座談會發(fā)言稿范文 篇1
大家好！我是XX班的班長王XX。今天很高興能坐在這里和大家一起談談在抄表和收費工作中的遇到的問題，解決的方法。希望通過座談會的交談能夠和各位同事之間互相學習，共同促進工作和服務能力的提高。下面，談一談我在工作中的想法和經(jīng)驗。
一、個人要加強學習，提高自身理論水平和業(yè)務知識水平，不懂的多向老同志、業(yè)務過硬的同志虛心求教，只有不斷提升自己才能更好領導和管理班組成員，更好為用戶服務，解答用戶疑問。
二、重視班組成員反映的問題并及時解決，不能解決的及時上報部里，請公司協(xié)調(diào)解決。
三、通過建立班組微信群，將工作中的疑難問題，放在群里大家交流，集思廣議；利用先進的電子產(chǎn)品，比如將欠費信息導入U盤和手機，以便隨時能在家中和抄表現(xiàn)場查詢；年輕的抄表員還掌握了利用支付寶等軟件查詢用戶欠費情況，在抄表時現(xiàn)場查詢，以便及時催繳水費。
四、解決用戶來電來訪提出的問題時，要盡量做到第一時間去現(xiàn)場解決。通過現(xiàn)場對表來解決問題，更具有說服力。對于水噸異常的用戶，如確實非用戶本身用水量大，產(chǎn)生較大水量，無非幾種原因：1、管道跑水：這種顯而易見，用戶自己也能看到。2、太陽能跑水：這種情況也區(qū)分大小。3、馬桶跑水：有持續(xù)不停上水，也有上滿即停，滲到一定程度又上的現(xiàn)象。比如我們對過的老城新苑和木機廠的兩用戶屬于后種，瑞豐苑和軍分區(qū)家屬院的用戶就屬于前一種。這種漏一般是每月水量是正常的3-4倍，比如平時正常10噸水，這種漏就會有30噸水左右，用戶一般在持續(xù)2-3個月異常時會找到抄表員要求復核水表，才發(fā)現(xiàn)馬桶的漏水現(xiàn)象。4、沖洗閥門的漏水：這種和馬桶漏水差不多。在西關民族胡同的一戶用戶就屬這種情況，當時用戶氣沖沖地跑來質(zhì)問這個月家中水量這么高，去現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)他家房子租給別人了，沖水閥門關不住，一直在流水，用戶自己看完立馬態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，水費也按時交了。5、埋壓整改后出現(xiàn)大水量，這種只要和用戶好好溝通一般都能收回水費。
五、水費的回收也是抄收工作中的關鍵，每月抄表前要求抄表員清查一下，在抄表時就對欠費量大的、欠費月份多的用戶采取關閥門提醒。另外，在抄表時發(fā)現(xiàn)當月水噸異常的，當時就要聯(lián)系并告知用戶水量情況，聯(lián)系不到的要做到及時關閉閥門。催收水費時這種用戶也要作為重點。每月初，作為班長，對本班組本月應收的大水噸（比如100元、XX元以上）用戶和欠費2個月以上用戶進行過濾，做到心中清楚，并對每個抄表員給予提醒，幫助其開展催收工作。一般來說，15號左右就要貼溫馨告示，結(jié)合電話通知和上門催收的方式，提醒用戶及時交費。除此以外，每月20號左右統(tǒng)計一下每片區(qū)的水費回收率情況，對于回收率較差的同志要積極協(xié)助催收。
六、每月完成公司XX塊水表的復抄工作，要做到有針對性。比如，中環(huán)路的貫通，使原來的住家戶變成了門面，針對用水性質(zhì)的復核，馮躍軍所抄城鄉(xiāng)結(jié)合部，城中村水表復雜，通過現(xiàn)場抄表發(fā)現(xiàn)了用戶有偷水現(xiàn)象。針對用戶投訴片區(qū)，抄表員反映問題比較多地區(qū)，抄表員互相需交接片區(qū)等，針對問題，現(xiàn)場復核，重點解決，將每片情況掌握清楚，處理起問題也能心中有數(shù)。
以上就是我在工作中的感悟，希望能通過這次討論，與大家共同提高。謝謝大家！
座談會發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽、我除了感激、喜悅之外、更多的是彷徨!心里頭不止一次的問自己：“勞?！笔鞘裁?首先、勞模是“人”的模范、是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次、勞模不是一般的勞動者、而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間、能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些、我深知自己與“勞?！边@一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當!在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽、也是對我提出了更高的要求!
今晚、我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：
一、老師、心中夙愿
也許大家不太相信、在我童年的時候、我最敬佩的是軍人和老師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是、我卻有幸成為了一名光榮的人民老師。我和有些人不同、不是因為可以減輕家里的負擔、或者怕考不上而選擇了師范院校、更多的是對老師職業(yè)的向往、讓我的每一個第一志愿、填報的都是師范院校。坦然地說、當時的我是因為羨慕老師能站在講臺上指點江山、激揚文字、而產(chǎn)生了自己要當一名老師的想法。
九四年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三里、我沒有后悔當初的選擇、依然固守這三尺講臺!
老師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。
原一四三班學生陳曉峰、去年從隊伍剛一退伍就回來看望我。從他的身上、讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要。他原來是高一一三七班的、用藏頭詩來罵老師、經(jīng)常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心、心里從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見、讓我能夠?qū)捜莸貙Υ囊恍╁e誤、根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生。一件小事、讓他徹底信服了我：一次、生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發(fā)難”、而是耐心地問清楚情況后、與生活輔導老師交換意見、但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學生、通過細心的調(diào)查和我對他們的了解、我不相信他們會有這樣的行為、我為他們據(jù)理力爭、并表示我相信他們、也會給他們一個真相、安撫他們的情緒。經(jīng)過一番努力之后、真相終于搞清楚了、是高三的兩位同學。這次事件以后、他更信任我了、也從不與我頂嘴、還成為了文學社的成員。后來、他應征入伍。臨行前、他特意來與我道別、我勉勵他在隊伍好好表現(xiàn)、隊伍要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系、每次都以“你的壞學生”署名、談他在隊伍的表現(xiàn)、說以前給我添了太多麻煩?，F(xiàn)在在隊伍了、更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為老師的一種成功感、幸福感、也更理解老師這門職業(yè)了、更堅定了我的信念。
二、勤勉、助我成長
初中四年、憑著年輕人的血氣方剛和當時對老師的那股“沖動”、我干得有滋有味、也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮、很快成為學校的骨干。在初中、我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記、九八年就被評為“瀏陽市優(yōu)秀老師”。九八年我選擇了四中、也開始了我人生新的挑戰(zhàn)。
來到四中、面對新的工作崗位、我只能重新定位、重新開始、邊學邊教、向有經(jīng)驗的老老師歐老請教、不斷的聽課學習、豐富自己的教學經(jīng)驗。蘇霍姆林斯基在《給老師的建議》中說過：老師所知道的東西、就應該比他在課堂上要講的東西多十倍、以便能夠應付自如地掌握教材、到了課堂上、能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業(yè)務能力上的匱乏、而我并不是那種有“天資”的老師、所以、我唯有勤勉才能補拙。我反復地通讀高中教材、像學生一樣拼命地做題、翻閱高三的資料、擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力、承蒙學校的信賴、來到四中的第三年、我就擔任了畢業(yè)班的物理教學。這對我來說、又是一次新的考驗、我很珍惜這個機會、我經(jīng)常加班加點、把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關、我出色地完成了學校交給我的任務。從此、我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我、使我從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任、再到長沙市的優(yōu)秀班主任、從班主任到年級組長;從學校的骨干老師到瀏陽市的首批骨干老師。這里頭有自己的勤奮、但更多的是學校給了我鍛煉的機會。九八年到現(xiàn)在、快十年的時間、與我同年調(diào)入四中的十來位老師、現(xiàn)在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中、我可以自豪的地說、我是一個真正的四中人!
