出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題“總結(jié)”推薦內(nèi)容。
小編特別為你收集的“總結(jié)范文怎么寫”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。工作和學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會(huì)涉及文案撰寫，我們可能需要借鑒到各種范文。優(yōu)秀范文的框架非常值得我們?cè)趯懽鲿r(shí)借鑒。
總結(jié)范文怎么寫 篇1
前一段時(shí)間，參加了一個(gè)閱讀群，一個(gè)多月的時(shí)間，讀了有六本書。
只是期間因?yàn)橐恍┬〔迩?，以及自己的偷懶，完整讀下來(lái)只有三本，其它三本是斷斷續(xù)續(xù)的，或者說(shuō)沒(méi)有做相關(guān)的筆記。
但是這也只是在心里有這么一個(gè)認(rèn)知，可一直沒(méi)能把具體漏下的章節(jié)以及原因來(lái)分析一下。
今天剛好又想到這個(gè)問(wèn)題，就直接在紙上羅列了一下，這不寫不知道，當(dāng)真真切切地寫在紙上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)還真的有挺多沒(méi)能完成的。
這其中有的是只讀了前面一兩章，有的是讀了中間的章節(jié)，有的是為了趕上進(jìn)度只閱讀卻沒(méi)能打卡做相關(guān)的筆記記錄。
我把對(duì)應(yīng)的日期也標(biāo)了出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，除了第一次是因?yàn)橛泻苤匾氖滤詳R置一段時(shí)間，后來(lái)的幾次中斷則大都是自己內(nèi)心的惰性在作怪。
有人說(shuō)21天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，也許有一定的道理，但還是內(nèi)心要有這份堅(jiān)持的毅力，否則一旦給了自己松懈地理由，那好不容易養(yǎng)成的的習(xí)慣，要中斷也并不難。
通過(guò)這樣一張紙的簡(jiǎn)易復(fù)盤，我就看出了很多的問(wèn)題，可見(jiàn)這是多么重要的一個(gè)方法。
閱讀是為了提升自己，如果能加上定期總結(jié)復(fù)盤的習(xí)慣，就更加地事半功倍了。
總結(jié)范文怎么寫 篇2
時(shí)光荏苒，在平凡與輝煌中一學(xué)期又接近了尾聲。這學(xué)期我擔(dān)任高xx年級(jí)兩個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
對(duì)于剛剛進(jìn)入教育戰(zhàn)線的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，以便為自己更好地做好教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
在教學(xué)上，我力求做到認(rèn)真細(xì)致，因材施教，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們愉快地受到老師的教法，樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué)，努力使自己的教學(xué)方法形成新的特點(diǎn)。我能夠認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)，注重集體備課，把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)決把課上公開(kāi)課看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，每一節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)投入，把它當(dāng)成一個(gè)難點(diǎn)來(lái)抓。在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，課后認(rèn)真輔導(dǎo)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題，精心設(shè)置問(wèn)題，使學(xué)生從基礎(chǔ)作業(yè)抓起，做到精講精練。
二、教育教學(xué)，提高教學(xué)效果
本學(xué)期的教學(xué)工作主要是四個(gè)班的英語(yǔ)課，為了上好每一節(jié)課，我做了下面的工作：
1）課前的準(zhǔn)備工作。
2）課堂教學(xué)。
3）課后的反思。
三、工作業(yè)績(jī)方面
四、存在不足
4、對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)對(duì)于學(xué)生的作業(yè)批改存在問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)給予指導(dǎo)。
5、由于沒(méi)有寫好教案，所以對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)有效地解決。
6、由于沒(méi)有充分地了解學(xué)生，對(duì)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的體系。
