規(guī)培心得(篇1)
“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我沒習慣了在大學中慵懶散慢的生活，雖然自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上新的位置：規(guī)培生的崗位，這一切都是行不通的。然而，醫(yī)院卻先組織了崗前培訓，我有幸地參加了xxxx醫(yī)科大學第xx醫(yī)院20xx屆規(guī)培生的崗前培訓，自己的內心是深有體會。
首先，通過集體上課，用知識來提升我們的認識，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們在未來的人生道路上豎起了明亮的燈塔。
其次，用屬于xx醫(yī)科大學第xx醫(yī)院獨有的文化感染了我們，原來我們醫(yī)院是一所傳承近百年的老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，在院長介紹的醫(yī)院歷史文化概況中介紹的各位優(yōu)秀的前輩無疑都是我們最好的榜樣?！熬次飞?，救死扶傷”是我們的院訓，“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”是我們的服務理念。在這幾天的培訓中我充分的認識到了它的含義，是對我們的醫(yī)技也是醫(yī)德的真正概括性總結。我決定積極地學習和做事，從最小的事情做起，不好高騖遠，踏踏實實地做好每一件事。
最后，在崗前培訓結束后我才真正了解到院領導為什么要組織開展這樣一個崗前培訓。這是為了讓我們在自己的規(guī)培過程中更好地學習和貢獻自己的努力，讓我們更好地融入到山大xx院這個大環(huán)境中去。真的要謝謝xx院和各位院領導，正是因為xx院的博大胸懷容納了我們，才讓我們得以繼續(xù)學習和發(fā)揮自己的所學，帶著我們的努力和汗水一起去開拓美好的明天!
規(guī)培心得(篇2)
我很榮幸地參加了“省級培訓班”的學習，雖然這次培訓只有十二天，但收獲頗豐。
這次培訓的內容非常豐富，包括教師的職業(yè)道德教育、教師的教學能力培訓、專家的講座和名師的課堂實錄等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過學習，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了教育觀念，促進了自身的專業(yè)成長和發(fā)展。下面談談我對本次學習的心得體會。
在教育教學過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自教師深厚的師德和高尚的人格，讓學生尊重教師，從而喜歡教師，愿意學習這個教師所傳授的各種知識。教師是學生學習的榜樣，“學高為師，身正為范”，不僅要注意自身的師德修養(yǎng)，還要學會做人的道理。
教師的理想信念、價值取向、道德情操、人格魅力無不影響著學生，因此教師的理想信念、道德情操、人格魅力無時無刻不在影響著他們，甚至成為他們終身學習和生活的動力。教師要具有崇高的理想境界，崇高的精神境界，堅定的信念，頑強的拼搏，淡泊名利，無私奉獻的高尚情操。教師具有高尚的道德情操，才會在教育活動中建功立業(yè)，為培養(yǎng)高素質的建設者和人盡己所能奉獻出自己的全部知識、智慧和力量，在傳授知識的同時還要做到以身作則、為人師表，用自己高尚的品德去感染學生、帶動學生，使學生親其師而信其道，啟其行而興其義，達到教書育人的目的。
教師要學做結合，學做互助小組。一般說來，教師的學習內容很多、很雜，只要善于總結，理論聯(lián)系實際，掌握其規(guī)律，教學效果就會事半功倍。但是，這樣的學習有一個結果，就是學習的效果會更好。教師應不斷學習新的教育思想、教育理念，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。
總之，作為一名教師，要學習的東西還有很多很多，要走的路還很長，不能因為昨天的我們有經(jīng)驗，而懈怠，不能因為今天的我們就
停滯不前，我們就要對得起今天，對得起每一天。學習讓我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，我會繼續(xù)努力學習，深入鉆研教材，努力提高個人教育、教學水平，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。
規(guī)培心得(篇3)
為期十三天的“規(guī)范執(zhí)法大隊執(zhí)法管理”的培訓學習已經(jīng)結束。通過這次的培訓學習，使我對執(zhí)法工作的重要性有了更進一步的認識。
我認識到這次執(zhí)法大隊是一個充滿了信心的隊伍。在培訓學習中，我認識到執(zhí)法工作的重要性，以及對執(zhí)法工作的重要性。通過這次的學習，我對執(zhí)法工作有了一個全新的認識。執(zhí)法工作對于我來講是一個全新的工作。通過本次培訓學習，使我更進一步認識了“執(zhí)政為民”的重要性。執(zhí)法工作的性質是執(zhí)法為民，執(zhí)法為民就是要堅持公平正義和服務于民、服務于民，不能把執(zhí)法當作謀取利益的工具，要堅持執(zhí)法為民的原則，不能把執(zhí)法當作是對服務的工具，要堅持為服務的宗旨。通過這次學習，我對執(zhí)法工作中的許多問題有了更為全面更加深刻地認識。
作為一名執(zhí)法人員，我深知這樣的重要性，所以，我將以此次培訓為契機，努力工作，嚴于律己，改正自己的不足，以更好地為服務。
在此，我提出以下幾點意見。
1.要提高執(zhí)法水平，增強拒腐防變的能力。執(zhí)行職責的過程，是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程。一名執(zhí)法人員的一言一行，一舉一動，都會直接地影響群眾對執(zhí)法人員的看法、態(tài)度、價值觀念。因此，執(zhí)法工作，不僅要有扎實的法律基礎知識，更要有較強的法律觀念和法律責任意識。要時刻謹記“兩個務必”，堅持以的利益為重，以維護群眾的根本利益為出發(fā)點。要始終保持清醒頭腦，正確對待權力，要把執(zhí)法的過程當做一種責任、一種追求，當作人生追求。
2.要加強執(zhí)法隊伍的學習，提高執(zhí)法水平。執(zhí)法工作的特點是不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，需要有較強的法律觀念和法律知識，才能更好的為服務。執(zhí)法是一個特殊的行業(yè)，需要有較強的法律素質，需要有較強的專業(yè)性，才能為群眾提供最優(yōu)質的法律服務。因此，我將以這次學習為契機，進一步學習法規(guī)政策，提高執(zhí)法水平，增強法律觀念，提高執(zhí)法責任意識。
3.要提高執(zhí)法人員的執(zhí)法技能和水平，增強法律意識和法律素質。要在工作和生活中，不斷加以學習，提高執(zhí)法能力。要不斷提高執(zhí)法的水平和水平，要堅持依法辦事。
