欄目小編為你準備的“調(diào)查工作總結”相關信息一定會讓你受益匪淺，你對寫范文有多少經(jīng)驗呢？在工作中需要面對不同類型的文檔文件，范文在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€是非常常見的。
調(diào)查工作總結【篇1】
一、問題的提出
最近電視上經(jīng)常在播出關于燃放煙花爆竹引起的事故，于是我和幾個同學開始著手調(diào)查關于燃放煙花爆竹的情況。
二、調(diào)查方法
1、通過書籍和網(wǎng)絡收集資料。
2、通過調(diào)查走訪收集資料。
三、調(diào)查統(tǒng)計表
我們?yōu)榱耸占畔?，進行了走訪調(diào)查，下面是我們得到的信息：
信息渠道
涉及的方面
情況
調(diào)查走訪
民眾反應的鞭炮使用
今年燃放了鞭炮的占40%，沒燃放鞭炮的占60%。
調(diào)查走訪
民眾反應的支持與不支持
支持燃放鞭炮的占12%，不支持燃放鞭炮的占68%，無所謂占20%。
調(diào)查走訪
民眾反應的燃放原因
76%燃放鞭炮是因為“傳統(tǒng)民俗”， 52%燃放鞭炮是因為“有趣、漂亮”， 32%燃放鞭炮是因為“熱鬧”。
調(diào)查走訪
民眾反應的鞭炮壞處
76%覺得燃放鞭炮會污染空氣， 60%覺得燃放鞭炮噪音嚴重， 48%覺得燃放鞭炮會產(chǎn)生垃圾, 80%覺得燃放鞭炮危險、易傷人， 28%覺得燃放鞭炮會引發(fā)火災。
上網(wǎng)查詢
鞭炮的壞處
不僅會產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、一氧化硫等有毒氣體，還會有黃土、灰、硬紙板等，直接影響全球變暖……
四、結論
1、根據(jù)走訪調(diào)查，我們得出嵊州市區(qū)重要日期不燃放煙花爆竹的人達到了60%，不支持燃放煙花爆竹的人達到了68%，比起以前家家戶戶“爆竹聲中一歲除”的情況，進步很大。
2、根據(jù)走訪調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有不少的人盡管不支持，卻還是放了鞭炮。這說明人們還是非常想放鞭炮的，但燃放鞭炮的危害很大。大多數(shù)人認為燃放煙花爆竹主要是因為傳統(tǒng)民俗。
3、通過查詢書籍和網(wǎng)絡，我們還知道燃放煙花爆竹會造成很大的危害。
（1）它會產(chǎn)生很多有害氣體，如：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等。其中二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蝕性極強的酸性氧化物，會造成酸雨等自然災害。
（2）燃放煙花爆竹后，還會產(chǎn)生大量的鞭炮碎屑。據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，每年春節(jié)期間，環(huán)衛(wèi)工人清掃作業(yè)量比平時多3倍，一個小城市平均每天拉出60多車鞭炮碎屑，重約30噸，僅大年初一就拉出鞭炮碎屑將近90車。而且，許多居民小區(qū)的清潔工人為了減少工作量，將鞭炮碎屑點燃后運出，這樣做雖然減少了固體廢棄物的產(chǎn)生量，但又對大氣造成了二次污染，得不償失。
（3）燃放煙花爆竹還會造成大量的噪音。據(jù)環(huán)保部門對春節(jié)期間的鞭炮污染情況進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)燃放鞭炮地區(qū)的噪聲高達135分貝，遠遠超過人的聽覺范圍和耐受限度。而高強度的噪音不但對患有腦血管、心臟病等疾病的病人來說危害十分嚴重，也會影響正常人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒，還會影響睡眠、造成疲勞等。
4、通過查詢書籍和網(wǎng)絡，我們了解到有一種新的、不會產(chǎn)生污染的鞭炮出現(xiàn)了，它是以壓縮空氣為聲源的，我們可以用它來替代傳統(tǒng)的火藥鞭炮。另外，還可以用踩氣球的活動來代替放鞭炮，但要注意垃圾的處理。
調(diào)查工作總結【篇2】
一、調(diào)查的背景與目的
我局始終將統(tǒng)計保密法制宣傳教育及依法治統(tǒng)作為當年一項主要工作來抓，成立保密普法領導小組及其辦公室，切實抓好保密普法工作，在年度工作中將本年開展保密普法工作情況進行認真總結，并列入下一年工作計劃當中。每年緊緊圍繞計劃開展工作，并做到年初有計劃，年末有總結。(標準分4分，自評分4分)
