在工作的初期。此時(shí)我們就需要一套具體的方案,什么樣方案時(shí)可以一次性通過?編輯在這里為您搜羅并整理了“研討方案”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查看,如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡!
研討方案(篇1)
一、序言:
權(quán)威調(diào)查顯示,風(fēng)濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病,具有慢性、易復(fù)發(fā)、致殘率高的特點(diǎn),是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國(guó),風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強(qiáng)直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達(dá)25%,其中有80%未得到有效治療,屢治不愈,病情惡化,被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者,足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù),作為鄂西北風(fēng)濕·骨病重點(diǎn)診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院,特舉辦“骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì)” 暨“骨傷病康復(fù)工程”,為了使眾多的“風(fēng)濕·骨病”患者達(dá)到康復(fù)的彼岸。
二、活動(dòng)目的:
本次骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì),特邀全國(guó)各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實(shí)踐及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì)城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展,推動(dòng)鄂西北地區(qū)對(duì)骨傷疾病的預(yù)防、治療和研究,幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū),提高骨病的治愈率,降低因此病造成的殘疾。
三、活動(dòng)主題
科技 人文 微創(chuàng)
首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)研討會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、舉動(dòng)單位:骨傷病定點(diǎn)診療單位——XX市第四人民醫(yī)院
六、活動(dòng)內(nèi)容
i學(xué)術(shù)交流會(huì):
由全國(guó)各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行交流;并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì)城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展。
對(duì)參會(huì)的專家、學(xué)者進(jìn)行有關(guān)生平簡(jiǎn)述;
ii“骨傷病康復(fù)工程”專家會(huì)診會(huì):
推出專家與市民見面會(huì),并對(duì)病人進(jìn)行會(huì)診,制定治療方案。
iii技術(shù)推廣:
由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項(xiàng)骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。
建立全國(guó)風(fēng)濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會(huì)員體系:
① 加大與各地風(fēng)濕病研究機(jī)構(gòu)(醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥廠等)的協(xié)作關(guān)系。
② 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系,解決外地患者“就醫(yī)難”的問題,方便患者就診。
③ 建立風(fēng)濕病會(huì)員制度,發(fā)展會(huì)員單位和個(gè)人,免費(fèi)提供健康咨詢、預(yù)防、保健指導(dǎo)及免費(fèi)理療。 (申請(qǐng)注冊(cè)會(huì)員)
iiii開展健康專題講座
四種形式按順序進(jìn)行,并以新聞形式對(duì)每一階段進(jìn)報(bào)道。如學(xué)術(shù)研討會(huì)結(jié)束后,發(fā)出此次學(xué)術(shù)研討會(huì)進(jìn)入第二階段——專家會(huì)診階段,登出專家預(yù)約電話。
七、廣告策略:
第一階段:前期鋪墊:
1、以軟性科普文章為主,傳播常見的、多發(fā)的風(fēng)濕·骨病對(duì)人們工作和學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的危害及負(fù)面影響,增強(qiáng)患者早期預(yù)防和積極治療的意識(shí),做好“三早”工作(即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療)意義重大,通過“制造話題”-“輿論焦點(diǎn)”-“呼喚解決方案”的導(dǎo)入策略,借助媒體的聲音,為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì)”的正式推出營(yíng)造社會(huì)氛圍。
2、以新聞入手,導(dǎo)入骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì),并對(duì)參會(huì)專家的資歷一一介紹,突出連續(xù)性,分四期報(bào)道。如:
1、我市首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程” 于xx日隆重舉辦,同時(shí)推出整版硬廣告。
2、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介(一)
3、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介(二)
4、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介(三)
5、同時(shí)以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者,免費(fèi)手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢(shì),引起市民對(duì)此學(xué)術(shù)會(huì)及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。
第二階段:正式導(dǎo)入:
1、以新聞報(bào)導(dǎo)為主,圍繞“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì)”的開展,從專家學(xué)術(shù)研討著手,從研討會(huì)中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著手,引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實(shí)力、專家實(shí)力,為會(huì)診活動(dòng)的順利開展埋下伏筆!