這次學習的收獲是豐厚的。在培訓的過程中，我感覺到自己的法律思想和法律意識都有所提高，在今后的執(zhí)法工作中，要更加的嚴格要求自己，不斷完善自己。在此，我衷心希望各位同志們以及各位領導和同志們繼續(xù)給予支持和幫助。希望通過這次學習能為今后工作帶來新的幫助！在下半年的工作中，我會更加努力，積極進取，在自己的本職工作崗位上做出更大的貢獻！
規(guī)培心得(篇4)
新安法的頒布為生產經(jīng)營單位安全生產管理部門和人員明確了職責和權限，對企業(yè)安全的擺位與落實做出了具體規(guī)定。安全擺位與落實實現(xiàn)了有法可依。為企業(yè)安全部門和人員進一步加強安全生產工作提供了法律保障。
享有權利，履行義務，承擔后果，是法律的核心內容和本質。新安法在為企業(yè)安全管理部門和人員賦予權限的同時，同時也規(guī)定了相應的義務和責任。生產經(jīng)營單位的安全管理部門和人員在加強安全生產工作方面，可以說是任務重，責任大，任重而道遠。如何抓好本單位安全生產工作，實現(xiàn)安全生產，安全發(fā)展，則是我們每一個安全管理人員全部責任和任務。
一是要學習。干啥就得學啥，干啥就得吆喝啥，這雖是民間俗語，但它是真理。它向我們表明了在工作中堅持學習，不斷進取的重要性。新安法的頒布，把我國的安全生產工作推向了一個新的歷史時期，由過去的安全生產，轉到安全發(fā)展，由過去的加強安全生產監(jiān)督管理，轉向加強安全生產工作，進一步強化了生產經(jīng)營單位責任主體作用。面對時代的變革和新安法的實施，作為安全生產管理人員，首先得學安全，懂安全，會安全，認真閱讀新安法的每條條款，結合單位管理實際，查缺補漏，完善管理，向單位領導層、決策層反映情況，爭取領導對安全生產工作的支持。懂安全就是學會用安全生產風險管理理論，辨識和識別威脅單位安全生產管理的有害物質、有害因素，制訂防范措施和處置方案，使自己由一個外行向內行轉變，不斷提高自身的安全管理素質。會安全就是學會責任分解，學會安全培訓，學會強化過程管理，把安全融入生產經(jīng)營過程的各個環(huán)節(jié)。
二是懂管理。安全生產工作其實質就是企業(yè)生產經(jīng)營工作的安全工作，它的研究對象就是企業(yè)生產經(jīng)營工作，它要求我們安全管理人員回答在什么情況下，企業(yè)的生產經(jīng)營工作就處在安全狀態(tài)下，在什么情況下，就處在危險狀態(tài)下，就有可能發(fā)生事故，形成災難性事故。這里面涉及到對企業(yè)生產經(jīng)營工作的安全評估問題。所以，要想加強企業(yè)的安全生產工作，我們必須懂得企業(yè)的生產管理，懂得生產工藝流程，懂得生產工藝流程存在事故的風險性。只有能夠深入學習企業(yè)生產所需設備、所需規(guī)程和崗位操作說明，我們才能夠抓住要害，提綱挈領，在關鍵技術環(huán)節(jié)方面強化安全生產管理工作，杜絕企業(yè)發(fā)生重大事故。離開了生產管理和生產工藝流程的管理，談安全生產工作，則是空談安全管理，自己制定的規(guī)程和管理制度，也就得不到職工的認可。
三是強化責任。責任是我們做好一切工作的前提，沒有責任感的人即使能力再強，也不可能在工作中會發(fā)揮多大作用。安全生產工作是一個人命關天的大事。在人的生命安全和健康安全前面，容不得我們存在任何僥幸、麻痹和大意。作為一個每天與職工生命安全與健康安全打交道的安全管理人員，一定強化自身的安全責任感，多學習，多研究，強化管理，認真工作。尤其是對生產過程中存在的安全隱患，一定認真負責，一抓到底，做到責任、資金、措施、期限和處置措施“五到位”，決不允許變通和猶豫，以自身敢抓敢管的影響力，帶動企業(yè)職工強化安全意識，強化安全管理，把安全生產工作落到實處。
任務重，責任大，是安全生產工作的特點，也是國家新安法賦予企業(yè)安全管理人員的歷史使命。在任務和責任面前，我們別無選擇，只有學安全，懂管理，強責任，才能做好安全生產工作，為企業(yè)、為社會、為國家安全發(fā)展做出自己應有的貢獻！
規(guī)培心得(篇5)
小的時候覺得教師是最神圣的職業(yè)，不知不覺中，自我也由一個學生長成為一名教師，走上人生另一個舞臺。我要怎樣發(fā)展，怎樣才能不斷提高，怎樣才能讓我的學生在愉悅的氛圍里學到知識……此刻，我只是一名沒有豐富的教學經(jīng)驗、沒有嫻熟的教學技術、沒有引以為榮的教學事跡的普通教師，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財富。
一、三年發(fā)展規(guī)劃
第一年：明確自我發(fā)展目標，實現(xiàn)主角轉變
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和職責意識。同時盡快適應工作環(huán)境，實現(xiàn)從學生到教師的主角轉變。
1.加強理論學習，提高自我的政治思想素質，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，主動向老教師學習，向同行教師學習，在實踐中提高自我的師德表現(xiàn)，樹立扎實的工作作風。
2.在學校拜老教師為師，進取聽課、說課，在師傅的指導下，扎扎實實地進行學科教學，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學習是教師成長的源泉，僅有在不斷的學習中，我們才能獲得提高。在第一年，我需要不斷學習，擴大自我的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自我的教學基本功。
第二年：加強教育技能培養(yǎng)，提高班級管理本事，強化自我修煉
1.學科課堂技能是立足講臺的關鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。
2.在教育技能基本熟練的基礎上，積極參與班級管理工作，提高班級管理本事。
3..要給學生一桶水，自我必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說，始終需要教師堅持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上，我覺得不斷加強學習、進修，始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
第三年：教學相長，教研并進，構成初步自我教學特色
1.能基本熟練地教育教學技能，有必須的教學經(jīng)驗和反思本事，并能在反思的過程中不斷調整自我的教學行為，在教育教學過程中初步構成自我的特色。
2、時刻關注教育界的最新動向，經(jīng)過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗，進一步加強教育理論學習，為成為研究教師打下基礎。
二、具體實施方案
1.牢記教師使命，樹立兩種意識
時刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫忙學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學生的成功才是自我人生成功，所以就需要樹立奉獻意識和職責意識，啟迪學生的智慧，塑造學生的心靈。
2.樹立終身學習的觀念
