí)提高，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行。3，對(duì)于活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)之前要進(jìn)行縝密的安排。4，活動(dòng)內(nèi)容盡量要求多而且豐富精彩度需要提高。
普法這個(gè)集體在注入新生這股濃濃血液之后，相信今年會(huì)有更好的表現(xiàn)。
采風(fēng)總結(jié)模板【篇2】
文化的重要特征，就是物質(zhì)文明的一種形態(tài)。我們的學(xué)習(xí)和工作，不只在文化的傳承和豐富上面，而且在文化的傳播中也起著重要的作用。我們要把文化作為一種工具、一種精神、一種境界，來(lái)對(duì)待自己的工作。我們要不斷加強(qiáng)自身的文化學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，豐富自己的思想，為自己的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)了《中國(guó)文化報(bào)》、蘇州電報(bào)、《蘇州電報(bào)》、《中華文化報(bào)》等報(bào)紙，感受到了文化的博大精深以及文化的博大精深，這些都是文化知識(shí)的積淀和拓展。這些是非常值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
我們學(xué)習(xí)的目的，不是為了學(xué)知識(shí)、不是為了考試，而是為了提高工作的效率，提升自己的素養(yǎng)，提升整個(gè)社會(huì)的文化底蘊(yùn)和文化品位，我們應(yīng)該努力去做好自己的職業(yè)，提升自己的素養(yǎng)，提升自己的文化品位。在文化中，我們可以找到最適合我們的工作，找到我們需要做的工作。那么，我們?cè)撛趺磥?lái)做呢？
首先：要學(xué)習(xí)，要不斷的去學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我們要通過(guò)不斷的去了解文化內(nèi)涵，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化的理念，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才不會(huì)覺(jué)得自己還有一些空閑，也沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間不多了，所以，在學(xué)習(xí)時(shí)，不要過(guò)于自主。
其次，我們還要學(xué)習(xí)，要有不斷提升自身能力和素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我們還要有不斷提升自身的能力和素養(yǎng)，才能在工作中更好的提升。
再次，在學(xué)習(xí)時(shí)還要學(xué)習(xí)，要善于總結(jié)。在文化知識(shí)的積累和拓展中還要有不斷拓展的精神，在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中要有不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。
最后，我們還要學(xué)習(xí)，要把書(shū)上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)踐，要不斷提升自己的工作的能力和素養(yǎng)，要不斷提升自己的工作效率，提升工作的效果。
在學(xué)習(xí)了《蘇州電報(bào)》后，我覺(jué)得我的思想上有了很大轉(zhuǎn)變，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好地完成我的工作。同時(shí)也要更加嚴(yán)格自我約束，自覺(jué)地遵守學(xué)習(xí)、工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)系，要時(shí)刻注意自己的言行，做一個(gè)為人處世，誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事，努力提高自己的道德素養(yǎng)，提高文化修養(yǎng)，為我們的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
采風(fēng)總結(jié)模板【篇3】
立足服務(wù) 均衡辦學(xué) 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境
xx二中是全縣規(guī)模最大的一所初級(jí)中學(xué)，也是全縣唯一一所省級(jí)示范初中。目前，學(xué)校為十二規(guī)，36個(gè)教學(xué)班；在校學(xué)生1934名，住宿生763名；教職工148名。
近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)管理就是為教師教學(xué)服務(wù)，教師教學(xué)就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)就是為社會(huì)服務(wù)，努力構(gòu)建以民主為基礎(chǔ)，以法治為保障，以服務(wù)為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意的和諧校園”服務(wù)性辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，深化改革，均衡發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)校先后被省、市驗(yàn)收命名為“山西省安全教育示范?！保?“山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?，“山西省示范初中”，“山西省文明學(xué)校”， “山西省德育示范?！保吧轿魇∷刭|(zhì)教育實(shí)驗(yàn)?！?， “山西省依法治校示范校”， “山西省平安校園建設(shè)先進(jìn)校”， “山西省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)?！?。
一、全民支持，政府高投入是學(xué)?；A(chǔ)實(shí)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的根本保障
