無意間回憶起某件事或物，總是會(huì)別有一番風(fēng)味，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該用一篇心得體會(huì)來記錄心路歷程。通過心得體會(huì)，我們可以了解當(dāng)下自己最真實(shí)的感受，我們?nèi)绾螌⒆约旱男牡皿w會(huì)寫得更有條理性呢？想要了解“實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì)”的相關(guān)知識(shí)看看下面這份資料吧，提供一個(gè)參考如果需要的話可以使用！
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì) 篇1
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。作為園林設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去測(cè)繪之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)室外工作的向往。但在經(jīng)歷了太陽的曝曬，我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì) 篇2
電路實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)按題目要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并要仔細(xì)檢查一遍，以免退回，具體要求如下：
一、繪制電路圖要工整、選取適宜比例，元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。
二、計(jì)算題要有計(jì)算步驟、解題過程，要代具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，不能只寫得數(shù)。
三、實(shí)驗(yàn)中測(cè)試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格上，鉛筆字跡清楚也能夠，如紙面太臟要換新實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，在319房間買，錢交給姜老師。
四、繪制的曲線圖要和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合，坐標(biāo)系要標(biāo)明單位，各種特性曲線等要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師檢查，有驗(yàn)收印章，曲線圖務(wù)必經(jīng)剪裁大小適宜，粘附在實(shí)驗(yàn)報(bào)告相應(yīng)位置上。
五、思考題要有自己理解實(shí)驗(yàn)原理后較為詳盡的語言表述，如串聯(lián)諧振的判定等，能夠發(fā)揮，有的要畫圖說明，不能過于簡(jiǎn)單，不能照抄。
六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告頁眉上項(xiàng)目如學(xué)號(hào)、實(shí)驗(yàn)臺(tái)號(hào)、實(shí)驗(yàn)室房間號(hào)、實(shí)驗(yàn)日期等不要漏填。
七、要有個(gè)人小結(jié)，敘述透過實(shí)驗(yàn)有哪些提高，有哪些教訓(xùn)，之所以作得好和作得差，要分析一下原因。同時(shí)提出建設(shè)性意見。
八、5月17日下午3時(shí)以前班長(zhǎng)(學(xué)委)交到綜合樓323房間。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì) 篇3
產(chǎn)品分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告是產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制作過程中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，它能夠?yàn)閷?shí)驗(yàn)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作提供指導(dǎo)。產(chǎn)品分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以提供實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)，為完成實(shí)驗(yàn)工作提供指導(dǎo)。它可以有效的幫助實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)過程中掌握設(shè)計(jì)和制作過程中的基本方法，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中所遇到的問題進(jìn)行分析和解決。
實(shí)現(xiàn)設(shè)想，就是要實(shí)現(xiàn)設(shè)想，要從本質(zhì)上來把握設(shè)想。要想達(dá)到設(shè)想的效果，需要設(shè)計(jì)者和設(shè)想者密切配合，共同努力才能達(dá)到設(shè)想的效果。在實(shí)驗(yàn)過程中要求實(shí)驗(yàn)者和設(shè)計(jì)者互相合作，互相配合，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的：
一)了解設(shè)計(jì)意圖和設(shè)想方式
二)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)情況和實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的差異
三)設(shè)計(jì)方式的不合理
四)設(shè)計(jì)過程中遇到問題和解決問題的方法
五)在設(shè)計(jì)過程中遇到問題的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)者應(yīng)有的放矢;應(yīng)及時(shí)的反映實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì) 篇4
