電影心得體會 篇1
周末電影課我選擇了曹保平導演的影片《狗十三》。這部電影被禁演5年，一經上演便好評如潮。我看后非常震撼，這是一部非常優(yōu)秀的反映青少年成長的電影，但影片的一些逼真的細節(jié)，讓我頗感不安。我一直猶豫著能否在教室里放映這部影片。
在放映之前，我特意找來一些學生試看了部分情節(jié)，并告訴了他們我的擔憂，結果這些孩子非常明確地表示能夠接受這部電影。
晚上7點10分電影《狗十三》準時在兩個班的教室里播映。學生們在觀影過程中，我一直陪著他們。自始至終，孩子們都很安靜，隨著劇情的緩緩展開，故事引起了很多學生的共鳴，一些學生開始低聲地哭泣。
一
影片一開始是主人翁李玩的特寫鏡頭：十三歲的李玩（張雪迎飾演）帶著牙套沖著鏡頭微笑；她額頭上有淡淡的青春痘，眼睛亮閃閃的，伸出舌頭做著怪表情，充滿了對未來的美好憧憬，她趴在桌子上自言自語：“你知道人總是這樣的，比如今年過年我買那件綠毛衣，從交了錢那一刻起我就開始后悔。紅色的也好看啊，但是買了紅的，我肯定也會后悔，對吧！就像人在夏天很難記起冬天有多冷，到了冬天呢又忘記了夏天有多熱。你看，如果存在平行宇宙，這樣的問題就好解決了。所以呢，如果選了物理小組，也會想回去改的，還有物理老頭也不喜歡我……”鏡頭是平視，色調是溫暖的。
接著鏡頭轉換到了李玩的學校，鏡頭是仰視，色調很冷。李玩的父親在學校要求她改興趣小組。李玩喜歡物理，不想?yún)⒓佑⒄Z興趣小組。老師和她父親反復勸說，李玩一直沉默不語。
李玩的父親突然生氣地拍打女兒幾下，拿起筆大聲地說：“改了，改了！”
鏡頭快速推進，李玩的父親幫她改了興趣組。老師和父親顯得很高大，李玩在鏡頭里卻很弱小可憐，一直面無表情的李玩哭了。
出了老師的辦公室，校園里人潮涌動。李玩的父親為了安慰她拿出幾百塊錢，追上女兒討好地遞給她說：“給你點錢，想買點啥買去！”
李玩一把推開了父親的錢，哭著跑開了。她不理解父親所說的“等你大了你才知道是為誰好?！辩R頭中父親與李玩的距離很遠，代表父女倆人關系的僵冷。
李玩父母離異，她一直跟爺爺奶奶生活。她父親成立了新家庭，后媽為她生了一個弟弟昭昭。家里的人卻瞞著李玩。
為了安慰李玩，她父親給她買了一只狗。她看到小狗躺在紙箱子里滿臉驚喜，但一聽說是父親送來的，馬上變了臉色說：“我不喜歡狗，讓我爸拿走吧！”她拒絕同父親和解。
晚上李玩偷吃方便面，一個人坐在陽臺上拿著筷子挑著方便面邊吹邊吃，鏡頭在窗子外緩慢推進，音樂干凈，色調很暖，李玩的形象極其純凈。門外是小狗祈求進門的嗚咽聲。李玩心生惻隱，開門將小狗裝進紙箱帶到了臥室門口，接著放到了床邊。
小狗在紙箱里小聲地嗚咽著，孤獨而可憐。李玩最后將小狗抱上了床，她撫摸著小狗睡著了。她接納了小狗，給它起了個名字叫愛因斯坦。
小狗愛因斯坦每天迎接她回家，陪伴著她。李玩給愛因斯坦買豬肝摻米飯當狗糧，吃飯時小狗一碗，她也吃一碗。她當愛因斯坦是自己的家人。小狗走進了她的內心，幫她隱藏著一些小秘密。
二
一天，爺爺帶愛因斯坦去買菜，一不小心小狗走丟了。一家人一開始沒敢告訴李玩小狗愛因斯坦丟了。李玩的后媽給她買了一雙直排輪的輪滑。
李玩滑著輪滑，在家里尋找小狗愛因斯坦，沒找到。
李玩的爺爺想告訴她真相，可李玩的父親阻止了他。他故作鎮(zhèn)定說：“為了你的學習呢，我想把狗送走。你爺爺還替你說話，說狗走了娃會傷心。”李玩卻不斷地著急發(fā)問：“我的愛因斯坦呢？”
“狗丟了，你們找了沒有！”李玩問，“你們根本沒有找過，對不對？”大人眼中愛因斯坦只是一只狗，李玩眼中卻是一個生命中重要的伙伴！她不可能漠視它。
李玩脫下輪滑鞋，穿上自己的運動鞋，跑出家門。此時，鏡頭改為俯視，暗淡的色調中瘦小的李玩一個人不停地呼喊：“愛因斯坦！愛因斯坦！”她跌跌撞撞地跑著，拼命四處尋找她心愛的小狗愛因斯坦。
李玩帶著哭腔的呼喊飄蕩著小巷子里，低沉的音樂撩撥著光影，凄楚無助的李玩令人落淚。天色已晚，李玩仍在哭著尋找愛因斯坦。爺爺和堂姐李堂的關心與勸告她也不領情，她還將試圖拉她回家的爺爺推倒在地。
李玩找狗的鏡頭整整用了5分鐘，導演通過鏡頭的俯視、色調的暗淡，音樂的低沉來烘托李玩的內心的絕望與無助。這一段情節(jié)非常出彩，李玩孤獨無助的形象一下子抓住了觀眾了心。
李玩在尋找愛因斯坦時，其實就是她自我意識覺醒的時刻。她突然意識到她在家庭中的地位是那么不重要那么渺小。她所有的情感寄托，因為小狗愛因斯坦的丟失而坍塌。狗丟了，沒有一個人去找，正像她說的那樣：“愛因斯坦感冒了怎么辦？”誰會顧忌一個孩子內心的真實感受？在中國老人為大，小孩子的事情，包括情感、獨立、自由，愛好等等，統(tǒng)統(tǒng)不算什么。
內心失望透頂?shù)睦钔姘炎约宏P在臥室里，用瘋狂的音樂隱藏起她的悲傷。窗戶玻璃上寫滿了小狗的名字：愛因斯坦。窗關著，李玩在哭泣。鏡頭內外切換，但特寫卻是李玩小手撫摸著玻璃上小狗愛因斯坦的名字。
第二天，李玩將尋狗愛因斯坦的啟示貼滿了整個小巷。
沒有愛因斯坦的家，李玩忽然覺得很孤獨。她蜷縮在陽臺上，拉著窗簾，沒有人會發(fā)現(xiàn)她。她像簡·愛一樣躲藏在窗簾后面。鏡頭將李玩瘦弱的身影無限突出，同時也展示了她內心所受的巨大創(chuàng)傷。這一細節(jié)的刻畫無疑非常成功，充分顯示出導演兼編劇曹保平扎實的寫實風格。
三
狗丟失后，李玩拒絕和家人溝通。她用沉默反抗大人的冷漠。
李玩的后媽為了安撫家人出了一個主意：她又買來一只和愛因斯坦一樣的小狗欺騙李玩，說狗找到了。
李玩興沖沖地跑回家。一眼看出這只狗很像愛因斯坦，但真的不是愛因斯坦。
全家人一致說這就是愛因斯坦。李玩的后媽特別強調這只狗就是愛因斯坦。
當所有人都欺騙李玩時，李玩徹底憤怒了：“你當我是傻子嗎？隨便找條來狗就沒事了？這是你們對待錯誤的態(tài)度是嗎？我告訴你們，我不要這只狗，我現(xiàn)在就把它扔出去。”
李玩執(zhí)意要把狗趕出家門，李玩的爺爺瘸著腿出現(xiàn)在客廳中，他大聲地制止孫女：“狗都找到了，你還想咋啊”此時鏡頭由俯視向爺爺，切換到李玩滿臉委屈的淚水。
李玩流著淚看了看爺爺，選擇了沉默與屈從。
從此李玩開始反抗。她將奶奶遞給她的飯碗摔碎在那只新買的小狗跟前。然后和家人大吵一頓，逃離了家。
她晚上偷跑出來和堂姐的男朋友高放學會了喝酒。奶奶擔心李玩，外出尋找孫女迷了路。
李玩父親趕回來，正好看到了拎著酒瓶的李玩。
李玩故意當著父親的面喝酒。她父親一把摔碎酒瓶，拉著她去找迷路的奶奶。
鏡頭快速推進，畫面開始急速地轉換，李玩的手腕被酒瓶扎傷，她一只手緊緊握著傷口。
找到了奶奶后，李玩被父親一把推倒在沙發(fā)上，他斥責道：“那么晚了你干啥去了？還喝酒，委屈大的很嘛！”
李玩父親用耳光和拳打腳踢教訓著弱小的女兒。她哭泣著被父親狠狠地責打。
此時的鏡頭在狹小的客廳內急速轉換，李玩在父親的打罵聲中顯得格外凄楚。
李玩被迫認錯后，躲進了衛(wèi)生間，鏡頭特寫了李玩鮮血淋漓的手腕，接著又是一個特寫鏡頭李玩在淋浴的水中哭泣。此時，鏡頭緩慢，音樂壓抑，不斷下落的水滴正像李玩內心無限的痛苦。淋浴時的水汽漸漸彌漫開來，鏡頭模糊，李玩也消失在水汽中。所有人都為李玩揪著心。
然而李玩卻決絕地成為了反抗者。她將后媽買來的狗丟到了小區(qū)的門柱上。
四
李玩的弟弟一歲了，要過生日。弟弟突然出現(xiàn)在了李玩的眼前，這個憑空而來弟弟讓李玩猝不及防。這是狗丟了后一個更大的打擊。她一下子呆住了。
在弟弟昭昭的生日宴會上，一家人興沖沖地眾星捧月般圍著弟弟昭昭。鏡頭從眾人中漸漸切換向滿臉落寞的李玩。
弟弟的到來讓家里熱鬧起來。弟弟頑皮，用棍子打傷了奶奶的頭，沒人責怪他。這就是中國式教育，因為孩子小不懂事，所以不用道歉，不用挨訓！
終于肆無忌憚的弟弟用棍子敲打小狗，小狗最終咬傷了昭昭。
李玩的父親怒氣沖沖地要將狗送到狗肉店去。
李玩哭著跑來求情也無濟于事。爸爸帶著狗開著車走了。她徹底對大人們失望了，她選擇獨自去救那只無辜的狗。她哭著跑過一家家的狗肉店，再次孤獨地尋找小狗。最后身心俱疲的她，找到了堂姐的男朋友高放。
李玩在酒吧里用喝酒釋放自己內心的傷心。
面對趕來尋找她的父親，李玩選擇了反抗，她拒絕跟父親回家。
面對英俊的男孩高放，李玩反抗世俗，她拒絕高放的情感。
李玩的抗爭換來心靈的自由，她的心智得到了成長。最終，她在全省物理競賽中獲得了一等獎，被保送上重點高中。一家人異常高興。
李玩的父親也告訴她，那只狗沒有被送到狗肉店而是被送到了流浪狗收容所。她趕到那里，那只狗卻已經絕食而亡。
影片的最后是李玩的父親邊開著車邊內疚地哭泣，他捂住了女兒的眼睛，他不愿讓女兒看到自己流淚的樣子。父親的流淚，讓李玩的反抗得到了釋懷。她原諒了父親。
一天，風和日麗。李玩和姐姐李堂一起在街上行走，竟然遇到了她原來丟失的小狗愛因斯坦。李玩卻不愿意再要回愛因斯坦。
經歷了這一切，喜歡物理的她似乎知道存在平行宇宙，眼前的愛因斯坦猶如平行宇宙中的她，愛因斯坦見證了她青春里的反抗與妥協(xié)，痛苦與歡喜。
李玩寧愿躲在角落里，用淚水紀念曾經的抗爭與傷痛，也不愿再次經歷那些傷痕累累的不堪往事。
五
影片結束后，學生依然沒有從影片中走出來。
當我在思考影片的意義時，我忽然到了法國著名作家阿爾貝·加繆的著作《反抗者》。
加繆書中說：“何謂反抗者？一個說‘不’的人。然而，他雖然拒絕，卻并不放棄：他也是從一開始行動就說‘是’的人?！?BR> 其實李玩就是一個孤獨的反抗者。一開始她是一個選擇說“是”的人，但是現(xiàn)實讓她不得不成為一個說“不”的人。中國式的服從教育，讓李玩用反抗，證明自己的存在。在她心中，加繆所說的“我反抗，故我們存在”就是真理。
雖然選擇成為一個說不的人，很痛苦，也很艱難。但是這個過程對于一個人真正意義上的獨立與成熟，最終走向內心強大不可或缺。
