青春主題主持稿(篇1)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
A：我們一群十五六歲的青春少年，我們正值人生的花季，青春的血液在奔流，青春的心兒在跳動(dòng)，青春的腳步在延伸。
B：駐足青春的驛站，我們回味昨天，暢想昨天。
A：青春的歲月如火如花，我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著青春的憧憬。
B：請(qǐng)跟我們來，搭上今天這趟青春列車，欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。
A：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
節(jié)目：
1、 陳秋彤：介紹小說《平凡的世界》
2、 王裔超：朗誦詩歌《青春》
3、 譚瑞瑩：介紹電視劇《十六歲的花季》
4、 朱正智、鄧輝航、王力、陳泳蘭：小品《時(shí)間與青春》
5、 林海萍：朗誦青春名言
6、 張思婷組：合唱《讓我們蕩起雙槳》
7、 甘法生組：朗誦青春名言
8、 林志華：介紹電影《初戀的回憶》
9、 張怡莉：介紹小說《被放逐的少年》
10、張思婷組：合唱《最初的夢想》
主持人：
踏著青春的節(jié)拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，萬物都在為我們喝彩!
踏著青春的節(jié)拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，世界因我們而喝彩!
走進(jìn)青春，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來!
來吧，讓我們帶著最圣潔，最虔誠的心，進(jìn)行生命中只能擁有一次的青春宣言!
我微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng);
我輕松、積極、不卑、不亢;
我健康、豁達(dá)、心胸寬廣;
我將百折不撓，去實(shí)現(xiàn)理想;
我要不斷超越，走向明天，走向輝煌!
青春主題主持稿(篇2)
開場白：
青春是一首悠揚(yáng)的歌，我們用快樂譜寫她；青春是一首奇麗的詩，我們用感動(dòng)吟誦她；青春是一盞明亮的燈，我們用真誠點(diǎn)亮她。十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開始本次班會(huì)，一起來感悟青春，邁出青春的第一步！
有太多的足跡留在了我們?nèi)松牡缆飞希~向青春的第一步是如此堅(jiān)定，因?yàn)槟敲恳籭都寄托著我們對(duì)生命的熱愛，對(duì)理想的追求。今天我們邁出了青春的第一步，因?yàn)槲覀兿胍分鹉前l(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因?yàn)槲覀兿氤蔀楸磺啻鹤分鸬墓恻c(diǎn)！本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
結(jié)束語：
畫卷總有收筆的時(shí)候，然而我們?cè)谇啻洪L河中的征程仍將繼續(xù)。四季更迭、晝夜變換，青春的日子將會(huì)如影隨形。也許它會(huì)在某個(gè)日出或日落后結(jié)束，但我們?cè)谶@第一步、第一站所眺望到的風(fēng)景將會(huì)成為永久的財(cái)富。愿我們牢記這次班會(huì)，懷著信心和勇氣，邁出更加堅(jiān)實(shí)快樂的青春步伐！
青春主題主持稿(篇3)
呂:我們正如展翅欲飛的雛鷹,美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯琛?BR> 呂:曾有多少我們的同齡人,由于不注意自己的行為,淪為少年犯,導(dǎo)致如花的青春不得不在鐵窗里度過。
朱:是啊,這都是因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里不遵守紀(jì)律,法制觀念淡薄,以致走上違法犯罪的道路。呂:“不以規(guī)矩,不成方圓”。我們國家制定了那么多法律就是為了保障人們過上安定幸福的生活。
朱:我們學(xué)校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,也是為了能讓大家正常地學(xué)習(xí)和生活。
呂:請(qǐng)大家看大屏幕,今天我們召開這個(gè)班會(huì)的意義也就在此。希望這個(gè)班會(huì)能給大家敲響警鐘。
朱:大屏幕上的這句話是我們必須要謹(jǐn)記的,下面讓我們一起了解一些青少年應(yīng)知的法律。呂:大家對(duì)青少年應(yīng)知的法律又了解多少呢?下面請(qǐng)大家說說你們所知道的。
朱:大家說的都不錯(cuò),我也做出了總結(jié),請(qǐng)大家看大屏幕。
呂:下面讓我們先看看一些常見的違法行為。好,看過以后我們也要應(yīng)用一下。請(qǐng)大家指出下列行為,屬哪種違反行為?
朱:同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分
,接下來我們一起來看幾個(gè)材料。
呂:請(qǐng)大家根據(jù)大屏幕上的問題說出自己的想法。大家說的很好,為了哥們義氣兩肋插刀,最終是一失足成千古恨。遇到這樣的問題我們要以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
朱:相信大家對(duì)這個(gè)案例都有自己的想法,請(qǐng)大家說說。他們以自己的不懂法而給自己安慰,實(shí)在是讓人感嘆。(看大屏幕)這些也是大家應(yīng)知道的。
呂:接下來我們先看一個(gè)小視頻,看完之后請(qǐng)同學(xué)說說自己的看法。犯法之后能知道悔改已經(jīng)能給我們最大的安慰了。
朱:我們班同學(xué)喜歡上網(wǎng)的同學(xué)也并不少,下面請(qǐng)大家看看這個(gè)觸動(dòng)人心的案例。
呂:賭博,對(duì)于所有人來說都是一件危害極大的事。希望同學(xué)們能以此為戒,切不可誤入“賭途”。
朱:這組圖片是不是給大家?guī)砹藰O大地震撼?希望同學(xué)們能將這幾幅圖片放在心里,以此為戒。
呂:好,下面進(jìn)行知識(shí)問答環(huán)節(jié),希望大家能積極回答。
朱:第一題:當(dāng)我們遇到同學(xué)打架斗毆現(xiàn)象時(shí)怎么處理才是正確的?
朱:題目做完了,相信大家對(duì)這節(jié)課也頗有感觸。請(qǐng)大家說說自己的感受。
呂:希望大家在上了這節(jié)課后能有所收獲,在這里,我祝大家能平平安安的度過一生。這節(jié)課也快過完了,讓我們?cè)谝皇赘柚卸冗^這最后的時(shí)間吧。
青春主題主持稿(篇4)
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
(女)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院舞動(dòng)青春，放飛夢想文藝晚會(huì)的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚(yáng)
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步,
(合)不如放飛夢想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。
首先請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》
2.《拉丁風(fēng)情》
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采
請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
4.雜技
中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢想一起來》
這里是夢想的舞臺(tái)，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。
青春主題主持稿(篇5)
合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。
A:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里,我們初二八班:《奮斗青春,收獲成長》主題班會(huì)掀開了序幕。
B:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場嘉賓,他們是:B爸爸,王力凱媽媽,楊凌請(qǐng)媽媽
合:初二八班“奮斗青春,收獲成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
B:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。 A:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。
B:同學(xué)們,雖然我們很年輕,可是我們擁有美好的未來。 A:我們擁有崇高的愿望。 B:我們擁有火一樣的青春A:我們有汲取知識(shí)的渴望合:只要矢志不渝 B:就能贏得
B :青春是人生最美的東西,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,下面請(qǐng)韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請(qǐng) !
A:剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級(jí),那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀,她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級(jí),這是一個(gè)全新的開始。
B:可不是嘛,隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請(qǐng)學(xué)生代表:郭旭東,B,李佩津來談一談他們對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!
A:青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
B:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
B:我們初二八班60名同學(xué)寫下了自己的誓言,下面請(qǐng)欣賞《我們的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢的握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁。青春萬歲!
A:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)
B:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
A:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。
A:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
B:青春年少,有很多感慨,嘆息著無奈,生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累,而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀,所以我感嘆著“人生啊,人生。”傷口其實(shí)是可以通過精神力量復(fù)原的,親情有時(shí)給予不了我們的,友情便可以,他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且是你不斷地提高,而足以迎接生活給予的傷害,這就是友情,我們有幸相遇一起,來創(chuàng)造這段珍貴的友誼,言語之間早已匯成一首歌曲,現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立,合唱《朋友》
A:用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中,青春的階梯我們留下了足跡,讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶,請(qǐng)看大屏幕。
B:回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
A:把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來《青春之歌》B:臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來有請(qǐng)李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
A:話語言簡意賅,卻深入人心,讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,本次主題班會(huì)以拉下帷幕了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來!(鼓掌) B:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場
青春主題主持稿(篇6)
1、開場：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好!
