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清明節(jié)活動及感受(篇1)
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@首詩把清明的天氣和人們的心情寫得入木三分。今年的清明節(jié)我們學校安排我們少年交通警察去西山烈士陵園掃墓。
那天，我們穿著整齊的警服，戴著警帽，乘車來到了西山烈士陵園。我們顯得格外興奮，因為我們可以參觀烈士陵園，可以看那些為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士了。我們排著整齊的隊伍來到烈士紀念碑前。抬頭一看，“瑞安革命烈士紀念碑”這九個鎦金大字映入眼簾。在紀念碑前，我們進行了掃墓儀式。莊嚴低沉的音樂在綠樹山間回蕩，春風中的革命烈士陵園翠柏環(huán)繞，莊嚴肅穆。在向革命烈士敬獻花圈后，大家向革命烈士默哀，并祭掃革命烈士墓區(qū)，深切緬懷烈士們的豐功偉績，表達對先烈的無限哀思。祭掃儀式過后，我們?nèi)⒂^了革命烈士紀念館，仿佛看見了一個個革命烈士在為了祖國，不惜犧牲生命，在為了祖國拋頭顱.灑熱血。那些犧牲的革命烈士中，有大智大勇.功垂千秋的金緘三烈士；有文武雙全.智勇過人的張志玉烈士；有不避艱險.堅貞不渝的鄭馨烈士；有……看著看著，剛才的那股興奮勁悄悄地變成了沉痛。此時此刻，我思緒萬千。我們現(xiàn)在美好的生活不都是烈士們用生命換來的嗎？我們脖子上的紅領(lǐng)巾，不都是烈士們用鮮血染紅的嗎？烈士們用鮮血和生命建造的新中國需要我們?nèi)ソㄔO，只有祖國強大了，其他國家才不敢侵犯。如果現(xiàn)在，我們不好好學習，將來拿什么去建設國家？國家怎么會強大？烈士們的鮮血豈不是白流了嗎？
望著紀念碑，我暗暗下定決心，要繼承先烈遺志，進一步發(fā)揚革命光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風，時刻銘記肩負的歷史責任，好好學習，嚴格要求自己，讓自己成為能為國家做貢獻的人。
清明節(jié)活動及感受(篇2)
冰雪消融，小草抽芽，盼望已久的春天邁著輕盈的腳步向我們走來。與此同時，我們也迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
今年的清明節(jié)，我們回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——甘肅。那個不大的小山村，承載了我孩童時期所有的快樂。細細數(shù)來，已經(jīng)有三四年的時間沒有回去過了，也不知道我那些兒時的玩伴過得怎么樣，還有我那長眠于故土之下的太奶奶，她還好嗎?
清風掠過臉龐，仿佛是太奶奶的手溫柔地從我臉頰拂過。霎時間，我竟有點不敢相信，在面前這座墳墓里長眠的竟是我的太奶奶。溫柔的風，讓我跌進了回憶的漩渦……
在我模糊的記憶中，太奶奶是一位和藹、慈祥的老奶奶。花白的頭發(fā)又稀又少，瘦小的臉仿佛只有巴掌那么大，原本潔白而堅固的牙齒也隨著時間的逝去而逐漸脫落，臉上那一道道深深的皺紋，是歲月留給她的印記，使她看上去更加蒼老了。令我印象最深的是她那三寸金蓮，那雙小腳像像六七歲孩子的小腳，那時，我總是覺得它們看起來很滑稽，卻從來不知道這一雙腳走過了多少世間滄桑。
常聽大人們說，我是太奶奶最疼愛的重孫女?？墒桥c太奶奶相處的往事我已記不起多少了，印象深刻的便是她那充滿慈愛與關(guān)懷的笑容。我堅信，這將永遠是我記憶寶庫中最珍貴的笑容。
太奶奶在我不滿四歲時就去世了，那時，家里辦了一場很隆重的喪事，我也懵懵懂懂地成為披麻戴孝隊伍中的一員。當家里的長輩們在太奶奶入殮之時泣不成聲的時候，年幼的我卻在背地里偷笑，不明白大人們?yōu)楹慰薜萌绱吮瘋?。時至今日，方才明白。
我至今仍清晰地記得太奶奶下葬時的場景，那一聲聲高亢的嗩吶聲震天響地，我也在那時似懂非懂地明白了“死”到底是怎樣一回事。不像大人們說的，太奶奶去了很遠的地方，而是相隔百來米，一個在地上悲痛哭泣，一個在地下永久長眠……想到這里，我不由得流下了眼淚。
放假最后一天，我們要返程回銀川了。臨走之前，我又悄悄地去墳前看望太奶奶，我想，大人們說的也許是對的，太奶奶會一直在天上微笑地看著我們，她會變成一顆璀璨的星星，永遠閃爍在我的心中……
清明節(jié)活動及感受(篇3)
清明節(jié)前掃墓，是中國人的傳統(tǒng)。這天，五年級全體師生來到人民公園的烈士陵園給先烈們掃墓。
大約下午一點時，我們來到了紀念碑前。首先，我們清掃了烈士陵園，把紀念塔周圍打掃得干干凈凈。掃墓儀式開始了，首先同學們齊唱少先隊隊歌。我們的歌聲多么嘹亮，多么激昂呀!唱出了對革命先烈的懷念，也唱出了對您們的欽佩!