曹保平導演在影片中運用了大量的對比與隱喻，讓這部片子顯得寓意豐富。比如兩只狗命運的對比，一只因自由被人收養(yǎng)，一只因拋棄后絕食而亡；李玩和姐姐李堂對待早戀的對比，一個理智而果斷地拒絕，一個瘋狂而迷茫地追求；家人對李玩和弟弟的教育更形成鮮明對比：對女兒是嚴厲責罵；對小兒子是步步退讓，溺愛呵護。
同時，兩只狗的結局也隱喻著影片對一個孩子反抗的尊重，以及對青春期孩子選擇自由的最大限度的理解。
《狗十三》讓我們看到了中國式家長的丑陋與無奈，更讓我們看到了孩子在期間所受的傷害，幸好李玩的反抗因為內心的善良與堅定，而走向了理智與強大。否則，我們無法面對像李玩那樣孤獨而可憐的反抗者。
六
學生看完《狗十三》的影評令我驚嘆，這些同李玩年齡相仿的孩子們有著更加與眾不同的理解。
李想在題目《在灰暗中走出精彩》一文中這樣評論道：“看了電影《狗十三》，我很同情李玩。父母離異，從小被忽視，連名字都起的很隨意。她像夾縫中的小草，生活艱難，無助。李玩喜歡物理，可爸爸卻硬逼她學英語，她沒有權利和自由，更沒有選擇的余地。
大人們總是站在所謂正義一方演講，他們說怎樣就是怎樣。李玩的父親承諾一定要帶她去看天文展覽?？伤逞粤?，并在飯局上強迫未成年的女兒喝酒。時間悄悄流走。終于，在李玩獨自到達天文館時，天文館的燈也滅了。我想，那一刻她心里的燈一定也滅了吧。
大人們不能理解孩子們的世界。他們長大了就變成了自己曾經最討厭的人。他們把所有壓力，不滿施加在孩子們身上。要求孩子們做到很優(yōu)秀，自己卻不能以身作則。他們不給孩子們反駁的余地，他們觀點一定是正確的。他們總是嘴上說著，我是為了你好?？墒撬麄兯f的所做的，無不在孩子們心里留下陰影。孩子們或許會在晚上重復著白天家長的說的不堪入耳的話，孩子們無能為力。
我欣賞李玩。她在灰暗的環(huán)境中走出了自己的精彩。她敢愛敢恨、愛憎分明、堅強勇敢地生活著。成長的路上，有磨難和委屈。人生多歧路，歧路多風景。心之所向，素履前往?！?BR> 楊云舒說：“《狗十三》這部電影反映了一個13歲少女的成長歷程，如現(xiàn)實一般開心，快樂，單純，但卻被事實打破，帶上了虛偽的面具，也許這才是人生吧。
經過社會的打磨，孩子的天性正消失殆盡，某些你認為意義非凡的珍寶也會變得平淡無奇，而你所珍視的外貌與成績，融入你的身體，成為保護你的鎧甲，陪伴你度過漫長而又苦短的一生。
人也正如蝴蝶破繭。只有經歷過成長的苦痛，才能夠成為你想成為的模樣。你還記得那個正在榕樹下朝花笑的自己嗎。愿你不負青春，亦不負朝陽。青春如蝴蝶，雖美，但終飛不過滄海。你我都是一頭倔強的小野獸，卻在社會的壓迫下低了頭。不怕不怕，還有鮮花和野草，不過丟了那只陪我入睡的布娃娃。郭敬明說過一句話，沒有淚水的青春，不完美。只有讓你留有遺憾，你才會重返這個世界。愿在來世的某一天，你我就在下個路口見?！?BR> 王雨欣說：“電影《狗十三》包含了多層深意，它喚起了多個我心靈深處的聲音。
看到李玩些許任性和不被大人多理解，我有點感同身受，時常覺得那些庸俗又無聊的大人都無法理解我們的內心世界。我是很不善于表達愛的，記憶里幼時又很少有父母的陪伴，所以我和父母之間似乎總有層隱形薄膜，直到現(xiàn)在也沒有戳破。
我以前為什么總是沒有自信，不愛講話？因為他們是大人啊，是做什么都對的‘大人’啊。但就像李玩說的那樣：‘以后這種事還多著呢?！砷L中怎么會少的了不盡人意的事呢？這都將成為我們人生的一部分，我們?yōu)槭裁床幌蚯翱?，做一個開心的人呢？
能和過去說和解，就是成長。”
陳冰在文章《誰能讀懂我》一文中質問道：“電影中的女主人公是一個像你，像我，也像她的帶有青春叛逆色彩的重情義女孩兒。
電影開頭李玩父親強逼李玩報英語興趣班，事后又以金錢敷衍，接著李玩的淚滴在了每個人心上，緊緊的揪住了每一個人的心。每一個父母何嘗不是這樣？孩子又豈是你們隨意支配的玩具？僅憑養(yǎng)育之恩至上嗎？你們又何曾考慮過我們的內心？謊言般的偽善，謊言般的為我們將來好，謊言般的我們將來會后悔。誰能讀我們似囚籠困獸般渴望自由？
李玩僅僅因一條小狗兒跟家人鬧別扭，死命去尋，可她的弟弟昭昭淘氣的把奶奶打傷。前者是無意的，沖動之舉。后者是有意的，玩心之舉?？蔀槭裁辞罢弑欢敬颍笳邇H僅被說了一句狠話，之后又好言相勸？為什么待遇不公？僅憑年齡？僅憑男女尊卑？僅憑偏愛就可以隨意打罵指責某個無辜的生靈嗎？誰能誰能讀懂李玩的絕望？誰能讀懂她對昭昭被過分溺愛而不成器的冷笑？誰能讀懂她為什么借酒消愁？誰能讀懂她討厭生活在一個不平等的家庭？
愿天下父母放下身段，將孩子平等對待?！?BR> 趙怡欣說：“在這個社會孕育出了太多如李玩這樣的孩子，身上的率真和隨性，在被一個叫社會的圈子打磨的干干凈凈，這打磨的過程，叫做成長。每個家長都希望自己的孩子能夠打磨的好，打磨的快，希望自己的孩子能夠盡早的踏入這個圈子，每一個孩子的方方面面與其他孩子并無二樣一樣的被規(guī)則化一樣的，被世俗化。他們只希望自己能夠被世人仰慕，在遇到挫折的時候，選擇新生活的時候，如第一只狗一樣，順從成人法則，過著無慮的生活。
李玩長大了，她通向了成人世界，與她的率真，隨性徹底再見。試想如果有一天，李玩是否會厭倦這個成人世界，又是否會懷念從前？”
高瑞晨在文章《成長是要付出代價的》中寫道：“整部劇看完，真正在乎李玩的人也只有她自己。有時候你覺得真實的東西未必就是真實的。映照到故事中的李玩，當然有寓意，成長不就是這么一個不斷認知世界的過程嗎？成長不就是不斷付出代價的過程嗎？長大中那些不快樂的過程，真希望孩子們永遠不要經歷啊！聽說過這樣一句話，“愿你出走半生，歸來仍是少年?！眲偮犝f時不懂，現(xiàn)在，仿佛這句話就是這部電影的真實寫照?！?BR> 馮瑞欣在文章《所謂成長，就是一邊失去，一邊收獲》中寫道：“李玩的勇敢，讓懦弱的我震撼；她的隱忍退讓，亦引得我的共鳴；她從未失去童真善良，只是藏于疤下，她戴上了面具，我們不也在世人面前戴著面具？這不是虛偽，而是自我保護的偽裝。
家人的偏心讓我忍不住發(fā)問，難道年紀小做什么錯事都能被原諒嗎？家長真的懂得孩子的真實想法嗎？為什么要打罵孩子，泯滅他們的天真無畏？為什么不誠信，讓孩子一次次寒心？為什么不能和動物和諧相處？
影片的最后，李玩的弟弟一次次摔倒，一次次自己學著站起，疼了傷了，哭著喊著，也不能有老師幫忙，只能一次次自己獨立站起。我想，這是成長最好的定義?！?BR> 七
學生們的影評正像一面清澈的湖水，映照著整座山林，我們大人們所有的形象就在其中真實存在。如何教育好這些孩子們才是我們真正要面對的課題。我想給予他們最大限度的尊重與理解，才是最重要的。這就是電影給我們的最好的啟發(fā)。
著名作家毛尖在她的影評著作《夜短夢長》中這樣寫道：“電影，似乎也只有電影，讓我完整地走過了《戀人絮語》描述的所有階段，包括沉醉、屈從、相思、執(zhí)著、焦灼、等待、災難、挫折、慵倦以及輕生、溫和、節(jié)制等，面對電影，就像羅蘭·巴特說的，我控制不住被它席卷而去。”
愿更多的好電影走進我們的視野，讓光影的美麗伴隨孩子成長，我也愿意被電影席卷而去。
電影心得體會 篇2
這天，我懷著激動的情緒去觀看了這部電影——《辛亥革命》。這是每個不了解《辛亥革命》好處的中國人都就應去看的一部電影。很多的年輕人不了解歷史，不理解革命的好處和價值，就不會懂得，中國人此刻的哪怕一點點的幸福和進步，都離不開那些以前先輩們以前為整個民族的未來做過什么。
《辛亥革命》以秋瑾就義開始，廣州起義的準備、過程與失敗，孫中山在美國的募捐演講，試圖回答第一個問題：為什么要革命?為什么一個母親寧可犧牲生命要去革命?為什么參加廣州起義的20多歲的小伙子們要犧牲生命去革命?為什么海外的華僑要捐款甚至賣掉祖宅贊助革命?孫中山在演講中回答的十分清楚：因為滿清政府已經不可能給中國人生活的尊嚴，中國要擺脫被世界歧視的命運，只有革命這一條路。武昌首義后，黎元洪指揮漢口炮臺兩炮轟走了蔭昌的軍艦，成為袁世凱出山的導火索。
袁世凱率領北洋軍順利攻克武昌后，停止了進攻，開始在清廷與革命黨之間尋找押注的機會。革命之火在軍事上完全能夠被撲滅，但袁世凱太明白自我的命運，他不能再給滿清權貴一個兔死狗烹的機會。辛亥革命的最重要成果，就是讓這一思想開始中國人心中扎根。()孫中山回國后，力排眾議，堅決提出要早定國體，即以民國、共和代替君主專制。
當孫中山被17省代表選舉為臨時大總統(tǒng)的時候，孫中山指出，大總統(tǒng)的好處不在于誰去做，而是打破了中國幾千年專制君主的傳統(tǒng)，是中國歷史上第一次由人民選舉產生的國家元首。為此，孫中山將民國大總統(tǒng)一職，作為推動袁世凱造反的誘餌?！缎梁ジ锩愤€未所有的革命者，為革命捐款、奉獻生命的所有人
進行了感人的辯護：從秋瑾、廣州起義烈士、武昌首義將士，以及舊體制內的同情者，清朝駐英大使的女兒唐曼柔，為孫中山游說西方財團停止對清廷貸款勇敢地站在舊體制及父親的對立面，最后隨父親一齊自殺的女性。
林覺民的《與妻書》代表了年輕的革命黨人，為什么拋妻棄子、放下富裕的家庭、個人的前途，去進行看不到前途的革命……因為革命代表了中國的未來、民族的期望，即使明知自我看不到勝利，也要為革命奉獻的精神中國近現(xiàn)代歷史最感人之處，就是很多富裕家庭、包括舊體制家庭的年輕人，甘愿拋棄優(yōu)越幸福的生活，投身到理想、奉獻給革命。我們向他們致敬!
在中國，只有徹底的共和、民主才能洗刷3000年君主專制，才能讓人民有過上有尊嚴生活的機會。這是辛亥革命的歷史貢獻，也是照亮中國未來的期望之光。我們身為中華的兒女，要好好學習、報效祖國。
電影心得體會 篇3
月17日22:17《中國女排》官微正式發(fā)布更名為《奪冠》，消息一發(fā)出，瞬間刷爆微博、朋友圈(注定今夜無眠)，凌晨守候，只為搶購1張《奪冠》的鼠年入場券。
回首中國女排的成功道路，既有榮譽，也有坎坷艱辛。她們的努力和精神，值得被記錄被傳揚被繼承，就這樣一部關于抒寫中國女排的電影由此誕生!