經(jīng)過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課，進取向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長處，不斷提高教學本事，努力使自我的教學質量到達優(yōu)良的水平。
3.樂于動筆，提高教育科研水平
(1)課前進取鉆研教材，理清教學資料路基順序，做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€學生的課，備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累日后教學論文的素材。
一切都是新的開始，新的目標，在今后的生活和工作中，我將努力按照自我的規(guī)劃在崗外上一步一個腳印，踏踏實實地實現(xiàn)自我的育人夢想。
規(guī)培心得(篇6)
我有幸參加了為期5天的“全省中小學教師教師教育技術能力提升工程骨干教師培訓項目”的“骨干培訓”，這次培訓的內容十分豐富，包括新課程改革與小課標的解讀與探討、中小學音樂教學技術與課堂教學策略的運用等諸多方面的系統(tǒng)學習。在學習中，我們聆聽了多位專家教授的精彩的講座，學習了許多新的教育理念，使我們對自己的教育教學方法有了新的認識，受益非淺?，F(xiàn)就這次培訓談談我的心得，與大家分享一下。
一、提高了思想認識，明確了今后教學工作的指導思想。
通過專家教授對“現(xiàn)代音樂教學技術與課堂教學策略”的講座，使我認識到，音樂教學不僅應該是教師“教”學生“學”的過程，還應該體現(xiàn)教育者與學生的互動，教師和學生是共同學習的伙伴和學習過程，共同分享學習成果，共同探究學習的規(guī)律。新課程標準要求教師“以發(fā)展的眼光看待學生”，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質教育。因此，在以后的教學工作中，我要樹立“學生是音樂課堂的主題，教師應成為引導者和合作者”的新理念。通過培訓，讓我深刻地認識到：自己的課堂還存在許多不足，一是課堂語言不夠精煉，課堂上對教材的理解、把握不到位；二是對學生課外情感的關注不夠。三是對新課程的評價標準的學習還不夠透徹，這些都有待我在以后的教學中努力改進和學習。
在今后的教學工作中，我會時刻牢記“教育的本職是為了學生的未來，而不僅僅是讓學生學會幾種技能”，更應在實踐中體驗、感悟、領悟；不斷探索，不斷反思，不斷進齲
二、加強了專業(yè)理論學習，為自己更好的教學實踐作好了準備。
我們音樂教師要認真學習現(xiàn)代課程理念，把握音樂教學的方向、目標、內容，以此為指針，在不斷實踐中摸索、創(chuàng)新；不斷完善自身的教學理念，豐富自身的專業(yè)知識；不斷豐富自身的教學經(jīng)驗，提高自身教學水平。因此教學中，以“自主——創(chuàng)新”為主要思想，以“自主——創(chuàng)新”為主要教學模式，充分發(fā)揮音樂課堂教學主陣地作用，以音樂教育的特有魅力，吸引學生，激發(fā)學生，為學生的學習和生活提供開放的音樂舞臺。
三、加強了教師自身基本功訓練，注重教師的課堂教學基本功的訓練。
音樂教師必須要有較好的專業(yè)知識和專業(yè)技能，要掌握現(xiàn)代教育教學理論和實踐技術。教師要不斷進行專項技能訓練，掌握現(xiàn)代教育技術，熟悉現(xiàn)代教育工具，使自己在教育教學中能有針對性地運用和發(fā)展。
四、提高了教育教學能力。
1、通過專家的專題講座、案例的分析、理論的引領，加深了我對教育教學中各環(huán)節(jié)的理解。
2、對學生的評價，加強了對學困生的輔導，培養(yǎng)了學生學習的積極性。
3、通過專家的輔導，培養(yǎng)了學生學習的積極性，加強學生對音樂的感知，理解和體驗。
五、提高了教師的專業(yè)素質。
4、通過音樂教育專業(yè)知識的學習，使我認識到教師應該在課堂教學中進行適當?shù)慕巧D換，以此來調動學生的積極性。
5、通過專題的培訓使我認識到音樂教師應該在課堂教學中進行適當?shù)慕巧D換，以期達到教育的最佳效果。
6、通過專業(yè)理論與實踐的學習使我認識到教師在教育教學中的角色地位，對課堂教學效果的提升具有非常重要的意義。
7、通過教師的自我反思，教師在教育教學中遇到的困惑與問題，通過這次活動的研究，使我認識到了在今后的教育改革中要加強自身的師德修養(yǎng)和綜合素質的提高，以適應新時期教育的需要。
總之，這次培訓為我提供了一個學習交流的機會，通過這次活動我有了許多收獲，這次培訓使我受益匪淺。在今后的教育教學中，我將不斷地總結和反思，努力使自己的教育教學能力不斷地更新。
規(guī)培心得(篇7)
時間就像是流水，匆匆地溜走，一晃眼我們的大學生活已經(jīng)結束了?；厥自谏虾Ｊ惺T中學實習的半年時光，有歡笑，有失落，更有收獲。這半年里，我在學校里學到了很好的東西，學會了很多知識，這半年來，我也是學到了很多，感受到了大學里面的氛圍，也感受到了學校里面的氣氛。
在這學期的實習中，我們的主要工作在石門中學，我們主要的工作就是教學和班主任的工作。剛開始的時候，我們在聽課和教學方法上是完全不同的，但是，在這半年里，我也是感受到了我們石門中學的風格，學到了很多，也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門中學實習的這半年，其實學到的東西也是非常的多的，我們的課程也是比較的少，但是學習的方法和方式是不可同的，我們在上機課之前的時候，我們的主要工作就是聽課，聽課的方法也是不同的，在學校，我們的主要任務也是不同的，所以我們的課程也是比較的多，而在這學期，我們的課程也是比較的多，但是在這學期，我也是學到了很多，我知道自己的教學方法是需要改進的，同時在教學上，我也是要繼續(xù)的提升自己的，讓自己的工作能力有提升，更好的去把上課的效率給提高，在學校里面學到的東西也是很多的，我也是在此期間，認真的去做好了，這也是讓我更加的有信心，更是得到了學校的肯定，而在這半年的工作里面，我也是有一些做的不好的地方，我也是在下半年的工作里頭，繼續(xù)的改進，去讓自己的工作做得更好。
這半年的實習讓我也是感受到了自己的能力的問題，我也是有些做得不好的地方，但是經(jīng)過這半年的鍛煉，我也是感受到自己能力的一個提升和不足的地方，而我也是要繼續(xù)的來學習，去做好，讓自己能更好的把我的教學工作給做得更好，讓學校有更好的成績。半年里，我也是感覺自己有了一些成績，有了一些收獲，我也是感覺自己也是更加的有動力了，對于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里，我也是知道自己的進步也是很大的，同時自己也是感受到自己的能力是更上一層的，而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲，我也是相信我的工作能力是更加的高漲。
規(guī)培心得(篇8)
參加了2012年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓學習，使我深深感受到學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來，我校在有關部門的正確領導下，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，完善落實責任制
