友誼廣播稿精選(10篇)

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友誼廣播稿 篇1
    為豐富廣大員工的文體娛樂生活,充分發(fā)揮員工們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感,我礦于11月10日至11月13日在活動(dòng)中心舉行第一屆“安康杯”籃球比賽。各科隊(duì)積極響應(yīng),紛紛組織球隊(duì)參加比賽;場外觀眾更是熱情高漲,歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出,工作人員積極做好后勤保障工作,裁判員公正無私,關(guān)煤全體運(yùn)動(dòng)員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平。
    為不影響生產(chǎn),比賽安排在下班時(shí)間舉行,經(jīng)過3天的激烈角逐,最終機(jī)電安監(jiān)代表隊(duì)和技術(shù)通風(fēng)代表隊(duì)在總決賽順利會(huì)師,于11月13日下午18:00時(shí)展開了最后的冠軍爭奪,大家雖然在場下是親密無間的同事、但在球場上卻是針鋒相對,不放過任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì),在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵(lì)下,經(jīng)過60分鐘的艱苦鏖戰(zhàn),最終機(jī)電安監(jiān)代表隊(duì)以58:40戰(zhàn)勝了技術(shù)通風(fēng)代表隊(duì),奪得本次籃球比賽的冠軍,調(diào)度生產(chǎn)和綜合后勤分裂三四名。
    歷時(shí)4天的比賽隊(duì)員們充分的表現(xiàn)出關(guān)煤員工的比賽精神,在賽場上充分揮灑汗水,展示自我,永爭第一的團(tuán)隊(duì)精神充分展示了新時(shí)代關(guān)煤員工的朝氣與活力。
    此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活,更燃起了廣大員工投身體育運(yùn)動(dòng)的熱情和信心。讓每個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的員工們重新點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)的激情。體現(xiàn)了我礦一直提倡的注重培養(yǎng)員工綜合素質(zhì)的企業(yè)精神,同時(shí)加強(qiáng)了企業(yè)文化的深入貫徹,增進(jìn)了員工間的友誼,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。比賽達(dá)到了預(yù)期效果,同時(shí)憑借籃球的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代關(guān)煤員工們朝氣蓬勃的青春氣息。
    今后,我礦將繼續(xù)本著豐富員工們的文體生活為目的,從促進(jìn)員工身心健康角度出發(fā),更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),充盈我礦企業(yè)文化建設(shè)。
    友誼廣播稿 篇2
    20xx年6月19日下午1點(diǎn),華安集團(tuán)首屆“團(tuán)結(jié)杯”三人籃球賽在五華體育館順利舉辦。本次比賽共有八支隊(duì)伍,男女各四支,以循環(huán)積分賽的方式進(jìn)行PK,經(jīng)過一番緊張激烈的角逐,來自華龍智騰的男隊(duì)和來自華鑠檢測的女隊(duì)摘得桂冠,獲得比賽的最終勝利。
    此次比賽十分精彩,參賽選手不僅打出了各自的技術(shù)含量,更體現(xiàn)了個(gè)人的特色魅力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。沒有團(tuán)隊(duì)的默契配合,就沒有良好的技術(shù)發(fā)揮,在良性競爭的氛圍下,也更好的詮釋了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。
    通過這次活動(dòng),不僅豐富了員工的業(yè)余生活,更是加強(qiáng)了員工鍛煉身體和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓員工們在緊張密集的工作之余可以放松身心,感受集體的力量和溫暖,增強(qiáng)同事之間的相互溝通和了解,為華安集團(tuán)的發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)自信、陽光、充滿朝氣和永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍,真正實(shí)現(xiàn)了我們舉辦此次活動(dòng)的目的和意義。
    友誼廣播稿 篇3
    男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。
    女:九月對于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來說都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。
    男:新學(xué)期的開始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。
    合:文萃小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!
    女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是二(2)班的
    男:我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的'主要內(nèi)容有:
    女:新聞直通車
    男:心心詩朗誦。
    女:跟大嘴巴說英語。
    男:好書推薦。
    女:首先請關(guān)注本周新聞。
    男:九月十號(hào)是教師節(jié),文萃小學(xué)全體師生迎來了第28個(gè)教師節(jié)。
    女:十號(hào)清晨,伴著朝陽,全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。
    女:緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。
    男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    女:我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請欣賞詩朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛您》
    女:你獻(xiàn)上一朵花,
    男:我獻(xiàn)上一朵花,
    合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師。
    女:是您給了種子,太陽般的溫暖;
    男:是您用汗水,把幼苗澆灌。
    女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
    男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
    女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;
    男:無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
    女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;
    男:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
    合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
    女:接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?
