考一級注冊計量師的小伙伴注意力，準(zhǔn)考證打印時間將在本周五截止！一級注冊計量師考試內(nèi)容、準(zhǔn)考證打印流程、證書成績管理及備考技巧都都可以如下所示，祝各位考試一帆風(fēng)順！
一級注冊計量師考試科目
一級注冊計量師考試科目
一級注冊計量師資格考試設(shè)《計量法律法規(guī)及綜合知識》、《測量數(shù)據(jù)處理與計量專業(yè)實務(wù)》和《計量專業(yè)案例分析》3個科目?？荚?BR> 分3個半天進(jìn)行?！队嬃糠煞ㄒ?guī)及綜合知識》和《測量數(shù)據(jù)處理與計量專業(yè)實務(wù)》科目的考試時間均為2.5小時，《計量專業(yè)案例分析》
一級注冊計量師考試題型
一級注冊計量師資格考試《計量專業(yè)案例分析》科目為主觀題，在專用答題卡上作答：其余2個科目和二級注冊計量師資格考試所有科目均為客觀題，在普通答題卡上作答。
一級注冊計量師準(zhǔn)考證打印
準(zhǔn)考證打印時間：
2023年6月7日10：00－6月9日16：00
準(zhǔn)考證打印入口：
中國人事考試網(wǎng)
報名成功的考生應(yīng)于2023年6月7日10：00－6月9日16：00在報名網(wǎng)站下載并打印準(zhǔn)考證，逾期視為放棄考試?？忌螺d準(zhǔn)考證中遇有問題，或發(fā)現(xiàn)下載后的準(zhǔn)考證報考信息有誤，請及時與本人選擇的報名點(diǎn)聯(lián)系。
一級注冊計量師證書成績管理
（一）成績查詢
考生可于2023年8月下旬通過報名網(wǎng)站（）進(jìn)行成績查詢。考試成績單不另行發(fā)放，考生如有需要，請于考試成績公布之日起30天內(nèi)自行下載打印。
根據(jù)人力資源社會保障部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于33項專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試實行相對固定合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)事項的通告》，全國注冊計量師職業(yè)資格考試各科目合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷滿分的60%。
（二）證書領(lǐng)取
根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于推行專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格電子證書的通知》（人社廳發(fā)〔2021〕97號）規(guī)定，2023年度全國注冊計量師職業(yè)資格將使用“中華人民共和國人力資源和社會保障部專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書專用章”電子印章制發(fā)電子證書。電子證書可在中國人事考試網(wǎng)（）進(jìn)行下載和查詢驗證，與紙質(zhì)證書具有同等法律效力。
一級注冊計量師考試的備考技巧
1、熟讀計量師教材是記憶的前提
考生經(jīng)過對教材系統(tǒng)地學(xué)習(xí)后，對各科目各章節(jié)知識點(diǎn)有了總體的把握與理解。在此之后，需要考生根據(jù)經(jīng)驗將重要的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的加工，使之變成自己的東西，成功駕馭考試內(nèi)容。要做到到這點(diǎn)，建議考生以考試大綱為目錄，回憶各章節(jié)知識點(diǎn)，能夠很容易易回憶起來的說明掌握的不錯，比較吃力的地方就需要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注可做出、標(biāo)記，然后找出教材進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)記憶，每天都堅持，熟能生巧，就能很牢固的記在心里。
2、理解記憶是關(guān)鍵
理解的基礎(chǔ)上記憶是行之有效的記憶方法，被很多人實踐過。理解是記憶的基礎(chǔ)，對知識理解后自然而然就記住了，而且理解后記住的效果最好，不容易忘記，所以，為了讓記憶更持久，花點(diǎn)時間去理解是不錯的記憶方法，考生不妨一試。
3、歸納記憶是巧方
對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)是很不錯的記憶方法。很多考點(diǎn)在不同章節(jié)中都有涉及，考生在復(fù)習(xí)的時候很容易混淆，這時候，最好對這樣
的內(nèi)容做一下總結(jié)，歸納到一起進(jìn)行對比和概括，整理到筆記上，平時可以拿出來常看，對比記憶對做題是很有幫助。
4、聯(lián)想記憶
作為鞏固可以對某一個知識點(diǎn)進(jìn)行發(fā)散延伸。睡覺前、散步時等閑明暇時間都可以來聯(lián)想一下，想不起來的及時找到教材進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
5、定期回顧加深記憶：溫故而知新
隨著備考時間的推移，考生們需要掌握的知識內(nèi)容會越來越多一之前學(xué)過的內(nèi)容很容易出現(xiàn)遺忘的現(xiàn)象，對于這種情況建議大家要定
期進(jìn)行回顧，這樣既能加深對知識的理解和鞏固，也能提高備考效率緩解后期的學(xué)習(xí)壓力。