科系主任個(gè)人工作總結(jié)1500字通用

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    科系主任個(gè)人工作總結(jié)(篇1)
    尊敬的黨組織、學(xué)校換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    現(xiàn)將任系主任以來的工作情況做簡(jiǎn)要總結(jié),請(qǐng)審閱。
    在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在計(jì)算機(jī)系全體師生的共總努力下,系工作取得了如下方面的成績(jī):
    1、在評(píng)建工作中,精準(zhǔn)把握評(píng)建精神,以身作則,顧全大局,一切以評(píng)建工作為中心,無私奉獻(xiàn),吃苦耐勞,言行一致。大量時(shí)間堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持坐班,加班加點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確上交各種材料,工作從不拖后腿,經(jīng)常工作到晚上9:30才回家,以實(shí)際行動(dòng)證明自己不負(fù)系主任使命,不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時(shí)取得了“年度先進(jìn)集體”和“評(píng)建排頭兵先進(jìn)集體”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、專業(yè)建設(shè)方面,帶領(lǐng)與組織系全體教師,建立與完善各種教學(xué)文件,順利通過專業(yè)評(píng)估,現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式,一門課程為校級(jí)精品課。
    3、科研工作初見成效。取得了科研項(xiàng)目零的突破,目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。
    4、學(xué)科建設(shè)方面,為計(jì)算機(jī)應(yīng)用碩士點(diǎn)申報(bào)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào),為學(xué)院作了大量工作。
    5、講求工作方式與工作方法,善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動(dòng)群眾,努力提高教師的積極性,能夠動(dòng)腦筋、想辦法及時(shí)解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評(píng)建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學(xué)事故的發(fā)生。
    6、關(guān)心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產(chǎn)假,宋運(yùn)康老師愛人病重,評(píng)估期間,組織教師復(fù)查這兩位老師的論文與試卷等文檔,做到評(píng)建工作不出紕漏。
    總結(jié)過去的工作,本人自我評(píng)價(jià)在各方面完全勝任系主任職務(wù),與此同時(shí)意識(shí)到為了維護(hù)學(xué)校的大局,各項(xiàng)工作要循循善誘,逐步取得成效。
    此致
    敬禮
    述職人:高升
    20xx年4月6日
    科系主任個(gè)人工作總結(jié)(篇2)
    今年的工作以升本科建大學(xué),抓質(zhì)量上水平為重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查問題找出路。特別是在冬季暴雪災(zāi)害和抗擊甲流工作中,更是以人為本、奉獻(xiàn)愛心、互相幫助精神的體現(xiàn)。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全系教職工老師的支持下,使我系的各項(xiàng)工作取得了新成績(jī),同時(shí)個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上和業(yè)務(wù)能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別是經(jīng)過困難時(shí)期的鍛煉,更加深刻認(rèn)識(shí)到作為一名中層干部的責(zé)任和使命,現(xiàn)將09年的工作述職如下:
    一、政治理論學(xué)習(xí)方面
    作為一名黨員積極主動(dòng)參加院系組織的政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)。作為一名干部,認(rèn)真履行自己的職責(zé),學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)法規(guī)、政策和規(guī)章制度,并能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹高效實(shí)施,回顧以往具體做了以下事情。積極參加學(xué)院組織的理論學(xué)習(xí),平時(shí)還能做到自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,配合系黨支部完成系部理論學(xué)習(xí)任務(wù),為日常工作奠定了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。
    二、業(yè)務(wù)工作方面
    1、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)取得較好的成績(jī)