實(shí)現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)，歡迎大家來到由陽山縣平安辦、共青團(tuán)陽山縣委員會(huì)、陽山縣文化廣電新聞出版局聯(lián)合主辦的“中國夢·青春夢”文藝晚會(huì)現(xiàn)場。
中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。中國夢凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。
中國夢是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的。國家好、民族好，大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量。
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。每一個(gè)年輕人都應(yīng)該有與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展的青春感受。
我們青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大的青春正能量。
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，國家的前途與命運(yùn)和我們每一個(gè)青少年都緊緊相牽，首先請(qǐng)欣賞陽山縣第一小學(xué)表演的合唱《國家》。
2、人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。請(qǐng)欣賞南陽中學(xué)表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》
3、創(chuàng)建平安陽山，共享和諧社會(huì)，目前，陽山交警大隊(duì)正在開展“大手牽小手，平安路上走”的交通安全宣傳教育活動(dòng)，目的是為了進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的道路交通事故發(fā)生，希望大家都自覺的遵守交通法律法規(guī)，時(shí)刻注意交通安全?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中還有一小部分的人對(duì)這個(gè)交通安全問題不重視，甚至是明知故犯，接下來的這個(gè)小品說的就是這樣的一個(gè)故事，請(qǐng)欣賞陽山縣公安局表演的小品《查車》。
4、粗糙樸實(shí)的藏族文化宗教色彩，梵文的神秘和厚重是《萬物生》這首歌曲深厚的文化底蘊(yùn);巧妙地將行云流水般優(yōu)美的中國民族樂器與現(xiàn)代電子合成器融合，組合成了令人驚艷的《萬物生》，同時(shí)也再次證實(shí)了“民族的才是世界的”這條真理。請(qǐng)欣賞陽山縣職教中心表演的舞蹈《萬物生》。
5、陽山工商銀行的廣大員工懷著對(duì)金融事業(yè)的執(zhí)著追求，立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，抒發(fā)著對(duì)工商銀行的無限熱愛，同時(shí)也奏響了了一曲新時(shí)代年輕人奮發(fā)進(jìn)取的凱歌，他們說：年輕人就要像一只翱翔在蒼穹的雄鷹，搏擊長空，騰飛萬里。接下來由陽山工商銀行的員工為大家?guī)砦璧浮厄v飛》。
6、軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家親，陽山武警中隊(duì)以駐地為家鄉(xiāng)，不論是洪澇災(zāi)害，還是抗擊冰雪嚴(yán)，風(fēng)里來、雨里去，他們都奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的最前線，為陽山的社會(huì)安定、人民幸福做出重大貢獻(xiàn)，一起來欣賞陽山武警中隊(duì)為大家?guī)淼摹盾婓w操》。
讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o最可愛的人——年輕、英勇的武警戰(zhàn)士們，
7、用最淳樸的歌聲和極具民族特色的舞蹈邀您領(lǐng)略我縣的一個(gè)少數(shù)民族聚居地的瑤族風(fēng)情，請(qǐng)欣賞秤架瑤族自治鄉(xiāng)政府表演的舞蹈《幸福開進(jìn)瑤寨》。
8、送你一朵東方茉莉給你一份真誠友誼，送你一朵東方茉莉給你一份吉祥如意，贈(zèng)人鮮花，手有余香，沁人心脾，這份浪漫至少會(huì)銘刻一世紀(jì)。請(qǐng)欣賞韓愈中學(xué)表演的舞蹈《茉莉花》
9、陽山中學(xué)獨(dú)唱
10、青春之光芒，如春天色彩斑斕。然其底色仍是奮斗，因有奮斗作底色，青春才呈現(xiàn)出如春天的萬紫千紅。也唯有在春天辛勤的耕耘才會(huì)有金秋碩果累累的收獲。請(qǐng)欣賞陽山縣職教中心表演的舞蹈《春天話語》。
11、人生是一種經(jīng)歷，青春是一種成長。經(jīng)歷之中，最應(yīng)當(dāng)把握的是青春;成長之中，最值得記取的是奮斗。年輕的學(xué)子，更要用奮斗和汗水來澆灌青春之花朵，展示青春的光熱和力量，請(qǐng)欣賞南陽中學(xué)的街舞《青春電光》
12、和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)天地與人和，和衷共濟(jì)的共和國心齊力更和，一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊，一個(gè)中國同歡同樂一唱天下和，創(chuàng)建平安陽山，共享和諧社會(huì)，奏響和諧中國的動(dòng)人樂章。請(qǐng)欣賞由供電局表演的歌舞《和諧中國》。
結(jié)束語：
黨的__大描繪了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，發(fā)出了向?qū)崿F(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的時(shí)代號(hào)召，
明確提出要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的奮斗目標(biāo)。中國夢是每一個(gè)人的，更是屬于青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青年最富有朝氣、最富有夢想。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們中國夢的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
“以青春之我??，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”。朋友們，讓我們用中國夢打牢共同的思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)的歷史與時(shí)代的責(zé)任感，播種夢想、點(diǎn)燃?jí)粝?，同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實(shí)現(xiàn)!
今天的晚會(huì)到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與和支持，祝大家晚安!再會(huì)
青春主題主持稿(篇7)
（一）主持人引言:
主持人A：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的
主持人B：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的
合：拼搏進(jìn)取，唱響青春——高一（3）班主題班會(huì)，現(xiàn)在開始
（二）配樂朗誦《青春之詩》
主持人B：三個(gè)月前的新面孔已變得不再陌生，三個(gè)月來的生活讓彼此相知相識(shí)
主持人A：從軍訓(xùn)到東方綠舟，短短的三個(gè)月，我們的腳步已走的很遠(yuǎn)
主持人A：下面請(qǐng)欣賞陳夢圓、趙澤宇同學(xué)帶來的朗誦《青春之詩》
（三）活力街舞
主持人B：我們的青春活力動(dòng)感，富有生氣，下面帶來一段熱力四射的街舞，表演者：張瀚斌、鄧艾加、高依撒
主持人A：同學(xué)們的舞蹈讓我們?cè)诤涞亩斩嗔朔轃崆楹团?。在那么短的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)已經(jīng)成為了好朋友。
（四）相聲表演
主持人B：雖然這個(gè)班級(jí)建立才不久，但我們已親如一家，就像兄弟姐妹一樣。
主持人A：而且我們班級(jí)還是一個(gè)多才多藝的班級(jí)，
主持人B：現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)韓文濤、楊達(dá)維同學(xué)為我們帶來相聲《鋼鐵是怎樣煉成的》
主持人A：看完了相聲不禁感嘆細(xì)細(xì)數(shù)來，我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)的時(shí)間其實(shí)并不長，那是什么使我們之間的默契那么好呢？
主持人B：那是緣于我們對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛，每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)集體傾盡自己的全力，還有，在這個(gè)班級(jí)中，我們每個(gè)人都過得很快樂。
主持人A：我們一直堅(jiān)信我們會(huì)擁有屬于自己的“一年三班的傳奇”。
（五）歌曲《無名》
主持人B：在這個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都是樂天派，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容
主持人A：我們現(xiàn)在能這么快樂，與學(xué)校的努力，老師的幫助有很大的關(guān)系。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能生活得如此無憂無慮
主持人B：現(xiàn)在讓我們閉上眼睛輕松一下。請(qǐng)欣賞顧悅同學(xué)演唱的歌曲《無名》
主持人A：在我們心中，老師們就像無名英雄，他們默默奉獻(xiàn)著自己，照亮了我們的未來人生路。我們要感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我們的照顧和幫助。
（六）分享我們?cè)?jīng)的拼搏和學(xué)校生活剪影（配以集體詩朗誦）
高一軍訓(xùn)照片、學(xué)工照片、運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游、平時(shí)學(xué)校生活照片展示，幻燈片放映。
主持人B：下面請(qǐng)聽朗誦《青春是什么》表演者：林琳楊央杜一凡徐嘉琪
主持人A：人生幾何，青春無多，讓我們搏出屬于自己的精彩的明天！
（七）游戲互動(dòng)
主持人A：我們的各位認(rèn)課老師每天都與我們生活在一起，經(jīng)過這段時(shí)間的相處，相信我們對(duì)老師都已經(jīng)比較了解了。不如我們來做一個(gè)游戲：請(qǐng)幾位同學(xué)來模仿我們的各位認(rèn)課老師，然后由我們來猜。
主持人B：除了對(duì)老師的了解，相信我們同學(xué)之間也已經(jīng)打得火熱了?，F(xiàn)在，我們來模仿幾位班級(jí)的同學(xué)，大家來猜猜看他們是誰？
（八）經(jīng)驗(yàn)交流：（“金橘獎(jiǎng)”）
主持人A：玩過了好玩的游戲，相信同學(xué)們也在游戲中獲得了快樂。
主持人B：前些日子，我們剛剛經(jīng)過了期中考試的洗禮，同學(xué)們也了解了自己在年級(jí)、班級(jí)之中的排位，我們?yōu)檫@些在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物。
主持人A：他，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，細(xì)心鉆研，有細(xì)水長流般穩(wěn)定優(yōu)異的成績
首先有請(qǐng)男學(xué)員獎(jiǎng)得主李思凱同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，希望你能夠再接再厲，為班級(jí)爭光。
她，溫文爾雅，秀外慧中，成績優(yōu)異且穩(wěn)定，有請(qǐng)女學(xué)員獎(jiǎng)得主董欣同學(xué)。
主持人B：他，勤勤懇懇，善思好學(xué)，一直表現(xiàn)良好，接下來是聞雞起舞獎(jiǎng)得主：徐嘉琦同學(xué)，他的努力，他的付出，相信大家在課余時(shí)間可以深刻的感受到。
主持人A：她生性活潑，好學(xué)好問，有很大進(jìn)步。學(xué)而不厭獎(jiǎng)的得主是陳夢圓，她優(yōu)異的成績與她的好學(xué)精神是分不開的。