2、對(duì)征集的特困患者的成功治進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
3、學(xué)術(shù)論文系列選登,對(duì)醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進(jìn)行闡述
4、推出專家會(huì)診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。
5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。
八、營(yíng)銷:與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系,建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。
研討方案(篇2)
為適應(yīng)幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展,促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng),探索以園為本教研活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、運(yùn)作模式和區(qū)域推進(jìn)園本教研制度的行動(dòng)策略,進(jìn)一步推進(jìn)我園園本教研制度的建設(shè),發(fā)揮示范輻射作用,全面貫徹"幼兒園教育指導(dǎo)綱要”,深刻領(lǐng)會(huì)"綱要”精神,結(jié)合我園的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)我園本學(xué)期的教研計(jì)劃,我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于關(guān)注教師在實(shí)際工作中的需求,對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手,利用教研活動(dòng)的時(shí)間為教師提供展開教師間互動(dòng)研討與交流的平臺(tái),幫助教師解決實(shí)際工作中的問題,激發(fā)教師參與研究的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)教師對(duì)教育實(shí)踐的反思和總結(jié)。達(dá)到全園教師共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的目的。
二、工作目標(biāo)
1、建立"以人為本”的教學(xué)研究制度,提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)不斷發(fā)展;提高園本課程開發(fā)、建設(shè)能力,提高幼兒園保教質(zhì)量。
2、通過對(duì)幼兒園園本教研活動(dòng)內(nèi)容、形式等的研究,解決教育教學(xué)中的困難和實(shí)際問題,運(yùn)用心理學(xué)和教育學(xué)的理論,構(gòu)建促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的相關(guān)理論,在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面形成具有一定意義的理論觀點(diǎn),為教師專業(yè)成長(zhǎng)的研究做出一定的貢獻(xiàn);并不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)、推廣教育教學(xué)研究專題的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。
三、工作方式
四、教研活動(dòng)的基本原則。
1、實(shí)踐性
本著實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的基本原則,將研究貫穿于教學(xué)始終,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中研究,在研究中實(shí)踐,實(shí)踐中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中升華。
2、全面性。
全園任課教師是參與的主體,每位教師都要積極參與。
3、互動(dòng)行。
通過互相聽課、評(píng)課,在聽評(píng)課活動(dòng)中達(dá)到共識(shí)。
五、活動(dòng)實(shí)施的要求。
1、各學(xué)科的執(zhí)教者要深入教材,研究教法,根據(jù)所任班級(jí)的具體情況,提高本園的幼教質(zhì)量。
2、在活動(dòng)中,要堅(jiān)持玩中學(xué),學(xué)中玩的原則,在快樂中發(fā)展孩子的能力。
3、各執(zhí)教者要高度重視,態(tài)度認(rèn)真,按照方案的要求,認(rèn)真做好授課的準(zhǔn)備。
4、參與教研活動(dòng)的教師要認(rèn)真聽課,做好筆記,積極參與評(píng)課活動(dòng),達(dá)到共同提高的.目的。
研討方案(篇3)
為了更好地提升和完善我校的拼音教學(xué)水平,9月27日下午2點(diǎn)30分,在新世紀(jì)會(huì)議室舉行了拼音教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)由周海礁老師主持。學(xué)校教研室主任葉榮麗和全體語(yǔ)文老師參加。
首先,大家集中一(1)班教室聽李虹燕老師上一節(jié)她精心打造的拼音課,李老師生動(dòng)形象的教學(xué)語(yǔ)言像磁石一樣吸引學(xué)生,課堂充滿童趣。她首先以認(rèn)識(shí)新朋友的形式導(dǎo)入,然后引導(dǎo)學(xué)生看圖講故事,讓學(xué)生在聽故事、觀察圖中自己發(fā)現(xiàn)隱藏在圖中的拼音,從而導(dǎo)出ai ? ei ?ui。再以編兒歌作比較,聯(lián)系生活等形式教會(huì)學(xué)生拼音的音,形和書寫,最后復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)歌教會(huì)學(xué)生標(biāo)調(diào)。教學(xué)過程動(dòng)靜結(jié)合,中間還做了休息操,刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高孩子們的關(guān)注度。孩子們學(xué)得興趣盎然,我們也聽得津津有味。
下課后,我們接著就李老師這節(jié)課進(jìn)行評(píng)課和研討,大家暢所欲言,特別是一年級(jí)老師,他們?cè)诔浞挚隙ɡ罾蠋熯@節(jié)課上得好的同時(shí),也談了自己平時(shí)在拼音教學(xué)中的一些做法和疑惑,最后,科頭黎清作總結(jié)發(fā)言:李老師這節(jié)課條理清晰、課堂氣氛好,課件制作精美發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生觀察力表達(dá)能力和思維能力的培養(yǎng),是一節(jié)不可多得的好課,同時(shí)也提出了寶貴的建議:我們?cè)诮毯⒆悠匆魰r(shí),最后把字母的音、形特點(diǎn),變成順口溜、兒歌或小故事等形式,幫助學(xué)生記憶。最后根據(jù)大家的評(píng)課和建議,下周由呂瑞美老師再上一次本節(jié)課,以達(dá)到完美。
通過本次活動(dòng),讓教師們明白:拼音教學(xué)我們要遵循漢語(yǔ)拼音自身規(guī)律,抓住兒童的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)輕松愉快的生活環(huán)境,通過多種渠道,提供給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生充分感受到漢語(yǔ)拼音的優(yōu)美和神奇。從而讓學(xué)生真正愛上語(yǔ)文。
研討方案(篇4)
【活動(dòng)主旨】在20__年深秋之際,公司為員工提供福利,同時(shí)加強(qiáng)公司凝聚力,為提供同事之間相互了解的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)大家之間的感情,特地組織一次增加員工交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,塑造企業(yè)文化活動(dòng)。我們希望這種同樂活動(dòng),能讓大家暫時(shí)忘記辦公室的繁忙與緊張,拉近彼此的距離,讓“我們?cè)谝黄稹倍蛇^一個(gè)難忘的深秋!