    男:happyteachers’day!
    女:請跟我們一起說吧:happyteachers’day!
    男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。
    甲:到了“好書推薦”的時(shí)間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》
    女:《小男生杜歌飛》描寫了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。
    男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。
    女:這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。
    男:那就是:對童心的悉心愛護(hù)與尊重,對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。
    女:時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。
    男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:文萃小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。
    女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長的的歡樂。
    男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    合:最后,讓我們在這首《老師,老師》的歌聲中說再見吧。
    小學(xué)生教師節(jié)廣播稿附加篇
    時(shí)間:
    主持人:
    主辦:六(2)中隊(duì)
    主題:《教師節(jié)獻(xiàn)禮》
    (《我們是主義接班人》)
    友誼廣播稿 篇4
    小時(shí)候,我就一直渴望上學(xué),當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我又幻想過初中的生活,而我深入初中生活時(shí),我就恐懼了,往日和諧可親的小學(xué)老師不見了,迎來的卻是一張張陌生面孔,小學(xué)同學(xué)也不在一個(gè)班了,就算在一個(gè)班,就算在一個(gè)班德也只有那么幾個(gè),看到別人都交了很多的新朋友,而我卻孤獨(dú)的靠邊站也像是換了新的環(huán)境吧!學(xué)習(xí)上也總是一知半解,迷迷茫茫,一次意外改變了我的初中生活,一次在向班主任請教問題時(shí),他告訴我說:“你哥也是我?guī)У?,他學(xué)習(xí)很好,像你哥一樣,好好學(xué)習(xí)吧!”
    就這樣,一句鼓勵(lì)的話也就像是一只援助之手,將我從深淵的谷底拉了上來,一縷陽關(guān)溫暖的照耀著我,是我沉浸在幸福當(dāng)中,從那時(shí)起,班主任的的一句話改變了我的初中的命運(yùn)
    由于我體質(zhì)差,在校常常生病,記得一次讓我印象深刻,那是一個(gè)周末的晚上,我感冒了,由于嚴(yán)重我嘔吐甚至?xí)灥?,好朋友們都心急如焚,他們的腳步也顧不得其他人的休息,以最快的速度把這件事告訴了班主任史老師和管理我們宿舍的陳立彥老師,其他幾位老師出于關(guān)心也來看我,雖然我還在昏迷當(dāng)中,但我覺得自己是沉浸在幸福當(dāng)中的!但我蘇醒后一雙雙擔(dān)憂的目光拉開了皺眉,看著她們一副副焦急的臉孔,我感動(dòng)的哭了,老師們以為我是餓暈的但由于沒有現(xiàn)成的飯菜,便給我?guī)状?,我不想喝,同學(xué)們處于關(guān)心便用憤怒的眼神看著我,可當(dāng)我一袋奶沒喝完的時(shí)候,突然肚子痛,痛得我坐立不安,無奈又是同學(xué)們?nèi)ネㄖ蠋煂⑽宜偷结t(yī)院,途中看到我的好朋友用盡她們的力氣來背我,我覺得自己成為了她們的累贅,可當(dāng)她們她們用一句句溫馨的話語來安慰時(shí),我又跟不知所措。
    到了醫(yī)院后,需要打吊瓶便有兩名同學(xué)與老師共同陪我度過了長達(dá)三小時(shí)的漫長等待,雖然途中曾讓她們回去休息,可她們依然不肯離去。
    友誼廣播稿 篇5
    小時(shí)候,我就一直渴望上學(xué),當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我又幻想過初中的生活,而我深入初中生活時(shí),我就恐懼了,往日和諧可親的小學(xué)老師不見了,迎來的卻是一張張陌生面孔,小學(xué)同學(xué)也不在一個(gè)班了,就算在一個(gè)班,就算在一個(gè)班德也只有那么幾個(gè),看到別人都交了很多的新朋友,而我卻孤獨(dú)的靠邊站也像是換了新的環(huán)境吧!學(xué)習(xí)上也總是一知半解,迷迷茫茫,一次意外改變了我的初中生活,一次在向班主任請教問題時(shí),他告訴我說:“你哥也是我?guī)У?,他學(xué)習(xí)很好,像你哥一樣,好好學(xué)習(xí)吧!”