主持人B：他，端正態(tài)度，勤于思考，成績進(jìn)步明顯。最后是突飛猛進(jìn)獎(jiǎng)，從原來的年級(jí)主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名，在這次考試當(dāng)中，我們看到了他的毅力與執(zhí)著，他就是張志晟同學(xué)。
主持人A：最后讓我們?cè)贋樗麄儷I(xiàn)上我們的掌聲。
主持人B：同時(shí)也希望同學(xué)們可以在以后的考試中更加努力，發(fā)揮自己的完美水平。
（九）主持人獻(xiàn)唱
主持人A：青春是寶貴的，如今主持人A6歲的我們，正在度過人生中的花季。
主持人B：美好的時(shí)光總是短暫的，快樂的秒針卻不會(huì)止步。
主持人A：曹雷，聽說你也很會(huì)唱歌，在班會(huì)臨近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們要不要聽主持人唱歌??？最后，讓我們來靜靜聆聽曹雷同學(xué)為我們帶來的歌曲《當(dāng)》
（十）主持人結(jié)束語：
主持人A：心中的三班好比星光小船，而每個(gè)同學(xué)就是那船上的明星
主持人B：為了三班而閃耀光芒，這光芒有點(diǎn)亮三班的小船
主持人A：未來的三年需要我們共同奮斗
主持人B：在零陵的三個(gè)春夏秋冬，我們要為理想而飛翔
主持人A：請(qǐng)相信我們勇敢的心，請(qǐng)支持我們永恒的情
合：拼搏進(jìn)取，唱響青春——高一（3）班主題班會(huì)，到此結(jié)束
青春主題主持稿(篇8)
開場白：
甲：青春悄無聲息地來了，她是帶著女生飄逸的身影而來的。
乙：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男生蓬勃的朝氣而來的。
合：我們熱愛春天，但我們更愛的是像春天一樣美好的青春！
甲：今天，我們?cè)谶@里聚首，要召開的主題班會(huì)是：
合：揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
甲：青春是多姿多彩、多種多樣的；
乙：青春是充滿熱情，勇氣和希翼的
甲：字典里為青春的解釋是：青春時(shí)期。但這個(gè)解釋似乎不夠準(zhǔn)確；
乙：下面就有請(qǐng)同學(xué)們用自己的語言來詮釋“青春”。
甲：同學(xué)們說了這么多，確實(shí)各有各獨(dú)特的看法
乙：可是這些都無一反映了青春的短暫和可貴
甲：我們正處于寶貴的青春期，應(yīng)該如何度過呢？
乙：下面有請(qǐng)卞雯同學(xué)為我們展示一個(gè)名人的故事
甲：黃豆豆的故事是多么耐人尋味啊，看了他的故事，我們一定感受頗深吧，別急，下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》
乙：同樣的幾個(gè)同學(xué)為什么幾年后的境地會(huì)有如此大的差異呢？
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合黃豆豆的故事，討論青春期我們應(yīng)有什么樣的精神風(fēng)貌。
（幾分鐘后）
乙：好了，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，有小獎(jiǎng)品送給大家（回答：朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、文明守紀(jì)、不懼挫折、生命不息、奮斗不止等）
甲：同學(xué)們的回答都很好，現(xiàn)在讓詩朗誦《讓青春飛揚(yáng)》來表達(dá)我們的心聲。
甲：黑格爾曾說過：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！?，這句話一之激勵(lì)著許多人。
乙：是啊，一句生動(dòng)的語言往往可以極大的改變一個(gè)人為人處事的態(tài)度。生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中汲取前進(jìn)的力量，如“少壯不努力，老大徒傷悲。”
甲：我這兒也有一句：“花有重開日，人無再少年?！?BR> 乙：說的好，下面就有請(qǐng)同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。
甲：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過，它的美麗能使枯枝長出鮮果，沙漠也布滿森林。
乙：是啊，如此的青春我們又應(yīng)如何把握呢？
甲：下面有請(qǐng)周佳穎同學(xué)為我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)
甲：命中確實(shí)應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)
乙：而我們每個(gè)人都有自己的理想，請(qǐng)書寫我們的理想，讓我們將它們放在“心愿墻”上，用辛勤的汗水將它實(shí)現(xiàn)。
甲：有請(qǐng)杜老師為我們做總結(jié)
乙：最后，讓我們伴著歌聲，結(jié)束今天的班會(huì)，歌詠青春的交響樂！
甲：有請(qǐng)沈潔同學(xué)上臺(tái)
青春主題主持稿(篇9)
開場詞：
有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢想，在翱翔!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家下午好!我是今天的主持人滿毅，首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是??(略)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
(現(xiàn)在我宣布“放飛夢想”主題活動(dòng)正式開始。)
節(jié)目串詞：
(節(jié)目一)
夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。夢想帶給我們堅(jiān)定.夢想帶給我們信心，夢想是一種無聲的希冀!下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)--班--同學(xué)帶來的朗誦《夢想之旅》。
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，我們剛剛開始了夢想之旅，接下來就讓我們一起去探討夢想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由---班---等同學(xué)帶來的小品《夢想是什么》
(節(jié)目二)
魅力陽光，承載著我們太多的夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!下面請(qǐng)欣賞由---班---帶來的歌曲《綠袖子》
(其它節(jié)目略)?
結(jié)束詞
夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。思想在這里萌動(dòng)，夢想在這里放飛。為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
“放飛夢想”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
青春主題主持稿(篇10)
初一七年級(jí)“告別童年、擁抱青春”六一主題班會(huì)主持詞
主持人男：肖云輝女：陳歡歡章杉杉男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個(gè)春秋。甲乙女：今天，我們會(huì)聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。回首十四年來的往事歷歷在目。乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活……男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！乙女：讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。男：站在青春的門檻上回首童年，我們會(huì)慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請(qǐng)聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦，大家歡迎。齊：十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。甲女：母親眼角的皺紋。男：父親鬢邊的白發(fā)。齊：訴說著多少動(dòng)人的故事。乙女：請(qǐng)聽詩郎頌《母愛》（陳海燕、肖云揮）齊：十四歲——五千一百次日出日落。男：老師期盼的目光；乙女：老師伏案的身影。齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。男：請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》甲女：父母的愛護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長大了。男：但我們的夢想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍(lán)色的天空中。請(qǐng)聽女聲小合唱《櫻花草》乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們?cè)撟鲂┦裁?，?qǐng)聽歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的笑話表演。男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對(duì)失敗。乙女：請(qǐng)聽《寫給尚未成功的人》（曹燁娜）男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。請(qǐng)欣相聲《勞動(dòng)》甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^童年的歌曲——《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。齊：六一主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
青春主題主持稿(篇11)
(一)主持人講話
合：親愛的老師們，同學(xué)們，下午好!
女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì)，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在市一初度過兩個(gè)月的時(shí)間。
女：兩個(gè)月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭。
男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.
女：有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布： 合：北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)我們的成長
女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月，你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?
男：同學(xué)們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長歷程吧。
(播放《我們的成長》電子相冊(cè))
(二)目標(biāo)：
1、老師組織玩游戲
(PPT出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)
女：從這個(gè)表格，大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生，也可以問家長。目標(biāo)越明確越長遠(yuǎn)，越容易成功)
男：既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要，現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后，你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)
女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了，那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長發(fā)言，如果沒有人舉手就直接請(qǐng)家長起來講)
PPT：展示故事分享(女讀)
男：同學(xué)們都寫好后，這就是一份莊嚴(yán)的誓言，請(qǐng)以大家剛剛所寫得步驟，一步一步去落實(shí)，并請(qǐng)爸爸媽媽們監(jiān)督，好不好?