場上披荊斬棘，場下真情流露，荊棘與榮耀!這就是新時代的中國女排，就如《奪冠》的片尾曲《生命之河》唱道：
在《奪冠》中收獲淚水與歡笑，“不害怕折磨，因為愛才值得，曾經彷徨疑惑，也曾莫名執(zhí)著。即使面對未知的未來，為夢想也依舊拼命向前。最后，我們都會找到我們的天空海闊”，重燃記憶致敬女排。
就如易烊千璽演唱的推廣曲《不分晝夜》寫道：
“在我身后有，一片大好河山”唱出了中國女排對祖國的熱愛。
國家，是她們“年少，不顧一切地想要”為祖國而戰(zhàn)的堅強后盾和精神支撐。
“全世界都歡呼也好，冷落也好，來吧，一直愛就好”，熱愛，所以不分晝夜。
他們用歌聲演繹新時代的中國女排的拼搏精神，它的精神激勵了一代又一代國人，也成為年輕人的時代偶像。
電影由陳可辛執(zhí)導，許月珍、張一白監(jiān)制，著名演員鞏俐將扮演郎平，黃渤扮演“紅衣主教”陳忠和。記錄幾代中國女排的奮斗歷程，再現(xiàn)她們頑強拼搏、為國爭光的歷史瞬間，詮釋中國力量。
講述了208月22日，里約熱內盧。時隔，中國女排再度殺入奧運決賽?；萑翮鞯囊挥浱筋^球，讓全場屏住呼吸。一個高速旋轉的排球，勾連起幾代排球女將的熱血與青春。
中國女排三十余年的沉浮圖景被緩緩拉開。
中國女排曾在80年代拿下1981年和1985年世界杯冠軍、1982年和1986年世錦賽冠軍、1984年洛杉磯奧運會冠軍。
五連冠也讓彼時的中國女排成為世界上最為強大的女排隊伍，也是世界上第一個得到五連冠的隊伍。
到了90年代，中國女排進入低谷期，郎平和梁艷等名將的相繼退役讓女排隊員進入青黃不接的窘況。
整個90年代，中國女排都沒有在世界級賽事上拿到過冠軍。
與此同時，古巴女排迅速的崛起，以一波八連冠創(chuàng)造了一個女排王朝。
此后，中國女排幾經沉浮，從高處跌落，又能浴火重生。走過荊棘，勇攀高峰，這就是永遠不變的“女排精神”。
中國女排的精神已經代代相傳，無論是面對何種對手，他們從不放棄，中國女排都能以一種百折不撓的精神來面對。榮耀或傷口，她們永遠奮斗!她們所代表的體育精神，也感召鼓舞著一代又一代人。
這些題材既有故事性、又有畫面感，還有受眾基礎，是絕佳的電影拍攝題材，但國內相關的影片卻屈指可數(shù)。
，中國女排故事將被搬上大銀幕的消息就曾被報道。
當時，國家體育總局和中國作家協(xié)會還聯(lián)合宣布，將以中國女排、中國乒乓球隊、中國跆拳道隊等中國體育優(yōu)秀運動隊和一批中國體育優(yōu)秀教練員、運動員代表如姚明等，以及全民健身、群眾體育運動、冰雪運動、冬奧會等為重點題材，聯(lián)合創(chuàng)作一批文學和影視作品。
2年過去了，一部關于中國女排的電影《奪冠》終于要跟大家見面了。
電影心得體會 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過93年的風風雨雨。在黨的91歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，的是感激。
回首這100年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。
1921年7月，在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產黨人，團結全國各族人民，艱苦奮戰(zhàn)，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立了新中國。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導下，國家生產力迅速發(fā)展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。
在社會主義建設的新階段，站在歷史和發(fā)展的高度上提出“三個代表”重要思想。 “三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的進一步繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。在“三個代表”思想的指導下，我國生產力進一步發(fā)展，人民生活更加富裕。
沒有黨就沒有今天這個繁榮昌盛的祖國，作為戰(zhàn)斗在城市管理一線的執(zhí)法人員，我們向黨表達感激和敬意的方式就是行動—為人民服務的行動，這也是獻給黨的最好的生日禮物。具體來講，我們的行動就是為人民群眾排憂解難，維護良好的城市環(huán)境秩序，將我們的首都北京建設成為一個優(yōu)美的、人文的城市。
行動是干出來的!在當今的執(zhí)法環(huán)境下，我們每個人都深感肩上責任的艱巨，這是需要黨的那種艱苦奮斗的精神才能完成的任務。當前，可以用“難”、“事”、“干”這三個字概括了當今的城管工作。首先，是“事難干”。公安管的是壞人，工商管的是富人，而城管管的是窮人。相對人的弱勢地位使我們的執(zhí)法工作不容易被人民群眾理解，不容易被社會輿論支持，造成了“事難干”的執(zhí)法環(huán)境。其次，是“干事難”。城管部門處罰權眾多，小到簡單的門前三包，大到大型戶外廣告，涉及社會的各個方面，而與之不協(xié)調的是執(zhí)法中依據(jù)的各種法律法規(guī)級別較低，部分法規(guī)偏于滯后。同時，由于一些處罰權與其它部門的職權出現(xiàn)交叉，在執(zhí)法過程中經常需要協(xié)調，加大了執(zhí)法成本，造成了執(zhí)法難，“干事難”的情況。最后，“干難事”。這是我們城管干部們戰(zhàn)斗精神的體現(xiàn)。盡管當今的執(zhí)法環(huán)境還很惡劣，盡管我們的執(zhí)法依據(jù)還不夠完善，我們的隊員依然無怨無悔的戰(zhàn)斗在這條戰(zhàn)線上，用汗水和智慧開辟著通往勝利的道路，圓滿完成了一個個執(zhí)法任務。
公安有任長霞，法院有鐘蔚莉，教育有張麗莉,公交有吳斌,而城管部門也有自己的先鋒。在前不久的市城管先進事跡工作報告會上，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了他們的身影。當石景山老山分隊的隊長龍笑江講述自己以愛贏得群眾理解的故事時，當豐臺右安門分隊的隊長高祥全介紹如何將一只落后的隊伍帶成先進時，當海淀大隊的同志回憶自己在禽流感期間不顧自己安危處理放養(yǎng)鴿子的群眾舉報時，當聽到朝陽大隊的高夢生同志如何用自己的行動引導一名無照商販走上正途時。同志們的感慨聲，贊嘆的掌聲，以及欣慰的笑聲混雜在一起。正是這些敢干難事，愛干難事的先鋒推動著城市管理事業(yè)的不斷向前發(fā)展，他們用自己的行動贏得了群眾的理解和人民的尊敬，他們的故事也許成不了名著，但是卻像通俗易懂而哲理深刻的寓言一樣，激勵著城管戰(zhàn)線上的每一名隊員，給了他們前進的信心與勇氣。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。就像黨走過的道路一樣，城管事業(yè)的發(fā)展道路也必將是曲折而光明的，我們堅信，只要牢記黨的為人民服務宗旨，發(fā)揚艱苦奮斗精神，爭當先鋒，干難事，干實事，一定會被越來越多的群眾認可和支持，我們的城市也將變得更加美麗!
電影心得體會 篇5
最新電影《中國合伙人》正在熱映中，《中國合伙人》電影的背景是在大時代即20世紀80年代的時間，《中國合伙人》電影講述的人物是三個為夢想而奮斗的年輕人，《中國合伙人》電影講述的故事是在大時代背景下三個年輕人共同創(chuàng)辦英語培訓學校的青春勵志故事。
電影《中國合伙人》是香港著名導演陳可辛的作品，而出演三個年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。一個香港導演與三個內地實力演員將會碰撞出什么樣的火花呢?通過電影《中國合伙人》，大家可以找到答案。而三個實力演員又因一個女人而有了千絲萬縷的關系。這個女人就是大家熟悉的后宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。有人曾這樣總結過，她雖然沒有現(xiàn)身影片任何畫面，卻是《中國合伙人》背后的女人。黃曉明+孫儷=新上海灘，佟大為+孫儷=玉觀音， 鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。都說每一個成功男人的背后都有一個美麗霸氣的女人。而這個不僅霸氣而又成功的女人后的男人們的電影《中國合伙人》將更上一層樓。
電影《中國合伙人》也在人物塑造上選擇了典型的人物：土鱉、海龜、憤青。這樣三個人物身上有著他們特有的人物性格與特質，而即使是不一樣的人物，但大家都會擁有自己的夢想，都會有希望通過知識改變命運的想法，也會在追尋夢想的道路上遇到挫折的時候，而我們擁有為夢想而執(zhí)著而奮斗而堅持的勇氣和動力都一樣。
小編也特別為大家整理了最新勵志電影《中國合伙人》的觀后感，看一下大家在追尋夢想的電影《中國合伙人》是否也可以找到與自己共鳴的地方，是否也會在電影《中國合伙人》中找到自己的影子。如果你還沒有觀后電影《中國合伙人》，那你可以通過大家對《中國合伙人》的觀后感，先感受一個電影《中國合伙人》帶給大家的觸動與思考。
電影心得體會 篇6
世上有多美麗的花
那是青春吐芳華
錚錚硬骨綻花開
淋漓鮮血染紅它
伴隨著一首熟悉的旋律-《絨花》，將我們帶入了那個時代……
12月15日，由馮小剛執(zhí)導的電影《芳華》如約而至。上映第一天票房就輕松破億，更是霸占各大影院、新聞頭條。作為馮導的無名粉絲，我趁著休假馬不停蹄的追了這部電影。雖然不能從一個專業(yè)影評人的角度來評價這部作品，但觀影之后我的內心卻久久不能平靜，感觸頗多。
我一直認為，馮導的每一部作品都很接地氣，反映社會民生。但與以往不同的是，《芳華》是一部以舞蹈為元素題材的影片，講述1970到1980年代某軍區(qū)文工團的故事。一批芳華正茂的年輕男女，在那個年代經歷萬般劫難，在血色與浪漫中跌宕起伏的人生。影片以蕭穗子的獨白為線索貫穿始終，使得故事更具真實性。首先映入眼簾的是文工團女兵曼妙輕盈的舞姿和清澈爽朗的笑容，讓人覺得青春真好，前奏的基調如此歡快，也恰恰為結局埋下了伏筆。
電影男一號劉峰，一個被大家標簽為“活雷鋒”的好人。戰(zhàn)友結婚，為了給他省錢，他自己買材料親手做了兩個沙發(fā);南方的女戰(zhàn)友，不喜歡吃餃子，他就煮掛面給她吃;食堂煮破沒人吃的餃子總是他主動打來吃;就連豬跑了，別人也第一時間是叫他來幫忙。對待這些事不關己的瑣事，他總是樂意而為，用真誠善良對待每一個人。大家都喜歡他，但是沒有人愛他，愿意和他交心。當自己的利益和他發(fā)生沖突時，林丁丁為了保全自己，撒謊誣陷劉峰，因為“觸摸”事件，被冠以莫須有的罪名拋棄，從此人生發(fā)生了巨變。在那個年代，他的善良顯得如此單薄無力。
女主小萍，一個從鄉(xiāng)下來的姑娘，從小父母離異，她以為進了軍營就沒人敢欺負她，可以擺脫心中的陰影。誰知造化弄人，從拍軍裝照到室友們的欺凌刁難，甚至沒有人愿意當他的舞伴，嫌棄她身上有餿味……懷疑、嘲諷每一個表情就像刀子一樣扎進她的心口。當我看到她受了委屈給素未謀面，還在進行勞改的父親寫信時，我再也忍不住了，眼淚不聽使喚的一直流。相信很多人都有和她相似的經歷，當所有人帶有色眼鏡看她時，只有劉峰向她伸出援手。正如穗子所說:只有從不被善待的人，才能識別善良，也最能珍惜善良。也就是這樣，看似兩個不合群的人，在時代的大洪流里互相攙扶，命運交織在一起。
雖然格格不入，但是他們從未妥協(xié)，他們用力地生活，認真的愛這個世界。在那個浪漫和血色相交的時代里，他們用善良譜寫了青春時代最偉大的贊歌，保持靈魂的純粹，芳華從未零落。
在蕭穗子的獨白聲中，《芳華》落幕。當燈光亮起的時候，我發(fā)現(xiàn)身邊好多叔叔阿姨都已經紅了眼眶。這是屬于他們年代，有激情、有歡笑、也有淚水。大家都覺得這是屬于父母輩的青春時代，是的，我們應該像那些年的“活雷鋒”致敬。但我看到更多的卻是諷刺，想到男女主人公悲慘的結局，讓我不禁反問:“難道好人就沒有好報嗎?”
看別人的生活，想自己的人生。“人之初，性本善”，明明知道后果，卻依然選擇了善良。這是一種信仰，是深入骨髓、堅定不移的信念。他們堅定的眼神似乎在告訴世人:對于堅守者，芳華無畏凋零。是的，只有保持一顆赤子之心，芳華才不會凋零!
