在日常生活中，報告扮演著極為重要的角色。在開始撰寫報告之前，明確報告的目的是非常關鍵的?；蛟S許多人會覺得寫報告很具有挑戰(zhàn)性吧？但您可以通過以下資源找到與“工商實踐報告”相關的資料，相信您能夠找到對自己有益的內容！
工商實踐報告(篇1)
電大工商實踐報告
一、實踐項目介紹
本次工商實踐項目是基于某個實際的企業(yè)情況，通過研究企業(yè)的市場，營銷，財務等方面，結合工商知識和經驗，為企業(yè)提供一系列的建議和支持。本項目實踐的企業(yè)為某電子科技公司，公司主營業(yè)務為電子產品和電子元器件的生產和銷售。
二、市場分析
通過對企業(yè)市場的分析，我們發(fā)現(xiàn)，該企業(yè)主要面向的客戶群體是中小型電子企業(yè)和個人客戶。隨著行業(yè)的競爭日益激烈，企業(yè)需要進一步發(fā)掘潛在客戶，并增加市場份額。我們建議企業(yè)可以通過加大市場宣傳力度，增加出席各類展會和交流會的機會，打造品牌形象，提高客戶認知度和品牌忠誠度，同時需要不斷提升產品質量和技術創(chuàng)新能力，在不斷完善產品性能和設計，提高產品的競爭力和滿足市場需求。
三、營銷策略
在營銷策略上，我們建議企業(yè)需要根據(jù)市場需求和公司產品的特點，綜合運用產品定價策略、銷售渠道策略和促銷策略等手段，提高營銷效果。比如，可以通過打折促銷、滿減活動、推出折扣券等方式吸引消費者，進一步提高產品銷售量，并加強與供應商和經銷商的合作關系，進一步擴大銷售渠道和市場份額。
四、財務分析
通過對公司財務數(shù)據(jù)的分析，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)盈利能力較強，但同時也存在著成本控制偏高的問題。建議企業(yè)在控制成本的同時，加強財務管理和監(jiān)督，建立完善的財務管理制度和流程，加強內部控制力度，提高對財務數(shù)據(jù)的分析和決策能力，有效防范財務風險。
五、總結
通過本次工商實踐項目的實踐和研究，我們深入了解了電子科技公司的市場、營銷、財務等方面的情況，結合工商知識和經驗，為企業(yè)提供一系列的建議和支持。同時，本次實踐也使我們更加深入理解到企業(yè)的經營流程和管理方法，為我們以后的學習和實踐帶來了更多的經驗和啟發(fā)。最后，感謝電子科技公司為本次工商實踐提供了機會，也希望企業(yè)能夠積極采納和落實我們的建議，取得更加優(yōu)異的成績。
工商實踐報告(篇2)
管理學個人實踐報告
20150136 公管二班陳景新
淺觀這一個學期的管理學學科學習，更多偏向于管理學基本知識框架的梳理，書本上的一些管理學案例也具有相當?shù)木窒扌?，但通過這一次小組的管理學實踐，讓我切實體會到了“生活無處不管理”這句話的真諦。對于這一次的實踐，我將從組織，計劃和實踐過程三個主要方面闡述我的收獲和感想。
首先是組織層面。我對我們團隊的定義是為了完成管理學實踐作業(yè)而聚集的臨時性非專業(yè)組織；目的是計劃組織實施一個或多個活動，體驗管理的過程，用管理的眼光發(fā)現(xiàn)生活中活動中的管理問題，以提高個人管理水平和對管理學的理解。組織內部我們進行了分工，分為外聯(lián)組，報告組和后勤組。外聯(lián)組負責活動贊助和對外溝通；報告組負責收集活動資料，總結實踐報告；后勤組負責海報制作和經費統(tǒng)籌。組織的內部通過qq群和電話直接聯(lián)絡溝通，同時因為我們組織人數(shù)較少，決定采取直接民主的方式解決問題。而對于組織成員，我不做過多評價，只不過我深刻的認識到了一個組織在招聘或者選人時設置篩選條件的實際意義。
其次是計劃層面。我們在最開始做活動設計和選題時便存在巨大的爭議和分歧。最后對選擇舉辦“瘋狂的舌頭”這樣一個分辨果汁味道和種類的味覺挑戰(zhàn)賽，我是持保留態(tài)度的。首先我認為這樣的一個活動對贊助商來說沒有任何吸引力，所謂的宣傳效果也只是九牛一毛；其次我認為這樣的一個活動沒有社會價值或者是純粹的利益價值，純粹為了完成而完成，失去了活動本身的意義。同時我們缺乏對時間的基本認識，在整體規(guī)劃的時候沒有考慮到整個時間跨度。另外，我們也缺乏對環(huán)境變量的評估和認識，沒有對可能發(fā)生的各種情況做出提前的判斷并制定預案。總而言之，整個計劃上缺少細節(jié)的統(tǒng)籌，過于樂觀的估計了結果，沒有提前認識到實踐的困難性。
最后是實踐的具體過程，用兩個詞來概括：效率低下，蜿蜒曲折。整體而言，我們組的大部分成員對實踐活動缺乏積極性，特別是在拉贊助的過程中出現(xiàn)了2~3周的停滯狀態(tài)，我認為長時間的停滯主要有三方面原因，一方面已經完成了一半左右的計劃進度，小組的成員有些放松托大；一方面由于第一次拉贊助受挫，挫傷了積極性；另一方面由于組長的疏忽，在我屢次提醒的情況下已然對此無動
于衷。最終我們在臨近截止的時候全員出動，廣撒網多撈魚，最終得到了一家跟原本策劃完全沒有關系的商家的贊助。這樣的意外情況確實讓我們措手不及，只得臨時改變策劃，最終還是沒能成功舉辦活動。
雖然說活動最終失敗了，但我確實從中體會到了一些管理學的實際意義。首先我明白了一個團隊要實現(xiàn)團隊的價值不是僅靠一個人就可以實現(xiàn)的，所謂的團隊合作不能只是一句口號，更應該是一種態(tài)度，一種價值觀，一種行為規(guī)范，只有當每個人把團隊的價值放在首要位置，一個團隊才能發(fā)揮出其最大的價值。其次我明白了作為一名管理者，你可以沒有人格魅力，但是你一定要懂得規(guī)劃。不僅僅是大方向的把控，更要對能進行分析的所有權變進行理性的分析，不求完美，但求對整個過程有一個大致的思路，能對面臨的情況有一個基本的判斷。另外我還深刻的認識到了少數(shù)服從多數(shù)這一基本原則的弊端，多數(shù)不代表絕對正確，真理也有可能掌握在少數(shù)人手里，有時候對自己的觀點多一點堅持，或許就可以有不一樣的結果。
總的來說，這次管理學實踐活動讓我第一次切身體會到了管理的魅力，同時也是我第一次用管理學審慎的視角看待問題。結局并非全部，有所收獲亦可。
工商實踐報告(篇3)
一、實習目的
即將踏入大三專業(yè)課程學習，對于工商管理只有初步的概念，對于企業(yè)的認識不夠全面，所學知識也未曾運用。特此暑假期間，走入企業(yè)實習，了解企業(yè)文化、結構、制度、運轉以及存在問題。改革開放以來中國的零售業(yè)發(fā)展迅速，是近年來我國發(fā)展最快，最具活力的行業(yè)之一。隨著我國加入世界貿易組織國外零售行業(yè)不斷涌入中國市場，我國的零售業(yè)面臨著越來越激烈的國際競爭。此次實習從零售企業(yè)入手，了解中國零售業(yè)所面臨的發(fā)展環(huán)境和在實際中運用所學理論、切身感受，在實踐中認識個人從事零售業(yè)所要具備的品質。
二、實習時間
x年x月x日。
三、實習地點
xx花園店。
四、公司簡介
xx超市有限公司成立于x年x月。公司主營業(yè)務為社區(qū)連鎖中型生活超市?，F(xiàn)在公司經營范圍：服飾衣帽，日用百貨，工藝品，土特產品，保健器械，辦公自動化設備，電子產品，通訊器材，家用電器，家具，文體用品，建筑材料銷售，煙卷零售，農產品收購，房屋出租，場地出租，停車服務，超市內兒童娛樂服務，預包裝食品，散裝食品，乳制品零售。
五、實習內容
此次實習主要是在營銷部的白酒導購和銷售，我的工作任務就是幫助到店的每位顧客買到令他們滿意的商品，還有就是要看好店里的商品，防止偷盜行為出現(xiàn)，避免公司受損失。我每天的工作大抵是：八點半上班，到店后先整理一下店面，保證店的整潔，明亮。然后清點一下柜面的白酒。之后就是等待顧客的光臨啦。接待顧客要保持笑容，給顧客留下一個溫暖，舒適的印象。在解答顧客疑問是要耐心、細心，要竭盡所能的為顧客挑選到令其滿意的商品。在銷售商品時更多的還要銷售我們的服務和文化。下班前整理店面，清點白酒數(shù)量，報告一下今天的營業(yè)額就可以啦。
六、實習總結
