我們會(huì)因?yàn)橐恍┰蚍稿e(cuò)而寫檢討書，要知道不同程度的犯錯(cuò)行為，處罰也不一樣，網(wǎng)上的檢討書名稱模板多嗎？小編特意搜集并整理了擾亂課堂紀(jì)律檢討書，希望大家喜歡本文！
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇1)
尊敬的老師：
您好!
我被您委以重任，既然我是這個(gè)班的班長(zhǎng)，那么管理好這個(gè)班級(jí)就是我的職責(zé)，而我今天卻是讓您失望透頂了吧，教室的紀(jì)律一片混亂，而我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫的作為，讓您覺(jué)得我就是個(gè)擺設(shè)，我這個(gè)班長(zhǎng)毫無(wú)作用，甚至還問(wèn)了我要不還是選別人當(dāng)班長(zhǎng)吧，想聽(tīng)一聽(tīng)我的意見(jiàn)，老師我只能告訴您，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要退縮，我也沒(méi)想過(guò)要逃避，我是想把班級(jí)管理好的，但是我今天的確是有點(diǎn)失職了，輸就是輸在了工作經(jīng)驗(yàn)上，對(duì)于這次事情我跟您道歉，老師對(duì)不起，但是我一定會(huì)堅(jiān)守這個(gè)職位的，我保證不會(huì)再讓班級(jí)有這類事情發(fā)生。
我們開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月吧，現(xiàn)在基本上大部分的同學(xué)心思都還沒(méi)有收回來(lái)，能夠?qū)Ｐ牡陌丫Ψ旁趯W(xué)習(xí)上的人，是少之又少，上課講話不認(rèn)真聽(tīng)講的情況非常多。但是您也是知道的，我是這個(gè)學(xué)期才跟您毛遂自薦當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的，因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约焊鞣矫娴哪芰Γ乙蚕肴ヱ{馭班長(zhǎng)這個(gè)職位，但是我有點(diǎn)不知道從何下手，我剛上任吧，我是大公無(wú)私嚴(yán)厲一點(diǎn)好呢，還是放松點(diǎn)管理，先跟同學(xué)們打好關(guān)系呢。我選擇了后者，我覺(jué)得我尊重他們他們反過(guò)來(lái)也會(huì)尊重我的，但是事實(shí)證明我想多了，我的善意跟好心全被他們當(dāng)成欺負(fù)我的籌碼了，以往我看到他們上課違反紀(jì)律了，我都是第一次警告他一下，第二次再記名字，然后他下節(jié)課表現(xiàn)好的話，我就有可能把他們的名字給擦去了，他們好像也是知道我比較好說(shuō)話，所以就越來(lái)越不把我放在眼里，行為越來(lái)越放肆。
今天自習(xí)課的時(shí)候，他們直接就是開(kāi)始躁動(dòng)，說(shuō)話的說(shuō)話，睡覺(jué)的睡覺(jué)有的人甚至就是開(kāi)始胡亂走動(dòng)起來(lái)，因?yàn)橛腥嗽谙孪笃?，他們要過(guò)去圍觀，但是我警告他們之后，他們還當(dāng)我傻子似的，拿本書說(shuō)是過(guò)去請(qǐng)教問(wèn)題，我也是脾氣吼了兩次，叫他們不要講話了，但是每次頂多就是安靜兩分鐘，然后慢慢的又恢復(fù)到常態(tài)，我當(dāng)時(shí)真的就是有點(diǎn)不知道該怎么辦了，完全就是束手無(wú)策的狀態(tài)，我就索性不管了，然后就是您看到的這番場(chǎng)景，班級(jí)成這樣，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)制止一下，我這個(gè)班長(zhǎng)肯定是首當(dāng)其沖要被您批評(píng)的。
老師，我自知我是沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但是我希望您能多給我一些包容，讓我有循序漸進(jìn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我相信我是可以成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)的，以后有事我就多跟您進(jìn)行交流討論請(qǐng)教，我一定要成為您的最為放心的一個(gè)班長(zhǎng)，我相信我能做到，您就再給我一次證明自己的機(jī)會(huì)吧。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年x月x日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇2)
尊敬的班主任：
您好!