7、課前準(zhǔn)備不夠充分，沒(méi)有做到深入理解教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念的每句話、每個(gè)字都弄清楚。
8、課堂上對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題和困難沒(méi)有及時(shí)給予正確地答復(fù)。
9、課后，沒(méi)有能認(rèn)真及時(shí)地做好教學(xué)反思。
針對(duì)上述不足，今后的工作中，我會(huì)不斷地吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更加完善自己。
總結(jié)范文怎么寫 篇3
____年____月____日，我很榮幸加入____藥業(yè)有限公司，有幸成為該公司的一名實(shí)習(xí)生。回顧這半年來(lái)的實(shí)習(xí)生活，收獲頗多。在此衷心感謝店里店長(zhǎng)羅姐和各位前輩，正是正因有你們的支持，關(guān)心和幫忙，才使我較好的完成了自己的本職工作。同時(shí)感謝____藥業(yè)有限公司給了我一個(gè)展示和提升自己的機(jī)會(huì)。透過(guò)這段時(shí)刻的工作和學(xué)習(xí)，在思想上，專業(yè)技能上都有了較大的提高，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、收獲與認(rèn)識(shí)美女網(wǎng)名
對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，從事藥房營(yíng)業(yè)員工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。有幸成為公司的一員，在總店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。最初的半個(gè)月，感覺(jué)自己很不適應(yīng)。多虧了店里店長(zhǎng)與師傅的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司制度，并且在時(shí)刻中不斷的提高自身專業(yè)水平及服務(wù)理念，期間主要學(xué)習(xí)藥品的分類，用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業(yè)的實(shí)習(xí)生，在工作中手前輩的言傳身教，積累知識(shí)的同時(shí)，更是鍛煉了工作的耐性，認(rèn)識(shí)到做工作要認(rèn)真，細(xì)心負(fù)責(zé)，做好每一次營(yíng)業(yè)工作，服務(wù)號(hào)每一位顧客是及其重要的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)，潛質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)都十分欠缺，因此在工作中從不敢掉以輕心，一向是堅(jiān)持不懂就問(wèn)。藥房營(yíng)業(yè)員是個(gè)綜合性很強(qiáng)的職業(yè)，十分鍛煉人。每一天做清潔，寫計(jì)劃，與顧客交流，對(duì)賬。雖然繁瑣，但是我樂(lè)在其中。感覺(jué)自己真正成為了一名醫(yī)藥工作者，位廣大患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我十分自豪。
二、存在的不足與發(fā)奮方向
近半年的實(shí)習(xí)，雖然收獲不少。但是由于剛面臨社會(huì)，存在的問(wèn)題也不少。比如經(jīng)常將同類藥的用法，用量弄錯(cuò)，再加上剛從學(xué)校出來(lái)，在應(yīng)對(duì)顧客的時(shí)候還是不能自信的侃侃而談。有時(shí)候?qū)﹄y纏的顧客也佛洛依德名言
無(wú)計(jì)可施。這些都是需要在以后的工作中不斷改善的。當(dāng)然，我不會(huì)讓自己有所松懈的，前面的路還長(zhǎng)，我會(huì)更加發(fā)奮的工作和學(xué)習(xí)，不斷提高，盡快考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書，做一名優(yōu)秀的藥房營(yíng)業(yè)人員。為每一位顧客帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總結(jié)范文怎么寫 篇4
上個(gè)月因?yàn)橐獋淇伎荚?，所以寫作的?jì)劃就被擱置了。
在月底準(zhǔn)備做復(fù)盤的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月寫作完成度真的很低。
其實(shí)并不能說(shuō)是很難堅(jiān)持，就是接近考試的最后一個(gè)星期，算是比較拼一點(diǎn)，其他時(shí)間拼寫幾篇作文時(shí)間還是有的，說(shuō)到底還是自己沒(méi)有做好時(shí)間管理，還是沒(méi)有逼迫自己一把。
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠就有了，這話是很有道理的。只有真正去實(shí)踐的人，才能明白這個(gè)道理。
因?yàn)槿绻闶孪扔蓄}材想寫的話，其實(shí)寫一篇的時(shí)間并不會(huì)需要很長(zhǎng)。
每天如果擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)寫的話，根本就是很輕而易舉的事情，因?yàn)槟汶S便刷一刷手機(jī)，刷一刷朋友圈，刷刷劇半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
