防溺水安全宣傳活動方案(8篇)

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    夏季是溺水事故高發(fā)期。有效的防溺水安全宣傳可以提高公眾的安全意識,降低溺水事故的發(fā)生率,最大限度地保護人們的生命安全。下面是小編為大家整理的防溺水安全宣傳活動方案(8篇),歡迎借鑒和參考。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇1)
    為切實加強預防溺水安全教育,著力消除未成年人溺亡安全隱患,有效預防和減少溺亡事故發(fā)生,根據上級有關部門關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知要求,結合我街道工作實際,特制定方案如下:
    一、工作原則和目標
    堅持預防為主,源頭治理,依法履行教育、管理、監(jiān)護責任;堅持盡職免責,失職追責,通過配合各級各部門努力建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系,構筑安全防護防線,有效遏制溺亡事故的發(fā)生,為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
    二、工作職責和任務
    辦事處成立預防未成年人溺亡專項治理工作領導小組(名單附后),機關各部門、各村(社區(qū))、轄區(qū)中小學校、xx派出所、團委、婦聯為成員單位,辦公室設在辦事處社會治安綜合治理中心。
    1、社會治安綜合治理中心:負責協(xié)調相關部門開展專項治理工作,協(xié)調相關部門開展專項工作督查,督促工作職責落實。要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入基層平安創(chuàng)建活動,把預防未成年人溺亡宣傳作為當前平安建設宣傳的一項突出任務,通過進村(社區(qū))、進樓院、進學校,采取電子屏、宣傳欄、板報等固定陣地,確保宣傳無遺漏、無死角,對查出的安全隱患,及時采取措施進行消除。
    2、xx街道教研中心(含中小學、幼兒園):負責學生的預防溺水安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育,增強老師、學生、家長的防范意識,讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。中小學校要結合實際,創(chuàng)新宣傳形式,利用校園網、教育網等網站,播放公益廣告、微電影、微視頻等,開展網絡宣傳活動;要突出宣傳重點,著力加強對在校學生和學生家長的宣傳,利用家長微信群、家長會、致家長一封公開信等形式,與學生家長互動,及時發(fā)出安全宣傳警示語,增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好安全防護工作。
    3、xx派出所:負責組織轄區(qū)民警在走訪活動中,積極開展防溺水安全宣傳,兼任學校法治副校長的干警,積極配合學校開展防溺水安全教育,配合政府在學生經常嬉水、游泳的重點區(qū)域安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。組織指導中小學生溺亡事故調查工作。做好各項應急準備工作,一旦發(fā)生事故,積極幫助救援,協(xié)調處置有關突發(fā)事故,并按規(guī)定上報情況。
    4、團委、婦聯、民政:負責牽頭抓好留守兒童關愛保護工作,會同公安、教育、團委、婦聯等部門完善留守兒童的強制報告、應急處置、監(jiān)護干預等關愛保護體系,確保留守兒童不失管、不失控。要大力宣傳普及《未成年人保護法》,加大留守兒童的關愛保護工作,提高留守兒童的自我保護意識和防范能力,尤其在暑假期間要開展符合留守兒童需求、形式多樣的關愛服務活動,提高未成年人溺水的防范工作。
    5、社會事業(yè)發(fā)展中心:要充分利用微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄等媒體向廣大中小學生、家長及全社會宣傳中小學生預防溺水工作的重要性,宣傳安全知識與技能,形成全社會共同支持關注學生安全的良好氛圍。
    三、工作步驟
    (一)制定方案、動員部署階段(20xx年5月底6月初)。多渠道、多形式開展防范未成年人溺亡的宣傳教育活動,各村、社區(qū)要組織學校與學生、家長(監(jiān)護人)簽訂預防溺水安全責任書。健全完善預防未成年人溺亡專項治理工作聯動機制,形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
    (二)集中治理階段(20xx年6月-9月)。按照“誰主管、誰負責”、“屬地管理、分級負責”的原則。5月底完成對所屬區(qū)域的安全隱患排查,做到底數清、情況明、風險等級準確、責任主體明確,建立臺賬。6月初,完成安全警示標牌設置,在重點區(qū)域設立安全隔離帶、防護欄、提示標識。
    四、工作措施
    1、加強預防未成年人溺亡宣傳教育。轄區(qū)學校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃,做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”,教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”。教育活動要突出效果,以實際案例警示,加強救護基本常識教育,強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力,真正做到入耳、入腦、入心,提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育,通過制作黑板報,懸掛或張貼宣傳標語,校園廣播播放預防溺水警示教育片,召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式,廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。營造全社會共同關心關愛的濃厚氛圍。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄、戶外宣傳活動等開展預防溺水安全知識宣傳,努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
    2、加強水域隱患排查和治理。辦事處綜治中心要組織相關部門開展一次水域安全普查,對因建筑施工形成的水坑、水溝及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設施落實情況,對安全巡查制度落實情況、警示標識設置情況等,建立臺賬。由辦事處綜治中心會同相關部門,分類進行抄告、督辦。在全面排查的基礎上,按照管理權限,落實管理責任。對預防工作任務、工作責任實行目標管理,確保各項措施落到實處。