【活動(dòng)內(nèi)容】天堂寨原始森林瀑布群游覽:九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長(zhǎng)江與淮河的分水嶺
【活動(dòng)人數(shù)】所有人員(按工作安排,分兩批活動(dòng))
【活動(dòng)時(shí)間】第一批活動(dòng)為:11月23號(hào)——11月24號(hào)(第二批時(shí)間待定)
【集合時(shí)間】11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出發(fā)
【集合地點(diǎn)】公司門口
【線路安排】六安——天堂寨——六安
【預(yù)計(jì)費(fèi)用】278元/人+70元(索道上行)=348元/人
【天堂寨簡(jiǎn)介】
(網(wǎng)載資料):
天堂寨風(fēng)景區(qū)是集國(guó)家森林公園、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)為一體的風(fēng)景名勝區(qū),是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。
“極目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)”,氣勢(shì)渾厚的天堂寨有“植物的王國(guó)、天然的氧吧、動(dòng)物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽(yù)。
獨(dú)特壯觀的瀑布群:天堂寨森林公園的水景主要表現(xiàn)在瀑布與溪水潭池上,區(qū)內(nèi)瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生態(tài)幽雅,均屬優(yōu)良水景景觀,計(jì)數(shù)百處,知名有五,其中尤以一號(hào)瀑布、三號(hào)瀑布、龍井河溪為最。有詩(shī)贊曰:巍巍大別天堂巔,疑云黃山水景妍,瀑布懸空三疊外,游人臨境似登仙。
【線路簡(jiǎn)介】
早晨6:00跟團(tuán)從六安出發(fā),約3個(gè)小時(shí)車程到華東最后一片原始森林、AAAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)(國(guó)家地質(zhì)公園.國(guó)家級(jí)森林公園.國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū))——天堂寨國(guó)家森林公園(車程約3小時(shí)),游覽天堂寨主景區(qū)(游程約3小時(shí)):乘索道上山,游覽九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑、索道上山觀龍劍峰、林海長(zhǎng)廊、觀景峰、石佛、金獅嘯天、鯨魚出海、白象戲水等景點(diǎn),在森林密布的林間棧道與瀑布群相擁,品味原始森林天然氧吧,領(lǐng)略山高風(fēng)清的暢快之意,俯首鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷,步行下山。大約下午3點(diǎn)吃中餐,之后乘車返回六安,結(jié)束愉快行程!