為了更好地提高我們的實(shí)驗(yàn)技能、培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力，讓自己在以后的學(xué)習(xí)工作中更加出色，我們于xx年xx月xx日下午開始了為期一周的金工實(shí)習(xí)。
我們組正式成為金工實(shí)習(xí)的正式員工。我們第一天上午先進(jìn)行了鉗工實(shí)習(xí)，我們這次是在機(jī)械實(shí)訓(xùn)車間進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們組有3個(gè)人。第一，鉗工操作能力強(qiáng)。有的人做出來的東西有點(diǎn)不好使，有的人用銼去銼，有的人用手鋸。還有，就是做的工整一致，不能有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。第二，鉗工操作要有一定的技術(shù)含量，這樣才能保證工件的精度要求，才能減小工件的誤差。這個(gè)可是老師們的好幫手。他們的技術(shù)也很好。第三，要有一種高度的責(zé)任感。這種責(zé)任感，是我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)的基本動(dòng)作。第四，要有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，每次做錯(cuò)一個(gè)零件時(shí)都要有一個(gè)老師來幫助我們把零件做對(duì)，這才能保證零件的完好。第五，要有一顆平常心，有一顆好的心，要用一顆平常心去對(duì)待自己的工作，這樣才能保證工作正常運(yùn)行。第六，要學(xué)會(huì)與人合作。合作很重要，我們要學(xué)會(huì)與人合作，與人交流，要以誠待人。
第一天的時(shí)候，老師教我們的是怎樣做一個(gè)零件，怎樣做的機(jī)器，我們就這樣做了。在老師的指導(dǎo)下，我們也慢慢摸索出一套自己的方法，這樣我們也能做的更加好，也學(xué)的更加有興趣，而不至于到后來一事無成。
第一次做的是鑄造，這是我們第一次來做這類的。我們先在模型上做一個(gè)簡(jiǎn)單的造型，在做出模型的那一天，我們還做出了自己制作的模型，但是最后還是做錯(cuò)了，那就是我們做的不是很好，沒有達(dá)到自己想要的目標(biāo)，不是自己做的很好，那就要去改正，把這一個(gè)零件做好。第一天的時(shí)候，老師讓我們看一下實(shí)驗(yàn)臺(tái)的板子，看了很多，這是我們最后的模型，這是自己做的，我們也不要老是覺得自己很好，就覺得沒什么意義。第二天是鑄造。先是做出來的一些零件做成的，我們看著那么多的零件。有些是做出來的，我們看看那個(gè)是焊接成型的。有些是拆出來的。看著自己制作的零件，心里真的是有點(diǎn)感覺。我們做的模型也不是很好，我們要做出的零件也沒有做成，所以做出來的零件也很不順利。第三天是銑工實(shí)習(xí)，銑工是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，我們要先認(rèn)識(shí)銑床，銑床是用銑床加工各種零件的工件。銑床有許多的方法和技巧。
我們先是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)銑床，老師先讓我們看示意圖畫了一個(gè)方向圖，然后給我們示范了一下操作，我們先做一個(gè)十字頭形或十字頭形，再在銑頭形，然后就是用圓柱體夾一個(gè)工具，然后在銑刀的最上面加工一個(gè)小方塊，最后就是做了一個(gè)十字頭形，再用工具車出一個(gè)工件，然后就是我們畫圖，再畫一幅完整的圖。我們畫完圖后老師把我們做了一個(gè)十字頭形，然后就開始我們的作品了。
銑工的主要內(nèi)容是做加工件。這也是我們這次的內(nèi)容，我們先做出一個(gè)十字頭形的圖。然后我們?cè)阢姶采嫌脛澗€平面銼刀把工件夾在虎鉗上，然后將工件放入虎鉗里，用劃線平面銼，再用鋸條銼平。接著就是用各種銼刀把工件夾在虎鉗上用銼刀手鋸，銼掉了一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn)，最后，我們還要完成一個(gè)十字頭形。最后做出一個(gè)十字頭形，再用銼刀把它夾在虎鉗上用劃線平面銼。最后，就是我們用圓規(guī)車出一個(gè)十字頭形。
第二天，我們用了兩天的時(shí)間做了一個(gè)三角星，在做中也發(fā)現(xiàn)有好多問題，我們先是把一張圖畫了出來，然后在自己設(shè)計(jì)，最后就是用圓規(guī)畫出來。
第三天是焊工實(shí)習(xí)，我們要做一個(gè)六角星。我們先學(xué)習(xí)了電焊，我們也不用做太多的東西。然后是做一個(gè)十字頭形，然后我們就開始做一個(gè)十字頭形，然后開始做我們的零件。第四天是焊工實(shí)習(xí)，我們也不用做太多的東西。然后開始做我們的零件，老師先讓我們自己選擇一個(gè)十字頭形，然后就是我們自己找零件，自己試焊。我們先是把零件焊上去，接著就是我們的工作，我們要焊一個(gè)十字頭形，然后就是我們自己焊焊。
第四天，這是最后一天。我們焊
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì) 篇5
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/strong>
學(xué)習(xí)了Photoshop軟件各部分功能后，能運(yùn)用軟件結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念，制作一個(gè)綜合性作品。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
要求：能從不同圖片中選取所需要的內(nèi)容，結(jié)合動(dòng)態(tài)畫筆工具，蒙版工具等，運(yùn)用Photoshop軟件，制作一個(gè)體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)理念的綜合性作品。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
1．打開所需的兩張圖片素材：森林背景圖片和梅花鹿圖片，并把兩張圖片移動(dòng)到同一個(gè)窗口，按著shift把梅花鹿圖片拖到森林圖片中，關(guān)閉梅花鹿圖片。
