積極向上的評(píng)價(jià)語(yǔ)言體現(xiàn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步和發(fā)展，你現(xiàn)在需要寫(xiě)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)了嗎？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為了您的利益精心編輯了這份有用的“四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)”，必能找到最適合自己的內(nèi)容！
四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇1】
1.你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎?
2.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著!
3.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
4.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)
的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí)，你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。要想改變?cè)瓉?lái)的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
7.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
8.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
9.XX：你禮貌待人，思維敏捷。但你讓老師又喜又憂(yōu)，成績(jī)起伏不定。老師希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交，把愛(ài)說(shuō)閑話(huà)愛(ài)開(kāi)小差的壞毛病改掉?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保诖愀蟮倪M(jìn)步!
10.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
11.XX：無(wú)論是科學(xué)地理，還是籃球足球，你都侃侃而談;你對(duì)運(yùn)動(dòng)的狂熱敏捷的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解都讓黃老師特別難忘。希望你能夠繼續(xù)努力，繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋，讓童年閃爍光芒。加油!我為你喜:
思維敏捷,見(jiàn)多識(shí)廣,理解力強(qiáng); 我為你憂(yōu): 一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能進(jìn)步嗎?
但也許是因?yàn)榛A(chǔ)不太牢固,使你在學(xué)習(xí)上感到不是那么得心應(yīng)手,因而無(wú)形中你放松了對(duì)自己的要求,而這正是你要著力改進(jìn)的地方好好練字, 你會(huì)很出色
12.你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
13.這學(xué)期你很努力，也享受過(guò)一次次由努力而獲得的成功喜悅。你能在課堂上能積極勇敢地發(fā)言讓老師非常感動(dòng)!希望你能更認(rèn)真地完成作業(yè);再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
14. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。你尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體;上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真的完成，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。你愛(ài)好廣泛，積極閱讀課外書(shū);在家能做一些力所能及的家務(wù)。望今后做作業(yè)時(shí)，認(rèn)真看清題目后再動(dòng)筆做;望在課堂上聽(tīng)到你那清脆的回答聲，也希望你多跟老師溝通，使自己不斷進(jìn)步。
15.你是一名聰明可愛(ài)的小男孩。在學(xué)校，你遵守紀(jì)律;在家，你聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。你酷愛(ài)音樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)優(yōu)秀，可是這學(xué)期請(qǐng)假太多了，退步也很大，作為語(yǔ)文課代表，你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是老師的好幫手。你能積極參加集體活動(dòng)，講究衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望今后在學(xué)習(xí)上努力克服粗心大意的毛病，使自己更加優(yōu)秀。
四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇2】
四年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)大全2017
字——清晰贏(yíng)得認(rèn)可
家長(zhǎng)拿到幼兒成長(zhǎng)檔案或者家園聯(lián)系冊(cè)，映入眼簾的首先是教師的字跡。所以每一位老師書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到字跡端莊清晰，避免潦草、涂抹。對(duì)于書(shū)寫(xiě)基本功稍差的老師可以用電腦打印代替書(shū)寫(xiě)，把清新、整齊、優(yōu)美、亮麗的幼兒成長(zhǎng)檔案呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，增加美感，獲取家長(zhǎng)認(rèn)可度。
語(yǔ)氣——委婉易于接受
要使評(píng)語(yǔ)讓幼兒和家長(zhǎng)覺(jué)得貼切，覺(jué)得評(píng)語(yǔ)說(shuō)到自己心坎上，教師在語(yǔ)氣上就需要委婉，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的作用。符合幼兒心理，促進(jìn)幼兒發(fā)展。對(duì)待不同年齡特征的孩子，就要區(qū)別對(duì)待。
如：剛?cè)雸@的小班幼兒天真爛漫，處處覺(jué)得自己是小寶寶。評(píng)價(jià)語(yǔ)言就需要更兒童化，讓他們感受到老師的“寵愛(ài)”?？捎谩翱蓯?ài)的寶貝”、“乖乖的囡囡”這些話(huà)語(yǔ)去溫暖孩子。
如：你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得非常漂亮，幫老師整理書(shū)本，就你整理得最整齊了，你能堅(jiān)持自己的事情自己做，瞧你穿衣服又快又整齊，你還會(huì)主動(dòng)幫助同伴呢，所以老師和小朋友都很喜歡你喲!如果以后每天都能能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，那就更棒了!一起努力吧!加油!