接著是獻花圈。只見兩個學生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服緩步走到墓前，把花圈安放在碑前。全體同學默哀3分鐘。此時此刻，我的心潮澎湃，思緒萬千：革命先烈把寶貴的生命獻給了祖國和人民，把滿腔熱血灑在祖國的大地上，雖然您們犧牲了，但您們的精神與青山同在，與日月同輝!您們永遠活在人們心中!接下來的活動是詩朗誦。我們大家那激情高昂的聲音多么動聽，多么響亮，在烈士塔上空久久回蕩。最后，我們懷首崇敬的心情，以班級為單位有秩序地瞻仰了紀念碑。
掃墓活動結(jié)束了，但我的心久久不能平靜。在回學校的路上，仍然思緒紛飛。我們今日幸福的生活，美好的日子都是先烈們用熱血與生命換來的，我們能不好好珍惜嗎?我們一定要繼承革命烈士的遺志，從小立下報國志向，當好時代的建設者和接班人!
清明節(jié)活動及感受(篇4)
今天，是個值得紀念的日子。我們下午全體師生去了‘中安’輪遇難烈士紀念館掃墓，今天上午晨會課時，班主任老師宣讀了‘中安’輪遇難烈士紀念館的資料。1945年秋季抗日戰(zhàn)爭勝利后，共產(chǎn)黨為避免內(nèi)戰(zhàn)，爭取和平，決定讓出浙江、蘇南、皖南等8塊革命根據(jù)地，同年9月19日中央確定了“向北發(fā)展，向南防御”的戰(zhàn)略方針。新四軍蘇浙軍區(qū)指戰(zhàn)員和蘇浙皖邊根據(jù)地的干部，奉命于9月下旬起撤退到長江以北。10月15日，參加北撤的蘇浙軍區(qū)第四縱隊部分指戰(zhàn)員和蘇南根據(jù)地的部分干部、民工近1000人，從武進縣蔭沙乘中安號輪船往泰興，因輪船陳舊，艙底漏水，加上人員、物資超載，不幸在天星橋西南約2000米的江中沉沒。因獲救者不足100人，800余人不幸犧牲。
為緬懷先烈，教育后代，寄托衰思，永資紀念，在800英烈犧牲40年后，省政府決定為烈士們修墓遷葬，立碑建館，整個建館工程由泰興縣承辦。1986年7月烈士墓穴先期竣工，7月8日將原安葬在天星橋江邊的烈士忠骨遷此安葬。1987年10月15日，800英烈犧牲42周年之際，紀念建筑物全部建成并正式對外開放。
紀念館環(huán)境優(yōu)美，松柏長青，莊嚴肅穆。進入館內(nèi)首先看到的是1座寬達600多米的臥碑，正面是原全國人大常委會副委員長、蘇浙軍區(qū)副司令員葉飛題寫的“烈士英靈、永鎮(zhèn)江?！?個蒼勁有力的大字，背面是省政府為紀念800英烈犧牲40周年而題的碑文。碑文簡述了烈士遇難經(jīng)過和建墓立碑的意義。接著抬頭可見1座高達18.8米的雄偉豎碑，碑名為“新四軍蘇浙軍區(qū)北撤死難烈士碑”，亦系葉飛題寫。碑身的'基座呈現(xiàn)出下沉的船形，暗喻烈士們是乘船遇難的。從側(cè)面看去，碑身猶如一朵躍起的浪花，象征著先烈們的革命精神將會像長江水那樣萬古長流，世代相傳。我看著不由得肅然起敬
經(jīng)過豎碑便來到紀念陳列室。在這里，陳列了部分歷史照片和烈士生平，分為蘇浙軍區(qū)，豐功偉績；烈士英名，光照千秋；繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚光大3部分。走出陳列室向北是800英烈長眠的墓地，面積98平方米，高2.5米。學校在那里舉行了學生成長儀式。三年級代表在那兒宣讀了站在十歲的路口。成長儀式結(jié)束了，各班級在公園內(nèi)春游，3:40在公園門口集中。
祭掃活動結(jié)束，大家便打道回府了，愉快的一天便告一段落。
清明節(jié)活動及感受(篇5)
區(qū)委關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日非主題活動納入創(chuàng)建文明社區(qū)主題教育活動內(nèi)容，向各社區(qū)下發(fā)了通知，以“文明祭掃、平安清明”為主題，組織各社區(qū)開展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等活動，引導人民群眾特別是廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增強民族文化的認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實現(xiàn)站__道科學發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的目標提供強有力的思想保證和精神動力，營造了文明和諧的社會環(huán)境。
1、開展文明祭奠宣傳活動。
利用宣傳櫥窗、橫額等形式在全街廣泛開展了殯葬宣傳工作。在各主要路口路段制作、懸掛了宣傳文明祭奠內(nèi)容的條幅;通過出動宣傳車、發(fā)放宣傳資料等形式，在全街營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動的濃郁氛圍，引導市民定點焚燒冥幣，規(guī)范市民的祭奠活動;通過在網(wǎng)絡發(fā)表清明時節(jié)思文明等方式，動員和教育市民做文明祭奠的表率;結(jié)合城市管理整治行動要求，發(fā)放宣傳單，對轄區(qū)居民進行宣傳。
2、開展文明祭奠主題教育活動。
充分利用市民學校、社區(qū)大講堂、社區(qū)未成年人免費網(wǎng)吧通等載體，過開展網(wǎng)上公祭等活動，鼓勵青少年為烈士和故人獻一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡?，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區(qū)的活動做到了三個結(jié)合：與未成年人思想道德建設相結(jié)合，在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，引導他們增強愛國之情，樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合，在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育，引導他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合，青少年帶動家長踐行文明，增強了活動的影響力和感染力。
清明節(jié)活動及感受(篇6)