座談會發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老領導，老同志：
你們好！
今天已經(jīng)是農(nóng)歷臘月十九，離中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，僅有幾天的時間了。借此新春佳節(jié)即將來臨之際，我謹代表縣委、縣政府向各位老領導、老同志拜個早年，祝大家新春快樂，身體安康，闔家幸福，萬事如意！
在過去的一年里，我縣政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會安定、人民安居樂業(yè)，年是我縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展的一年。一年來，縣委、縣政府團結(jié)和帶領全縣人民，以經(jīng)濟發(fā)展速度走在全市前列、改善民生速度走在全市前列為總體目標，以項目、民生、作風三個主題建設年活動為載體，經(jīng)濟社會朝著跨越式發(fā)展目標邁進，實現(xiàn)了三個最：即經(jīng)濟發(fā)展速度歷史最快，項目建設成效歷年最好，民生建設大事實事最多，縣域經(jīng)濟社會綜合實力顯著增強。
這些成績的取得，離不開各位老干部多年來打下的堅實基礎，離不開您的關心參與、大力支持和鼎力幫助。在此，我向你們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！今天，按照縣委、縣政府的安排，在這里召開老干部迎春茶話會，目的就是讓廣大老干部了解我縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況，傾聽老領導、老同志的寶貴意見和建議，共商發(fā)展之策，共謀發(fā)展之事，共同努力開創(chuàng)我縣追趕跨越新局面。
今天茶話會有兩項議程：第一項，由縣委常委、副縣長同志通報我縣度經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展情況；第二項，由縣委書記同志作重要講話。
下面，進行會議第一項議程，請縣委常委、副縣長同志通報我縣年度經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展情況；
下面，進行會議第二項議程，請縣委書記同志作重要講話。
今天的茶話會開得喜慶熱烈，非常成功。會上，大家認真聽取了縣長關于我縣年度經(jīng)濟社會發(fā)展情況通報和書記關于下一步工作的安排和部署。新的一年里，我們將按照“全面做好離退休干部工作”的要求，進一步強化責任，加大力度，切實想老干部之所想，急老干部之所急，解老干部之所需，積極為老干部安度晚年、益壽延年營造寬松的環(huán)境。我衷心的希望全縣廣大老干部，一如既往地關心、支持縣委、縣政府工作，為構建和諧奉獻余熱。我相信，只要我們攜起手來，同心同德，克難攻堅，我縣的經(jīng)濟和社會事業(yè)一定能夠更好更快地發(fā)展。最后，再一次衷心地祝愿大家新春快樂，健康長壽，闔家幸福！
座談會發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我是電力監(jiān)控部的___。很榮幸能作為員工代表在此發(fā)言，首先我僅代表新員工向在座的各位領導、同事以及那些正在一線奮斗的同事們致以最誠摯的祝福，祝大家新年歡樂，在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意。
來到公司已經(jīng)幾年了，在這幾年里，我經(jīng)歷了從學生到公司員工的主角轉(zhuǎn)變，這個過程是痛苦的也是歡樂的。說痛苦是因為要快速適應工作后與學校完全不一樣的環(huán)境，說歡樂是因為我無論在工作還是生活上都不斷地在提高，更加有職責心，也更加成熟。我相信這也是所有新員工的感受，社會這個大學堂會逐漸磨礪掉我們的幼稚，同時賦予我們更多的堅強。
進入國電南瑞軌道分公司，我們來到不一樣的部門和項目，開始不一樣的工作，雖然身在天南海北，但我們的心是一樣的，我們對工作的熱愛是相同的。我來到公司后進入了北京地鐵九號線項目部，跟隨大家忙碌在九號線的各項工作中，從繪圖到調(diào)試，從南京到北京，我深刻地認識到工作的不易，也深深地體會到肩上的職責，我們的每一項工作都可能會關系到系統(tǒng)的正確性和安全運行，所以每一個細微之處都需要百倍的細心和絕對的認真。為了幫忙我們盡快適應環(huán)境和熟悉工作，公司為我們每位新員工都指定了師傅。我的師傅是九號線的項目經(jīng)理，她一向都很關照我，不但耐心地向我傳授技術知識，并且以身作則地教會我進取主動的工作態(tài)度，在北京出差期間，師傅廢寢忘食地投入到工程調(diào)試中，即使生病也依然堅持工作，甚至顧不上家中年幼的孩子和重病的老人。在我們公司這樣的優(yōu)秀員工不勝枚舉，他們長期奮斗在最艱苦的環(huán)境卻從不曾懷有怨言，正是他們無私的奉獻支撐起我們公司的優(yōu)秀業(yè)績，他們帶給我們新員工的不只是感動，更是震撼，是前進的動力。他們以實際行動踐行著公司的價值觀：誠信、職責、創(chuàng)新、奉獻。我們要時刻以他們?yōu)榘駱?，嚴格要求自我，牢記自我的職責與義務，為公司的發(fā)展貢獻全部力量。
在軌道公司，除了同事們工作的熱情，給我印象最深刻的就是那里和諧溫馨的氛圍了。在那里，領導沒有居高臨下的姿態(tài)，他們會耐心地傾聽我們的想法，平和地提出自我的意見。在這樣平等民主的環(huán)境中，我們每個人都能夠暢所欲言，集思廣益。此外，各位領導也十分關心我們員工的生活，即使長期出差在外，我們也能夠經(jīng)常收到來自領導的問候，感受到家一般的溫暖。
在這幾年的工作中，我們不可避免地遇到各種挫折，也犯過一些錯誤，是領導和老員工們的理解與寬容、鼓勵與協(xié)作支持我們一向到此刻，沒有你們就不會有我們今日的成長。在此，我要代表新員工衷心的感激大家，感激你們這半年來對我們的照顧和幫忙。多謝你們!
同時我也相信新員工的加入，必須會讓我們的團隊更加溫暖，更加充滿凝聚力，我們的公司也必須會蒸蒸日上，前景輝煌。就讓我們所有人同心協(xié)力，共同奮斗，一齊建設公司的完美明天!
座談會發(fā)言稿范文 篇5
各位校友：
大家新年好!
今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節(jié)校友座談會!并借此機會向親切關懷和支持學校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發(fā)展。年復一年，在收獲果實與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為優(yōu)秀的新同學。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學校共同的育人事業(yè)，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學歷程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳，教育教學質(zhì)量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽;我們學校積極開展各種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發(fā)揮，成績喜人。
改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學校堅持以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會主義建設者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質(zhì)好、教學水平精、綜合素質(zhì)強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學校”的光榮稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績年年有突破。
歷史已經(jīng)跨入了新的世紀，在新形勢新任務的召喚下，延平中學的全體教職員工團結(jié)務實、與時俱進。學校辦學越來越規(guī)范，管理越來越科學，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學上，學校強化教學常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環(huán)境越來越美，教學硬件正在進一步完善。
座談會發(fā)言稿范文 篇6
姓名：xx
部門：經(jīng)理部
入職時間：20xx年6月
我是來自經(jīng)理部的劉勃。來到資本公司工作已有兩年時間了。在這兩年時間里，在領導的關心和同事們的幫助下，我努力學習、踏實工作，認真履行崗位職責，服從領導的安排，較好的完成了領導交辦的每一項工作任務，自己的思想認識、工作能力和業(yè)務素質(zhì)都有了一定提高。今天，公司領導抽出寶貴時間，專門召開青年員工座談會，傾聽我們青年員工的想法和建議，體現(xiàn)了領導對我們年輕人的重視和關懷，我們感到備受鼓勵。下面，我向各位領導和同事匯報一下我的思想，不到之處，請大家批評指正。
一、工作的收獲體會和遇到的困難壓力
按照公司的安排，我第一年在華能景順羅斯公司的財務部學習鍛煉。先后熟悉了公司財務工作中涉及到的各類表格、支票、報銷單，以及財務報銷單的審核與發(fā)放等具體操作流程。學習了職工社保人事關系管理、病假事假等休假管理、員工合同的簽訂與管理，工資、社保等辦理流程，初步掌握了一些財務管理和人力資源管理方面的知識和操作技能。第二年我來到了公司的經(jīng)理部工作，先后具體負責部門的綜合崗、公司的公文流轉(zhuǎn)、撰寫經(jīng)理辦公會紀要、文件管理、保密工作和檔案管理等方面工作。
通過兩個工作崗位的鍛煉，我感覺最大的收獲有：一是深刻理解了公司“堅持誠信、追求卓越”的核心價值觀和“勤勉、務實、合作、進取”的工作作風；二是培養(yǎng)和鍛煉了認真、細致、高效的良好工作習慣；二是增強了溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識的鍛煉。同時，也深切的感到，從校園課本上學到的知識是非常有限的，在工作中深感自己的能力還不能滿足業(yè)務發(fā)展需要，急需補充學習和掌握一些金融會計、資本運營等主營業(yè)務方面的知識和能力，這種無形的壓力也在督促著我，抓緊和利用一切業(yè)余時間自學專業(yè)知識，并通過閱讀相關書籍、考取職業(yè)資格證書等方式進行充電和提高，爭取能夠?qū)镜慕?jīng)營發(fā)展多做一些貢獻。
二、對公司團隊文化的認識和理解