校本教研作為一種新的促進教師專業(yè)成長的重要方式，已經(jīng)伴隨著新課程改革的春風，走進了每一所校園，融進了每一位教師的生活。但是，隨著新課改的的深入，由于職業(yè)倦怠、缺乏創(chuàng)新精神、教研功利觀念等原因，相當一部分教師對校本教研的激情和新鮮感漸漸變淡，隨之而來的現(xiàn)實問題、困惑卻越來越多，影響、制約著教師業(yè)務的成長和教育教學能力的提高。
我校開展《城鄉(xiāng)“網(wǎng)上結對”互惠教研的有效方式與策略研究》這一課題研究旨在尋找教研新途徑，拓展教研渠道，充分利用網(wǎng)絡和信息技術，突破城鄉(xiāng)學校間的時空限制，與擁有優(yōu)質教育教學資源的學校結對，尋求專業(yè)引領、教研合作與成果共享。通過充分整合網(wǎng)上結對學校的優(yōu)質教育教學資源，集中結對學校的人力優(yōu)勢，讓結對學校在新課程改革的實踐中相互促進，取長補短，共同發(fā)展，進一步提高學校辦學質量和水平。
為使該課題的研究有一個科學的起點，課題組針對學?；鶎咏炭蒲谢顒哟嬖诘囊恍┩怀鰡栴}設計調(diào)查問卷，先后在XX市XX中學、第八中學、XX中學開展了學?；鶎咏炭蒲泄ぷ鞯膯柧碚{(diào)查。
此次問卷調(diào)查，目的在于準確了解學校校本教研的現(xiàn)狀，總結出其存在的問題以及教師對網(wǎng)絡教研的需求和期望，加強針對性研究，有效推動省級課題《城鄉(xiāng)“網(wǎng)上結對”互惠教研的有效方式與策略研究》的深入開展，為接下來的研究提供客觀依據(jù)。
主抓好課題研究隊伍建設和青年教師隊伍建設。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進的科研理念，使之內(nèi)化為教師的理性認識，物化為教師的教學藝術;二是大力倡導教育科研，組織教師參加各類培訓活動，深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長;三是以豐富的活動吸引教師自覺參加業(yè)務學習和鍛煉，參加論文評比和優(yōu)秀案例評選等，包括以下幾項：(1)縣級教學、科研論文征文活動;(2)縣教科所案例評比活動;(3)縣教研室論文評比活動;(4)中國教育編輯部論文征集活動等。
二、調(diào)查的基本情況
㈠ 調(diào)查對象：本次問卷調(diào)查我們面向XX市XX中學、第八中學、XX中學的全體教師，從中隨機抽取了220名教師參與調(diào)查，共發(fā)放問卷220份，收回有效問卷218份，占所發(fā)放問卷的99.1%。
㈡ 問卷調(diào)查的設計方面：
問卷設計主要參照近年來國內(nèi)學術界倡導的校本教研三要素：個人反思、同伴互助、專業(yè)引領，問題主要涉及學校和教師的背景、學校教研工作、教師個體教研狀況、教師群體教研狀況、對教育科研的困惑和期望等六方面。
㈢ 調(diào)查方法：采取抽樣的調(diào)查方法，問卷調(diào)查與隨機訪談相結合，以保證調(diào)查結果的真實可靠。
三、調(diào)查結果與分析
1.在“新課程下，您最需要進修、學習的是哪些方面?”、“您最愿意參加的教研活動是哪些?”和“你認為，哪種方式的教研活動對你提高業(yè)務能力最有效?”這四個問題的調(diào)查結果中，大多數(shù)教師對提高自身專業(yè)素質亟需加強的方面有清醒的認識，把個人探索、同伴互助與專家引領相結合的方式，看作是提高業(yè)務能力的有效途徑，這就從一個側面反映出加強教研活動工作的重要性。
2.在“你認為開展教研活動對有幫助嗎?”、“兩年來，您認為你校開展教研效果如何?” 和“你覺得你們學校校本教研活動存在的問題有哪些?”這三個問題的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有近60%的教師認為學校的校本教研效果不明顯，對提高教學質量幫助不是很大。有70%的教師認為學校開展校本教研效果一般，看不出促進作用，從這一數(shù)據(jù)說明了大部分教師對學校教研活動工作的不認可，調(diào)查中教師普遍提出學校的教研活動常常僅限于聽評課、教材研討、形式單一、重復現(xiàn)象嚴重，雖然有時也有教研室組織的骨干教師送教下鄉(xiāng)，邀請教研員到學校進行專題講座等，都由于時間、精力和其它客觀條件的限制，杯水車薪、教師受益面窄。這說明我們的教研活動還有待于進一步改進做法，因為只有高質量的教研活動，才能贏得廣大教師的認可。
3.在“你認為制約自己參與教育科研發(fā)展的主要因素有哪些?”這個問題的調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)有相當一部分教師由于對個人專業(yè)成長不重視，認為教育教學任務重，壓力大，只是把精力用于日常教育教學活動中，對于搞教研心有余而力不足。部分教師認為學校的專業(yè)引領跟不上，也沒有亮點和自身的特色，導致教師不能從教研活動中收益，感受不到教研活動對學校質量和自身專業(yè)素養(yǎng)潛移默化的影響。還有一些教師認為學校沒有發(fā)展教育科研的激勵措施，激勵機制不完善，只能保證數(shù)量，難以保證質量。
