中學政教處工作計劃錦集

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中學政教處工作計劃【篇1】
    新學期,政教處將堅持以德育為首,為學生終身幸福奠基,堅持以全面提高學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,深入推進“德育特色學?!眲?chuàng)建工作,努力形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優(yōu)良校風,形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
    圍繞一個中心――“以服務教學為中心”,抓住兩個重點―“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點――“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”, 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進行以下幾方面工作:①規(guī)范教師行為,在本學期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,加大教師職業(yè)道德考核力度。②堅持正面引導,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
    2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網(wǎng)絡。實行校長全面負責、分管副校長主抓、政教處、安??平M織實施,級部主任、班主任、團隊干部、心理健康老師、思想品德老師為骨干,全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。
    (1)加強政教處干部隊伍建設。組織本處室干部的德育理論學習和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;明確政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作進行專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍),以便提高工作效率;政教處負責人要深入到各年級班會課進行檢查登記,及時了解各班德育實施情況;全面實施全員育人導師制度,以便進一步抓好問題學生的專題教育。
    (2)指導和加強團隊、學生會干部隊伍的建設和,注重對學生干部的培養(yǎng)。通過選舉產(chǎn)生新的學生會、團支部干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過 “團員意識教育”、 學生干部值日(文明督導)、學生干部培訓等活動,提高共青團員和學生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領作用。
    (3)抓好級部主任、班主任隊伍建設。修改、健全和完善《級部考核細則》、《班級百分考核細則》;堅持每月一次班主任例會制度。一是組織級部主任、班主任學習,開展豐富多彩的級部主任、班主任培訓活動,為級部主任、班主任的提高學習創(chuàng)造條件;二是對級部主任、班主任工作做出階段性的總結和布置,使級部主任、班主任工作目標明確,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進班主任理論學習活動,鼓勵每位班主任每學年撰寫教育隨筆,每學期寫一篇班主任德育論文;加強對年輕班主任的培養(yǎng),關心他們的生活與工作。特別是學校領導和政教處成員,要做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,支持班主任把工作做好。對新班主任,在業(yè)務上,政教處定期組織培訓,由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結對子);加強班會課的指導,要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織,必須按學校統(tǒng)一安排主題事先制定切實可行的、適合學生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會課教案、課件;建立德育教研活動時間。每周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間,由級部主任負責開展德育研討活動。
    (4)各班要加強班集體建設,尤其加強班級精細化管理,尤其班級目標管理;建立強有力的班干部隊伍,根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。
    (5)加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進一步加強心理咨詢室的硬件和軟件建設,完善并細化心理咨詢的程序和規(guī)章制度。
    1、根據(jù)《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《邵莊初級中學學生在校一日常規(guī)》等,常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。
    2、挖掘校訓、校歌(第一周舉行班班有歌聲)等育人作用,加強班風、班集體建設,通過教育引導、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團結互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。
    3、注重學科滲透,提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設“全員育人”的教育格局。
    4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色。
    (1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的.意見和建議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長學校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學校教育,形成教育合力。
    (2)挖掘社區(qū)教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
    德育活動的開展,有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學生的生活,展示學生的才華,培養(yǎng)學生的能力,陶冶學生的情操。
    1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。