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一
項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
規(guī)培心得(篇9)
xxxx年9月22日，星期日，我在校會議室參加了由教務主任D老師主講的《教學常規(guī)管理》培訓會議。通過培訓學習，我進一步認識到教學常規(guī)管理的重要性和必要性，也更清楚了日常教學工作中應該遵循的規(guī)范和要求，使今后的教學工作有目標、有重點、有章可依、有章可循。具體收獲如下：
一、對教學常規(guī)管理有了新的認識，變被動應付為主動接受。
通過對教學常規(guī)管理的學習，我對我校新學期的教學常規(guī)管理工作有了新的認識。實行常規(guī)管理的重要目的，是維護學校良好的教育教學秩序，使之成為教師教學中的行為習慣。沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就難以落實到實處。這一次我認真領會了教學常規(guī)實施細則，提高了認識，端正了態(tài)度。以往在工作中面對這些檢查，總有種疲于應付的感覺，雖然日常的工作都按要求做了，但由于平時不注重資料的收集和整理，很多工作都是做過之后了無痕跡，檢查時又急急忙忙的去補各種表冊資料，重復勞動，浪費精力。從現(xiàn)在起，我將把常規(guī)檢查要求內化于心，自覺自發(fā)地做好準備，隨時隨地接受教學中的各項檢查。
二、嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度，藉此提升自己的業(yè)務水平。
教學常規(guī)檢查常態(tài)化，是我校一貫的做法。我認為新學期教學常規(guī)工作的首要任務是積極推進高效課堂的教學模式和教師校本研修的學習機制。我將切實推進高效課堂，認真投入小組合作學習模式的建設。本學期，我決定要真正加入課改的行列，向有經(jīng)驗的教師和班級學習，先從小組建設入手，打破以往的老一套做法，嘗試將課堂轉變?yōu)閷W生的陣地，創(chuàng)新教學思路和方法，提高課堂教學效率。
積極主動地參加校本研修，邊教學邊研修，用研修學習來指導教學。在國培學習和小課題研究等方面深入鉆研，多與教研組教師交流合作，從網(wǎng)絡上獲取更多的資源，在完成學校下達的研修任務的同時，也就使自身的專業(yè)素養(yǎng)得以提升，以便更好地服務于教學工作，一舉多得，何樂而不為。
規(guī)培心得(篇10)
xx年xx月xx日，在縣委宣傳部的統(tǒng)一安排下，我們來到縣城的新城區(qū)進行了為期三個月的規(guī)定學習。通過學習和參觀，使我更加深刻地了解了黨的報告，更加堅定了主義、社會主義的信念。
一是深受鼓舞和鼓舞。通過學習，使我深刻地認識到：一個人只有擺脫苦干和浮躁，才能安于現(xiàn)狀、勇于擔當，才能保持一個人應有的斗志和堅韌不拔的意志，在任何地方都能一事無成。要想成為一名真正的戰(zhàn)士還需要不斷地努力，不斷地學習，不斷地充實自己。
二是對黨的建設有了新的認識。黨的報告中的“”重要論述深刻闡述了對于推進黨的建設新的偉大工程的深刻內涵，對于推進黨的建設新的偉大工程又對于提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，密切聯(lián)系群眾，加強黨的執(zhí)政能力建設具有十分重要的現(xiàn)實意義。
三是對黨的建設有了新的認識。，是主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國的正確的原則和經(jīng)驗總結，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。，對于黨和國家事業(yè)前進的正確方向，是主義在中國的運用和發(fā)展，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復興而作出的科學判斷，為我們黨在新世紀、新階段繼續(xù)團結帶領奪取斗爭的正確指明了前進方向。
三是對織有了更深入和全面的了解?？椇驮诶碚撀?lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的生產、工作和學習中，必須堅持黨的最新理論成果，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，永遠保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，為謀利益。
通過學習，使我深刻地認識到，作為一名，不能僅僅只停留在書本上，還要緊密聯(lián)系實際情況，在工作中學習，在實踐中學習，學以致用，學習與實際相結合。要善于總結工作經(jīng)驗，通過學習和借鑒他人的經(jīng)驗和自己的思考，注意觀察、分析和解決工作中的重要問題，提高自己的工作能力和水平。這樣才真正做到在思想上與黨保持高度一致，永遠保持一個應有的斗志和堅強的黨性。
通過學習，使我更加懂得了，作為新時期的先進工作者和一名基層領導，必須堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個應有的斗志和堅強的黨性。
“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我沒習慣了在大學中慵懶散慢的生活，雖然自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上新的位置：規(guī)培生的崗位，這一切都是行不通的。然而，醫(yī)院卻先組織了崗前培訓，我有幸地參加了xxxx醫(yī)科大學第xx醫(yī)院20xx屆規(guī)培生的崗前培訓，自己的內心是深有體會。
首先，通過集體上課，用知識來提升我們的認識，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們在未來的人生道路上豎起了明亮的燈塔。
其次，用屬于xx醫(yī)科大學第xx醫(yī)院獨有的文化感染了我們，原來我們醫(yī)院是一所傳承近百年的老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，在院長介紹的醫(yī)院歷史文化概況中介紹的各位優(yōu)秀的前輩無疑都是我們最好的榜樣?！熬次飞?，救死扶傷”是我們的院訓，“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”是我們的服務理念。在這幾天的培訓中我充分的認識到了它的含義，是對我們的醫(yī)技也是醫(yī)德的真正概括性總結。我決定積極地學習和做事，從最小的事情做起，不好高騖遠，踏踏實實地做好每一件事。
最后，在崗前培訓結束后我才真正了解到院領導為什么要組織開展這樣一個崗前培訓。這是為了讓我們在自己的規(guī)培過程中更好地學習和貢獻自己的努力，讓我們更好地融入到山大xx院這個大環(huán)境中去。真的要謝謝xx院和各位院領導，正是因為xx院的博大胸懷容納了我們，才讓我們得以繼續(xù)學習和發(fā)揮自己的所學，帶著我們的努力和汗水一起去開拓美好的明天!