4.在 “為了有效開展校本教研，你認為學校在校本教研活動中要采取哪些有效措施?”和 “你理想中的教研活動是怎樣的?”這兩個問題的調(diào)查中，教師們從教研活動的各個方面提出來許多具體的要求、建議和措施，分別涉及到教研活動的各要素，教研活動的主要形式，對教研活動的重視，對教師的培養(yǎng)等方面，尤其是對教研活動的形式怎樣才能適合教師，怎樣把先進的教學理論與實踐統(tǒng)一起來，使廣大教師通過教研活動獲得培訓和提高，最終有效實施新課程和促進學生發(fā)展等教學中的困惑提出了質疑，并闡述了自己的認識和看法，認為教研活動要從根本上解決教學問題，就要結合教學實際采取一些交流、探討的方式進行，讓教師樂于參與，敞開心扉去探討交流，并有所收獲。
四、調(diào)查給予我們的收獲和體會
1.通過調(diào)查，我們深深體會到：校本教研，必須符合學校實際，必須適合教師實際，讓每一位教師在研究的過程中得到發(fā)展。
2.通過調(diào)查，引發(fā)教師通過理性的思考問題，激發(fā)了教師參與教研活動的內(nèi)驅力，致使教師改變以往的觀念，積極投身研究，努力提升自身專業(yè)化發(fā)展水平。
每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為改革課堂結構和教學方法，提高教師課堂教學水平，提高課堂教學效益，堅持開展聽、評、說課活動。而且把這個活動作為本學期重要的教研活動。本組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設計教案，互相切磋。聽課后認真評課，如教學內(nèi)容安排否恰當，難點否突破，教法否得當，教學手段使用，教學思想、方法滲透，否符合素質教育要求，老師教學基本功等方面進行中肯，全面評論、探討。聽課、評課活動促進教學水平提高。
學校教育科研制度的建設最終是為了提升教師的素質，是為了最終達到無意識境界而采取的一種有意識手段。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。20xx年，我校全面推進教育科研工作制度改革，充分利用制度的規(guī)范性和指令性優(yōu)勢，確保學校教育科研工作有章、有序的開展。具體舉措有：
一年以來，在學校領導高度重視下，在全體教職工的共同努力下，我校的教科研工作成績顯著。校本研修，校內(nèi)外專家講座，促進教師專業(yè)成長;各級課題分層推進，規(guī)范過程管理，再次蟬聯(lián)“西安市‘十二五’規(guī)劃小課題基地學?！睒s譽稱號;中高考試題研修，以考代訓，促進教師自主研修;教科研成果累累，研發(fā)校本教材12本，20多項教科研成果在省級以上刊物發(fā)表，50余項科研成果獲得了省市級以上獎勵。
3.通過調(diào)查，我們了解到了教師們對有效開展教研活動的一些好的方法和途徑的建議，這對我們以后的'課題研究工作提供了更好的方法和思路，為課題的進一步有效實施奠定了基礎。
4.通過調(diào)查，在今后的教研中，我們將組織教師以各種形式互相研討、交流、學習，形成團隊意識、合作精神，營造和諧、積極向上的校本教研氛圍，扎實開展教研，提高實效性。
5.通過調(diào)查，我校將抓住《城鄉(xiāng)“網(wǎng)上結對”互惠教研的有效方式與策略研究》這個課題，通過網(wǎng)上結對學校教研模式的實踐研究，實現(xiàn)學校、教師結對常態(tài)化，促進日常教研活動與區(qū)域資源建設有機結合，充分發(fā)揮結對學校的資源優(yōu)勢，突破單校教研中實際遇到的師資、技術、空間等方面的“瓶頸”，為教師群體提供跨時空、跨學校、跨學科、跨區(qū)域交流的服務平臺，切實解決教師在教學過程中遇到的棘手問題，從而提升教師教學教研水平。
真是功夫不負有心人.擔任班主任以來,學生的思想轉變了,成績提高了.在我的班級“尖子” 學生會越來越多,差生會由多變少到無.舉幾個例子:⑴有個學生叫fwd,在進我班之前受過處分.我大膽教育重用他.使他轉變成一個品學較好的“三好學生”;⑵chshh,關于 這個學生,是白塔小學老師都知道,發(fā)生的一件件事情,上學期就逃學多次,成績很差,他有多種刀具,他在學生中說:“我敢說,把blsh殺了.”就是在這樣的情況下,我沒有放棄,分析了解情況,進行耐心教育,并買4元多的學習用具給他用.終于使他考上了初中.在上屆有兩個留級生,大家知道,誰想要留級生.這兩個學生進入我班,我不歧視,進行正確引導教育.結果,都考上了初中,其中fhy考了總分187.5分, 在全校是第一名.今年我們班四個留級生都考上了初中.