來到公司兩年多，對公司“堅持誠信、追求卓越”的核心價值觀和“勤勉、務實、合作、進取”的工作作風有了深刻理解，深感資本公司是一個團隊意識非常強，企業(yè)文化鮮明，又令人感到溫暖舒心的大家庭。無論是公司組織的一次次團隊建設活動、還是工會組織的各種文體公益活動，都能感受到公司領導和員工們積極向上、團結(jié)一致的凝聚力和戰(zhàn)斗力。印象最深的一次是，我因病在家臥床休息，因為家里住的距公司較遠，部門領導和工會的同志多次表示要來家里探望，盡管我一次又一次的婉言謝絕，最后領導還是自己找到我的家里，帶來了許多慰問品前來探望，讓我和家人都格外感動，心里感到暖暖的，也暗暗下定決心養(yǎng)好病回到工作崗位上，一定要為公司的發(fā)展和建設加倍多做一些工作。
三、對公司經(jīng)營管理方面的想法和建議
針對公司經(jīng)營管理方面，提一條建議，因為我先后都在管理崗位上工作，希望能夠在今后的工作中，多多加強和增進公司管理部門和業(yè)務部門之間、公司本部與控管企業(yè)之間的溝通交流，真正做到換位思考，促進相互理解，這樣能夠幫助大家在工作上更加順暢的相互協(xié)調(diào)、主動配合，更加順利的貫徹落實執(zhí)行集團總部的各項任務、資本公司制定的各項目標任務和管理要求。
四、座談收獲
本次青年員工座談交流會對我來說非常有意義，能夠近距離聆聽公司領導和公司前輩們指導和教誨，深入探討一些不明白不清楚的問題，互相學習借鑒交流一些大家工作中的好的做法和建議，增進了我們年輕人與老員工的溝通和了解，加深了大家的友誼，同時，明白了我們年輕人肩負的責任和使命，我們不會辜負領導和前輩們對年輕人的重視和提出的希望。在今后的工作中更加積極主動、認真踏實，保持吃苦耐勞、嚴謹細致的工作作風。努力學習業(yè)務知識，不斷提高綜合能力，繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爭取為公司發(fā)展做出更大的貢獻。
座談會發(fā)言稿范文 篇7
各位領導、同志們：
首先感謝縣委、縣政府領導能在百忙中、組織召開教師座談會、這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝、在此、我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關心、支持、愛護表示感謝。
縣三中始建于20xx年7月、現(xiàn)有22個教學班、在校學生1158名、近幾年來、在縣局和有關部門的關心和支持下、先后新建了學生公寓樓、建起實驗樓和教師宿辦樓、實驗樓內(nèi)設也得到了完善、學校硬件設施得到明顯改善。三中雖然建校時間短、起步相對較晚、但經(jīng)過這幾年來不懈的努力、“靜心教書、潛心育人”的良好教風已經(jīng)形成、“努力進取、頑強拼搏”的良恩平理、量化觀摩示范課、積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍。三是：以創(chuàng)建安全校園為基石、進一步提升學校管理水平。學校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題、進一步拓寬視野、細化內(nèi)部管理、加大排查力度、化解教育教學中存在的問題、營造“寬松和諧、積極向上”的育人氛圍、進一步規(guī)范辦學行為、有效實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學質(zhì)量、促進學校、教師、學生的和諧發(fā)展。
如今、新的學期已經(jīng)開始、施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發(fā)展、實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標、我們責無旁貸。素質(zhì)教育的全面實施、高效課堂的扎實推進、我們?nèi)沃囟肋h、作為教育戰(zhàn)線上的我們、使命光榮、責任重大、我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下、團結(jié)在縣局新一屆領導班子周圍、認真領會縣局會議精神和四點希望、進一步更新辦學理念、嚴格教學管理、立足我校當前較好發(fā)展態(tài)勢、、以昂揚的斗志和百倍的熱情、抓住新機遇、整合優(yōu)質(zhì)資源、采取新措施、提高課堂實效、迎接新挑戰(zhàn)、推進教育創(chuàng)新、爭取新成績、提升辦學效益、努力把我校辦成一所“師德高尚、教學一流”的示范學校。
最后祝各位領導身體健康、節(jié)日快樂！各位同仁工作順利！
謝謝大家！
座談會發(fā)言稿范文 篇8
關于家長座談會的發(fā)言稿
各位家長：
你們好！我是班主任王老師，今天我們相聚在這里召開家長座談會，首先要感謝各位家長對學校工作的支持，同時也歡迎各位家長的到來，今天我想和幾個家長交流幾個內(nèi)容：
要培養(yǎng)孩子就要選對好的教育方式，一味的勸導，說教有時并不奏效，這時我覺得父母們可以嘗試用積極的態(tài)度，鼓勵孩子，給他們前進的勇氣和必勝的信心，這樣孩子就能帶著父母的期望改正個性中的缺點，不斷進步，孩子們是非常敏感的，他們會把家長的鼓勵當做他們前進的動力，因此，家長在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習慣時，要及早地為他提出來，告訴他正確的做法，而當孩子努力改正時，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一點小進步也要為他鼓掌。例如有一個孩子叫尼克，媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負了另一個孩子，媽媽生氣地說：“孩子，你不要欺負別人?！焙⒆硬磺樵傅仄瘘c點頭，媽媽強調(diào)“記住了，以后不要忘了?！薄爸懒??！钡诙?，尼克把糖果分給小朋友，他很高興。媽媽什么也沒說，第三天尼克打了起來。“喂，尼克，怎么搞的，你又忘了媽媽說的話?！薄拔乙詾槟阃浟?，”“昨天我對小朋友很友好，你卻什么也沒說?？梢姼改傅墓膭顚⒆佑芯薮蟮囊饬x，如果父母能夠重視鼓勵的作用，靈活運用鼓勵的手段，那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
例如有一個孩子亂扔東西，有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他，夸獎他，他開始很吃驚，但很快臉上充滿了自豪，因為他每次把東西收拾好都得到了肯定的鼓勵，于是從這以后，他就盡力去做，而他的媽媽也記著每次都對他表示感謝和鼓勵。
對于正在成長中的孩子來說，日常生活中的好個性和壞個性是同時存在的，如何使孩子保持好的個性，矯正不良個性，有時困擾著家長，如果用鼓勵的方法那就容易很多，父母有時應忽咯孩子的不良行為，將自己的.預期目標分成小步驟循序漸進地做，這樣就容易改掉孩子的不良性格，當孩子取得細微的進步時都能加以鼓勵，對孩子的積極行為進行強化，平時大量的細微進步積累起來才可能有大的變化，對于家長來說，要想讓自己的孩子徹底改變不良性格，就應該對孩子的點滴進步加以鼓勵，父母不要因為孩子的進步太小，就不愿意給予鼓勵，這會使孩子覺得家長對自己的進步漠不關心，認為自己的努力白費用了，時間一長，孩子就會失去進步的動力。鼓勵孩子細微的進步就是強化孩子的進取之心，不要吝嗇你的鼓勵，這是幫助孩子改正缺點的秘不可少的要素。
座談會發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家晚上好！首先我要說明的是，我并不是一個優(yōu)秀的班主任。這點，我對自己有著非常清醒的認識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事，也認認真真地做了不少錯事，留下了太多的遺憾。今天，我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談談我當班主任的心得體會。
首先，我覺得當班主任一定要有愛心，要從內(nèi)心真正意識到每一個學生都十分重要，要以家長對待孩子的那份感情去對待學生。如果把學生只看成是學生，他充其量只是我所教過的成百上千個學生中的一個，他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一，學生的事自然也就無關痛癢；而如果把他們看成孩子，那他的一舉一動就會牽動你的神經(jīng)，你就會竭盡全力去幫助他、教育他。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份：學生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材，就不難理解其他的學生家長也有這樣的期盼；想想我們是如何期望孩子遇上一個關心他、愛護他的好班主任，就該明白我們應如何善待自己的學生。
其次要敬業(yè)。說來慚愧，我既沒有愛因斯坦的天分、錢學森的睿智，也不如商人精明，農(nóng)民勤勞。就我這樣一個混進人堆里再也找不出來的普通至極的人居然能找到一個非常穩(wěn)定的工作，居然會有那么多家長用謙卑熱切的態(tài)度把兒女托付到我的手中，希望我能夠、請求我能夠，使他們的子女進入一種境界，達到一種要求，實現(xiàn)他們幾代人的夢幻與夢想。捫心自問，我何德何能，蒙此厚愛，受此重托？除了感謝上蒼，要做的自然就是兢兢業(yè)業(yè)，學春蠶，做蠟炬，鞠躬盡瘁，死而后已，否則，豈不要人神共憤，天地不容？
第三，關鍵要專業(yè)，也就是要講究工作方法。當初以為班主任這個崗位沒有什么技術含量，只要兇一點，能嚇唬住學生管住紀律就可以。及至自己做了班主任，方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作，教育是心靈的藝術，要對學生產(chǎn)生積極的影響，空憑一腔熱血遠遠不夠，非按教育規(guī)律來辦不可?！耙话谚€匙開一把鎖”，班主任要做的，就是找到那把打開學生心結(jié)的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖，鎖是開了，可鎖也毀了。
