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實驗室工作計劃和總結(jié)【篇1】
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由主任教師直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
（1）實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；
（4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?BR> （5）開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》
（6）在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔
（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作；
（3）每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
（1）作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；
（2）如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。
興明鄉(xiāng)中心小學(xué)
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇2】
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依依據(jù)，緊緊圍繞教育教學(xué)工作計劃和學(xué)校工作計劃，以學(xué)生為主體，以生物教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為主線，加大生物教育教學(xué)管理力度為核心的工作措施，全面落實生物教學(xué)常規(guī)管理工作，進(jìn)一步加大生物教學(xué)管理力度，提高生物教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和全面提高生物科學(xué)素養(yǎng)。在工作目標(biāo)和總體要求的指導(dǎo)下，以學(xué)校生物實驗教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，以實驗教學(xué)管理為基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好實驗教學(xué)工作，全面提高生物教學(xué)質(zhì)量和水平，努力創(chuàng)建生物實驗室。具體工作計劃如下：
1、.
加快實驗教學(xué)步伐，提高教師課堂教育教學(xué)水平
學(xué)校的實驗教學(xué)工作一直是生物教學(xué)工作的首要任務(wù)，生物教學(xué)工作是一項系統(tǒng)工程。為了進(jìn)一步提高學(xué)校實驗教學(xué)的質(zhì)量，提高實驗教學(xué)的水平，我校認(rèn)真開展實驗教學(xué)工作，提高實驗教學(xué)的針對性和實效性，努力做好教職工和學(xué)生的實驗教學(xué)，促使學(xué)生生物技術(shù)、科學(xué)實驗水平的提高。
2、.加強生物教學(xué)工作的常規(guī)管理，加強實驗室的管理工作
3）、
開學(xué)后，各實驗室及時對儀器設(shè)備、儀器室實驗室和儀器室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對于不合格的實驗室、儀器室，及時進(jìn)行修理，并及時通知其整改。
4）、
對各實驗儀器進(jìn)行規(guī)整修理，并及時地更換損壞的實驗器材。
5）、
對儀器藥品、儀器材及時進(jìn)行了統(tǒng)一更新，并做好相關(guān)記錄。
6）、
對實驗儀器進(jìn)行安全使用及定期檢查。
7）、
開足開齊實驗課程，加強儀器設(shè)備的管理及保養(yǎng)。
8）、
對各實驗儀器，儀器、儀器的管理工作。
9、抓好生物實驗教學(xué)工作
我校生物實驗教學(xué)工作的重要性和實效性直接影響實驗教學(xué)的質(zhì)量，因此，我校生物教學(xué)工作的重心應(yīng)從以下幾個方面開展工作：
10）、
在實驗室的日常管理工作中，要求實驗室嚴(yán)格按照《實驗室管理制度》進(jìn)行，并做到嚴(yán)格把關(guān)，做到不準(zhǔn)隨意損壞實驗器材及儀器的儀器。
11）、
做好實驗室儀器及儀器的使用和保養(yǎng)，并按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)。
12）、
對學(xué)生實驗室儀器設(shè)備和儀器的損壞，做到及時更新，并及時更換或進(jìn)行補修。
13）、
加大生物實驗室儀器、儀器的借用和管理力度，對實驗室儀器、儀器和儀器進(jìn)行嚴(yán)格的登記和管理。
14、加強實驗室管理工作
生物教學(xué)中，對實驗室的儀器、儀器進(jìn)行嚴(yán)格管理和使用，并做好相關(guān)記錄。
15、加強實驗室的常規(guī)管理工作
生物教學(xué)中，對實驗室儀器、儀器、儀器的使用和管理，做到嚴(yán)格把關(guān)，做到嚴(yán)格使用和保養(yǎng)。為了提高教師、學(xué)生和學(xué)校的生物教學(xué)質(zhì)量，生物教學(xué)要求各實驗室、儀器室嚴(yán)禁向?qū)W生私放。
二、具體措施
16、抓好實驗室儀器、儀器的管理工作
我們在教學(xué)工作中，要求實驗室、儀器的借用和保管做到按規(guī)定擺放整齊，儀器的借用和保管要到位，實驗室儀器及儀器的整理和擺放有專人負(fù)責(zé)，做到及時、準(zhǔn)確、無誤，實驗教學(xué)儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范，儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范，儀器的保養(yǎng)維修有加強，儀器的清理有加強，儀器的擺放有加強，儀器的整理有加強。
