平時(shí)做事無計(jì)劃，急時(shí)做事無頭緒，主持詞的目的是為了打破場上的僵局。主持詞能夠展示主持人的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，在寫主持詞的時(shí)候，要增加主持詞的文化內(nèi)涵和藝術(shù)感染力，該從哪些地方書寫主持詞呢？如果您想更深入地了解該話題不妨看看“匯演主持詞”，相信您能從本文找到幫助！
匯演主持詞 篇1
龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想
蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時(shí)光，漂流遠(yuǎn)方
李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾？
龍：哦，我們是乘著秋日的風(fēng)來的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節(jié)日的歡暢！
龍：六一，一個(gè)我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時(shí)刻吧
合：xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
蔣：親愛的同學(xué)！大家好！大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎？are you ready！
好，下面就請(qǐng)大家一起，隨著《青春與活力》動(dòng)起來吧！
龍：感受了青春與活力，現(xiàn)在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李：請(qǐng)大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀
蔣：是呀，當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞，就能感受更多美好的東西
劉：對(duì)，感受美好，就是一種體驗(yàn)，一種快樂的感覺
蔣：這種感覺，《快樂你懂得》
劉：有請(qǐng) 舞蹈《快樂你懂得》
李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了？
蔣：那當(dāng)然是個(gè)人秀了。
李：誰呀？
蔣：韓紅！
李：什么？大歌星韓紅今天來到了我們學(xué)校？
蔣：別急嘛，我話還沒有說完。
蔣：來得生 安得 鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎，當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺(tái)，她給大家?guī)砹恕短炻贰?BR> 李：請(qǐng)大家欣賞。
龍：哇塞，好好聽喲！
劉：真想找她簽個(gè)名！
龍：好呀，我也想。可是我們?cè)谀娜フ宜兀?BR> 劉：嗯……這個(gè)好辦，我們就在這個(gè)臺(tái)上等不就行了。
龍：好主意！她上來了一次，一定還會(huì)再來的，我們就來個(gè)
《守株待兔》
蔣：來得生 安得 鄉(xiāng)親們，我come back
李：唉，你的英語也太 bad了，該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
蔣：我也想，可就是沒有多大興趣
李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學(xué)喲
蔣：這還不錯(cuò)！
李：請(qǐng)聽英語小合唱！
龍：聽，充滿動(dòng)感與激情的音樂又響了起來
劉：同學(xué)們，和我們一起動(dòng)起來吧
龍：因?yàn)槲覀儭犊鞓烦绨荨?BR> 龍：下面請(qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李：剛才我看見了一些會(huì)魔法的人，不過，她們一下又不見了
蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。
李：她們?cè)谀膬?BR> 蔣：只要我一念咒語她們就會(huì)出來的。
李：我才不信！
蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙??！
龍：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。
劉：你這個(gè)歌真好聽，叫什么名字？
龍：美好新家園里的歌聲與微笑！
蔣：看了這么久的節(jié)目，又該活動(dòng)活動(dòng)一下了。
李：請(qǐng)大家和我們一起，來做《啦 啦 操》
蔣：有請(qǐng)我們的教練上場
劉：同學(xué)們，激情不要停，精彩再繼續(xù)
龍：來吧，《lucy boy》
蔣：剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了？
劉：現(xiàn)在我們有請(qǐng)智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演
龍：歡樂的時(shí)間，總是那么容易流逝
劉：相聚，總要分離
蔣：難說再見，離別時(shí)的淚水，該往何處滴？
李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風(fēng)而去吧！
龍：xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
蔣：明年，我們還會(huì)回來的！
匯演主持詞 篇2
甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙?。河H愛的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來元旦丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個(gè)365天后引來了元旦?。航裉?，我們歡聚在這里，在地球?qū)⒁D(zhuǎn)一周時(shí)迎來了元旦在這個(gè)寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來
甲：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本場比賽的評(píng)委老師
葉安軍校長、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的歡迎
乙：下面，請(qǐng)全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長為我們這次元旦匯演講話
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請(qǐng)學(xué)生會(huì)的合唱《老男孩》做準(zhǔn)備。
2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學(xué)們，我們應(yīng)不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)？那
是一定的
男孩，風(fēng)華正茂之時(shí)，但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)新的代名詞“老男孩”，下面讓我們看一下這是怎樣的一個(gè)群體？請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)師哥師姐們?yōu)槲覀儙淼母枨独夏泻ⅰ?，?qǐng)初一（4）班的舞蹈做準(zhǔn)備
3、感謝學(xué)生會(huì)的同學(xué)們的精彩表演
拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點(diǎn)亮世界。下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學(xué)們的火花能不能點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮未來！請(qǐng)初二（3）班的合唱做準(zhǔn)備