    2、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口,幫助學生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生?;顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會”的故事;④實踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。
    3、開展法制安全宣傳教育。加強宣傳:充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行安全知識教育。要求每班出一期安全知識黑板報,團支部、學生會出一期有關安全知識的宣傳欄并利用校廣播進行安全知識教育;開展安全知識教育:組織學生學習《學生意處傷害事故處理條例》,開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預防和消除他人暴力侵害等知識講座。加強戶外集體活動、實踐課與勞動課的安全教育;各班每月組織一次以安全知識為主題的班會;進行安全隱患排查活動:對學校的供水、供電設施、教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂等關鍵部位進行重點排查,發(fā)現(xiàn)異常及時整改。
    4、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學的間的交往,做到自尊與互尊。
    中學政教處工作計劃【篇2】
    為全面實施素質(zhì)教育,對學生進行美育教育,提高學生的審美素質(zhì),活躍學生的`課余文化生活,使學生全面健康的發(fā)展,我校將在11月舉辦“中學藝術節(jié)”,現(xiàn)制定有關計劃。
    藝術節(jié)主題。
    本次藝術節(jié)以“和諧之聲”為主題,通過組織各種豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生熱愛美好事物的思想情感,提高學生的審美素質(zhì),增強集體凝聚力。
    時間:
    xx年11月20日——xx年12月20日。
    參加范圍:
    全校各班級。
    活動方式:
    藝術節(jié)活動分兩個層次進行:
    1、以班級為單位,組織開展各項藝術教育活動,同時為藝術節(jié)的各項活動選拔人才。
    2、學校組織藝術節(jié)的各項藝術教育活動。
    藝術節(jié)組織機構:
    1、藝術節(jié)學校領導小組:
    組長:xx
    副組長:xx、xx。
    組員:xx、xx、xx、xx。
    2、藝術節(jié)技術指導小組
    組長:xx
    副組長:xx、xx。
    組員:xx、xx、xx、xx。
    3、藝術節(jié)學生籌委會
    組長:xx
    副組長:xx、xx。
    組員:xx、xx、xx、xx。
    4、籌委會其他成員:
    學生會有關干事、各班文藝委員
    中學政教處工作計劃【篇3】
    本學期接近尾聲了,回顧團總支工作的點點滴滴,頗為感慨。我校團總支在學校領導的關心支持下,圍繞上級團工作要求,結合學校工作實際,制定了團工作計劃及相關的主題教育,團總支在學校德育領導小組和政教處的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮青年團員的先進性和團組織的凝聚力,努力開拓,銳意進取,再創(chuàng)佳績?,F(xiàn)在總結一下本學期團總支所做的工作。
    一、注重勵志教育,加強管理。
    團總支配合政教處的工作,與各年級、班主任和班委會構建了一套完整、組織性較強、具有一定戰(zhàn)斗力的德育組織體系。在這一體系中,各職能塊塊分工明確,職責清楚。在具體的運作過程中,能各行其事,各負其責。
    注重培養(yǎng)學生、鍛煉學生,讓學生參與校園管理的團干部隊伍的建設。所有這些,有力地開創(chuàng)了我校勵志教育工作的'良好局面,勵志教育的成效在不斷地顯現(xiàn)。
    二、具體開展的活動。
    1、注重團隊管理,完善學生干部隊伍建設。團隊管理是學校德育工作最基本的組成部分,而學生干部是學生中的骨干成員,是學校團隊管理的切入點,也是組織和開展共青團工作的必要前提。依托團總支、學生會學生組織機構開展,對各職能進行劃分,明確職責。對學生進行指導,培養(yǎng)學生骨干,調(diào)動學生的積極性和參與的主動性,使各項工作的開展由學生完成。學校團總支主要負責對重要活動確立主題,明確思路及需要注意的問題,進行總體指導,具體操作由學生會完成。
    2、校學生會隊伍建設。本學期開學成立我校第五屆學生會組織,下設宣傳部,紀檢部,和衛(wèi)生部。具體協(xié)調(diào)配合團總支對學校加強日常管理,每天對學校班級衛(wèi)生,自行車排放整齊情況,黑板報進行檢查評分,并統(tǒng)計上報。同時成立了義務監(jiān)督員崗位,對學校食堂就餐學生亂扔亂倒以及在校園里亂扔紙屑垃圾的情況進行制止和教育,使我校保持干凈整潔的校園環(huán)境。
    3、廣播站隊伍建。校園廣播是進行宣傳教育的平臺,利用校園廣播對校園里拾金不昧,樂于助人的好人好事進行宣傳報道,同時也是學校對學生進行安全教育德育教育的窗口,是創(chuàng)建平安校園,和諧校園的主陣地。
    三、抓好常規(guī)教育管理,發(fā)揮教育職能。
    充分發(fā)揮學校宣傳教育資源作用,利用校園廣播宣傳、黑板報、主題板報、宣傳欄等對學生進行良好的常規(guī)教育宣傳和輿論規(guī)范引導。
    1、加強行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎,大力開展《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。
    2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識。利用團會、班會等進行宣傳教育,開展”防溺水、交通、防火、防盜、飲食安全“等教育,提高安全防范意識和能力,圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識。
    3、利用廣播操晨會學校領導講話,做到每周一個主題,對學生進行了良好的常規(guī)教育和愛國主義教育,達到了教育效果。
    四、積極開展各項活動,深化學生素質(zhì)教育。
    為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當代中學生的時代風尚,使學生在活動中受教育,在教育中活動,進一步提高學生的綜合素質(zhì),結合本年度的主題教育,我校團總支開展了一系列教育活動。
    1、本學期主要做好新入團員統(tǒng)計歸檔,團員關系轉接,以及學生的團員注冊。及時有效地做好團員的轉入、轉出、注冊、申請、補辦工作。