五、今后進一步做好課題研究工作的思考和建議
1.建章立制，規(guī)范校本教研管理。學校要牢固樹立“科研興教”、“科研興?！彼枷?，以新課程為導向，以促使每個學生發(fā)展為宗旨，著眼于教學活動的改進和教學質量的提升，積極開展教學研究，把開展校本教研作為學校教育工作的大事來抓。認真組織教研課題的實施，組織教師學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念，形成研究意識，自覺參與，提高素質。
2.讓教師嘗到教學研究的樂趣，引領教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。 校本教研關鍵是培養(yǎng)教師的研究興趣，讓研究成為教師的一種自覺的行為。因此校本教研必須充分考慮教師的感受和內(nèi)在需求，突出教師在教研工作中的主體地位。學校可以倡導教師積極利用網(wǎng)絡，建立個人教研博客、參與學科群組討論，使教師以研究者的眼光反思、分析和解決自己在教育教學實踐中遇到的問題，用研究的態(tài)度來審視學生、審視課程，研究課堂，通過教師之間的互動，品嘗到研究的樂趣，獲得工作的成就感和滿足感。
3.堅持多種教研活動相結合的模式。探索引領農(nóng)村學校通過與網(wǎng)上結對學校的互動教研有效方式使校本教研走出困惑，以求改進、突破“瓶頸”并有所創(chuàng)新。使校本教研擺脫淺層次的徘徊狀態(tài)，充分利用網(wǎng)絡和信息技術，尋找專業(yè)引領，與網(wǎng)上結對學校實現(xiàn)“校際互動的專業(yè)共同體”，形成良好的問題研究的“人文氛圍”，滿足教師解決問題的需求，提高校本教研的實效，促進教師專業(yè)發(fā)展，達到校本教研可持續(xù)良性發(fā)展的目的。
4.加大經(jīng)費投入，建立教研激勵機制。落實教師參加教研活動的成果效應，定期對教師的教學教研成果給予獎勵，并將教師的教學教研活動成果與評優(yōu)晉級掛鉤。激發(fā)教師工作熱情，鼓勵教師以積極的心態(tài)參與教研，以提高教研活動的有效性。
調(diào)查工作總結【篇3】
為了全面掌握我社區(qū)僑情信息，根據(jù)上級有關指示精神，結合本社區(qū)實際，社區(qū)于20xx年11月1日—19日，在全轄區(qū)范圍內(nèi)，再一次集中精力、集中時間開展了僑情普查工作。現(xiàn)小結如下：
一、精心組織 周密安排
僑情工作普查任務繁重艱巨，社區(qū)領導十分重視：1、成立僑情普查工作領導小組。2、社區(qū)工作人員入戶開展普查工作。3、對社區(qū)工作人員進行僑情相關知識培訓。
二、加強宣傳 營造氛圍
社區(qū)召開了由社區(qū)工作人員、樓院長、老黨員參加的僑情普查工作動員大會，會上社區(qū)書記閆偉認真對這次僑情普查工作的指導思想、目標任務、普查內(nèi)容、程序步驟等作了詳細的講說，并要求：一是要全面掌握和領會這次僑情普查工作的精神；二是要明確目標任務，認真仔細、保質保量地按時完成；三是通過這次僑情普查全面掌握僑情底數(shù)。
三、責任到人 工作到位
社區(qū)工作人員按照普查工作全面、真實、準確、按時的要求，扎實開展普查工作。普查工作按照在原有數(shù)據(jù)基礎上，采取工作人員入戶核實和填寫登記表的方式進行普查，確保資料信息完整、準確、沒有遺漏。通過普查，未發(fā)現(xiàn)僑情人員。
通過這次全面僑情普查工作，比較全面、準確地掌握了我社區(qū)僑情底數(shù)和僑情動態(tài)，也更好地為各級政府提供僑務工作決策依據(jù)做好服務。
社區(qū)居委會
調(diào)查工作總結【篇4】
北方醫(yī)院衛(wèi)生滿意度調(diào)查問卷
尊敬的先生/女士：
您好，為全面了解北方醫(yī)院衛(wèi)生服務情況，及時反映日常服務中存在的問題，我們誠摯邀請您參加北方醫(yī)院衛(wèi)生滿意度調(diào)查，希望能得到您的幫助和支持，本次調(diào)查不用填寫姓名，您的回答將對改善醫(yī)院衛(wèi)生服務水平提供幫助。衷心感謝您的支持和協(xié)作！祝您身體健康，生活愉快！
年月日
1、您對保潔衛(wèi)生服務人員的整體印象如何？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
2、保潔衛(wèi)生服務人員的服務態(tài)度是否讓您覺得滿意？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
3、您對保潔衛(wèi)生服務人員的解決衛(wèi)生問題的效率是否滿意？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