電影心得體會 篇7
昨晚，一個很少去影院觀賞電影的人，和一部2006年上映的臺灣電影《云水謠》在央視電影頻道不期而遇。此前聽說過這部影片，但也是只知其名不知其情節(jié)。首次觀看，便有了相見恨晚的感覺。影片中跨時代、跨海峽的曠世之戀，深深烙印在腦海里，以至于離開熒屏、夜深人靜后后卻久久不能入睡。
感動《云水謠》，是因為一個似曾相聞的愛情故事，40年代臺灣的純情少女(徐若瑄飾)，用青春的年華等候遠去大陸的戀人歸來。許多年后得知男青年和別的女人成家并遭遇雪災雙雙離去，已到中年的癡情女孩還是單獨一人，直到兩鬢斑白終身未嫁。而大陸年輕的部隊女護士(李冰冰飾)，為了愛情改名換姓，放棄內地生活，自行奔赴西藏高原，與心愛的人相依為命，生死與共。堅貞不渝、天荒地老的愛情故事，且又以海峽兩岸為背景，讓觀看者扼腕嘆息，淚如泉涌。
愛看《云水謠》，還因為劇中的男女主角陳坤、李冰冰、徐若瑄，在所認識的同事中，似乎可以找到明星們的身影。他(她)們扮演的活生生的人物形象仿佛就在你的身邊，一種親切感和真實感不期而至。
喜歡《云水謠》，也因為電影畫面為我們帶來的美景。臺灣鄉(xiāng)間的小溪風車，大陸西藏的高原雪山。雖然沒有去過臺灣，但在湖北宜昌的車溪，領略過鄉(xiāng)間水車轉動，山溝小溪流水的自然美景;記憶中的西藏雪山和民族風情，在臺灣電影里的再現(xiàn)，無不勾起對祖國美好河山的眷戀。
電影心得體會 篇8
這部電影，從名字到內容簡介，再到演員陣容和海報，沒有任何吸引我的地方。但看完以后，我意外地發(fā)現(xiàn)自己還挺喜歡的。但是翻了十幾篇影評，不論是褒是貶，沒有一篇說到我的感覺上，所以干脆自己來寫一篇。
這肯定不是一部優(yōu)秀的電影，畫面和臺詞基本都很平庸，做作，很多地方透著國產電視劇甚至網(wǎng)大的氣質，其實我現(xiàn)在也不太明白，為什么這個制作能達到二十億票房的級別。
但它也不像有些人說的那樣，空洞無物，矯揉造作。很多人喜歡它是有理由的，這個影片觸及他們的生活和關心的問題，星戰(zhàn)之類在宇宙里打打殺殺的愛恨情仇顯然無法觸及。這也就是所謂接地氣。
當然，不是所有國產愛情片都接地氣，這部電影接地氣的地方，我覺得不是表面的故事情節(jié)，而是下面若隱若現(xiàn)的社會結構和潛規(guī)則。表面來看，一對戀人因為誤會和負氣而分手，陰差陽錯中越走越遠，雖然仍深愛對方但最后無法在一起，很多人的確因為這個感動。但故事怎么編下去才合理，為什么就不能回頭在一起呢?不能總說都是巧合吧?要有令人信服、可以代入的邏輯也不容易。
根本問題，在我看來，是階層的分化，讓分手不可挽回。電影不是社會批判片，刻意淡化了這一點，但還是有很多明顯的線索，耐人尋味。
從梳理基本事實開始，大概五年前，男女主來到某市同居，同時男主創(chuàng)業(yè)，女主全力支持男主，當好賢內助，男主事業(yè)一步步走上軌道，到故事正式開始的時候，已經有一定規(guī)模的公司，和至少百萬以上的年收入，而且還在不斷地做大，可以說前途無量。
反觀女主，雖然影片沒有正面講她的工作和收入情況，從一些側面看應該很一般，屬于普通白領階層，最多是因為長期和男友同居，儲蓄上稍微寬裕點。
表面看來，雙方都是俊男靚女，三十歲左右，興趣品味也沒什么大的差別。但實際上，男主經過多年打拼，混到了中產的頂層，甚至一只腳已經踏入了富豪階層，女主頂多勉強算是中產，工作一般，沒有自己的事業(yè)，差別已經比較明顯了。
為什么要分手，女主有一段自白，大致是因為男主忙于工作，沒有時間陪她，她感到不安心，要求更多的陪伴和更多的關愛，男主覺得我打拼事業(yè)已經很累了，你還要求這些干嘛，所以矛盾日益積累，最后不可收拾。
這個是表層的說法，愛情片的毛病就是“舍曰欲之而必為之辭”，真正想要的不說，為了修飾和美化，營造一種自憐自傷的意境，其實似是而非，不得要領。其實問題的癥結很清楚，同居五年了，男友事業(yè)有成，為什么還不安心?不肯結婚啊!
從各個角度看，現(xiàn)在，甚至早一兩年都是結婚的時候了，男主就是不提，這是一種男人的微妙心理，有錢男人尤其明顯。當然不是說已經有了騎驢找馬的想法，打算拋棄女主了，但覺得不想那么快定下來，等等無妨，也是很常見的心態(tài)。但對女主來說，不結婚，自己就什么也沒有。女主說自己要的是“現(xiàn)在”，而不是“未來”，說白了，就是需要婚姻。
這時候女主要是有點策略，或者干脆直率一點要求，給男主一點壓力，可能也就結了，再生個孩子，啥事都沒有了。但女主也是文藝過頭的人，不肯面對實質問題，心里不痛快就抓住一些雞毛蒜皮的事吵架，越吵架，感情越壞，越沒有安全感，最后導致了分手。從電影的對話看，開頭的吵架，之前已經有很多次了，可以說不去解決根本問題，分手是必然的。
根本問題，形式上是結婚或者陪伴什么的，實質上是你有今天的成就，有那么多的財富，有階層的提升，有沒有我一份?因為法律上，女主是一無所有的，從搬出房子就可以看出來，房子肯定是在男主名下，給不給女主，一方面看男主的人品，另一方面是看女主會不會爭取，男主不是圣人，女主又不屑去拉下臉來爭取，這個分手，從感情上來說是雙方受傷，從經濟利益來說，男主是賺大了。
分手后一段時間，是一個準分手狀態(tài)，因為在一起太久的慣性，雙方都覺得肯定會復合，看誰先服軟罷了。但分手以后，女主在那傷心喝悶酒，男主第一時間和哥們跑去夜店happy，有一種好不容易得到解放的感覺。有影評說是去濫交什么，這個電影里沒有正面表現(xiàn)，不能當成事實。但顯然男主過得比女主好多了。那么女主為什么不能第一時間就去恢復這樣的單身生活呢?還是因為雙方基本的生活要求不一樣，男主要自由，快活，女主要穩(wěn)定，安全感，這種需求去泡夜店當然不能提供。
這個時候，如果女主是比較理性的，那么最佳策略就是立刻回到還沒有完全失控的男主身邊，消泯危機，哪怕像女二那樣以吵架的形式恢復聯(lián)系也行。但是從情感上來說，男主的表現(xiàn)更加劇了雙方的矛盾和不信任，反而把雙方越推越遠。
有更深遠意義的，是渡過這一段曖昧不明的時期后，雙方身邊都出現(xiàn)了新的追求者。這個地方，階層的差異表現(xiàn)得非常明顯，女主身邊是默默暗戀自己的老同學，備胎男，顏值、社會地位和經濟收入都顯然低于男主一大截。男主身邊出現(xiàn)的是大公司老板的外甥女，白富美，年齡至少要小一輪，年輕，漂亮，生活優(yōu)裕，無憂無慮(不過演員選得不是很符合這個人設)。
這是我覺得電影最貼近現(xiàn)實的一點，如果讓女主的追求者也是霸道總裁、富二代之類的人設，故事立刻會演變成另外一種風格。那就是男主怎么從比自己條件更好的競爭者手里把前女友搶回來的故事了。但是這是不太符合現(xiàn)實邏輯的，女主因為顏值比較高，還是能接觸到一些上流階層的公子哥兒，玩玩是沒問題的(影片也有情節(jié)展現(xiàn))，但是年齡和家庭背景等擺在那里，以婚姻為前提來交往的話，就比較困難了，如果不出現(xiàn)奇跡，能滿足她的還是同階層的備胎男。
而對男主來說，雖然白富美也一度因為他放不下女主而分手，但后來又回來了，哪怕不回來，事業(yè)做大了以后，類似階層的女孩子對他來說，可以選擇的還有很多。
所以很有趣的一點是，白富美一旦知道了之前的事，可以毫無忌憚地來找女主示威，女主在她面前只有自慚形穢，并決定徹底退出，因為她知道自己的客觀條件不如白富美;但女主一邊的備胎男從頭到尾和男主都沒發(fā)生正面沖突，當然更不敢來找男主攤牌，讓他退出，因為條件明顯不是一個檔次的，真要來找，那是找死。他能用的策略只能是春風化雨般無微不至的關心，告訴女主，自己能夠給她安全和穩(wěn)定。
這也是我覺得男主內心比較虛偽，有點自欺欺人的地方，你明明知道那備胎男比你差一大截，女主能是被他迷倒了嗎?除非你床上功夫太差，但從迅速推倒白富美的角度看也不至于……扯遠了，總之，男主不采取任何實質行動，甚至躲著和女主見面，本質上就是把女主往備胎的懷里推。
所以，男主內心至少有一部分是真的想要分手。不是沒有懷念和不舍，但階層不一樣了，顯然迎娶白富美的前景對他的發(fā)展是更有利的。電影里有句對男主說的臺詞，我記不清了，大意是說，你們就這么拖著，就是等著對方說徹底分手，放在男主身上很合適。對女主來講就不是那么回事了。
當然人是有感情的動物，所以還是有種種猶豫、不舍、懷戀、試探，也構成了電影大部分的內容沖突。最后男主按照當初約定的玩笑話，打扮成至尊寶，跑街上大叫“我愛你”，被保安按倒在地上，出盡洋相。我覺得是太夸張了，這種行為不符合人的社會性。
但是請注意，這個表面看起來很情圣的姿態(tài)也不是要挽回女主，而是一種確認分手的形式。如果要挽回，那么直接沖到女主面前去說，成功率95%。你在陌生人面前大叫都無所謂了，還怕直接跟前女友說?