我作為班長(zhǎng)，卻沒(méi)有管理好班級(jí)，這是我的責(zé)任，作為班上最大的班干部，不僅沒(méi)有配合好其他班干部的工作，自己的工作也沒(méi)有做好，為此向尊敬的班主任老師您道歉及反省，并檢討了自己。
班主任您給了我全部的信任去管理這個(gè)班級(jí)，前一段時(shí)間學(xué)校有事要您去辦，因此您就出差了，出差前還交待我要管理好班級(jí)，說(shuō)我是班上的管理者，相信我可以在您在不在的這段時(shí)間里管好我們班，當(dāng)時(shí)我也向您承諾了我能去管理好的，結(jié)果現(xiàn)在您回來(lái)，看到的狀況實(shí)在讓人失望，我在您面前食言了，也沒(méi)有守成承諾。您出差之后，開(kāi)始那一段時(shí)間同學(xué)們還比較乖，認(rèn)真的上課，守紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，可是越到后面，他們就越不能沉住氣，開(kāi)始在班上搗亂了，上課講話跑動(dòng)，跟老師頂杠。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了，而是大吵大鬧，我是有去管的，但是他們不聽(tīng)我的，我也出于不想得罪他們的想法就沒(méi)有太過(guò)嚴(yán)格管理，同時(shí)也沒(méi)有向您匯報(bào)班里情況，想著等您回來(lái)就可以壓制住他們了?？墒俏覅s忘記自己是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是維護(hù)班級(jí)秩序和紀(jì)律，幫助同學(xué)好好學(xué)習(xí)，但我沒(méi)有去這樣做，而是組長(zhǎng)了他們的氣焰。
由于這樣的情況，班上很多愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了，上課無(wú)法正常進(jìn)行，其他的老師也對(duì)此很煩惱，期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò)，但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖，領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi)，他們就又開(kāi)始了。您還未回來(lái)的時(shí)候，我還把責(zé)任扔給他們，卻忘記了自己的責(zé)任才是最大的。起初還不太嚴(yán)重的時(shí)候，其實(shí)我要是去制止他們的行為，是可以壓制的，但是我當(dāng)時(shí)選擇寬松的管理，才是導(dǎo)致現(xiàn)在問(wèn)題最大的原因。您的回歸，讓我清醒了，我也是真的后悔，我身為班長(zhǎng)，只要真正的插手管理，一定不會(huì)造成如今的局面，可我卻是造出了這樣的結(jié)果，只能怪自己。固然是同學(xué)沒(méi)有自律，可是我的責(zé)任何嘗不是最大的那個(gè)?？吹侥敲瓷鷼猓绕涫悄鷦偝霾罨貋?lái)，本來(lái)就很累，還要強(qiáng)撐著身體過(guò)來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，您眼里的疲勞我看在眼里，心中無(wú)比痛恨自己為什么沒(méi)有把責(zé)任承擔(dān)到底，而是中途放棄。我對(duì)不起班主任您的交付，也抱歉承諾的事情沒(méi)有做到，我在此深刻檢討自己，只愿班主任您能在選擇信任我，我以后一定可以去管理好我們班的，不讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇3)
尊敬的老師：
您好！您是一個(gè)非常溫和的老師，在對(duì)我們教學(xué)中也一直保持這樣溫和的態(tài)度，很少對(duì)我們用過(guò)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，但是在昨天您的課堂上我違反了您經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)的課堂紀(jì)律，您還用平時(shí)都不會(huì)用的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。我知道老師一定不會(huì)想用這樣方式讓我在班級(jí)上難堪，盡管我確實(shí)是打擾到您的課堂紀(jì)律、害您突然中斷了課程，打亂了您的教學(xué)計(jì)劃。我知道您之所以對(duì)我用那樣嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，是因?yàn)槟胱屛覍?duì)我這次違反您課堂紀(jì)律有一個(gè)深刻的印象，讓我自己在課堂上不會(huì)再出現(xiàn)這些相同的事情，畢竟不是每個(gè)老師都會(huì)您這樣包容我們。我想對(duì)您說(shuō)這件觸到您霉頭的事情是我自己?jiǎn)栴}，也希望這份檢討書能讓您放下批評(píng)我后心中的不安。
一節(jié)課想要完好的進(jìn)行下去，需要我們做到兩點(diǎn)。一點(diǎn)就是老師們專心致志的給我進(jìn)行講學(xué)教課，還有的另外一點(diǎn)就是我們學(xué)生要自覺(jué)遵守上課時(shí)的紀(jì)律，這樣一節(jié)課下來(lái)我們才會(huì)有很大的聽(tīng)課效率，也讓老師的講學(xué)教課發(fā)揮自己的作用。但是在昨天您的課堂上，我不僅和其他同學(xué)說(shuō)話，還肆無(wú)忌憚在您的課上挑釁您，嚴(yán)重的打擾到老師您在這節(jié)課上要進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。在我和其他同學(xué)說(shuō)話時(shí)，你那就已經(jīng)用眼睛瞟了我好幾次，我知道這是您對(duì)我發(fā)出的提醒，讓我不要在課堂上繼續(xù)和別人說(shuō)話，要我安心聽(tīng)您講課。我不但忽視了您對(duì)我善意的題型，但在您說(shuō)話警告我的時(shí)候?qū)δ鲅圆贿d，說(shuō)了一些難聽(tīng)的話，讓您不得不打斷課程，讓你在這件課上不僅并沒(méi)有良好的上課體驗(yàn)，更嚴(yán)重的是沒(méi)有讓你完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，這樣一定會(huì)耽誤和影響您之后對(duì)我們的教學(xué)。因?yàn)槲易约阂粋€(gè)人在課堂上做出這樣幼稚的事情，結(jié)果卻讓全班同學(xué)一起為我承擔(dān)這次打斷課程的后果。
