夏季溺水事故多發(fā)，教師除了要線上進(jìn)行防溺水的提醒，也需要通過(guò)家訪的方式去了解家長(zhǎng)們是否有進(jìn)行防溺水教育，那么關(guān)于防溺水家訪工作的總結(jié)該怎么寫(xiě)呢？下面就由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)“教師防溺水家訪工作總結(jié)”，僅供參考，希望喜歡。
篇一：教師防溺水家訪工作總結(jié)
暑假預(yù)防溺水家訪來(lái)到第三輪，前兩輪我們做了很多工作，所以相對(duì)第三輪來(lái)說(shuō)，我們就可以熟悉些了，因前兩次還沒(méi)放假，有的同學(xué)是租在學(xué)校附近住，就去了租住地家訪，但這次是考試后，多數(shù)孩子都回了老家，所以給我的家訪工作又來(lái)迎了新的挑戰(zhàn)。這次我是從下午兩點(diǎn)開(kāi)始走訪的，此時(shí)的太陽(yáng)是那么的火辣，垂直的照射著大地，仿佛要把我們?nèi)祟?lèi)烤熟。
首先我是來(lái)到了濤濤家，因?yàn)橛辛饲皟纱蔚淖咴L，所以很快就能直奔他家，通過(guò)和他奶奶的再次交流，他不僅不會(huì)下塘下河洗冷水澡，而且也能注意交通安全，這下我就放心了，不過(guò)我還是和其家長(zhǎng)說(shuō)假期一定要嚴(yán)加看管孩子。欣慰之余，很多的是同情濤濤同學(xué)的遭遇，在他一歲時(shí)，父母就離異了，他跟隨父親生活，可是爸爸為了維持這個(gè)家，一年到頭都在外面奔波，每年的年三十才沖沖趕回家，大年初二又的再次奔赴打工地。孩子只能常年由年邁奶奶照料！
接下來(lái)我又去了稍遠(yuǎn)的陽(yáng)陽(yáng)家里，孩子一看到我，高興的極了！趕快搬來(lái)了凳子和拿出了冰箱里的西瓜，還嚷嚷著媽媽拿出家里蜂蜜給我泡水喝，我再次做了防溺水、防火防電……等一系列安全教育，孩子?jì)寢尣蛔〉狞c(diǎn)頭，表示定會(huì)督促孩子注意各種安全。隨后聊起了一些家常：陽(yáng)陽(yáng)有蠶豆病，能磕著碰著；孩子體質(zhì)較弱，希望老師多關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。陽(yáng)陽(yáng)在校比較活躍，但不愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)字馬虎，整個(gè)字就好像在睡覺(jué)，全是斜的。當(dāng)下我就和他約法三章，并拉勾保證，看著他那燦爛的笑容，相信他一定會(huì)努力改變。這時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多鐘了，由陽(yáng)陽(yáng)媽媽做向?qū)?，又去了附近的幾個(gè)學(xué)生家，但很多是由爺爺奶奶帶，聽(tīng)不懂說(shuō)不出普通話，就只能陽(yáng)陽(yáng)媽當(dāng)翻譯官了。但是他們都很支持和配合，讓我特別開(kāi)心！和家長(zhǎng)的再次交流中，也知道了每個(gè)孩子的家庭狀況和在家時(shí)具體情況，在今后的工作中，應(yīng)更深層次，多方位的了解學(xué)生，這樣更有利于我們老師因材施教、循循善誘！回校時(shí)月亮已在天空中微笑了，一摸被汗水浸濕衣服已干了，這是肚子確在唱歌了，約起陽(yáng)陽(yáng)媽一起去吃晚飯，但她卻好心的拒絕了。
想想去家訪的路上，我們要和狗狗斗智斗勇，要和大白鵝來(lái)迂回戰(zhàn)術(shù)，和太陽(yáng)公公捉迷藏，只要孩子們能健康平安快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師的汗水就沒(méi)白流！好了，吃飯去了，明天還有幾個(gè)住的偏遠(yuǎn)孩子等著我呢。
篇二：教師防溺水家訪工作總結(jié)
暑假已經(jīng)來(lái)臨，氣溫逐漸升高，為確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明的暑假，進(jìn)一步密切家校結(jié)合，共同努力提高學(xué)生安全防范意識(shí)，近日，xx初中開(kāi)展了“防溺水”安全教育家訪活動(dòng)。
本次家訪活動(dòng)劃片分組進(jìn)行，校長(zhǎng)帶隊(duì)，班子成員、班主任參與，進(jìn)村入戶，走進(jìn)學(xué)生家中，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，詢問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)等方式，全方位了解學(xué)生的暑假生活情況，向家長(zhǎng)反饋孩子在校表現(xiàn)，共同探討學(xué)生的教育問(wèn)題。督促家長(zhǎng)切實(shí)履行教育監(jiān)護(hù)責(zé)任，合理規(guī)劃孩子暑假生活，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子積極參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)要做好學(xué)生的安全工作，關(guān)注孩子的心理健康、食品安全、出行安全，避免意外傷害發(fā)生等。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，提高閱讀量，拓寬閱讀面。