    2、團總支開展獻愛心捐款活動,號召廣大團員青年積極發(fā)揮帶頭作用,幫助困難學生會進行捐款。
    3、配合體育組成功舉辦了我校學生運動會,增強了班級凝聚力,培養(yǎng)了學生集體主義榮譽感。
    4、注重實踐活動。結合我校創(chuàng)建市級文明校園的育人理念,我校團總支先后多次學生會干部、各班級團支書等,在校內(nèi)外開展了相關主題教育,積極參與社區(qū)及校園環(huán)境衛(wèi)生保護。
    5、開展了以”放飛夢想,勵志成長“為主題的”迎元旦“大合唱比賽,通過此次活動,不僅展示了同學們的青春風貌和藝術修養(yǎng),也展現(xiàn)了我校多年來勵志教育的豐碩成果。
    6、為了進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,舉辦了”我青春,我勵志“為主題的小品、相聲、課本劇比賽。
    7、舉辦照片展,把小品、相聲比賽的風采,大合唱比賽的風采,通過展板的創(chuàng)作,展現(xiàn)學生風采,讓學生幸福其中。
    五、本學期工作不足之處:
    1、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,銜接還不到位,致使學生會的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
    中學政教處工作計劃【篇4】
    以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,以“醞教育之長虹,筑成長之金橋”為辦學理念,以培養(yǎng)“樂學樂群、尚行尚善、求真求新的具有濃厚家國情懷的虹中學子”為目標,在傳承永嘉學派文化的基礎上,把XX中學建成勵志與勵行相互交融、科學與人文并重發(fā)展、實踐與創(chuàng)造特色鮮明的市內(nèi)一流、省內(nèi)示范的城鎮(zhèn)高中而努力。
    1、勵志教育:(生涯規(guī)劃、跑操、班級口號、每日歌唱、勵志講座、校園之星、學子回訪)
    2、安全教育(安全制度、請假制度、安全“三防”配備、心理健康教育、交通、禁毒和消防教育)
    5、環(huán)境衛(wèi)生(值周班制、學生會抽查制、周一通報制、勞動委員月會制)
    9、加強正面宣傳:先進班級、校園之星、通過主題班會比賽引導學生做有道德、會感恩的人
    (一)加強德育隊伍建設,提升德育工作的實效性。
    1、定期、定時開好德育會議:每周五上午召開政教處德育工作會議,總結本周的工作和布置下周德育工作任務,并把每周工作任務責任到人以便抓落實,促成效;每月召開一次校班主任會議,指定兩人做專題報告,同時了解各班情況,商討、布置下階段工作;開好一學期一次的班主任論壇,會前認真準備相關材料,采用講座、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任的積極性,提高班主任的業(yè)務水平,增強班主任團隊作戰(zhàn)能力。
    2、重視班主任的績效工資,積極爭取提高班主任待遇;探索班主任工作新機制,使班主任安心工作、甘心工作。
    3、加強學生干部隊伍建設:定期召開學生會干部會議,社團配備專門指導師,定期培訓并指導學生干部開展工作;注重班干部隊伍建設,使班干部真正成為老師的助手、同學的榜樣。特別是學科代表的培養(yǎng),使學科代表成為任課老師的好幫手。
    每一位班主任要明確常規(guī)是管好學校之根基,是學校發(fā)展之關鍵,做好常規(guī)就能創(chuàng)造一個成功的班級,每個班級都成功了,學校也就辦好了。
    1、認真實施勵志教育,宣誓、跑操、唱歌、反思、主題班會、遠足要形成常規(guī)。
    2、提高對“校園靜文化”的認識,指導班委制定相關約束機制,把“校園靜文化”工作做實、做好,要求學生入樓即靜,入室即學的習慣。
    3、堅持每日開展專項常規(guī)整治,主要包括手機等通訊工具、遲到、留長頭發(fā)、早戀、跑操不到、帶餐飲進教學樓等專項整治。今年重點是整治學生手機攜帶、跑操不跑、早餐帶教學樓等。
    4、發(fā)揮值周班的作用,充分用好值周班的`監(jiān)督和引導工效。
    5、加強有效學習時間的管理,做好午休、延遲時段的督導工作。
    6、堅持升降國旗制度。根據(jù)我校的實際,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。
    7、實現(xiàn)心理咨詢工作多元化:在加強心理咨詢室咨詢工作的同時,要充分考慮利用其他方式,如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,更好地為學校各項教育工作服務;既要注重個體心理咨詢,同時也要注重團體心理咨詢。開辦學校心理咨詢室宣傳簡報,不斷提高學生的心理健康的水平。
    8、加強一日常規(guī)的教育。認真落實《XX中學學生一日常規(guī)》、《課堂常規(guī)》。
    9、落實XX中學學生成長檔案建設。
    (三)深化課程改革,強化校園文化活動、社會實踐活動課程建設。
    1、豐富和完善社團建設,充分發(fā)揮學生社團的教育功能作用,實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標,為學生搭建自主管理平臺。學生自主負責升旗儀式,自主策劃和組織學校的文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),自辦報紙、廣播站,自主參與學校管理。
    2、對高一加強社會實踐類選修課的建設,包括調(diào)查探究活動、社會實踐活動、校園文化活動等課程。旨在引導學生關注社會,培養(yǎng)學生的實踐能力,科學人文素養(yǎng)和社會責任感。
    3、抓好校園文化宣傳活動。重新規(guī)劃“校園宣傳欄”,積極建設“文學社”“校園廣播站”“校園網(wǎng)站”等,充分發(fā)揮其教育的功能,讓正確的輿論、校園之星、健康書籍、現(xiàn)代科學技術走進學生的心田,培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我。同時抓好校園標語建設,“讓墻壁會說話”,形成對學生長期熏陶和潛移默化。
    4、搞好班級文化環(huán)境建設:各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中既體現(xiàn)學生參與的主體意識,又要營造濃厚的學習氛圍。
    (四)用好用足德育資源,形成三位一體合力。
    1、建立家長學校,各班成立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。
    2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、短信、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學生、通學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。