通過這為期一個月的實習，雖然時間不長，但我學到了很多，不論是與人交際方面還是工作經驗方面。更重要的是我了解企業(yè)的運轉中涉及的管理，組織結構和業(yè)務開展，以及存在的問題。
1、企業(yè)的管理：
a領導層：
滿天星企業(yè)法定代表人及董事長汪毅，中科大EMBA碩士。一手創(chuàng)辦企業(yè)?！昂竦螺d物，泓源人海，以人為本，團隊為根”是滿天星人的核心所在，成就一番事業(yè)考的是人才，團隊精神。汪毅董事長在十幾年的商海拼搏中鍛煉了堅忍不拔的毅力。見事明快，處事果斷，對公司的發(fā)展思路既務實又具有前瞻性，正確地指引著企業(yè)的航向
副總經理程剛精于經營策劃，原則性強，為人誠實正派，處世公道，生的供貨廠家的尊重和信賴實習讓我認識到領導者對于企業(yè)的重要性，尤其是領導層能力的互補性，既要有擅長定戰(zhàn)略的領導，也要有擅長行動的領導。領導的個人素質更是決定企業(yè)的成敗。兩位領導的毅力，誠實正派，出事公道是現(xiàn)在做生意最應學習的地方
b激勵體制：
1、根據(jù)職務、能力、貢獻、工齡不等額的增加工資待遇和福利
2、所有管理人員和達標員工由公司購買社保，解決后顧之憂
這里說到激勵體制，則涉及到人性假說以及馬斯洛需求層次理論。人性假說包括，經濟人，社會人，自我實現(xiàn)人，復雜人。從滿天星來看，以上幾類人都包括了。所以在進行激勵時，對不同的人采取不同的方式，包括金錢，榮譽，福利，地位。而從馬斯洛需求層次理論來說，企業(yè)滿足了員工的生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求。而不同的需求對于不同的員工來說，重要性又不一樣，所以要有針對性的給予滿足才能提高員工的積極性。
c培訓機制：
以公司培訓中心為平臺，對全體員工進行食品衛(wèi)生、質量安全、崗位職責、業(yè)務技能的培訓，堅持經?；贫然?，全面提高員工素質
實行“推薦人才、考核人才；適時使用人才、儲備人才；尊重知識、尊重人才”的良好體制，促進全體員工努力進取，積極向上。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀店長、優(yōu)秀部長、優(yōu)秀員工
企業(yè)一定要讓員工在工作期間能力得到成長，既能提高工作效率，為企業(yè)創(chuàng)造效益，同時也讓員工自身收獲。能力的提升一種方式是在日常工作中積累，另一種方式就是集體的培訓，進行系統(tǒng)學習。要樹立終生學習的意識。
d營銷方面
堅持平價、低價的出校策略。為降低成本，讓利顧客，超市從創(chuàng)辦時的本地采購逐漸的發(fā)展為全國采購。2003年董事長親自帶領采購團隊千萬南京、杭州、溫州、義務宜興等地開辟進貨渠道，早已實現(xiàn)網上訂貨，晚上匯款。選擇性地接納本地名優(yōu)供貨廠家，形成多點多渠道供貨途徑，所見了功效環(huán)節(jié)，降低了精英算費用，從而是零售價格一降再降。自2008年起，實行顧客購物積分換禮，讓超市顧客利益互動。并于20XX年推出在線商城業(yè)務，在線訂購，送貨上門。
營銷師企業(yè)的終端，是企業(yè)獲利的關鍵。前期的各種投入都依靠在營銷中獲利。滿天星企業(yè)利用供應鏈管理，較少環(huán)節(jié)，節(jié)約成本從而讓利顧客。并采取一如既往的平價低價策略深入民心，這是符合社區(qū)超市的特色。此外，拓寬銷售渠道，與時代同進步，開展在線訂購業(yè)務，大大的開拓了服務范圍，也是信息時代的同步產物，不這樣就會落后。
e戰(zhàn)略規(guī)劃
未來幾年，滿天星將堅持社區(qū)服務為主，以店鋪擴張、資本運營的發(fā)展戰(zhàn)略，進一步鞏固擴大合肥市場，提高現(xiàn)有的市場份額，用更新的成果回報社會。
2、企業(yè)的組織機構及其職責：
滿天星下設總經辦、財務部、業(yè)務部、營銷部、安全質量部、售后服務部、生鮮部、人事部、培訓中心、物流中心、信息中心、物業(yè)部、防損部、工程部、外聯(lián)拓展部等部門。總經辦負責評估各部門、各門店工作成效，檢查及修訂各部門工作目標。財務部負責公司資產的投資，資本的籌資和精英中出現(xiàn)的營運資金，以及利潤非配的管理。業(yè)務部負責市場調研，以及銷售和庫存清點，供貨管理。人事部負責人員招聘、到職、考核、考勤、琴家、調配、獎懲、升遷、浮力、離職、退休等。生鮮部是生鮮產品的供銷和產品安全。培訓中心是定期對人員進行培訓。物流中心負責產品的調度。信息中心負責訂單監(jiān)督。物業(yè)部負責店面的設備維修保護，水電供應。防損部負責防止產品遺失盜竊。至于工程部和外聯(lián)拓展部涉及事務較少。
3、企業(yè)的產品生產過程：
超市的產品來源于采購。根據(jù)業(yè)務部對于銷售量的統(tǒng)計和庫存，進行定期進貨，由物流中心負責配送。生鮮部單獨自行采購。生鮮以本地產品為主。嚴格把關，為人民送上放心食品。超市需要每天對銷量和庫存進行統(tǒng)計，并進一步制定營銷方案
4、企業(yè)管理中存在的問題。
從我個人看來，滿天星公司存在著組織機構復雜。工程部和外聯(lián)拓展部屬于多余部門。部門結構的冗雜必將帶來工作效率的低下和人員浪費。部門眾多也容易引起相互推諉。此外，在線商城網站建設還處于落后，在線銷售所占比例很低，如果不能提高業(yè)績，則可以去除該項業(yè)務。目前正處于招聘網絡推廣營銷經理，美工時期，是人員的欠缺，但愿會提高業(yè)績
結束語：
本次實習表現(xiàn)得到了領導的肯定，從自身看來，也是收獲很大。對于企業(yè)有了整體上的了解，把握了企業(yè)的重要特征，將理論很好的在實習中得到驗證，使觀察更透徹，更形象具體；對于自身靦腆的性格也得到了很大的鍛煉。但還有很多地方暫未設計到，有待進一步學習，此外，也。在日后的學習中，還要多參加實習，在實踐中歷練。
工商管理社會實踐報告2400字
實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環(huán)節(jié)。通過進廠實地實習，以使學生對工商企業(yè)及其管理運作有基本的了解。同時通過我們對企業(yè)的營銷系統(tǒng)、生產流程系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、產品研發(fā)及物流系統(tǒng)等參觀、學習和企業(yè)專業(yè)人員的介紹，使學生對企業(yè)經營管理及其運行有一定的認識。把專業(yè)課與實際生產更好的聯(lián)系起來，為以后能夠靈活運用理論知識解決實際生產中的問題，同時綜合檢驗我們所學知識，并使我們進一步了解企業(yè)、社會、國情，以完成我們從學習崗位到工作崗位的初步過渡。
二、實習時間
x年x月x日至x年x月x日。
三、實習地點
xx有限公司。
四、實習單位簡介
（一）、概況
xx有限公司位于xx市x村鎮(zhèn)x村是xx省機械行業(yè)大型骨干企業(yè)，其產品代表xx省機械行業(yè)最先進的技術，在國內外享有良好的信譽。
xx機床制造有限公司經過二十多年不斷投入和發(fā)展已成為省內專業(yè)生產鍛壓機床的骨干企業(yè)，是目前鄭州地區(qū)規(guī)模最大，系列最全、質量最高的企業(yè)。公司擁有國家機械工業(yè)局頒以的質量合格證書和省外貿局頒發(fā)的產品出口證書，同時產品遠銷xx等國家，在國內外客戶中享有良好的聲譽。
（二）、企業(yè)組織結構的設置；
xx機床制造有限公司目前有以下幾個部門：業(yè)務部、供應部、生產部、營銷部、行政部、技術部，人力資源部，財務部。
五，企業(yè)的生產經營狀況
xx年企業(yè)面臨的行業(yè)市場需求有所上升，但同行競爭仍十分激烈，特別是價格方面的競爭導致產品銷售價格環(huán)比下降。公司針對這一形勢圍繞實現(xiàn)年度目標，充分發(fā)揮在新品開發(fā)優(yōu)勢，加速新技術和大、中型密度機床生產線的開發(fā)和市場推介，積極調整營銷策略和服務，在穩(wěn)定原有勢產品市場份額的基礎上，實現(xiàn)了成套設備生產線的市場突破，比例達到了銷售總額的30.03%，是本報告期新的銷售增長點，機床生產技術及工藝配置形成具有自身的技術特色，增強了公司在機床市場的綜合競爭力？