我現(xiàn)在覺(jué)得很喜歡說(shuō)復(fù)盤這個(gè)詞，有句話說(shuō)，所有沒(méi)有帶來(lái)行動(dòng)改變的復(fù)盤都是假?gòu)?fù)盤。如果說(shuō)復(fù)盤沒(méi)有讓你改變自己的想法，去在行動(dòng)上面有所提升的話，那也并沒(méi)有把真正的讓你幫到什么。
所以我覺(jué)得我現(xiàn)在就是要重新去，從過(guò)去的總結(jié)里面，然后了解一下具體為什么當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有完成的原因，因?yàn)槲矣X(jué)得如果一個(gè)人有目標(biāo)的話，那么整個(gè)狀態(tài)，就是非常會(huì)很不一樣的。
應(yīng)該先定一個(gè)目標(biāo)，然后執(zhí)行，關(guān)鍵的就是要學(xué)會(huì)通過(guò)總結(jié)復(fù)盤再了解哪些自己需要提升的，然后再去總結(jié)一下自己的計(jì)劃，這樣的一個(gè)循環(huán)才會(huì)真正達(dá)到提升的目的。
總結(jié)范文怎么寫 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任高二年二班的物理教學(xué)工作，在教學(xué)過(guò)程中兢兢業(yè)業(yè)，以學(xué)生為本，因材施教，取得良好效果，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、教學(xué)資料和方法：本學(xué)學(xué)期的教學(xué)資料是高中物理選修3-23-5，資料多、知識(shí)點(diǎn)多，但對(duì)這兩本書的知識(shí)點(diǎn)的要求和高一必修的兩本書有較大不一樣，知識(shí)點(diǎn)多但對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用的要求并不高。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)過(guò)程調(diào)整了教學(xué)方法，重難點(diǎn)突出，有一些要求記憶的規(guī)律和公式強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握，使學(xué)生學(xué)習(xí)效率更高。
2、作業(yè)的布置和批改狀況：除了布置課本上的作業(yè)，也經(jīng)常布置優(yōu)化設(shè)計(jì)上的題給學(xué)生做，但是優(yōu)化設(shè)計(jì)上的后面都有答案，為減少學(xué)生作業(yè)抄襲的不良習(xí)慣，首先有選取性地布置難度不太大的題目，并鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成后再對(duì)答案，并要求學(xué)生獨(dú)自完成后用紅筆改正，對(duì)不理解的題目作記號(hào)，學(xué)生作業(yè)交上后，能夠看出抄襲的現(xiàn)象減少了很多，這樣做取得較好的效果;在批改時(shí)，做到全批全改，并對(duì)學(xué)生的作業(yè)有必須的評(píng)價(jià)。
3、培優(yōu)扶差工作：在所教的三個(gè)班中各挑選三10個(gè)左右物理成績(jī)較好的學(xué)生，在每星期一和星期三下午的6：00-6：50，對(duì)他們進(jìn)行培優(yōu)，培優(yōu)的資料是當(dāng)前所教的資料，但適當(dāng)加深一點(diǎn)，經(jīng)常做、講一些與當(dāng)前教學(xué)資料所相關(guān)的高考題，取得較好效果;輔差方面，透過(guò)小測(cè)檢查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握狀況，對(duì)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)另找時(shí)光對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，再進(jìn)行檢測(cè)，直到他們掌握了知識(shí)。
4、反思教學(xué)中存在的問(wèn)題：教學(xué)一段時(shí)期后，要進(jìn)行教學(xué)反思。我每個(gè)班隨機(jī)找15名學(xué)生進(jìn)行研討。讓他們總結(jié)一下前一段學(xué)習(xí)中自我最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些，老師就應(yīng)繼續(xù)提倡哪些，就應(yīng)避免哪些，你對(duì)教學(xué)中有哪寫推薦，有很多學(xué)生都提出了自我的看法，本人也對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，并逐步改善來(lái)適應(yīng)學(xué)生。
5、注重培養(yǎng)學(xué)生的潛力：物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的潛力。培養(yǎng)潛力需要一個(gè)潛移默化的過(guò)程，不能只靠機(jī)械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)潛力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。