    3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
    4、充分利用微信平臺,將學校每周有關重要活動編成微刊形式發(fā)送。
    (五)優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,共創(chuàng)整潔和諧家園。
    1、重新制定衛(wèi)生區(qū)域與標準要求,做到全校衛(wèi)生無死角。
    2、切實落實好衛(wèi)生責任制,做到分工明確,責任到人。
    3、堅持一日三打掃,注重一日衛(wèi)生保潔制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理,清除綠地雜草、樹葉消滅。
    4、值周班負責組織人員進行一日三檢查評比制度,并且要做好周三班會課期間一次校園周邊清理工作和每日操場、籃球場、司令臺的清理。
    6、堅持開好每月一次勞動委員會議。
    (六)進一步規(guī)范和加強宿舍的管理,提高宿舍管理水平。
    1、宿舍管理老師要切實負起責任來,抓安全紀律、抓衛(wèi)生內(nèi)務,落實公物愛護責任制,努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動,加大檢查、監(jiān)督力度,嚴格公寓樓夜間值班紀律,確保學生人身財產(chǎn)安全。
    2、值日行政、班主任協(xié)助宿管老師對學生實施全過程、全方位管理。
    3、政教處加強領導,督促指導宿舍管理工作。通過定期召開宿舍管理會議、隨機抽查督導、量化評比、限期整改等形式,切實提高公寓管理水平。今年政教副主任張金勇老師實施寢室內(nèi)務管理整改登記表,效果比較好。
    4、加強對住校生的防盜、防火、防電教育。
    安全工作始終是學校工作的重中之重,我們要堅定不移地將安全工作放在各項工作之首,做到警鐘長鳴,常抓不懈,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,遵循積極預防,科學管理,人人參與,各施其責的原則,確保不出現(xiàn)安全問題。具體做好以下幾項工作:
    1.認真學習貫徹省、市、縣關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校報、校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。
    2.定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。
    (1)繼續(xù)做好安全月報告工作。
    (2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。
    (3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。
    (4)發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。①作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園;②學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。(請假證、學生證);③加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導。
    (5)學生放學、放假時,安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查,以維護學生安全、平安離校回家。
    (6)加強大型活動的組織與管理,避免在活動中出安全事故。
    (7)抓好宿舍安全工作。①對住校生進行應急培訓;②加大力度對寢室管理老師上班考勤;③要求寢室管理老師加大對宿舍巡查、檢查和查宿力度。④定期開展校園安全疏散演練活動。
    3. 切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日行政、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。
    4.根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛(wèi)生專題講座,衛(wèi)生簡報,組織學生進行健康查體,建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),及時解決學生中存在的各種心理問題,提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
    5.加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長、法制輔導員、心理咨詢師、公安干警為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是堅持每學期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育師生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。
    中學政教處工作計劃【篇5】
    為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
    一、指導思想
    以黨的十X大和十七屆四中全會精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
    二、中心工作
    以未成年人思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎五五普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。
    三、工作重點
    1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
    以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx三中學生一日常規(guī)》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。
    2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
    通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
    3、繼續(xù)強化遵紀守法教育
    通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
    4、繼續(xù)加強法制、安全教育