    就這樣,一句鼓勵(lì)的話也就像是一只援助之手,將我從深淵的谷底拉了上來,一縷陽關(guān)溫暖的照耀著我,是我沉浸在幸福當(dāng)中,從那時(shí)起,班主任的的一句話改變了我的初中的命運(yùn)
    由于我體質(zhì)差,在校常常生病,記得一次讓我印象深刻,那是一個(gè)周末的晚上,我感冒了,由于嚴(yán)重我嘔吐甚至?xí)灥?,好朋友們都心急如焚,他們的腳步也顧不得其他人的休息,以最快的速度把這件事告訴了班主任史老師和管理我們宿舍的陳立彥老師,其他幾位老師出于關(guān)心也來看我,雖然我還在昏迷當(dāng)中,但我覺得自己是沉浸在幸福當(dāng)中的!但我蘇醒后一雙雙擔(dān)憂的目光拉開了皺眉,看著她們一副副焦急的臉孔,我感動(dòng)的哭了,老師們以為我是餓暈的但由于沒有現(xiàn)成的飯菜,便給我?guī)状?,我不想喝,同學(xué)們處于關(guān)心便用憤怒的眼神看著我,可當(dāng)我一袋奶沒喝完的時(shí)候,突然肚子痛,痛得我坐立不安,無奈又是同學(xué)們?nèi)ネㄖ蠋煂⑽宜偷结t(yī)院,途中看到我的好朋友用盡她們的力氣來背我,我覺得自己成為了她們的累贅,可當(dāng)她們她們用一句句溫馨的話語來安慰時(shí),我又跟不知所措。
    到了醫(yī)院后,需要打吊瓶便有兩名同學(xué)與老師共同陪我度過了長達(dá)三小時(shí)的.漫長等待,雖然途中曾讓她們回去休息,可她們依然不肯離去。
    雖然病魔是可怕的但我還是感謝這一場病,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了真正的友誼,在此我要向哪幾位陪我度過困難時(shí)期的人表示衷心的感謝,感謝我的每一位老師,感謝我的每一位同學(xué),感謝我的每一位好朋友,以及不同班的朋友,謝謝你們?yōu)槲易龅囊稽c(diǎn)一滴,因?yàn)槟銈冏屛矣辛嗽趯W(xué)校生存的信心,因?yàn)槟銈冏屛业男@生活更充實(shí)。同學(xué)們我們是幸福的,我們已經(jīng)擁有了人世間最真摯的情感,我們正沉浸在幸福當(dāng)中,有老師和同學(xué)們的陪伴,我們還會(huì)寂寞嗎?同學(xué)們用心體會(huì)吧!不要再怨天尤人,我們的生活不再單調(diào)了,同學(xué)們讓我用心感受與享受生活吧!所有的酸甜苦辣都將成為我們?nèi)松囊还P財(cái)富,用心享受,我們的生活會(huì)更加有滋有味!
    友誼廣播稿 篇6
    昨天,聽說要比賽籃球了,我就激動(dòng)地一蹦三尺高,晚上都睡不著,心里就像裝了一瓶興奮劑一樣,一想到籃球比賽就高興,興奮地不得了。
    終于盼到今天了,李老師說:“今天我們要籃球比賽了!”“哦”我們歡呼起來,有的同學(xué)興奮地抱在一起,有的手舞足蹈,還有的迫不及待地叫到:“四(2)必勝!”教室里亂成一團(tuán),沒有一處安靜了。
    我們排隊(duì)來到籃球場,個(gè)個(gè)興奮不已。我們一起大聲喊著“四(2)必勝!”籃球必勝終于開始了。我們班首先上場的是管慶昊、陳東旭、劉令琛,我們班的啦啦隊(duì)大聲喊著,為他們加油助威,聽見啦啦隊(duì)的喊聲,他們仿佛更賣力了。只見管慶昊把球傳給了陳東旭,陳東旭一蹦接著了球,然后一跳把球又傳給了劉令琛,劉令琛一躍飛快接住了球,然后腳下像踩著風(fēng)一樣,快速來到籃筐下面,往籃筐里一投,可是沒投進(jìn)去。我們有些泄氣,在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    該對方發(fā)球了,我們班的隊(duì)員,弓著腰,兩眼虎視眈眈地直視著對方手里的球??墒悄莻€(gè)球飛到了一班的一個(gè)隊(duì)員手里,他接著球一躍投進(jìn)了籃筐里!看到對手得分了,我們啦啦隊(duì)的助威聲更響了,我們的隊(duì)員也更賣力了,但是對手也是越戰(zhàn)越勇。比賽結(jié)束了,我們班的比分依然是“0”。
    雖然我們班這次輸了,但是不管是我們的.隊(duì)員還是啦啦隊(duì),都表現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)向上的精神。我們班的籃球隊(duì)才剛剛組建,相信隨著他們今后的刻苦訓(xùn)練,他們的配合會(huì)越來越默契,我們四(2)班一定會(huì)取得勝利!