    3、加強重點水域的安全巡查工作。由辦事處綜治中心、學校、xx派出所、各村(社區(qū))、社會事業(yè)發(fā)展中心主任、黨建辦、婦聯、團委等相關部門聯動,組織中小學教師、各村(社區(qū))網格管理員、安全監(jiān)管員、巡防隊員等開展義務巡查活動,及時發(fā)現和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。
    各村、社區(qū)主動銜接,做好學校、村居、巡防隊員溝通協(xié)調工作,科學安排巡查時間、巡查力量,確保重點明確、不留盲點、工作到位。
    對留守兒童,要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管。學校附近、村居附近、學生放學回家道路沿線等,未成年人喜歡玩耍的水域,安排專職人員值班巡查,及時發(fā)現和處置有關安全問題。
    五、工作要求
    (一)高度重視,認真組織。未成年人是祖國的未來和希望,關愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。要將預防未成年人溺亡專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統(tǒng)籌協(xié)調,強力實施。
    (二)強化督查,狠抓落實。按照“三清三明四到位”的要求將各項工作落到實處。查“三清三明”,一是存在危害未成年人生命安全的河渠、堤壩、水庫、山塘、池塘、水井、工地水坑等重點水域是否都登記造冊,做到底數清、隱患明;二是低齡低年級段學生,特別是對留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡的未成年子女是否登記造冊或掌握,做到底數清、監(jiān)護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務,定人員,做到底數清、責任明。查“四到位”,一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設置危險路段防護設施整改、應急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行,聯動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要立即解決,解決有困難的,要及時向街道黨工委、辦事處報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
    (三)嚴格獎懲,落實問責。對工作不重視、措施不力、造成嚴重后果的街道督查室將進行通報、約談、實施一票否決權制等方式進行責任追究。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職要嚴肅追究相關責任人的責任。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇2)
    夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發(fā)生學生溺水事故,為防止學生溺水,確保學生生命安全,根據上級有關精神,結合我校實際,我校決定開展預防學生溺水安全教育活動,特制定本方案。
    一、指導思想
    認真貫徹落實省、市、區(qū)政府和教育部門有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動,強化學生的防溺水意識和家長的監(jiān)管責任,加大學校安全管理力度,完善各項措施,動員全社會齊抓共管,共同維護學生生命安全。
    二、工作目標
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查學校周邊水域,落實防護措施,完善管理制度,增強工作實效,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
    三、活動時間
    從現在起到20xx年10月份
    四、組織機構
    成立預防學生溺水安全教育活動領導小組,由xxx校長任組長,xxx任副組長,各班班主任老師為領導小組成員。
    五、主要措施
    (一)突出重點,開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動
    1、重點開展好以下“十個一”活動:
    (1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預防溺水”教育動員大會;
    (2)各班級召開一次防溺水主題班會;
    (3)召開一次“預防溺水”專題家長會;
    (4)校門懸掛一幅預防溺水警示橫幅;
    (5)出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;
    (6)印發(fā)《致家長一封信》;
    (7)開展一次學生防溺水集體簽名宣誓活動;
    (8)要求學生寫一份防溺水承諾書;
    (9)開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動;
    (10)重要節(jié)點給家長發(fā)一條短信。
    2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家,不準在外逗留,不準私自下水游泳;學校也應在校園的醒目位置設置警示牌,并在每天課間時間和上、下午放學前分別通過校園廣播,反復提醒警示學生。
    3、通過各種有效方式渠道告知家長務必要重視孩子防溺水安全教育,堅決做到“五個禁止”:
    (1)禁止孩子私自下水游泳;
    (2)禁止孩子擅自與他人結伴游泳;
    (3)禁止孩子在無監(jiān)護人或老師帶隊的情況下水游泳;
    (4)禁止孩子在無安全設施、無救護人員的池塘水庫游泳;
    (5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。
    (二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制
    學校要結合實際情況,制定具體的、切實可行的防范措施,全面加強學生的安全管理。
    1、認真落實上課點名制度,對遲到、缺勤的學生要及時查明原因及去向,學校不得隨意停課或提前放學,要告知家長學生上下學的具體時間。
    2、學校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設立防溺水警示牌或警示標語。
    3、積極爭取學生家長及社會各界的支持和配合,加強節(jié)假日和其它非上學時段對學生的教育與監(jiān)護,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個知道:知道孩子什么時間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時間。
    4、加強學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生,要加強教育,提高自我保護能力。