17、加強儀器的登記管理
實驗室、儀器的借用和管理有專人負(fù)責(zé)，做到及時登記，帳目清楚，帳目與材料有關(guān)。
18、加強儀器的日常維修與管理
實驗室、儀器室、儀器的使用和維修有專人負(fù)責(zé)，做到及時清理，帳物與儀器有關(guān)。做到儀器物品有損壞，有賠償制度。做到帳物相符，帳物與實物相符。做到儀器物品有損壞，有賠償制度，帳物與實物相符。
19、做好實驗室儀器的添置、發(fā)放、保管、借出和歸還
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇3】
為了更好地開展教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)工作有效、穩(wěn)步的進(jìn)行，特制定本年度生物實驗室工作計劃。
一、實驗室管理目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善實驗室建設(shè)，完善實驗儀器和管理制度，提高教學(xué)儀器使用率。
2、進(jìn)一步增強實驗教學(xué)管理工作力度，提高實驗室的整體水平。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生實驗技能，使他們的動手能力，分析、解決實驗問題的能力，并使他們養(yǎng)成良好的科學(xué)習(xí)慣，掌握實驗方法和實驗技能。
二、實驗室管理措施
一)加強實驗室儀器、器材的管理
4)、加強實驗室儀器管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行儀器購置審批制度，做好儀器設(shè)備購進(jìn)、驗收登記工作。
5)、做好演示實驗和分組實驗儀器的保管、調(diào)配工作。
6)、加強實驗室的管理工作。
7)、做好儀器、物品的發(fā)放工作。
8)、做好儀器、器材的登記和入帳、出帳工作。
9)、做好各類帳冊登記工作。
10)、加強儀器、實驗儀器的管理和調(diào)配工作，使儀器、物品有帳。
11)、做好各類臺帳資料的登記，保持儀器帳證完整、準(zhǔn)確。
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇4】
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為目的，認(rèn)真貫徹落實“課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教學(xué)，改革課堂教學(xué)”，“高效課堂”，“三個確?！?，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，堅持理論教育與實踐教學(xué)相結(jié)合，積極探索，開創(chuàng)教學(xué)改革新路子，全面推行素質(zhì)教育。
二、學(xué)生管理：
一)常規(guī)教育工作
1、加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期的班隊會和課前的集體活動，都要加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練，讓良好行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺意志。
2、加強學(xué)生的德育工作。利用班隊會，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，提高人的素質(zhì)。加強班級、學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系。
3、加強學(xué)生安全工作。
4、加強班級學(xué)生思想教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、組織、指導(dǎo)學(xué)生參與各項有益身心健康的活動。
6、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，以促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展
7、組織學(xué)生參加好各項有益身心健康的活動。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、開好班隊會，班會主題為《愛在中秋》，班隊會主題為《愛在中秋》。
二)教學(xué)工作
10、認(rèn)真鉆研課標(biāo)，領(lǐng)會教材精神，明確指揮教學(xué)目標(biāo)。
11、備好課、上好課是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，認(rèn)真鉆研，領(lǐng)會教材的精神實質(zhì)，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的具體情況，精心組織好課堂教學(xué)。
12、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真組織好學(xué)生的課堂教學(xué)，做到“四必”
必須：必須備精于教材，必須備學(xué)生，必須備重難點；必須備先進(jìn)的教學(xué)方法，必須備課堂教學(xué)藝術(shù)，必須備有切實可行的教育教學(xué)方法。)
13、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、研究教材、研讀課標(biāo)，確定教學(xué)重點、難點。
14、認(rèn)真研究教材，明確重難點、教學(xué)重點、教學(xué)方法、教學(xué)思路、教學(xué)手段。
15、研究考綱、考試說明，確定復(fù)習(xí)教學(xué)重點，明確學(xué)科特點。
三)教研工作
16、認(rèn)真研究教學(xué)大綱和考試說明，確定復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計劃。
17、研究學(xué)生的實際情況，制訂復(fù)習(xí)計劃。