    友誼廣播稿 篇7
    我們班最最期待,哦,不,是男生們最最期待的校籃球比賽終于要開始嘍!
    早在幾天前,學(xué)校宣布要舉行籃球比賽的時(shí)候,我們班那些男生們的心就沒安穩(wěn)過,天天討論這件事情。五年級的時(shí)候,在籃球決賽的時(shí)候,和三班僅僅兩分之差,就輸?shù)袅吮荣?,得了個(gè)亞軍。想想就覺得痛心,所以,我們班的男生就要在今年給他搬回來。
    比賽嘛,總得要有個(gè)順序嘛,抽簽很快就在某日的大課間舉行了。而結(jié)果令我們班高興得把女生都給樂開花了——跟1班比賽。樂開花的原因嘛……你也應(yīng)該能猜的出來吧!猜不出來也沒關(guān)系,來跟我看看比賽,你就知道怎么一回事了。
    比賽在星期一下午舉行。女生圍在籃球場周圍,觀看比賽。我們班的班主任——那個(gè)胖胖孫,呵呵,正在和我們班男生討論戰(zhàn)略呢!孫老師愛玩,籃球也愛,這場比賽他當(dāng)然很重視。
    比賽開始了。我們班是不費(fèi)吹灰之力就打贏了一班:42比20雖說一班學(xué)習(xí)很好,可籃球就是比不過我們班。我們班這群野小子,天天打籃球,老師也愛,自然不會(huì)怎么約束他們。學(xué)習(xí)好的,體育不好;體育好的,學(xué)習(xí)又不怎么樣,想要兩者兼并,難!
    三班和四班比賽,誰都能想到,是三班贏。就這樣,我們兩班冤家又開始撞架了。
    比賽還沒開始,雙方已經(jīng)吹胡子瞪眼。三班還拿著標(biāo)語:三班必勝!我們班是小班,人數(shù)只有他們的一半??晌覀兊臍鈩莶槐人麄冃?,女生們的尖嗓子像晴天霹靂一樣在空中回蕩。
    友誼廣播稿 篇8
    有的朋友來了,你很快樂:有的朋友來了,你裝快樂??鞓分皇潜砻嫔系?,誰是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一桿,只是那秤砣便是我們自己。
    這個(gè)社會(huì)本來是真誠的,只是人為的原因才使它變得很虛偽,生活在其中的人也都有一張面具,于是人便有了轉(zhuǎn)變,隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的.生活,總還有不變的人,那就是我們的朋友。
    朋友是一輩子的事,人與人的了解也是與日俱增的,友情就象一杯美酒,放的愈久,也就愈濃愈香愈醇,而有時(shí)友情也象一杯白開水,一眼望去清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)。朋友就是與我們共飲一樽酒。共飲一杯水的人,也是你在天寒地凍時(shí),想起他心中會(huì)有一絲暖意的人。
    人生在世,一個(gè)人不可能和所有認(rèn)識(shí)的人成為朋友,真正的朋友!這種事情真的是強(qiáng)求不得,老天也沒規(guī)定誰必須和誰成為朋友,凡事都是要隨緣的,生活中什么事都可以勉強(qiáng),惟有“情”勉強(qiáng)不得,友情也是一樣的道理。
    友誼廣播稿 篇9
    1、 九月金秋,天高云淡,金風(fēng)陣陣、我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)、一時(shí)間,各位運(yùn)動(dòng)健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動(dòng)場上一顯身手,互論短長、運(yùn)動(dòng)場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康、運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!