同時，公司繼續(xù)進行調整體制結構和資源整合，設立了技術中心、銷售中心、財務中心及相關綜合管理部門，強化了質量保障體系和效益保障體系的建設；圍繞公司戰(zhàn)略目標和著力提高企業(yè)綜合素質不斷加強企業(yè)的管理及制度創(chuàng)新，繼續(xù)循序推進公司內部勞動、人事、分配制度的改革工作？
圍繞公司中期發(fā)展規(guī)劃和市場需求，公司積極而又穩(wěn)健地實施前次募集資金和自籌資金的建設項目，努力開拓鋼材資源綜合利用的領域，加強與科研院校及相關企業(yè)的合作，加速實現(xiàn)“做大做優(yōu)做強”的目標？
xx年，經過公司管理層和全體員工的共同努力，經營工作克服來自各方面的困難和壓力，保持了公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的較好勢頭。但同行競爭的趨勢日益激烈，且對公司原有主業(yè)的優(yōu)勢產品形成直接的威脅。加強技術保護，加速產品技術的升級換代，形成一批市場首選、主選的優(yōu)勢產品群，提高企業(yè)核心競爭力和主業(yè)結構的擴展，蓄勢發(fā)展將是公司20XX年采取的經營方針本廠長期注重技術進步和科學管理，培養(yǎng)和引進專業(yè)技術人才三十余人，充分發(fā)揮科技優(yōu)勢。采用先進的加工工藝，嚴格的質量把關和完善的測試手段，致力于持續(xù)質量改進，注重于過程完善。相信在不久的將來，我們一定能看到他更好的發(fā)展。
六、實習內容
在我十五年的學生生活中“實習”這個詞對于我是那么的陌生，但是我深切明白這次實習對于我來說不僅僅是完成一次課業(yè)作業(yè)，它同樣也像“試金石”一樣對我所學知識、心理素質、應變能力等方面進行全方位的檢測，同樣也檢測我能否更好的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會。在十五年中我學到了很多理論知識，但是從來也沒有付諸于實踐，我明白只有將理論聯(lián)系實際才能夠加深我對事物的理解，所以我一定要好好珍惜這次難能可貴的實習機會。
我來到的是鄭州市恒威機床制造有限公司，是河南省機械行業(yè)大型骨干企業(yè)，它的產品能代表目前我省機床行業(yè)先進的產品，可想而知它的技術是不容置疑的，所以我選擇了它。
緊張充實的實習生活結束了，雖然時間比較短，但是我還是學到了很多東西，給我的“電池”里沖進去很多能量，所以我必須要好好總結一下。
我們這次實習主要是進行生產實習，以了解為主、動手實踐為輔（因為我們來到的是一家生產為主的單位，考慮到我們的安全問題，所以我們只是了解、觀看，并沒有很多實際動手操作環(huán)節(jié)）。通過實習拓寬了我們的視野，增強了專業(yè)意識，鞏固和理解了專業(yè)課程。
通過這五天的實習，我了解到了公司的整個運轉流程，在這同時，我也不由的發(fā)出了這樣的感慨，簡單的幾個部門，卻能使企業(yè)運作的如此良好。從產品的研發(fā)、生產、銷售，是這樣的一個循環(huán)，才有了企業(yè)的資本積累，而在這深層之下就離不開企業(yè)各個部門的協(xié)調，與配合，下面我就這次實習我的所見所聞看看各部門是如何發(fā)揮巨大作用的。
（一）供應部管理
首先我來到了供應部，先是認識了一下供應部部長，x部長，他帶領我們參觀了一下倉庫，里面分為合格區(qū)和不合格區(qū)，還有一些壓干機以及原料，雖然倉庫不大，但是里面的東西擺放得井然有序，王部長給我們介紹說里面的原料幾乎不會存在積壓問題，因為是個人企業(yè)所以都是根據(jù)訂單買貨，現(xiàn)用現(xiàn)買現(xiàn)賣，很少有庫存原料，有的只是一些集體企業(yè)時留下的原料以備不時之需。我對供應部的保管員進行了一些詳細的咨詢”，通過他們的介紹我大致了解該公司供應部大體的工作內容。供應部先要做好市場調研，吃透行情，并且保證主要進貨原料的質量和數(shù)量，做好招標工作，使產品的質量、交貨期、價格都有所保證，其次還要做好質量跟蹤對比，以提高質量、降低成本為目標，最后要做好客戶關系，把握客戶關系管理的信譽度、美譽度、忠誠度，抓住老客戶發(fā)展新客戶。作為領導為了更好的把握市場動態(tài)，保證產品質量，王部長經常都要出遠門去親自監(jiān)督訪問，就在我們實習的第一天下午王部長就開車去了新疆。因為我們在供應部實習只有一天的時間，我們并沒有趕上進貨以及送貨，對于這點我感到很可惜遺憾。希望以后有機會我能親自參與一下。
工商管理社會實踐報告2400字
面對建筑業(yè)市場競爭的愈演愈烈，x能夠立足根本，堅持以經營為龍頭，廣開信息渠道，積極搶占市場份額，不斷加大工程開發(fā)力度，不斷構造新的盈利模式。藉著工業(yè)年的東風，積極參與承建了x、x等大型工業(yè)項目。同時，采取“走出去”的開拓型戰(zhàn)略，搶占外埠市場，躋身國內競爭。目前，全國各地都有__的施工項目，且工程進展順利，施工效果良好。
二、啟動企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略，有效利用品牌優(yōu)勢
自x年以來，x正努力更新著市場競爭觀念，公司領導高度重視戰(zhàn)略聯(lián)盟的運用。在與許多經濟實習雄厚的兄弟單位聯(lián)盟的戰(zhàn)略實踐中，實現(xiàn)資金、人才、技術等經營資源的共享，從而增加了企業(yè)的經濟活力，使x能夠專注與自身“品牌”優(yōu)勢的不斷提升和施工管理、業(yè)務承攬能力的不斷增強，為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機。
三、強化企業(yè)制度建設，實施人才興起戰(zhàn)略
完善集團制度建設，彌補制度管理漏洞，建立起科學的考核機制，實行嚴格的管理責任制。大力實施人才興起戰(zhàn)略，建立金色降落傘制度和陽光緩步臺制度，對企業(yè)骨干給予優(yōu)待，對企業(yè)有特殊貢獻的人物給予終身照顧；使那些從崗位退下來的員工能夠享受到與在崗時同樣的待遇，以體現(xiàn)企業(yè)文化中濃厚的人文關懷。
與此同時，在實習中，我也發(fā)現(xiàn)x在經營、管理上存在的一些問題。
一、市場觀念和經營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表現(xiàn)在經營體制不完善，經營隊伍、經營人員的責、權、利還有待于進一步提高。
二、對分包隊伍的管理制度不健全、管理程序不完善。在分包合同管理方面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象；項目部的技術、安全管理人員對分包隊伍管理的重視程度不夠，服務意識不強，在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。
三、成本意識不強，成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益，向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，此外，車輛管理、辦公用品的消耗等機關非生產性支出的不斷加大，使__的成本控制與一流的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力因此降低。
四、依法治企、依法維權和自我保護意識不強。集團某些領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求，不能夠充分運用法律手段來維護企業(yè)利益，尤其實在債權、債務等問題的處理上不盡如人意，使企業(yè)蒙受了巨大的損失，嚴重者甚至威脅到企業(yè)的穩(wěn)定。