規(guī)培心得(篇2)
我很榮幸地參加了“省級培訓班”的學習，雖然這次培訓只有十二天，但收獲頗豐。
這次培訓的內容非常豐富，包括教師的職業(yè)道德教育、教師的教學能力培訓、專家的講座和名師的課堂實錄等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過學習，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了教育觀念，促進了自身的專業(yè)成長和發(fā)展。下面談談我對本次學習的心得體會。
在教育教學過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自教師深厚的師德和高尚的人格，讓學生尊重教師，從而喜歡教師，愿意學習這個教師所傳授的各種知識。教師是學生學習的榜樣，“學高為師，身正為范”，不僅要注意自身的師德修養(yǎng)，還要學會做人的道理。
教師的理想信念、價值取向、道德情操、人格魅力無不影響著學生，因此教師的理想信念、道德情操、人格魅力無時無刻不在影響著他們，甚至成為他們終身學習和生活的動力。教師要具有崇高的理想境界，崇高的精神境界，堅定的信念，頑強的拼搏，淡泊名利，無私奉獻的高尚情操。教師具有高尚的道德情操，才會在教育活動中建功立業(yè)，為培養(yǎng)高素質的建設者和人盡己所能奉獻出自己的全部知識、智慧和力量，在傳授知識的同時還要做到以身作則、為人師表，用自己高尚的品德去感染學生、帶動學生，使學生親其師而信其道，啟其行而興其義，達到教書育人的目的。
教師要學做結合，學做互助小組。一般說來，教師的學習內容很多、很雜，只要善于總結，理論聯(lián)系實際，掌握其規(guī)律，教學效果就會事半功倍。但是，這樣的學習有一個結果，就是學習的效果會更好。教師應不斷學習新的教育思想、教育理念，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。
總之，作為一名教師，要學習的東西還有很多很多，要走的路還很長，不能因為昨天的我們有經(jīng)驗，而懈怠，不能因為今天的我們就
停滯不前，我們就要對得起今天，對得起每一天。學習讓我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，我會繼續(xù)努力學習，深入鉆研教材，努力提高個人教育、教學水平，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。
規(guī)培心得(篇3)
為期十三天的“規(guī)范執(zhí)法大隊執(zhí)法管理”的培訓學習已經(jīng)結束。通過這次的培訓學習，使我對執(zhí)法工作的重要性有了更進一步的認識。
我認識到這次執(zhí)法大隊是一個充滿了信心的隊伍。在培訓學習中，我認識到執(zhí)法工作的重要性，以及對執(zhí)法工作的重要性。通過這次的學習，我對執(zhí)法工作有了一個全新的認識。執(zhí)法工作對于我來講是一個全新的工作。通過本次培訓學習，使我更進一步認識了“執(zhí)政為民”的重要性。執(zhí)法工作的性質是執(zhí)法為民，執(zhí)法為民就是要堅持公平正義和服務于民、服務于民，不能把執(zhí)法當作謀取利益的工具，要堅持執(zhí)法為民的原則，不能把執(zhí)法當作是對服務的工具，要堅持為服務的宗旨。通過這次學習，我對執(zhí)法工作中的許多問題有了更為全面更加深刻地認識。
作為一名執(zhí)法人員，我深知這樣的重要性，所以，我將以此次培訓為契機，努力工作，嚴于律己，改正自己的不足，以更好地為服務。
在此，我提出以下幾點意見。
1.要提高執(zhí)法水平，增強拒腐防變的能力。執(zhí)行職責的過程，是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程。一名執(zhí)法人員的一言一行，一舉一動，都會直接地影響群眾對執(zhí)法人員的看法、態(tài)度、價值觀念。因此，執(zhí)法工作，不僅要有扎實的法律基礎知識，更要有較強的法律觀念和法律責任意識。要時刻謹記“兩個務必”，堅持以的利益為重，以維護群眾的根本利益為出發(fā)點。要始終保持清醒頭腦，正確對待權力，要把執(zhí)法的過程當做一種責任、一種追求，當作人生追求。
2.要加強執(zhí)法隊伍的學習，提高執(zhí)法水平。執(zhí)法工作的特點是不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，需要有較強的法律觀念和法律知識，才能更好的為服務。執(zhí)法是一個特殊的行業(yè)，需要有較強的法律素質，需要有較強的專業(yè)性，才能為群眾提供最優(yōu)質的法律服務。因此，我將以這次學習為契機，進一步學習法規(guī)政策，提高執(zhí)法水平，增強法律觀念，提高執(zhí)法責任意識。
3.要提高執(zhí)法人員的執(zhí)法技能和水平，增強法律意識和法律素質。要在工作和生活中，不斷加以學習，提高執(zhí)法能力。要不斷提高執(zhí)法的水平和水平，要堅持依法辦事。
這次學習的收獲是豐厚的。在培訓的過程中，我感覺到自己的法律思想和法律意識都有所提高，在今后的執(zhí)法工作中，要更加的嚴格要求自己，不斷完善自己。在此，我衷心希望各位同志們以及各位領導和同志們繼續(xù)給予支持和幫助。希望通過這次學習能為今后工作帶來新的幫助！在下半年的工作中，我會更加努力，積極進取，在自己的本職工作崗位上做出更大的貢獻！
規(guī)培心得(篇4)
新安法的頒布為生產經(jīng)營單位安全生產管理部門和人員明確了職責和權限，對企業(yè)安全的擺位與落實做出了具體規(guī)定。安全擺位與落實實現(xiàn)了有法可依。為企業(yè)安全部門和人員進一步加強安全生產工作提供了法律保障。
享有權利，履行義務，承擔后果，是法律的核心內容和本質。新安法在為企業(yè)安全管理部門和人員賦予權限的同時，同時也規(guī)定了相應的義務和責任。生產經(jīng)營單位的安全管理部門和人員在加強安全生產工作方面，可以說是任務重，責任大，任重而道遠。如何抓好本單位安全生產工作，實現(xiàn)安全生產，安全發(fā)展，則是我們每一個安全管理人員全部責任和任務。