早戀，確實是一個令班主任頭痛的問題。今年寒假剛過，有一個的家長就找到我，說我班有一個女同學正月初三獨自一人來到他家找兒子，兩人談笑風生，關系很親密。出于對兒子同學的尊重，家長以待客之禮接待了她，而心里卻十分不安：擔心一向成績優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途，而兒子的個性極強，父母又不敢明說，于是一開學就來找我。我一聽，頭都大了。這個女生也非常優(yōu)秀，英語聽力競賽曾獲省一等獎，學習成績名列前茅，富有愛心，就住在學校公寓里，獨立能力超強。前年我們學校高中部有一個學生受傷，她發(fā)動室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐，將募集的一千多元善款轉(zhuǎn)送到傷者手中。萬萬沒想到她竟會早戀。我是60后，也非常封建，對這個膽大妄為的女生的舉動瞠目結(jié)舌，真想立馬把她叫出來臭罵一頓。這個女生我?guī)Я私鼉赡?，對她的敢做敢當、敢愛敢恨的性格十分了解，簡單粗暴的做法是不會有任何作用的。我冷靜了一天，第二天晚自習時把她找出來，試探性地說：“xxx家長昨天跟我談過，說你正月初三到他家里玩，那個日子不大適合走親訪友，你怎么會選擇那天去？”她說那天她什么事都沒有，爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年，她住在姑姑家，很煩，就想找同學聊一聊，就這樣。她不知道那天不能串門。我接著問：“你干嘛不找附近的同學玩？”她聲音突然提高了8度：“你不就是想說我跟他談戀愛嗎？我就覺得我和他談得來，我就是想見他?！惫皇强烊丝煺Z。于是我微笑著說：“你很有眼力，這個孩子確實不錯，人講義氣，成績又好，老師也很欣賞他。其實青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常，你不必為此感到不好意思。問題是現(xiàn)在你們的心智發(fā)育很不成熟，你還沒有能力去承擔。再說你還要讀書，還有很多重要的事做。你把大好時光耗在這件事上，你倆的學業(yè)都會受到影響。你希望他的前途受影響嗎？”她低頭不語，好一會兒才搖了搖頭。我又說：“你是一個聰明活潑的學生，成績優(yōu)異，前途無量，若因這事影響了你的學業(yè)，成績一落萬丈，前途渺茫，你覺得他還會喜歡你嗎？”她抬起頭，愣愣地望著我，說：“沒想過。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素質(zhì)，讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想，讓他有更好的前途?，F(xiàn)在談這事，實在是不妥。且把這份感情深埋在心底，等你長大后，你還有今天這樣的心情，老師祝福你們！”話已至此，她重重地點了點頭。幾天后，她在周記中這樣寫道：余老師，其實我看到了xxx的爸爸媽媽在學校找你，也知道他們會說什么，原以為等待我的是一場狂風暴雨。實不相瞞，我已作好了直面一切的準備，食堂卡都已轉(zhuǎn)給了室友，換成了現(xiàn)金，只等您老一聲怒喝，我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風細雨。我知道您心里很生氣，我能感受到您強裝出來的微笑，你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧，細細想來，您是對的，謝謝您的煞費苦心，我知道怎么做了。看完周記，我驚出了一身冷汗，后怕不已。要是當初簡單粗暴地訓了她一頓，這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事，班主任工作的確高危，不可不慎之又慎。教育學生一定要講究方法。
每當我接手一個新的班級，我一般不敢一開始就輕易找學生談話，而是試著與學生接觸，仔細觀察學生，以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個星期后，才會在初步了解的基礎上有針對性地找學生談話。談話之前要認真準備，比如說我今天找他談些什么內(nèi)容，根據(jù)我對他的了解從哪個角度切入比較好，談話的預期目的是什么。這樣，我有備而來，就能牢牢掌握主動。之后，如果我覺得有必要，會在一本名為學生成長日志的本子上記下談話的經(jīng)過。班上比較有特色的學生，我都給他們在這個本子上建立了個人檔案，檔案里就記載著他們每次考試的成績、平時遵守紀律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內(nèi)容。時間一久，我對這個學生的脈搏就能把準，自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是，近三年下來，只給了不到十位同學記錄了這樣的檔案，大部分乖巧懂事中不溜秋的同學的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄，我竟有意無意地忽視了他們。
我班上的學生大多只有十三四歲，我已經(jīng)四十二歲。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流，而我要對學生施加影響，就必須了解他們，設身處地地站在他們的角度看問題，從而走進他們的心靈世界。然后，再以老師的身份，用成年人的學識、智慧引導他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來”。今年教師節(jié)，許多學生紛紛向我表示祝福，我沾沾自喜，很是得意。這時，有一個學生嬉皮笑臉地說：老師，我用白紙扎一束花送給你。送白花，你這不是詛咒老師么？頓時我十分生氣，神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了，為何平白無故地要詛咒老師呢？怎么教出這樣的學生？頓時氣不打一處來。事后想想頗感不對。據(jù)我了解，這孩子調(diào)皮雖調(diào)皮，本質(zhì)還應是不錯的。于是在課后找他談話，方才知道他原來是為了惹人笑，以引起老師的注意，就口無遮攔地說出了這樣的話，對送白花有什么隱義也不太清楚，有點像小品《不差錢》中丫蛋對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些，我又好氣又好笑，站在他的角度設身處地地原諒了他，然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔，說話要顧及聽眾的心理，雖說童言無忌，但你已不小了，也該明白事理。試想如果我當初沒有控制住情緒，一個巴掌拍過去，效果可能會很好，估計再不會有學生胡說八道了，可這孩子與老師的感情也疏遠了，師生之間溝通的大門恐怕再難打開。
這一屆我班上學生的家庭情況有點特殊：有兩個同學的家長患精神病，有一個同學的家長是啞巴，還有一個同學幼年喪父。這些學生特別自尊又特別自卑，過于敏感。針對這種情況，我就召開主題班會，引導他們明白人沒有選擇出生家庭的自由，家境貧寒不是你的錯，家境富有也不是你的功勞，長得帥與丑不關你的事，個子高與矮你也無須操心。我們只須對兩件事負責：品德與學業(yè)。要比，也只能在這兩個方面比。這樣一來，這些寒門弟子不再因自己寒酸而自卑，在學業(yè)上的勁頭也更大了。隨后，一個突如其來的狀況把我給驚呆了：那天快上晚自習時，一個衣衫襤褸的神經(jīng)病人站在教室門口，不停地呼喚著我班一個學生的名字。那個學生十分窘迫，其他學生在那看熱鬧。憑直覺，我明白，那個男子應是這個學生的父親，他思子心切，歷盡千辛萬苦，獨自摸索著找到了他的兒子?？伤麅鹤拥K于臉面，竟然不出來。怎么辦？情急之下我向他伸出了右手，他竟然也伸出手和我握了握，看來還不至于太瘋。于是我以對待家長的正常方式與他談話。學生看到我這樣，有些驚訝，不久就平靜了下來。然后我把他帶到辦公室，抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去。我意識到這事若不好好引導，勢必會給這個學生的身心帶來重創(chuàng)！于是我折回教室，對同學們說：“今天，我看到了令人感動的一幕，一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親，還牢牢地記住了他的兒子，以至于歷經(jīng)千辛萬苦，徒步從遙遠的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室，來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景，我想說的是：父愛如山，親情無價?？擅鎸@樣的父愛，有人無動于衷，有人趁機起哄，難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎？”全班靜悄悄的。那個同學哭了起來，有同學拿出了紙巾。事后，我又找到那位同學，告訴他，不幸中的你又是幸運的，你有濃得化不開的父愛。后來，這個家長也會時不時地溜來看他兒子，但班上再也沒有同學捉弄他。有時還會主動幫他找兒子。這位同學也漸漸卸下了心理包袱，慢慢地融入了這個集體，后來參加班干部競選，擔任了我班班長。
當了這么多年的班主任，我做的大多是這樣細小而又瑣碎的事。這些年，我愈來愈感到自己的心理學、教育學知識的欠缺。也找來一些這方面的書進行學習。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領下，我更清醒地認識到班主任工作是一個專業(yè)性極強的崗位，也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學生造成怎樣的危害。我現(xiàn)在做的，正是一項復雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作，不求能做出驚天動地的偉業(yè)，但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡，都能折射出自己生命的價值。或許會失去很多，但無怨無悔，因為我深愛著自己從事的這個職業(yè)。借用汪國真的一句詩來表達我此時的心情：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
謝謝大家！
座談會發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們
大家晚上好(鞠躬)!
近日，冬日的氣息濃重了起來。傍晚，操場上再也找不到攜同漫步者;工院的大道上也安靜了許多，剩下的有梧桐的凋零(聲)。
東樓角下，北樓階梯。借著暗黃色的路燈，依偎著晚風帶來的凜冽;丟掉了一整晚的安逸和溫暖，擦亮萌睡著的雙眼，為夢志存高遠，為夢矢志不渝!那是一群勇敢的孩子。英語協(xié)會是我的家，我是英語協(xié)會的孩子，我叫馬智博。今天很榮幸能來到這里與各位分享這青春的璀璨與芳華;也自豪能夠代表我英語協(xié)會與各位交流學習!
通過一學期的組織活動，我英語協(xié)會基本實現(xiàn)了本學期預定目標。各干事與干事、會員與會員、干事與會員以及大二與大一之間都能相互融洽，共同進步。在對外交流方面，也通過一些活動形式促進了兄弟協(xié)會間的感情，增進了兄弟協(xié)會間的友誼!
我認為，人生的價值都是在實現(xiàn)一個“家”字。生長的家，成長的家。
在此，我謹代表英語協(xié)會對院團委、院社團聯(lián)合會及各兄弟協(xié)會一直以來對我英語協(xié)會的大力支持表示衷心的感謝(鞠躬)。在未來的工作中，我英語協(xié)會也將始終秉承協(xié)會宗旨，配合院團委，協(xié)助院社團聯(lián)合會努力建設校園文化生活，為我們的大學留不盡芳香。
制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。
最后，容我代表英語協(xié)會祝此次活動圓滿成功!祝愿我們社聯(lián)大家庭日益壯大，家人和諧安康!祝愿我們的友誼之樹長青不敗!
謝謝(鞠躬)!