    (三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識
    要利用黑板報、班會、橫幅、標語、廣播等多種形式,對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》和省教育廳《安全在心》等有關安全知識讀本,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。
    六、工作要求
    (一)加強領導,把各項安全措施落實到實處。學校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,要結合氣候特點,提前謀劃,及早行動,制定工作方案,簽訂安全責任書,明確具體工作責任。對因思想不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。
    (二)明確職責,堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視,把防溺水安全教育放在夏季學校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好,嚴格按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”等工作原則和要求,層層落實工作責任人、各班主任和任課教師,都應自覺擔負起對學生進行防溺水安全教育的責任。
    (三)快速反應,及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇3)
    為迅速貫徹落實上級會議精神,切實做好預防青少年兒童溺水工作,保障青少年兒童生命安全,維護社會穩(wěn)定,根據我街道實際,特制定本方案。
    一、工作思路
    充分認識加強預防青少年兒童溺水工作的必要性和緊迫性,樹立“以人為本,生命至上,安全第一,預防為主”的工作思路,認真貫徹落實省、市、區(qū)政府關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步完善學校預防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自護和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學生生命安全。
    二、工作目標
    深入開展預防學生溺水安全教育工作,增強學生安全意識和自防、自護、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學生溺水責任事故的發(fā)生。
    三、主要工作措施
    (一)落實安全管理責任
    落實工作責任制。要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一個部門、落實到每一所校園,明確具體工作責任,做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄。
    落實監(jiān)護人責任。要加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳,通過致家長一封信、召開學校家長會等措施,將防溺水提醒、引導工作覆蓋到每一位學生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護人的責任。
    (二)強化預防溺水安全教育
    1、各中小學要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
    2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不到無安全設施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節(jié)假日不到河流、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學會基本的自護、自救方法。
    3、強化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學生放假,安全教育和管理工作“不放假”。把預防學生溺水的要求落實到每一位學生身上;做到節(jié)日、假期學生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。
    4、強化重點對象的教育。要特別關注低年級學生、農村留守兒童等重點群體,要把防溺水安全教育作為重點內容,用事故實例予以警示。對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴重后果,讓防溺水安全知識深入到每個學生心中。
    (三)全面落實安全提醒制度
    各社區(qū)、校園重要部位張貼預防溺水教育宣傳提示語,設立固定的預防溺水教育提示標牌,營造濃厚的預防溺水宣傳教育氛圍。各社區(qū)、學校要堅持每天進行安全提醒教育,提醒學生不私自下水。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。對重要時段和重要場所進行針對性預防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。重點做好雙休日、暑假等重要時段的溺水事故防范工作,向家長發(fā)出通知,提醒家長落實教育監(jiān)管責任。
    (四)進一步落實防范工作措施
    1、落實安全隱患排查整改制度。要立即組織力量,對全街道范圍內水域的安全隱患開展一次全面細致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。易發(fā)生溺水的地方必須設立防溺水警示標志,加裝防護設施;對可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學生安全。對學生上下學途中的河道、池塘、水坑,進行一次全面、細致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請街道安全生產辦公室采取相應措施進行整治。
    2、建立學生校外安全防護小組制度。各社區(qū)、部門要根據學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,并選取其中一名學生為組長,集中按時上、放學,相互監(jiān)督、共同防止學生擅自下水行為。一旦發(fā)現有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長或學校報告,確保同伴安全。