    結(jié)合高職教育的特色要求,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),積極利用外部資金加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)裝備,申報(bào)完成了機(jī)電一體化專業(yè)省級(jí)示范性專業(yè),申報(bào)煤礦機(jī)電專業(yè)省級(jí)示范性專業(yè)。強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐技能先后有趙彤涌韓變枝兩名教師成為省級(jí)雙師型教學(xué)教學(xué)名師優(yōu)秀教師。
    結(jié)合學(xué)院2+1教學(xué)改革的開展,部分學(xué)生在系部幫助下找到實(shí)習(xí)單位,其余學(xué)生自主找到實(shí)習(xí)單位,在工作中優(yōu)異的實(shí)踐動(dòng)手能力,獲得用人單位的好評(píng)。
    2、嚴(yán)格要求完成了本??平虒W(xué)計(jì)劃的修訂
    按照學(xué)院制定的教學(xué)計(jì)劃修訂辦學(xué)和規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí),組織教師和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)專家,對(duì)新的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修訂和完善。完成09級(jí)本??平虒W(xué)計(jì)劃,完善了06、07、08本科教學(xué)計(jì)劃修訂工作,結(jié)合我院??啤?+1”的教學(xué)改革情況修訂了07、08??频慕虒W(xué)計(jì)劃。
    3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全,保障師生利益
    在強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的同時(shí),更加注重安全制度的制訂和實(shí)習(xí)過程的安全管理工作。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室相應(yīng)修訂了安全規(guī)程和條例,特別是動(dòng)力設(shè)備使用的安全工作規(guī)定。在實(shí)習(xí)前要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中要嚴(yán)格遵守。保證學(xué)生學(xué)得好,學(xué)得安全。
    4、保質(zhì)保量完成了本??频漠厴I(yè)設(shè)計(jì)
    在教學(xué)中畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)工作,也是教學(xué)檢查的一項(xiàng)關(guān)鍵項(xiàng)目,對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),我系一直按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求執(zhí)行,抓過程管理和檢查。本科設(shè)計(jì)時(shí),邀請(qǐng)理工大2名碩士生導(dǎo)師作為指導(dǎo)教師,全程指導(dǎo)監(jiān)控學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),同時(shí)也帶到我系相關(guān)教師從設(shè)計(jì)能力和指導(dǎo)能力上得以提高,起到傳幫帶的作用。
    結(jié)合學(xué)生就業(yè)靈活,多在企業(yè)單位完成設(shè)計(jì)的情況,采取多樣化的指導(dǎo)方法,讓學(xué)生較好的完成設(shè)計(jì)。畢業(yè)答辯工作也靈活多樣。
    5、教學(xué)與研究
    我系學(xué)生多教師缺的情況,積極采取外聘與內(nèi)聘結(jié)合的辦法,圓滿完成1400余學(xué)生的專業(yè)教學(xué)任務(wù)。老師平均工作量在400余教學(xué)工作量,指導(dǎo)完成120名本科生和560名??飘厴I(yè)設(shè)計(jì)。
    本人完成四個(gè)本科班的理論講授與課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)。09年發(fā)表國(guó)家級(jí)論文1篇,在研省級(jí)“十一五規(guī)劃”教研課題一項(xiàng)。
    全系一年來,共獲得省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。申報(bào)省教學(xué)精品專業(yè)2個(gè),發(fā)表論文7篇,教材5部。
    6、學(xué)生就業(yè)
    以就業(yè)為導(dǎo)向是教育的總方針,我系下大力氣狠抓就業(yè)工作。廣開渠道采取多種化的就業(yè)方式幫助學(xué)生獲取用人信息,找到用人單位。大力開展就業(yè)教育,組織學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧幫助學(xué)生掌握就業(yè)技能,順利找到單位。
    7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理完善注冊(cè)制度
    三、反腐倡廉
    認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉政策,規(guī)范系部服務(wù)性收費(fèi)。全年無違紀(jì)事件發(fā)生。個(gè)人注重廉潔修養(yǎng),認(rèn)真履行規(guī)章制度,在黨組織的監(jiān)督下,做好各項(xiàng)工作。
    一年的工作緊張有序,無論在政治思想方面還是在教學(xué)方面,取得了較滿意的成績(jī)。但仍然存在著不少問題,從個(gè)人情況看是進(jìn)步了,有了提高,但橫向比較,還差的很遠(yuǎn)。今后我要以身邊的各位老師特別業(yè)務(wù)技能好的教師為榜樣,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己成為一名優(yōu)秀的教師、出色的干部。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