影片鏡頭跳轉到一年后，女主和備胎去了另一個城市，結婚，很快有了孩子，男主繼續(xù)快樂的鉆石王老五生活，繼續(xù)和白富美曖昧。如果不考慮到彼此對之前長達五年情感的懷念，可以說都過上了想要的生活，只不過已經是在不同的階層中了。
最后一個鏡頭是回到男主創(chuàng)業(yè)的第一天，女主送還一文不名的男主去上班。這個是很明顯暗示出了主題，因為如果從純愛情片的角度來看，顯然是回到兩人認識的第一天更催淚，滄海桑田的震撼力也更強。但從階層分化的角度來看就再合適不過了：這正是一切悲劇的開始。
電影心得體會 篇9
芳華已逝，歲月未寒。驀然回首，燈火闌珊。生活終將繼續(xù)，且自珍自重。生活主題明確。全片按時間順序安排情節(jié)，俱較強的時代感和軍旅生活氣息。音樂大多采用當時的軍旅歌曲，舊而不膩，穩(wěn)妥戀舊。玉不掩瑕，不足有五。
一主題挖掘不夠。芳華已逝，這些文藝兵不僅逝出了貌美年華，重要的是逝去了青春理想和愛的憧’ l ' s 。全片前者渲染過多，后者挖掘過少。僅僅只是歲月蒼桑，紅顏衰老，觀眾難惋難惜。后人嘆 《 葬花詞 》 ，不是嘆黛玉紅顏己逝，而是嘆她失愛葬魂。
二景與戲不配。一些場景山蒼蒼，雪茫茫，雄渾遼闊，氣勢恢宏，象上演軍旅史詩一般。但觀其戲，調皮笑鬧，幾句口號而已。崇高壯美的形式里匹配著內容的平淡，導演與編劇之間幾多尷尬。
三評與事不符。文藝女兵，活潑單純。偷衣照像，胸罩海棉，應是生活瑣趣，把之上升為人性評判，繼而解剖出善惡，加到女兵身上，太牽強附會。傷痕文學的主題確已過遲，但-對人性的扭曲是社會事實。對當時的社會背景輕描淡寫，既想繞開這一沉重話題，又想對人性作出善惡評判，看來難得兩全其美。
四庸俗弗洛伊德精神分裂理論。女兵參與戰(zhàn)爭，救治戰(zhàn)友，再正常不過。由于恐怖導致精神分裂只是可能個例，不具有普遍的社會意義。弗氏理論提出了人類某些被壓抑的潛意識在適當?shù)沫h(huán)境中被喚醒的精神理論，但從沒聽說過國內醫(yī)院有此種療法。這個情節(jié)既庸俗與曲解了弗洛伊德的哲學精神，又不能診釋戰(zhàn)爭的殘酷性。為過往的文藝作品所媚所俗所拖所累。
五結尾主題升華不夠。現(xiàn)實生活總是勇往直前，不會相信眼淚。我輩都經歷過改革的困苦仿徨與內心掙扎。軍人也一樣，轉業(yè)到地方重新創(chuàng)業(yè)，總會遇到困難，總能戰(zhàn)勝困難，生命將會再次芳華。但劇情急于安排他(她)們的各自的歸縮，很少表現(xiàn)他們新的希望和追求，主題沒有進一步升華。用城管刁難退伍殘廢軍人來針眨時弊，問社會良知，現(xiàn)實批判性遠遠不夠，表現(xiàn)手法也顯得小氣。完全可以用對比場景和音樂表現(xiàn)這種發(fā)展中的困惑，繁華中的蒼涼，追求中的失落。如一首 《 從頭再來 》 歌曲，就把改革中的失落與堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。
芳華已逝，我輩何悔?一切過往，皆為序章。
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周末電影課我選擇了曹保平導演的影片《狗十三》。這部電影被禁演5年，一經上演便好評如潮。我看后非常震撼，這是一部非常優(yōu)秀的反映青少年成長的電影，但影片的一些逼真的細節(jié)，讓我頗感不安。我一直猶豫著能否在教室里放映這部影片。
在放映之前，我特意找來一些學生試看了部分情節(jié)，并告訴了他們我的擔憂，結果這些孩子非常明確地表示能夠接受這部電影。
晚上7點10分電影《狗十三》準時在兩個班的教室里播映。學生們在觀影過程中，我一直陪著他們。自始至終，孩子們都很安靜，隨著劇情的緩緩展開，故事引起了很多學生的共鳴，一些學生開始低聲地哭泣。
一
影片一開始是主人翁李玩的特寫鏡頭：十三歲的李玩（張雪迎飾演）帶著牙套沖著鏡頭微笑；她額頭上有淡淡的青春痘，眼睛亮閃閃的，伸出舌頭做著怪表情，充滿了對未來的美好憧憬，她趴在桌子上自言自語：“你知道人總是這樣的，比如今年過年我買那件綠毛衣，從交了錢那一刻起我就開始后悔。紅色的也好看啊，但是買了紅的，我肯定也會后悔，對吧！就像人在夏天很難記起冬天有多冷，到了冬天呢又忘記了夏天有多熱。你看，如果存在平行宇宙，這樣的問題就好解決了。所以呢，如果選了物理小組，也會想回去改的，還有物理老頭也不喜歡我……”鏡頭是平視，色調是溫暖的。
接著鏡頭轉換到了李玩的學校，鏡頭是仰視，色調很冷。李玩的父親在學校要求她改興趣小組。李玩喜歡物理，不想?yún)⒓佑⒄Z興趣小組。老師和她父親反復勸說，李玩一直沉默不語。
李玩的父親突然生氣地拍打女兒幾下，拿起筆大聲地說：“改了，改了！”
鏡頭快速推進，李玩的父親幫她改了興趣組。老師和父親顯得很高大，李玩在鏡頭里卻很弱小可憐，一直面無表情的李玩哭了。
出了老師的辦公室，校園里人潮涌動。李玩的父親為了安慰她拿出幾百塊錢，追上女兒討好地遞給她說：“給你點錢，想買點啥買去！”
李玩一把推開了父親的錢，哭著跑開了。她不理解父親所說的“等你大了你才知道是為誰好?！辩R頭中父親與李玩的距離很遠，代表父女倆人關系的僵冷。
李玩父母離異，她一直跟爺爺奶奶生活。她父親成立了新家庭，后媽為她生了一個弟弟昭昭。家里的人卻瞞著李玩。
為了安慰李玩，她父親給她買了一只狗。她看到小狗躺在紙箱子里滿臉驚喜，但一聽說是父親送來的，馬上變了臉色說：“我不喜歡狗，讓我爸拿走吧！”她拒絕同父親和解。
晚上李玩偷吃方便面，一個人坐在陽臺上拿著筷子挑著方便面邊吹邊吃，鏡頭在窗子外緩慢推進，音樂干凈，色調很暖，李玩的形象極其純凈。門外是小狗祈求進門的嗚咽聲。李玩心生惻隱，開門將小狗裝進紙箱帶到了臥室門口，接著放到了床邊。
小狗在紙箱里小聲地嗚咽著，孤獨而可憐。李玩最后將小狗抱上了床，她撫摸著小狗睡著了。她接納了小狗，給它起了個名字叫愛因斯坦。
小狗愛因斯坦每天迎接她回家，陪伴著她。李玩給愛因斯坦買豬肝摻米飯當狗糧，吃飯時小狗一碗，她也吃一碗。她當愛因斯坦是自己的家人。小狗走進了她的內心，幫她隱藏著一些小秘密。
二
一天，爺爺帶愛因斯坦去買菜，一不小心小狗走丟了。一家人一開始沒敢告訴李玩小狗愛因斯坦丟了。李玩的后媽給她買了一雙直排輪的輪滑。
李玩滑著輪滑，在家里尋找小狗愛因斯坦，沒找到。
李玩的爺爺想告訴她真相，可李玩的父親阻止了他。他故作鎮(zhèn)定說：“為了你的學習呢，我想把狗送走。你爺爺還替你說話，說狗走了娃會傷心。”李玩卻不斷地著急發(fā)問：“我的愛因斯坦呢？”
“狗丟了，你們找了沒有！”李玩問，“你們根本沒有找過，對不對？”大人眼中愛因斯坦只是一只狗，李玩眼中卻是一個生命中重要的伙伴！她不可能漠視它。
李玩脫下輪滑鞋，穿上自己的運動鞋，跑出家門。此時，鏡頭改為俯視，暗淡的色調中瘦小的李玩一個人不停地呼喊：“愛因斯坦！愛因斯坦！”她跌跌撞撞地跑著，拼命四處尋找她心愛的小狗愛因斯坦。
李玩帶著哭腔的呼喊飄蕩著小巷子里，低沉的音樂撩撥著光影，凄楚無助的李玩令人落淚。天色已晚，李玩仍在哭著尋找愛因斯坦。爺爺和堂姐李堂的關心與勸告她也不領情，她還將試圖拉她回家的爺爺推倒在地。
李玩找狗的鏡頭整整用了5分鐘，導演通過鏡頭的俯視、色調的暗淡，音樂的低沉來烘托李玩的內心的絕望與無助。這一段情節(jié)非常出彩，李玩孤獨無助的形象一下子抓住了觀眾了心。
李玩在尋找愛因斯坦時，其實就是她自我意識覺醒的時刻。她突然意識到她在家庭中的地位是那么不重要那么渺小。她所有的情感寄托，因為小狗愛因斯坦的丟失而坍塌。狗丟了，沒有一個人去找，正像她說的那樣：“愛因斯坦感冒了怎么辦？”誰會顧忌一個孩子內心的真實感受？在中國老人為大，小孩子的事情，包括情感、獨立、自由，愛好等等，統(tǒng)統(tǒng)不算什么。
內心失望透頂?shù)睦钔姘炎约宏P在臥室里，用瘋狂的音樂隱藏起她的悲傷。窗戶玻璃上寫滿了小狗的名字：愛因斯坦。窗關著，李玩在哭泣。鏡頭內外切換，但特寫卻是李玩小手撫摸著玻璃上小狗愛因斯坦的名字。
第二天，李玩將尋狗愛因斯坦的啟示貼滿了整個小巷。
沒有愛因斯坦的家，李玩忽然覺得很孤獨。她蜷縮在陽臺上，拉著窗簾，沒有人會發(fā)現(xiàn)她。她像簡·愛一樣躲藏在窗簾后面。鏡頭將李玩瘦弱的身影無限突出，同時也展示了她內心所受的巨大創(chuàng)傷。這一細節(jié)的刻畫無疑非常成功，充分顯示出導演兼編劇曹保平扎實的寫實風格。
三
狗丟失后，李玩拒絕和家人溝通。她用沉默反抗大人的冷漠。
李玩的后媽為了安撫家人出了一個主意：她又買來一只和愛因斯坦一樣的小狗欺騙李玩，說狗找到了。
李玩興沖沖地跑回家。一眼看出這只狗很像愛因斯坦，但真的不是愛因斯坦。
全家人一致說這就是愛因斯坦。李玩的后媽特別強調這只狗就是愛因斯坦。
當所有人都欺騙李玩時，李玩徹底憤怒了：“你當我是傻子嗎？隨便找條來狗就沒事了？這是你們對待錯誤的態(tài)度是嗎？我告訴你們，我不要這只狗，我現(xiàn)在就把它扔出去。”
李玩執(zhí)意要把狗趕出家門，李玩的爺爺瘸著腿出現(xiàn)在客廳中，他大聲地制止孫女：“狗都找到了，你還想咋啊”此時鏡頭由俯視向爺爺，切換到李玩滿臉委屈的淚水。
李玩流著淚看了看爺爺，選擇了沉默與屈從。
從此李玩開始反抗。她將奶奶遞給她的飯碗摔碎在那只新買的小狗跟前。然后和家人大吵一頓，逃離了家。
她晚上偷跑出來和堂姐的男朋友高放學會了喝酒。奶奶擔心李玩，外出尋找孫女迷了路。
李玩父親趕回來，正好看到了拎著酒瓶的李玩。
李玩故意當著父親的面喝酒。她父親一把摔碎酒瓶，拉著她去找迷路的奶奶。
鏡頭快速推進，畫面開始急速地轉換，李玩的手腕被酒瓶扎傷，她一只手緊緊握著傷口。
找到了奶奶后，李玩被父親一把推倒在沙發(fā)上，他斥責道：“那么晚了你干啥去了？還喝酒，委屈大的很嘛！”
李玩父親用耳光和拳打腳踢教訓著弱小的女兒。她哭泣著被父親狠狠地責打。
此時的鏡頭在狹小的客廳內急速轉換，李玩在父親的打罵聲中顯得格外凄楚。
李玩被迫認錯后，躲進了衛(wèi)生間，鏡頭特寫了李玩鮮血淋漓的手腕，接著又是一個特寫鏡頭李玩在淋浴的水中哭泣。此時，鏡頭緩慢，音樂壓抑，不斷下落的水滴正像李玩內心無限的痛苦。淋浴時的水汽漸漸彌漫開來，鏡頭模糊，李玩也消失在水汽中。所有人都為李玩揪著心。
然而李玩卻決絕地成為了反抗者。她將后媽買來的狗丟到了小區(qū)的門柱上。
四
李玩的弟弟一歲了，要過生日。弟弟突然出現(xiàn)在了李玩的眼前，這個憑空而來弟弟讓李玩猝不及防。這是狗丟了后一個更大的打擊。她一下子呆住了。
在弟弟昭昭的生日宴會上，一家人興沖沖地眾星捧月般圍著弟弟昭昭。鏡頭從眾人中漸漸切換向滿臉落寞的李玩。
弟弟的到來讓家里熱鬧起來。弟弟頑皮，用棍子打傷了奶奶的頭，沒人責怪他。這就是中國式教育，因為孩子小不懂事，所以不用道歉，不用挨訓！
終于肆無忌憚的弟弟用棍子敲打小狗，小狗最終咬傷了昭昭。
李玩的父親怒氣沖沖地要將狗送到狗肉店去。
李玩哭著跑來求情也無濟于事。爸爸帶著狗開著車走了。她徹底對大人們失望了，她選擇獨自去救那只無辜的狗。她哭著跑過一家家的狗肉店，再次孤獨地尋找小狗。最后身心俱疲的她，找到了堂姐的男朋友高放。
李玩在酒吧里用喝酒釋放自己內心的傷心。
面對趕來尋找她的父親，李玩選擇了反抗，她拒絕跟父親回家。
面對英俊的男孩高放，李玩反抗世俗，她拒絕高放的情感。