中班的幼兒在一年多的教育成長(zhǎng)之下，個(gè)性有了很大的發(fā)展，根據(jù)幼兒性情可用“活潑爽直的小男子漢”、“恬靜大方的小女孩”這種肯定性的話(huà)語(yǔ)去鼓勵(lì)孩子。
如：你是個(gè)聰明活潑又大方的小女孩 這學(xué)期的表現(xiàn)很出色，畫(huà)畫(huà)能力提高了，畫(huà)面干凈，色彩也涂得好。你上課認(rèn)真，吃飯比以前好了很多，有時(shí)還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細(xì)致。你一定會(huì)變成最棒的!
大班的幼兒各方面發(fā)展相對(duì)成熟一些，可用一些“聰明伶俐”、“機(jī)智勇敢”等的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)孩子再接再厲。
如：你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的.想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
另外，家長(zhǎng)的受教育程度不同，對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)接受程度也不盡相同，我們?cè)谌粘９ぷ鲿r(shí)要多與家長(zhǎng)交流，了解家長(zhǎng)情況，因人而異，貼近家長(zhǎng)需求，得到家長(zhǎng)信任。對(duì)待文化素質(zhì)高、修養(yǎng)好的家長(zhǎng)，評(píng)語(yǔ)的口吻可直接、簡(jiǎn)明些，而對(duì)待文化程度較低的家長(zhǎng)，在語(yǔ)氣上我們需要更婉轉(zhuǎn)些，既指出幼兒發(fā)展的不足，也點(diǎn)明家、園共同努力的目標(biāo)，符合家長(zhǎng)的心理需求，從而更好地體現(xiàn)評(píng)語(yǔ)在家長(zhǎng)心目中的作用。
內(nèi)容——簡(jiǎn)潔不失生動(dòng)
1.評(píng)價(jià)的內(nèi)容真實(shí)地反映著孩子的發(fā)展水平，是家長(zhǎng)們關(guān)注的重點(diǎn)。評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容包括幼兒在發(fā)展過(guò)程中的突出表現(xiàn)和教師對(duì)他們的發(fā)展期望。這就要求教師撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)內(nèi)容時(shí)結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)生活實(shí)際，善于發(fā)倔優(yōu)點(diǎn)，理性提出缺點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了完成評(píng)語(yǔ)工作。
2.評(píng)價(jià)既不要面面俱到，也不能以偏概全?？梢詫⑸钚l(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)積極性、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)作發(fā)展以及社會(huì)交往等為撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的重點(diǎn)，明確了撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的方向。
3.生動(dòng)形象的句子形式可以展現(xiàn)教師語(yǔ)言魅力，啟迪幼兒、家長(zhǎng)心靈，增強(qiáng)教師形象。老師在撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)過(guò)程中適宜地采用排比、對(duì)比等一系列的動(dòng)人句式，從而增添評(píng)語(yǔ)的風(fēng)采。
語(yǔ)匯——樸實(shí)不乏優(yōu)美
教師在評(píng)語(yǔ)中要善于用優(yōu)美的詞匯去評(píng)價(jià)孩子，體現(xiàn)孩子身上的富有個(gè)性的特點(diǎn)。
1.形容孩子聰明好學(xué)時(shí)，可用“智慧達(dá)人”、“好學(xué)多才”、“率真聰明”、“聰穎可愛(ài)”等優(yōu)美詞匯。
2.老師鼓勵(lì)孩子發(fā)展，提出希望時(shí)：“……你會(huì)獲得大家的掌聲和鮮花!”“……你會(huì)博得大家的青睞!”“……爺爺奶奶、爸爸媽媽一定會(huì)為你驕傲?！?BR> 但是合理運(yùn)用詞匯更重要，切勿夸大其辭，形容過(guò)好，這樣反而會(huì)適得其反，讓家長(zhǎng)感覺(jué)言過(guò)其實(shí)，失去對(duì)老師的信任。所以，就要避免浮華不實(shí)的現(xiàn)象。
如：形容孩子文靜乖巧用“彬彬有禮”，形容孩子的聰明能干用“佼佼者”，這些詞很優(yōu)美，但并不適合幼兒，缺少兒童化的氣息，而直接用“恬靜可愛(ài)”、“聰明伶俐”等詞語(yǔ)，就非常貼近兒童生活實(shí)際，樸實(shí)而美好，評(píng)價(jià)的功效會(huì)更好。
四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇3】
1. 你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的。
2. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
3. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
4. 知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀(jì)，認(rèn)真專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
6. 你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
7. 誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
8. 在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
9. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
10.愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇4】