五、施工組織管理觀念有待于進一步轉變。在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學化、規(guī)范化存在較大差距，使得有些項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài)，達到預期效果。
對于x在經營、管理中存在的問題，我根據(jù)自己的專業(yè)，所有所學，提出了相關建議和對策。
一、進一步強化生產是經營繼續(xù)的觀念。企業(yè)的發(fā)展取決于經營的質量和效果，只有廣開源頭，多攬工程，企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈，干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此，我們要進一步強化生產是經營繼續(xù)的觀念，干精品、打品牌，樹立一流的企業(yè)形象
二、進一步推進和規(guī)范項目管理。通過對資金管理、勞務層管理、物資管理，加強項目基礎管理，結合“三整合”體系的運行，完善項目管理，加大監(jiān)控、檢查、整改力度，達到閉合管理，建立公司綜合考評體制，加大對質量、安全、文明工地的檢查力度，抓好落實整改，促進施工管理水平的提高。
三、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，在企業(yè)廣大干部職工中不斷深化“零缺陷、低成本”、“向精細化管理要效益”的觀念，努力降低成本，提高效益。
四、推進依法治企，提高法律意識，維護企業(yè)合法權益。深入開展法制宣傳教育，進一步增強廣大干部職工的法律意識，定期對職工，特別是中層領導干部進行法律培訓，增強領導干部依法經營、按章辦事的能力，完善管理體制，明確責任分工，加強業(yè)務培訓，提高公司法律事務的整體管理水平。
在實習期即將告一段落的時候，回顧這幾個月的實習生活，在實習的過程中，我既感到了收獲的喜悅，也存有些須遺憾。主要是對企業(yè)日常經營、管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次，更多時候是在看別人做、聽別人講，沒有能夠親身感受、具體處理一些實際問題，因此未能領會企業(yè)經營、管理實踐的精髓。但是，通過實習，加深了我對所學工商管理專業(yè)基本知識的本質理解，豐富了我的實際管理經驗，使我對日常經營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識，認識到：要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。
此外，還特別感謝在實習期間，對我給予關心和幫助的x的領導及部門同志。
工商實踐報告(篇4)
今年3月7日上午開始，我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的"澆注明天"的服務品牌， "構筑精品，造福社會"的企業(yè)使命， "務實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
一、堅持以經營為龍頭，不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領域
搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇，進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度，認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作，承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時，發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程，在開拓傳統(tǒng)工程領域發(fā)面取得了新進展。
二、強化三標一體管理體系運行，有效的促進了企業(yè)管理水平的提高
切實加大三標一體管理體系運行力度，進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務指導，對內審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗，建立了基層單位與機關部室雙向評價體系，不合格報告同比降低了50%，符合率和得分率較前年有了增長，三標一體管理體系得到有效的運行。
三、堅持以經營為龍頭，積極實施“1433”經營舉措，促進經營持續(xù)發(fā)展。
２００５年公司經營工作思路確定為“１４３３”，即要成立一體化經營領導小組，建立四個經營分公司運行體制，堅持三位一體的經營原則，充分發(fā)揮經營工作的三個積極性，不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。
“１４３３”經營思路具體內容是：公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組，切實加強對經營工作的領導；建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制，增強開拓市場的能力；堅持以市場價中標，不投虧損標，誠信合作、互惠共贏三項經營原則；充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。
在新的經營思路指引下，公司將繼續(xù)加大對山東地區(qū)傳統(tǒng)市場的開拓力度，全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續(xù)工程等工程項目的跟蹤公關工作，緊盯不放，志在必得，鞏固傳統(tǒng)市場，力爭在承攬?zhí)卮笮凸こ添椖可嫌兴黄?。繼續(xù)堅定不移地開拓南方市場，干好廈門、溫州、海南等在建項目，贏得業(yè)主滿意，樹立企業(yè)形象。發(fā)揮經營分公司的作用，加大對重點工程的經營公關力度，做好投標工作，確保目標工程不丟失。以項目為依托，在開拓新的市場上有所作為，保持南方地區(qū)經營產值持續(xù)增長。堅定不移地開拓樁基市場，切實加大樁基設備投入，鍛煉樁基施工隊伍，進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進，提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級資質，認真總結路橋施工經驗、教訓，加大陸域市場開拓力度，實現(xiàn)陸域市場的穩(wěn)步發(fā)展。
同時通過實習我發(fā)現(xiàn)中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題：
1、 市場觀念和經營體制不適應公司快速發(fā)展的要求，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經營體制還不完善，經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。
2、 施工組織管理觀念有待進一步轉變，在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學化、規(guī)范化存在較大差距，只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài)，不能滿足業(yè)主要求。
3、 成本意識不強，成本控制水平不高，個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力不強。
工商實踐報告(篇5)
