少兒六一主持詞匯總6篇

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    主持詞是為了協(xié)調(diào)和整合組織內(nèi)部的資源和能力。主持詞可以提高節(jié)目效果的可看性,?主持詞的作用是把會議或活動緊緊地聯(lián)系,保證順利進(jìn)行,一篇優(yōu)質(zhì)的主持詞可以怎樣去寫呢?出國留學(xué)網(wǎng)經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“少兒六一主持詞”,經(jīng)過讀取您的思考會更深入!
    少兒六一主持詞(篇1)
    X:讓我們用心靈的琴弦。
    X:用童年的祝愿。
    X:用稚嫩的小手。
    X:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    X:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    X:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    X:我們是明天的雄鷹。
    X:我們是祖國的未來。
    X:我們和時代的脈搏一起跳動。
    合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
    合:XX六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    少兒六一主持詞(篇2)
    主持人:小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
    主持人:大家上午好!
    主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    主持人:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    主持人:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    主持人:今天是個特殊的日子。
    主持人:今天是個愉快的日子。
    主持人:今天是屬于我們自己的日子。因為……
    主持人:今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
    主持人:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    主持人:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
    主持人:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
    主持人:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
    主持人:對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
    主持人:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
    主持人:大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
    主持人:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
    主持人:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班xx,大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》
    主持人:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班xx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
    主持人:我們xx小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
    主持人:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
    主持人:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
    主持人:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
    主持人:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
    主持人:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
    主持人:我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
    主持人:爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
    主持人:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
    主持人:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
    主持人:今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
    主持人:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
    主持人:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
    少兒六一主持詞(篇3)
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:各位來賓
    丙:評委老師以及現(xiàn)場觀眾朋友們,大家
    合:下午好!
    甲:豪情激蕩,禾苗在鮮艷的紅旗下茁壯成長;
    乙:神采飛揚(yáng),花朵在和煦的春風(fēng)里美麗綻放。
    丙:快樂的節(jié)日帶來我們無盡的喜悅,
    丁:純真的笑臉洋溢著幸福和歡暢。
    甲:為歡慶“六一”國際兒童節(jié),充分發(fā)揮藝術(shù)教育功能,為少年兒童創(chuàng)設(shè)和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍,團(tuán)市委、市教育局、市廣電局、衡水日報社、市少工委聯(lián)合組織了愛我“水市湖城”慶六一衡水少兒賽歌會。
    乙:這次大賽的初賽已結(jié)束,歷時兩個多月的激烈角逐,來自各縣市區(qū)的13支代表隊脫穎而出。
    丙:今天在這里隆重舉行此次少兒賽歌會的總決賽,我們的參賽各隊將用純凈甜美的歌聲,唱響“水市湖城”建設(shè)輝煌成就的贊歌。
    丁:首先我隆重介紹本次大賽的評委老師,他們分別是:。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
    甲:下面有請評委代表宣讀本次大賽的比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):
    乙:好,比賽現(xiàn)在開始!
    一、【《小鳥,請到這里來》《爭當(dāng)四好少年》
    丙:我們的衡水湖享有“東亞地區(qū)的藍(lán)寶石”“京南第一湖”和“京津冀最美濕地”的佳譽(yù)。
    丁:我們的衡水湖還是鳥兒的天堂,碧波蕩漾,蘆葦搖曳,她用和諧秀美的風(fēng)景吸引著各式各樣的鳥兒來這里安家。
    丙:首先請欣賞武邑縣建設(shè)西路小學(xué)帶來的參賽歌曲《小鳥,請到這里來》,領(lǐng)唱:杜子軒李成效指揮:伴奏:
    丁:請欣賞武邑縣建設(shè)西路小學(xué)帶來的第二首參賽歌曲《爭當(dāng)四好少年》
    二、【《跨世紀(jì)的新一代》《陽光少年》
    甲:旗幟飄揚(yáng),歌聲嘹亮,我們展示跨世紀(jì)的新風(fēng)采;
    乙:高舉火炬,迎接未來,我們立志為祖國爭光添彩。
    甲:請欣賞安平縣第一實驗小學(xué)演唱的歌曲《跨世紀(jì)的新一代》領(lǐng)唱:指揮:田麗娜伴奏:耿飛
    乙:請欣賞安平縣第一實驗小學(xué)演唱的第二首參賽歌曲《陽光少年》
    三、【《我們是共產(chǎn)主義接班人》《嘀哩嘀哩》
    丙:繼承光榮傳統(tǒng),沿著革命先輩的光輝歷程,我們斗志昂揚(yáng),奮勇向前進(jìn),因為《我們是共產(chǎn)主義接班人》
    丁:請欣賞景縣黎陽雙語學(xué)校演唱的參賽歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》
    指揮:伴奏:
    丙:請欣賞黎陽雙語學(xué)校演唱的第二首參賽歌曲《嘀哩嘀哩》
    四、【《讓我們蕩起雙槳》《我向黨來唱支歌》
    甲:童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶,接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳,向快樂的童年出發(fā),共同唱響這首感動了幾代人的經(jīng)典歌曲
    乙:請欣賞冀州市第四實驗小學(xué)帶來的`第一首參賽歌曲《讓我們蕩起雙槳》領(lǐng)唱:孫怡佳指揮:伴奏:朗誦:李曉萌林勇伴舞:馬佳琪等
    乙:請欣賞冀州市第四實驗小學(xué)演唱的第二首參賽歌曲《我向黨來唱支歌》
    五、【《少年少年祖國的春天》《嘀哩嘀哩》
    丙:紅領(lǐng)巾映襯著花朵般的笑臉,歌聲唱響美好的明天;
    丁:少年少年是民族的希望,少年少年是祖國的春天。
    丙:請欣賞棗強(qiáng)縣第四中學(xué)小學(xué)部演唱的歌曲《少年少年祖國的春天》
    領(lǐng)唱:董海洋指揮:伴奏:
    丁:請欣賞棗強(qiáng)縣第四中學(xué)小學(xué)部演唱的第二首參賽歌曲《少年少年祖國的春天》
    六、【《紅星歌》《歌聲與微笑》
    甲:如火的朝霞把磅礴的太陽托出了云海;
    乙:閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開來;
    甲:紅星閃閃,迎萬紫千紅好春來。
    少兒六一主持詞(篇4)
    六一兒童節(jié)晚會主持詞以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝六一兒童節(jié)活動,給大家分享了慶六一少兒文藝匯演的主持詞,歡迎借鑒!
