在暑假為了讓孩子擁有豐富的課外活動，許多家長會讓孩子參加夏令營，在夏令營結(jié)束時會舉辦閉營儀式，在閉營儀式上的發(fā)言稿應該如何寫呢，下面是小編為大家總結(jié)的“夏令營閉營發(fā)言稿”，希望對大家有幫助。
篇一：夏令營閉營發(fā)言稿
各位老師、同學：
你們好！能站在這里講話，我是感到十分高興的。
自我介紹一下，我叫xx，是xx的一員。說句實話吧，這次夏令營，并沒有想象的那么輕松。本以為只是去旅游，走走逛逛罷了，可事實卻并非如此。
每天都要做上晚自習，六點起床，九點多才回寢室，這對于我們這些“太陽不曬屁股，死都不起來的”小懶蟲來說，的確是一個不小的挑戰(zhàn)。更為痛苦的是，這幾天的活動，基本上是戶外運動。不僅僅是女同學，連男同學都脫了一層皮。這些都讓同學們“苦不堪言”。
可正是因為這些苦，才讓我們體會到了平時感受不到的甜。就像昨天下午同學發(fā)言的一樣，在這里，我們學會了堅強，我們學會了*，我們結(jié)識了一群朋友，我們獲得了一段段友誼。這是我們一生享用不盡的財富??！
在這七天的行程中，容我猜測一下，大家印象最深的，應該都是世界之窗吧。我不例外，在世界之窗中，我結(jié)識了一群好朋友，是他們，支持我，陪伴我，鼓勵我，讓我在困難面前不害怕，讓我戰(zhàn)勝自己，讓我超越自己。在我坐上沖天大擺錘時，我突然感悟到：其實困難比自己想象中的要渺小，在面對困難時，我們之所以會害怕，會膽怯，會退縮，是因為我們在心中將困難擴大化了，只要邁出了一小步，就戰(zhàn)勝自己一大步了，有了勇氣，我們就會暢通無阻，披荊斬浪。
而今天上午在xx那一跑，我估摸應該把大家都跑懵了吧。跑步的過程是痛苦的，但沖向終點的那一刻是快樂的。就像生活一樣，痛苦并快樂著。太陽很辣，路程很遠，但值得慶幸的是，同學們都堅持跑到了終點。我特意觀察了這次獲勝的小隊：藍隊。我發(fā)現(xiàn)他們有一個很值得我們學習的地方，那就是團結(jié)。他們不驕不躁，不爭先，卻絕不落后。女同學書包太重，男同學幫她們提；女同學體力不好，男同學拉著她們一起跑。我覺得這是他們制勝的一個關(guān)鍵。
總而言之，言而總之，這次夏令營，讓我們學到了很多，體會到了很多，感受到了很多，我希望，同學們能將在這次夏令營中學到的，運用到學習、生活中去。最后，讓我們用熱烈的掌聲，感謝德清基金，感謝各小隊的領(lǐng)隊、輔導員，感謝攝像老師、司機大哥、食堂工作人員！謝謝！
篇二：夏令營閉營發(fā)言稿
大家晚上好！
我是二組的xx，來自xx中學，很榮幸可以作為營員發(fā)言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上xx同學所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關(guān)的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代替全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當?shù)厝?，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現(xiàn)在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風生，這次夏令營不但給了我們了解考古的機會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對我國考古相關(guān)的現(xiàn)狀有過很多的了解和思考。經(jīng)濟建設(shè)與文化建設(shè)的牽制，古代人和現(xiàn)代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復的，等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的民族性格的一個衍生物，才能最好的契合**整個的發(fā)展歷程。這恰恰說明了探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應當往何處去。
