溺水安全實(shí)施方案集錦(9篇)

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溺水安全實(shí)施方案(篇1)
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《瑞安市教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的要求,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。結(jié)合我校安全工作安排,決定開(kāi)展“防溺水安全教育活動(dòng)”。目的是希望通過(guò)開(kāi)展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高我校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
    二、活動(dòng)主題及目標(biāo)
    (一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)游泳安全、杜絕溺水事故。
    (二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年04月15日——20xx年9月31日
    四、活動(dòng)內(nèi)容及方法
    (一)專題教育,加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理
    1、放學(xué)前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學(xué)生的安全意識(shí)。
    2、各班組織開(kāi)展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的'“防溺水”安全教育活動(dòng)。時(shí)間為:五月中旬。
    3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報(bào);學(xué)校出一期防溺水專題知識(shí)板報(bào)。(6月前完成)
    4、在校園網(wǎng)醒目位置轉(zhuǎn)發(fā)《瑞安市教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》及《瑞安市汀田第三中學(xué)防溺水安全教育活動(dòng)方案》,要求各班任認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀。同時(shí)以校園網(wǎng)為窗口,加強(qiáng)家校溝通,共同做好“防溺水”工作。
    5、利用國(guó)旗下的講話集中進(jìn)行一次防溺水安全教育。
    6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù),防止學(xué)生擅自外出游泳。
    7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學(xué)生做到“六嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁私自下水游泳,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,嚴(yán)禁不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
    (二)開(kāi)展排查,消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患
    1、針對(duì)我校實(shí)際情況,對(duì)校園內(nèi)的池塘、河流進(jìn)行安全隱患排查,在必要地段設(shè)立“安全警示牌”。
    2、要求家長(zhǎng)上放學(xué)接送孩子,對(duì)上下學(xué)期間可能游玩戲水的學(xué)生進(jìn)行教育,切實(shí)保障學(xué)生安全。
    (三)家校聯(lián)手、共同防范。
    1、發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”。利用學(xué)生回家時(shí)把“防溺水知識(shí)要點(diǎn)”帶回去,要求家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長(zhǎng)簽字,共同提高防范意識(shí)。
    2、做好一次面對(duì)面宣傳。利用本周的家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,及時(shí)提醒家長(zhǎng)做好孩子的安全監(jiān)護(hù),特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。要讓家長(zhǎng)也明確:孩子下水游泳必須由家長(zhǎng)陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。
    溺水安全實(shí)施方案(篇2)
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,不斷提高全校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)和學(xué)校安全工作的實(shí)效。全面落實(shí)省教育廳《關(guān)于全面啟動(dòng)20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》和xx市教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》的要求,根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動(dòng)。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把防溺水活動(dòng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)轉(zhuǎn)。召開(kāi)防溺水主題會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)教師的教育,提高教師的安全意識(shí)。同時(shí),對(duì)校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。
    二、完善制度,強(qiáng)化日常管理
    建立切實(shí)有效的長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對(duì)性問(wèn)題進(jìn)行研究,不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案,探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時(shí),認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。加大對(duì)學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度,學(xué)生中途離校須由家長(zhǎng)陪同,寫好請(qǐng)假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時(shí)時(shí)提醒。
    三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)宣傳
    通過(guò)校園櫥窗、懸掛橫幅、國(guó)旗下講話、校園廣播站、班級(jí)板報(bào)等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,各班級(jí)召開(kāi)以防溺水為主題的主題中隊(duì)會(huì),提高教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)對(duì)孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督,教育孩子不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳。班主任要多于家長(zhǎng)聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對(duì)于特殊孩子留守兒童要重點(diǎn)關(guān)注。
    學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng),即:上一堂預(yù)”防溺水”專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開(kāi)展一次安全教育;組織一次預(yù)”防溺水”和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)”防溺水”宣傳冊(cè)頁(yè);開(kāi)展一次預(yù)”防溺水”工作家長(zhǎng)專訪活動(dòng);布置一篇”防溺水”安全教育作業(yè)。同時(shí)全面開(kāi)展“四不一會(huì)”教育:不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
    四、加強(qiáng)外界聯(lián)系,建立保障機(jī)制
    與鄉(xiāng)政府聯(lián)系,在學(xué)校周邊池塘、河流等水域,設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系,對(duì)于重點(diǎn)河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預(yù)警制度。
    總之, 防溺水工作必須落實(shí)到人,責(zé)任明確,各項(xiàng)工作要有效落實(shí),真正發(fā)揮作用,切實(shí)保障廣大師生的生命安全。
    溺水安全實(shí)施方案(篇3)
    一、活動(dòng)目的
    1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
    2、了解和掌握游游安全知識(shí)。
    3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
    二、活動(dòng)重點(diǎn)
    1、夏天游泳如何防溺水
    2、溺水急救方法
    三、教學(xué)難點(diǎn)
    溺水時(shí)如何自救、急救
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像
    五、教學(xué)內(nèi)容
    1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識(shí),增強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí),本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì)。
    2、首先,請(qǐng)大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
    6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。
    6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
    6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
    7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。
    7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
    看了聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
    3、授課內(nèi)容:
    先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
    (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。
    (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