    請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展關愛明天,普法先行青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
    5、做好五五普法總體檢查驗收工作
    本學期是五五普法總體檢查驗收時期,要根據(jù)檢查驗收標準,收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。
    6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動
    組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
    7、積極組織實施午休靜校管理制度
    為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
    8、繼續(xù)加強對住校生的管理
    住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持文明寢室評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
    (1)組織全體住校生認真學習《xx三中寢室管理制度》、《xx三中學生寢室安全教育制度》。
    (2)建立行政值班領導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領導對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    (3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
    (4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
    (5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
    (6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
    (7)開展寢室文化評比。
    9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
    加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
    10、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
    以第七屆校園文化藝術周為契機,進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,積極報道三中的特色,宣傳學校深厚的文化底蘊,讓社會了解三中,提升辦學品位,提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過校園文化藝術周,進一步加強校園文化建設,提高學生的審美情趣和對藝術的鑒賞能力。
    11、加強中學生心理健康教育
    針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
    12、積極開展國家級和市級課題研究
    四、具體安排
    三月份中心:養(yǎng)成教育
    1、制定本學期政教處工作計劃。
    2、制定本學期學校安全工作計劃。
    3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,進一步規(guī)范學生行為。
    4、認真實施午休靜校管理制度。
    5、開展讀書節(jié)有關活動。
    6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
    7、開展全國中小學安全教育日活動。
    8、組織學校安全年啟動儀式。
    9、五五普法材料收集整理。
    10、更新櫥窗。
    11、召開班主任工作會議,布置新學期工作。
    12、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
    13、班主任上交本學期工作計劃。
    四月份中心:愛國主義教育
    1、完善學校德育工作組織機構。
    2、召開法制班委、文娛委員會議,提高班干部素質(zhì)。
    3、召開寢室長和全體住校生會議,加強住校生管理。
    4、配合相關部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
    5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
    6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓班。
    7、開展交通安全教育;
    8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務知識培訓。
    9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術周活動。
    10、舉行心理健康教育講座。
    11、非畢業(yè)班出第二期黑板報:主題:以藝術周為主題。
    五月份中心:德育、法制、安全教育
    1、開展德育活動周活動:
    初中主題:感恩教育;高中:成才教育
    2、組織學生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。
    3、迎接區(qū)、市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、日常行為規(guī)范示范班級評比。
    4、班主任關于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。
    5、開展防溺水、防雷擊教育。
    6、開展安全教育演練日活動和安全教育日活動。
    7、召開寢室長和全體住校生會議,對住校生管理進一步明確新的要求。
    8、考風考紀教育,迎接期中考試。
    9、國慶節(jié)假期安全教育。
    10、各班出第三期黑板報:主題:法制、安全教育。
    11、組織班主任外出培訓。
    12、舉行心理健康教育講座。
    六月份中心:學期結束工作
    1、召開政教處工作人員會議,布置后期工作。
    2、召開班主任工作會議。
    3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
    4、開展全國安全生產(chǎn)活動。
    5、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
    6、迎接學校安全工作專項考核。
    7、讀書節(jié)活動表彰。
    8、舉行心理健康教育講座。
    9、班主任工作期末檢查。
    (1)檢查班主任工作手冊。