我認為古人和現(xiàn)代人是可以和平相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什么不能產(chǎn)生出心心相印的親切和包容呢？很多時候考古者需要搶在建設(shè)項目開始前被動的進行發(fā)掘和保護，而只看到遺存的價值，忽略的現(xiàn)在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現(xiàn)在的余杭人不都是在這片土地上用農(nóng)耕文明演繹著**民族的智慧與輝煌么？在我看來這個事業(yè)需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發(fā)現(xiàn)和觀點，保佑自己對于真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創(chuàng)造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認識到它的重要性，并主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學習考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學們的責任所在，也是北大文博學院這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來！
謝謝大家。
篇三：夏令營閉營發(fā)言稿
今天下午看完電影后，我們的夏令營活動就結(jié)束了。由于天氣炎熱，這次夏令營前后只安排了4天時間，林林總總加起來，還不足兩天時間。時間雖短，但小朋友們的聰明可愛給我們留下了深刻的印象。通過幾天的接觸，我們發(fā)現(xiàn)小朋友們都有很多優(yōu)點。
第一個優(yōu)點就是紀律性強。無論是看電影還是乘車外出參觀，小朋友都做到了準時，沒有無故遲到的和早退的現(xiàn)象。這與平常小朋友嚴格要求自己是分不開的。守紀律的人往往能夠干大事。*叔叔無論是打仗還是救災都能打得贏、過得硬，就是因為他們有高度的紀律性。希望小朋友繼續(xù)保持守紀律的好習慣，做一個能干大事的人。
小朋友的第二個優(yōu)點是講公德、講文明。在這幾天的活動中，沒有發(fā)現(xiàn)一個小朋友隨地吐痰、亂扔垃圾，上車下車沒有爭先恐后一窩蜂的現(xiàn)象，對叔叔阿姨都很禮貌。這說明*常小朋友受了良好的教育。一個不講公德，不講文明的人，無論走到哪都不會受歡迎，都會被人看不起。以前我們窮，感覺出國后總是被人家外國人看不起?，F(xiàn)在我們強大了，出國后還是感覺人家看不起我們。后來我們才明白，人家看不起我們，并不完全是我們國家窮，而是我們中的很多人不講公德、不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾，說話大喊大叫，上車下車都是一窩蜂，這些行為破壞了別人的環(huán)境、干擾了別人的生活，人家當然有意見。所以說，小朋友們講公德、講文明，這一點很不簡單，也值得我們大人學習，你們是我們國家的希望！
第三個優(yōu)點是小朋友的自立性強。自立性強就是不依靠別人幫助，自己做好自己能做的事和該做的事。這次夏令營活動，絕大多數(shù)小朋友沒要爸爸媽媽爺爺奶奶接送，有的還自己報名參加夏令營。這說明小朋友都有一定的自立性，這一點要保持發(fā)揚好。一個人不可能一輩子都要爸爸媽媽爺爺奶奶管著，以后考大學，參加了工作，還是要離開爸爸媽媽爺爺奶奶獨自生活的。所以我們現(xiàn)在就要培養(yǎng)自立的能力，要像小鳥一樣，從小就學會自己飛。
小朋友們第四個優(yōu)點是多才多藝。這次夏令營的才藝作品大比拼活動，小朋友上交了各種才藝作品，包括書法、美術(shù)、作文、手工制作等，展示了小朋友的聰明才智。小朋友以后長大了，除了干自己行當外，還要有一些其他方面的特長。一個有特長的人，往往有一種自信心和優(yōu)越感，他的精神面貌往往比其他沒特長的人要好，生活往往要豐富多彩。小朋友要把自己的特長保留下去，以后做一個有自信心的人、一個熱愛生活的人。