2．降低不透明度，把梅花鹿移動(dòng)到自己感覺合適的位置，位置定好后，恢復(fù)不透明度100%。
3．點(diǎn)擊右下方的’添加蒙版’按鈕,為當(dāng)前圖層添加一個(gè)蒙版。
4．接下來要做的是把梅花鹿圖像扣出來，按著ctrl單擊當(dāng)前圖層的縮略圖，載入選區(qū)。
5．按著alt用快速選擇工具，在畫布上來回拖動(dòng)，把不要的選區(qū)取消；對(duì)于圖像邊緣，按著shift或alt，用魔棒工具處理；放大圖片比例，用套索工具處理不易選中的邊緣，最終摳出梅花鹿圖像。
6．在蒙版中要保證梅花鹿圖像是白色，其他部分是黑色，按著ctrl+shift+i執(zhí)行選區(qū)的反向操作,按d把背景色轉(zhuǎn)化為黑色，再按著ctrl+填充當(dāng)前蒙版。
7．按著ctrl+d取消選區(qū)，觀看效果，放大圖片比例，再用橡皮修飾一下邊緣，用顏色減淡工具調(diào)整下圖像顏色，使圖片看上去顯得更為真實(shí)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
素材：
【實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)】
圖層和蒙版功能是Photoshop的核心功能。我制作圖片時(shí)遇到稍微麻煩的地方就是摳取梅花鹿圖像，由于梅花鹿顏色與背景顏色相近，用通道不易區(qū)分邊界，不好把圖片摳出來，就用快速選擇工具、魔棒工具和套索工具進(jìn)行處理，最后終于把圖片摳出來了，然后再用橡皮工具和顏色減淡工具對(duì)圖像進(jìn)行細(xì)節(jié)修改，使圖像看上去顯得較為真實(shí)，我覺得只有注重細(xì)節(jié)處理，并結(jié)合一定的光學(xué)原理、生活常識(shí)才能把圖片做的真實(shí)，達(dá)到“以假亂真”的效果。當(dāng)然photoshop還有一些其它重要功能，需要我慢慢學(xué)習(xí)，所以以后一定要多做練習(xí)，只有這樣才能不斷提高自己的圖片處理能力。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì) 篇6
這次實(shí)驗(yàn)是我第一次接觸的專業(yè)。這次在公司實(shí)驗(yàn)的任務(wù)是熟悉公共設(shè)備的制造過程。在公司實(shí)驗(yàn)的任務(wù)是熟練掌握公共設(shè)備的制造過程。在這過程中不僅學(xué)習(xí)到很多專業(yè)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)，并且學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校沒有學(xué)到的東西。在實(shí)驗(yàn)過程中遇到了各種各樣的問題，在解決的過程中學(xué)習(xí)到了不少的東西。這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
這次實(shí)驗(yàn)我主要是學(xué)習(xí)了一個(gè)設(shè)備的原理。在實(shí)驗(yàn)過程中也不僅了解到了很多關(guān)于設(shè)備的知識(shí)。比如說設(shè)備制造的過程中，一定要注意以下幾個(gè)方面：
一、設(shè)備的制造過程中，要認(rèn)真的對(duì)設(shè)備的各種參數(shù)進(jìn)行了解記錄，這樣在遇到問題時(shí)才能及時(shí)的解決。
二、一般設(shè)備的制造步驟：
a、根據(jù)設(shè)備的性能和特點(diǎn)，對(duì)設(shè)備的各種參數(shù)進(jìn)行分析比較，找出設(shè)備的性能。
b、在各種參數(shù)的基礎(chǔ)上來確定設(shè)備的參數(shù)，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
c、通過實(shí)驗(yàn)，掌握各種參數(shù)的基本原理和結(jié)構(gòu)。
d、在設(shè)備參數(shù)方面，通過對(duì)設(shè)備的制造過程，對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法，在實(shí)驗(yàn)過程中，要認(rèn)真的記好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
e、在實(shí)驗(yàn)過程中，要注意的地方：
1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和問題進(jìn)行記錄。
2)通過實(shí)驗(yàn)，能夠了解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出相應(yīng)的分析，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出合理的分析。
3)通過實(shí)驗(yàn)，能夠了解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出合理的分析，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出合理的解釋。
4)要能在實(shí)驗(yàn)過程中注意的地方，在實(shí)驗(yàn)過后要能夠做出相應(yīng)的結(jié)果。
5)在實(shí)驗(yàn)后，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題做出相應(yīng)的總結(jié)。
6)在實(shí)驗(yàn)過程中，要注意的地方：【JZD365.com 】
7、要把實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題記錄下來，這是實(shí)驗(yàn)過程中的一些重要部分。
8、要在實(shí)驗(yàn)過程中，仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)中存在的問題，及時(shí)解決。
9、在實(shí)驗(yàn)過程中不可避免的會(huì)遇到各種各樣的問題。
10、要對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題及時(shí)的總結(jié)。