一是要學習。干啥就得學啥，干啥就得吆喝啥，這雖是民間俗語，但它是真理。它向我們表明了在工作中堅持學習，不斷進取的重要性。新安法的頒布，把我國的安全生產工作推向了一個新的歷史時期，由過去的安全生產，轉到安全發(fā)展，由過去的加強安全生產監(jiān)督管理，轉向加強安全生產工作，進一步強化了生產經(jīng)營單位責任主體作用。面對時代的變革和新安法的實施，作為安全生產管理人員，首先得學安全，懂安全，會安全，認真閱讀新安法的每條條款，結合單位管理實際，查缺補漏，完善管理，向單位領導層、決策層反映情況，爭取領導對安全生產工作的支持。懂安全就是學會用安全生產風險管理理論，辨識和識別威脅單位安全生產管理的有害物質、有害因素，制訂防范措施和處置方案，使自己由一個外行向內行轉變，不斷提高自身的安全管理素質。會安全就是學會責任分解，學會安全培訓，學會強化過程管理，把安全融入生產經(jīng)營過程的各個環(huán)節(jié)。
二是懂管理。安全生產工作其實質就是企業(yè)生產經(jīng)營工作的安全工作，它的研究對象就是企業(yè)生產經(jīng)營工作，它要求我們安全管理人員回答在什么情況下，企業(yè)的生產經(jīng)營工作就處在安全狀態(tài)下，在什么情況下，就處在危險狀態(tài)下，就有可能發(fā)生事故，形成災難性事故。這里面涉及到對企業(yè)生產經(jīng)營工作的安全評估問題。所以，要想加強企業(yè)的安全生產工作，我們必須懂得企業(yè)的生產管理，懂得生產工藝流程，懂得生產工藝流程存在事故的風險性。只有能夠深入學習企業(yè)生產所需設備、所需規(guī)程和崗位操作說明，我們才能夠抓住要害，提綱挈領，在關鍵技術環(huán)節(jié)方面強化安全生產管理工作，杜絕企業(yè)發(fā)生重大事故。離開了生產管理和生產工藝流程的管理，談安全生產工作，則是空談安全管理，自己制定的規(guī)程和管理制度，也就得不到職工的認可。
三是強化責任。責任是我們做好一切工作的前提，沒有責任感的人即使能力再強，也不可能在工作中會發(fā)揮多大作用。安全生產工作是一個人命關天的大事。在人的生命安全和健康安全前面，容不得我們存在任何僥幸、麻痹和大意。作為一個每天與職工生命安全與健康安全打交道的安全管理人員，一定強化自身的安全責任感，多學習，多研究，強化管理，認真工作。尤其是對生產過程中存在的安全隱患，一定認真負責，一抓到底，做到責任、資金、措施、期限和處置措施“五到位”，決不允許變通和猶豫，以自身敢抓敢管的影響力，帶動企業(yè)職工強化安全意識，強化安全管理，把安全生產工作落到實處。
任務重，責任大，是安全生產工作的特點，也是國家新安法賦予企業(yè)安全管理人員的歷史使命。在任務和責任面前，我們別無選擇，只有學安全，懂管理，強責任，才能做好安全生產工作，為企業(yè)、為社會、為國家安全發(fā)展做出自己應有的貢獻！
規(guī)培心得(篇5)
小的時候覺得教師是最神圣的職業(yè)，不知不覺中，自我也由一個學生長成為一名教師，走上人生另一個舞臺。我要怎樣發(fā)展，怎樣才能不斷提高，怎樣才能讓我的學生在愉悅的氛圍里學到知識……此刻，我只是一名沒有豐富的教學經(jīng)驗、沒有嫻熟的教學技術、沒有引以為榮的教學事跡的普通教師，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財富。
一、三年發(fā)展規(guī)劃
第一年：明確自我發(fā)展目標，實現(xiàn)主角轉變
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和職責意識。同時盡快適應工作環(huán)境，實現(xiàn)從學生到教師的主角轉變。
1.加強理論學習，提高自我的政治思想素質，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，主動向老教師學習，向同行教師學習，在實踐中提高自我的師德表現(xiàn)，樹立扎實的工作作風。
2.在學校拜老教師為師，進取聽課、說課，在師傅的指導下，扎扎實實地進行學科教學，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學習是教師成長的源泉，僅有在不斷的學習中，我們才能獲得提高。在第一年，我需要不斷學習，擴大自我的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自我的教學基本功。
第二年：加強教育技能培養(yǎng)，提高班級管理本事，強化自我修煉
1.學科課堂技能是立足講臺的關鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。
2.在教育技能基本熟練的基礎上，積極參與班級管理工作，提高班級管理本事。
3..要給學生一桶水，自我必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說，始終需要教師堅持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上，我覺得不斷加強學習、進修，始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
第三年：教學相長，教研并進，構成初步自我教學特色
1.能基本熟練地教育教學技能，有必須的教學經(jīng)驗和反思本事，并能在反思的過程中不斷調整自我的教學行為，在教育教學過程中初步構成自我的特色。
2、時刻關注教育界的最新動向，經(jīng)過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗，進一步加強教育理論學習，為成為研究教師打下基礎。
二、具體實施方案
1.牢記教師使命，樹立兩種意識
時刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫忙學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學生的成功才是自我人生成功，所以就需要樹立奉獻意識和職責意識，啟迪學生的智慧，塑造學生的心靈。
2.樹立終身學習的觀念