    科系主任個(gè)人工作總結(jié)(篇3)
    在我的心目中,老師可以分為四種類型:智慧愛心型,愛心勤奮型,辛苦良心型,良心應(yīng)付型。
    多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我自95年畢業(yè)以來就一直擔(dān)任班主任并從事中高年級(jí)語文教學(xué)工作,多年的班主任工作實(shí)踐使我深切地認(rèn)識(shí)到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人,是人類靈魂的高級(jí)工程師。因此,要做好班主任的工作就必須勤思考、勤計(jì)劃、勤安排、勤動(dòng)手、勤學(xué)習(xí)、勤研究。下面我來談?wù)劚救藫?dān)任班主任工作的一些心得體會(huì)和做法吧。
    一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)
    百年大計(jì),教育為本。教育的目的就是使學(xué)生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。德育是教育中的重中之重。心理學(xué)家告訴我們,人的一切行為,無論其對(duì)錯(cuò)、美丑、高雅還是卑劣,都是通過主觀的認(rèn)識(shí)和選擇而付出實(shí)踐的!因此,學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣或高尚。在班級(jí)工作中,我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來抓。
    1、為人師表,發(fā)揮老師的榜樣作用。有的教育家把老師比作一面鏡子,我看很形象。作為一個(gè)班主任不僅是文化知識(shí)的傳授者,而且是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者,更是學(xué)生的模范。教育學(xué)生不能只是靠說教,更主要的是靠教師身教、潛移默化地影響,引領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)。只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。所以,教師的人格水平越高,其榜樣作用也越強(qiáng)。因此,在工作上,我要求自己忠于職守,盡職盡責(zé);在遵紀(jì)守法上,要求學(xué)生做到的我自己首先要做到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上,要求自己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;有些老師不顧自身的形象,像賭博等有損教師形象的事我是堅(jiān)決不做的。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶,教育效果當(dāng)然很明顯。
    2、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中受教育。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日等因地制宜地開展教育活動(dòng)。例如:以“迎奧運(yùn)促和諧”為主題,開展一系列的教育活動(dòng);結(jié)合我黨召開“十七大”,在班上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳,同時(shí)還舉行了“以優(yōu)異的成績(jī)向十七大匯報(bào)”的主題活動(dòng);母親節(jié)號(hào)召學(xué)生為自己的母親做一件好事;教師節(jié)要求每一位學(xué)生為老師做一件有意義的事;每年的植樹節(jié)開展植樹活動(dòng);今年四月份我們開展了春游活動(dòng),組織學(xué)生參觀了獨(dú)秀陵園,讓學(xué)生在玩中了解歷史,在玩中激發(fā)他們的愛國(guó)熱情。今年我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)的地震,舉國(guó)震驚,同學(xué)生紛紛捐款,在全國(guó)人民的努力下取得了偉大勝利,其中涌現(xiàn)了一批抗震英雄,這中間也有廣大教師,有的老師為了保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身了。這樣的老師是值得我學(xué)習(xí)的。
    3、認(rèn)真做好個(gè)別教育。俗話說“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀生。每個(gè)班級(jí)都有一些后進(jìn)生,他們或是思想差或是學(xué)習(xí)有困難。對(duì)于他們,我在思想上不歧視他們,動(dòng)之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。除了對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育,優(yōu)等生也不能忽視。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,自認(rèn)為成績(jī)好,容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的發(fā)展。對(duì)這種學(xué)生,我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心,使他們認(rèn)識(shí)到自己身上落后的思想,從而提高自己的思想境界。
    4、良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
    訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,服從全局”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