我校把學生自辦“清明節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調(diào)動學生的參與積極性，倡導創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性?；顒臃桨敢唤?jīng)公布，活動負責人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動學生收集活動的相關(guān)資料，可參照清明節(jié)節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學校特色和學生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生通過?？?、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報，展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近30多幅，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
清明節(jié)活動及感受(篇7)
一、緬懷先人，寄托哀思
我校清明節(jié)活動主要是為了培養(yǎng)學生的人文精神，清明節(jié)前夕，從唐代大類“清明節(jié)”引入來源解釋節(jié)日，讓學生們參觀革命烈士紀念館，觀看雷鋒的故事等等。
觀看后，有些班還進行了英雄事跡的現(xiàn)場表演活動。通過這一系列的活動，進一步激發(fā)學生們對祖國的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對他人的愛。
清明節(jié)，柏樹凝結(jié)著春天的氣息，革命先烈紀念碑前更加郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆了。4月1日上午，我校師生懷著崇高的敬意來到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學生們深受感動，立誓:一定要牢記革命先烈的事跡，好好學習，天天向上。
二、背誦經(jīng)典詩歌，感受文化魅力
為了營造一個吟誦古詩的環(huán)境，有些班級開展了“清明吟誦詩詞，緬懷先人”的經(jīng)典吟誦活動，以紀念中國傳統(tǒng)的清明節(jié)。活動結(jié)合了詩歌閱讀和語言活動，構(gòu)成一個全面的語言活動，讓學生們感受經(jīng)典詩歌的魅力，同時也弘揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春天
清明節(jié)，萬物復蘇，是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們?nèi)ミh足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學生們的玩伴。此外，老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動游戲，讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂趣。活動中，學生們初步了解了清明節(jié)踏青的習俗。他們親身感受到了春天，同時也享受到了父母和孩子們的快樂。
在組織清明節(jié)活動中，我們堅持貼近現(xiàn)實，貼近學生，充分利用資源，精心設計，讓學生快樂參與活動，得到了預期的效果。
今后，我校將繼續(xù)營造和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節(jié)活動及感受(篇8)
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要機會。許多學校會根據(jù)傳統(tǒng)美德教育材料開展清明節(jié)紀念活動，教育學生銘記歷史。下面這篇清明節(jié)活動心得體會范文，來看看吧。一、緬懷先人，寄托哀思我校清明節(jié)活動主要是為了培養(yǎng)學生的人文精神，清明節(jié)前夕，從唐代大類“清明節(jié)”引入來源解釋節(jié)日，讓學生們參觀革命烈士紀念館，觀看雷鋒的故事等等。
觀看后，有些班還進行了英雄事跡的現(xiàn)場表演活動。通過這一系列的活動，進一步激發(fā)學生們對祖國的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對他人的愛。
清明節(jié)，柏樹凝結(jié)著春天的氣息，革命先烈紀念碑前更加郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆了。4月1日上午，我校師生懷著崇高的敬意來到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學生們深受感動，立誓:一定要牢記革命先烈的事跡，好好學習，天天向上。
二、背誦經(jīng)典詩歌，感受文化魅力
為了營造一個吟誦古詩的環(huán)境，有些班級開展了“清明吟誦詩詞，緬懷先人”的經(jīng)典吟誦活動，以紀念中國傳統(tǒng)的清明節(jié)?；顒咏Y(jié)合了詩歌閱讀和語言活動，構(gòu)成一個全面的語言活動，讓學生們感受經(jīng)典詩歌的魅力，同時也弘揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春天
清明節(jié)，萬物復蘇，是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們?nèi)ミh足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學生們的玩伴。此外，老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動游戲，讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂趣?；顒又?，學生們初步了解了清明節(jié)踏青的習俗。他們親身感受到了春天，同時也享受到了父母和孩子們的快樂。
在組織清明節(jié)活動中，我們堅持貼近現(xiàn)實，貼近學生，充分利用資源，精心設計，讓學生快樂參與活動，得到了預期的效果。
今后，我校將繼續(xù)營造和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。