我們班、我們同學(xué)都想要取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是這樣的成績(jī)需要我們平時(shí)有一個(gè)良好的上課紀(jì)律來(lái)維持。我在昨天違反紀(jì)律給老師以及全班同學(xué)造成教學(xué)和學(xué)業(yè)上影響雖然很小，但是老師不應(yīng)該就因此對(duì)我這次的違紀(jì)就這樣一筆帶過(guò)了，希望老師在以后上課的時(shí)候會(huì)對(duì)我比以前更嚴(yán)厲嚴(yán)格的一點(diǎn)，您可以改變對(duì)我以前的教育方式，同樣我自己也不會(huì)就這樣輕易的將這次的事情忘記掉。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇4)
尊敬的老師
您好！我違反了我身為學(xué)生所需要遵守的準(zhǔn)則，讓我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛和風(fēng)氣受到了不好的影響，這一系列的問(wèn)題和后果讓我很難過(guò)。自習(xí)課是學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的信任和支持，讓我們?cè)谶@自習(xí)課上能夠自己安排自己的學(xué)習(xí)，這種自由的學(xué)習(xí)時(shí)間是很寶貴也是很值得珍惜的。然而我卻因?yàn)橐郧靶W(xué)的時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成自習(xí)的好習(xí)慣，導(dǎo)致上了初中以后還是這個(gè)樣子，在自習(xí)課上吵吵鬧鬧，攪得我們班級(jí)不得安寧。
學(xué)校不是我玩鬧的地方，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的神圣場(chǎng)所，是知識(shí)的匯集地，也是祖國(guó)真正的未來(lái)培養(yǎng)基地。在這樣的地方，我這樣生長(zhǎng)在紅旗下的孩子更應(yīng)該要約束自己的行為，遵守學(xué)校和班級(jí)上的規(guī)矩。如果大家都學(xué)我這個(gè)不成器的樣子，老師一來(lái)就裝模作樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)一下子，老師一走就鬧騰起來(lái)的話，我們的未來(lái)又將何去何從呢？
我知道學(xué)校的種種規(guī)矩最終的目的都是為了我們學(xué)生好，因?yàn)槲覀儗W(xué)生現(xiàn)在年紀(jì)都還不算大，在思想和行為上還是有著很多幼稚的地方，為了讓我們的幼稚不傷害到我們自身的未來(lái)，學(xué)校迫不得已才為我們?cè)O(shè)下這么多的規(guī)定。
而我在一開(kāi)始卻并沒(méi)有察覺(jué)到學(xué)校的苦衷，而是單純的覺(jué)得學(xué)校管得寬，班里面規(guī)矩也嚴(yán)，從未想過(guò)如果沒(méi)有這些規(guī)矩的話，按照我的性格我現(xiàn)在會(huì)是個(gè)什么樣子？成績(jī)上還能不能有現(xiàn)在這樣優(yōu)秀？
我覺(jué)得不可能，因?yàn)槲伊私馕易约海铱此圃谑`中，但其實(shí)這些所謂的束縛不過(guò)是一個(gè)個(gè)護(hù)欄而已，他們保護(hù)著我的道路，讓我不至于走上彎路。我不應(yīng)該卻破壞，而應(yīng)該去主動(dòng)的維護(hù)才對(duì)。
而現(xiàn)在，我在想通了這些以后，我也想好了以后我應(yīng)該怎么做。我向老師您作保證，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我不會(huì)再給您添麻煩了，我會(huì)主動(dòng)的去維護(hù)學(xué)校和班級(jí)之中的種種規(guī)章制度，將這些制度中蘊(yùn)含的深意和關(guān)愛(ài)告訴其他同學(xué)，鼓勵(lì)大家一起學(xué)習(xí)，不要去向我之前那樣破壞規(guī)矩。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇5)
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次擾亂課堂紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉對(duì)不起，老師。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。
作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。
在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇6)
尊敬的老師:
關(guān)于我不聽(tīng)講擾亂課堂的行為，首先向老師說(shuō)明那天的具體情況(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn)，這些省略好了。
如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問(wèn)題。首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重，對(duì)老師的不尊重。我知道，老師對(duì)于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)做到。