4、我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學(xué)們的火花真把我們的舞臺(tái)點(diǎn)亮了。趁現(xiàn)在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請(qǐng)初二（1）班的舞蹈《快樂出發(fā)》做好準(zhǔn)備
5、成功，由快樂出發(fā)，，現(xiàn)在就讓我們懷揣著自己的夢想，用輕快的步伐，和二一班的同學(xué)們一起快樂出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂出發(fā)》，請(qǐng)初三（5）班的合唱做準(zhǔn)備
6、前幾個(gè)節(jié)目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節(jié)目？
每個(gè)人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請(qǐng)欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請(qǐng)初二（5）班的舞蹈做準(zhǔn)備
7、不錯(cuò)的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同
我這個(gè)人不算特別的新潮，甚至可以說是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因?yàn)樗c其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請(qǐng)欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請(qǐng)初一（5）班的合唱做好準(zhǔn)備
8、這個(gè)街舞有特色嗎？確實(shí)是有的
有一首歌中這樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得，執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀?，F(xiàn)在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請(qǐng)欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
9、這雙隱形的翅膀帶著我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來請(qǐng)欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請(qǐng)初二（6）班的相聲做準(zhǔn)備
10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
以前，我聽過一個(gè)笑話：一個(gè)人請(qǐng)客，因說大話、吹牛，把客人都?xì)馀芰??？梢姶蹬?、說大話不是好的習(xí)慣，它可能會(huì)令別人聽了產(chǎn)生不愉快。那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞初二（6）班的相聲《吹?！?BR> 11、這個(gè)牛吹的可不是一般的響呢
一家人組成一個(gè)家，一個(gè)班組成一個(gè)家，一個(gè)學(xué)校組成一個(gè)大家庭，同學(xué)們，我們都是一家人，我們應(yīng)該相親相愛，下面請(qǐng)欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請(qǐng)初一三班的舞蹈做準(zhǔn)備。
12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校，我們都是一家人
每天，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會(huì)有嗎？下滿請(qǐng)欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請(qǐng)初三三班的小合唱做好準(zhǔn)備。
13、同學(xué)們，你們跟著做了嗎？下來多運(yùn)動(dòng)，希望你們都有一個(gè)好身體
同學(xué)們，當(dāng)我們不由自主的想唱一首歌時(shí)，我們的內(nèi)心有著一種獨(dú)特的感情。請(qǐng)欣賞初三三班小合唱《當(dāng)我唱起這首歌》，請(qǐng)初一五班的舞蹈做準(zhǔn)備。
14、這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才會(huì)取得成功。請(qǐng)欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請(qǐng)請(qǐng)初三四班的相聲做準(zhǔn)備
15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學(xué)們精彩的表演。
你知道我是怎樣煉成的嗎？
不知道，
想知道嗎？
當(dāng)然。
那請(qǐng)初三四班的同學(xué)為我們解答，請(qǐng)欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請(qǐng)初三一班的大合唱做準(zhǔn)備
16、看完這個(gè)節(jié)目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？走中國特色社會(huì)主義道路，是我們每一代人必須貫徹實(shí)施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請(qǐng)欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請(qǐng)初二六班的舞蹈做準(zhǔn)備。
17、確實(shí)，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
在下面的節(jié)目中，我們也將欣賞到一個(gè)有自己范兒的小子。請(qǐng)欣賞初二六班的舞蹈《動(dòng)感小子》，請(qǐng)初三二班的話劇做準(zhǔn)備。
18、感謝初二六班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌?BR> 小草能從石頭縫中鉆出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，請(qǐng)欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請(qǐng)初二三班的舞蹈做準(zhǔn)備。
19、同學(xué)們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子
XX，我給你一雙臭襪子你會(huì)要嗎？
當(dāng)然不會(huì)要，那我給你一個(gè)耳光你會(huì)要嗎？
不會(huì)要，確實(shí)在這個(gè)世界上有太多的東西是我們不想要的，請(qǐng)欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請(qǐng)初一一班的合唱做準(zhǔn)備。
20、這下同學(xué)們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
和小伙伴去小溪里捉魚，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請(qǐng)欣賞初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請(qǐng)初二四班舞蹈做準(zhǔn)備。
21、聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