女：同學(xué)們，陳老師帶著大家玩的那個(gè)游，我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性，之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo)，下面就請(qǐng)家長和老師們一起來見證一下我們的夢想。(電子相冊(cè))
男：看了我們的奮斗目標(biāo)，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長。
(三)奮斗
1、奮斗的阻力
女：同學(xué)們，我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說過，敢于直面自己缺點(diǎn)的.人是最勇敢的人，同學(xué)們，你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣，就從我們開始。
男：家長們，哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長們暢所欲言，也請(qǐng)家長們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們足以承受你們對(duì)我們的指正，所以，請(qǐng)不要有任何顧忌。
女：這些壞習(xí)慣無疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石，那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢，有請(qǐng)老師們來支招。請(qǐng)大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)
男：老師針對(duì)我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話，請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做。
2、榜樣的力量
男：在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標(biāo)，只有肯奮斗，沒有什么不可能，下面，我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué)。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué)。 女：聽了兩位同學(xué)的發(fā)言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。
播發(fā)PPT
(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)
問家長：家長們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢? 男：希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標(biāo)，肯奮斗的同學(xué)取得了，不俗的成績，接下來，我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個(gè)月的征途中，有過兩次考試，有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場，在九月月考時(shí)，岳良浩榮獲班級(jí)第一名，期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名，下面，我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?BR> 接下來有請(qǐng)黃思韋的媽媽。
老師講話
科任老師寄語
女：聽了老師和家長們的講話，我們覺得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作，還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負(fù)眾望。
四、 青春誓詞
全體起立。請(qǐng)大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念! 宣誓畢。全體請(qǐng)坐!
五、 主持人總結(jié)
女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。
男：在這激昂的音樂中，我們的班會(huì)也走到了尾聲，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
男：轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了，家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!
男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律!
女：能否唱好這首歌，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!
男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角
女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：
合：北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)，到此結(jié)束。
青春主題主持稿(篇12)
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓
乙：親愛的青年朋友們
丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭
?。何逶碌拇猴L(fēng)，吹拂著年青的臉龐
甲：一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊，中國共青團(tuán)》拉開了今晚
文藝匯演的序幕。
乙：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，
丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞。
?。呵嗄耆擞脤?shí)際行動(dòng)，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，
合：開門紅。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》)
甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，
乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，
甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，
甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，
乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里，
甲：我們的黃梅一去三里，村村垸垸都有戲，
乙：請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲：接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》，
乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，
甲：有請(qǐng)潘莉麗、金蓉蓉等。甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，
乙：五月的暖風(fēng)，吹開了年輕的心扉，
甲：喚醒了多彩的夢想
乙：請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑?BR> 甲：乙：
(第六個(gè)節(jié)目詩朗誦，串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞串詞。)
甲：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;
乙：夢想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期望。
甲：輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍，
乙：抓緊時(shí)代節(jié)奏，緊跟時(shí)代節(jié)拍，讓我們一起，
青春主題主持稿(篇13)
男：評(píng)委老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
男：大家晚上好，我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：青春是你人生展示自己的舞臺(tái)，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責(zé)任”為主題的演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場的評(píng)委。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動(dòng)，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)部副部長汪雷為大家講一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，你準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)我們的一號(hào)選手。
女：感謝一號(hào)的精彩演講。面對(duì)青春，你可以漫無目的的揮霍時(shí)間，而始終有一天，青春會(huì)離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。你的信念與責(zé)任，該講如何？有請(qǐng)二號(hào)選手。
男：非常感謝二號(hào)選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實(shí)中是什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念，肩負(fù)著責(zé)任。有請(qǐng)三號(hào)選手。
女：感謝三號(hào)選手青春是什么？有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯(cuò)，但我更認(rèn)為是一種信念，一份責(zé)任。有請(qǐng)四號(hào)選手。
男：感謝四號(hào)選手熱情洋溢的演講。我們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都應(yīng)該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅(jiān)定心中信念，肩起責(zé)任。有請(qǐng)五號(hào)選手。
女：感謝五號(hào)選手的演講，青春有若堅(jiān)如磐石信念，有重若泰山責(zé)任。下面讓我們傾聽六號(hào)選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請(qǐng)七號(hào)選手。
青春主題主持稿(篇14)
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，我們書寫青春的誓言。
D：群峰放聲，大江展喉，唱不盡你我心中的繽紛贊歌。
C：蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完社團(tuán)帶來的和諧詩篇，
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好。
B：歡迎大家來到東北電力大學(xué)由校經(jīng)貿(mào)學(xué)社，校愛心社，校英語協(xié)會(huì)共同舉辦的“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場，我是主持人
C：我是主持人xxx
D：我是主持人xxx
A：我是主持人xxx
C：青春，是一叢花，我們一同看過，但也有春秋交替，花開花落
D：青春，是一壺酒，我們一同醉過，但也有夢醒時(shí)分，酒少情多
A：但是，在朗朗書聲中，我遇到了你
B：但是，在暖暖真情中，我遇見了你
C：在這美麗的校園中，我遇見了你
D：在這和諧的社團(tuán)里，我遇見了你
A：在這紛紛擾擾，變化萬千的世界里，我們遇見了你。
B：就讓我們?cè)谶@璀璨的青春中，
C：在這和諧的社團(tuán)里
D：迎接我們更加璀璨的明天
A：下面允許我為大家隆重介紹到場的嘉賓，他們是xxx
B：讓我們用掌聲歡迎他們的到來。
C：今夜天正遠(yuǎn)
D：今夜地正寬
A：今夜花正美
B：今夜人正歡
C：就在今天這美好的時(shí)刻，我們相約在這里，用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅
D：就在今天這幸福的時(shí)刻，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用歡樂來傳遞激情
A：下面，我宣布，東北電力大學(xué)“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語
A：優(yōu)美的詩篇還在我們耳邊回響，
B：歡樂的氣氛還在我們心 中蕩漾.
C：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，
D：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
A：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
B：回憶旅途，成功的.笑臉正在伸展
C：攜手今宵，高歌這一路光榮激動(dòng)
D：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師
B：親愛的同學(xué)們
C：xxx大學(xué)“璀璨青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式結(jié)束，讓我們下次再會(huì)
合：再會(huì)xxx
青春主題主持稿(篇15)
謝)聽，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲在校園里回蕩
(周)看，優(yōu)美輕盈的舞步點(diǎn)燃青春的激情
(謝)讓靈動(dòng)的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒
(周)讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹
(謝)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(謝)這里是廣西理工學(xué)院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會(huì)的現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：____、____、____
(周)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
(謝)街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請(qǐng)到了街舞協(xié)會(huì)的同學(xué)給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌?，掌聲歡迎。
(周)無論什么時(shí)候，搞笑T臺(tái)秀的出現(xiàn)一定會(huì)給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認(rèn)可和喜愛。接下來有請(qǐng)__造價(jià)3班可愛的同學(xué)們帶來經(jīng)典的搞笑T臺(tái)秀表演。
(謝)有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請(qǐng)__建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
(周)花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個(gè)有關(guān)花旦的節(jié)目，那就是__造價(jià)3班蔣兵兵同學(xué)帶來的獨(dú)舞《俏花旦》。
(謝)如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請(qǐng)__造價(jià)2班覃燕媚同學(xué)帶來歌曲《如果這就是愛情》。
(周)無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學(xué)生與上班族都在學(xué)習(xí)跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧!有請(qǐng)跆拳道協(xié)會(huì)帶來的跆拳道表演。
(謝)小品《就差錢》號(hào)稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務(wù)框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞__造價(jià)3班吳建國等同學(xué)帶來的小品《就差錢》。
(謝)Poppin一般即是指人們常說的“機(jī)械舞”,是一種強(qiáng)調(diào)肢體振動(dòng)和夸張的速率變化帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊力的舞蹈風(fēng)格，有請(qǐng)趙一、周雷帶來《Poppin》。
(謝)舞動(dòng)春的腳步，揮擺夏的多姿，風(fēng)中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請(qǐng)欣賞__造價(jià)1班宜承貴等同學(xué)帶來精彩的T臺(tái)秀。
(周)自16、17世紀(jì)起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動(dòng)，故有“世界語言”之稱。到20世紀(jì)20年代以后，交誼舞在世界各地風(fēng)行起來，所以又稱它為“國際舞”。下面有請(qǐng)舞蹈協(xié)會(huì)的同學(xué)們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
(謝)五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實(shí)這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會(huì)忘掉。下面有請(qǐng)校園十大歌手冠軍__建筑2班的凌志強(qiáng)同學(xué)帶來歌曲《十七歲》。
(周)拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅(jiān)定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識(shí)，用我們的智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時(shí)代!我們的目的一定要達(dá)到!我們的目的一定能夠達(dá)到!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我們是時(shí)代的主人》。
(謝)今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙
(周)今晚星空燦爛，今晚青春閃亮
(謝)回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜
(周)展望未來，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀
(謝)讓夢想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個(gè)人的臉上
(周)我的青春最閃亮，我們準(zhǔn)備好了
(謝)各位老師，各位同學(xué)——晚會(huì)到此結(jié)束
(合)謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
A：我們一群十五六歲的青春少年，我們正值人生的花季，青春的血液在奔流，青春的心兒在跳動(dòng)，青春的腳步在延伸。
B：駐足青春的驛站，我們回味昨天，暢想昨天。
A：青春的歲月如火如花，我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著青春的憧憬。
B：請(qǐng)跟我們來，搭上今天這趟青春列車，欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。
A：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
節(jié)目：
1、 陳秋彤：介紹小說《平凡的世界》
2、 王裔超：朗誦詩歌《青春》
3、 譚瑞瑩：介紹電視劇《十六歲的花季》
4、 朱正智、鄧輝航、王力、陳泳蘭：小品《時(shí)間與青春》
5、 林海萍：朗誦青春名言
6、 張思婷組：合唱《讓我們蕩起雙槳》
7、 甘法生組：朗誦青春名言
8、 林志華：介紹電影《初戀的回憶》
9、 張怡莉：介紹小說《被放逐的少年》
10、張思婷組：合唱《最初的夢想》
主持人：
踏著青春的節(jié)拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，萬物都在為我們喝彩!