    我對(duì)學(xué)生以表?yè)P(yáng)為主,當(dāng)然也許有人提出,如果你的學(xué)生不遵守紀(jì)律,你怎么辦?我的做法與從不同。學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班規(guī),無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢孔罱荒甓鄟?,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者講一個(gè)動(dòng)聽的故事或表演其它的節(jié)目,對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)感言,描述他當(dāng)時(shí)的
    科系主任個(gè)人工作總結(jié)(篇4)
    本人現(xiàn)將的工作總結(jié)如下:
    一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)
    認(rèn)真學(xué)xx,深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義,深刻領(lǐng)會(huì)十一屆三中全會(huì)以來黨和國(guó)家取得的重大成就和改革開放的偉大歷史進(jìn)程與寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,精神實(shí)質(zhì)和根本要求,并結(jié)合我校,我系實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真地思考,確立了
    我系的工作目標(biāo)。在平時(shí)工作中,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),搞好團(tuán)結(jié),廉潔勤政,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    二,理清思路,創(chuàng)造性地開展工作
    與全系同志一道積極做好以迎評(píng)為中心的教學(xué),科研,學(xué)生管理,黨建等各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立服務(wù)地方,特色發(fā)展的思想,加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索,不斷增強(qiáng)教育和教學(xué)的適應(yīng)性。
    教學(xué)方面:一是繼續(xù)做好迎評(píng)促建工作,做好支撐材料準(zhǔn)備工作,將任務(wù)分解到每一位教師,這不僅僅是工作量的分解,也是感受的分解,體驗(yàn)的分解,大家都能在迎評(píng)工作中,受到觸動(dòng),得到提高。明確規(guī)定教師個(gè)人應(yīng)準(zhǔn)備的材料和應(yīng)做好的工作。進(jìn)一步規(guī)范考試工作和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師和學(xué)生提出明確的要求,爭(zhēng)取一次達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求。二是制定教師課堂教學(xué)和學(xué)生測(cè)試訓(xùn)練計(jì)劃。教師第一輪聽課活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行了反饋和交流,收到了預(yù)期的效果。在此基礎(chǔ)上,找出了我系教師課堂教學(xué)的差距,制定了課堂教學(xué)的規(guī)范和要求。
    在暑假中,以教研室為單位,進(jìn)一步開展了講課評(píng)課活動(dòng)。開學(xué)之后,結(jié)合學(xué)校講課活動(dòng),多次評(píng)課,提高了教師的講課水平。學(xué)生以講課和說課為主的測(cè)試訓(xùn)練已經(jīng)開始,并評(píng)出了一,二,三等獎(jiǎng)。每個(gè)學(xué)生都接受了這種訓(xùn)練,從而培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),為迎評(píng)做好準(zhǔn)備。三是對(duì)教改工作常抓不懈,我系教師主持,承擔(dān)省部級(jí)教改課題2項(xiàng),校級(jí)教改課題多項(xiàng),著重探討應(yīng)用型人才培養(yǎng)問題,已取得階段性成果。培養(yǎng)校級(jí)精品課程多門,校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)二個(gè)。
    科研方面:一是圍繞學(xué)科建設(shè),積極支持鼓勵(lì)教師爭(zhēng)取科研立項(xiàng)。在做課題的過程中提高科研水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),為教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。我系教師現(xiàn)承擔(dān)省級(jí)課題一項(xiàng),市,廳級(jí)科研課題十余項(xiàng),校級(jí)課題多項(xiàng),所有教師都承擔(dān)著課題研究任務(wù),科研工作形勢(shì)很好。二是根據(jù)學(xué)??蒲泄ぷ鞯牧炕?guī)定,認(rèn)真考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)教師多出成果,出好成果,不斷縮短與老本科學(xué)校在科研工作上的差距。
    學(xué)生管理方面:一是在注重規(guī)范化管理的同時(shí),加強(qiáng)了思想心理教育,請(qǐng)有關(guān)專家為學(xué)生做有關(guān)心理問題的學(xué)術(shù)報(bào)告,關(guān)注學(xué)生的思想心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,緩解了多名同學(xué)的心理壓力,使他們能夠安心的學(xué)習(xí)。二是繼續(xù)完善立體教育教學(xué)架構(gòu)的建設(shè),課堂教學(xué)不斷向外延伸,開展多種以培養(yǎng)學(xué)生能力為目的活動(dòng),如創(chuàng)辦雜志,話劇演出,社會(huì)調(diào)查,征文比賽等等。中文系順利發(fā)放四十多萬元的獎(jiǎng)助學(xué)金,堅(jiān)持規(guī)則面前人人平等和三公原則,收到較好的效果。