長大后，童年里的歡笑和快樂就會(huì)少了許多，所以我們總是不想長大，請(qǐng)欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請(qǐng)初三五班的獨(dú)唱做準(zhǔn)備。
22、同學(xué)們跳出了我們的心聲：不想長大。
同學(xué)們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因?yàn)槊魈鞎?huì)更精彩。下面請(qǐng)欣賞初三五班的獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，請(qǐng)出一二班的舞蹈做準(zhǔn)備。
23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現(xiàn)在青春的我們也不錯(cuò)啊
下面有請(qǐng)初一二班的舞蹈《青春色彩》，請(qǐng)初一三班的小品做準(zhǔn)備
24、他們的舞蹈展現(xiàn)了我們青少年的青春色彩
欣賞了這么多的舞蹈與合唱，同學(xué)們產(chǎn)生審美疲勞了吧。下面讓出初一三班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請(qǐng)初二一班的合唱做準(zhǔn)備。
25、這個(gè)下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個(gè)更精彩的節(jié)目，初二一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽覺盛宴，請(qǐng)初一一班的舞蹈做準(zhǔn)備。
26、相信自己，相信未來，相信我們會(huì)取得成功的
華爾茲從古至今越來越流行，越來越精彩，現(xiàn)在，他已經(jīng)流進(jìn)了校園，請(qǐng)欣賞初一一班的舞蹈《校園華爾茲》，請(qǐng)初三一班的小合唱做準(zhǔn)備。
27、這個(gè)舞蹈展現(xiàn)了校園華爾茲的獨(dú)特色彩
同學(xué)們認(rèn)識(shí)劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級(jí)明星。下面請(qǐng)欣賞初三一班的小合唱《Super star》,他們會(huì)有super star的范兒嗎？請(qǐng)初一四班的合唱做準(zhǔn)備。
28、他們有范兒嗎？大家想有范兒嗎？那就學(xué)撒。
兄弟，在我悲傷時(shí)，給我?guī)戆参?，在我成功時(shí)，給予我們歡樂。請(qǐng)欣賞初一四班的合唱《我的好兄弟》。請(qǐng)出三三班的合唱做準(zhǔn)備。
29、確實(shí)，好兄弟是我們一輩子的財(cái)富，應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的感情我們?cè)谕黄{(lán)天下生活，同一間教室上課，我們?cè)猛环N堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難，下面有請(qǐng)初三三班的合唱《我們都一樣》，請(qǐng)出三四班的額合唱做準(zhǔn)備。
30、他們的歌聲唱出了屬于他們的那一份堅(jiān)強(qiáng)和精彩
我們都一樣，我們都曾有一個(gè)心愿，為了自己的那個(gè)心愿，我們付出了多少努力，下面有請(qǐng)初三四班的合唱《心愿》，請(qǐng)出二五班的合唱做準(zhǔn)備。
31、他們的歌聲長處了自己的心愿和夢想
只要有夢想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領(lǐng)我們飛向成功的彼岸，請(qǐng)欣賞初二五班的合唱《隱形的翅膀》，請(qǐng)初二四班的歌舞做準(zhǔn)備。
32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領(lǐng)下，我們將穿過我們的青春期，讓我們帶上我們的活力，跟著初二死啊不能的同學(xué)們一起搖擺吧，請(qǐng)欣賞初二四班的歌舞《一起搖擺》，請(qǐng)初二二班的合唱做準(zhǔn)備。
33、他們的表演秀出了青春的活力。
下面，讓我們來聽一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請(qǐng)初三二班的合唱做準(zhǔn)備。
34、真是如歌中所展現(xiàn)的一樣，體現(xiàn)了我們中華民族的特色傳統(tǒng)。
今晚是美好的，今晚是難忘的，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞今晚最后一個(gè)節(jié)目，希望大家永遠(yuǎn)記住今晚，這個(gè)難忘的夜晚，請(qǐng)欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
匯演主持詞 篇3
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) !
匯演主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙x
女：我是主持人龔x
男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由芭茅溪小學(xué)、湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和吉首大學(xué)共同舉辦的夏令營文藝演出活動(dòng)
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，xxx20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓，他們是：XXXXXXXXXX，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，xx20xx年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。
匯演主持詞 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙_
女：我是主持人龔_
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由芭茅溪小學(xué)、湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和吉首大學(xué)共同舉辦的夏令營文藝演出活動(dòng)
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，___20__年之暑期夏令營文藝演出
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓，他們是：___楊__校長，梅__校長，__師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫__副書記、李_老師、歐陽_玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的__為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝__精彩的致辭，__20__年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。
匯演主持詞 篇6
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，主持人年元旦如約而至。
主持人乙：新年拉近了我們成長的距離。
主持人甲：新年染紅了我們快樂的生活。
主持人乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
主持人甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
主持人乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
主持人甲：今天，我們送去我們的祝福。
主持人乙：帶著祝愿、帶著囑托。
主持人甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅.