摘要:工商管理專業(yè)作為一門應用性、實踐性很強的學科專業(yè)，應該以培養(yǎng)學生的職業(yè)動手能力為目標，整合教學內容、改革教學方法，以塑造工商管理專業(yè)的教學特色。但在實際的運作過程中，卻出現(xiàn)了辦學指導思想發(fā)生偏差、辦學定位不準、教學目標不明、教學經費不足等問題。
關鍵詞:高職院校;工商管理;實踐性教學;探討
工商管理專業(yè)是高職院校一個實踐性和操作性極強的專業(yè)，其實踐性教學環(huán)節(jié)是高職院校教學活動的重要組成部分。隨著世界經濟一體化和我國加人wto，在社會和產業(yè)結構不斷優(yōu)化的前提下。新型工業(yè)、高能技術得到了廣泛推廣，技術型應用型人才尤其是工商管理專業(yè)人才短缺的問題日益突出，成為影響經濟建設和社會進步的瓶頸。因而市場對高職院校工商管理專業(yè)畢業(yè)生的實踐能力和操作水平的要求越來越高，從而使得高職院校在過去工商管理專業(yè)教學中那種只重視理論教學的培養(yǎng)模式，越來越不適應市場經濟的需要了。這種傳統(tǒng)式的教學方法已嚴重制約著高職院校工商管理專業(yè)的教學管理和教學質址的提高近年來，一些高職院佼雖然在工商管理專業(yè)的教學上進行了一些改革，然而在教學改革的發(fā)展過程中，與市場經濟不相適應的弊端仍不斷出現(xiàn)。其主要表現(xiàn)有:
1、高職院校對工商管理專業(yè)的辦學指導思想出現(xiàn)了偏差，導致辦學定位不能正確適應市場需求，也因此氣致學校管理體制并不利于教師將更多的精力投入到教學雪中去。在實踐性教學中，一些高職院校由于受教學和科研經費不足的限制，少安排或基本不安排實踐性教學環(huán)節(jié)，有的即使安排了也只是象征性地且教學方法單一。有的任課教師甚至出現(xiàn)了一本教材一套講義，一講就是幾年的情形這樣就使高職院校的實踐性教學環(huán)節(jié)經常典于形式，這樣培養(yǎng)出來的學生一旦上崗，不但理論知識缺乏，而且實踐性動手能力也較弱，很難達到工商管理專業(yè)畢業(yè)生應有的基本技能和素質要求。
2、教學目標不能適應市場經濟的需求。體現(xiàn)在教學與科研矛盾日益突出。對教師的科研指標的考核硬而對教學指標的考核軟，從而導致教師常常難以將主要精力集中于教學，更不用說有好的教學效果了。
3、上級管理部門對高職院校的考核評價體系制定得不是很科學，主要偏重于重點學科、實驗室、課題和論文發(fā)表等科研因素，而忽視人才實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)以及服務地方和社會經濟發(fā)展的因素。
4、教學和科研經費嚴重不足高職院校的教學質過、教學水平和教學成功程度是體現(xiàn)政府對職業(yè)教育的重視程度從目前我國高職院校的實際情況來看，教學科研經費嚴重短缺，尤其是由地方財政撥款的高職院校的情況更為嚴重。巧婦難為無米之炊，經費不足必然導致教學科研得不到有效投入，因而實踐性教學環(huán)節(jié)就更難以開展。
針對上述情況，筆者作為工商管理專業(yè)的教學者和研究者，就如何在高職院校工商管理教學中加強實踐性教學環(huán)節(jié)、提高學生動手能力和社會實踐能力、滿足企業(yè)對人才的需求等問題，對高職院校工商管理專業(yè)的教學體系改革進行了一番探討。
一、建立行之有效的買踐性教學機制
高職院校在合理安排工商管理專業(yè)理論教學的同時，要明確教學目標，并根據(jù)市場需要加大實踐性教學環(huán)節(jié)的力度，建立健全教學和科研等考核機制;在工商管理專業(yè)建設過程中，應當加強社會調查，建立良好的社會人才需求分析、調研規(guī)劃等制度，以便能把握住社會人才需求發(fā)展變化的脈博。使專業(yè)建設能有效體現(xiàn)出目標性和前盼性;專業(yè)建設應當圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標來設置，建立完善的專業(yè)人才培養(yǎng)的教學計劃及常規(guī)教學管理、教學組織實施、教學質缺和教學素質綜合考評體系等制度。
二、視專業(yè)建設
強化實訓工作高職院校重點工作是做好專業(yè)建設，培養(yǎng)社會需要的應用型技術人才，其中又包括課程、教師隊伍、實弓實訓基地等的建設。這是實施高職院校教育的重要保障對于高職教育的工商管理專業(yè)來說，尤其應當高度重視其實習實訓基地的建設例如:湘潭職院在強化校內(如校辦工廠、校園超市、校園通訊代辦點、校園文印店、校園書市等)實習實訓環(huán)節(jié)方面摸索出了一套行之有效的方法，為學生素質的養(yǎng)成創(chuàng)造了模擬的學習環(huán)填如頂崗實習、半工半讀、當一日實習經理或柜長做一節(jié)課的專業(yè)教師等;又如校園超市從貨源的組織到售貨后的清算，從一般的收銀員到柜長、值班經理，都由工商管理專業(yè)的學生擔任。并在專業(yè)教師的指導下，對原材料的購進、配比、生產操作、產品檢驗、直至市場營銷等全部生產環(huán)節(jié)讓學生全程參與和學習。同時，學院還為學生考職業(yè)資格證提供有利條件，并鼓勵學生在學習期間自主創(chuàng)業(yè)這樣既可對學生進行有效培訓，又能為社會服務;此外，學院還與省內外一批大型商業(yè)、服務、生產等企業(yè)建立了長期的實習實訓教學培養(yǎng)基地，并根據(jù)教育部的有關精神，從大二開始，學院就組織學生到省內外部分大中型企業(yè)頂崗實習，讓學生從實踐中獲得了不少的工作經驗。而課后，專業(yè)教師則改變原來布置作業(yè)為要求學生聯(lián)系所學理論知識走人社會，并撰寫調查研究報告或論文通過以上途徑，有效地培養(yǎng)了學生的實踐動手能力。學生畢業(yè)一旦走上工作崗位就能工作得風生水起、如魚得水。
三、加強雙師型教師隊伍的建設
高職教育對教師的要求既要有較高的專業(yè)水平，又要有較強的實戰(zhàn)操作能力，尤其是在實踐性較強的工商管理專業(yè)。因此，雙師型教師不僅是實現(xiàn)高職教育能否辦出特色的關鍵也是高職院校采用新的用人機制強化教師隊伍的體現(xiàn)，如充分利用社會資源，從國有大中型企業(yè)引進一批雙師型教師，聘請一批具有較高學識水平的中外專家學者和實踐能力強的高級技術人員作為兼職教師。同時，學院還應鼓勵任課教師在附屬企業(yè)掛職鍛煉和通過考研、考博及專業(yè)培訓等方式再學習深造這樣教師在掌握實踐經驗的同時，也了解了市場和企業(yè)的實際需要，使得課程講授的內容更能滿足企業(yè)對人才的需要此外，聘請企業(yè)高層管理人員與行業(yè)專家到校進行實踐性環(huán)節(jié)指導，了解行業(yè)前沿信息、了解產業(yè)一線對人才的需求狀況，以便學生能樹立明確的學習目標如湘潭職院經管系與湘潭市青年企業(yè)家協(xié)會開展產學研合作交流就是成功一例。
四、加大教學與科研的投入
高職院校要想方設法改善科研和教學經費的不足要加大與地方政府的協(xié)調力度，最大限度地爭取地方政府的在教育資金上的支持和政策扶持;此外，高職院校也可與社會企業(yè)通過聯(lián)合辦學或社會贊助等方式解決資金困難等問題，以此來加大教學科研的投入力度，從而強化專業(yè)的實踐性教學環(huán)節(jié)。目前我國加大r對職業(yè)教育在資金和政策的扶持力度，這對高職院校來說又是一大利好，從而加快了職業(yè)教育的發(fā)展進程。
五、改進教學方法，拓展多種課堂教學
他山之石可以攻長在國外的職業(yè)教育方面有不少可供參考的實踐性教學方法，如美國的職業(yè)教育方式:
1、走出教室職業(yè)教育部門注重學生從社會實踐中獲取知識根據(jù)教學內容的需要，職校經常會組織學生外出參觀、考察如l廠、超市、農場、社區(qū)等。并在指導老師的管理和指導下。學生能自主獲取實踐知識
2、在做中學在美國的科學教育課堂中，首先突出的是培養(yǎng)學生動手、動腦、動嘴的能力經常組織學生外出調研市場，回校后再結合理淪知識對調研材料進行分析、歸納、總結，此后指導老師適時進行情景模擬，這樣能達到事半功倍的效果