    黨建方面:積極配合黨總支,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,把黨員發(fā)展當(dāng)作重要的教育資源,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)大量的合格人才。
    三,端正作風(fēng),廉潔自律,爭(zhēng)取更大成績(jī)
    一是作風(fēng)民主,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力做好工作。樹立民主作風(fēng),集中眾人智慧,大家齊努力,多奉獻(xiàn)。堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)為重,減少內(nèi)耗,盡力創(chuàng)造和諧寬松的工作條件,提高工作效率。二是廉潔自律,自覺接受群眾監(jiān)督,在陽(yáng)光下工作。在財(cái)務(wù)管理,職稱晉升,評(píng)先樹優(yōu)的敏感問題上,堅(jiān)持公開,公正和公平原則,不搞幕后交易,不謀私利。
    四,個(gè)人工作
    作為一名教師,在過去一年里,我承擔(dān)了兩門專業(yè)課程的教學(xué)工作,完成了教學(xué)工作量;做了一些科研工作,達(dá)到了學(xué)校的要求。在學(xué)年度的教師考核中,考核成績(jī)?yōu)榱己谩?BR>    科系主任個(gè)人工作總結(jié)(篇5)
    20xx年倏然而去,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年。在去年的基礎(chǔ)上,本人沿著既定工作計(jì)劃,以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理,本著以人為本的思想,對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求最大的教學(xué)與學(xué)生管理效益,全系的工作在20xx年的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,取得了一定的創(chuàng)新效果。 20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理系有史以來教職員工最多、學(xué)生數(shù)量變化最大、最多的一年??傮w來說,今年本人堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的基本原則,使全系的工作主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理系的各項(xiàng)工作。(2)制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期,我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂?,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。(3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。(4)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。(5)合理規(guī)劃畢業(yè)生工
    作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面,從幾個(gè)方面,闡述本人本年度的工作與管理情況。
    一、教學(xué)管理
    1、師資隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。經(jīng)濟(jì)與管理系通過企業(yè)頂崗實(shí)踐、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)16名骨干教師,使教師的教育教學(xué)、科研開發(fā)能力和實(shí)踐教學(xué)水平得到了極大的提高。并鼓勵(lì)教師考取會(huì)計(jì)師、質(zhì)量工程師、物流師、市場(chǎng)推銷師、電子商務(wù)師、心理咨詢師等相關(guān)中級(jí)以上職業(yè)資格證書,提高雙師素質(zhì)教師比例,其中,今年老師取得了物流師二級(jí)職業(yè)資格證書。
    2、教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)取得優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)是經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與管理系通過教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)了教學(xué)改革的不斷深入,進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)與管理系工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào);工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)獲批中央財(cái)政支持的職業(yè)教育基地,并于10月份順利提交項(xiàng)目任務(wù)書。經(jīng)濟(jì)與管理系上下協(xié)作,并通過制定相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)二項(xiàng)建設(shè)的不斷完善,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)和共享。