    游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn):
    (1)保持自身良好的身體狀態(tài)
    下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
    (2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋
    做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,小心溺水。
    溺水自救和急救方法:
    1、自救
    萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
    A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1。057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
    B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
    2、急救方法
    若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:
    A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
    B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
    C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
    溺水安全實(shí)施方案(篇4)
    隨著高溫炎熱天氣的到來(lái),越來(lái)越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,這勢(shì)必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,開(kāi)展了為期一個(gè)月的“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面,以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識(shí)。
    1、教師普及急救知識(shí)提高救護(hù)技能
    在日常校園生活中,小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請(qǐng)庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來(lái)學(xué)校做了急救知識(shí)講座。
    在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了“昏厥現(xiàn)場(chǎng)急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們?cè)敿?xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
    2、開(kāi)展“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題班會(huì)
    隨著“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備,圍繞“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”開(kāi)展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月11日,該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)。
    在主題班會(huì)教育過(guò)程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開(kāi)展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過(guò)程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對(duì)學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對(duì)同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
    溺水安全實(shí)施方案(篇5)
    春去夏至,我區(qū)逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn),是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保夏季我校師生的安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本工作方案。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以人為本、生命至上的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生溺水文件精神;堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大整個(gè)夏季學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施;積極開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)和防范能力;做好家校配合、聯(lián)防聯(lián)控工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施;積極建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
    二、工作主題
    珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
    三、工作目標(biāo)
    深入開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自防、自護(hù)、自救的能力;切實(shí)做到預(yù)防溺水安全責(zé)任落實(shí)全覆蓋、教育全覆蓋、隱患排查整治全覆蓋,以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確保學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的順利開(kāi)展,經(jīng)研究,特成立平昌縣張公小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組? 長(zhǎng):___(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):___安全副校長(zhǎng))、___(書記)
    組? 員:___ ___ ___ ___
    五、具體措施
    1、各班召開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)生命、預(yù)防溺水”主題教育班會(huì)、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報(bào)。(各班主任負(fù)責(zé))
    2、學(xué)校與監(jiān)護(hù)人簽訂《預(yù)防學(xué)生溺水監(jiān)護(hù)人責(zé)任承諾書》,把預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生家長(zhǎng)身上,使學(xué)生校外安全管理不留空擋。承諾書一式二份,一份由學(xué)校存檔。
    3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生知曉防溺水“七不_”重點(diǎn)知識(shí)。
    4、摸排學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)的塘庫(kù)基本情況,學(xué)校在危險(xiǎn)塘庫(kù)區(qū)設(shè)立警示標(biāo)志,落實(shí)護(hù)送人員;抓實(shí)路隊(duì)放學(xué)機(jī)制,成立防溺水“三互小組”,加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)途中的互助管理、自我約束;杜絕學(xué)生單獨(dú)出行,有單獨(dú)行走路段的學(xué)生啟動(dòng)家長(zhǎng)接送制度。
    5、6--9年級(jí)的每位學(xué)生寫一篇“防溺水”為主題的作文。
    6、開(kāi)展村(居)校防溺水安全聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,建立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作聯(lián)席會(huì)議制度,各盡其職、各司其職,村(居)校共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
    7、加強(qiáng)學(xué)生午睡管理,門衛(wèi)人員嚴(yán)把校門,嚴(yán)防學(xué)生在午間休息時(shí)離校游泳。
    8、落實(shí)好“一日兩提醒”。堅(jiān)持做到在每天上午和下午最后一節(jié)課的最后五分鐘,提醒學(xué)生勿私自下水,注意途中安全。
    六、工作要求
    1、各班要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,明確責(zé)任,采取措施,把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實(shí),確保我校預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)扎實(shí)實(shí)效開(kāi)展,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。
    2、要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。
    3、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
    4、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本轄區(qū)各班校預(yù)防溺水工作開(kāi)展督查,確保預(yù)防學(xué)生溺水教育工作扎實(shí)有效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
    5、學(xué)校安全小組在對(duì)各班校預(yù)防學(xué)生溺水安全工作督查中,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、隱患整治不力、報(bào)告不及時(shí)、教育不扎實(shí)、管理不嚴(yán)格等引發(fā)的溺水事故要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和相關(guān)人員的責(zé)任。
    溺水安全實(shí)施方案(篇6)
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、激情導(dǎo)入
    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
    2.聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水安全教育。
    二、強(qiáng)調(diào)守則
    1.過(guò)渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
    2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
    (1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
    (2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
    (3)深水的地方不去;
    (4)不熟悉的江溪池塘不去。
    三、探討原因
    1.溺水原因主要有哪幾種?