3、家庭參與職校會要求低年級的學生家長共同參與教學活動，一般選擇學生身邊所見所聞的典型事件為對象進行市場調查、經濟研究，并要求對各類現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程及結果作出書面的記錄職校定期在學生中進行交流，并請家長參加這類學術研討會實踐證明，這不但能啟發(fā)學生的科學思維，指導學生科學研究的方法，激發(fā)學生關注社會經濟現(xiàn)象的熱情，更能提高學生對學科的濃厚興趣4。借助外援學校經常邀請科學家、工程師、大型企業(yè)或跨國公司高層管理者進人學生的課堂因科學工作者長期養(yǎng)成的工作式和思維習慣，常常會啟發(fā)與他們相處的學生提出和討論問題由于科學家直接走進了學生中間，消除了學生對科學家的神秘感，學生們對科學家的學生時代、科學家工作習慣等特別感興趣學生們從科學家那里學得更多的是得到了隱性的熏陶，從而激發(fā)學生學習科學的內在動力。
針對不同的學生或群體采用不同的實踐性教學方法，如德國:
1、合作學習。通常把班級分為由2一6名能力、性格的異質小組，然后按照一定的合作程序，以小組學習為核心，在全班穿插授課或組際交流。使全體學生對同一課題形成正確的理解和認識，并參照小組共同的學習成果對學生予以評價。
2、師生教學合同制。教師以班級集體授課形式向學生講授某門課程的基本原理，然質組織學生討論在掌握了基礎知識后，再由學生與教師制訂一份學習合同，規(guī)定學生在合同期內要達到的學習目的、學習活動及成績評定的方法等期滿后，又集巾在一起，讓同學們相互討論，教師再給每位同學作出總結評估。
3、問題教學。
(1)創(chuàng)設問題情境引導學生在完成實踐性作業(yè)的同時產生問題情境;布置旨在解釋現(xiàn)象或尋找實際運用該現(xiàn)象的問題;激發(fā)學生分析生活中的事實或現(xiàn)象;提出假想，概述問題，并對結論加以檢驗，激發(fā)學生比較事實、現(xiàn)象、定則行為，由此引起問題情境;讓學生對比已知事物與新事物，并獨立做出概括等等;
(2)提出問題分析問題情境，找出問題的實質，再用語言概括問題。
(3)解決問題擬定問題的解決計劃、提出推測并論證假想、檢測問題的解決結果、分析解決過程在國內，一些專家學者對實踐性教學這個領域也進行了一定的研究，在此，筆者結合自己多年的教學實踐經驗，歸納為案例教學和現(xiàn)場教學兩大類。
案例教學法分插人案例教學法、討論案例教學法和模擬案例情景教學法。
二、插人式案例教學法是指教師根據(jù)講課內容的需要，適時插入一些小案例，以激發(fā)學生學習知識的興趣。幫助學生理解消化重點、難點、疑點并增強課堂教學效果的一種簡易型案例教學法此法在工商管理專業(yè)教學法中，效果明顯
1、討論式案例教學法。一般在學生學完某一理論章節(jié)后進行。
專業(yè)教師可以選取綜合性較強的案例讓學生參與討論，以培養(yǎng)學生自主學習、主動學習、合作學習。研究性學習的習慣采用此類教學方法，教師可根據(jù)案例的內容和教學要求，引導案例的討論進程有時叮點名讓學生回答某個問題，或對正提出的觀點的學生進行不留情面的追問有時教師還可以有念挑起學生之間不同問題的爭論在案例結束時，教師應當小結討論結果，并通過案例給出分析的思路或案例可能得出的結論在這個過程中學生一直處在主角地位。
2、模擬案例情景教學法在學生對具體專業(yè)課知識有了較全面掌握的基礎上進行j如當學生在學完《企業(yè)運營管理》課后，教師叮組織學生進行實際操作，搞模擬案例情景教學二這樣可提高學生的學刁興趣，樹立學習自信心，不斷提高學生的思維能力、口頭表達能力和組織、創(chuàng)新能力。
現(xiàn)場教學是指學生在任課教師的帶領下到相關工商企業(yè)現(xiàn)場去參觀學習、實習實訓等現(xiàn)場教學又可分為觀摩教學、現(xiàn)場授課、實習實訓等觀摩教學是指學生在專業(yè)任課教師的帶領下去相關工商企業(yè)觀摩學習，主要了解這些企業(yè)的實際管理過程、生產秩序、生產流程、現(xiàn)場控制、采購渠道等;現(xiàn)場授課是指學生到相關企業(yè)參觀時，由企業(yè)的相關管理者現(xiàn)場指導授課，主要了解企業(yè)的歷史及現(xiàn)狀、企業(yè)文化、產品生產情況及產品市場等;實習實訓是指學生經過一學年或一學期的理論學習，由學校統(tǒng)一安排到相關工商企業(yè)中去親自體驗一項或幾項工作。從而提高學生的知識運用能力和實際動手能力，并培養(yǎng)出合格的應用型和技術型管理人才。
工商實踐報告(篇6)
近年來，我們__市工商局針對行政執(zhí)法工作中存在的體制不優(yōu)、多頭執(zhí)法、力量分散、合力不強的實際，圍繞縣域工商系統(tǒng)建設和建立權威行政執(zhí)法機構的要求，按照行政管理與行政處罰適度分離、行政執(zhí)法權相對集中的原則，先后推行業(yè)務職能歸并、日常監(jiān)管事權下放、執(zhí)法辦案統(tǒng)一領導、執(zhí)法案件集中管理和行業(yè)集約監(jiān)管等一系列改革措施，徹底改變了沿襲已久的行政執(zhí)法的舊體制、舊模式、舊框架，使業(yè)務結構設置趨向科學合理，市場監(jiān)管效能得到有效釋放，行政執(zhí)法力度全面加強，初步建立起了一個高效科學、運轉有序的新型行政管理體系和執(zhí)法工作機制。
但是從市場經濟秩序管制的現(xiàn)狀和經濟社會健康發(fā)展形勢的需求，以及工商行政管理市場監(jiān)管和行政執(zhí)法的任務、目標等方面來看，無論是行政執(zhí)法體制的構建，還是內部業(yè)務機構的設置，還是行政執(zhí)法權的配置、管理機制和制度供給均存在一些亟待解決的問題，有待深入研究、科學調整和大膽實踐。筆者從__市工商局行政執(zhí)法權相對集中的實踐入手，通過剖析現(xiàn)狀，分析問題，提出建議，以期對深化工商行政執(zhí)法權相對集中這一課題有所助益。
一、工商行政執(zhí)法權相對集中的實踐探索
相對集中行政執(zhí)法權旨在解決工商行政管理領域中低效、混亂和不統(tǒng)一的行政管理、專項執(zhí)法、監(jiān)管維權和行政處罰行為，以順應行政機構精簡效能化、行政事務管理集約化和行政執(zhí)法法治化的發(fā)展趨勢。
工商行政管理機關的相對集中行政執(zhí)法權，是指將系統(tǒng)內部行政許可、行政執(zhí)法、消費維權、市場監(jiān)管、執(zhí)法監(jiān)督和相關內務管理等行政權力集中起來，實行“一攬子”管理，整合行政資源和執(zhí)法力量，統(tǒng)籌各項業(yè)務管理和監(jiān)管執(zhí)法職能，最大限度地實現(xiàn)市場監(jiān)管和行政執(zhí)法辦案的知識化、規(guī)范化和社會化。新華詞典對“相對”一詞的解釋“是屬于哲學范疇，與絕對相對，是有條件的、暫時的、有限的”。相對集中行政執(zhí)法權與相對集中行政處罰權相比，內涵更豐富，外延更寬大，領域更廣泛。推行“相對集中”的行政執(zhí)法權管理，能夠有效解決當前工商行政管理中多頭執(zhí)法、職責交叉、重復行政、執(zhí)法擾民等諸多問題。
__市工商局在近年來相對集中行政執(zhí)法權方面，主要做出了以下探索：
（一）圍繞事權，推動行政職權集約歸并。
按照機關內設機構以綜合性領導、組織協(xié)調、指導服務和內部監(jiān)督為主，直屬機構以業(yè)務職能指揮組織、協(xié)調指導、服務督辦和檢查考核為主、基層所(分局)發(fā)揮市場監(jiān)管和行政執(zhí)法主力軍的職能定位，__市工商局將原來由機關科室承擔的個體、企業(yè)、商標、廣告等所有的登記管理職能全部歸并到登記注冊分局，12315申(投)訴中心等市場管理的相關職能歸并在市場規(guī)范管理分局，將企業(yè)年檢、個體登記、案件核審和中介市場、建筑市場監(jiān)管等適應下放的管理權限由機關科室、直屬單位下放到基層所(分局)，市局科室不履行行政執(zhí)法具體業(yè)務，從而規(guī)范了市局科室、直屬單位和基層所(分局)之間的職責權限、范圍，形成了工商系統(tǒng)機關科室政務工作綜合性指導、直屬單位行政執(zhí)法統(tǒng)一性組織和基層所(分局)具體性落實的三級行政職權運作體系，構建了以三個直屬單位為骨架的行政許可、市場監(jiān)管、經檢執(zhí)法和消費維權相對集中的行政執(zhí)法工作格局。