    3、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中安全管理,對上下學經過水域較多且年齡較小的學生,要安排家長或有關人員護送等防護措施;二要加強學生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關注學生動向,嚴防學生午間休息時離校游泳;三要加強對留守兒童的愛心監(jiān)護,組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結對幫扶行動,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。
    四、工作步驟和時間
    (一)宣傳教育階段(5月底前)
    制定開展預防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預防為主的方針,加大對學生預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。
    (二)排查整治階段(5月22日至9月20日)
    對預防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預防溺水教育宣傳工作,全面開展學生防溺水安全自查自糾工作,建立隱患排查臺賬,對發(fā)現的各類隱患逐一進行整改。
    (三)總結鞏固階段(9月21日至12月31日)
    加強和鞏固預防學生溺水工作效果,對工作中發(fā)現的具有普遍性、針對性的問題認真總結,進一步落實防溺水崗位責任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。
    五、工作要求
    (一)要高度重視預防學生溺水工作,制定方案,明確責任,采取措施,把預防學生溺水工作做細、做實,確保今年預防學生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。
    (二)要充分認識預防學生溺水工作的長期性,積極探索并建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制,進一步落實預防學生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學生安全。
    (三)對轄區(qū)內學校、幼兒園、看護點工作開展情況進行督察,督促各社區(qū)、學校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學生預防溺水教育工作扎實有效。及時發(fā)現問題,及時予以整改。
    (四)要嚴格責任追究。對由于責任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故,要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇4)
    一、指導思想
    以“安全第一”思想為指導,本著對學生對社會高度負責的責任感,堅持“以人為本、生命至上“的原則,充分發(fā)揮各村(居)委會、學校的教育和管理職能,杜絕學生溺水事故的發(fā)生,為構建平安、和諧社會作出應有的努力。
    二、工作目標
    以不發(fā)生學生溺水為目標,各村(居)委會要以重要河道、大小水庫、池塘等水域為重點,全面排查安全隱患,杜絕學生溺水事故的發(fā)生。中小學要進一步加強學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識,提高自我保護能力。
    三、組織領導
    學生安全工作責任重于泰山,事關群眾福祉與社會和諧穩(wěn)定,各村(居)、中小學必須高度重視,把學生防溺水工作作為當前重中之重工作來抓,千方百計、全力以赴做好學生防溺水工作。街辦成立中小學生防溺水安全工作領導小組。組長:xx;副組長:xx;成員:xx、各村(居)主任,領導小組下設辦公室,辦公室主任由xx同志擔任,中、小學校長、村(居)主任為安全責任第一人。
    四、主要職責
    (一)街辦主要職責
    1、街辦黨工委切實發(fā)揮好政府的主導作用,加強領導,按照“屬地管理,分級負責”、“誰主管,誰負責”的原則,層層細化分解學生防溺水工作的責任和任務。全面構建部門聯動、社會參與、家長配合等多位一體的長效機制,構建防學生溺水工作防線。
    2、切實加大宣傳教育力度。在街辦和各村(居)主要街道等人群密集場所,張貼一批防溺水安全宣傳標語,設置宣傳欄。
    3、組織排查、檢查和監(jiān)督,全面開展水域安全情況摸底調查,做到情況清、底數明。定期對各水域安全情況進行檢查和監(jiān)督,定期調度,及時清除安全隱患。
    (二)村(居)委會主要職責
    1、各村(居)委會要在本轄區(qū)內的重點河道、水庫、池塘及工地建設、磚瓦廠、采砂作業(yè)水域等取砂取土后留下的沙坑、水坑邊設置安全警示牌,危險區(qū)域要有安全警示和隔離防護措施。
    2、各村(居)委會主任要在汛期、暑期組織帶領村安全巡邏隊對各水域進行看護和巡查,及時提醒和勸阻擅自下水的學生,主動防范學生溺水事故發(fā)生。
    3、各村(居)委會干部要特別關注本轄區(qū)內留守兒童情況,要與每位學生家長和親屬見面,及時督促學生家長和親屬切實履行好對子女的監(jiān)護責任。
    (三)中、小學主要職責
    1、進一步完善中、小學學生防溺水安全工作實施方案,完善預案,明確責任,層層落實,做好防范。
    2、上好學生防溺水安全課,張貼標語、技能培訓、發(fā)放手冊,在各教室播放學生防溺水相關教育片,通過辦板報、墻報、知識問答等方法進行教育,提高學生安全意識,提高學生防范和自我保護能力。
    3、與學生家長簽訂防溺水安全責任書,發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》,通過電話、手機,或通過“家校通”短信平臺等聯系方式,經常性給家長發(fā)送“預防學生溺水”等溫馨短信,及時提醒家長(監(jiān)護人)落實監(jiān)護責任,通過召開防溺水工作家長會,告知家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔學生脫離學校監(jiān)督后的看護責任,特別是留守兒童,更要加強教育和監(jiān)管工作。
    五、責任追究
    村(居)主任、中、小學負責人為學生防溺水安全工作第一責任人,如發(fā)生學生溺水事故,則進行責任追究,對主要負責人進行組織處理,直至追究刑事責任。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇5)
    活動目標
    1、了解在水邊玩耍的危險。
    2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。
    活動準備
    1、多媒體教學資源:
    (1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
    (2)故事《小貓咪咪落水記》。
    2、相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。
    開始部分
    師:小朋友喜歡玩水嗎?