小朋友們還有很多其他優(yōu)點，這里就不在例舉了。總之，通過這次夏令營活動，大家都很好地展示了自我，讓叔叔阿姨們看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的學習和生活中，發(fā)揚成績，克服不足，再接再厲，不斷進步！
篇四：夏令營閉營發(fā)言稿
大家好！
20xx年xx消防少年軍校夏令營在大家的共同努力下，順利地完成了各項任務，圓滿結(jié)束了。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行閉營儀式。值此機會，我謹代表學校，向大力支持我校開展少年軍校夏令營活動的武警xx市消防支隊表示衷心的感謝！向所有為少年軍校夏令營活動付出辛勤汗水的教官們、輔導員老師們表示崇高的敬意！向努力學習、刻苦訓練，并獲得可喜成績的全體營員們致以熱烈的祝賀！
實踐證明，開展少年軍校夏令營是全面推進學校品位教育的一項重要舉措，是培育有品位學生不可缺少的內(nèi)容。它對促進學生的全面發(fā)展和健康成長發(fā)揮了重要的作用。這次少年軍校夏令營，學校經(jīng)過精心籌備策劃，認真組織實施。全體教官，本著高度的責任心和敬業(yè)精神，不怕驕陽似火，想方設(shè)法、言傳身教，讓廣大營員獲得了多方面的教育和提高；輔導員老師們充分發(fā)揮了全程監(jiān)護學生的作用，按照計劃安排，密切配合教官，積極開展活動，努力做學生們的心理疏導工作和全面的組織管理工作，為此次軍訓的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。全體工作人員各司其職、齊心協(xié)力，為少年軍校夏令營工作的順利進行默默奉獻。在這里，我想說，謝謝你們的無私奉獻才有了今天少年軍校夏令營的豐碩成果；謝謝你們的辛勤汗水才讓祖國的花朵更加茁壯，更加堅強；謝謝你們的悉心關(guān)懷才讓孩子們在承受身體上的高強度訓練時，倍感心靈上的撫慰。謝謝你們的付出，你們辛苦了！
回顧這五天來的軍校生活，同學們用軍風軍紀嚴格要求自己，虛心學習，刻苦訓練，奮發(fā)上進，爭創(chuàng)佳績。少年軍校夏令營特別開展了隊列訓練、消防器材運用訓練以及宿舍內(nèi)務整理評比、紀律評比、訓練表現(xiàn)評比等活動，正是這些活動的開展，你們學到了很多教室里和書本上學不到的東西，這些東西都是你們用辛勤的汗水換來的。軍營生活不僅磨礪了你們的意志，更讓你們從一個個在家輕松自在，飯來張口，衣來伸手的小寶貝，訓練成一個個每天獨立洗碗、獨立起床、獨立穿衣、獨立洗衣的小戰(zhàn)士。這五天來，每當烈日來臨時，你們不論汗流浹背，仍然頭頂烈日，聽從指揮，完成訓練。想想和平時在家在校的你們相比，是不是變得更堅強、更勇敢了！可見，這少年軍校夏令營是其他夏令營都不可比擬的，它不僅形式獨特，更能讓孩子們在軍營中親身體驗，深入地、全方位地提升孩子們的綜合素質(zhì)！良好生活習慣地養(yǎng)成、堅強意志力地鑄造，都能讓你們的品位更進一步，努力提升為有品位的實小人。
今天，少年軍校夏令營是結(jié)束了，但，希望大家能把這次在少年軍校夏令營活動中收獲的的優(yōu)良品質(zhì)播撒到今后的學習和生活中去，用扎扎實實的努力和汗水去澆灌它、培育它，讓它繁花似錦、碩果累累。在不久的將來，拿出更為豐盛的賀禮回報給辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的教官和老師們，回報給辛勤哺育你們的父母們。
最后，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝部隊和教官對本次少年軍校夏令營活動的大力支持。
篇五：夏令營閉營發(fā)言稿
尊敬的校長及高職校的各位領(lǐng)導、各位老師，小朋友們： 大家好！