學(xué)校原坐落在縣城東關(guān)街泰山廟。步入九十年代，由于校舍建筑時(shí)間長(zhǎng)、質(zhì)量不高，學(xué)校主體教學(xué)樓都成為危房，時(shí)刻危及師生的生命安全。同時(shí)教育形勢(shì)快速發(fā)展，人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求越來(lái)越迫切。面對(duì)這樣的狀況，迅速打破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，全力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，成為學(xué)校發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。為此，縣委、政府高瞻遠(yuǎn)矚舉全民之力擇址新建xx二中。新校園2oo6年5月動(dòng)工，XX年9月竣工，并于當(dāng)月實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷。新校園占地60余畝，主要建筑有辦公實(shí)驗(yàn)樓、1、2號(hào)教學(xué)樓、學(xué)生公寓、后勤服務(wù)中心、報(bào)告廳、弧形連廊、鐘樓。學(xué)校配備了一流的設(shè)施、設(shè)備。計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、多媒體、電子監(jiān)控、圖書(shū)、儀器、體育器材都一應(yīng)俱全。教師每人一臺(tái)電腦，安裝有音、視頻同步實(shí)錄傳播錄播教室一間。政府在財(cái)力有限情況下的高投入為學(xué)校的危房改造、布局調(diào)整，走現(xiàn)代化辦學(xué)之路提供了根本保障。
二、規(guī)范辦學(xué)行為，均衡辦學(xué)是推進(jìn)義務(wù)教育公平發(fā)展的前提保障
人民對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意不滿(mǎn)意主要是看孩子在學(xué)校能不能受到一樣的看待和一樣的教育，能否給孩子一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。為此，學(xué)校認(rèn)真貫徹市、縣兩級(jí)的“五規(guī)范”要求，一是嚴(yán)格劃片就近招生，不辦重點(diǎn)班或側(cè)重班；二是招生編班、教師配備全程 “陽(yáng)光作業(yè)”，實(shí)行公示制；三是學(xué)生座位安排上采取前后左右每周一輪換；四是每周一升國(guó)旗演講讓學(xué)困生參與。
另一方面，學(xué)校認(rèn)真貫徹市、縣規(guī)范教師辦學(xué)行為十不準(zhǔn)，深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育，達(dá)成 “三項(xiàng)承諾”，形成“一種制度”。三項(xiàng)承諾：校園內(nèi)不打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動(dòng)；不向?qū)W生收費(fèi)或指定學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)資料；不向?qū)W生開(kāi)展以贏利為目的的補(bǔ)課。一種制度：教職工進(jìn)入校園主動(dòng)下車(chē)，推車(chē)步行到指定車(chē)棚存放。要求學(xué)生做到的，教師能以身試教，校園里公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。
三、找準(zhǔn)弱點(diǎn)，細(xì)化管理是學(xué)校平安、健康、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)保障
步入新校園，新的教育形勢(shì)給學(xué)校發(fā)展提出了新要求，學(xué)校的首要工作是在確保師生生命安全的基礎(chǔ)上不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。因而校園安全壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向?qū)W校的管理敲響警鐘。為此，學(xué)校通過(guò)制度做經(jīng)，落實(shí)做緯，責(zé)任做經(jīng)緯之間的結(jié)點(diǎn)，在抓好課堂安全教育滲透的同時(shí)，找準(zhǔn)校園安全管理弱點(diǎn)，盡可能地把安全管理網(wǎng)絡(luò)編織得更加精細(xì)，以保障學(xué)校的平安、健康、和諧發(fā)展。
（一）、確保學(xué)生上下學(xué)交通安全
現(xiàn)階段違章駕駛、無(wú)證駕駛、酒后駕駛等情況已成為危及學(xué)生上下學(xué)交通安全的主要隱患。為保障學(xué)生生命安全：一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)和期末分兩次邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)交警進(jìn)校園講解交通安全知識(shí)；二是每天堅(jiān)持沿路布點(diǎn)護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，監(jiān)督學(xué)生過(guò)紅綠燈。三是堅(jiān)持每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)提醒家長(zhǎng)教育孩子共同預(yù)防交通安全事故發(fā)生。
（二）、住宿學(xué)生防火安全
新學(xué)校最大的安全隱患是怕學(xué)生不慎用火引發(fā)火災(zāi)。為此我們落實(shí)三項(xiàng)制度予以保障：一是班主任每周一到宿舍對(duì)住宿學(xué)生物品進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生將易燃易爆品帶入宿舍，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清理并做批評(píng)教育。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用干粉滅火器和在火災(zāi)情況下逃生的教育，每學(xué)期最少兩次。三是要求每天晚上睡覺(jué)前宿舍長(zhǎng)必須將一盆清水放在床下，在突發(fā)小火的情況下迅速將火撲滅。
（三）、抓食堂管理
學(xué)生食堂管理始終是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為此我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，落實(shí)工作人員“三證”，食品留樣等制度的前提下，要求所有上灶教師、值班領(lǐng)導(dǎo)和住宿學(xué)生按序排隊(duì)同吃一鍋飯，人人及時(shí)向?qū)W校反饋食堂管理存在的問(wèn)題，以使出現(xiàn)的問(wèn)題在最有效的時(shí)間內(nèi)得到解決。