    2、 白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡,臺(tái)上的吶喊是對你拼搏的肯定、這是耐力與意志的檢驗(yàn),超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo),當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時(shí),你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn),更是為班級爭奪榮譽(yù)的自豪,拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄、
    3、 年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑、此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),見鬼去吧、
    4、 堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響、
    5、 加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨⒂⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志、朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信、
    友誼廣播稿 篇10
    春風(fēng)撫面,萬物復(fù)蘇。為了促進(jìn)我校教職工健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)教職工健身意識(shí),豐富教職工的娛樂生活,校工會(huì)組織了華茂首屆“華豐杯”教工籃球比賽。
    本次比賽得到了各學(xué)部的大力響應(yīng),其中義教部小學(xué)和義教部初中還組成了義教部聯(lián)隊(duì);高中部和國際部也組成了高中、國際部聯(lián)隊(duì);本次比賽得到了校工會(huì)和華茂“籃球之家”俱樂部的大力支持。
    比賽分主、客兩場進(jìn)行;首場比賽于20xx年3月12日在高中部籃球場(高中、國際部主場)進(jìn)行。本次比賽每場打四節(jié),每節(jié)打十分鐘,各隊(duì)不得同時(shí)超過兩名體育老師同時(shí)上場。隨著一聲哨響,裁判把球往空中一拋,比賽正式開始;雙方隊(duì)員立刻展開了防守和進(jìn)攻;賽場上,大部分教師都沒有參加過正規(guī)的籃球訓(xùn)練和正式的籃球比賽,甚至有的是第一次參加,可大家都激情高漲,你爭我奪,展開了一輪又一輪的投籃、防守。高中、國際部聯(lián)隊(duì)在1米9外援的加盟下,利用身高優(yōu)勢,迅速把比分拉開;可義教部聯(lián)隊(duì)也不甘示弱,利用速度優(yōu)勢緊咬比分。你來我往,進(jìn)攻、防守、暫停、罰球,再加上場下同學(xué)們的助威、吶喊,可真有職業(yè)比賽氣勢。最終高中、國際部聯(lián)隊(duì)利用“雙塔”優(yōu)勢以28:25贏下了第一場比賽。
    第二場比賽于一周后的3月20日下午移師到義教部聯(lián)隊(duì)的主場進(jìn)行;經(jīng)過上一場的失利,義教部聯(lián)隊(duì)弊足了勁,立誓拿下本場比賽;不過賽前管教練說:本次比賽我們要“友誼第一、娛樂第二、開心第三、比賽第四”;所以賽前兩隊(duì)隊(duì)員還是分別進(jìn)行了親切、友好地握手。比賽開始,大家又迅速投入到比賽中;本場比賽比上一場還要激烈,雙方比分交替領(lǐng)先;本場最精彩時(shí)刻出現(xiàn)在比賽最后一刻,雙方戰(zhàn)平,可就離比賽結(jié)束還有5秒鐘時(shí),義教部聯(lián)隊(duì)的一次突破造成高中、國際部聯(lián)隊(duì)犯規(guī),兩次罰球;如果罰中一球很有可能變成絕殺對手;罰球隊(duì)員走上罰球線,由于頂著巨大的壓力第一球罰失;隊(duì)員迅速調(diào)整心態(tài),深呼吸,發(fā)出第二球;“耶……”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲,球罰進(jìn)、得分;這樣義教部聯(lián)隊(duì)以不可思議的逆轉(zhuǎn)、絕殺、險(xiǎn)勝高中、國際部聯(lián)隊(duì);雙方皆大歡喜,大比分1:1戰(zhàn)合。
    本次比賽教師們都本著“鍛煉身體、團(tuán)結(jié)友誼、頑強(qiáng)拼搏”的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,也給到場觀看的同學(xué)們做出的榜樣。通過此次比賽的開展,不僅豐富了教師的課余生活,也有利于提高教師的身體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)我校教師體育活動(dòng)的開展。同時(shí)也增強(qiáng)了教師的凝聚力、團(tuán)結(jié)合作精神,構(gòu)建和諧校園,對促進(jìn)校園文體活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,起到了積極的作用。