主持人乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
主持人甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
主持人合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人結(jié)束語
主持人合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。
主持人同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
主持人乙︰編成絢麗的歲月。
主持人甲︰編成遐思的年華。
主持人乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
主持人甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
主持人乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。
主持人甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
主持人甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
主持人乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
主持人合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
主持人甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人合：我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
主持人合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
匯演主持詞 篇7
你來·我來·大家來
歡天·喜地·迎新年
—— 一年級(jí)四班“慶元旦”親子文娛活動(dòng)(串詞)
1、主持人致新年賀詞
A：尊敬的各位家長，尊敬的各位老師
B：親愛的小朋友們
齊：大家下午好!
A：外面雖然是寒風(fēng)凜lǐn冽liè，但我們的心里卻溫暖如春。
B：新的一年即將來臨，來為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開新的生活!
齊：讓我們輕輕地說聲“新年好”!
A：我宣xuān布盛景國際民族學(xué)校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開始!
2、集體表演歌曲《上學(xué)歌》
A：小朋友們，我們盛景國際民族學(xué)校是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長。
B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會(huì)背我們的課文，還能把它唱出來呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的帶來的課文新唱《上學(xué)歌》，掌聲歡迎!
3、四字詞語展示
A：聽聽我們一四班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開課，這都是一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀!
A：是呀，我真為是一四班的學(xué)生感到驕傲!本學(xué)期我們不僅認(rèn)識(shí)了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語呢!
B：下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演接力四字詞語，叔叔阿姨們掌聲響起來吧!
(穿插)謎語： A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。你知道下個(gè)節(jié)目是什么嗎?
B：這可難不倒我，當(dāng)然是猜謎語了，同學(xué)們可要聽好了：
(穿插)謎語：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。(打一水果) 謎底：香蕉
3、英文歌曲聯(lián)唱
A：感受了傳統(tǒng)文化的魅mèi力，我們外來文化也想來湊còu個(gè)熱鬧。 B：下面有請(qǐng)同學(xué)們給大家?guī)淼挠⑽母枨?lián)唱。
4、親子游戲《快樂甩球比賽》齊歡樂
A：同學(xué)們，下面到了我們最開心的環(huán)節(jié)了，自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。
B：那哪對(duì)父子或者是哪對(duì)母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《快樂甩球比賽》便會(huì)為你揭曉答案。
A：請(qǐng)家長和同學(xué)們聽清要求，由家長為孩子裝球，裝幾個(gè)自由決定，然后孩子背上背簍開始甩球，一分鐘內(nèi)一組當(dāng)中誰甩出的球最多，算哪對(duì)贏。
5、中華經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《古詩》 A：大家知道，《唐詩》《宋詞》《三字經(jīng)》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾kuài炙zhì人口的經(jīng)典詩文為我們所喜愛。
B：讓我們?cè)谠娢闹辛私饬烁鞣N人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演的中華經(jīng)典誦讀，掌聲歡迎!
(穿插)謎語：
A：又到了我們動(dòng)動(dòng)小腦筋的時(shí)候了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?認(rèn)真聽哦! B：長長方方家里放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調(diào)
6、英語表演
A：和家長一起做完了親子游戲，同學(xué)們你們玩得開心嗎?下面就欣賞一四班全體同學(xué)帶來的英語表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A：告別了幼兒園，背上了新書包，來到了新學(xué)校，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了。
B：是啊，好多事情我們都會(huì)自己獨(dú)立完成了，爸爸媽媽們請(qǐng)你們相信我們吧!下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A：小蜻蜓會(huì)飛，小螞蚱會(huì)跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會(huì)長高。你知道我背的是什么嗎?
B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過背《日有所誦》我們積累了好多詞語和詩歌呢!下面就請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰摸得對(duì)》 A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的.叔叔阿姨們對(duì)自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來考考叔叔阿姨們，看看你們誰最先摸到自己的孩子哦!請(qǐng)家長和同學(xué)們聽清游戲要求：
B：我們同時(shí)請(qǐng)出5位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，然后讓家長憑感覺去摸自己的孩子。主持人喊停時(shí)請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》 A：相信通過剛才的親子游戲，我們家長是不是又和孩子們更了解了呢，同學(xué)們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會(huì)說的第一個(gè)詞語也是媽媽。
B：媽媽給了我們無私的關(guān)愛，媽媽的愛是世界上最最圣潔的愛。 齊：感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，讓我們一起用最優(yōu)美的手語來表達(dá)對(duì)他們的愛吧!請(qǐng)欣賞一四班全體小天使帶來的手語舞蹈《感恩的心》。
(表演結(jié)束)A：同學(xué)們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
9、主持人致活動(dòng)結(jié)束語、“小馬”大拜年。
A：叔叔阿姨們!同學(xué)們!歡樂的時(shí)光總是短暫的，“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!
B：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語感謝大家的光臨與參與!
A：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山! B：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開!
(面對(duì)面)祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂!
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