(二)圍繞辦案，推動經檢執(zhí)法統(tǒng)一協(xié)調。
針對執(zhí)法辦案工作中存在的體制不優(yōu)、多頭執(zhí)法，合力不強等弊端，__市工商局把原來屬于公平交易分局管轄的12315申訴舉報和系統(tǒng)案件管理職能適度剝離，進一步推動公平交易分局擺脫事務性工作束縛、專司執(zhí)法辦案和經檢指導職能，同時將全系統(tǒng)經檢業(yè)務統(tǒng)一納入公平交易分局直接領導，執(zhí)法辦案實行“統(tǒng)雙結合”的管理模式，在公平交易分局設立經檢大隊，下設7個直屬經濟檢查中隊和14個基層所(分局)經檢中隊，經檢大隊、經檢中隊業(yè)務上直接接受公平交易分局領導，經檢大隊人員實行分片管理責任制，工資待遇直接與包片基層中隊工作目標完成情況掛鉤；基層經檢人員實行屬地和公平交易分局雙重管理，雙向考核，構建了相對集中的經檢執(zhí)法工作體系和統(tǒng)一集中的管理運作機制，促進了工商內部行政執(zhí)法資源的優(yōu)化配置和整體合力的有效集聚，形成了職責明晰、責任明確、分工負責、整體聯(lián)動的內部運轉模式，執(zhí)法阻力得以化解，執(zhí)法效能有效激活。
(三)圍繞管理，推動執(zhí)法案件集中控管。
為有效解決行政執(zhí)法案件分散管理帶來的案件無故消失、隨意減免、處罰不到位、徇私枉法等弊端，__市工商局在法規(guī)科、執(zhí)行室、公平交易分局案審股各自職責不變的情況下，通過設立案件管理中心，推行責任管理人員合署辦公、一條龍服務，將立案、初審、核審、通報、執(zhí)行、歸檔實行集中管理，實現(xiàn)了全系統(tǒng)所有行政處罰案件統(tǒng)一標準、全過程監(jiān)控，從而提高了案件核審效能和管理水平，強化了案件流轉限時辦理、案件流失跟蹤督辦、案件執(zhí)行落實到位，解決了以往銜接不夠和督辦不力的難題，減少了工作摩擦和運轉時間，降低了辦案成本，提高了辦案效能，創(chuàng)出了富有特色的案件管理運作機制。
(四)圍繞監(jiān)管，推動行業(yè)管理有效集權。
針對市場監(jiān)管的重點和難點，__市工商局以整合職能、集約管理、行業(yè)監(jiān)管為要求，通過推行“統(tǒng)一登記發(fā)照、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一收費票據(jù)、統(tǒng)一案件執(zhí)行、統(tǒng)一考核獎懲”的高度統(tǒng)一的運輸市場管理模式，解決了運輸市場管理證照辦理亂、規(guī)費征收亂、執(zhí)法程序亂、內部矛盾多、規(guī)費流失嚴重和車輛流動性大，分散管理力度弱、行政成本高等諸多難題，使原來近百人管理的行業(yè)，僅需17人就可管理到位，年節(jié)省經費20萬元。針對農資市場管理涉及面廣、專業(yè)性強，在公平交易分局設立了農資監(jiān)管執(zhí)法隊，負責全局農資商品質量抽檢和大案查處，各基層所（分局）成立了農資監(jiān)管專班，專業(yè)化的監(jiān)管隊伍強化了執(zhí)法力度、深度，順應了農資商品更新快、經營變化快和監(jiān)管執(zhí)法強化的需要；針對廣告市場管理混亂和飲食市場照難辦、收費亂、以吃抵費現(xiàn)象嚴重的實際，在城區(qū)成立了廣告市場管理和餐飲市場管理辦公室，推動廣告管理建立了“統(tǒng)一指揮、分散監(jiān)管、定點監(jiān)測、集中執(zhí)法”的模式，餐飲市場形成了“嚴準入、建戶口、重規(guī)范、輕處罰、明公示、強監(jiān)管”的工作路子，市場秩序、監(jiān)管效益均得到了有效提升。
二、當前工商行政執(zhí)法權相對集中存在的問題和不足
綜觀我局在行政執(zhí)法權相對集中方面的實踐和探索，雖然取得了一些成效，但是在職責明確、職能運轉、執(zhí)法組織和處罰統(tǒng)一等方面還存在較多不足，這一現(xiàn)狀降低了行政管理效能，造成了執(zhí)法行動缺乏統(tǒng)籌、行政資源無效浪費和執(zhí)法辦案缺乏權威，同時也影響了工商部門基礎性工作的開展和其他職能的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：
（一）工作職責界定不明，削弱了行政資源整合效應。
在界定市局機關科室、直屬單位和基層所(分局)職能關系后，由于處于工作的磨合期，加之相配套的職責分工不到位和直屬單位內設機構尚處于探索階段，以致行政執(zhí)法相對集中的優(yōu)勢沒有得到激活和釋放，削弱了整合后的行政資源作用的有效發(fā)揮。主要問題是：
一是機關科室歸并后，定崗定責沒有科學劃分，存在著人少、事多、能者多勞的現(xiàn)象，造成了組織效能發(fā)揮不夠和相關機制運轉不暢；
二是對于新的角色和定位，直屬單位轉變較慢，設置合理的、科學的、有效的內設股室，推動行政執(zhí)法集約、規(guī)范開展成為一大新的課題。指揮不靈，組織不力，指導無方，使得業(yè)務運轉尚難達到高效有序和無縫銜接；
三是基層所(分局)市場巡查隊、經檢執(zhí)法隊由于規(guī)費任務的壓力、工作職責劃分和實踐中的矛盾，導致銜接不暢，也影響了行政執(zhí)法資源集中效應的最大化。
(二)市場整治政出多門，影響了專項執(zhí)法工作成效。
目前，我國處于社會轉型期，市場經濟體制正逐步建立和日趨完善。這一時期，經濟領域中的制假售假、不正當競爭等違法行為層出不窮、異常活躍，并呈現(xiàn)出地域性、行業(yè)性特征。對此，專項執(zhí)法行動仍是一項頗具威力的整頓和規(guī)范市場經濟秩序的有效措施，政策性、突發(fā)性、針對性、力度性是它的顯著特征和本能屬性。但是在工作實踐中，不同的科室、單位有不同的專項執(zhí)法任務，就__市局來說，今年以來根據(jù)國家總局、省局、襄樊市局和地方政府要求制定的專項執(zhí)法行動就有38項，整治行動過頻，執(zhí)法文件過密，各單位專業(yè)分工過細，安排行動之間缺乏積極的協(xié)調配合，使得基層應接不暇，表面上事事都有人抓，實際上卻往往疲于應付，難以真正落實到位，使得部分專項執(zhí)法流于形式，集中檢查的良機得不到利用，浪費了執(zhí)法辦案資源。
(三)處罰結果裁量失當，弱化了行政執(zhí)法公正權威。
工商行政處罰產生的后果是對行政相對人某些利益的剝奪、某些行為的限制和懲戒，處罰是否得當，直接關系到工商行政執(zhí)法的效果和目的。雖然我們已建立了一整套的辦案機制和行政處罰自由裁量權行使的規(guī)定，來約束行政執(zhí)法的程序和處罰結果。但是，在基層辦案實踐中，突出的表現(xiàn)就是在案件處理上就案論案、過于強調經濟效益，忽視社會效果，處罰結果不統(tǒng)一、畸輕畸重等，在推行了行政核審權下放和加大經檢執(zhí)法力度的條件下，尤成為急需解決的問題。如一類無照經營案件，不同的辦案單位擬定的處罰結果均不一樣，有的`甚至相去甚遠，造成這種現(xiàn)象有自由裁量權寬泛的原因，也有辦案水平高低、權力干預、人情介入等因素，需要進一步加大工作力度，進行有效規(guī)范。
（四）工作基礎相對薄弱，掣肘了集中優(yōu)勢作用發(fā)揮。