1、張傲然：你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩，老師非常喜歡你，你平時(shí)雖然不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但學(xué)習(xí)較踏實(shí)，是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，鋼筆字通過(guò)刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步，希望你改掉膽小的毛病，多發(fā)言，多交朋友，不要害怕，相信你會(huì)更加出色！
2、鄢雨軒：你是一個(gè)頭腦里裝了很多問(wèn)題的可愛(ài)的孩子，學(xué)習(xí)比以前努力，上課發(fā)言也大膽了許多，希望下學(xué)期再接再厲，學(xué)習(xí)更加自覺(jué)主動(dòng)，多看書(shū)，讓自己變成一個(gè)知識(shí)淵博的人，寒假里把字練一練！
3、曾子路：一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，你這個(gè)愛(ài)撒嬌的漂亮可愛(ài)的女孩子已經(jīng)成熟了許多，堅(jiān)強(qiáng)了許多，你那不甘落后，要強(qiáng)，積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，積極改掉馬虎的毛病，你會(huì)變得更加出色！
4、趙彭?yè)P(yáng)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，有集體榮譽(yù)感，做事非常認(rèn)真，對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任，樂(lè)于助人的女孩子，懂事，善解人意，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂(lè)于接受老師和同學(xué)善意的批評(píng)，做事要大膽，有主見(jiàn)，更加有魄力，相信趙彭?yè)P(yáng)會(huì)變得越來(lái)越成熟、大方，會(huì)成為一個(gè)讓老師和同學(xué)更加喜歡，更加信任的優(yōu)秀的班干部。
5、易子煜：你是一個(gè)讓老師費(fèi)盡心思的孩子，但我很愿意為你費(fèi)神，因?yàn)槟愫苈斆?，頭腦反應(yīng)靈敏，上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步，望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度，下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，爭(zhēng)取和書(shū)交上朋友，要時(shí)刻相信自己的努力不會(huì)白廢，我祝你來(lái)年芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，一年更比一年進(jìn)步！
6、鐘天順子：你是一個(gè)好孩子：尊敬老師，熱愛(ài)班集體，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言非常積極，聲音較洪亮，但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎，記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)絲毫的馬虎，否則你的理想也許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)而功虧一潰，希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，刻苦些，爭(zhēng)取更上一層樓！
7、丁文銳：你就像一個(gè)旭日東升的朝陽(yáng)，讓人喜愛(ài)。你尊敬老師，熱愛(ài)班集體，作業(yè)認(rèn)真，有上進(jìn)心，發(fā)言大膽，這學(xué)期你當(dāng)上班長(zhǎng)也讓老師非常高興，這證明你已經(jīng)在以一個(gè)小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了，這使我看到了你的勇氣和進(jìn)步，我衷心地希望下學(xué)期你會(huì)在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)我也希望寒假期間你能與書(shū)交上朋友，那樣你會(huì)更聰明，思路更開(kāi)闊，試試吧！
8、劉馨怡：你是一個(gè)心思敏捷，有著較好語(yǔ)言表達(dá)能力、有頭腦、有主見(jiàn)的聰明的女孩子，我非常喜歡你，但我希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)再踏實(shí)一些，不要浮躁，能用更多書(shū)上有用的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，做事再認(rèn)真一些，要時(shí)刻記裝學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句至理名言，祝你進(jìn)步！
9、郭彥辰：你是一個(gè)聰明、漂亮、乖巧可愛(ài)的女孩子，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)刻苦，上課發(fā)言積極，作業(yè)認(rèn)真，作文能力有所提高，但班干部魄力不夠，望下學(xué)期積極培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，另外，老師再送你一句話(huà)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時(shí)刻期待你的進(jìn)步！
10、鐘金雨：你是一個(gè)非常聰明，可愛(ài)的女孩子，遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到，課堂上頭腦反應(yīng)靈活，發(fā)言積極，聲音洪亮，正確率高，這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新，朗讀課文能力強(qiáng)，美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)質(zhì)量不夠高，望下學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期待你的進(jìn)步！