事后我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有足夠的尊重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?。世上是沒(méi)有賣后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇7)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，今天我違反了紀(jì)律，在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好，除了沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)在是讓我感覺(jué)很慚愧，自身沒(méi)有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問(wèn)題的，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，接下來(lái)也會(huì)虛心去做好自己的事情，對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下。
學(xué)生的本職就是搞好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基本的事情，講話就非常的惡劣，影響了同學(xué)不說(shuō)，這也是對(duì)老師不尊重，我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí)，違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺(jué)非常的不好，沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這給我的感覺(jué)是非常不好的，我應(yīng)該要好好的反思一下，繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真，今天的情況是我不愿意看到的，未來(lái)在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。
今天在上課的時(shí)候，我和同學(xué)講話，這樣確實(shí)是非常的不好，自身還是存在很多問(wèn)題的，沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，這對(duì)我而言也一直都是非常的有意義的，回想起這段時(shí)間的以來(lái)的學(xué)習(xí)，我確實(shí)是感覺(jué)很自責(zé)，由于上課不認(rèn)真，違反課堂紀(jì)律，我破壞了班級(jí)的上課氛圍，影響了大家的學(xué)習(xí)，老師講課到一半還要停下來(lái)講課堂紀(jì)律，這樣實(shí)在是非常的不好，我覺(jué)得這樣下去肯定是很不好的，是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，上課紀(jì)律問(wèn)題是非常重要的，在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，希望未來(lái)可以讓自己做出更好的成績(jī)來(lái)，這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守，不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了，這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，端正好自己的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的，這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的，您已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)課堂紀(jì)律問(wèn)題了，實(shí)在讓我感覺(jué)壓力很大，我應(yīng)該要反思清楚，以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了，會(huì)反思清楚，樹(shù)立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇8)
尊敬的老師：
您好！我在課堂上面，沒(méi)有專心的聽(tīng)老師講的內(nèi)容，反而自己還違反了紀(jì)律，在下面睡覺(jué)，我這樣是非常不好的，老師教的知識(shí)，是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的，我其實(shí)不能這樣，不但是紀(jì)律的問(wèn)題，也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)，我在這也是要來(lái)檢討。
也是我太困了，昨天沒(méi)有休息好，想著來(lái)學(xué)校，又可以見(jiàn)到平時(shí)玩的好的同學(xué)，還可以上課，其實(shí)我也是挺興奮的，畢竟一直在家里學(xué)習(xí)，也是很枯燥的，雖然也是可以和同學(xué)聊天，但是和面對(duì)面比起來(lái)，還是很無(wú)聊的，所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里，回到學(xué)校之后，上課的時(shí)候也是沒(méi)有什么心思，總想著下課和同學(xué)多說(shuō)說(shuō)話，所以課堂也是聽(tīng)得不是那么的認(rèn)真，而這堂課本來(lái)我也是不怎么的學(xué)得好，老師講的知識(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著也是有些犯迷糊，所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了，本來(lái)也是比較的困，雖然很興奮，但是那是下課的時(shí)間，上課的時(shí)候聽(tīng)著老師講課，心思都不在上面，所以更是沒(méi)有什么精力了，而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我。