    與此同時(shí),繼續(xù)完成兩個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)——工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)和物流管理專業(yè)的建設(shè),加強(qiáng)了院級(jí)特色專業(yè)(會(huì)計(jì)專業(yè))和院級(jí)精品課程(基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、質(zhì)量管理)的建設(shè),為繼續(xù)申報(bào)高一級(jí)的教學(xué)工程項(xiàng)目打下了良好基礎(chǔ)。
    3、教學(xué)改革不斷深入。為規(guī)范教學(xué)行為,合理調(diào)整課程結(jié)構(gòu),打造品牌優(yōu)勢(shì)專業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)、產(chǎn)業(yè)的有效對(duì)接,依據(jù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和平頂山產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,兼顧沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢(shì),我系結(jié)合教育部頒布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建“崗位專業(yè)技能+質(zhì)量專業(yè)技能”的復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)體系,有針對(duì)性地調(diào)整了20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了面向職業(yè)崗位需求的以應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心的課程體系。
    在課程體系中專業(yè)核心課程具有十分重要的地位,其教學(xué)效果對(duì)于保證復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。為推進(jìn)專業(yè)核心課程的整體改革和全程實(shí)現(xiàn),我系依據(jù)20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,于20xx年9月啟動(dòng)了專業(yè)核心課程改革。各專業(yè)制訂20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案所有專業(yè)核心課程整體改革實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃表,首批專業(yè)核心課程改革將于20xx年6月底結(jié)束。
    20xx年我系也面臨個(gè)別專業(yè)招生急劇下滑的態(tài)勢(shì),其中會(huì)計(jì)專業(yè)下滑20%,商務(wù)英語專業(yè)20xx級(jí)新生只有7人。招生人數(shù)下滑也說明了專業(yè)改造及申報(bào)新專業(yè)的迫切性,因此,20xx年我系結(jié)合區(qū)域人才需求狀況及兄弟院校的招生及就業(yè)情況,對(duì)我系現(xiàn)有的八個(gè)專業(yè)重新進(jìn)行了論證,擬在改造老專業(yè)的同時(shí),積極籌備申報(bào)新專業(yè)。對(duì)于商務(wù)英語專業(yè),重新論證其存在的必要性,對(duì)于會(huì)計(jì)、工商管理等老專業(yè),重新提煉專業(yè)特色,積極進(jìn)行教學(xué)工程項(xiàng)目申報(bào),加大專業(yè)改革與課程改革力度,力求辦出特色,提升專業(yè)知名度及美譽(yù)度。
    同時(shí),通過充分的調(diào)研,擬以老專業(yè)為依托,在現(xiàn)有的師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施基礎(chǔ)上,籌備申報(bào)會(huì)計(jì)電算化和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)。
    4、積極組織、參加各級(jí)技能大賽。職業(yè)院校就是要在實(shí)踐環(huán)節(jié)上突出學(xué)生實(shí)操能力的考核。以生產(chǎn)成果的形式展示學(xué)習(xí)成果, 更具有評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性、合理性和激勵(lì)性。學(xué)生技能大賽拉動(dòng)了職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的變革,在教育教學(xué)模式創(chuàng)新、專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容改革方面更加注重實(shí)用,競(jìng)賽的項(xiàng)目及要求, 使教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際需要、職業(yè)資格鑒定考核等內(nèi)容接軌, 促進(jìn)了職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能鑒定等工作的開展。由于技能大賽涉及到的職業(yè)能力內(nèi)涵寬泛,不僅有技術(shù)能力要求,而且包括具有廣泛適應(yīng)性的一般職業(yè)能力的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學(xué)生既有較高的職業(yè)技能,又有一定的職業(yè)崗位轉(zhuǎn)換的適應(yīng)能力,從而獲得較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。教師也通過職業(yè)技能競(jìng)賽得到了鍛煉,在競(jìng)賽過程中,教師要參與比賽項(xiàng)目或?qū)I(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究,要與行業(yè)企業(yè)專家零距離接觸,詳細(xì)了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn),模仿企業(yè)的真實(shí)環(huán)境,通過校企合作來檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)院教育教學(xué)改革。