4、您對保潔衛(wèi)生服務人員的衛(wèi)生服務水平是否滿意？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
5、您對保潔衛(wèi)生服務人員的衛(wèi)生服務質量是否滿意？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
6、您對保潔衛(wèi)生服務人員的溝通技巧是否滿意？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
7、您對物業(yè)公司管理人員的服務態(tài)度是否滿意？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
8、您對保潔衛(wèi)生服務人員的服務意識是否滿意？
A、非常滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意F、提出您的保貴意見
9、其他意見、建議以及您的服務需求：
調(diào)查工作總結【篇5】
××是全國商品糧重點縣市。當前糧食出產(chǎn)環(huán)境到底如何？糧食安定會不會呈現(xiàn)題目？××市委、市當局對此特別關心。近來，我聯(lián)合“五同”活動下鄉(xiāng)就此進行了調(diào)研。
農(nóng)田異國荒疏
因為種糧比較效益低等因為，我國南邊有的處所有的農(nóng)田被荒疏，各界對此特別存眷。經(jīng)過議定田間現(xiàn)場查看并訪問鄉(xiāng)村干部和農(nóng)戶發(fā)覺，××市并異國呈現(xiàn)大家所不安的荒疏現(xiàn)象?！痢潦杏修r(nóng)田104萬畝，此中一季農(nóng)田10萬畝，長年水稻播種面積200萬畝。比年來全市稻谷年總產(chǎn)量一貫鞏固在16—16.5億斤之間，單季均勻畝產(chǎn)820斤擺布。從如今環(huán)境看，××市的糧食出產(chǎn)局勢比較鞏固。在調(diào)研進程中，據(jù)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村組干部介紹，極少數(shù)灌溉前提差的零散田塊兩季被改種一季的環(huán)境偶有存在，但數(shù)量極少，還不到百分之一。盡管如此這類環(huán)境仍需引發(fā)珍視。
兩種人在耕田
一是留守在家的中老年人和婦女在耕田，這是當前水稻出產(chǎn)的主力?！痢潦信c其他中西部縣市一樣，田少人多，地皮遠遠包容不了現(xiàn)有勞力，農(nóng)村青丁壯大都外出務工做買賣，留在家里的都是白叟、小孩和小量中年以上婦女。對大大都農(nóng)戶來講，務工做買賣收益是其緊張經(jīng)濟來歷，種糧收益只是農(nóng)家經(jīng)濟的補充。張巷鎮(zhèn)何家村烏桕組共有32戶農(nóng)戶，勞力58 人，如今長年在外打工做買賣的有51人，占勞力總數(shù)的88%，此中有3戶百口在外，春節(jié)都未回家。該組共有水田118.5畝，此中101畝由留守白叟、婦女自耕自種，占農(nóng)田總面積的85.2%。烏桕村的環(huán)境在××市具有必定的廣泛性，即80%以上的勞力已經(jīng)離開農(nóng)田，近90%以上的農(nóng)田仍為各家各戶散耕散種。
二是耕田大戶即范圍策劃者在耕田。按農(nóng)業(yè)部分的統(tǒng)計口徑，耕田50畝以上為范圍策劃。照此標準，××市現(xiàn)有范圍策劃戶650戶。但××全市農(nóng)業(yè)人口人均農(nóng)田只有1畝擺布，50畝相稱于10個以上家庭的責任田總數(shù)，要求農(nóng)村非常之九的家庭退出農(nóng)田讓位于范圍策劃，如今還不大實際。如果把范圍策劃的標準定為30畝以上，則××全市范圍策劃的農(nóng)田面積已達10萬畝，約占農(nóng)田總面積的10%。耕田大戶又分兩種環(huán)境。一是百畝以上的耕田大戶，如秀市鎮(zhèn)一耕田大戶種了1700畝，榮塘鎮(zhèn)一耕田大戶種了500畝，如今這類大戶的數(shù)量還不多。二是百畝以下的耕田大戶，多為一對夫婦耕耘三五十畝，不另雇工。百畝以下耕田大戶緊張是一些村組干部、有種糧技巧的中年農(nóng)民和家庭環(huán)境特別外出打工不便的農(nóng)民。
20xx年種糧效益賬
先看售糧收益和耕田本錢。
1、20xx年均勻每畝農(nóng)田的售糧收益：雙季為1394元，單季為810元。此中早稻產(chǎn)量820斤，百斤價80元，計656元；晚稻產(chǎn)量820斤，百斤價90元，計738元，雙季合計1394元。種單季的產(chǎn)量900斤，百斤價90元，售糧收益為810元。另有國度政策性補助每畝79元，不管轉租與否，此款平常歸責任田承包者領取，承租者無此項收益。