    (2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
    (3)班主任工作總結。
    (4)主題班會材料
    (5)學生評語
    七八月份中心:暑期安全及軍訓
    1、制定暑期學校值班表。
    2、印發(fā)關于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。
    3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。
    4、加強紀律教育和安全教育。
    5、留守兒童的教育工作。
    6、新生進行軍訓。
    7、綜合目標考核自查。
    8、政教處臨聘人員選聘工作。
    9、班主任暑期培訓。
    10、做好秋季開學準備工作。
    五、政教處常規(guī)工作
    1、每周召開一次政教處主任會議。
    2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。
    3、每兩月召開一次班主任工作會議。
    4、各班每學期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報。
    5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
    6、每周開展心理健康教育。
    7、每月公布一次班主任量化考核結果。
    8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結果。
    9、本學期編輯出版四期校報。
    10、學校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。
    以上便是本學期政教處的工作計劃。
    中學政教處工作計劃【篇6】
    一、指導思想
    求真務實,認真貫徹落實上級有關德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動為途徑,明確德育目標,加強各項考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實處。
    二、工作重點
    (一)加強德育工作隊伍建設
    1.指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
    2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導大家進一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,勞動育人,活動育人”。
    3堅持政教處制定的班主任量化評比方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由各處室負責,每周匯總到政教處,由政教處進行一周一累計,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。
    (二)加強學生德育系列教育
    1.要切實抓好全體學生,特別是七年級的基礎文明習慣教育。利用班主任時間和班會時間對全校學生進行《中學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。
    2.堅持升降國旗教育:組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
    3.精心安排和組織好主題班會:班會要有重點,有記錄,充分發(fā)揮班會在學校德育工作中的積極作用。班會結束后,其記錄及時上交政教處存檔。
    4.抓好特殊學生的教育。政教處、年級、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。
    5、搞好學校教育和家庭教育的結合:一是辦好家長學校,開設家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,同時,完善家長委員會的組織,增補家長委員會成員,并定期到校活動;二是定期開好家長座談會,與學校教育形成合力,并通過“三訪”同家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請部分家長到班開展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識,出差見聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學習熱情。
    6、積極開展文化活動:積極參加大型比賽,并力爭取得好成績。加大課間操的檢查,狠抓課間操質(zhì)量,真正達到快、靜、齊,達到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。
    三、具體工作安排如下:
    二月份主要工作:
    (1)鞏固“告別陋習、做文明學生”系列活動成果,進一步提高學生文明素養(yǎng)
    三月份主要工作:
    開學準備工作,入學教育
    做好新學期升旗儀式的準備工作
    學雷鋒活動月:
    (1)、布置各班黑板報
    (2)、弘揚雷鋒精神征文比賽
    (3)、文明禮儀,儀容儀表檢查
    (4)、“植樹節(jié)”開展植樹活動,加強環(huán)保教育
    (5)、開展“國學經(jīng)典”活動
    四月份主要工作:
    (1)組織學生參加清明節(jié)掃墓活動,加強革命傳統(tǒng)教育
    (2)加強安全教育、法制教育,打造平安校園
    (3)繼續(xù)開展“國學經(jīng)典”活動
    1、 觀看名家?guī)煹陆逃v座 2、古詩文經(jīng)典誦讀比賽
    五月份主要工作:
    (1)5.1、5.4兩節(jié)的慶祝活動
    (2)加強畢業(yè)班學生心理輔導,舉辦專題報告會
    (3)儀容儀表檢查
    (4)愛國主義教育讀書活動演講比賽
    六月份主要工作:
    (1)做好中考宣傳工作
    (2)做好20xx年中、高級職稱評定工作
    (3)做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選工作
    (4)做好班主任績效考核工作
    七月份主要工作:
    (1)慶祝建黨95周年,加強愛黨教育
    (2)做好假期安全教育工作
    (3)做好期末總結工作
    總之,本學期學校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    中學政教處工作計劃【篇7】