18、研究教法，研究教學(xué)模式，研究考試方法，研究高考試題。
19、做好教學(xué)常規(guī)工作，做到“四認(rèn)真”
20)認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真查缺補漏;認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真做好教學(xué)工作;認(rèn)真組織復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真組織課外活動;認(rèn)真檢測，認(rèn)真分析。
21、認(rèn)真制訂各科教學(xué)方案，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好測試和分析，研究試題。
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇5】
工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
具體工作措施
1、工作分工：
實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?BR> (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；
(2)不足之處，以后完善。
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇6】
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開KCB-300出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?BR> (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》
(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
(2)在材料歸檔的'過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學(xué)生打保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；
(2)不足之處，另行補充。
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇7】
一、指導(dǎo)思想：
物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃：
1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時，可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排：
實驗室分組實驗計劃表
周次
實驗內(nèi)容
第一周
科學(xué)探究熔點與沸點
第三周
做功改變物體的內(nèi)能
第四周
比較不同的物質(zhì)的吸熱能力
第九周
讓電燈發(fā)光
第十周
科學(xué)探究：串并聯(lián)電路的電流
第十三周
測量電壓
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇8】
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，工作中逐步提高了中、小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、實驗室工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)、目標(biāo)；
(1)實驗員按時擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（實驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?BR> (5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。
(6)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究，不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，申購，采購等工作。
(3)組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)不足之處，及時完善。
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇9】
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)：
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
（1） 實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2） 在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；
（4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?BR> （5）開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》
（6）在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?BR> 3、材料歸檔
（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
（1） 材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作；
（3） 每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
（1） 作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；