2、20xx年均勻每畝農(nóng)田的農(nóng)資、種子、水費三項付出：雙季為440元，單季為240元。此中早稻化肥100元，晚稻化肥100元，早稻農(nóng)藥40元，晚稻農(nóng)藥60元，早稻種子40元，晚稻種子40元，早稻水費20元，晚稻水費40元。
3、20xx年均勻每畝機耕、機播、機割三項付出：雙季為280元，此中每季機耕費各50元、每季機割費各50元、每季機播（插）費各40元。種單季的平常不（）用機器功課。
4、20xx年工作力均勻日工價為50元，婦女、老年人可略作下調(diào)謀劃。
那么耕田效益如何呢？
1、20xx年自耕自種散戶每畝（雙季）的效益環(huán)境：又分兩種，即完全自耕自種的散戶和農(nóng)忙時請人幫工且利用農(nóng)機具的散戶。完全自耕自種的散戶均勻每畝效益為954元，即售糧收益1394元，扣除農(nóng)資、種子、水費等項本錢440元，尚余954元。按均勻每畝用工25個謀劃，這類散戶耕田異國利潤，但每日賺到了約38元工錢。請人幫工且利用農(nóng)機具的散戶效益為674元，即售糧收益1394元，扣除農(nóng)資、種子、水費、機耕、機割、機插等6項本錢720元，尚余674元。按均勻每畝用工8個謀劃，除賺取300來元工錢外，每畝利潤350元擺布。
2、20xx年耕田大戶均勻每畝可獲利潤404元。即每畝售糧收益1394元，扣除以下本錢：①農(nóng)資、水費、種子等440元；②機耕、機播、機收等280元；③租田費120元；④雇工工錢150元，另有益潤404元。
調(diào)查工作總結【篇6】
調(diào)查時間：xx月x日~x日
何為環(huán)境?從哲學的角度來看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。
有很多人認為很多學生兼職是由于高額的學雜費跟生活費無法負擔，但是現(xiàn)在大學校園里兼職的許多學生，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費，或者是貧困家境。大多數(shù)同學做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己，增加自己的閱歷，使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情，有的時候會有一些不法分子趁機而入，因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學生自身跟學校以及社會中尋求一些解決的辦法。
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環(huán)境的關系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。
調(diào)查對象：南通大學主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個專業(yè) (軟件工程、應用物理、統(tǒng)計、國貿(mào)、歷史師范)共50名同學，其中男25人女25人。
我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應該要節(jié)約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭發(fā)，洗碗，所以我們要節(jié)約水源。
調(diào)查方式：通過問卷調(diào)查和打分的形式得出數(shù)據(jù) 調(diào)查結果：在通過抽樣和剔除無效數(shù)據(jù)后得到“附表” 調(diào)查項目：共三點，分別為 校區(qū)環(huán)境 宿舍環(huán)境 教室環(huán)境
教育是香港的公共開支中最大的項目之一，預算開支約占經(jīng)常公共開支總額的五分之一。政府設有學生資助計劃，確保學生不會因經(jīng)濟問題而失去受教育的機會香港的教育制度大致分為以下幾部份：
調(diào)查包括兩部分。第一部分是對電子商務的認識，包括以下幾個問題：你知道什么是電子商務嗎?你能就電子商務對社會的影響談談自己的認識嗎?你能說出電子商務的一般流程嗎?你知道什么是edi嗎?你對電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務的途徑，包括以下幾個問題：除了上課外，平時你從哪些方面了解電子商務的知識(依次舉出三種途徑)。請列出你閱讀電子商務論文的具體報刊名稱。你參觀過電子商務的展覽會嗎?