四、開(kāi)展“三·三·三”課堂教學(xué)模式建構(gòu)是我校實(shí)踐有效教學(xué)的有效途徑
質(zhì)量始終是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，學(xué)校在開(kāi)展有效教學(xué)改革的實(shí)踐中，實(shí)施了增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，減輕師生繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)的 “三·三·三”課堂教學(xué)模式建構(gòu)。
（一）、形式上的“三·三·三”模式
第一個(gè)“三”，班主任結(jié)合科任教師的意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)興趣以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)為前提，重新編排座位，原則上三人一小組，形成課堂教學(xué)的基本學(xué)習(xí)單位，使每個(gè)學(xué)生有人教、有人幫、有人管。第二個(gè)“三”，教師在課堂教學(xué)中每節(jié)課講授時(shí)間原則上不超過(guò)三分之一；每節(jié)課學(xué)生的自習(xí)和合作討論時(shí)間原則上不少于三分之一；每節(jié)課學(xué)生的自主練習(xí)時(shí)間不少于三分之一。在整體要求的前提下，教師可根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)實(shí)際適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自主調(diào)節(jié)。第三個(gè)“三”，學(xué)校將教室三面墻全部安裝了黑板，以給學(xué)生提供充分的展示舞臺(tái)和練習(xí)平臺(tái)。
（二）、內(nèi)容上的“三·三·三”模式
第一個(gè)“三”要求教師課前備課要做到“三清”，即：理清每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)；理清每節(jié)課的教學(xué)思路；理清每節(jié)課的梯度練習(xí)目標(biāo)。第二個(gè)“三”為課堂教學(xué)中要做到“三到位”，即：點(diǎn)撥要到位，練習(xí)要到位，激勵(lì)評(píng)價(jià)要到位。第三個(gè)“三”要求課后要做到“三有”，即：課后知識(shí)有延續(xù)，課后作業(yè)有梯度，課后教師有反思。
“三·三·三”課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐使曾經(jīng)沉悶的課堂變得活躍起來(lái)，學(xué)生參與教學(xué)的主動(dòng)性增強(qiáng)，厭學(xué)的學(xué)生少了，不同層次的孩子都得到了相應(yīng)的提高。
五、豐富教育內(nèi)涵，實(shí)施陽(yáng)光課間，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)
現(xiàn)階段無(wú)法預(yù)測(cè)的地震、洪水、極端惡劣天氣等自然災(zāi)害正在威脅著學(xué)生的生命安全。而與之不相適應(yīng)的是學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)、避險(xiǎn)技能以及每況愈下的體質(zhì)狀況，使孩子不足以用自身的強(qiáng)健去挽救自己的生命。為此，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市、縣“陽(yáng)光課間一小時(shí)”有關(guān)精神，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展了集應(yīng)急疏散演練、陽(yáng)光體育和養(yǎng)成教育為一體的陽(yáng)光課間活動(dòng)。陽(yáng)光課間分應(yīng)急疏散、密集隊(duì)形跑、個(gè)體與集體運(yùn)動(dòng)、踏步整理、隊(duì)列回歸五步進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光課間活動(dòng)，校園處處充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。老師更加青春，學(xué)生更加陽(yáng)光，學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)滿(mǎn)意度不斷提高。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的二中人，正在用自己的智慧和汗水鑄就著示范初中新的輝煌。我們深信，趁著教育改革的東風(fēng)，全體二中人必將以更堅(jiān)定的腳步邁向更加燦爛的明天！
采風(fēng)總結(jié)模板【篇4】
為了深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí)，充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高公司整體形象，推動(dòng)公司文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作的順利開(kāi)展，xx年xx月xx日，公司組織召開(kāi)了“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題座談會(huì)，并在會(huì)上對(duì)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了部署。
會(huì)上，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和安排，要求各單位對(duì)照“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”目標(biāo)要求，結(jié)合公司實(shí)際，制定公司“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的具體計(jì)劃和具體措施。公司各單位結(jié)合自身的工作特點(diǎn)，制定了公司的文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，并按照計(jì)劃進(jìn)行了扎實(shí)有效地實(shí)施，取得了明顯實(shí)效。公司領(lǐng)導(dǎo)與各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