（2）如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇10】
化實實驗教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，化學(xué)實驗室是實現(xiàn)這些因素的重要場所，因此，化學(xué)實驗室在化學(xué)教學(xué)占有舉足輕重的地位。
本學(xué)期我們發(fā)揮了化學(xué)實驗室的重要作用，使實驗開出率超百分之百。具體表現(xiàn)如下：
1、各年級實驗開出率超過百分百，每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開課等，且在這些課上成功地完成了學(xué)生分組實驗，使老師們很完美地展示了她們的才能，可以無愧地說，沒有我們的努力就沒有她們的成就。
2、這學(xué)期部分藥品因公安部門的限制將近用完，一直在努力使化學(xué)老師們可以用上這些藥品，思想?yún)R報專題雖然現(xiàn)在還沒有成功，但一直在努力中。
3、化學(xué)實驗所用藥品大部分都是有毒有害的，其種類超出一般人的想象，這學(xué)期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。
4、實驗后需對所用玻璃儀器進(jìn)行刷洗，這個過程是有毒害的，因為實驗后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里，但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的，但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。
5、化學(xué)實驗室仍然存在不足，化學(xué)藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學(xué)實驗室的衛(wèi)生成為軟肋。
針對上學(xué)期的不足我們制定下學(xué)期計劃如下：
1、保證化學(xué)實驗正常開出，這是化學(xué)實驗室工作的重中之重。
2、輔助老師們完成課本外的實驗。
3、及時提交采購申請，以滿足實驗所需。
4、繼續(xù)努力安裝公安部所要求的軟件，保證藥品的及時采購。
5、及時清理儀器，并進(jìn)行整理歸位。
6、及時打掃衛(wèi)生，克服化學(xué)實驗室衛(wèi)生欠缺的問題。
7、做好個人防毒工作，保障人身安全。
8、做好學(xué)校其它要求的工作，如監(jiān)考、分書等。
實驗室工作計劃和總結(jié)【篇11】
生物實驗室主要有：實驗儀器，儀器設(shè)備，儀器設(shè)備，儀器使用，儀器的管理。
xx月初，按照學(xué)校要求，開學(xué)后，我們生物實驗室組織了本次實驗室的工作計劃，并在此次實驗室工作中做了詳盡的規(guī)劃及相關(guān)的工作記錄。
1.實驗室的管理工作：我們實驗室的管理工作主要是：做好儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，實驗教師的安排和儀器使用情況的管理等工作。
2.實驗室的儀器設(shè)備管理：我們實驗室的儀器設(shè)備主要包括實驗儀器、儀器設(shè)備、儀器設(shè)備、儀器使用、儀器的存放、儀器的使用以及儀器的存放等。
3.儀器設(shè)備管理：我們實驗室的儀器設(shè)備主要包括儀器設(shè)備的存放，儀器設(shè)備的儲存，儀器設(shè)備的保養(yǎng)。
4.實驗室儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修：實驗室儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修是我們實驗教師日常的工作之一，我們要求實驗室的每個儀器的擺放要整潔干凈，實驗儀器的存放要有規(guī)則，每個實驗教師都有實驗教師的操作，實驗教師有實驗教師的實驗指導(dǎo)。
5.儀器設(shè)備的使用情況的管理：實驗室儀器的使用是我們實驗教師日常的工作之一，我們實驗教師的每一項工作都要求有規(guī)則，儀器的存放要符合規(guī)則。
為了使我們實驗教師能夠做到規(guī)范化，科學(xué)化，實驗室的儀器設(shè)備的使用情況有明顯的變化，我們實驗室在本學(xué)期進(jìn)行了兩次檢查：一次是儀器設(shè)備的檢查，一次就是實驗教師對實驗教師實驗器物的檢查，并對儀器設(shè)備的存放情況的檢查。
6、儀器設(shè)備的管理：實驗室的儀器設(shè)備管理主要是：實驗教師對儀器的存放、保養(yǎng)和使用情況的檢查；儀器設(shè)備的存放位置和使用情況的檢查；儀器設(shè)備的使用使用情況的檢查；儀器的使用使用情況的檢查。
7、儀器設(shè)備的使用情況：儀器設(shè)備的使用情況的檢查，我們實驗室的儀器設(shè)備存放情況的檢查，我們實驗教師對儀器設(shè)備的存放情況的檢查；儀器設(shè)備的使用情況的檢查，我們實驗教師對實驗教師實驗器材的使用情況的檢查；儀器設(shè)備的使用情況的檢查，我們實驗教師對儀器的存放位置和使用狀況的檢查；儀器設(shè)備的使用，我們實驗教師對實驗教師實驗器材的使用情況的檢查；儀器設(shè)備的使用，我們實驗教師對儀器設(shè)備的存放情況的檢查，我們實驗老師對儀器設(shè)備的存放情況的檢查。
在本學(xué)期的實驗教學(xué)工作中，我們嚴(yán)格按照實驗教學(xué)的要求，認(rèn)真開展各項實驗教學(xué)工作，使實驗教學(xué)工作更加規(guī)范化。實驗教學(xué)做到有計劃、有目的、有組織、有記錄、有記錄，并按規(guī)定及時向?qū)W校要交實驗報告書。為學(xué)生提供了豐富的實踐材料，讓學(xué)生通過實驗操作，對儀器設(shè)備的原理、性能和維護(hù)提出了更高的要求。
本學(xué)期我們將在實驗教學(xué)中繼續(xù)加強實驗室的儀器設(shè)備管理工作，使儀器設(shè)備的使用情況得到進(jìn)一步規(guī)范，為學(xué)生提供更加合理化、科學(xué)化的實驗環(huán)境。
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