本次調(diào)查主要是針對南通大學的校園環(huán)境進行的，目的是調(diào)查同學們對于校園環(huán)境的態(tài)度，從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進步和努力的地方，為學校建設出一份力。
當今大學生的消費觀念正發(fā)生著改變，大學生的消費行為也不再囿于時間的框架，超前消費的形式也開始為大學生所接受，一些大學生也已經(jīng)開始嘗試“預付消費”?！邦A付消費”和超前消費是兩個不同的概念，超前消費具有很強的享樂色彩，是一種不值得推崇的消費方式。而預付方式是一種健康的新型消費方式，其有利于經(jīng)濟的發(fā)展。
一、校區(qū)環(huán)境
校園綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此, 校園綠化不僅要與學生的審美教育相協(xié)調(diào), 與校園建筑的園林化、藝術化相協(xié)調(diào), 還要與校園文化建設相協(xié)調(diào), 使校園環(huán)境真正成為塑造人、影響人的特殊課堂。然而通大在老校區(qū)的建設方面還是差強人意。通過在南通大學兩個校區(qū)的調(diào)查和自己的親身體會發(fā)現(xiàn)，同學們對于南通大學主校區(qū)的校園環(huán)境和鐘秀校區(qū)的環(huán)境評價差距很大，南通大學主校區(qū)也叫做新校區(qū)各個方面相對于鐘秀來說要好很多，同學們自然對其校園環(huán)境的評價較高。相反，在鐘秀的同學來看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好，所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。
最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
但是兩個校區(qū)都出現(xiàn)了同一個問題，那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染，其原因可能是同學們的不自覺或是學校對于河水方面沒有足夠的重視，清潔方面沒有做到位，這點在報告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學的學習生活沒有很大關系，但是河流其實對于校區(qū)的美感有著功不可沒的作用。學生們可以在河邊早讀，路過湖泊的時候也能感覺到湖面如鏡的美麗，晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學校應該組織專門人員和學校里有關專業(yè)的學生一起來做個暑期實踐，一方面也是讓有關專業(yè)的學生可以把所學的知識用到自己的生活中去，可以改善自己的校園。另一方面這個改變大大可以提升南通大學的形象，讓學生們都知道通大對于學生的關注，傳播通大一切為了學生的宗旨。
9月1日起實施的《環(huán)境影響評價法》使我國的環(huán)境評價范圍由單個建設項目擴大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，為從源頭預防生態(tài)破壞和環(huán)境污染提供了法律保障;根據(jù)市政府一份材料顯示，目前亳州市與外國建立友好城市的國家有四個。目前以四個城市之一的所在國韓國為主要出口對象，同時以這個四個城市為橋梁，也可以轉銷所在國家的別的城市，這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道。
調(diào)查工作總結【篇7】
XX驅動橋有限公司地處XX縣城安仁路，成立于1957年5月，1979年正式轉產(chǎn)從事驅動橋生產(chǎn),改名為XX縣驅動橋廠，經(jīng)過二十多年的發(fā)展，為我國三大專業(yè)生產(chǎn)驅動橋企業(yè)之一。20xx年3月被寧波 集團兼并,成立江西XX驅動橋有限公司， 集團占70%股份，原廠管理人員占30%股份。新的公司按承債方式以凈資產(chǎn)為受讓價格依據(jù)，受讓驅動橋廠整體資產(chǎn)。新公司成立后，注冊資金1000萬元，全部以現(xiàn)金出資，其中：寧波 集團股分有限公司應出資700萬元（實際出資為913萬元，其中213萬元為借給其他股東對江西省XX驅動橋有限公司（籌）的投資款。），占注冊資本的70%；付樟青應出資100萬元（實際出資18萬元），占注冊資本的10%；張鳳儀應出資55萬元（實際出資10萬元），占注冊資本的5.5%；席臘如應出資40萬元（實際出資6萬元），占注冊資本的4%；劉劍敏應出資15萬元（實際出資5萬元），占注冊資本的.1.5%；嚴告牙應出資90萬元（實際出資48萬元），占注冊資本的9%；資本金全部到位。法人代表周辭美，職工683人；其中工程技術人員58人。廠區(qū)占地面積10萬平方米，生產(chǎn)建筑面積2.7萬平方米。
江西XX驅動橋有限公司，為機械部專業(yè)化生產(chǎn)工程機械驅動橋的定點廠。企業(yè)主導產(chǎn)品“奔馳”牌驅動橋主要配套于裝載機、壓路機、平地機、叉車等工程機械領域，產(chǎn)品性能價格比合理，現(xiàn)已擁有7大系列90多個變形產(chǎn)品，年產(chǎn)各類工程機械驅動橋7000臺套，其中ZL20和ZL15、ZL30B驅動橋分別為部優(yōu)和省優(yōu)產(chǎn)品。公司產(chǎn)品主要分為兩大塊，一塊是裝載機驅動橋，產(chǎn)品型號為ZL15、ZL30、ZL40、ZL50，其占全國銷售市場的25%左右；一塊是壓路機驅動橋，產(chǎn)品型號為 50系列、 75系列，該產(chǎn)品占全國銷售市場的50%左右。