踏著青春的節(jié)拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，世界因我們而喝彩!
走進(jìn)青春，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來!
來吧，讓我們帶著最圣潔，最虔誠的心，進(jìn)行生命中只能擁有一次的青春宣言!
我微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng);
我輕松、積極、不卑、不亢;
我健康、豁達(dá)、心胸寬廣;
我將百折不撓，去實(shí)現(xiàn)理想;
我要不斷超越，走向明天，走向輝煌!
青春主題主持稿(篇2)
開場白：
青春是一首悠揚(yáng)的歌，我們用快樂譜寫她；青春是一首奇麗的詩，我們用感動(dòng)吟誦她；青春是一盞明亮的燈，我們用真誠點(diǎn)亮她。十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開始本次班會(huì)，一起來感悟青春，邁出青春的第一步！
有太多的足跡留在了我們?nèi)松牡缆飞希~向青春的第一步是如此堅(jiān)定，因?yàn)槟敲恳籭都寄托著我們對(duì)生命的熱愛，對(duì)理想的追求。今天我們邁出了青春的第一步，因?yàn)槲覀兿胍分鹉前l(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因?yàn)槲覀兿氤蔀楸磺啻鹤分鸬墓恻c(diǎn)！本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
結(jié)束語：
畫卷總有收筆的時(shí)候，然而我們?cè)谇啻洪L河中的征程仍將繼續(xù)。四季更迭、晝夜變換，青春的日子將會(huì)如影隨形。也許它會(huì)在某個(gè)日出或日落后結(jié)束，但我們?cè)谶@第一步、第一站所眺望到的風(fēng)景將會(huì)成為永久的財(cái)富。愿我們牢記這次班會(huì)，懷著信心和勇氣，邁出更加堅(jiān)實(shí)快樂的青春步伐！
青春主題主持稿(篇3)
呂:我們正如展翅欲飛的雛鷹,美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯琛?BR> 呂:曾有多少我們的同齡人,由于不注意自己的行為,淪為少年犯,導(dǎo)致如花的青春不得不在鐵窗里度過。
朱:是啊,這都是因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里不遵守紀(jì)律,法制觀念淡薄,以致走上違法犯罪的道路。呂:“不以規(guī)矩,不成方圓”。我們國家制定了那么多法律就是為了保障人們過上安定幸福的生活。
朱:我們學(xué)校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,也是為了能讓大家正常地學(xué)習(xí)和生活。
呂:請(qǐng)大家看大屏幕,今天我們召開這個(gè)班會(huì)的意義也就在此。希望這個(gè)班會(huì)能給大家敲響警鐘。
朱:大屏幕上的這句話是我們必須要謹(jǐn)記的,下面讓我們一起了解一些青少年應(yīng)知的法律。呂:大家對(duì)青少年應(yīng)知的法律又了解多少呢?下面請(qǐng)大家說說你們所知道的。
朱:大家說的都不錯(cuò),我也做出了總結(jié),請(qǐng)大家看大屏幕。
呂:下面讓我們先看看一些常見的違法行為。好,看過以后我們也要應(yīng)用一下。請(qǐng)大家指出下列行為,屬哪種違反行為?
朱:同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分
,接下來我們一起來看幾個(gè)材料。
呂:請(qǐng)大家根據(jù)大屏幕上的問題說出自己的想法。大家說的很好,為了哥們義氣兩肋插刀,最終是一失足成千古恨。遇到這樣的問題我們要以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
朱:相信大家對(duì)這個(gè)案例都有自己的想法,請(qǐng)大家說說。他們以自己的不懂法而給自己安慰,實(shí)在是讓人感嘆。(看大屏幕)這些也是大家應(yīng)知道的。
呂:接下來我們先看一個(gè)小視頻,看完之后請(qǐng)同學(xué)說說自己的看法。犯法之后能知道悔改已經(jīng)能給我們最大的安慰了。
朱:我們班同學(xué)喜歡上網(wǎng)的同學(xué)也并不少,下面請(qǐng)大家看看這個(gè)觸動(dòng)人心的案例。
呂:賭博,對(duì)于所有人來說都是一件危害極大的事。希望同學(xué)們能以此為戒,切不可誤入“賭途”。
朱:這組圖片是不是給大家?guī)砹藰O大地震撼?希望同學(xué)們能將這幾幅圖片放在心里,以此為戒。
呂:好,下面進(jìn)行知識(shí)問答環(huán)節(jié),希望大家能積極回答。
朱:第一題:當(dāng)我們遇到同學(xué)打架斗毆現(xiàn)象時(shí)怎么處理才是正確的?
朱:題目做完了,相信大家對(duì)這節(jié)課也頗有感觸。請(qǐng)大家說說自己的感受。
呂:希望大家在上了這節(jié)課后能有所收獲,在這里,我祝大家能平平安安的度過一生。這節(jié)課也快過完了,讓我們?cè)谝皇赘柚卸冗^這最后的時(shí)間吧。
青春主題主持稿(篇4)
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
(女)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院舞動(dòng)青春，放飛夢想文藝晚會(huì)的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚(yáng)
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步,
(合)不如放飛夢想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。
首先請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》
2.《拉丁風(fēng)情》
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采
請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
4.雜技
中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢想一起來》
這里是夢想的舞臺(tái)，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。
青春主題主持稿(篇5)
合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。
A:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里,我們初二八班:《奮斗青春,收獲成長》主題班會(huì)掀開了序幕。
B:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場嘉賓,他們是:B爸爸,王力凱媽媽,楊凌請(qǐng)媽媽
合:初二八班“奮斗青春,收獲成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
B:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。 A:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。
B:同學(xué)們,雖然我們很年輕,可是我們擁有美好的未來。 A:我們擁有崇高的愿望。 B:我們擁有火一樣的青春A:我們有汲取知識(shí)的渴望合:只要矢志不渝 B:就能贏得
B :青春是人生最美的東西,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,下面請(qǐng)韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請(qǐng) !
A:剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級(jí),那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀,她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級(jí),這是一個(gè)全新的開始。
B:可不是嘛,隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請(qǐng)學(xué)生代表:郭旭東,B,李佩津來談一談他們對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!
A:青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
B:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
B:我們初二八班60名同學(xué)寫下了自己的誓言,下面請(qǐng)欣賞《我們的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢的握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁。青春萬歲!
A:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)
B:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
A:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。
A:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
B:青春年少,有很多感慨,嘆息著無奈,生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累,而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀,所以我感嘆著“人生啊,人生。”傷口其實(shí)是可以通過精神力量復(fù)原的,親情有時(shí)給予不了我們的,友情便可以,他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且是你不斷地提高,而足以迎接生活給予的傷害,這就是友情,我們有幸相遇一起,來創(chuàng)造這段珍貴的友誼,言語之間早已匯成一首歌曲,現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立,合唱《朋友》
A:用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中,青春的階梯我們留下了足跡,讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶,請(qǐng)看大屏幕。
B:回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
A:把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來《青春之歌》B:臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來有請(qǐng)李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
A:話語言簡意賅,卻深入人心,讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,本次主題班會(huì)以拉下帷幕了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來!(鼓掌) B:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場
青春主題主持稿(篇6)
1、開場：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好!