會(huì)上，公司主要負(fù)責(zé)人就公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作安排作了具體的安排部署。公司副廠長(zhǎng)張明明就公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作進(jìn)行了部署。張明明對(duì)公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了全面總結(jié)，為公司的“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，公司主任張忠明還對(duì)開(kāi)展“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)提出了具體要求。各單位根據(jù)自己實(shí)際，制定了具體的實(shí)施方案，并在各單位進(jìn)行了具體安排，確保活動(dòng)取得實(shí)效。通過(guò)活動(dòng)，公司各部門(mén)對(duì)“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。通過(guò)開(kāi)展“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，激發(fā)了廣大員工的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)熱情，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的氛圍。
為了加強(qiáng)公司的精、準(zhǔn)、實(shí)、嚴(yán)的文化建設(shè)，公司領(lǐng)導(dǎo)多次到公司各單位進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。公司還組織公司員工參加省廳組織的各種文化創(chuàng)業(yè)大賽，并組織員工觀看電影《一路紅紅火火》，學(xué)習(xí)員工的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，公司員工的素質(zhì)和能力得到提高，為公司文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
公司組織了各部門(mén)的文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)檢查和評(píng)比活動(dòng)。對(duì)文明單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查與評(píng)比，評(píng)出了12名文明單位，12名文明員工，5名文明工人。對(duì)公司的文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了全面考評(píng)，評(píng)出了12名先進(jìn)員工。
公司各單位按照公司“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的具體計(jì)劃和具體措施，在公司內(nèi)外部形式上進(jìn)一了新的變化。
一是進(jìn)一步加大宣傳力度。通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、組織員工學(xué)習(xí)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，使員工充分了解公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展的重要性、目的和意義，進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，進(jìn)一步提高了公司文化建設(shè)水平。二是加大考核力度。公司對(duì)員工的工作進(jìn)行了考核，考核結(jié)果將作為考核工作不實(shí)的依據(jù)，實(shí)行末位淘汰制。三是對(duì)各單位文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中優(yōu)秀員工進(jìn)行了表彰。
公司各單位積極響應(yīng)公司號(hào)召，組織員工積極參加了公司的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，公司文化建設(shè)工作取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作給予了高度的評(píng)價(jià)。通過(guò)公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，使員工的精神面貌發(fā)生了很大的變化。
公司在文化建設(shè)過(guò)程中，始終以提煉公司形象作為工作的重點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)員工個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)公司員工的團(tuán)隊(duì)精神、工作態(tài)度和工作積極性。公司內(nèi)部形成了人人有事干、事事有人管、人人爭(zhēng)當(dāng)文明職工的良好氛圍。
公司各單位對(duì)文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使每一位員工對(duì)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有了更深入更真實(shí)的理解，使每個(gè)公司員工對(duì)“公司文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了公司員工的凝聚力、向心力，提高了公司員工的工作熱情和責(zé)任感。
公司在各單位進(jìn)一步加強(qiáng)了文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織管理力度，進(jìn)一步增強(qiáng)了公司員工的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，為公司文化建設(shè)工作的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
公司在文化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，充分發(fā)揮了
采風(fēng)總結(jié)模板【篇5】
