策劃書規(guī)劃發(fā)展路徑，對于公司的經(jīng)營發(fā)展有著重要的意義，團隊將策劃書制定好，才能夠更有目標(biāo)性。那么你會如何執(zhí)行崗位策劃書呢？出國留學(xué)網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“校園歌手大賽活動策劃”，感謝您花時間閱讀本文！
校園歌手大賽活動策劃 篇1
一、活動目的：
校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)同學(xué)們銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們鍛煉自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發(fā)同學(xué)們熱愛教育技術(shù)系和音樂，發(fā)揮同學(xué)們的光和熱，不斷提高自己自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
The best youth!最好的青春!
三、活動時間：
四、活動對象：XXX年級
五、活動地點：
六、比賽的宣傳推廣：
1.比賽開始之前由學(xué)生會組織同學(xué)報名，并通過微信群通知同學(xué)們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第X教學(xué)樓通知同學(xué)們組織觀賽。
2.預(yù)賽結(jié)束之后通過微信群和海報告知同學(xué)們預(yù)賽結(jié)果和晉級名單。
3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項：
1.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器。
2.關(guān)于音響設(shè)備，我們將申請學(xué)校幫助。
3.在決賽時為了避免音樂播放與參賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4.關(guān)于音響問題，我們將事先調(diào)制好音響設(shè)備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5.為了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。
6.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將安排互動節(jié)目至比賽中，詳情見備注部分。
八、活動流程及大賽安排：
1.初賽:按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復(fù)賽。
2.決賽
(1)觀眾進場。
(2)評委和嘉賓進場歌手大賽策劃書2016策劃書。
(3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。
(4)進入決賽的'選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。
(5)比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備)，評委打分。
(6)賽間休息十分鐘，工作人選統(tǒng)計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
(7)互動環(huán)節(jié)：我愛記歌詞。
文藝部事先準(zhǔn)備好一些歌曲，與現(xiàn)場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎。
(8)最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關(guān)的備選歌曲進行演唱(比賽前一周告知所有選手)。
(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結(jié)果。
(10)除前三名外設(shè)置最佳臺風(fēng)獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓為獲獎?wù)哳C獎歌手大賽。
(11)學(xué)生會主席致辭。
校園歌手大賽活動策劃 篇2
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、參賽能力，綜合素質(zhì)，在活動中積極引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、報名時間：20xx年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學(xué)生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預(yù)賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點：
階梯教室
九、比賽要求：
1. 參賽歌曲要積極向上
2. 比賽當(dāng)日著裝整齊，精神飽滿。
3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。
4．自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總（用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。（可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送至許艷艷的郵箱）
5. 每班選報一個參賽節(jié)目，或獨唱或合唱。（合唱人數(shù)最多只限4人）班級內(nèi)可先進行排練篩選。
6. 由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預(yù)賽與決賽。預(yù)賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預(yù)賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。
十、 獎項設(shè)置：
最佳活力獎1名 最佳臺風(fēng)獎1名 最佳組合獎1名 一等獎4名 二等獎6名 三等獎11名
十一 、比賽評委：
預(yù)賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成
十二 、比賽評分規(guī)則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分，為選手的最終得分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音質(zhì)（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風(fēng)格）
2.唱功（30分）
①吐字清晰度；
②字、句間連續(xù)是否自然；
③換氣是否自然；
④樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3.形象（20分）
①著裝打扮；
②精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
4.臺風(fēng)（30分）
①動作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；
②神態(tài)表情；
十三、賽前準(zhǔn)備
總策劃：音樂教研組
A、前期工作負(fù)責(zé)人：許艷艷
1.發(fā)放通知
2.擬定計劃方案
3.評委邀請
4.聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備的負(fù)責(zé)
5.與這次比賽有關(guān)的人員安排
B、準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)人：程晉娜
1.對決賽選手進行賽前指導(dǎo)及接受選手要求并收集選手伴奏。（徐辛欣、吳培）
2.聯(lián)系并挑選主持人（許艷艷）。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關(guān)事宜。（劉敏）
4.制作決賽評分表。 （李慧）
5.主持人串詞撰寫。 （許艷艷）
C、預(yù)賽、決賽當(dāng)天人員安排：
1.上午賽場布置。（全組音樂教師）
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功（許艷艷）
2.試用音響設(shè)備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。（劉敏）
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備。（催場：徐辛欣）
4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準(zhǔn)備區(qū)如后推。（退場：許艷艷）
5.選手如需要道具時，班主任應(yīng)在上一節(jié)目結(jié)束后馬上把道具搬上舞臺。（王興萍）
6.若有意外發(fā)生，應(yīng)及時處理好，使整個比賽順利進行。 （許艷艷）
校園歌手大賽活動策劃 篇3
策劃書是一個活動實施的指明燈，也是一個活動的主旋律，以下《大學(xué)校園歌手大賽活動策劃書》由策劃書網(wǎng)策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享 唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的'公平
第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán)，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學(xué)生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細(xì)策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風(fēng)采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6. 微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13. 終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細(xì)則(見附表)