此次家訪收到了良好的效果，不僅提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，還加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)了師生感情，贏得了家長(zhǎng)支持和贊譽(yù)。
篇三：教師防溺水家訪工作總結(jié)
前幾天時(shí)間，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了暑期防溺水的工作。譚老師也帶著對(duì)班上孩子的關(guān)心，挨家挨戶進(jìn)行家訪，不厭其煩的將安全知識(shí)叮囑了一遍又一遍。雖然我們班的孩子們大都在xx街上，但是非xx人的譚老師，對(duì)于群里面家長(zhǎng)所報(bào)的地址，完全摸不著頭腦，開(kāi)導(dǎo)航也只是個(gè)大慨位置，效率不高。此時(shí)的我心急如焚，這可怎么辦？在百般思索下，我想到了一個(gè)好辦法，選擇求助班上一個(gè)人緣好的女孩子做我的“小導(dǎo)游”，在這個(gè)“小導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下，也就開(kāi)始了我的家訪之路。
于是，第一天，我開(kāi)著車(chē)在xx街上各個(gè)大街小巷躥來(lái)躥去，接著跑上跑下，很多個(gè)三樓六樓跑上跑下。哈哈，家訪的同時(shí)，身體也鍛煉到了。途中，我太想快點(diǎn)跑到孩子家里，沒(méi)想腳一滑樓梯踩空了，撲通摔了一大跤。萬(wàn)幸，只是腳青了一塊，手機(jī)摔在了地上，膜磕碎了，人無(wú)大礙。我慢慢爬起來(lái)，整理裙子，拍拍身上的灰塵，一瘸一拐的走到張同學(xué)家里，調(diào)侃道：“張同學(xué)，今天老師為了見(jiàn)你，“代價(jià)”有點(diǎn)大?。 睆埻瑢W(xué)看到我這幅狼狽的模樣，對(duì)老師特意跑到家強(qiáng)調(diào)的安全知識(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真了，小背直直的，眼睛炯炯有神，看到孩子這般模樣，我也仿佛忘記了剛剛的疼痛了，神氣十足的告別。
第二天，英語(yǔ)老師伍老師加入了家訪的隊(duì)伍，我們打算去xx較遠(yuǎn)區(qū)域的同學(xué)家里。我提前聯(lián)系在石基頭的孩子家長(zhǎng)，家里只有爺爺奶奶在家，一接電話，家里爺爺就騎著摩托車(chē)帶著孩子來(lái)接我們，路特別窄，所以我開(kāi)得特別慢，怕開(kāi)到溝里去。孩子爺爺看出了我的顧慮，時(shí)不時(shí)停下來(lái)等我和伍老師，眼神關(guān)照我們。小小地方風(fēng)景特別美，爺爺細(xì)心地告訴我們能停車(chē)的位置，停好車(chē)。烈日微風(fēng)相伴，爺爺、奶奶、班上孩子歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的我們，拂去了酷暑帶來(lái)的汗水和勞累，臨走千叮萬(wàn)囑，假期在家一定要注意安全，別讓老師擔(dān)心。
第三天，我和伍老師前往的是家住安仁的孩子們，一共有四戶。其中劉同學(xué)和家人一起住在工地，平日里劉同學(xué)本就大大的眼睛看見(jiàn)我們更加有神了，沒(méi)想到在這里也能見(jiàn)到老師，太開(kāi)心了！這掩飾不住的小雀躍明眼人都看得出來(lái)，原來(lái)這一份愛(ài)已經(jīng)如微風(fēng)般沁入了孩子的心田。
這次家訪的每一步腳印，每一滴汗水都是彌足珍貴的，我會(huì)把這份寶貴的財(cái)富收集起來(lái)，珍藏在心里，它們會(huì)一直陪伴著我，給我溫暖，給我力量。
最后，衷心祝愿每一個(gè)孩子平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
篇四：教師防溺水家訪工作總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任，保障學(xué)生生命安全，x月11日，婁星區(qū)xx中學(xué)開(kāi)展防溺水宣傳大家訪活動(dòng)。
據(jù)悉，為確保本次大家訪活動(dòng)高質(zhì)量完成，該校在活動(dòng)前就分別召開(kāi)行政會(huì)、全體教師大會(huì)部署相關(guān)工作安排。學(xué)校政教處按照上級(jí)文件精神制定了活動(dòng)方案，并根據(jù)方案將全校370余位學(xué)生按行政分管村分成10個(gè)大組，全體行政人員與教師同時(shí)行動(dòng)，力求“應(yīng)訪盡訪”。