李玩的抗爭換來心靈的自由，她的心智得到了成長。最終，她在全省物理競賽中獲得了一等獎，被保送上重點高中。一家人異常高興。
李玩的父親也告訴她，那只狗沒有被送到狗肉店而是被送到了流浪狗收容所。她趕到那里，那只狗卻已經絕食而亡。
影片的最后是李玩的父親邊開著車邊內疚地哭泣，他捂住了女兒的眼睛，他不愿讓女兒看到自己流淚的樣子。父親的流淚，讓李玩的反抗得到了釋懷。她原諒了父親。
一天，風和日麗。李玩和姐姐李堂一起在街上行走，竟然遇到了她原來丟失的小狗愛因斯坦。李玩卻不愿意再要回愛因斯坦。
經歷了這一切，喜歡物理的她似乎知道存在平行宇宙，眼前的愛因斯坦猶如平行宇宙中的她，愛因斯坦見證了她青春里的反抗與妥協(xié)，痛苦與歡喜。
李玩寧愿躲在角落里，用淚水紀念曾經的抗爭與傷痛，也不愿再次經歷那些傷痕累累的不堪往事。
五
影片結束后，學生依然沒有從影片中走出來。
當我在思考影片的意義時，我忽然到了法國著名作家阿爾貝·加繆的著作《反抗者》。
加繆書中說：“何謂反抗者？一個說‘不’的人。然而，他雖然拒絕，卻并不放棄：他也是從一開始行動就說‘是’的人?！?BR> 其實李玩就是一個孤獨的反抗者。一開始她是一個選擇說“是”的人，但是現(xiàn)實讓她不得不成為一個說“不”的人。中國式的服從教育，讓李玩用反抗，證明自己的存在。在她心中，加繆所說的“我反抗，故我們存在”就是真理。
雖然選擇成為一個說不的人，很痛苦，也很艱難。但是這個過程對于一個人真正意義上的獨立與成熟，最終走向內心強大不可或缺。
曹保平導演在影片中運用了大量的對比與隱喻，讓這部片子顯得寓意豐富。比如兩只狗命運的對比，一只因自由被人收養(yǎng)，一只因拋棄后絕食而亡；李玩和姐姐李堂對待早戀的對比，一個理智而果斷地拒絕，一個瘋狂而迷茫地追求；家人對李玩和弟弟的教育更形成鮮明對比：對女兒是嚴厲責罵；對小兒子是步步退讓，溺愛呵護。
同時，兩只狗的結局也隱喻著影片對一個孩子反抗的尊重，以及對青春期孩子選擇自由的最大限度的理解。
《狗十三》讓我們看到了中國式家長的丑陋與無奈，更讓我們看到了孩子在期間所受的傷害，幸好李玩的反抗因為內心的善良與堅定，而走向了理智與強大。否則，我們無法面對像李玩那樣孤獨而可憐的反抗者。
六
學生看完《狗十三》的影評令我驚嘆，這些同李玩年齡相仿的孩子們有著更加與眾不同的理解。
李想在題目《在灰暗中走出精彩》一文中這樣評論道：“看了電影《狗十三》，我很同情李玩。父母離異，從小被忽視，連名字都起的很隨意。她像夾縫中的小草，生活艱難，無助。李玩喜歡物理，可爸爸卻硬逼她學英語，她沒有權利和自由，更沒有選擇的余地。
大人們總是站在所謂正義一方演講，他們說怎樣就是怎樣。李玩的父親承諾一定要帶她去看天文展覽?？伤逞粤?，并在飯局上強迫未成年的女兒喝酒。時間悄悄流走。終于，在李玩獨自到達天文館時，天文館的燈也滅了。我想，那一刻她心里的燈一定也滅了吧。
大人們不能理解孩子們的世界。他們長大了就變成了自己曾經最討厭的人。他們把所有壓力，不滿施加在孩子們身上。要求孩子們做到很優(yōu)秀，自己卻不能以身作則。他們不給孩子們反駁的余地，他們觀點一定是正確的。他們總是嘴上說著，我是為了你好?？墒撬麄兯f的所做的，無不在孩子們心里留下陰影。孩子們或許會在晚上重復著白天家長的說的不堪入耳的話，孩子們無能為力。
我欣賞李玩。她在灰暗的環(huán)境中走出了自己的精彩。她敢愛敢恨、愛憎分明、堅強勇敢地生活著。成長的路上，有磨難和委屈。人生多歧路，歧路多風景。心之所向，素履前往?！?BR> 楊云舒說：“《狗十三》這部電影反映了一個13歲少女的成長歷程，如現(xiàn)實一般開心，快樂，單純，但卻被事實打破，帶上了虛偽的面具，也許這才是人生吧。
經過社會的打磨，孩子的天性正消失殆盡，某些你認為意義非凡的珍寶也會變得平淡無奇，而你所珍視的外貌與成績，融入你的身體，成為保護你的鎧甲，陪伴你度過漫長而又苦短的一生。
人也正如蝴蝶破繭。只有經歷過成長的苦痛，才能夠成為你想成為的模樣。你還記得那個正在榕樹下朝花笑的自己嗎。愿你不負青春，亦不負朝陽。青春如蝴蝶，雖美，但終飛不過滄海。你我都是一頭倔強的小野獸，卻在社會的壓迫下低了頭。不怕不怕，還有鮮花和野草，不過丟了那只陪我入睡的布娃娃。郭敬明說過一句話，沒有淚水的青春，不完美。只有讓你留有遺憾，你才會重返這個世界。愿在來世的某一天，你我就在下個路口見?！?BR> 王雨欣說：“電影《狗十三》包含了多層深意，它喚起了多個我心靈深處的聲音。
看到李玩些許任性和不被大人多理解，我有點感同身受，時常覺得那些庸俗又無聊的大人都無法理解我們的內心世界。我是很不善于表達愛的，記憶里幼時又很少有父母的陪伴，所以我和父母之間似乎總有層隱形薄膜，直到現(xiàn)在也沒有戳破。
我以前為什么總是沒有自信，不愛講話？因為他們是大人啊，是做什么都對的‘大人’啊。但就像李玩說的那樣：‘以后這種事還多著呢?！砷L中怎么會少的了不盡人意的事呢？這都將成為我們人生的一部分，我們?yōu)槭裁床幌蚯翱?，做一個開心的人呢？
能和過去說和解，就是成長。”
陳冰在文章《誰能讀懂我》一文中質問道：“電影中的女主人公是一個像你，像我，也像她的帶有青春叛逆色彩的重情義女孩兒。
電影開頭李玩父親強逼李玩報英語興趣班，事后又以金錢敷衍，接著李玩的淚滴在了每個人心上，緊緊的揪住了每一個人的心。每一個父母何嘗不是這樣？孩子又豈是你們隨意支配的玩具？僅憑養(yǎng)育之恩至上嗎？你們又何曾考慮過我們的內心？謊言般的偽善，謊言般的為我們將來好，謊言般的我們將來會后悔。誰能讀我們似囚籠困獸般渴望自由？
李玩僅僅因一條小狗兒跟家人鬧別扭，死命去尋，可她的弟弟昭昭淘氣的把奶奶打傷。前者是無意的，沖動之舉。后者是有意的，玩心之舉?？蔀槭裁辞罢弑欢敬颍笳邇H僅被說了一句狠話，之后又好言相勸？為什么待遇不公？僅憑年齡？僅憑男女尊卑？僅憑偏愛就可以隨意打罵指責某個無辜的生靈嗎？誰能誰能讀懂李玩的絕望？誰能讀懂她對昭昭被過分溺愛而不成器的冷笑？誰能讀懂她為什么借酒消愁？誰能讀懂她討厭生活在一個不平等的家庭？
愿天下父母放下身段，將孩子平等對待?！?BR> 趙怡欣說：“在這個社會孕育出了太多如李玩這樣的孩子，身上的率真和隨性，在被一個叫社會的圈子打磨的干干凈凈，這打磨的過程，叫做成長。每個家長都希望自己的孩子能夠打磨的好，打磨的快，希望自己的孩子能夠盡早的踏入這個圈子，每一個孩子的方方面面與其他孩子并無二樣一樣的被規(guī)則化一樣的，被世俗化。他們只希望自己能夠被世人仰慕，在遇到挫折的時候，選擇新生活的時候，如第一只狗一樣，順從成人法則，過著無慮的生活。
李玩長大了，她通向了成人世界，與她的率真，隨性徹底再見。試想如果有一天，李玩是否會厭倦這個成人世界，又是否會懷念從前？”
高瑞晨在文章《成長是要付出代價的》中寫道：“整部劇看完，真正在乎李玩的人也只有她自己。有時候你覺得真實的東西未必就是真實的。映照到故事中的李玩，當然有寓意，成長不就是這么一個不斷認知世界的過程嗎？成長不就是不斷付出代價的過程嗎？長大中那些不快樂的過程，真希望孩子們永遠不要經歷啊！聽說過這樣一句話，“愿你出走半生，歸來仍是少年?！眲偮犝f時不懂，現(xiàn)在，仿佛這句話就是這部電影的真實寫照?！?BR> 馮瑞欣在文章《所謂成長，就是一邊失去，一邊收獲》中寫道：“李玩的勇敢，讓懦弱的我震撼；她的隱忍退讓，亦引得我的共鳴；她從未失去童真善良，只是藏于疤下，她戴上了面具，我們不也在世人面前戴著面具？這不是虛偽，而是自我保護的偽裝。
家人的偏心讓我忍不住發(fā)問，難道年紀小做什么錯事都能被原諒嗎？家長真的懂得孩子的真實想法嗎？為什么要打罵孩子，泯滅他們的天真無畏？為什么不誠信，讓孩子一次次寒心？為什么不能和動物和諧相處？
影片的最后，李玩的弟弟一次次摔倒，一次次自己學著站起，疼了傷了，哭著喊著，也不能有老師幫忙，只能一次次自己獨立站起。我想，這是成長最好的定義?！?BR> 七
學生們的影評正像一面清澈的湖水，映照著整座山林，我們大人們所有的形象就在其中真實存在。如何教育好這些孩子們才是我們真正要面對的課題。我想給予他們最大限度的尊重與理解，才是最重要的。這就是電影給我們的最好的啟發(fā)。
著名作家毛尖在她的影評著作《夜短夢長》中這樣寫道：“電影，似乎也只有電影，讓我完整地走過了《戀人絮語》描述的所有階段，包括沉醉、屈從、相思、執(zhí)著、焦灼、等待、災難、挫折、慵倦以及輕生、溫和、節(jié)制等，面對電影，就像羅蘭·巴特說的，我控制不住被它席卷而去。”
愿更多的好電影走進我們的視野，讓光影的美麗伴隨孩子成長，我也愿意被電影席卷而去。
電影心得體會 篇2
這天，我懷著激動的情緒去觀看了這部電影——《辛亥革命》。這是每個不了解《辛亥革命》好處的中國人都就應去看的一部電影。很多的年輕人不了解歷史，不理解革命的好處和價值，就不會懂得，中國人此刻的哪怕一點點的幸福和進步，都離不開那些以前先輩們以前為整個民族的未來做過什么。
《辛亥革命》以秋瑾就義開始，廣州起義的準備、過程與失敗，孫中山在美國的募捐演講，試圖回答第一個問題：為什么要革命?為什么一個母親寧可犧牲生命要去革命?為什么參加廣州起義的20多歲的小伙子們要犧牲生命去革命?為什么海外的華僑要捐款甚至賣掉祖宅贊助革命?孫中山在演講中回答的十分清楚：因為滿清政府已經不可能給中國人生活的尊嚴，中國要擺脫被世界歧視的命運，只有革命這一條路。武昌首義后，黎元洪指揮漢口炮臺兩炮轟走了蔭昌的軍艦，成為袁世凱出山的導火索。
袁世凱率領北洋軍順利攻克武昌后，停止了進攻，開始在清廷與革命黨之間尋找押注的機會。革命之火在軍事上完全能夠被撲滅，但袁世凱太明白自我的命運，他不能再給滿清權貴一個兔死狗烹的機會。辛亥革命的最重要成果，就是讓這一思想開始中國人心中扎根。()孫中山回國后，力排眾議，堅決提出要早定國體，即以民國、共和代替君主專制。
當孫中山被17省代表選舉為臨時大總統(tǒng)的時候，孫中山指出，大總統(tǒng)的好處不在于誰去做，而是打破了中國幾千年專制君主的傳統(tǒng)，是中國歷史上第一次由人民選舉產生的國家元首。為此，孫中山將民國大總統(tǒng)一職，作為推動袁世凱造反的誘餌?！缎梁ジ锩愤€未所有的革命者，為革命捐款、奉獻生命的所有人
進行了感人的辯護：從秋瑾、廣州起義烈士、武昌首義將士，以及舊體制內的同情者，清朝駐英大使的女兒唐曼柔，為孫中山游說西方財團停止對清廷貸款勇敢地站在舊體制及父親的對立面，最后隨父親一齊自殺的女性。
林覺民的《與妻書》代表了年輕的革命黨人，為什么拋妻棄子、放下富裕的家庭、個人的前途，去進行看不到前途的革命……因為革命代表了中國的未來、民族的期望，即使明知自我看不到勝利，也要為革命奉獻的精神中國近現(xiàn)代歷史最感人之處，就是很多富裕家庭、包括舊體制家庭的年輕人，甘愿拋棄優(yōu)越幸福的生活，投身到理想、奉獻給革命。我們向他們致敬!
在中國，只有徹底的共和、民主才能洗刷3000年君主專制，才能讓人民有過上有尊嚴生活的機會。這是辛亥革命的歷史貢獻，也是照亮中國未來的期望之光。我們身為中華的兒女，要好好學習、報效祖國。
電影心得體會 篇3
月17日22:17《中國女排》官微正式發(fā)布更名為《奪冠》，消息一發(fā)出，瞬間刷爆微博、朋友圈(注定今夜無眠)，凌晨守候，只為搶購1張《奪冠》的鼠年入場券。
回首中國女排的成功道路，既有榮譽，也有坎坷艱辛。她們的努力和精神，值得被記錄被傳揚被繼承，就這樣一部關于抒寫中國女排的電影由此誕生!