又是一個激-情四射的七月，又是一個心潮澎湃的夜晚。xx州高級職業(yè)技術(shù)學校百鄉(xiāng)教育定點扶貧我們學校已經(jīng)走過了三個年頭，從西昌到雷波，從雷波到西昌，來來往往中，“陽光少年”夏令營鮮艷的營旗在這條鋪滿愛心的幫扶路上格外耀眼。今天，這面浸透愛心的旗幟即將收藏，收藏進歷史，收藏進我們每一個汶水兒女的心中。老師們、同學們，現(xiàn)在我提議：全體起立，面向營旗，敬禮！
2015年3月起，高職校原黨委書記鄧合民多次帶領(lǐng)學校黨政領(lǐng)導不畏山高路陡，跋山涉水遠赴汶水搞調(diào)研，送愛心，迄今為止，為我們山區(qū)小學捐贈教育基金3萬元，扶貧資金3萬元，出資8萬余元對全鎮(zhèn)78名教師進行免費培訓，三年投入陽光少年夏令營活動經(jīng)費8萬多元，捐贈辦公、教學用品折合人民幣2萬元，三年投入教育扶貧資金共計25萬余元。大廈巍然，粱櫞共舉，慷慨捐助，以資助學。一份份飽含愛心的捐款，一次次刻骨銘心的善舉，讓我們汶水兒女奮發(fā)精神，自強不息！
“陽光少年”這個名字，寄予了多少高職校人對山區(qū)孩子孩子們的款款深情和殷殷希望，夏令營活動就是可貴的精神糧食，讓76名小涼山腹地的孩子走出了大山，開闊了視野，陶冶了情操，感受了大愛，懂得了感恩。社會屬于我們每一個人，學校屬于那些天真無邪的孩子們。我們深深地知道，你們?yōu)楹⒆觽兎瞰I的是溫暖、是真情、是希望、是寄托。同時孩子們更應該懂得“受人滴水之恩，當涌泉相報。”的道理，我們應該做到的是常懷感恩之心，
爭做有用之人。讓我們用這條用愛心編織成的紐帶，將真情愛心永遠傳遞。
我們堅信，在你們和社會各界的支持和幫助下，在我校全體師生的共同
努力下，我們一定繼續(xù)保持和發(fā)揚不斷追求，勇于創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，努力加強進取的精神，把汶水小學真正辦成社會滿意、家長放心、學生成才的一流農(nóng)村示范學校。
陽光少年夏令營圓滿落下帷幕，明天我們又將起航。大愛無疆，大愛無聲，臨別之際，請允許我代表汶水小學1200多名師生，向高職校所有的好人深深地鞠一躬！孩子們，老師們，讓我們一起向他們鞠躬！
謝謝大家
篇六：夏令營閉營發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師同學們：
大家下午好！
歷經(jīng)短暫而漫長、艱苦而快樂、勞累而溫暖的四天拓展訓練之后，我們在歡聲笑語中，在笑淚相迎中迎來閉幕儀式。在此，請允許我代表參加訓練的所有同學向為我們提供這次訓練機會的第二職業(yè)學校的領(lǐng)導表示衷心的感謝，向在這四天中奔走于驕陽下為我們服務的每位教師表示衷心的感謝和誠摯的敬意，因為有了他們的辛勞和汗水，才有同學們的精彩。
剛開始來到夏令營，相信大家都不甚抱怨與后悔，花這么多錢跑到這兒來活受罪。這兒床鋪簡易，環(huán)境艱苦，總在問自己干嘛要來?？墒墙?jīng)過四天的熏陶后，我們才明白這兒不是什么住不下的地方，不是什么高高的圍墻的四角的天空。這兒有愛，這兒有團隊，這兒有笑、有淚。這里是培養(yǎng)素質(zhì)的搖籃。
這短短的四天中，我看到了很多，也明白了很多。在這次訓練中有很多人體驗到了從未有過的經(jīng)歷，還有很多人在這次訓練中認識到了自身的潛能和自己在團隊中的價值，并因此而受到了極大的啟發(fā)。在訓練中，同學們以極大的愛心和耐心為我們的隊友喝彩、加油，鼓勵他們樹立信心、戰(zhàn)勝困難。我相信大家和我一樣，都為此而深深地感動！
四天的時間在我們的一生中很短，但是我們在這四天中所獲取到的卻是很多很多，并且會充實著我們今后整個的人生旅程。 在8米的高空中，當我們經(jīng)歷了跨躍斷橋的那一步之后，可曾想過，在人生的旅途上，曾經(jīng)有多少次，我們在這樣的斷橋前舉足不前，因為膽怯氣餒而退縮。斷橋一小步，人生一大步！要知道，在斷橋的那一頭也許就是我們?nèi)松哪繕?！在人生中，我們邁出了那一步，就會進入一個完全不同的世界。
每個人的潛能都是無限的，但是當環(huán)境發(fā)生了變化的時候，我們會因此而喪失自己的信心。認識自己吧！人之所以“能”，是因為他想“能”！當我們站在斷橋上邁出那一步的時候，我們的人格已經(jīng)得到了重塑，我們已經(jīng)因為自己的勇氣而變得優(yōu)秀。