實(shí)現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)，歡迎大家來到由陽山縣平安辦、共青團(tuán)陽山縣委員會(huì)、陽山縣文化廣電新聞出版局聯(lián)合主辦的“中國夢·青春夢”文藝晚會(huì)現(xiàn)場。
中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。中國夢凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。
中國夢是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的。國家好、民族好，大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量。
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。每一個(gè)年輕人都應(yīng)該有與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展的青春感受。
我們青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大的青春正能量。
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，國家的前途與命運(yùn)和我們每一個(gè)青少年都緊緊相牽，首先請(qǐng)欣賞陽山縣第一小學(xué)表演的合唱《國家》。
2、人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。請(qǐng)欣賞南陽中學(xué)表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》
3、創(chuàng)建平安陽山，共享和諧社會(huì)，目前，陽山交警大隊(duì)正在開展“大手牽小手，平安路上走”的交通安全宣傳教育活動(dòng)，目的是為了進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的道路交通事故發(fā)生，希望大家都自覺的遵守交通法律法規(guī)，時(shí)刻注意交通安全?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中還有一小部分的人對(duì)這個(gè)交通安全問題不重視，甚至是明知故犯，接下來的這個(gè)小品說的就是這樣的一個(gè)故事，請(qǐng)欣賞陽山縣公安局表演的小品《查車》。
4、粗糙樸實(shí)的藏族文化宗教色彩，梵文的神秘和厚重是《萬物生》這首歌曲深厚的文化底蘊(yùn);巧妙地將行云流水般優(yōu)美的中國民族樂器與現(xiàn)代電子合成器融合，組合成了令人驚艷的《萬物生》，同時(shí)也再次證實(shí)了“民族的才是世界的”這條真理。請(qǐng)欣賞陽山縣職教中心表演的舞蹈《萬物生》。
5、陽山工商銀行的廣大員工懷著對(duì)金融事業(yè)的執(zhí)著追求，立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，抒發(fā)著對(duì)工商銀行的無限熱愛，同時(shí)也奏響了了一曲新時(shí)代年輕人奮發(fā)進(jìn)取的凱歌，他們說：年輕人就要像一只翱翔在蒼穹的雄鷹，搏擊長空，騰飛萬里。接下來由陽山工商銀行的員工為大家?guī)砦璧浮厄v飛》。
6、軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家親，陽山武警中隊(duì)以駐地為家鄉(xiāng)，不論是洪澇災(zāi)害，還是抗擊冰雪嚴(yán)，風(fēng)里來、雨里去，他們都奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的最前線，為陽山的社會(huì)安定、人民幸福做出重大貢獻(xiàn)，一起來欣賞陽山武警中隊(duì)為大家?guī)淼摹盾婓w操》。
讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o最可愛的人——年輕、英勇的武警戰(zhàn)士們，
7、用最淳樸的歌聲和極具民族特色的舞蹈邀您領(lǐng)略我縣的一個(gè)少數(shù)民族聚居地的瑤族風(fēng)情，請(qǐng)欣賞秤架瑤族自治鄉(xiāng)政府表演的舞蹈《幸福開進(jìn)瑤寨》。
8、送你一朵東方茉莉給你一份真誠友誼，送你一朵東方茉莉給你一份吉祥如意，贈(zèng)人鮮花，手有余香，沁人心脾，這份浪漫至少會(huì)銘刻一世紀(jì)。請(qǐng)欣賞韓愈中學(xué)表演的舞蹈《茉莉花》
9、陽山中學(xué)獨(dú)唱
10、青春之光芒，如春天色彩斑斕。然其底色仍是奮斗，因有奮斗作底色，青春才呈現(xiàn)出如春天的萬紫千紅。也唯有在春天辛勤的耕耘才會(huì)有金秋碩果累累的收獲。請(qǐng)欣賞陽山縣職教中心表演的舞蹈《春天話語》。
11、人生是一種經(jīng)歷，青春是一種成長。經(jīng)歷之中，最應(yīng)當(dāng)把握的是青春;成長之中，最值得記取的是奮斗。年輕的學(xué)子，更要用奮斗和汗水來澆灌青春之花朵，展示青春的光熱和力量，請(qǐng)欣賞南陽中學(xué)的街舞《青春電光》
12、和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)天地與人和，和衷共濟(jì)的共和國心齊力更和，一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊，一個(gè)中國同歡同樂一唱天下和，創(chuàng)建平安陽山，共享和諧社會(huì)，奏響和諧中國的動(dòng)人樂章。請(qǐng)欣賞由供電局表演的歌舞《和諧中國》。
結(jié)束語：
黨的__大描繪了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，發(fā)出了向?qū)崿F(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的時(shí)代號(hào)召，
明確提出要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的奮斗目標(biāo)。中國夢是每一個(gè)人的，更是屬于青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青年最富有朝氣、最富有夢想。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們中國夢的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
“以青春之我??，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”。朋友們，讓我們用中國夢打牢共同的思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)的歷史與時(shí)代的責(zé)任感，播種夢想、點(diǎn)燃?jí)粝?，同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實(shí)現(xiàn)!
今天的晚會(huì)到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與和支持，祝大家晚安!再會(huì)
青春主題主持稿(篇7)
（一）主持人引言:
主持人A：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的
主持人B：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的
合：拼搏進(jìn)取，唱響青春——高一（3）班主題班會(huì)，現(xiàn)在開始
（二）配樂朗誦《青春之詩》
主持人B：三個(gè)月前的新面孔已變得不再陌生，三個(gè)月來的生活讓彼此相知相識(shí)
主持人A：從軍訓(xùn)到東方綠舟，短短的三個(gè)月，我們的腳步已走的很遠(yuǎn)
主持人A：下面請(qǐng)欣賞陳夢圓、趙澤宇同學(xué)帶來的朗誦《青春之詩》
（三）活力街舞
主持人B：我們的青春活力動(dòng)感，富有生氣，下面帶來一段熱力四射的街舞，表演者：張瀚斌、鄧艾加、高依撒
主持人A：同學(xué)們的舞蹈讓我們?cè)诤涞亩斩嗔朔轃崆楹团?。在那么短的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)已經(jīng)成為了好朋友。
（四）相聲表演
主持人B：雖然這個(gè)班級(jí)建立才不久，但我們已親如一家，就像兄弟姐妹一樣。
主持人A：而且我們班級(jí)還是一個(gè)多才多藝的班級(jí)，
主持人B：現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)韓文濤、楊達(dá)維同學(xué)為我們帶來相聲《鋼鐵是怎樣煉成的》
主持人A：看完了相聲不禁感嘆細(xì)細(xì)數(shù)來，我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)的時(shí)間其實(shí)并不長，那是什么使我們之間的默契那么好呢？
主持人B：那是緣于我們對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛，每個(gè)人都會(huì)對(duì)這個(gè)集體傾盡自己的全力，還有，在這個(gè)班級(jí)中，我們每個(gè)人都過得很快樂。
主持人A：我們一直堅(jiān)信我們會(huì)擁有屬于自己的“一年三班的傳奇”。
（五）歌曲《無名》
主持人B：在這個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都是樂天派，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容
主持人A：我們現(xiàn)在能這么快樂，與學(xué)校的努力，老師的幫助有很大的關(guān)系。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能生活得如此無憂無慮
主持人B：現(xiàn)在讓我們閉上眼睛輕松一下。請(qǐng)欣賞顧悅同學(xué)演唱的歌曲《無名》
主持人A：在我們心中，老師們就像無名英雄，他們默默奉獻(xiàn)著自己，照亮了我們的未來人生路。我們要感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我們的照顧和幫助。
（六）分享我們?cè)?jīng)的拼搏和學(xué)校生活剪影（配以集體詩朗誦）
高一軍訓(xùn)照片、學(xué)工照片、運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游、平時(shí)學(xué)校生活照片展示，幻燈片放映。
主持人B：下面請(qǐng)聽朗誦《青春是什么》表演者：林琳楊央杜一凡徐嘉琪
主持人A：人生幾何，青春無多，讓我們搏出屬于自己的精彩的明天！
（七）游戲互動(dòng)
主持人A：我們的各位認(rèn)課老師每天都與我們生活在一起，經(jīng)過這段時(shí)間的相處，相信我們對(duì)老師都已經(jīng)比較了解了。不如我們來做一個(gè)游戲：請(qǐng)幾位同學(xué)來模仿我們的各位認(rèn)課老師，然后由我們來猜。
主持人B：除了對(duì)老師的了解，相信我們同學(xué)之間也已經(jīng)打得火熱了?，F(xiàn)在，我們來模仿幾位班級(jí)的同學(xué)，大家來猜猜看他們是誰？
（八）經(jīng)驗(yàn)交流：（“金橘獎(jiǎng)”）
主持人A：玩過了好玩的游戲，相信同學(xué)們也在游戲中獲得了快樂。
主持人B：前些日子，我們剛剛經(jīng)過了期中考試的洗禮，同學(xué)們也了解了自己在年級(jí)、班級(jí)之中的排位，我們?yōu)檫@些在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物。
主持人A：他，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，細(xì)心鉆研，有細(xì)水長流般穩(wěn)定優(yōu)異的成績
首先有請(qǐng)男學(xué)員獎(jiǎng)得主李思凱同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，希望你能夠再接再厲，為班級(jí)爭光。
她，溫文爾雅，秀外慧中，成績優(yōu)異且穩(wěn)定，有請(qǐng)女學(xué)員獎(jiǎng)得主董欣同學(xué)。
主持人B：他，勤勤懇懇，善思好學(xué)，一直表現(xiàn)良好，接下來是聞雞起舞獎(jiǎng)得主：徐嘉琦同學(xué)，他的努力，他的付出，相信大家在課余時(shí)間可以深刻的感受到。
主持人A：她生性活潑，好學(xué)好問，有很大進(jìn)步。學(xué)而不厭獎(jiǎng)的得主是陳夢圓，她優(yōu)異的成績與她的好學(xué)精神是分不開的。