    技能大賽是改變學(xué)生職業(yè)生涯的動(dòng)力,是學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的橋梁,是教育教學(xué)改革的牽引車,是學(xué)生職業(yè)技能展示的平臺(tái),教師、學(xué)生齊上陣, 相互學(xué)習(xí)、相得益彰?;诖耍?BR>    5、教學(xué)管理逐步規(guī)范。20xx年經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。經(jīng)濟(jì)與管理系在20xx年相繼完善了《經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)監(jiān)控制度》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教師考評(píng)辦法》、《經(jīng)濟(jì)與管理系
    畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案》、《經(jīng)濟(jì)與管理系科研工作相關(guān)規(guī)定》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教研室考評(píng)辦法》等一系列教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為和教學(xué)過程,促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范。
    6、科研工作取得新突破。經(jīng)濟(jì)與管理系圍繞學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),鼓勵(lì)教師搞好教學(xué)工作的同時(shí),做好科研工作,以科研促教學(xué),以科研促教改,以科研促學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè),從而提高教師的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)師資隊(duì)伍,最終提高教學(xué)質(zhì)量。在科研上,經(jīng)濟(jì)與管理系在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,教師的科研積極性空前高漲,20xx年我系科研情況統(tǒng)計(jì):參編教材11本,主持市級(jí)課題6項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中核心4篇。
    二、學(xué)生管理
    1、加強(qiáng)安全管理工作。安全工作是學(xué)生管理的重點(diǎn),經(jīng)濟(jì)與管理系以宿舍文化為起點(diǎn),搭建友誼平臺(tái)為基礎(chǔ),建立和諧的校園環(huán)境。今年的安全工作從宿舍開始,因?yàn)榻】迪蛏系乃奚嵛幕寣W(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的生活作風(fēng),對(duì)引導(dǎo)學(xué)生成人成才有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)在潛移默化中讓學(xué)生明白自我防范的重要性。輔導(dǎo)員通過查宿、衛(wèi)生內(nèi)務(wù),告知學(xué)生安全的重要性,其次定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動(dòng)。在學(xué)生中利用“海報(bào)”、“講座”、“主題班會(huì)”、“座談會(huì)”、“知識(shí)競(jìng)賽”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及心理健康教育。為了強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),經(jīng)濟(jì)與管理系和各個(gè)輔導(dǎo)員簽訂了安全責(zé)任書;成立了安全宣傳小組,定期進(jìn)行安全信息匯總、自查;定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動(dòng),利用海報(bào)、講座、主題班會(huì)、座談會(huì)、
    科系主任個(gè)人工作總結(jié)(篇6)
    實(shí)踐學(xué)時(shí)累積200余學(xué)時(shí),指導(dǎo)畢業(yè)論文12人,本年度順利完成各項(xiàng)工作。下面將對(duì)20xx年度教育系工作進(jìn)行述職。
    一、教研室常規(guī)工作
    撰寫教研室工作計(jì)劃及活動(dòng)記錄,期末教研室工作總結(jié);
    期初、期中的各項(xiàng)檢查和教學(xué)準(zhǔn)備工作;
    組織多次教研集體備課,和集體聽課活動(dòng),教師評(píng)課、學(xué)生評(píng)教;
    期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作;
    教研室檔案歸檔工作;
    科研研討,教研室本年度在研項(xiàng)目共8項(xiàng),包括省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng),廳級(jí)3項(xiàng),校級(jí)2項(xiàng),發(fā)表論文6篇。教育學(xué)教研室無教學(xué)事故或差錯(cuò),總體表現(xiàn)較好。
    二、專業(yè)建設(shè)
    1、組織填報(bào)21年春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教材。