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大家好！我是XX班的班長王XX。今天很高興能坐在這里和大家一起談談在抄表和收費工作中的遇到的問題，解決的方法。希望通過座談會的交談能夠和各位同事之間互相學習，共同促進工作和服務能力的提高。下面，談一談我在工作中的想法和經(jīng)驗。
一、個人要加強學習，提高自身理論水平和業(yè)務知識水平，不懂的多向老同志、業(yè)務過硬的同志虛心求教，只有不斷提升自己才能更好領導和管理班組成員，更好為用戶服務，解答用戶疑問。
二、重視班組成員反映的問題并及時解決，不能解決的及時上報部里，請公司協(xié)調(diào)解決。
三、通過建立班組微信群，將工作中的疑難問題，放在群里大家交流，集思廣議；利用先進的電子產(chǎn)品，比如將欠費信息導入U盤和手機，以便隨時能在家中和抄表現(xiàn)場查詢；年輕的抄表員還掌握了利用支付寶等軟件查詢用戶欠費情況，在抄表時現(xiàn)場查詢，以便及時催繳水費。
四、解決用戶來電來訪提出的問題時，要盡量做到第一時間去現(xiàn)場解決。通過現(xiàn)場對表來解決問題，更具有說服力。對于水噸異常的用戶，如確實非用戶本身用水量大，產(chǎn)生較大水量，無非幾種原因：1、管道跑水：這種顯而易見，用戶自己也能看到。2、太陽能跑水：這種情況也區(qū)分大小。3、馬桶跑水：有持續(xù)不停上水，也有上滿即停，滲到一定程度又上的現(xiàn)象。比如我們對過的老城新苑和木機廠的兩用戶屬于后種，瑞豐苑和軍分區(qū)家屬院的用戶就屬于前一種。這種漏一般是每月水量是正常的3-4倍，比如平時正常10噸水，這種漏就會有30噸水左右，用戶一般在持續(xù)2-3個月異常時會找到抄表員要求復核水表，才發(fā)現(xiàn)馬桶的漏水現(xiàn)象。4、沖洗閥門的漏水：這種和馬桶漏水差不多。在西關民族胡同的一戶用戶就屬這種情況，當時用戶氣沖沖地跑來質(zhì)問這個月家中水量這么高，去現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)他家房子租給別人了，沖水閥門關不住，一直在流水，用戶自己看完立馬態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，水費也按時交了。5、埋壓整改后出現(xiàn)大水量，這種只要和用戶好好溝通一般都能收回水費。
五、水費的回收也是抄收工作中的關鍵，每月抄表前要求抄表員清查一下，在抄表時就對欠費量大的、欠費月份多的用戶采取關閥門提醒。另外，在抄表時發(fā)現(xiàn)當月水噸異常的，當時就要聯(lián)系并告知用戶水量情況，聯(lián)系不到的要做到及時關閉閥門。催收水費時這種用戶也要作為重點。每月初，作為班長，對本班組本月應收的大水噸（比如100元、XX元以上）用戶和欠費2個月以上用戶進行過濾，做到心中清楚，并對每個抄表員給予提醒，幫助其開展催收工作。一般來說，15號左右就要貼溫馨告示，結(jié)合電話通知和上門催收的方式，提醒用戶及時交費。除此以外，每月20號左右統(tǒng)計一下每片區(qū)的水費回收率情況，對于回收率較差的同志要積極協(xié)助催收。
六、每月完成公司XX塊水表的復抄工作，要做到有針對性。比如，中環(huán)路的貫通，使原來的住家戶變成了門面，針對用水性質(zhì)的復核，馮躍軍所抄城鄉(xiāng)結(jié)合部，城中村水表復雜，通過現(xiàn)場抄表發(fā)現(xiàn)了用戶有偷水現(xiàn)象。針對用戶投訴片區(qū)，抄表員反映問題比較多地區(qū)，抄表員互相需交接片區(qū)等，針對問題，現(xiàn)場復核，重點解決，將每片情況掌握清楚，處理起問題也能心中有數(shù)。
以上就是我在工作中的感悟，希望能通過這次討論，與大家共同提高。謝謝大家！
座談會發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽、我除了感激、喜悅之外、更多的是彷徨!心里頭不止一次的問自己：“勞?！笔鞘裁?首先、勞模是“人”的模范、是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次、勞模不是一般的勞動者、而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間、能感召人、能鼓舞人、帶領人的勞動精英。對照這些、我深知自己與“勞?！边@一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當!在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽、也是對我提出了更高的要求!
今晚、我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：
一、老師、心中夙愿
也許大家不太相信、在我童年的時候、我最敬佩的是軍人和老師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是、我卻有幸成為了一名光榮的人民老師。我和有些人不同、不是因為可以減輕家里的負擔、或者怕考不上而選擇了師范院校、更多的是對老師職業(yè)的向往、讓我的每一個第一志愿、填報的都是師范院校。坦然地說、當時的我是因為羨慕老師能站在講臺上指點江山、激揚文字、而產(chǎn)生了自己要當一名老師的想法。
九四年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三里、我沒有后悔當初的選擇、依然固守這三尺講臺!
老師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。
原一四三班學生陳曉峰、去年從隊伍剛一退伍就回來看望我。從他的身上、讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要。他原來是高一一三七班的、用藏頭詩來罵老師、經(jīng)常和班主任對著干。高二分到我班。我主動與他交心、心里從來沒有把他當成一個壞孩子。正是對他沒有成見、讓我能夠?qū)捜莸貙Υ囊恍╁e誤、根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生。一件小事、讓他徹底信服了我：一次、生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發(fā)難”、而是耐心地問清楚情況后、與生活輔導老師交換意見、但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學生、通過細心的調(diào)查和我對他們的了解、我不相信他們會有這樣的行為、我為他們據(jù)理力爭、并表示我相信他們、也會給他們一個真相、安撫他們的情緒。經(jīng)過一番努力之后、真相終于搞清楚了、是高三的兩位同學。這次事件以后、他更信任我了、也從不與我頂嘴、還成為了文學社的成員。后來、他應征入伍。臨行前、他特意來與我道別、我勉勵他在隊伍好好表現(xiàn)、隊伍要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系、每次都以“你的壞學生”署名、談他在隊伍的表現(xiàn)、說以前給我添了太多麻煩?，F(xiàn)在在隊伍了、更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為老師的一種成功感、幸福感、也更理解老師這門職業(yè)了、更堅定了我的信念。
二、勤勉、助我成長
初中四年、憑著年輕人的血氣方剛和當時對老師的那股“沖動”、我干得有滋有味、也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮、很快成為學校的骨干。在初中、我當過班主任、當過年級組長、當過團委書記、九八年就被評為“瀏陽市優(yōu)秀老師”。九八年我選擇了四中、也開始了我人生新的挑戰(zhàn)。
來到四中、面對新的工作崗位、我只能重新定位、重新開始、邊學邊教、向有經(jīng)驗的老老師歐老請教、不斷的聽課學習、豐富自己的教學經(jīng)驗。蘇霍姆林斯基在《給老師的建議》中說過：老師所知道的東西、就應該比他在課堂上要講的東西多十倍、以便能夠應付自如地掌握教材、到了課堂上、能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業(yè)務能力上的匱乏、而我并不是那種有“天資”的老師、所以、我唯有勤勉才能補拙。我反復地通讀高中教材、像學生一樣拼命地做題、翻閱高三的資料、擴展自己的知識面。憑著自己的不懈努力、承蒙學校的信賴、來到四中的第三年、我就擔任了畢業(yè)班的物理教學。這對我來說、又是一次新的考驗、我很珍惜這個機會、我經(jīng)常加班加點、把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關、我出色地完成了學校交給我的任務。從此、我面對學生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我、使我從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任、再到長沙市的優(yōu)秀班主任、從班主任到年級組長;從學校的骨干老師到瀏陽市的首批骨干老師。這里頭有自己的勤奮、但更多的是學校給了我鍛煉的機會。九八年到現(xiàn)在、快十年的時間、與我同年調(diào)入四中的十來位老師、現(xiàn)在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中、我可以自豪的地說、我是一個真正的四中人!