經(jīng)過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課，進取向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長處，不斷提高教學本事，努力使自我的教學質量到達優(yōu)良的水平。
3.樂于動筆，提高教育科研水平
(1)課前進取鉆研教材，理清教學資料路基順序，做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€學生的課，備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累日后教學論文的素材。
一切都是新的開始，新的目標，在今后的生活和工作中，我將努力按照自我的規(guī)劃在崗外上一步一個腳印，踏踏實實地實現(xiàn)自我的育人夢想。
規(guī)培心得(篇6)
我有幸參加了為期5天的“全省中小學教師教師教育技術能力提升工程骨干教師培訓項目”的“骨干培訓”，這次培訓的內容十分豐富，包括新課程改革與小課標的解讀與探討、中小學音樂教學技術與課堂教學策略的運用等諸多方面的系統(tǒng)學習。在學習中，我們聆聽了多位專家教授的精彩的講座，學習了許多新的教育理念，使我們對自己的教育教學方法有了新的認識，受益非淺?，F(xiàn)就這次培訓談談我的心得，與大家分享一下。
一、提高了思想認識，明確了今后教學工作的指導思想。
通過專家教授對“現(xiàn)代音樂教學技術與課堂教學策略”的講座，使我認識到，音樂教學不僅應該是教師“教”學生“學”的過程，還應該體現(xiàn)教育者與學生的互動，教師和學生是共同學習的伙伴和學習過程，共同分享學習成果，共同探究學習的規(guī)律。新課程標準要求教師“以發(fā)展的眼光看待學生”，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質教育。因此，在以后的教學工作中，我要樹立“學生是音樂課堂的主題，教師應成為引導者和合作者”的新理念。通過培訓，讓我深刻地認識到：自己的課堂還存在許多不足，一是課堂語言不夠精煉，課堂上對教材的理解、把握不到位；二是對學生課外情感的關注不夠。三是對新課程的評價標準的學習還不夠透徹，這些都有待我在以后的教學中努力改進和學習。
在今后的教學工作中，我會時刻牢記“教育的本職是為了學生的未來，而不僅僅是讓學生學會幾種技能”，更應在實踐中體驗、感悟、領悟；不斷探索，不斷反思，不斷進齲
二、加強了專業(yè)理論學習，為自己更好的教學實踐作好了準備。
我們音樂教師要認真學習現(xiàn)代課程理念，把握音樂教學的方向、目標、內容，以此為指針，在不斷實踐中摸索、創(chuàng)新；不斷完善自身的教學理念，豐富自身的專業(yè)知識；不斷豐富自身的教學經(jīng)驗，提高自身教學水平。因此教學中，以“自主——創(chuàng)新”為主要思想，以“自主——創(chuàng)新”為主要教學模式，充分發(fā)揮音樂課堂教學主陣地作用，以音樂教育的特有魅力，吸引學生，激發(fā)學生，為學生的學習和生活提供開放的音樂舞臺。
三、加強了教師自身基本功訓練，注重教師的課堂教學基本功的訓練。
音樂教師必須要有較好的專業(yè)知識和專業(yè)技能，要掌握現(xiàn)代教育教學理論和實踐技術。教師要不斷進行專項技能訓練，掌握現(xiàn)代教育技術，熟悉現(xiàn)代教育工具，使自己在教育教學中能有針對性地運用和發(fā)展。
四、提高了教育教學能力。
1、通過專家的專題講座、案例的分析、理論的引領，加深了我對教育教學中各環(huán)節(jié)的理解。
2、對學生的評價，加強了對學困生的輔導，培養(yǎng)了學生學習的積極性。
3、通過專家的輔導，培養(yǎng)了學生學習的積極性，加強學生對音樂的感知，理解和體驗。
五、提高了教師的專業(yè)素質。
4、通過音樂教育專業(yè)知識的學習，使我認識到教師應該在課堂教學中進行適當?shù)慕巧D換，以此來調動學生的積極性。
5、通過專題的培訓使我認識到音樂教師應該在課堂教學中進行適當?shù)慕巧D換，以期達到教育的最佳效果。
6、通過專業(yè)理論與實踐的學習使我認識到教師在教育教學中的角色地位，對課堂教學效果的提升具有非常重要的意義。
7、通過教師的自我反思，教師在教育教學中遇到的困惑與問題，通過這次活動的研究，使我認識到了在今后的教育改革中要加強自身的師德修養(yǎng)和綜合素質的提高，以適應新時期教育的需要。
總之，這次培訓為我提供了一個學習交流的機會，通過這次活動我有了許多收獲，這次培訓使我受益匪淺。在今后的教育教學中，我將不斷地總結和反思，努力使自己的教育教學能力不斷地更新。
規(guī)培心得(篇7)
時間就像是流水，匆匆地溜走，一晃眼我們的大學生活已經(jīng)結束了?；厥自谏虾Ｊ惺T中學實習的半年時光，有歡笑，有失落，更有收獲。這半年里，我在學校里學到了很好的東西，學會了很多知識，這半年來，我也是學到了很多，感受到了大學里面的氛圍，也感受到了學校里面的氣氛。
在這學期的實習中，我們的主要工作在石門中學，我們主要的工作就是教學和班主任的工作。剛開始的時候，我們在聽課和教學方法上是完全不同的，但是，在這半年里，我也是感受到了我們石門中學的風格，學到了很多，也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門中學實習的這半年，其實學到的東西也是非常的多的，我們的課程也是比較的少，但是學習的方法和方式是不可同的，我們在上機課之前的時候，我們的主要工作就是聽課，聽課的方法也是不同的，在學校，我們的主要任務也是不同的，所以我們的課程也是比較的多，而在這學期，我們的課程也是比較的多，但是在這學期，我也是學到了很多，我知道自己的教學方法是需要改進的，同時在教學上，我也是要繼續(xù)的提升自己的，讓自己的工作能力有提升，更好的去把上課的效率給提高，在學校里面學到的東西也是很多的，我也是在此期間，認真的去做好了，這也是讓我更加的有信心，更是得到了學校的肯定，而在這半年的工作里面，我也是有一些做的不好的地方，我也是在下半年的工作里頭，繼續(xù)的改進，去讓自己的工作做得更好。