現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的，來(lái)到學(xué)校，既然開(kāi)學(xué)了，就要認(rèn)真的來(lái)上課，和同學(xué)玩，有很多的時(shí)間，下課就可以了，根本沒(méi)必要著急，而且晚上也是要休息好，這樣才有精力來(lái)上課，課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX(jué)，去干其他的事情的，成績(jī)不怎么樣，其實(shí)是更要認(rèn)真一些，這樣才能學(xué)到，即使不懂的問(wèn)題也是可以做好筆記，然后去問(wèn)同學(xué)老師的，而不是還不聽(tīng)，不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣，我也是知道老師是為了我好，才說(shuō)我的，而不是故意的找我的茬，并且我睡覺(jué)的行為本來(lái)就是不對(duì)的，其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì)，提醒我?guī)状?，只是我都是沒(méi)有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了，既然來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)學(xué)了，不在像是家里，沒(méi)有老師的一個(gè)監(jiān)督，而今的我，成績(jī)不怎么樣，就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)，做好該做的筆記，問(wèn)題也是要記錄下來(lái)，然后找同學(xué)老師來(lái)問(wèn)，學(xué)好了知識(shí)，才能我來(lái)上課該做的事情。
老師，課堂睡覺(jué)的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，以后不會(huì)這樣再做與課堂無(wú)關(guān)的事情了。而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師來(lái)講，學(xué)好知識(shí)，讓自己在課堂之中會(huì)有收獲。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇9)
尊敬的老師：
您好！對(duì)不起這次上課我沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律冒犯了老師，也破壞了課堂的紀(jì)律，我錯(cuò)了我為自己的冒失，錯(cuò)誤向您道歉。
課堂一直都是我們學(xué)習(xí)的重要地方，一直都是我們關(guān)注的地方，在課堂上老師傳授知識(shí)，每天如一日的堅(jiān)持教導(dǎo)我們，并且老師放棄了休息，我們坐著老師站著，這樣的對(duì)待，我應(yīng)該尊重老師。
我卻在課堂上不遵守課堂紀(jì)律，擾亂課堂教學(xué)這要的行為遲錯(cuò)誤的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是非常不利的，不但影響大了自己，更是給其他同學(xué)造成了影響，老師多次強(qiáng)調(diào)要我們遵守課堂的紀(jì)律要我們努力學(xué)習(xí)，但我去沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，我不但打擾到了老師授課，也、觸犯了學(xué)校校規(guī)，學(xué)校的校規(guī)是我們學(xué)生必須要遵守的準(zhǔn)則，是我們必須要做到的，是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的指標(biāo)，我這樣做完全是讓我們?nèi)喽紱](méi)有一個(gè)好學(xué)習(xí)的氛圍。
學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們大家一起來(lái)維持需要我們一起去保持。好的課堂我們學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)快很多，因?yàn)榘察o的環(huán)境可以讓我們更加的集中精力注意聽(tīng)講，不遵守課堂的紀(jì)律在下面做其他事情，開(kāi)小差，會(huì)讓我把這一堂課的重要內(nèi)容，沒(méi)法學(xué)習(xí)清楚，會(huì)讓我的成績(jī)下滑，這樣也不利于我學(xué)習(xí)。
我受到了老師的批評(píng)讓我意思到了我的錯(cuò)誤，更讓我知道了我犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，老師對(duì)我的批評(píng)我都認(rèn)真的聽(tīng)了也認(rèn)真的考慮了，我才發(fā)現(xiàn)我不知不覺(jué)中犯了大錯(cuò)，做了損人不利的事情，我錯(cuò)了，我不該這樣做的，我應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律才是，只有遵守課堂紀(jì)律我才能夠?qū)W到更多的知識(shí)，知道更多的東西，才能夠用知識(shí)改變命運(yùn)，而不是浪費(fèi)課堂寶貴時(shí)間。
既然來(lái)到了這里來(lái)學(xué)習(xí)，我就是一個(gè)學(xué)生，就要以學(xué)習(xí)為重，尊重老師是必要的，老師給我們傳授知識(shí)，為我們付出很逗不遵守紀(jì)律是對(duì)老師的褻瀆，是對(duì)老師成果的不尊重，沒(méi)有老師的教導(dǎo)更本就不可以能學(xué)到多少東西，真是有老師給我們解答疑難，才讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我的的問(wèn)題得到解答。
我以后深刻會(huì)遵循課堂的紀(jì)律，會(huì)聽(tīng)老師的話，會(huì)把自己的工作任務(wù)做好，不會(huì)在犯這樣錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)才是我要做的，我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，反思自己的問(wèn)題，糾正自己犯過(guò)的錯(cuò)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書(篇10)
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日