主持人B：他，端正態(tài)度，勤于思考，成績進(jìn)步明顯。最后是突飛猛進(jìn)獎(jiǎng)，從原來的年級(jí)主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名，在這次考試當(dāng)中，我們看到了他的毅力與執(zhí)著，他就是張志晟同學(xué)。
主持人A：最后讓我們?cè)贋樗麄儷I(xiàn)上我們的掌聲。
主持人B：同時(shí)也希望同學(xué)們可以在以后的考試中更加努力，發(fā)揮自己的完美水平。
（九）主持人獻(xiàn)唱
主持人A：青春是寶貴的，如今主持人A6歲的我們，正在度過人生中的花季。
主持人B：美好的時(shí)光總是短暫的，快樂的秒針卻不會(huì)止步。
主持人A：曹雷，聽說你也很會(huì)唱歌，在班會(huì)臨近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們要不要聽主持人唱歌??？最后，讓我們來靜靜聆聽曹雷同學(xué)為我們帶來的歌曲《當(dāng)》
（十）主持人結(jié)束語：
主持人A：心中的三班好比星光小船，而每個(gè)同學(xué)就是那船上的明星
主持人B：為了三班而閃耀光芒，這光芒有點(diǎn)亮三班的小船
主持人A：未來的三年需要我們共同奮斗
主持人B：在零陵的三個(gè)春夏秋冬，我們要為理想而飛翔
主持人A：請(qǐng)相信我們勇敢的心，請(qǐng)支持我們永恒的情
合：拼搏進(jìn)取，唱響青春——高一（3）班主題班會(huì)，到此結(jié)束
青春主題主持稿(篇8)
開場白：
甲：青春悄無聲息地來了，她是帶著女生飄逸的身影而來的。
乙：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男生蓬勃的朝氣而來的。
合：我們熱愛春天，但我們更愛的是像春天一樣美好的青春！
甲：今天，我們?cè)谶@里聚首，要召開的主題班會(huì)是：
合：揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
甲：青春是多姿多彩、多種多樣的；
乙：青春是充滿熱情，勇氣和希翼的
甲：字典里為青春的解釋是：青春時(shí)期。但這個(gè)解釋似乎不夠準(zhǔn)確；
乙：下面就有請(qǐng)同學(xué)們用自己的語言來詮釋“青春”。
甲：同學(xué)們說了這么多，確實(shí)各有各獨(dú)特的看法
乙：可是這些都無一反映了青春的短暫和可貴
甲：我們正處于寶貴的青春期，應(yīng)該如何度過呢？
乙：下面有請(qǐng)卞雯同學(xué)為我們展示一個(gè)名人的故事
甲：黃豆豆的故事是多么耐人尋味啊，看了他的故事，我們一定感受頗深吧，別急，下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》
乙：同樣的幾個(gè)同學(xué)為什么幾年后的境地會(huì)有如此大的差異呢？
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合黃豆豆的故事，討論青春期我們應(yīng)有什么樣的精神風(fēng)貌。
（幾分鐘后）
乙：好了，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，有小獎(jiǎng)品送給大家（回答：朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、文明守紀(jì)、不懼挫折、生命不息、奮斗不止等）
甲：同學(xué)們的回答都很好，現(xiàn)在讓詩朗誦《讓青春飛揚(yáng)》來表達(dá)我們的心聲。
甲：黑格爾曾說過：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！?，這句話一之激勵(lì)著許多人。
乙：是啊，一句生動(dòng)的語言往往可以極大的改變一個(gè)人為人處事的態(tài)度。生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中汲取前進(jìn)的力量，如“少壯不努力，老大徒傷悲。”
甲：我這兒也有一句：“花有重開日，人無再少年?！?BR> 乙：說的好，下面就有請(qǐng)同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。
甲：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過，它的美麗能使枯枝長出鮮果，沙漠也布滿森林。
乙：是啊，如此的青春我們又應(yīng)如何把握呢？
甲：下面有請(qǐng)周佳穎同學(xué)為我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)
甲：命中確實(shí)應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)
乙：而我們每個(gè)人都有自己的理想，請(qǐng)書寫我們的理想，讓我們將它們放在“心愿墻”上，用辛勤的汗水將它實(shí)現(xiàn)。
甲：有請(qǐng)杜老師為我們做總結(jié)
乙：最后，讓我們伴著歌聲，結(jié)束今天的班會(huì)，歌詠青春的交響樂！
甲：有請(qǐng)沈潔同學(xué)上臺(tái)
青春主題主持稿(篇9)
開場詞：
有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢想，在翱翔!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家下午好!我是今天的主持人滿毅，首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是??(略)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
(現(xiàn)在我宣布“放飛夢想”主題活動(dòng)正式開始。)
節(jié)目串詞：
(節(jié)目一)
夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。夢想帶給我們堅(jiān)定.夢想帶給我們信心，夢想是一種無聲的希冀!下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)--班--同學(xué)帶來的朗誦《夢想之旅》。
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，我們剛剛開始了夢想之旅，接下來就讓我們一起去探討夢想究竟是什么?下面請(qǐng)欣賞由---班---等同學(xué)帶來的小品《夢想是什么》
(節(jié)目二)
魅力陽光，承載著我們太多的夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!下面請(qǐng)欣賞由---班---帶來的歌曲《綠袖子》
(其它節(jié)目略)?
結(jié)束詞
夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。思想在這里萌動(dòng)，夢想在這里放飛。為了共同理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著希望，乘風(fēng)破浪，讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
“放飛夢想”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
青春主題主持稿(篇10)
初一七年級(jí)“告別童年、擁抱青春”六一主題班會(huì)主持詞
主持人男：肖云輝女：陳歡歡章杉杉男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個(gè)春秋。甲乙女：今天，我們會(huì)聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。回首十四年來的往事歷歷在目。乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活……男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！乙女：讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。男：站在青春的門檻上回首童年，我們會(huì)慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請(qǐng)聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦，大家歡迎。齊：十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。甲女：母親眼角的皺紋。男：父親鬢邊的白發(fā)。齊：訴說著多少動(dòng)人的故事。乙女：請(qǐng)聽詩郎頌《母愛》（陳海燕、肖云揮）齊：十四歲——五千一百次日出日落。男：老師期盼的目光；乙女：老師伏案的身影。齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。男：請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》甲女：父母的愛護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長大了。男：但我們的夢想還像那童年紅色的櫻花草，仍然飛翔在藍(lán)色的天空中。請(qǐng)聽女聲小合唱《櫻花草》乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們?cè)撟鲂┦裁?，?qǐng)聽歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的笑話表演。男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對(duì)失敗。乙女：請(qǐng)聽《寫給尚未成功的人》（曹燁娜）男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。請(qǐng)欣相聲《勞動(dòng)》甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^童年的歌曲——《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。齊：六一主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
青春主題主持稿(篇11)
(一)主持人講話
合：親愛的老師們，同學(xué)們，下午好!
女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì)，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在市一初度過兩個(gè)月的時(shí)間。
女：兩個(gè)月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭。
男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.
女：有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布： 合：北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)我們的成長
女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月，你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?
男：同學(xué)們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長歷程吧。
(播放《我們的成長》電子相冊(cè))
(二)目標(biāo)：
1、老師組織玩游戲
(PPT出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)
女：從這個(gè)表格，大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生，也可以問家長。目標(biāo)越明確越長遠(yuǎn)，越容易成功)
男：既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要，現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后，你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)
女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了，那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長發(fā)言，如果沒有人舉手就直接請(qǐng)家長起來講)
PPT：展示故事分享(女讀)
男：同學(xué)們都寫好后，這就是一份莊嚴(yán)的誓言，請(qǐng)以大家剛剛所寫得步驟，一步一步去落實(shí)，并請(qǐng)爸爸媽媽們監(jiān)督，好不好?