活動(dòng)當(dāng)天，全體教師深入每一位學(xué)生家中，細(xì)心了解學(xué)生在家情況、反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。每到一處，老師都向家長(zhǎng)們傳達(dá)了家長(zhǎng)監(jiān)管孩子的重要性，并請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起閱讀《雙江中學(xué)防溺水致家長(zhǎng)一封信》。特別叮囑家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水教育，堅(jiān)決讓孩子做到“七不兩會(huì)”，對(duì)孩子做到“四知”，教育孩子無(wú)論什么時(shí)候都不要私自或結(jié)伴到各個(gè)水域及其周邊去玩耍、游泳。同時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳了交通、消防、食品、心理健康等安全知識(shí)。家長(zhǎng)們紛紛表示，會(huì)按照學(xué)校要求，嚴(yán)格看管好自己的孩子，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，有效落實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，為學(xué)生的安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的堡壘。
篇五：教師防溺水家訪工作總結(jié)
學(xué)校放假，安全不放假！為了響應(yīng)市教育局“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”走村入戶安全宣傳活動(dòng)，為了保障孩子們?cè)谑罴倨陂g的安全，我頂著火一般的烈日，踏上了第三次家訪之路。
這一次家訪沒(méi)有了第一次家訪時(shí)的“不分東西”，也沒(méi)有了第二次家訪時(shí)的“不熟悉”，對(duì)于這突如其來(lái)的第三次家訪，我滿懷信心。因?yàn)檫@從陌生到熟悉的路徑，我早已熟記于心。說(shuō)走便走，我騎上摩托，帶上防護(hù)帽，第三次家訪不慌不忙地開(kāi)始了。
摩托車(chē)在鄉(xiāng)道上馳騁，太陽(yáng)也被甩在了身后。不一會(huì)我便到了離校最近的一戶學(xué)生家中。還記得第一次到她家家訪時(shí)，一進(jìn)門(mén)便有四條大黑狗圍著我狂吠，這特殊的“歡迎儀式”，讓我有點(diǎn)受寵若“驚”。這次的到來(lái)沒(méi)有了這特殊的“歡迎儀式”，竟感覺(jué)有些許不適應(yīng)。或許因?yàn)槎啻蔚牡絹?lái)，就連四條大黃狗都認(rèn)為我是“家人”了吧。
一進(jìn)門(mén)，學(xué)生看到我來(lái)了，立刻向家內(nèi)跑去喊來(lái)了奶奶。奶奶對(duì)我的再次到來(lái)感到非常開(kāi)心，對(duì)我也是一如既往的熱情。我將手里的安全宣傳單交給了她，再次對(duì)奶奶和孩子們進(jìn)行了防溺水、交通等安全教育，一遍又一遍的向奶奶強(qiáng)調(diào)一定要履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，保障好孩子們的安全，不能掉以輕心?？吹轿夷樕先缛堪愕暮顾蛧?yán)肅鄭重的眼神，奶奶激動(dòng)地握著我的手說(shuō)：“老師，您辛苦了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校，就是放心。您放心，我一定監(jiān)護(hù)好我家孩子，確保她們的安全”。聽(tīng)到此處，頓時(shí)感覺(jué)自己的付出是值得的，心里滿含暖意。我也能放心前往下一家了，離別時(shí)也不忘叮囑孩子在暑假期間多閱讀、多勞動(dòng)、多鍛煉。
“老師，辛苦了，這么熱的天，喝喝我家釀的米酒再走吧？”“老師，這么大的太陽(yáng)，在我家休息一會(huì)再走吧?！薄袄蠋煟詨K西瓜再走吧。”“老師，累了吧，我給你煮碗面條，吃完再走吧”……
就在這一陣陣家長(zhǎng)反饋、贊美聲中，我走訪完了一家又一家。街道上全是老師們忙碌、奔跑的身影，每到一戶學(xué)生家，我們就不停息地宣傳著安全知識(shí)，督促家長(zhǎng)要履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，看護(hù)好孩子，要保障孩子們的暑期安全。
不知不覺(jué)，天空早已拉下了帷幕，我拖著自己疲憊的身軀，伴隨著肚子咕嚕咕嚕的“抗議聲”，我的第三次家訪畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。經(jīng)過(guò)一次又一次的安全宣傳，一次又一次的安全提醒，我堅(jiān)信孩子們的安全意識(shí)得到了前所未有的提高。
我希望，通過(guò)教育一個(gè)孩子，從而帶動(dòng)一個(gè)家庭，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)。愿孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑假！