11、王璽宸：你是一個(gè)尊敬老師，學(xué)習(xí)非常踏實(shí)的文靜女孩，一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目，你樂(lè)于幫助后進(jìn)同學(xué)，我向你表示由衷地感謝，我希望下學(xué)期你在各方面再大膽些，培養(yǎng)自己說(shuō)的能力，多說(shuō)，多表達(dá)，你會(huì)成為更加優(yōu)秀的學(xué)生！
12、彭明媛：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，力爭(zhēng)更加優(yōu)秀，
13、羅慧娟：尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
14、阮張雨桐：你是一個(gè)有上進(jìn)心的`女孩兒，學(xué)習(xí)比以前努力，發(fā)言也更加積極大膽了，你的表現(xiàn)贏(yíng)得了許多老師的好評(píng)，我們都非常喜歡你，希望你下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更加大膽，培養(yǎng)自己說(shuō)和寫(xiě)的能力，爭(zhēng)取更上一層樓！
15、李詩(shī)琪：你是一個(gè)聰明的孩子，上課聽(tīng)講很認(rèn)真，發(fā)言也較積極，但在學(xué)習(xí)上要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在字體上還需認(rèn)真練習(xí)，希望假期中能與書(shū)交上朋友，能與日記結(jié)下友誼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有更多的樂(lè)趣！
16、上官豆豆：你是一個(gè)聰明，有上進(jìn)心的女孩子，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，作業(yè)較認(rèn)真，課堂發(fā)言也變得大膽起來(lái)，但語(yǔ)言表達(dá)能力要再加強(qiáng)，要抓住每一次“說(shuō)話(huà)”的機(jī)會(huì)，多說(shuō)，多表達(dá)，再勇敢些，因?yàn)橛職馐沁~向成功的第一步，堅(jiān)持每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”給自己信心，讓自己活潑開(kāi)心起來(lái)，我相信你！
17、劉柊杉：你是一個(gè)非常棒的小男子漢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，有正義感，每次聽(tīng)到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上積極改掉馬虎的毛病，培養(yǎng)朗讀的好習(xí)慣，成為一個(gè)知識(shí)淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生！
18、魯溫馨：初次聽(tīng)到你的名字，一股書(shū)香之氣撲面而來(lái)，你是一個(gè)如同你的名字一樣溫馨的女孩兒，就像百靈鳥(niǎo)唱的歌一樣總帶給人快樂(lè)、幸福之感，你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目，希望你假期中多讀課外書(shū)，培養(yǎng)朗讀興趣，讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博，視野開(kāi)闊的人，我預(yù)祝你來(lái)年更上一層樓！
19、鄭秋彤：你是個(gè)聰明，可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，如果再勤奮一些，你會(huì)非常優(yōu)秀，記裝勤奮+智慧=成功”，我期待你的進(jìn)步！
四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇5】
1、你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的。
2、撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭(zhēng)做好學(xué)生。
3、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)比較穩(wěn)定，一筆一畫(huà)的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
4、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
5、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意，話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
7、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。
8、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
9、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀(jì)，認(rèn)真專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
10、清晨，你總是早早回校，在走廊上大老遠(yuǎn)地向我打招呼，令老師好感動(dòng)。對(duì)于其他不認(rèn)識(shí)的老師，你也致以真誠(chéng)的問(wèn)候。所以很多老師都認(rèn)識(shí)你，知道我們班有一個(gè)非常可愛(ài)、有禮貌的男孩子。你經(jīng)常笑哈哈的，一副樂(lè)觀(guān)的模樣，好象什么困難都不怕。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮，讓人聽(tīng)了很舒服。你還是班上最勤勞能干的男孩子，擦窗臺(tái)，檢查衛(wèi)生，做值日生，到處可見(jiàn)你忙碌的身影。雖然你的優(yōu)點(diǎn)那么多，江老師還是希望你能多一點(diǎn)創(chuàng)造力。新世紀(jì)需要思想上有新意，敢想敢做的男孩兒。如果你肯動(dòng)腦筋，會(huì)使你更加聰明。如果你多點(diǎn)好奇心，就能得到創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造吧，你將前程無(wú)量。
四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇6】
你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!