座談會發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位老領導，老同志：
你們好！
今天已經(jīng)是農(nóng)歷臘月十九，離中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，僅有幾天的時間了。借此新春佳節(jié)即將來臨之際，我謹代表縣委、縣政府向各位老領導、老同志拜個早年，祝大家新春快樂，身體安康，闔家幸福，萬事如意！
在過去的一年里，我縣政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會安定、人民安居樂業(yè)，年是我縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展的一年。一年來，縣委、縣政府團結(jié)和帶領全縣人民，以經(jīng)濟發(fā)展速度走在全市前列、改善民生速度走在全市前列為總體目標，以項目、民生、作風三個主題建設年活動為載體，經(jīng)濟社會朝著跨越式發(fā)展目標邁進，實現(xiàn)了三個最：即經(jīng)濟發(fā)展速度歷史最快，項目建設成效歷年最好，民生建設大事實事最多，縣域經(jīng)濟社會綜合實力顯著增強。
這些成績的取得，離不開各位老干部多年來打下的堅實基礎，離不開您的關心參與、大力支持和鼎力幫助。在此，我向你們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！今天，按照縣委、縣政府的安排，在這里召開老干部迎春茶話會，目的就是讓廣大老干部了解我縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況，傾聽老領導、老同志的寶貴意見和建議，共商發(fā)展之策，共謀發(fā)展之事，共同努力開創(chuàng)我縣追趕跨越新局面。
今天茶話會有兩項議程：第一項，由縣委常委、副縣長同志通報我縣度經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展情況；第二項，由縣委書記同志作重要講話。
下面，進行會議第一項議程，請縣委常委、副縣長同志通報我縣年度經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展情況；
下面，進行會議第二項議程，請縣委書記同志作重要講話。
今天的茶話會開得喜慶熱烈，非常成功。會上，大家認真聽取了縣長關于我縣年度經(jīng)濟社會發(fā)展情況通報和書記關于下一步工作的安排和部署。新的一年里，我們將按照“全面做好離退休干部工作”的要求，進一步強化責任，加大力度，切實想老干部之所想，急老干部之所急，解老干部之所需，積極為老干部安度晚年、益壽延年營造寬松的環(huán)境。我衷心的希望全縣廣大老干部，一如既往地關心、支持縣委、縣政府工作，為構建和諧奉獻余熱。我相信，只要我們攜起手來，同心同德，克難攻堅，我縣的經(jīng)濟和社會事業(yè)一定能夠更好更快地發(fā)展。最后，再一次衷心地祝愿大家新春快樂，健康長壽，闔家幸福！
座談會發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我是電力監(jiān)控部的___。很榮幸能作為員工代表在此發(fā)言，首先我僅代表新員工向在座的各位領導、同事以及那些正在一線奮斗的同事們致以最誠摯的祝福，祝大家新年歡樂，在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意。
來到公司已經(jīng)幾年了，在這幾年里，我經(jīng)歷了從學生到公司員工的主角轉(zhuǎn)變，這個過程是痛苦的也是歡樂的。說痛苦是因為要快速適應工作后與學校完全不一樣的環(huán)境，說歡樂是因為我無論在工作還是生活上都不斷地在提高，更加有職責心，也更加成熟。我相信這也是所有新員工的感受，社會這個大學堂會逐漸磨礪掉我們的幼稚，同時賦予我們更多的堅強。
進入國電南瑞軌道分公司，我們來到不一樣的部門和項目，開始不一樣的工作，雖然身在天南海北，但我們的心是一樣的，我們對工作的熱愛是相同的。我來到公司后進入了北京地鐵九號線項目部，跟隨大家忙碌在九號線的各項工作中，從繪圖到調(diào)試，從南京到北京，我深刻地認識到工作的不易，也深深地體會到肩上的職責，我們的每一項工作都可能會關系到系統(tǒng)的正確性和安全運行，所以每一個細微之處都需要百倍的細心和絕對的認真。為了幫忙我們盡快適應環(huán)境和熟悉工作，公司為我們每位新員工都指定了師傅。我的師傅是九號線的項目經(jīng)理，她一向都很關照我，不但耐心地向我傳授技術知識，并且以身作則地教會我進取主動的工作態(tài)度，在北京出差期間，師傅廢寢忘食地投入到工程調(diào)試中，即使生病也依然堅持工作，甚至顧不上家中年幼的孩子和重病的老人。在我們公司這樣的優(yōu)秀員工不勝枚舉，他們長期奮斗在最艱苦的環(huán)境卻從不曾懷有怨言，正是他們無私的奉獻支撐起我們公司的優(yōu)秀業(yè)績，他們帶給我們新員工的不只是感動，更是震撼，是前進的動力。他們以實際行動踐行著公司的價值觀：誠信、職責、創(chuàng)新、奉獻。我們要時刻以他們?yōu)榘駱?，嚴格要求自我，牢記自我的職責與義務，為公司的發(fā)展貢獻全部力量。
在軌道公司，除了同事們工作的熱情，給我印象最深刻的就是那里和諧溫馨的氛圍了。在那里，領導沒有居高臨下的姿態(tài)，他們會耐心地傾聽我們的想法，平和地提出自我的意見。在這樣平等民主的環(huán)境中，我們每個人都能夠暢所欲言，集思廣益。此外，各位領導也十分關心我們員工的生活，即使長期出差在外，我們也能夠經(jīng)常收到來自領導的問候，感受到家一般的溫暖。
在這幾年的工作中，我們不可避免地遇到各種挫折，也犯過一些錯誤，是領導和老員工們的理解與寬容、鼓勵與協(xié)作支持我們一向到此刻，沒有你們就不會有我們今日的成長。在此，我要代表新員工衷心的感激大家，感激你們這半年來對我們的照顧和幫忙。多謝你們!
同時我也相信新員工的加入，必須會讓我們的團隊更加溫暖，更加充滿凝聚力，我們的公司也必須會蒸蒸日上，前景輝煌。就讓我們所有人同心協(xié)力，共同奮斗，一齊建設公司的完美明天!
座談會發(fā)言稿范文 篇5
各位校友：
大家新年好!
今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節(jié)校友座談會!并借此機會向親切關懷和支持學校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發(fā)展。年復一年，在收獲果實與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為優(yōu)秀的新同學。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學校共同的育人事業(yè)，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學歷程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳，教育教學質(zhì)量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽;我們學校積極開展各種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發(fā)揮，成績喜人。
改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學校堅持以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會主義建設者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質(zhì)好、教學水平精、綜合素質(zhì)強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學校”的光榮稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績年年有突破。
歷史已經(jīng)跨入了新的世紀，在新形勢新任務的召喚下，延平中學的全體教職員工團結(jié)務實、與時俱進。學校辦學越來越規(guī)范，管理越來越科學，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學上，學校強化教學常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環(huán)境越來越美，教學硬件正在進一步完善。
座談會發(fā)言稿范文 篇6
姓名：xx
部門：經(jīng)理部
入職時間：20xx年6月
我是來自經(jīng)理部的劉勃。來到資本公司工作已有兩年時間了。在這兩年時間里，在領導的關心和同事們的幫助下，我努力學習、踏實工作，認真履行崗位職責，服從領導的安排，較好的完成了領導交辦的每一項工作任務，自己的思想認識、工作能力和業(yè)務素質(zhì)都有了一定提高。今天，公司領導抽出寶貴時間，專門召開青年員工座談會，傾聽我們青年員工的想法和建議，體現(xiàn)了領導對我們年輕人的重視和關懷，我們感到備受鼓勵。下面，我向各位領導和同事匯報一下我的思想，不到之處，請大家批評指正。
一、工作的收獲體會和遇到的困難壓力
按照公司的安排，我第一年在華能景順羅斯公司的財務部學習鍛煉。先后熟悉了公司財務工作中涉及到的各類表格、支票、報銷單，以及財務報銷單的審核與發(fā)放等具體操作流程。學習了職工社保人事關系管理、病假事假等休假管理、員工合同的簽訂與管理，工資、社保等辦理流程，初步掌握了一些財務管理和人力資源管理方面的知識和操作技能。第二年我來到了公司的經(jīng)理部工作，先后具體負責部門的綜合崗、公司的公文流轉(zhuǎn)、撰寫經(jīng)理辦公會紀要、文件管理、保密工作和檔案管理等方面工作。
通過兩個工作崗位的鍛煉，我感覺最大的收獲有：一是深刻理解了公司“堅持誠信、追求卓越”的核心價值觀和“勤勉、務實、合作、進取”的工作作風；二是培養(yǎng)和鍛煉了認真、細致、高效的良好工作習慣；二是增強了溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識的鍛煉。同時，也深切的感到，從校園課本上學到的知識是非常有限的，在工作中深感自己的能力還不能滿足業(yè)務發(fā)展需要，急需補充學習和掌握一些金融會計、資本運營等主營業(yè)務方面的知識和能力，這種無形的壓力也在督促著我，抓緊和利用一切業(yè)余時間自學專業(yè)知識，并通過閱讀相關書籍、考取職業(yè)資格證書等方式進行充電和提高，爭取能夠?qū)镜慕?jīng)營發(fā)展多做一些貢獻。
二、對公司團隊文化的認識和理解