為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)的管理，提高文化品位，提升農(nóng)村文化品質(zhì)，豐富農(nóng)民精神文化生活，按照中央《關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)的意見(jiàn)--的通知》，中央、省、市、縣農(nóng)村文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于印發(fā)關(guān)于在--的通知》，要求廣大農(nóng)村文化單位要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)的監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化市場(chǎng)的管理?，F(xiàn)將《文化市場(chǎng)建設(shè)工作意見(jiàn)》匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文化市場(chǎng)建設(shè)是文化市場(chǎng)管理的重要內(nèi)容，是農(nóng)村文化市場(chǎng)的發(fā)揮和運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)文化市場(chǎng)建設(shè)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理。要把文化市場(chǎng)建設(shè)工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、議事日程，列入重要工作議程。各村、各部門(mén)要將文化市場(chǎng)建設(shè)工作納入文化市場(chǎng)建設(shè)的重要議事日程，列入農(nóng)村文化工作年終考評(píng)，將文化市場(chǎng)建設(shè)工作納入文化市場(chǎng)考核。
二、加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)。要加大宣傳教育培訓(xùn)力度，充分利用農(nóng)村文化陣地、農(nóng)村圖書(shū)室、廣播電視等傳播媒體，廣泛宣傳農(nóng)村文化建設(shè)中的先進(jìn)典型、好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，增強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)的吸引力。要采取多種形式，大力開(kāi)展農(nóng)村文化活動(dòng)。對(duì)全縣農(nóng)村文化活動(dòng)場(chǎng)所和農(nóng)村文化陣地進(jìn)行集中宣傳，擴(kuò)大影響范圍。要采取多種途徑，采取多種方式，廣泛宣傳農(nóng)村文化活動(dòng)的重要意義，提高農(nóng)民群眾對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。
三、健全管理制度。文化市場(chǎng)建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性工作。文化市場(chǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高文化市場(chǎng)規(guī)范化建設(shè)水平。文化市場(chǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。要結(jié)合農(nóng)村文化體制改革實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)規(guī)律，不斷完善各類(lèi)規(guī)章制度，逐步構(gòu)建適應(yīng)農(nóng)村文化建設(shè)需求的文化市場(chǎng)建設(shè)工作機(jī)制。文化市場(chǎng)建設(shè)的各項(xiàng)管理工作要按照《文化市場(chǎng)建設(shè)工作意見(jiàn)》要求，切實(shí)抓好落實(shí)。要結(jié)合農(nóng)村文化體制改革實(shí)際，健全管理制度。要按照《文化市場(chǎng)建設(shè)工作意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步健全和完善文體市場(chǎng)建設(shè)各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善和落實(shí)文體市場(chǎng)規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)管理措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)的日常管理，確保文化市場(chǎng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
四、強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任。農(nóng)村文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門(mén)各司其職。文化市場(chǎng)建設(shè)工作責(zé)任制要與農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)相掛鉤，要與農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)相結(jié)合，建立和完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包案制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化協(xié)調(diào)。要建立農(nóng)村文化工作責(zé)任制，要把文化市場(chǎng)建設(shè)與農(nóng)村文化工作的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與農(nóng)村工作的具體落實(shí)相結(jié)合，同時(shí)，還要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