在我們需要信心的時候，我們的耳中充滿了隊友送給自己的鼓勵和喝彩，但是我們可曾想到，當隊友站在那里的時候，我們是否也應該送給他同樣的鼓勵和喝彩，因為我們每個人的自信都應該是建立在團隊支持之上的。 在信任背摔的高臺上，當我們向身后倒下去的那一剎那，是否認識到自己的生命安全是建立在了隊友的共同諾言和相互忠誠之上！而臺下的同事們，又是否真正地意識到，臺上倒下來的那個人，我們的那位隊友，他已經(jīng)因為我們的承諾，因為對我們的信任，將自己的一切完全地交付給了我們。我們互相緊握的雙手和臂膀，就是他賴以生存的唯一保障！而更不能夠忘記的，是當我們自己向后倒下去的時候，同樣也需要承諾和忠誠，需要別人的雙手和臂膀來支撐！
當我們面對失敗的時候，應該體會到，明確地目標、合理地計劃與資源分配、有效地組織、良好的溝通以及沒有任何借口地執(zhí)行，是我們?nèi)〉贸晒λ仨毜厍疤釛l件。當功虧一簣的那一瞬間，我們是否想到“細節(jié)決定成敗”這一條至理名言？是否再次驗證了100-1=0這條不可違背的定理？訓練場上的電網(wǎng)可以觸，可是在人生中，在我們事業(yè)發(fā)展的過程中，我們所遇到的電網(wǎng)能夠允許我們?nèi)ビ|碰嗎？海爾的張瑞敏有一句話，叫做 “戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。我們一定要清醒地認識到，在現(xiàn)實中僅有的一次觸電，也許就會使我們?nèi)姼矝]、一敗涂地！但是，防止失敗并不等于恐懼失敗，當失敗不幸來臨的時候，我們一定還要記住一個詞，那就是“堅強”。因為，在智者和勇者的詞典中，永遠沒有“失敗”和“放棄”這兩個詞。失敗，不是倒下的借口，不是放棄的理由。失敗，只是一種心態(tài)。
篇七：夏令營閉營發(fā)言稿
尊敬的的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
7月6日清晨，迎著朝暉，伴著笑語，我們滿載著希望踏上了童軍夏令營征程。今天，我們將踏著夕陽，滿載著收獲，返程到出發(fā)地。為期五天的軍事夏令營生活即將結(jié)束了，在這里，請允許我代表荊州市實驗中學的老師以及全體營員向基地的各位領(lǐng)導，向指導我們的各位教官表達最誠摯的謝意。各位教官，你們辛苦了！
本次的夏令營生活將是我們?nèi)w營員一生中最難忘的一頁。五天營地活動，緊張而有序，雖然身心疲憊，但我們的營員收獲頗多。在短短的五天時間里，你們克服了時間緊、任務重、天氣熱等重重困難。通過軍訓，同學們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志。在軍事技能訓練的同時，同學們不僅接受了軍事理論的學習，而且在內(nèi)務衛(wèi)生、作風紀律、軍事技能等方面也取得了可喜的成績，寢室變得更加整潔，文明守紀的風尚正逐步形成。
五天來，同學們不僅學到了軍事知識，品嘗了軍人生活的酸甜苦辣，而且增強了國防觀念，強化了安全意識。同時，同學們也增強了自我教育、自我管理的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進的團隊精神，以及自主探究、創(chuàng)新實踐的能力。愛國主義情操、集體主義思想、革命傳統(tǒng)美德進一步得到升華。你們用自己的行動吹響了青春的號角，用自己的體驗奏響了時代的最強音。你們和軍訓教官一樣，都是當代最可愛的人。
夏令營的學習過程充滿了溫馨、歡樂和喜悅，也充滿艱辛、努力和希望，使得大家變得更加堅強、更加睿智。在五天的學習之中，也許你們已經(jīng)遇到了影響你人生的航標，也許你們已經(jīng)因為這個機遇而領(lǐng)悟到了真正的人生意義。命運如同一個宇宙，讓每顆星都有屬于自己的位置，是否發(fā)光取決于自身的能量，在哪里發(fā)光取決于你們擁有的本領(lǐng)和技能，只有拼搏的信念和不斷的學習才會讓屬于你們自己的那片星光更加燦爛。
最后我提議，xx市實驗中學老師、同學全體起立，讓我們以最熱烈的掌聲再次向基地的領(lǐng)導以及老師表示衷心的感謝！
請坐！謝謝大家！