來到公司兩年多，對公司“堅持誠信、追求卓越”的核心價值觀和“勤勉、務實、合作、進取”的工作作風有了深刻理解，深感資本公司是一個團隊意識非常強，企業(yè)文化鮮明，又令人感到溫暖舒心的大家庭。無論是公司組織的一次次團隊建設活動、還是工會組織的各種文體公益活動，都能感受到公司領導和員工們積極向上、團結(jié)一致的凝聚力和戰(zhàn)斗力。印象最深的一次是，我因病在家臥床休息，因為家里住的距公司較遠，部門領導和工會的同志多次表示要來家里探望，盡管我一次又一次的婉言謝絕，最后領導還是自己找到我的家里，帶來了許多慰問品前來探望，讓我和家人都格外感動，心里感到暖暖的，也暗暗下定決心養(yǎng)好病回到工作崗位上，一定要為公司的發(fā)展和建設加倍多做一些工作。
三、對公司經(jīng)營管理方面的想法和建議
針對公司經(jīng)營管理方面，提一條建議，因為我先后都在管理崗位上工作，希望能夠在今后的工作中，多多加強和增進公司管理部門和業(yè)務部門之間、公司本部與控管企業(yè)之間的溝通交流，真正做到換位思考，促進相互理解，這樣能夠幫助大家在工作上更加順暢的相互協(xié)調(diào)、主動配合，更加順利的貫徹落實執(zhí)行集團總部的各項任務、資本公司制定的各項目標任務和管理要求。
四、座談收獲
本次青年員工座談交流會對我來說非常有意義，能夠近距離聆聽公司領導和公司前輩們指導和教誨，深入探討一些不明白不清楚的問題，互相學習借鑒交流一些大家工作中的好的做法和建議，增進了我們年輕人與老員工的溝通和了解，加深了大家的友誼，同時，明白了我們年輕人肩負的責任和使命，我們不會辜負領導和前輩們對年輕人的重視和提出的希望。在今后的工作中更加積極主動、認真踏實，保持吃苦耐勞、嚴謹細致的工作作風。努力學習業(yè)務知識，不斷提高綜合能力，繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爭取為公司發(fā)展做出更大的貢獻。
座談會發(fā)言稿范文 篇7
各位領導、同志們：
首先感謝縣委、縣政府領導能在百忙中、組織召開教師座談會、這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝、在此、我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關心、支持、愛護表示感謝。
縣三中始建于20xx年7月、現(xiàn)有22個教學班、在校學生1158名、近幾年來、在縣局和有關部門的關心和支持下、先后新建了學生公寓樓、建起實驗樓和教師宿辦樓、實驗樓內(nèi)設也得到了完善、學校硬件設施得到明顯改善。三中雖然建校時間短、起步相對較晚、但經(jīng)過這幾年來不懈的努力、“靜心教書、潛心育人”的良好教風已經(jīng)形成、“努力進取、頑強拼搏”的良恩平理、量化觀摩示范課、積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍。三是：以創(chuàng)建安全校園為基石、進一步提升學校管理水平。學校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題、進一步拓寬視野、細化內(nèi)部管理、加大排查力度、化解教育教學中存在的問題、營造“寬松和諧、積極向上”的育人氛圍、進一步規(guī)范辦學行為、有效實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學質(zhì)量、促進學校、教師、學生的和諧發(fā)展。
如今、新的學期已經(jīng)開始、施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發(fā)展、實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標、我們責無旁貸。素質(zhì)教育的全面實施、高效課堂的扎實推進、我們?nèi)沃囟肋h、作為教育戰(zhàn)線上的我們、使命光榮、責任重大、我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下、團結(jié)在縣局新一屆領導班子周圍、認真領會縣局會議精神和四點希望、進一步更新辦學理念、嚴格教學管理、立足我校當前較好發(fā)展態(tài)勢、、以昂揚的斗志和百倍的熱情、抓住新機遇、整合優(yōu)質(zhì)資源、采取新措施、提高課堂實效、迎接新挑戰(zhàn)、推進教育創(chuàng)新、爭取新成績、提升辦學效益、努力把我校辦成一所“師德高尚、教學一流”的示范學校。
最后祝各位領導身體健康、節(jié)日快樂！各位同仁工作順利！
謝謝大家！
座談會發(fā)言稿范文 篇8
關于家長座談會的發(fā)言稿
各位家長：
你們好！我是班主任王老師，今天我們相聚在這里召開家長座談會，首先要感謝各位家長對學校工作的支持，同時也歡迎各位家長的到來，今天我想和幾個家長交流幾個內(nèi)容：
要培養(yǎng)孩子就要選對好的教育方式，一味的勸導，說教有時并不奏效，這時我覺得父母們可以嘗試用積極的態(tài)度，鼓勵孩子，給他們前進的勇氣和必勝的信心，這樣孩子就能帶著父母的期望改正個性中的缺點，不斷進步，孩子們是非常敏感的，他們會把家長的鼓勵當做他們前進的動力，因此，家長在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習慣時，要及早地為他提出來，告訴他正確的做法，而當孩子努力改正時，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一點小進步也要為他鼓掌。例如有一個孩子叫尼克，媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負了另一個孩子，媽媽生氣地說：“孩子，你不要欺負別人?！焙⒆硬磺樵傅仄瘘c點頭，媽媽強調(diào)“記住了，以后不要忘了?！薄爸懒??！钡诙?，尼克把糖果分給小朋友，他很高興。媽媽什么也沒說，第三天尼克打了起來。“喂，尼克，怎么搞的，你又忘了媽媽說的話?！薄拔乙詾槟阃浟?，”“昨天我對小朋友很友好，你卻什么也沒說?？梢姼改傅墓膭顚⒆佑芯薮蟮囊饬x，如果父母能夠重視鼓勵的作用，靈活運用鼓勵的手段，那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
例如有一個孩子亂扔東西，有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他，夸獎他，他開始很吃驚，但很快臉上充滿了自豪，因為他每次把東西收拾好都得到了肯定的鼓勵，于是從這以后，他就盡力去做，而他的媽媽也記著每次都對他表示感謝和鼓勵。
對于正在成長中的孩子來說，日常生活中的好個性和壞個性是同時存在的，如何使孩子保持好的個性，矯正不良個性，有時困擾著家長，如果用鼓勵的方法那就容易很多，父母有時應忽咯孩子的不良行為，將自己的.預期目標分成小步驟循序漸進地做，這樣就容易改掉孩子的不良性格，當孩子取得細微的進步時都能加以鼓勵，對孩子的積極行為進行強化，平時大量的細微進步積累起來才可能有大的變化，對于家長來說，要想讓自己的孩子徹底改變不良性格，就應該對孩子的點滴進步加以鼓勵，父母不要因為孩子的進步太小，就不愿意給予鼓勵，這會使孩子覺得家長對自己的進步漠不關心，認為自己的努力白費用了，時間一長，孩子就會失去進步的動力。鼓勵孩子細微的進步就是強化孩子的進取之心，不要吝嗇你的鼓勵，這是幫助孩子改正缺點的秘不可少的要素。
座談會發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家晚上好！首先我要說明的是，我并不是一個優(yōu)秀的班主任。這點，我對自己有著非常清醒的認識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事，也認認真真地做了不少錯事，留下了太多的遺憾。今天，我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談談我當班主任的心得體會。
首先，我覺得當班主任一定要有愛心，要從內(nèi)心真正意識到每一個學生都十分重要，要以家長對待孩子的那份感情去對待學生。如果把學生只看成是學生，他充其量只是我所教過的成百上千個學生中的一個，他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一，學生的事自然也就無關痛癢；而如果把他們看成孩子，那他的一舉一動就會牽動你的神經(jīng)，你就會竭盡全力去幫助他、教育他。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份：學生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材，就不難理解其他的學生家長也有這樣的期盼；想想我們是如何期望孩子遇上一個關心他、愛護他的好班主任，就該明白我們應如何善待自己的學生。
其次要敬業(yè)。說來慚愧，我既沒有愛因斯坦的天分、錢學森的睿智，也不如商人精明，農(nóng)民勤勞。就我這樣一個混進人堆里再也找不出來的普通至極的人居然能找到一個非常穩(wěn)定的工作，居然會有那么多家長用謙卑熱切的態(tài)度把兒女托付到我的手中，希望我能夠、請求我能夠，使他們的子女進入一種境界，達到一種要求，實現(xiàn)他們幾代人的夢幻與夢想。捫心自問，我何德何能，蒙此厚愛，受此重托？除了感謝上蒼，要做的自然就是兢兢業(yè)業(yè)，學春蠶，做蠟炬，鞠躬盡瘁，死而后已，否則，豈不要人神共憤，天地不容？
第三，關鍵要專業(yè)，也就是要講究工作方法。當初以為班主任這個崗位沒有什么技術含量，只要兇一點，能嚇唬住學生管住紀律就可以。及至自己做了班主任，方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作，教育是心靈的藝術，要對學生產(chǎn)生積極的影響，空憑一腔熱血遠遠不夠，非按教育規(guī)律來辦不可?！耙话谚€匙開一把鎖”，班主任要做的，就是找到那把打開學生心結(jié)的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖，鎖是開了，可鎖也毀了。