場上披荊斬棘，場下真情流露，荊棘與榮耀!這就是新時代的中國女排，就如《奪冠》的片尾曲《生命之河》唱道：
在《奪冠》中收獲淚水與歡笑，“不害怕折磨，因為愛才值得，曾經彷徨疑惑，也曾莫名執(zhí)著。即使面對未知的未來，為夢想也依舊拼命向前。最后，我們都會找到我們的天空海闊”，重燃記憶致敬女排。
就如易烊千璽演唱的推廣曲《不分晝夜》寫道：
“在我身后有，一片大好河山”唱出了中國女排對祖國的熱愛。
國家，是她們“年少，不顧一切地想要”為祖國而戰(zhàn)的堅強后盾和精神支撐。
“全世界都歡呼也好，冷落也好，來吧，一直愛就好”，熱愛，所以不分晝夜。
他們用歌聲演繹新時代的中國女排的拼搏精神，它的精神激勵了一代又一代國人，也成為年輕人的時代偶像。
電影由陳可辛執(zhí)導，許月珍、張一白監(jiān)制，著名演員鞏俐將扮演郎平，黃渤扮演“紅衣主教”陳忠和。記錄幾代中國女排的奮斗歷程，再現(xiàn)她們頑強拼搏、為國爭光的歷史瞬間，詮釋中國力量。
講述了208月22日，里約熱內盧。時隔，中國女排再度殺入奧運決賽?；萑翮鞯囊挥浱筋^球，讓全場屏住呼吸。一個高速旋轉的排球，勾連起幾代排球女將的熱血與青春。
中國女排三十余年的沉浮圖景被緩緩拉開。
中國女排曾在80年代拿下1981年和1985年世界杯冠軍、1982年和1986年世錦賽冠軍、1984年洛杉磯奧運會冠軍。
五連冠也讓彼時的中國女排成為世界上最為強大的女排隊伍，也是世界上第一個得到五連冠的隊伍。
到了90年代，中國女排進入低谷期，郎平和梁艷等名將的相繼退役讓女排隊員進入青黃不接的窘況。
整個90年代，中國女排都沒有在世界級賽事上拿到過冠軍。
與此同時，古巴女排迅速的崛起，以一波八連冠創(chuàng)造了一個女排王朝。
此后，中國女排幾經沉浮，從高處跌落，又能浴火重生。走過荊棘，勇攀高峰，這就是永遠不變的“女排精神”。
中國女排的精神已經代代相傳，無論是面對何種對手，他們從不放棄，中國女排都能以一種百折不撓的精神來面對。榮耀或傷口，她們永遠奮斗!她們所代表的體育精神，也感召鼓舞著一代又一代人。
這些題材既有故事性、又有畫面感，還有受眾基礎，是絕佳的電影拍攝題材，但國內相關的影片卻屈指可數(shù)。
，中國女排故事將被搬上大銀幕的消息就曾被報道。
當時，國家體育總局和中國作家協(xié)會還聯(lián)合宣布，將以中國女排、中國乒乓球隊、中國跆拳道隊等中國體育優(yōu)秀運動隊和一批中國體育優(yōu)秀教練員、運動員代表如姚明等，以及全民健身、群眾體育運動、冰雪運動、冬奧會等為重點題材，聯(lián)合創(chuàng)作一批文學和影視作品。
2年過去了，一部關于中國女排的電影《奪冠》終于要跟大家見面了。
電影心得體會 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過93年的風風雨雨。在黨的91歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，的是感激。
回首這100年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。
1921年7月，在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產黨人，團結全國各族人民，艱苦奮戰(zhàn)，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立了新中國。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導下，國家生產力迅速發(fā)展，中國由落后走向繁榮，人民生活達到小康水平。
在社會主義建設的新階段，站在歷史和發(fā)展的高度上提出“三個代表”重要思想。 “三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的進一步繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。在“三個代表”思想的指導下，我國生產力進一步發(fā)展，人民生活更加富裕。
沒有黨就沒有今天這個繁榮昌盛的祖國，作為戰(zhàn)斗在城市管理一線的執(zhí)法人員，我們向黨表達感激和敬意的方式就是行動—為人民服務的行動，這也是獻給黨的最好的生日禮物。具體來講，我們的行動就是為人民群眾排憂解難，維護良好的城市環(huán)境秩序，將我們的首都北京建設成為一個優(yōu)美的、人文的城市。
行動是干出來的!在當今的執(zhí)法環(huán)境下，我們每個人都深感肩上責任的艱巨，這是需要黨的那種艱苦奮斗的精神才能完成的任務。當前，可以用“難”、“事”、“干”這三個字概括了當今的城管工作。首先，是“事難干”。公安管的是壞人，工商管的是富人，而城管管的是窮人。相對人的弱勢地位使我們的執(zhí)法工作不容易被人民群眾理解，不容易被社會輿論支持，造成了“事難干”的執(zhí)法環(huán)境。其次，是“干事難”。城管部門處罰權眾多，小到簡單的門前三包，大到大型戶外廣告，涉及社會的各個方面，而與之不協(xié)調的是執(zhí)法中依據(jù)的各種法律法規(guī)級別較低，部分法規(guī)偏于滯后。同時，由于一些處罰權與其它部門的職權出現(xiàn)交叉，在執(zhí)法過程中經常需要協(xié)調，加大了執(zhí)法成本，造成了執(zhí)法難，“干事難”的情況。最后，“干難事”。這是我們城管干部們戰(zhàn)斗精神的體現(xiàn)。盡管當今的執(zhí)法環(huán)境還很惡劣，盡管我們的執(zhí)法依據(jù)還不夠完善，我們的隊員依然無怨無悔的戰(zhàn)斗在這條戰(zhàn)線上，用汗水和智慧開辟著通往勝利的道路，圓滿完成了一個個執(zhí)法任務。
公安有任長霞，法院有鐘蔚莉，教育有張麗莉,公交有吳斌,而城管部門也有自己的先鋒。在前不久的市城管先進事跡工作報告會上，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了他們的身影。當石景山老山分隊的隊長龍笑江講述自己以愛贏得群眾理解的故事時，當豐臺右安門分隊的隊長高祥全介紹如何將一只落后的隊伍帶成先進時，當海淀大隊的同志回憶自己在禽流感期間不顧自己安危處理放養(yǎng)鴿子的群眾舉報時，當聽到朝陽大隊的高夢生同志如何用自己的行動引導一名無照商販走上正途時。同志們的感慨聲，贊嘆的掌聲，以及欣慰的笑聲混雜在一起。正是這些敢干難事，愛干難事的先鋒推動著城市管理事業(yè)的不斷向前發(fā)展，他們用自己的行動贏得了群眾的理解和人民的尊敬，他們的故事也許成不了名著，但是卻像通俗易懂而哲理深刻的寓言一樣，激勵著城管戰(zhàn)線上的每一名隊員，給了他們前進的信心與勇氣。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。就像黨走過的道路一樣，城管事業(yè)的發(fā)展道路也必將是曲折而光明的，我們堅信，只要牢記黨的為人民服務宗旨，發(fā)揚艱苦奮斗精神，爭當先鋒，干難事，干實事，一定會被越來越多的群眾認可和支持，我們的城市也將變得更加美麗!
電影心得體會 篇5
最新電影《中國合伙人》正在熱映中，《中國合伙人》電影的背景是在大時代即20世紀80年代的時間，《中國合伙人》電影講述的人物是三個為夢想而奮斗的年輕人，《中國合伙人》電影講述的故事是在大時代背景下三個年輕人共同創(chuàng)辦英語培訓學校的青春勵志故事。
電影《中國合伙人》是香港著名導演陳可辛的作品，而出演三個年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。一個香港導演與三個內地實力演員將會碰撞出什么樣的火花呢?通過電影《中國合伙人》，大家可以找到答案。而三個實力演員又因一個女人而有了千絲萬縷的關系。這個女人就是大家熟悉的后宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。有人曾這樣總結過，她雖然沒有現(xiàn)身影片任何畫面，卻是《中國合伙人》背后的女人。黃曉明+孫儷=新上海灘，佟大為+孫儷=玉觀音， 鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。都說每一個成功男人的背后都有一個美麗霸氣的女人。而這個不僅霸氣而又成功的女人后的男人們的電影《中國合伙人》將更上一層樓。
電影《中國合伙人》也在人物塑造上選擇了典型的人物：土鱉、海龜、憤青。這樣三個人物身上有著他們特有的人物性格與特質，而即使是不一樣的人物，但大家都會擁有自己的夢想，都會有希望通過知識改變命運的想法，也會在追尋夢想的道路上遇到挫折的時候，而我們擁有為夢想而執(zhí)著而奮斗而堅持的勇氣和動力都一樣。
小編也特別為大家整理了最新勵志電影《中國合伙人》的觀后感，看一下大家在追尋夢想的電影《中國合伙人》是否也可以找到與自己共鳴的地方，是否也會在電影《中國合伙人》中找到自己的影子。如果你還沒有觀后電影《中國合伙人》，那你可以通過大家對《中國合伙人》的觀后感，先感受一個電影《中國合伙人》帶給大家的觸動與思考。
電影心得體會 篇6
世上有多美麗的花
那是青春吐芳華
錚錚硬骨綻花開
淋漓鮮血染紅它
伴隨著一首熟悉的旋律-《絨花》，將我們帶入了那個時代……
12月15日，由馮小剛執(zhí)導的電影《芳華》如約而至。上映第一天票房就輕松破億，更是霸占各大影院、新聞頭條。作為馮導的無名粉絲，我趁著休假馬不停蹄的追了這部電影。雖然不能從一個專業(yè)影評人的角度來評價這部作品，但觀影之后我的內心卻久久不能平靜，感觸頗多。
我一直認為，馮導的每一部作品都很接地氣，反映社會民生。但與以往不同的是，《芳華》是一部以舞蹈為元素題材的影片，講述1970到1980年代某軍區(qū)文工團的故事。一批芳華正茂的年輕男女，在那個年代經歷萬般劫難，在血色與浪漫中跌宕起伏的人生。影片以蕭穗子的獨白為線索貫穿始終，使得故事更具真實性。首先映入眼簾的是文工團女兵曼妙輕盈的舞姿和清澈爽朗的笑容，讓人覺得青春真好，前奏的基調如此歡快，也恰恰為結局埋下了伏筆。
電影男一號劉峰，一個被大家標簽為“活雷鋒”的好人。戰(zhàn)友結婚，為了給他省錢，他自己買材料親手做了兩個沙發(fā);南方的女戰(zhàn)友，不喜歡吃餃子，他就煮掛面給她吃;食堂煮破沒人吃的餃子總是他主動打來吃;就連豬跑了，別人也第一時間是叫他來幫忙。對待這些事不關己的瑣事，他總是樂意而為，用真誠善良對待每一個人。大家都喜歡他，但是沒有人愛他，愿意和他交心。當自己的利益和他發(fā)生沖突時，林丁丁為了保全自己，撒謊誣陷劉峰，因為“觸摸”事件，被冠以莫須有的罪名拋棄，從此人生發(fā)生了巨變。在那個年代，他的善良顯得如此單薄無力。
女主小萍，一個從鄉(xiāng)下來的姑娘，從小父母離異，她以為進了軍營就沒人敢欺負她，可以擺脫心中的陰影。誰知造化弄人，從拍軍裝照到室友們的欺凌刁難，甚至沒有人愿意當他的舞伴，嫌棄她身上有餿味……懷疑、嘲諷每一個表情就像刀子一樣扎進她的心口。當我看到她受了委屈給素未謀面，還在進行勞改的父親寫信時，我再也忍不住了，眼淚不聽使喚的一直流。相信很多人都有和她相似的經歷，當所有人帶有色眼鏡看她時，只有劉峰向她伸出援手。正如穗子所說:只有從不被善待的人，才能識別善良，也最能珍惜善良。也就是這樣，看似兩個不合群的人，在時代的大洪流里互相攙扶，命運交織在一起。
雖然格格不入，但是他們從未妥協(xié)，他們用力地生活，認真的愛這個世界。在那個浪漫和血色相交的時代里，他們用善良譜寫了青春時代最偉大的贊歌，保持靈魂的純粹，芳華從未零落。
在蕭穗子的獨白聲中，《芳華》落幕。當燈光亮起的時候，我發(fā)現(xiàn)身邊好多叔叔阿姨都已經紅了眼眶。這是屬于他們年代，有激情、有歡笑、也有淚水。大家都覺得這是屬于父母輩的青春時代，是的，我們應該像那些年的“活雷鋒”致敬。但我看到更多的卻是諷刺，想到男女主人公悲慘的結局，讓我不禁反問:“難道好人就沒有好報嗎?”
看別人的生活，想自己的人生。“人之初，性本善”，明明知道后果，卻依然選擇了善良。這是一種信仰，是深入骨髓、堅定不移的信念。他們堅定的眼神似乎在告訴世人:對于堅守者，芳華無畏凋零。是的，只有保持一顆赤子之心，芳華才不會凋零!