11、在實(shí)驗(yàn)過程中，不能做出一些錯(cuò)誤的想法，應(yīng)該及時(shí)的向老師匯報(bào)，以免在今后的學(xué)習(xí)過程中犯類似的錯(cuò)誤，同時(shí)也要做到學(xué)以致用。
12、在實(shí)驗(yàn)過程中，要多做實(shí)驗(yàn)，多總結(jié)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，在實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)習(xí)到許許多多的方法。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會(huì) 篇7
萬能實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)【兩篇】
萬能實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（1）
經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的提議，不要太過急燥，要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手本事，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的.明白應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.此刻我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感激教師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自我，完善自我，讓自我做的更好。
萬能實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)（2）
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我在公司主要負(fù)責(zé)xxx。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說是太難得的鍛煉機(jī)會(huì)，所以我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成，有很多不懂的操作我也進(jìn)取地去提問在一系列工作的同時(shí)，我也盡可能的運(yùn)用自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，以便到達(dá)能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵，從而產(chǎn)生相對(duì)進(jìn)取的社會(huì)影響力，因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè)，社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。
在平時(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)便地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要謙虛的理解前輩的提議。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使，每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專業(yè)，我此刻也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量，如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì)，那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無從談起了。我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工作者不僅僅要有專攻并且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況，明確了自我的位置，這些都為我以后的方向選擇供給了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次，做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以，回到學(xué)校，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運(yùn)用之妙，存乎于心”。
經(jīng)過這次是社會(huì)實(shí)踐，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來說，多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自我來說，我擁有的專業(yè)知識(shí)也是很有限的，可是我對(duì)自我的專業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中，針對(duì)這次實(shí)習(xí)過程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足，類似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用，對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要必須的時(shí)間去磨練的，并且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自我的專業(yè)知識(shí)，我想這才能夠使自我做的更好!同時(shí)我也感激學(xué)校給予我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及公司對(duì)我們學(xué)生的照顧，多謝你們!
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