目前，由于財力有限、投入不足，在信息化、智能化日益發(fā)展的情況下，基層工商存在著辦公設施、執(zhí)法車輛落后、辦案裝備單調、檢測工具缺乏的問題，極大地影響了重大市場整治行動、大范圍市場監(jiān)管調度、指揮和組織實施。在查處影響面大、社會后果嚴重特大案件上，由于專業(yè)機構設置時間短、專業(yè)化的辦案設施缺乏和專業(yè)化隊伍建設滯后，與公安、檢察院等部門相比較，還顯得較為落后。在機構整合、職能歸并后，業(yè)務管理人員由于日常工作的統(tǒng)籌能力、基礎數(shù)據(jù)的分析能力、組織實施的調度能力、推進創(chuàng)新的指導能力和服務全局的協(xié)調能力不夠，在開展新興行業(yè)、重點行業(yè)監(jiān)管和大要案件查處的“專家型”人才匱乏，使得行政執(zhí)法權相對集中的潛能沒有有效挖掘，集約優(yōu)勢沒有最大發(fā)揮。
三、工商行政執(zhí)法權相對集中的有效路徑
推行行政執(zhí)法權相對集中是深化縣域工商系統(tǒng)建設的有效思路和重要途徑，對于理順工商行政管理體制、優(yōu)化內部運轉機制、調整調優(yōu)行政管理事權，推動市場監(jiān)管和行政執(zhí)法專業(yè)化、規(guī)范化和科學化建設具有十分重要的意義。針對工商行政執(zhí)法權相對集中的實踐和存在的問題，建議在以下幾個方面予以改進：
（一）優(yōu)化業(yè)務職能，推進監(jiān)管執(zhí)法專業(yè)化。
繼續(xù)鞏固三大直屬機構形成的市場監(jiān)管、行政許可、公平交易、消費維權四大專業(yè)化業(yè)務格局，通過進一步梳理、整合機構內的行政資源，有效構建監(jiān)管、許可、執(zhí)法和維權工作體系。將專項市場整治、消費維權的業(yè)務安排統(tǒng)一歸并到市場管理分局，行政許可事務統(tǒng)一歸并到登記注冊分局，公平交易、經檢執(zhí)法業(yè)務統(tǒng)一歸并到公平交易分局，對上匯報在按照原來的渠道進行，做好上下銜接和信息互通工作，以此推動行政執(zhí)法權相對集中真正落實。同時，以專業(yè)人才培養(yǎng)為要>:請記住我站域名/宣傳員、財務報帳員、企業(yè)聯(lián)絡員等“三官四員”崗位資格和專業(yè)培養(yǎng)制度，通過菜單式培訓和教育培訓學分制管理、明確內設機構及專業(yè)人員職務級別等措施，建立與發(fā)達地區(qū)友誼共建工作機制，通過定期人員交流和業(yè)務跟蹤培養(yǎng)，加快人才高地建設，著力培養(yǎng)業(yè)務領軍型人才、機關專業(yè)型人才、基層綜合型人才，逐步培養(yǎng)一支具有綜合協(xié)調能力、公共管理服務能力和全面業(yè)務能力的專業(yè)化、復合型工商行政管理人才隊伍。
（二）硬化崗位責任，推進業(yè)務管理精細化。
業(yè)務運轉的高效有序和無縫隙，關鍵在于上下級機構的職責明確、有機銜接和責任對等。在明確基層綜合室對口縣市局各科室和登記注冊分局，市場巡查隊對口市場管理分局，經濟檢查隊對口公平交易分局的基礎上，按照精細化管理和科學化運作的要求，在縣市局機關科室明確職能和人員職責，直屬單位明確內設股室和業(yè)務范圍，各工商所(分局)在完善“一室兩隊”職能的前提下，制定所(分局)長、副所(分局)長、法制員、綜合內勤、報賬員、片區(qū)監(jiān)管員、經檢隊員7個崗位職責，要按照執(zhí)法責任制的要求，通過明確崗位工作職責、工作標準、行使權限、完成期限、效果評價和績效考核的具體細則，推動崗位責任的落實和業(yè)務管理的精細化。
（三）優(yōu)化工作流程，推進程序管理規(guī)范化。
按照“路徑最短、環(huán)節(jié)最少、程序最簡”的目標，圍繞主要業(yè)務工作，對工作流程全面梳理整合，制定出片區(qū)監(jiān)管、申訴處理、定調規(guī)費、登記發(fā)照、年檢驗照、案件查辦、信息采集等7大具體工作流程，制定出首問負責、限期辦理、分工協(xié)作和信息溝通工作機制，使所有業(yè)務工作按程序化、規(guī)范化運作。對于行政處罰自由裁量權，要結合省局《暫行規(guī)定》，出臺操作細則，把相關規(guī)定和裁量標準、適用情節(jié)、處罰幅度等內容導入網上辦案系統(tǒng)，辦案人員輸入案件性質、相關情形后，微機會自動生成一個處罰幅度，以此推動行政處罰公平、公正，起到規(guī)范行政處罰行為和提高行政執(zhí)法行為社會效果的目的。
（四）強化技術應用，推進管理手段信息化。
一方面加大投入，全面構建縣市局綜合業(yè)務信息平臺。以縣市局和直屬單位為中心，以業(yè)務軟件應用為重點，按照循序漸進、適度適用的原則，逐步加大對新型裝備資金投入，逐漸建立辦公自動化oa系統(tǒng)、經濟戶口管理信息系統(tǒng)、12315綜合行政執(zhí)法指揮系統(tǒng)、流通領域食品監(jiān)管系統(tǒng)、企業(yè)信用分類監(jiān)管系統(tǒng)“五大系統(tǒng)”，大力推行信息化監(jiān)管。為直屬單位裝備食品流動檢測車、登記辦照工作車和經檢執(zhí)法專用車，積極適應未來移動監(jiān)管的趨勢。
再一方面大力挖掘現(xiàn)有裝備的使用潛力，進一步提高信息化運用能力，推進案件管理、個體分類監(jiān)管和企業(yè)信用監(jiān)管等軟件的信息化運用，進一步健全轄區(qū)主體基礎數(shù)據(jù)庫，從源頭上加強監(jiān)管執(zhí)法信息和規(guī)費收入信息管理，用信息化建設提升行政執(zhí)法權相對集中的潛能。
（五）深化獎懲考評，推進崗位管理績效化。
建立縣市局機關、直屬單位和基層所(分局)三級績效考核體系，明確各崗位的考核標準、考核指標、考核程序及獎懲措施。要建立涉及縣市局機關、直屬單位、工商所(分局)覆蓋所有人員的《工作崗位績效考核辦法》，通過每周、季度、半年和全年分期考核，對每個干部職工進行“星級”評定，推動相對集中的行政執(zhí)法權工作有序運作，各項工商行政管理職能落實到位。
工商實踐報告(篇7)
電大工商實踐報告
一、實踐背景
2021年6月，筆者參加了學校舉辦的“工商實踐活動”。該活動是由學校組織的線上實踐課程，旨在幫助學生了解中國工商管理的基本概念和應用技能，提高學生的工商實踐能力和綜合素質。
二、實踐內容
1.學習工商管理基本知識
在課程中，我們通過自學教材、聽取講座和觀看教學視頻等方式，學習了工商管理的基本概念、組織結構、職能作用、法規(guī)法律、企業(yè)組織設計和運作等方面的知識。這些知識內容讓我們了解了企業(yè)管理的基本模式、運作機制和管理方法，對我們日后從事管理工作具有重要的指導意義。
2.在線參觀企業(yè)
為了加深對企業(yè)管理實踐的了解，我們參觀了多家知名企業(yè)的線上展館。通過與企業(yè)管理人員的交流和參觀企業(yè)的展廳、生產車間等，我們不僅了解到企業(yè)的生產經營情況和經驗，還可以感受到企業(yè)的獨特管理風格和文化氛圍。這些經歷讓我們深入探究企業(yè)管理實踐的內涵和本質。
3.工商管理模擬
課程中的重頭戲是工商管理模擬，我們以一個虛擬企業(yè)為對象，模擬企業(yè)的管理過程。其中我們需要分工協(xié)作，編制企業(yè)計劃書，開拓市場，招聘員工，制定管理方案等。通過此項模擬活動，我們不僅了解到實際企業(yè)管理中的各項流程和規(guī)則，而且提高了我們的組織協(xié)調能力、創(chuàng)新意識和溝通技巧。
三、實踐收獲
通過本次實踐活動，我深刻認識到工商管理的重要性和實踐意義，對企業(yè)管理實踐的內涵和本質有了更深刻的認識。同時，在模擬實踐中，我也充分鍛煉了自己的組織協(xié)調能力、創(chuàng)新意識和溝通技巧，增強了自己的實際應用能力，為將來從事管理工作打下了基礎。
四、反思與建議
在實踐過程中，我們需要更加注重團隊協(xié)作和溝通，畢竟真正的企業(yè)管理實踐離不開個體間的協(xié)作和團隊間的配合。此外，應盡可能地多參與實踐活動和實際工作，以更多實踐積累經驗和提高應用能力。
總之，這次工商實踐活動，使我在理論基礎上虛實結合，真正了解了企業(yè)管理的全過程，掌握了企業(yè)管理的基本要點，增強了實際應用能力，這將對我的職業(yè)發(fā)展和人生奮斗起到重要的促進作用。