公司領導班子共7人，其中總經(jīng)理1人，副總經(jīng)理3人，經(jīng)理助理1人，工會主席1人，監(jiān)事會人員1人， 集團外派管理人員1人，擁有高級職稱4人，班子政治堅定，團結一致，有高度的事業(yè)心和責任感，強烈的改革和開拓進取精神，具有較高的組織能力和領導決策水平，總經(jīng)理付樟清，為原XX驅動橋廠廠長（高級工程師），從事驅動橋生產(chǎn)近20年，專業(yè)水平較強。該同志品行良好，清政廉潔，吃苦耐勞，有一定的個人魅力。
隨著國家加大基礎建設力度以來，20xx年到至今，公司不斷進行技改，加大生產(chǎn)力度，其產(chǎn)品還是出現(xiàn)供不應求現(xiàn)象，20xx年銷售收入為3900萬元，20xx年銷售收入為4700萬元，20xx年銷售收入為720xx年銷售收入為10072萬元，近三年銷售收入增長率分別為20.5 %，53.19%，39.89%。20xx年公司利潤總額為凈利潤為2.4萬元，20xx年公司凈利潤為2.5萬元，20xx年公司凈利潤為25萬元，20xx年公司凈利潤為242萬元。公司前三年凈利潤增長緩慢，主要原因企業(yè)核銷了許多歷史呆賬所至。
企業(yè)生產(chǎn)一般為訂量生產(chǎn)，每年初工程機械車輛生產(chǎn)廠家對其簽訂全年的驅動橋需求量的訂單。公司一般銷售旺季為2-3季度，但近幾年，由于產(chǎn)品供不應求，故反應在銷售季節(jié)性上不強。公司銷售模式為直銷工程機械車輛生產(chǎn)廠家，中間不經(jīng)過銷售商，業(yè)務周期一般為2個月左右。主要供貨為：三九宜工生化股份有限公司、常州林業(yè)機械廠、鄭州工程機械廠、黃河工程機械廠、廈門工程機械綜合廠、常州市工程機械廠、南方液壓工程機械廠、朝陽工程機械股份有限公司、煙臺工程機械廠、天津市政工程機械廠、上海城建機械廠、三明重型機器廠、洛陽建筑機械廠等；與上海、浙江、山東、福建、湖南等大型工程機械企業(yè)建立了穩(wěn)定的業(yè)務往來和協(xié)作關系。企業(yè)發(fā)展呈強勁增長態(tài)勢；隨著國家進一步加大基礎設施建設投入、西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，用于工程機械驅動橋的市場空間巨大。
1.該公司最近三年一覽表主要財務指標單位：萬元欄目 20xx年底 20xx年底 20xx年底 20xx年 資產(chǎn)總額 6412 5762 5768 6514 負債總額 4479 3955 4122 4399 其中：短期借款 1825 1820 1800 2950 長期借款 0 0 0 0 資產(chǎn)負債率 69.85% 68.64% 71.46% 64.75% 流動比率 142% 157.83% 148.25% 90.06% 速動比率 85.65% 101.87% 106.88% 74.85% 銷售收入 3916 4717 7250 8753 利潤總額 3 3 37 312 凈利潤 2 3 25 242 據(jù)上表分析:
（1）借款情況：短期借款2400萬元(縣工行2310萬元，其它行均未介入，)。
（2）該公司經(jīng)營管理正常，只是資產(chǎn)負債率略為偏高，但銷售收入增長較快，20xx年實現(xiàn)凈利潤242萬元。 （3）該公司從其流動比率、速動比率分析，該公司短期償債能力較強?？傮w看來，該公司經(jīng)營管理正常，隨著內(nèi)部管理的不斷加強，企業(yè)盈利能力進一步提高，抗風險能力不斷增強。2.發(fā)展情況 20xx年，公司已簽訂驅動橋生產(chǎn)訂單為8600套，預計實現(xiàn)銷售收入15000萬元，實現(xiàn)利稅1000萬元，其中實現(xiàn)稅金600萬元，稅后利潤400萬元。
該企業(yè)長期在中國工商銀行XX縣支行發(fā)生授信業(yè)務，基本賬戶在工商銀行，其它金融機構均未介入，其中工銀行借款為2400 萬元，資信良好，從未出現(xiàn)過逾期現(xiàn)象，工商銀行對其信用評級為AA級。我行與該公司長期發(fā)生過貼現(xiàn)業(yè)務，雙方雙合作較愉快，20xx年，由于政府加大招商引資力度，對于該公司兼并情況，我行密切關注，在其成功被寧波 集團兼并后，我行及時制定營銷方案。在上級行的大力支持下，我行通過集團公司及當?shù)毓竟芾砣藛T的多方營銷，我行良好的服務，令公司愿意與我行發(fā)生信貸關系，并成為我行的基本客戶。
如該筆貸款發(fā)放成功，不僅可以成功讓企業(yè)成為我行的基本客戶，且可以新增公存款約400萬元，日平均余額將達20xx年為我行帶來結算業(yè)務近1000多萬元，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益達 萬元。另外，由于公司地處我縣縣城，我行還可以取得該公司的工資代發(fā)權，每年代發(fā)工資近600多萬元，由此每年可新增儲蓄存款近20xx年8月通過了ISO9000認證，1999年通過了國際汽車制造先時標準QS9000（美國）和VDA6.1(德國)認證，20xx年10月份通過國家863計劃CIMS工程的驗收和鑒定，20xx年4月通過TS/16949認證，其集團公司下屬企業(yè)——寧波 電子有限公司已通過中國證監(jiān)委員會批準，將于20xx年上市。寧波 集團是中國銀行象山支行的基本客戶，中國銀行對其公司的信用評級為AAA級，
同意對該公司發(fā)放短期流動資金貸款3000萬元，期限1年，利率5.31%，由寧波 集團股份有限公司提供連帶責任保證。
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