女：同學(xué)們，陳老師帶著大家玩的那個(gè)游，我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性，之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo)，下面就請(qǐng)家長和老師們一起來見證一下我們的夢想。(電子相冊(cè))
男：看了我們的奮斗目標(biāo)，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長。
(三)奮斗
1、奮斗的阻力
女：同學(xué)們，我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說過，敢于直面自己缺點(diǎn)的.人是最勇敢的人，同學(xué)們，你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣，就從我們開始。
男：家長們，哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長們暢所欲言，也請(qǐng)家長們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們足以承受你們對(duì)我們的指正，所以，請(qǐng)不要有任何顧忌。
女：這些壞習(xí)慣無疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石，那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢，有請(qǐng)老師們來支招。請(qǐng)大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)
男：老師針對(duì)我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話，請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做。
2、榜樣的力量
男：在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標(biāo)，只有肯奮斗，沒有什么不可能，下面，我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué)。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué)。 女：聽了兩位同學(xué)的發(fā)言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。
播發(fā)PPT
(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)
問家長：家長們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢? 男：希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標(biāo)，肯奮斗的同學(xué)取得了，不俗的成績，接下來，我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個(gè)月的征途中，有過兩次考試，有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場，在九月月考時(shí)，岳良浩榮獲班級(jí)第一名，期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名，下面，我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?BR> 接下來有請(qǐng)黃思韋的媽媽。
老師講話
科任老師寄語
女：聽了老師和家長們的講話，我們覺得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作，還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負(fù)眾望。
四、 青春誓詞
全體起立。請(qǐng)大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念! 宣誓畢。全體請(qǐng)坐!
五、 主持人總結(jié)
女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。
男：在這激昂的音樂中，我們的班會(huì)也走到了尾聲，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
男：轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了，家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!
男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律!
女：能否唱好這首歌，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!
男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角
女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：
合：北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)，到此結(jié)束。
青春主題主持稿(篇12)
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓
乙：親愛的青年朋友們
丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭
?。何逶碌拇猴L(fēng)，吹拂著年青的臉龐
甲：一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊，中國共青團(tuán)》拉開了今晚
文藝匯演的序幕。
乙：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，
丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞。
?。呵嗄耆擞脤?shí)際行動(dòng)，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，
合：開門紅。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》)
甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，
乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，
甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，
甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，
乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里，
甲：我們的黃梅一去三里，村村垸垸都有戲，
乙：請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲：接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》，
乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，
甲：有請(qǐng)潘莉麗、金蓉蓉等。甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，
乙：五月的暖風(fēng)，吹開了年輕的心扉，
甲：喚醒了多彩的夢想
乙：請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑?BR> 甲：乙：
(第六個(gè)節(jié)目詩朗誦，串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞串詞。)
甲：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;
乙：夢想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期望。
甲：輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍，
乙：抓緊時(shí)代節(jié)奏，緊跟時(shí)代節(jié)拍，讓我們一起，
青春主題主持稿(篇13)
男：評(píng)委老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
男：大家晚上好，我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：青春是你人生展示自己的舞臺(tái)，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責(zé)任”為主題的演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場的評(píng)委。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動(dòng)，掌聲歡迎。
女：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)部副部長汪雷為大家講一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，你準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)我們的一號(hào)選手。
女：感謝一號(hào)的精彩演講。面對(duì)青春，你可以漫無目的的揮霍時(shí)間，而始終有一天，青春會(huì)離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。你的信念與責(zé)任，該講如何？有請(qǐng)二號(hào)選手。
男：非常感謝二號(hào)選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實(shí)中是什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念，肩負(fù)著責(zé)任。有請(qǐng)三號(hào)選手。
女：感謝三號(hào)選手青春是什么？有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯(cuò)，但我更認(rèn)為是一種信念，一份責(zé)任。有請(qǐng)四號(hào)選手。
男：感謝四號(hào)選手熱情洋溢的演講。我們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都應(yīng)該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅(jiān)定心中信念，肩起責(zé)任。有請(qǐng)五號(hào)選手。
女：感謝五號(hào)選手的演講，青春有若堅(jiān)如磐石信念，有重若泰山責(zé)任。下面讓我們傾聽六號(hào)選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請(qǐng)七號(hào)選手。
青春主題主持稿(篇14)
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，我們書寫青春的誓言。
D：群峰放聲，大江展喉，唱不盡你我心中的繽紛贊歌。
C：蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完社團(tuán)帶來的和諧詩篇，
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好。
B：歡迎大家來到東北電力大學(xué)由校經(jīng)貿(mào)學(xué)社，校愛心社，校英語協(xié)會(huì)共同舉辦的“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場，我是主持人
C：我是主持人xxx
D：我是主持人xxx
A：我是主持人xxx
C：青春，是一叢花，我們一同看過，但也有春秋交替，花開花落
D：青春，是一壺酒，我們一同醉過，但也有夢醒時(shí)分，酒少情多
A：但是，在朗朗書聲中，我遇到了你
B：但是，在暖暖真情中，我遇見了你
C：在這美麗的校園中，我遇見了你
D：在這和諧的社團(tuán)里，我遇見了你
A：在這紛紛擾擾，變化萬千的世界里，我們遇見了你。
B：就讓我們?cè)谶@璀璨的青春中，
C：在這和諧的社團(tuán)里
D：迎接我們更加璀璨的明天
A：下面允許我為大家隆重介紹到場的嘉賓，他們是xxx
B：讓我們用掌聲歡迎他們的到來。
C：今夜天正遠(yuǎn)
D：今夜地正寬
A：今夜花正美
B：今夜人正歡
C：就在今天這美好的時(shí)刻，我們相約在這里，用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅
D：就在今天這幸福的時(shí)刻，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用歡樂來傳遞激情
A：下面，我宣布，東北電力大學(xué)“繽紛青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式開始。
結(jié)束語
A：優(yōu)美的詩篇還在我們耳邊回響，
B：歡樂的氣氛還在我們心 中蕩漾.
C：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，
D：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
A：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
B：回憶旅途，成功的.笑臉正在伸展
C：攜手今宵，高歌這一路光榮激動(dòng)
D：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師
B：親愛的同學(xué)們
C：xxx大學(xué)“璀璨青春，和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式結(jié)束，讓我們下次再會(huì)
合：再會(huì)xxx
青春主題主持稿(篇15)
謝)聽，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲在校園里回蕩
(周)看，優(yōu)美輕盈的舞步點(diǎn)燃青春的激情
(謝)讓靈動(dòng)的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒
(周)讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹
(謝)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(謝)這里是廣西理工學(xué)院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會(huì)的現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：____、____、____
(周)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
(謝)街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動(dòng)演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請(qǐng)到了街舞協(xié)會(huì)的同學(xué)給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌?，掌聲歡迎。
(周)無論什么時(shí)候，搞笑T臺(tái)秀的出現(xiàn)一定會(huì)給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認(rèn)可和喜愛。接下來有請(qǐng)__造價(jià)3班可愛的同學(xué)們帶來經(jīng)典的搞笑T臺(tái)秀表演。
(謝)有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請(qǐng)__建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
(周)花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個(gè)有關(guān)花旦的節(jié)目，那就是__造價(jià)3班蔣兵兵同學(xué)帶來的獨(dú)舞《俏花旦》。
(謝)如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請(qǐng)__造價(jià)2班覃燕媚同學(xué)帶來歌曲《如果這就是愛情》。
(周)無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學(xué)生與上班族都在學(xué)習(xí)跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧!有請(qǐng)跆拳道協(xié)會(huì)帶來的跆拳道表演。
(謝)小品《就差錢》號(hào)稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務(wù)框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞__造價(jià)3班吳建國等同學(xué)帶來的小品《就差錢》。
(謝)Poppin一般即是指人們常說的“機(jī)械舞”,是一種強(qiáng)調(diào)肢體振動(dòng)和夸張的速率變化帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊力的舞蹈風(fēng)格，有請(qǐng)趙一、周雷帶來《Poppin》。
(謝)舞動(dòng)春的腳步，揮擺夏的多姿，風(fēng)中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請(qǐng)欣賞__造價(jià)1班宜承貴等同學(xué)帶來精彩的T臺(tái)秀。
(周)自16、17世紀(jì)起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動(dòng)，故有“世界語言”之稱。到20世紀(jì)20年代以后，交誼舞在世界各地風(fēng)行起來，所以又稱它為“國際舞”。下面有請(qǐng)舞蹈協(xié)會(huì)的同學(xué)們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
(謝)五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實(shí)這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會(huì)忘掉。下面有請(qǐng)校園十大歌手冠軍__建筑2班的凌志強(qiáng)同學(xué)帶來歌曲《十七歲》。
(周)拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅(jiān)定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識(shí)，用我們的智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時(shí)代!我們的目的一定要達(dá)到!我們的目的一定能夠達(dá)到!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我們是時(shí)代的主人》。
(謝)今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙
(周)今晚星空燦爛，今晚青春閃亮
(謝)回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜
(周)展望未來，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀
(謝)讓夢想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個(gè)人的臉上
(周)我的青春最閃亮，我們準(zhǔn)備好了
(謝)各位老師，各位同學(xué)——晚會(huì)到此結(jié)束
(合)謝謝大家。