    2、組織專小學(xué)教育專業(yè)教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作。本年度組織18級(jí)學(xué)生教育見習(xí)和17級(jí)教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí),16級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)等工作。并組織教師完成相應(yīng)的見習(xí)、實(shí)習(xí)材料歸檔工作,批閱實(shí)習(xí)手冊(cè)累積達(dá)400余人次。
    3、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文工作。20春季學(xué)期16級(jí)63名畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和答辯工作。20秋17級(jí)89人畢業(yè)論文的開題和指導(dǎo)工作。
    4、組織學(xué)生技能展示和比賽活動(dòng)
    與學(xué)工辦合作,在本教研室老師的共同努力下,利用夏季學(xué)期組織了學(xué)生開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)說課比賽等活動(dòng)
    5、配合學(xué)工開展學(xué)生教育工作
    開展20級(jí)新生的入學(xué)教育及18級(jí)專升本學(xué)生的專業(yè)教育,組織16級(jí)畢業(yè)生的考研交流會(huì)并對(duì)17級(jí)學(xué)生考研進(jìn)行指導(dǎo)及相關(guān)咨詢工作,以幫助學(xué)生建立信心,更好準(zhǔn)備考試。
    6、專業(yè)宣傳片制作工作
    搜集專業(yè)發(fā)展歷程中的資料,并與畢業(yè)生溝通,了解畢業(yè)生工作現(xiàn)狀,制作專業(yè)宣傳片。
    7、組織申報(bào)雙一流專業(yè)和優(yōu)秀教研室工作。
    8、專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作。
    三、學(xué)科建設(shè)
    1、組織20xx級(jí)小學(xué)教育研究生教育實(shí)習(xí)
    2、組織20xx級(jí)教育管理研究生畢業(yè)答辯工作
    3、修訂20xx年考研大綱工作
    4、組織填報(bào)碩士生導(dǎo)師考核表和新任導(dǎo)師審核表共計(jì)20余人
    6、組織推免研究生面試,20級(jí)研究生導(dǎo)師互選工作
    四、工作中的不足和改進(jìn)措施
    1、作為教育學(xué)系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到帶頭作用,在今后需要努力提高自身科研能力。
    2、教研室缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,在今后應(yīng)從專業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)真思考,制定確實(shí)可行的規(guī)劃。
    科系主任個(gè)人工作總結(jié)(篇7)
    1、在評(píng)建工作中,精準(zhǔn)把握評(píng)建精神,以身作則,顧全大局,一切以評(píng)建工作為中心,無私奉獻(xiàn),吃苦耐勞,言行一致。大量時(shí)間堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持坐班,加班加點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確上交各種材料,工作從不拖后腿,經(jīng)常工作到晚上9:30才回家,以實(shí)際行動(dòng)證明自己不負(fù)系主任使命,不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時(shí)取得了&“年度先進(jìn)集體”和&“評(píng)建排頭兵先進(jìn)集體”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、專業(yè)建設(shè)方面,帶領(lǐng)與組織系全體教師,建立與完善各種教學(xué)文件,順利通過專業(yè)評(píng)估,現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式,一門課程為校級(jí)精品課。
    3、科研工作初見成效。取得了科研項(xiàng)目零的突破,目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。
    4、學(xué)科建設(shè)方面,為碩士點(diǎn)申報(bào)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào),為學(xué)院作了大量工作。
    5、講求工作方式與工作方法,善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動(dòng)群眾,努力提高教師的積極性,能夠動(dòng)腦筋、想辦法及時(shí)解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評(píng)建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學(xué)事故的發(fā)生。
    6、關(guān)心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產(chǎn)假,宋運(yùn)康老師愛人病重,評(píng)估期間,組織教師復(fù)查這兩位老師的與試卷等文檔,做到評(píng)建工作不出紕漏。
    總結(jié)過去的工作,本人自我評(píng)價(jià)在各方面完全勝任系主任職務(wù),與此同時(shí)意識(shí)到為了維護(hù)學(xué)校的大局,各項(xiàng)工作要循循善誘,逐步取得成效。
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