農(nóng)村文化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。文化市場(chǎng)建設(shè)工作要以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入研究農(nóng)村文化建設(shè)的新路子，加大文化市場(chǎng)規(guī)范建設(shè)力度，建立健全農(nóng)村文化工作體系，加強(qiáng)農(nóng)村文化宣傳教育，進(jìn)一步提高農(nóng)村文化市場(chǎng)的社會(huì)影響力、知名度和美譽(yù)度，使農(nóng)村文化建設(shè)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要組成部分。要進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)文化市場(chǎng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要健全和完善農(nóng)村文化工作體制機(jī)構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)的日常監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要把文化市場(chǎng)建設(shè)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、議事日程，與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作相結(jié)合，同其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作相結(jié)合，同文化市場(chǎng)建設(shè)相結(jié)合，同文化市場(chǎng)建設(shè)相融合。要進(jìn)一步明確文化市場(chǎng)建設(shè)工作的工作指標(biāo)和責(zé)任分工，落實(shí)文化市場(chǎng)建設(shè)工作人員。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“誰(shuí)建設(shè)誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)建設(shè)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。要建立健全農(nóng)村文化市場(chǎng)建設(shè)責(zé)任制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“一崗雙責(zé)”的要求，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作實(shí)際，制定相關(guān)工作目標(biāo)和責(zé)任
采風(fēng)總結(jié)模板【篇6】
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)
在開(kāi)展創(chuàng)建文化市場(chǎng)活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到：文化市場(chǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次難忘的學(xué)習(xí)和提升自己能力素質(zhì)、豐富知識(shí)面的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)文化工作的了解和認(rèn)識(shí)，從而更好地投入到工作中去，做一個(gè)真正的文化人。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了文化發(fā)展的內(nèi)涵和重要性
文化工作要以人為本，文化發(fā)展就要以文化促經(jīng)濟(jì)、以文化促社會(huì)、以文化保民生。文化工作就像人們的“衣食父母”，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人的思想道德建設(shè)，不斷提高群眾的文化生活質(zhì)量，就是要以文化推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步和民族團(tuán)結(jié)。文化工作不但要求人們要有良好的社會(huì)生產(chǎn)力和文化生活方式，更重要的是文化對(duì)人們思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用，是文化事業(yè)發(fā)展的重要保證。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的三中、四中全會(huì)精神，不斷提高文化工作的能力，不斷提高文化工作的科學(xué)化水平。要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確文化發(fā)展的內(nèi)涵和重要性，提高對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)，在工作的過(guò)程中不斷提高理論與業(yè)務(wù)水平，不斷地增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
四、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀
我們要把加強(qiáng)對(duì)全國(guó)文化工作和文化事業(yè)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀作為工作的一項(xiàng)根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，提高思想認(rèn)識(shí)，提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)用文化的力量去完成各項(xiàng)工作任務(wù)的能力，不斷提高工作的創(chuàng)新性。
五、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)文化工作的重要性的認(rèn)識(shí)
文化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、長(zhǎng)期的工作，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，從而為做好工作提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾和組織保證。我們要在工作中，堅(jiān)持以人為本，以文化的發(fā)展作為我們工作的動(dòng)力，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)新的精神來(lái)推進(jìn)文藝事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)文化工作重要性的認(rèn)識(shí)，在今后工作中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化工作理論知識(shí)。