    2.學(xué)生分小組探討。
    3.小組代表回答后歸納:
    (1)不會(huì)游泳;
    (2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;
    (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
    (4)盲目游入深水漩渦。
    四、救護(hù)措施
    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    2.指名學(xué)生回答后歸納:
    (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    3.對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
    五、滲透思想
    同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天?
    溺水安全實(shí)施方案(篇7)
    夏季是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級(jí)部門的相關(guān)指示,因地制宜的制定我園防溺水實(shí)施計(jì)劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護(hù)孩子們的安全,具體如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下一心
    6月底,組織召開(kāi)防溺水工作專項(xiàng)會(huì)議,要求園長(zhǎng)和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,積極按照上級(jí)部門的要求開(kāi)展我園的防溺水工作,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)班子會(huì)議,全園動(dòng)員會(huì)議,研究制定活動(dòng)方案,為后續(xù)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、重視宣傳,事半功倍
    借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn),我們知道良好的宣傳往往會(huì)起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開(kāi)展防溺水宣傳工作,注重營(yíng)造宣傳氛圍。
    三、安全教育、正源固本
    讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故,安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時(shí),根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點(diǎn),我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動(dòng)漫視頻”,使孩子們對(duì)溺水事故有了更加直觀的印象。
    溺水安全實(shí)施方案(篇8)
    班會(huì)目的:
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    班會(huì)時(shí)間:20__年__月__日
    班會(huì)地點(diǎn):五(五)班教室
    班會(huì)主持人:班主任
    班會(huì)過(guò)程:
    一、老師談話引入
    同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。小學(xué)生是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?
    二、防溺水知識(shí)講解
    1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
    (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
    2、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
    3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:
    (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
    4、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
    5、同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?
    6、小結(jié):
    今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水,同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身班會(huì),以免發(fā)生意外。溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
    溺水安全實(shí)施方案(篇9)
    安全工作重于泰山,安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強(qiáng)化防溺水教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
    一、成立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組 員:
    二、工作目標(biāo)
    通過(guò)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí),建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。
    三、主要措施
    (一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育,提高對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)宣傳板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、家校通平臺(tái)短信等方式,廣泛開(kāi)展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)校會(huì)、校園廣播、講座、主題班會(huì)等形式,定期開(kāi)展對(duì)學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)私自下水危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)校訊通以及致家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)廣泛深入開(kāi)展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實(shí)提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。在學(xué)生放假前一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)有關(guān)防范措施。
    (二)深入開(kāi)展隱患排查,建立健全安全管理制度。
    對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點(diǎn)進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,馬上建立臺(tái)帳,做到“一隱患一臺(tái)帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時(shí)間向陽(yáng)西縣教育局匯報(bào)。
    (三)采取有效措施,集中開(kāi)展安全隱患治理。
    根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實(shí)際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對(duì)存在隱患的山塘、水庫(kù)、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹(shù)立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊(duì)聯(lián)合周邊群眾對(duì)存在隱患地段加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。
    (四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
    學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對(duì)接制度,就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進(jìn)行溝通對(duì)接,教育家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,減少孩子因缺乏家長(zhǎng)看護(hù)而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時(shí)要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護(hù)自救方法,嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息報(bào)告制度,形成有效的防溺水工作機(jī)制。
    四、工作要求
    (一)高度重視,認(rèn)真部署。
    學(xué)校要將學(xué)生溺水問(wèn)題專項(xiàng)治理工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,高度重視,認(rèn)真部署,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大工作力度,有效建立“學(xué)校—社區(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。
    學(xué)校要落實(shí)防溺水工作責(zé)任制,校長(zhǎng)親自部署,親自督導(dǎo)檢查,親自抓落實(shí),要在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制上下功夫,加強(qiáng)各處室間的溝通和協(xié)調(diào)配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實(shí)處。
    (三)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,落實(shí)問(wèn)責(zé)。
    學(xué)校定期總結(jié)防溺水工作成效,對(duì)防學(xué)生溺水工作成績(jī)突出的班級(jí)給予表彰,對(duì)因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。
    (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)。
    學(xué)校每學(xué)期結(jié)束前將防學(xué)生溺水安全工作簡(jiǎn)報(bào)上送教育局。