早戀，確實是一個令班主任頭痛的問題。今年寒假剛過，有一個的家長就找到我，說我班有一個女同學正月初三獨自一人來到他家找兒子，兩人談笑風生，關系很親密。出于對兒子同學的尊重，家長以待客之禮接待了她，而心里卻十分不安：擔心一向成績優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途，而兒子的個性極強，父母又不敢明說，于是一開學就來找我。我一聽，頭都大了。這個女生也非常優(yōu)秀，英語聽力競賽曾獲省一等獎，學習成績名列前茅，富有愛心，就住在學校公寓里，獨立能力超強。前年我們學校高中部有一個學生受傷，她發(fā)動室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐，將募集的一千多元善款轉(zhuǎn)送到傷者手中。萬萬沒想到她竟會早戀。我是60后，也非常封建，對這個膽大妄為的女生的舉動瞠目結(jié)舌，真想立馬把她叫出來臭罵一頓。這個女生我?guī)Я私鼉赡?，對她的敢做敢當、敢愛敢恨的性格十分了解，簡單粗暴的做法是不會有任何作用的。我冷靜了一天，第二天晚自習時把她找出來，試探性地說：“xxx家長昨天跟我談過，說你正月初三到他家里玩，那個日子不大適合走親訪友，你怎么會選擇那天去？”她說那天她什么事都沒有，爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年，她住在姑姑家，很煩，就想找同學聊一聊，就這樣。她不知道那天不能串門。我接著問：“你干嘛不找附近的同學玩？”她聲音突然提高了8度：“你不就是想說我跟他談戀愛嗎？我就覺得我和他談得來，我就是想見他?！惫皇强烊丝煺Z。于是我微笑著說：“你很有眼力，這個孩子確實不錯，人講義氣，成績又好，老師也很欣賞他。其實青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常，你不必為此感到不好意思。問題是現(xiàn)在你們的心智發(fā)育很不成熟，你還沒有能力去承擔。再說你還要讀書，還有很多重要的事做。你把大好時光耗在這件事上，你倆的學業(yè)都會受到影響。你希望他的前途受影響嗎？”她低頭不語，好一會兒才搖了搖頭。我又說：“你是一個聰明活潑的學生，成績優(yōu)異，前途無量，若因這事影響了你的學業(yè)，成績一落萬丈，前途渺茫，你覺得他還會喜歡你嗎？”她抬起頭，愣愣地望著我，說：“沒想過。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素質(zhì)，讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想，讓他有更好的前途?，F(xiàn)在談這事，實在是不妥。且把這份感情深埋在心底，等你長大后，你還有今天這樣的心情，老師祝福你們！”話已至此，她重重地點了點頭。幾天后，她在周記中這樣寫道：余老師，其實我看到了xxx的爸爸媽媽在學校找你，也知道他們會說什么，原以為等待我的是一場狂風暴雨。實不相瞞，我已作好了直面一切的準備，食堂卡都已轉(zhuǎn)給了室友，換成了現(xiàn)金，只等您老一聲怒喝，我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風細雨。我知道您心里很生氣，我能感受到您強裝出來的微笑，你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧，細細想來，您是對的，謝謝您的煞費苦心，我知道怎么做了。看完周記，我驚出了一身冷汗，后怕不已。要是當初簡單粗暴地訓了她一頓，這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事，班主任工作的確高危，不可不慎之又慎。教育學生一定要講究方法。
每當我接手一個新的班級，我一般不敢一開始就輕易找學生談話，而是試著與學生接觸，仔細觀察學生，以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個星期后，才會在初步了解的基礎上有針對性地找學生談話。談話之前要認真準備，比如說我今天找他談些什么內(nèi)容，根據(jù)我對他的了解從哪個角度切入比較好，談話的預期目的是什么。這樣，我有備而來，就能牢牢掌握主動。之后，如果我覺得有必要，會在一本名為學生成長日志的本子上記下談話的經(jīng)過。班上比較有特色的學生，我都給他們在這個本子上建立了個人檔案，檔案里就記載著他們每次考試的成績、平時遵守紀律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內(nèi)容。時間一久，我對這個學生的脈搏就能把準，自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是，近三年下來，只給了不到十位同學記錄了這樣的檔案，大部分乖巧懂事中不溜秋的同學的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄，我竟有意無意地忽視了他們。
我班上的學生大多只有十三四歲，我已經(jīng)四十二歲。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流，而我要對學生施加影響，就必須了解他們，設身處地地站在他們的角度看問題，從而走進他們的心靈世界。然后，再以老師的身份，用成年人的學識、智慧引導他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來”。今年教師節(jié)，許多學生紛紛向我表示祝福，我沾沾自喜，很是得意。這時，有一個學生嬉皮笑臉地說：老師，我用白紙扎一束花送給你。送白花，你這不是詛咒老師么？頓時我十分生氣，神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了，為何平白無故地要詛咒老師呢？怎么教出這樣的學生？頓時氣不打一處來。事后想想頗感不對。據(jù)我了解，這孩子調(diào)皮雖調(diào)皮，本質(zhì)還應是不錯的。于是在課后找他談話，方才知道他原來是為了惹人笑，以引起老師的注意，就口無遮攔地說出了這樣的話，對送白花有什么隱義也不太清楚，有點像小品《不差錢》中丫蛋對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些，我又好氣又好笑，站在他的角度設身處地地原諒了他，然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔，說話要顧及聽眾的心理，雖說童言無忌，但你已不小了，也該明白事理。試想如果我當初沒有控制住情緒，一個巴掌拍過去，效果可能會很好，估計再不會有學生胡說八道了，可這孩子與老師的感情也疏遠了，師生之間溝通的大門恐怕再難打開。
這一屆我班上學生的家庭情況有點特殊：有兩個同學的家長患精神病，有一個同學的家長是啞巴，還有一個同學幼年喪父。這些學生特別自尊又特別自卑，過于敏感。針對這種情況，我就召開主題班會，引導他們明白人沒有選擇出生家庭的自由，家境貧寒不是你的錯，家境富有也不是你的功勞，長得帥與丑不關你的事，個子高與矮你也無須操心。我們只須對兩件事負責：品德與學業(yè)。要比，也只能在這兩個方面比。這樣一來，這些寒門弟子不再因自己寒酸而自卑，在學業(yè)上的勁頭也更大了。隨后，一個突如其來的狀況把我給驚呆了：那天快上晚自習時，一個衣衫襤褸的神經(jīng)病人站在教室門口，不停地呼喚著我班一個學生的名字。那個學生十分窘迫，其他學生在那看熱鬧。憑直覺，我明白，那個男子應是這個學生的父親，他思子心切，歷盡千辛萬苦，獨自摸索著找到了他的兒子?？伤麅鹤拥K于臉面，竟然不出來。怎么辦？情急之下我向他伸出了右手，他竟然也伸出手和我握了握，看來還不至于太瘋。于是我以對待家長的正常方式與他談話。學生看到我這樣，有些驚訝，不久就平靜了下來。然后我把他帶到辦公室，抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去。我意識到這事若不好好引導，勢必會給這個學生的身心帶來重創(chuàng)！于是我折回教室，對同學們說：“今天，我看到了令人感動的一幕，一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親，還牢牢地記住了他的兒子，以至于歷經(jīng)千辛萬苦，徒步從遙遠的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室，來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景，我想說的是：父愛如山，親情無價?？擅鎸@樣的父愛，有人無動于衷，有人趁機起哄，難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎？”全班靜悄悄的。那個同學哭了起來，有同學拿出了紙巾。事后，我又找到那位同學，告訴他，不幸中的你又是幸運的，你有濃得化不開的父愛。后來，這個家長也會時不時地溜來看他兒子，但班上再也沒有同學捉弄他。有時還會主動幫他找兒子。這位同學也漸漸卸下了心理包袱，慢慢地融入了這個集體，后來參加班干部競選，擔任了我班班長。
當了這么多年的班主任，我做的大多是這樣細小而又瑣碎的事。這些年，我愈來愈感到自己的心理學、教育學知識的欠缺。也找來一些這方面的書進行學習。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領下，我更清醒地認識到班主任工作是一個專業(yè)性極強的崗位，也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學生造成怎樣的危害。我現(xiàn)在做的，正是一項復雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作，不求能做出驚天動地的偉業(yè)，但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡，都能折射出自己生命的價值。或許會失去很多，但無怨無悔，因為我深愛著自己從事的這個職業(yè)。借用汪國真的一句詩來表達我此時的心情：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
謝謝大家！
座談會發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們
大家晚上好(鞠躬)!
近日，冬日的氣息濃重了起來。傍晚，操場上再也找不到攜同漫步者;工院的大道上也安靜了許多，剩下的有梧桐的凋零(聲)。
東樓角下，北樓階梯。借著暗黃色的路燈，依偎著晚風帶來的凜冽;丟掉了一整晚的安逸和溫暖，擦亮萌睡著的雙眼，為夢志存高遠，為夢矢志不渝!那是一群勇敢的孩子。英語協(xié)會是我的家，我是英語協(xié)會的孩子，我叫馬智博。今天很榮幸能來到這里與各位分享這青春的璀璨與芳華;也自豪能夠代表我英語協(xié)會與各位交流學習!
通過一學期的組織活動，我英語協(xié)會基本實現(xiàn)了本學期預定目標。各干事與干事、會員與會員、干事與會員以及大二與大一之間都能相互融洽，共同進步。在對外交流方面，也通過一些活動形式促進了兄弟協(xié)會間的感情，增進了兄弟協(xié)會間的友誼!
我認為，人生的價值都是在實現(xiàn)一個“家”字。生長的家，成長的家。
在此，我謹代表英語協(xié)會對院團委、院社團聯(lián)合會及各兄弟協(xié)會一直以來對我英語協(xié)會的大力支持表示衷心的感謝(鞠躬)。在未來的工作中，我英語協(xié)會也將始終秉承協(xié)會宗旨，配合院團委，協(xié)助院社團聯(lián)合會努力建設校園文化生活，為我們的大學留不盡芳香。
制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。
最后，容我代表英語協(xié)會祝此次活動圓滿成功!祝愿我們社聯(lián)大家庭日益壯大，家人和諧安康!祝愿我們的友誼之樹長青不敗!
謝謝(鞠躬)!
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