3.獎項的設(shè)置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預(yù)算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預(yù)算：90元
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校園歌手大賽活動策劃 篇4
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，發(fā)掘師大音樂人才，豐富校園文娛活動，營造積極向上，百花爭艷的文化氛圍，展現(xiàn)師大蓬勃向上的精神風(fēng)貌，提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時得到放松、得到鍛煉，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺和一次寶貴的鍛煉機會，現(xiàn)XX師范大學(xué)學(xué)生會將在值此科技文化藝術(shù)節(jié)期間特舉辦“校園歌手大賽”活動，具體安排如下：
一、比賽時間：20xx年3月29日到5月初
報名：3月24日，25日
海選：3月29日，30日，31日
初賽：4月8日，9日
復(fù)賽：4月18日
決賽：5月14日（待定）
二、比賽地點：
報名：兩個食堂門前、大學(xué)生活動中心
海選：大學(xué)生活動中心樓前
初賽：操場主席臺下
復(fù)賽：操場主席臺下
決賽：操場主席臺下
三、參賽人員：XX師范大學(xué)全體在校生
四、比賽主題：唱響青春夢
五、宣傳以及報名：
1、各學(xué)院一起報名。
2、并于兩個食堂門口以及活動中心樓前。報名可以為個人或組合等形式。
3、按簽到順序進行比賽，不得隨意更改。
六、賽制介紹策劃：
分海選、初賽、復(fù)賽、決賽四個環(huán)節(jié)：
1、海選
分兩到三天進行，參賽選手無伴奏，進行清唱，每位選手限時兩分鐘，或由評委叫停。由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前70強晉級初賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。參看附件一
2、初賽
分兩天舉行，參賽選手可使用伴奏，每位選手限一首歌曲時間，由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前26名（待定）晉級復(fù)賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。
3、復(fù)賽（根據(jù)具體情況安排比賽時間）
舉行一天，新校區(qū)和民族學(xué)院所有晉級復(fù)賽的選手統(tǒng)一在新區(qū)參加比賽，參賽選手請按電話通知的時間進行賽前選手抽簽排序，并考伴奏；
比賽形式為：
第一環(huán)節(jié)：參賽選手需進行校園勵志歌曲演唱，占總分70％（每五位選手公布一次得分）
第二環(huán)節(jié)：選手分組進行對唱整首歌曲，占總分30％（每五位選手公布一次得分）
由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前12強晉級決賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。
4、決賽
（1）開場秀：播放比賽全程回顧VCR；之后，由進入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。
（2）比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：3人一組亮相，由工作人員播放個人的主題VCR，之后依次進行個人演唱（按抽簽順序進行），由評委進行個人的打分（每三位選手公布一次得分），排出所有名次后。取第一環(huán)節(jié)前三名，直接晉級第二環(huán)節(jié)，取第四到第六名為待定選手，進行三十秒現(xiàn)場拉票，由大眾評委（由各學(xué)院派出一名代表作為大眾評委）進行現(xiàn)場投票選出兩名選手晉級第二環(huán)節(jié)，如有票數(shù)相同者則參考評委評分取分?jǐn)?shù)較高者。
第二環(huán)節(jié)：由晉級選手進行最后一輪的帶伴奏演唱，爭奪一二三等獎，由評委打分（每兩位選手公布一次得分）。
（3）比賽完畢，計算結(jié)果的同時邀請友情演出。
（4）由禮賓隊負(fù)責(zé)禮儀事務(wù)，國旗隊負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
（5）公布名次，并由評委分別發(fā)放獎品和證書，最后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，主持人帶領(lǐng)獲獎選手謝幕。
（注：參賽選手有道具的'提前跟工作人員說明；每次比賽的結(jié)果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手，請同學(xué)們留心觀察。）
七、評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)：
1、 此次比賽的評分原則是公平，公正，公開；
2、海選初賽采取評委畫勾叉進行判定，復(fù)賽，決賽采取評委現(xiàn)場打分制；
2、 如果比賽中出現(xiàn)兩位選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者；
3、 標(biāo)準(zhǔn)：采取10分制
① 音質(zhì)（2分）：可沙啞，可圓潤，嗓音要符合個人風(fēng)格；
② 唱功（3分）：a,吐字清晰度 b,字句間聯(lián)系是否自然 c,換氣是否自然 d,重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e,樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）；
③ 形象（1分）：a,著裝打扮 b,精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
④ 臺風(fēng)（2分）：a,動作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）b,神態(tài)表情
⑤ 觀眾反應(yīng)（2分）
八、獎項設(shè)置：
獎項設(shè)有一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名、人氣獎一名，由評委團選出，獎品豐厚。
XX師范大學(xué)第二十九屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會
共青團XX師范大學(xué)委員會
XX師范大學(xué)學(xué)生會
20xx年3月17日
校園歌手大賽活動策劃 篇5
一、活動目的
為了豐富我校校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，給學(xué)生一個展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優(yōu)秀歌手，學(xué)校團支部決定舉行20__年馬坡中學(xué)首屆校園歌手比賽。
二、活動主題、對象、地點及組織單位。
1.活動主題：唱響青春旋律
2.活動對象：馬坡中學(xué)全體在校學(xué)生
3.活動地點：學(xué)校大會議室
4.組織單位：馬坡中學(xué)團支部。
三、活動內(nèi)容及形式
中學(xué)部七、八、九三個年級共十二個班及小學(xué)部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。
1.初賽
時間： 5月15日(周四)
規(guī)則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。
2.決賽
時間：5月19日(周一)(比賽時間如有改動，另行通知)
出席人員：學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
規(guī)則：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分?jǐn)?shù)由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動要求
1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。
2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽簽決定。
3.若比賽當(dāng)天遲到則視為棄權(quán)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)
1.音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握好歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(20分)
2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位，不出現(xiàn)搶拍或慢拍的情況。(20分)
3.音色：選手音色好，有特色。(20分)
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能表現(xiàn)歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。(30分)
5.難度：視所選歌曲難度適當(dāng)加分。(10分)
六、比賽獎項設(shè)置
1.“校園歌手”稱號10名
2.單項獎設(shè)置：最佳組合1名，最佳表現(xiàn)獎1名，最具潛力獎1名
3.所有獲獎選手的指導(dǎo)老師也獲得相應(yīng)獎項。
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