這半年的實習讓我也是感受到了自己的能力的問題，我也是有些做得不好的地方，但是經(jīng)過這半年的鍛煉，我也是感受到自己能力的一個提升和不足的地方，而我也是要繼續(xù)的來學習，去做好，讓自己能更好的把我的教學工作給做得更好，讓學校有更好的成績。半年里，我也是感覺自己有了一些成績，有了一些收獲，我也是感覺自己也是更加的有動力了，對于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里，我也是知道自己的進步也是很大的，同時自己也是感受到自己的能力是更上一層的，而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲，我也是相信我的工作能力是更加的高漲。
規(guī)培心得(篇8)
參加了2012年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓學習，使我深深感受到學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來，我校在有關部門的正確領導下，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，完善落實責任制
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一
項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
規(guī)培心得(篇9)
xxxx年9月22日，星期日，我在校會議室參加了由教務主任D老師主講的《教學常規(guī)管理》培訓會議。通過培訓學習，我進一步認識到教學常規(guī)管理的重要性和必要性，也更清楚了日常教學工作中應該遵循的規(guī)范和要求，使今后的教學工作有目標、有重點、有章可依、有章可循。具體收獲如下：
一、對教學常規(guī)管理有了新的認識，變被動應付為主動接受。
通過對教學常規(guī)管理的學習，我對我校新學期的教學常規(guī)管理工作有了新的認識。實行常規(guī)管理的重要目的，是維護學校良好的教育教學秩序，使之成為教師教學中的行為習慣。沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就難以落實到實處。這一次我認真領會了教學常規(guī)實施細則，提高了認識，端正了態(tài)度。以往在工作中面對這些檢查，總有種疲于應付的感覺，雖然日常的工作都按要求做了，但由于平時不注重資料的收集和整理，很多工作都是做過之后了無痕跡，檢查時又急急忙忙的去補各種表冊資料，重復勞動，浪費精力。從現(xiàn)在起，我將把常規(guī)檢查要求內化于心，自覺自發(fā)地做好準備，隨時隨地接受教學中的各項檢查。
二、嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度，藉此提升自己的業(yè)務水平。
教學常規(guī)檢查常態(tài)化，是我校一貫的做法。我認為新學期教學常規(guī)工作的首要任務是積極推進高效課堂的教學模式和教師校本研修的學習機制。我將切實推進高效課堂，認真投入小組合作學習模式的建設。本學期，我決定要真正加入課改的行列，向有經(jīng)驗的教師和班級學習，先從小組建設入手，打破以往的老一套做法，嘗試將課堂轉變?yōu)閷W生的陣地，創(chuàng)新教學思路和方法，提高課堂教學效率。
積極主動地參加校本研修，邊教學邊研修，用研修學習來指導教學。在國培學習和小課題研究等方面深入鉆研，多與教研組教師交流合作，從網(wǎng)絡上獲取更多的資源，在完成學校下達的研修任務的同時，也就使自身的專業(yè)素養(yǎng)得以提升，以便更好地服務于教學工作，一舉多得，何樂而不為。
規(guī)培心得(篇10)
xx年xx月xx日，在縣委宣傳部的統(tǒng)一安排下，我們來到縣城的新城區(qū)進行了為期三個月的規(guī)定學習。通過學習和參觀，使我更加深刻地了解了黨的報告，更加堅定了主義、社會主義的信念。
一是深受鼓舞和鼓舞。通過學習，使我深刻地認識到：一個人只有擺脫苦干和浮躁，才能安于現(xiàn)狀、勇于擔當，才能保持一個人應有的斗志和堅韌不拔的意志，在任何地方都能一事無成。要想成為一名真正的戰(zhàn)士還需要不斷地努力，不斷地學習，不斷地充實自己。
二是對黨的建設有了新的認識。黨的報告中的“”重要論述深刻闡述了對于推進黨的建設新的偉大工程的深刻內涵，對于推進黨的建設新的偉大工程又對于提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，密切聯(lián)系群眾，加強黨的執(zhí)政能力建設具有十分重要的現(xiàn)實意義。
三是對黨的建設有了新的認識。，是主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國的正確的原則和經(jīng)驗總結，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。，對于黨和國家事業(yè)前進的正確方向，是主義在中國的運用和發(fā)展，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復興而作出的科學判斷，為我們黨在新世紀、新階段繼續(xù)團結帶領奪取斗爭的正確指明了前進方向。
三是對織有了更深入和全面的了解?？椇驮诶碚撀?lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的生產、工作和學習中，必須堅持黨的最新理論成果，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，永遠保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，為謀利益。
通過學習，使我深刻地認識到，作為一名，不能僅僅只停留在書本上，還要緊密聯(lián)系實際情況，在工作中學習，在實踐中學習，學以致用，學習與實際相結合。要善于總結工作經(jīng)驗，通過學習和借鑒他人的經(jīng)驗和自己的思考，注意觀察、分析和解決工作中的重要問題，提高自己的工作能力和水平。這樣才真正做到在思想上與黨保持高度一致，永遠保持一個應有的斗志和堅強的黨性。
通過學習，使我更加懂得了，作為新時期的先進工作者和一名基層領導，必須堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個應有的斗志和堅強的黨性。