電影心得體會 篇7
昨晚，一個很少去影院觀賞電影的人，和一部2006年上映的臺灣電影《云水謠》在央視電影頻道不期而遇。此前聽說過這部影片，但也是只知其名不知其情節(jié)。首次觀看，便有了相見恨晚的感覺。影片中跨時代、跨海峽的曠世之戀，深深烙印在腦海里，以至于離開熒屏、夜深人靜后后卻久久不能入睡。
感動《云水謠》，是因為一個似曾相聞的愛情故事，40年代臺灣的純情少女(徐若瑄飾)，用青春的年華等候遠去大陸的戀人歸來。許多年后得知男青年和別的女人成家并遭遇雪災雙雙離去，已到中年的癡情女孩還是單獨一人，直到兩鬢斑白終身未嫁。而大陸年輕的部隊女護士(李冰冰飾)，為了愛情改名換姓，放棄內地生活，自行奔赴西藏高原，與心愛的人相依為命，生死與共。堅貞不渝、天荒地老的愛情故事，且又以海峽兩岸為背景，讓觀看者扼腕嘆息，淚如泉涌。
愛看《云水謠》，還因為劇中的男女主角陳坤、李冰冰、徐若瑄，在所認識的同事中，似乎可以找到明星們的身影。他(她)們扮演的活生生的人物形象仿佛就在你的身邊，一種親切感和真實感不期而至。
喜歡《云水謠》，也因為電影畫面為我們帶來的美景。臺灣鄉(xiāng)間的小溪風車，大陸西藏的高原雪山。雖然沒有去過臺灣，但在湖北宜昌的車溪，領略過鄉(xiāng)間水車轉動，山溝小溪流水的自然美景;記憶中的西藏雪山和民族風情，在臺灣電影里的再現(xiàn)，無不勾起對祖國美好河山的眷戀。
電影心得體會 篇8
這部電影，從名字到內容簡介，再到演員陣容和海報，沒有任何吸引我的地方。但看完以后，我意外地發(fā)現(xiàn)自己還挺喜歡的。但是翻了十幾篇影評，不論是褒是貶，沒有一篇說到我的感覺上，所以干脆自己來寫一篇。
這肯定不是一部優(yōu)秀的電影，畫面和臺詞基本都很平庸，做作，很多地方透著國產電視劇甚至網(wǎng)大的氣質，其實我現(xiàn)在也不太明白，為什么這個制作能達到二十億票房的級別。
但它也不像有些人說的那樣，空洞無物，矯揉造作。很多人喜歡它是有理由的，這個影片觸及他們的生活和關心的問題，星戰(zhàn)之類在宇宙里打打殺殺的愛恨情仇顯然無法觸及。這也就是所謂接地氣。
當然，不是所有國產愛情片都接地氣，這部電影接地氣的地方，我覺得不是表面的故事情節(jié)，而是下面若隱若現(xiàn)的社會結構和潛規(guī)則。表面來看，一對戀人因為誤會和負氣而分手，陰差陽錯中越走越遠，雖然仍深愛對方但最后無法在一起，很多人的確因為這個感動。但故事怎么編下去才合理，為什么就不能回頭在一起呢?不能總說都是巧合吧?要有令人信服、可以代入的邏輯也不容易。
根本問題，在我看來，是階層的分化，讓分手不可挽回。電影不是社會批判片，刻意淡化了這一點，但還是有很多明顯的線索，耐人尋味。
從梳理基本事實開始，大概五年前，男女主來到某市同居，同時男主創(chuàng)業(yè)，女主全力支持男主，當好賢內助，男主事業(yè)一步步走上軌道，到故事正式開始的時候，已經有一定規(guī)模的公司，和至少百萬以上的年收入，而且還在不斷地做大，可以說前途無量。
反觀女主，雖然影片沒有正面講她的工作和收入情況，從一些側面看應該很一般，屬于普通白領階層，最多是因為長期和男友同居，儲蓄上稍微寬裕點。
表面看來，雙方都是俊男靚女，三十歲左右，興趣品味也沒什么大的差別。但實際上，男主經過多年打拼，混到了中產的頂層，甚至一只腳已經踏入了富豪階層，女主頂多勉強算是中產，工作一般，沒有自己的事業(yè)，差別已經比較明顯了。
為什么要分手，女主有一段自白，大致是因為男主忙于工作，沒有時間陪她，她感到不安心，要求更多的陪伴和更多的關愛，男主覺得我打拼事業(yè)已經很累了，你還要求這些干嘛，所以矛盾日益積累，最后不可收拾。
這個是表層的說法，愛情片的毛病就是“舍曰欲之而必為之辭”，真正想要的不說，為了修飾和美化，營造一種自憐自傷的意境，其實似是而非，不得要領。其實問題的癥結很清楚，同居五年了，男友事業(yè)有成，為什么還不安心?不肯結婚啊!
從各個角度看，現(xiàn)在，甚至早一兩年都是結婚的時候了，男主就是不提，這是一種男人的微妙心理，有錢男人尤其明顯。當然不是說已經有了騎驢找馬的想法，打算拋棄女主了，但覺得不想那么快定下來，等等無妨，也是很常見的心態(tài)。但對女主來說，不結婚，自己就什么也沒有。女主說自己要的是“現(xiàn)在”，而不是“未來”，說白了，就是需要婚姻。
這時候女主要是有點策略，或者干脆直率一點要求，給男主一點壓力，可能也就結了，再生個孩子，啥事都沒有了。但女主也是文藝過頭的人，不肯面對實質問題，心里不痛快就抓住一些雞毛蒜皮的事吵架，越吵架，感情越壞，越沒有安全感，最后導致了分手。從電影的對話看，開頭的吵架，之前已經有很多次了，可以說不去解決根本問題，分手是必然的。
根本問題，形式上是結婚或者陪伴什么的，實質上是你有今天的成就，有那么多的財富，有階層的提升，有沒有我一份?因為法律上，女主是一無所有的，從搬出房子就可以看出來，房子肯定是在男主名下，給不給女主，一方面看男主的人品，另一方面是看女主會不會爭取，男主不是圣人，女主又不屑去拉下臉來爭取，這個分手，從感情上來說是雙方受傷，從經濟利益來說，男主是賺大了。
分手后一段時間，是一個準分手狀態(tài)，因為在一起太久的慣性，雙方都覺得肯定會復合，看誰先服軟罷了。但分手以后，女主在那傷心喝悶酒，男主第一時間和哥們跑去夜店happy，有一種好不容易得到解放的感覺。有影評說是去濫交什么，這個電影里沒有正面表現(xiàn)，不能當成事實。但顯然男主過得比女主好多了。那么女主為什么不能第一時間就去恢復這樣的單身生活呢?還是因為雙方基本的生活要求不一樣，男主要自由，快活，女主要穩(wěn)定，安全感，這種需求去泡夜店當然不能提供。
這個時候，如果女主是比較理性的，那么最佳策略就是立刻回到還沒有完全失控的男主身邊，消泯危機，哪怕像女二那樣以吵架的形式恢復聯(lián)系也行。但是從情感上來說，男主的表現(xiàn)更加劇了雙方的矛盾和不信任，反而把雙方越推越遠。
有更深遠意義的，是渡過這一段曖昧不明的時期后，雙方身邊都出現(xiàn)了新的追求者。這個地方，階層的差異表現(xiàn)得非常明顯，女主身邊是默默暗戀自己的老同學，備胎男，顏值、社會地位和經濟收入都顯然低于男主一大截。男主身邊出現(xiàn)的是大公司老板的外甥女，白富美，年齡至少要小一輪，年輕，漂亮，生活優(yōu)裕，無憂無慮(不過演員選得不是很符合這個人設)。
這是我覺得電影最貼近現(xiàn)實的一點，如果讓女主的追求者也是霸道總裁、富二代之類的人設，故事立刻會演變成另外一種風格。那就是男主怎么從比自己條件更好的競爭者手里把前女友搶回來的故事了。但是這是不太符合現(xiàn)實邏輯的，女主因為顏值比較高，還是能接觸到一些上流階層的公子哥兒，玩玩是沒問題的(影片也有情節(jié)展現(xiàn))，但是年齡和家庭背景等擺在那里，以婚姻為前提來交往的話，就比較困難了，如果不出現(xiàn)奇跡，能滿足她的還是同階層的備胎男。
而對男主來說，雖然白富美也一度因為他放不下女主而分手，但后來又回來了，哪怕不回來，事業(yè)做大了以后，類似階層的女孩子對他來說，可以選擇的還有很多。
所以很有趣的一點是，白富美一旦知道了之前的事，可以毫無忌憚地來找女主示威，女主在她面前只有自慚形穢，并決定徹底退出，因為她知道自己的客觀條件不如白富美;但女主一邊的備胎男從頭到尾和男主都沒發(fā)生正面沖突，當然更不敢來找男主攤牌，讓他退出，因為條件明顯不是一個檔次的，真要來找，那是找死。他能用的策略只能是春風化雨般無微不至的關心，告訴女主，自己能夠給她安全和穩(wěn)定。
這也是我覺得男主內心比較虛偽，有點自欺欺人的地方，你明明知道那備胎男比你差一大截，女主能是被他迷倒了嗎?除非你床上功夫太差，但從迅速推倒白富美的角度看也不至于……扯遠了，總之，男主不采取任何實質行動，甚至躲著和女主見面，本質上就是把女主往備胎的懷里推。
所以，男主內心至少有一部分是真的想要分手。不是沒有懷念和不舍，但階層不一樣了，顯然迎娶白富美的前景對他的發(fā)展是更有利的。電影里有句對男主說的臺詞，我記不清了，大意是說，你們就這么拖著，就是等著對方說徹底分手，放在男主身上很合適。對女主來講就不是那么回事了。
當然人是有感情的動物，所以還是有種種猶豫、不舍、懷戀、試探，也構成了電影大部分的內容沖突。最后男主按照當初約定的玩笑話，打扮成至尊寶，跑街上大叫“我愛你”，被保安按倒在地上，出盡洋相。我覺得是太夸張了，這種行為不符合人的社會性。
但是請注意，這個表面看起來很情圣的姿態(tài)也不是要挽回女主，而是一種確認分手的形式。如果要挽回，那么直接沖到女主面前去說，成功率95%。你在陌生人面前大叫都無所謂了，還怕直接跟前女友說?
影片鏡頭跳轉到一年后，女主和備胎去了另一個城市，結婚，很快有了孩子，男主繼續(xù)快樂的鉆石王老五生活，繼續(xù)和白富美曖昧。如果不考慮到彼此對之前長達五年情感的懷念，可以說都過上了想要的生活，只不過已經是在不同的階層中了。
最后一個鏡頭是回到男主創(chuàng)業(yè)的第一天，女主送還一文不名的男主去上班。這個是很明顯暗示出了主題，因為如果從純愛情片的角度來看，顯然是回到兩人認識的第一天更催淚，滄海桑田的震撼力也更強。但從階層分化的角度來看就再合適不過了：這正是一切悲劇的開始。
電影心得體會 篇9
芳華已逝，歲月未寒。驀然回首，燈火闌珊。生活終將繼續(xù)，且自珍自重。生活主題明確。全片按時間順序安排情節(jié)，俱較強的時代感和軍旅生活氣息。音樂大多采用當時的軍旅歌曲，舊而不膩，穩(wěn)妥戀舊。玉不掩瑕，不足有五。
一主題挖掘不夠。芳華已逝，這些文藝兵不僅逝出了貌美年華，重要的是逝去了青春理想和愛的憧’ l ' s 。全片前者渲染過多，后者挖掘過少。僅僅只是歲月蒼桑，紅顏衰老，觀眾難惋難惜。后人嘆 《 葬花詞 》 ，不是嘆黛玉紅顏己逝，而是嘆她失愛葬魂。
二景與戲不配。一些場景山蒼蒼，雪茫茫，雄渾遼闊，氣勢恢宏，象上演軍旅史詩一般。但觀其戲，調皮笑鬧，幾句口號而已。崇高壯美的形式里匹配著內容的平淡，導演與編劇之間幾多尷尬。
三評與事不符。文藝女兵，活潑單純。偷衣照像，胸罩海棉，應是生活瑣趣，把之上升為人性評判，繼而解剖出善惡，加到女兵身上，太牽強附會。傷痕文學的主題確已過遲，但-對人性的扭曲是社會事實。對當時的社會背景輕描淡寫，既想繞開這一沉重話題，又想對人性作出善惡評判，看來難得兩全其美。
四庸俗弗洛伊德精神分裂理論。女兵參與戰(zhàn)爭，救治戰(zhàn)友，再正常不過。由于恐怖導致精神分裂只是可能個例，不具有普遍的社會意義。弗氏理論提出了人類某些被壓抑的潛意識在適當?shù)沫h(huán)境中被喚醒的精神理論，但從沒聽說過國內醫(yī)院有此種療法。這個情節(jié)既庸俗與曲解了弗洛伊德的哲學精神，又不能診釋戰(zhàn)爭的殘酷性。為過往的文藝作品所媚所俗所拖所累。
五結尾主題升華不夠。現(xiàn)實生活總是勇往直前，不會相信眼淚。我輩都經歷過改革的困苦仿徨與內心掙扎。軍人也一樣，轉業(yè)到地方重新創(chuàng)業(yè)，總會遇到困難，總能戰(zhàn)勝困難，生命將會再次芳華。但劇情急于安排他(她)們的各自的歸縮，很少表現(xiàn)他們新的希望和追求，主題沒有進一步升華。用城管刁難退伍殘廢軍人來針眨時弊，問社會良知，現(xiàn)實批判性遠遠不夠，表現(xiàn)手法也顯得小氣。完全可以用對比場景和音樂表現(xiàn)這種發(fā)展中的困惑，繁華中的蒼涼，追求中的失落。如一首 《 從頭再來 》 歌曲，就把改革中的失落與堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。
芳華已逝，我輩何悔?一切過往，皆為序章。
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