篇六：教師防溺水家訪工作總結(jié)
為落實(shí)學(xué)校防溺水安全工作，讓安全教育深入到每一個(gè)家庭，搭建起學(xué)校和家長(zhǎng)之間暢通聯(lián)系的橋梁，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育格局，確保暑假期間學(xué)生人身安全，x月xx日，xx中心小學(xué)開(kāi)展了暑期防溺水家訪專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
家訪前，學(xué)校負(fù)責(zé)人組織xx全體教職工召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)本次家訪活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排，要求各學(xué)校同步開(kāi)展，重點(diǎn)向家長(zhǎng)傳達(dá)監(jiān)管孩子的重要性，提醒孩子做到“六不準(zhǔn)”，杜絕意外的發(fā)生。
xx中心小學(xué)印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，家訪時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)熟知內(nèi)容，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)，叮囑孩子嚴(yán)防溺水，平時(shí)注意交通安全，居家用電安全，定期做好核酸檢測(cè)，做好個(gè)人防護(hù)疫情防控工作，合理安排假期生活。
走訪過(guò)程中，教師與家長(zhǎng)耐心溝通，交流學(xué)生在校、在家各方面的表現(xiàn)情況，詳細(xì)了解學(xué)生的家庭狀況和暑期計(jì)劃，并就暑期安全教育問(wèn)題與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了再教育、再宣傳，再三叮囑家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子假期學(xué)習(xí)管理和防溺水等安全教育，盡最大努力把防溺水工作抓緊、抓好、抓實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)做好預(yù)防未成年人溺亡專(zhuān)項(xiàng)治理工作。家長(zhǎng)們紛紛表示，一定積極配合學(xué)校的教育管理，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
安全責(zé)任重于泰山，安全教育常抓不懈，安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴！抓安全、保穩(wěn)定，是教育發(fā)展的前提和保證，xx中心小學(xué)始終把學(xué)生安全放在工作首位。通過(guò)此次防溺水家訪活動(dòng)的開(kāi)展，真正做到家校合力，共同守護(hù)學(xué)生的生命安全。
篇七：教師防溺水家訪工作總結(jié)
暑假來(lái)臨，氣溫攀升，防溺水安全教育成為學(xué)校安全工作的重中之重。為了切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的安全教育，防止溺水事故的發(fā)生，xx中心學(xué)校x月xx日上午召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，周密部署了暑期安全教育家訪工作，讓安全教育深入到每一個(gè)家庭，落實(shí)到每一個(gè)孩子，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴！
會(huì)后學(xué)校教師們頂著烈日，冒著酷暑，走訪入戶。教師們每到一家，都向家長(zhǎng)了解學(xué)生的假期安排，并耐心地和學(xué)生及家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，同時(shí)也提醒各位同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們，疫情防控不松懈，切實(shí)提高警惕，積極做好個(gè)人防護(hù)，安全健康地度過(guò)美好的假期時(shí)光。
xx中心學(xué)校通過(guò)這次暑期安全教育家訪活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的＇安全防范意識(shí)，為學(xué)生們筑起了一道安全屏障。
安全無(wú)小事，防患于未然。孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。讓家校攜手，同心協(xié)力，共同筑牢防溺水安全防線，讓孩子們平安快樂(lè)地成長(zhǎng)。