    幼:喜歡。
    師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?
    教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
    師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
    基本部分
    1、師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。
    教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。
    提問:小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?
    小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。
    2、互動討論:他們的做法對不對。
    播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?
    (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。
    (2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
    (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
    (4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
    小結
    在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。
    結束部分
    完成幼兒學習資源的操作練習。
    活動延伸
    請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。
    教學反思
    幼兒防溺水活動反思夏季來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。
    其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷,但是卻從不了解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。
    而且這跟家庭教育關系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護設備。
    通過一節(jié)課的學習,大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇6)
    活動目標:
    1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    活動準備:
    1、視頻一個;
    2、溺水圖片若干;
    3、模擬溺水急救若干;
    活動過程:
    一、觀看圖片
    師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?
    二、新授
    1、游泳中要注意的問題:
    引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。
    小組討論:在游泳時要注意哪些問題?
    教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、說案例,小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結。
    溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    三、溺水的急救
    (1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
    教師進行詳細講解:
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
    方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
    小孩發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;
    孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。
    (2)如何開展岸上急救
    教師詳細講解急救步驟:
    第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。
    第二步:控水。
    救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
    第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。
    四、安全總結
    1、孩子小結:
    通過這次活動,你懂得了什么?
    2、教師小結:
    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。
    五、活動延伸
    請家長利用周末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇7)
    一、指導思想:
    認真貫徹落實安海鎮(zhèn)教委辦堅持“安全第一,預防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯合社會各方面力量廣泛宣傳,切實做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼兒健康成長。
    二、活動目標:
    建立防溺水安全工作領導小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,通過開展幼兒防溺水安全工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    三、安全領導小組:
    組長:黃婉蓉
    副組長:蔡特望 王阿查
    組員:全體教職工
    四、活動安排與措施:
    1、召開防溺水專題會議,全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防范措施,增強防范責任。
    2、強調“五不”規(guī)定:不準私自下水游泳,不擅自與同伴結伴游泳,不在無監(jiān)護人看管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
    3、通過致學生家長一封信、觀看視頻、簽訂安全責任書、知識競賽等多種形式,多渠道對家長進行進行防溺水宣傳工作。
    4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動。讓幼兒進行討論游泳安全的.重要性,了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生,從而增長安全知識。
    5、組織一次安全隱患排查工作,并引導家長進行居住地方防溺水隱患排查工作。
    6、充分利用宣傳標語、宣傳專欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區(qū)進行防溺水安全宣傳教育工作。
    7、加強對外來務工人幼兒家長溝通,督促監(jiān)護人履行好監(jiān)護責任。
    五、活動要求:
    1.各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。
    2、安全領導小組結合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
    3、活動結束及時反饋成效,結合不足方面及時整改,為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
    防溺水安全宣傳活動方案(篇8)
    活動目的
    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
    活動重難點
    重點:溺水安全自救與預防措施。
    難點:溺水安全自救方法的指導。
    活動準備
    收集有關溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。
    活動形式
    多媒體教學。
    活動時間
    20xx年xx月12日
    活動地點
    xx班教室
    活動主持人
    班主任
    活動過程
    一、談話引入
    同學們,你們好!今天這節(jié)班會課我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的`學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?
    二、防溺水知識講解
    1、講解防溺水的知識要點。
    (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
    2、列舉溺水原因:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。
    3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:
    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    4、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?
    三、同學討論
    這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?
    四、班主任總結:
    同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!