    本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下,以社會主義核心價值觀為指導,以打造精致校園環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,緊扣中心工作,結合實際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內(nèi)容,進一步提高學校精致德育工作實效,促進學生的健康、全面成長。以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,用“最初的`心做永遠的事”,讓實中更富詩意,走的更遠?,F(xiàn)結合我校實際,制定本學期工作計劃。
    牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導,以“立德樹人”為根本任務,以學生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設、后進生轉化工作、安全法制教育等工作,立足“實中特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合,建設具有實中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
    學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,班主任又是班級學生思想品德形成和發(fā)展的指導者和引路人,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
    1、加強班主任隊伍建設。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗,探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務水平。
    2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制;加強值周班學生的行為規(guī)范教育,進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學校園衛(wèi)生升級版。努力做到:校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
    3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。
    1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言,對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
    2、加大養(yǎng)成教育的力度。結合實際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課;認真組織各年級召開《以文明的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。
    積極開展“學雷鋒、樹新風”活動,結合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學子的評選活動,努力養(yǎng)成學生文明的行為習慣。
    “贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機,讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強家長教育子女的責任感。
    利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系,宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。
    1、通過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學校、年級、班級、老師更了解,對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。
    2、配合“萬師訪萬家”活動,通過家訪、電訪等形式,加強班主任、任課老師與學生家長密切溝通,面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。
    (六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
    通過學校的種植園,充分調(diào)動學生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗勞動的快樂。真正讓學生快樂種植,幸福收獲。
    (七)加強學困生、德困生的轉化。
    進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作,把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生,幫助他們找回自尊和自信。
    二月:
    1、各班召開《以文明的名義向新學期開拔》開學主題班會。
    2、值周、國旗下講話等安排。
    3、收集“我的家訪故事”、“我的家風故事”。
    2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
    3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會。
    4、德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比。
    5、“我的家訪故事”“我的家風故事”評比。
    6、學生儀容儀表檢查。
    7、出一期主題班刊。
    四月:
    1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
    2、留守兒童座談會。
    3、德育學分中期評估。
    4、組織學生參觀學校綜合樓。
    五月:
    1、組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動。
    2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
    3、學生儀容儀表檢查。
    4、出一期主題班刊。
    六月:
    1、年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比。
    2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選。
    3、各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會。
    4、主題班刊評比。
    2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。
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