    六一少兒文藝匯演主持詞
    1A:各位來賓
    B:親愛的小朋友們,A:親愛的大朋友們
    AB:你們好!
    A:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
    B:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
    A:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
    B:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,感謝老師的教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做人
    感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強(qiáng)
    A:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)
    A:小朋友們,你們知道嗎,今天是我們的節(jié)日,一個月以后的今天,我們將迎來黨的生日,今年的7月1號是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,讓我們也獻(xiàn)上最崇高的敬意!因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的,請聽大班大 合 唱,《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。
    B:下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》,表演者:熊麗媛等
    A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
    B:在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血,今天蘋果班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》
    A:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者:中一班:郭宇佳等
    B:小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩,請聽小二班大合唱《祖國,祖國,我們愛你》
    A:小朋友們,你們聽過三只小豬的故事嗎?今天大班的哥哥,姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》
    B:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇??!請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    A:今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》,小朋友們掌聲鼓勵!
    B:一群小精靈來了,他們給我們帶來了,時裝表演《夏日風(fēng)情》有請他們隆重登臺,表演者(小一班)小朋友
    A:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個機(jī)會,這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€小朋友來 穿上它,然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動)
    B:請欣賞舞蹈《我是女生》。
    A:我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》
    B:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來的一群采茶姑娘,請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)
    A:小小的一片云,慢慢的走過來,請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》
    B:請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》
    A:今天森林里要開音樂會了,小動物們可高興了,請欣賞童話劇《森林音樂會》(大班)
    B:56個名族,56朵花,56個兄弟姐妹是一家,請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》,表演者:葉麗杉等
    A:我們在黨的懷抱中幸福的成長,你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛祖國,鼓勵我學(xué)文化。
    B:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫,A:請聽大合唱《黨啊,親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)
    尾聲
    A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,A:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,B:親愛的爸爸媽媽,B:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
    AB:哆唻咪幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長的大力支持!再見!
    讓我們明年六一再相見!
    六一少兒文藝匯演主持詞2
    (主持1):今天是個特殊的日子;
    (主持2)今天是個愉快的日子。
    (主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
    (主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
    (主持2)):祝大家節(jié)日快樂!
    (主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    (主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)
    (主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛(wèi)生律動》。
    (主持2)請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
    (主持1):在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;下面 請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
    (主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
    (主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
    (主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
    (主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
    (主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實???小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個大蘿卜。
    (主持1):請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
    (主持2):請欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!
    (主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
    (主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
    (主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
    (主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
    (主持1):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?
    (主持2):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
    (主持1):它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
    (主持2):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
    (主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
    (主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
    (主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
    (主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?
    (主持2):因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!
    (主持1)每一個快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。
    (主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
    (共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    少兒六一主持詞(篇5)
    a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
    ab:你們好!
    a:童心閃爍,xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
    a:溫暖的陽光,誘人的花香,
    b:喜悅的笑臉,激動的胸膛
    a:這一切都在提醒著我們:
    ab:六一國際兒童節(jié):來到
    a:六一的鮮花絢麗多彩
    b:六一的陽光燦爛奪目!
    a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
    b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。
    我們是勇敢的:小水兵
    a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉
    節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
    節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
    b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》
    節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
    節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
    節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
    b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您:辛苦了
    a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,
    b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越
    a:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
    a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》
    節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
    節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
    節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
    a:第三樂章〈中國娃〉
    節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
    節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
    b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
    請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
    a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
    b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
    a:親愛的爸爸媽媽,
    b:親愛的老師、親愛的伙伴
    a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    少兒六一主持詞(篇6)
    男:親愛的老師
    女:親愛的小朋友們
    合:大家——上—午—好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的x姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
    合:六一兒童節(jié)!
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
    合:我們宣布----xx班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎 陳老師致辭。
    (1)
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長的搖籃。
    男:請欣賞xxx等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
    (2)
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請!
    (3)
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是xx的《merry christmas》
    男:第二首是xx的《what’s your name》,第三首是xx的《you and me》
    合:大家掌聲歡迎!
    (4)
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
    女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請欣賞xx等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
    (5)
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請欣賞xx的書法作品
    女:有請!
    (6)
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀
    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?BR>    男:大家掌聲歡迎!
    (7)
    男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請欣賞xx帶來的弟子規(guī)吟誦。
    女:有請xx!
    (8)
    男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
    女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
    (9)
    男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國的xx!
    男:是啊,xx歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
    女:下面就請欣賞歌曲連唱,xx的《xx歡迎你》,還有xx的《小熊種西瓜》和xx的《左手右手》
    (10)
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
    男:請欣賞xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》
    女:大家掌聲歡迎!
    (11)
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽xx的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪??xx也會為我們帶來這個精彩的故事。
    男:有請他們!
    (12)
    男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男:有請xx和xx。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺
    女:今天,這里是你的天地
    男:今天的歌聲這樣的動聽
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
    男:可是快樂的時光總是如此短暫,
    女:xx班六一聯(lián)歡會----
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
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