你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!
你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
在老師眼里，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!
你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績(jī)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!
你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽ＯＤ阋婚T(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)成為出色的人。
你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺(jué)，你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更出色。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，
在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。
翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思維。你樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師為有你這樣的`學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你不僅尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí)，你能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)時(shí)，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。
在老師心目中，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò)，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。
你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話(huà)說(shuō)，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對(duì)呀，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮，不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
四年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇7】
1
你是個(gè)文靜的女孩，做事專(zhuān)心認(rèn)真。每天都能按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真上課。老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期，你發(fā)言更積極了，表達(dá)更清楚了。課堂上看到你高舉的小手，聽(tīng)到你充滿(mǎn)智慧的回答，老師很高興!希望你再接再厲，爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生!
2
老師恭喜你，這個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步了不少。字寫(xiě)得更端正了，作業(yè)完成得更認(rèn)真了，課堂上發(fā)言也更積極了。最重要的是你懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)了。老師希望，在今后的學(xué)習(xí)中，你能夠再接再厲，嚴(yán)格要求自己，努力成為引以為豪的好學(xué)生!
3
在老師的眼里，你是一位很乖巧很善良的女孩。你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。你擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。碰見(jiàn)不懂得問(wèn)題能主動(dòng)提問(wèn)解決，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著...
4
你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩子，運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了你的身影。這個(gè)學(xué)期，對(duì)待學(xué)習(xí)，更加自覺(jué)了。但是，你潦草的字跡是你學(xué)習(xí)的一個(gè)壞毛病，努力改掉這個(gè)壞毛病，向優(yōu)秀學(xué)生看齊吧!
5
“植樹(shù)問(wèn)題”這么難的題目，你也會(huì)做了，有沒(méi)有覺(jué)得自己很厲害呀?老師覺(jué)得盈盈很棒!是不是只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)就不那么困難了呢?繼續(xù)努力吧，你很棒!
6
知道這個(gè)學(xué)期自己最大的進(jìn)步在哪里嗎?基本上能自己管好自己了!老師祝賀你!但是，你粗心大意的毛病仍然存在，努力改掉自己學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣吧!
7
你是個(gè)善良的女孩，每一節(jié)的思想品德課，你都能認(rèn)真思考，感悟出人生的種種道理。你鏗鏘有力的發(fā)言，令人印象深刻。如果你能認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)，牢牢掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)，多看課外書(shū)，你的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)名列前茅的!
8
你是個(gè)聰明的男孩，喜歡動(dòng)腦思考。你也是個(gè)認(rèn)真的男孩，能按時(shí)完成每一次的作業(yè)。但你也是個(gè)缺乏些許自制力的男孩，上課偶爾還會(huì)說(shuō)悄悄話(huà)，課后還不能堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)每一個(gè)字。老師相信你能做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的男孩，你有信心嗎?努力吧!
9
你是個(gè)有主見(jiàn)的男孩，老師欣賞你那不服輸?shù)膫€(gè)性。如果你能把“不服輸”的勁頭，帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，更嚴(yán)格地要求自己，你會(huì)成為一個(gè)成功的大氣男孩。同時(shí)，老師告誡你，扎實(shí)的知識(shí)是成功的先決條件。該怎么做，還需用老師告訴你嗎?
你是個(gè)比較乖的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不講話(huà)，不做小動(dòng)作，集中注意力，認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)非常重要的學(xué)科，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，加油!
課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干部，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
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