【安全系數(shù)】不用擔(dān)心有暴雨、泥石流等因素。適合爬山,鍛煉身體。
【公共物質(zhì)】礦泉水(另備一些簡(jiǎn)單易熟的食品)。
【個(gè)人重要裝備】雙肩背包、加厚外套1件、登山運(yùn)動(dòng)鞋、自備干糧(餅干、面包等)、雨傘1把、日常用藥,根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備好衣物。
【行程安排】
11月25日6:10集合
以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好帶點(diǎn)餅干與面包之類的干糧),由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)各組人數(shù)。
6:30準(zhǔn)時(shí)從公司坐車開始出發(fā)(未到者自動(dòng)轉(zhuǎn)到下次活動(dòng))
在大巴上由每批次的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任活動(dòng)領(lǐng)隊(duì),組織大巴上活躍氣氛的車內(nèi)活動(dòng):
(1)跟過節(jié)有關(guān)的成語(yǔ)接龍
(2)唱唱歌曲等
9:30到達(dá)天堂寨風(fēng)景區(qū)
游覽瀑布群景區(qū)(索道自理[上行70元/人,下行60元/人]):九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長(zhǎng)江與淮河的分水嶺10:30-12:00到達(dá)天堂寨山頂、自由活動(dòng)
12:00-14:00下山午餐
14:30午餐
15:00離天堂寨返六安
最后收拾和清點(diǎn)各自攜帶的物品,準(zhǔn)備返回六安,返回六安公司門口,再自行解散。(活動(dòng)結(jié)束)
注意事項(xiàng):
1、所有參與活動(dòng)的同事必須遵循和認(rèn)可本活動(dòng)內(nèi)容,服從組織者安排。
2、本次戶外爬山活動(dòng)可能有不可預(yù)見的危險(xiǎn)(如跌倒、摔傷等);各位同事應(yīng)對(duì)自己的身體和本次活動(dòng)的路線有清楚的認(rèn)識(shí)和了解。
3、領(lǐng)隊(duì)有權(quán)因天氣情況或者不可抗拒因素進(jìn)行行程的適當(dāng)調(diào)整。參與人員須服從領(lǐng)隊(duì)的安排;如個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和領(lǐng)隊(duì)的指揮,或活動(dòng)場(chǎng)地的安全規(guī)定,自行其事而造成的后果,除自負(fù)其責(zé)之外,還應(yīng)對(duì)應(yīng)此給他人造成的損失。
4、違反行程安排,造成人員及其他意外,個(gè)人負(fù)全部責(zé)任,公司保留其追究法律責(zé)任的權(quán)利。
團(tuán)隊(duì)出游活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)目的:時(shí)值年中全年的工作已進(jìn)行到一半,為了緩解員工工作壓力,使大家能以更好的狀態(tài)投入到下半年的工作當(dāng)中,同時(shí)為了增進(jìn)員工之間相互交流、溝通、了解,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、積極向上的企業(yè)文化為目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工
四、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏銀川沙湖、影視城
五、活動(dòng)具體行程安排:
1、路線安排:西寧——白銀——銀川——西寧
2、時(shí)間及路線
第一天:8月2日
行駛路線:西寧——白銀
行駛距離:西寧至白銀全程共280公里,車程4小時(shí)
行程時(shí)間:
15:30分到公司門口集合
16:00分清點(diǎn)人數(shù)確認(rèn)無(wú)誤后從公司出發(fā)至白銀
20:30分到達(dá)白銀市
20:50分到達(dá)白銀飯店就餐
21:30分離開飯店上車集合
21:50分到達(dá)白銀金源大酒店(西區(qū)北京路299號(hào),北京路與天津路交叉
口)取房卡分配房間,通知服務(wù)臺(tái)早晨6:30叫醒服務(wù)
第二天:8月3日
行駛路線:白銀市——鎮(zhèn)北堡影視城——銀川市——鐵道賓館行駛距離:白銀至銀川全程371公里;車程5小時(shí)30分;
銀川至鎮(zhèn)北堡約45公里;車程約1小時(shí);
老城區(qū)至新城區(qū)約15公里;車程約20分種;
景區(qū)活動(dòng)時(shí)間:約2小時(shí)30分鐘
行程時(shí)間:
6:30分早晨叫醒服務(wù)
7:00分早餐時(shí)間,在酒店用餐
7:20分上車集合,檢查房間退房
7:30分清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)出發(fā)去銀川
13:50分到達(dá)銀川市鎮(zhèn)北堡影視城
14:00分到達(dá)鎮(zhèn)北堡影視城十八里紅餐廳就餐
15:00分到達(dá)影視城景點(diǎn)領(lǐng)票自行進(jìn)入(游覽時(shí)間為:2小時(shí)30分)
17:30分上車集合清點(diǎn)人數(shù)返銀川市
18:30分到達(dá)銀川市東來(lái)順飯店就餐
20:00分就餐完畢(行政人事部人員上車前購(gòu)買面包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐)
20:10分上車集合清點(diǎn)人數(shù),出發(fā)至賓館
20:30分入住鐵道賓館取房卡分配房間,通知服務(wù)臺(tái)早晨叫醒時(shí)間6:30分注意:自由活動(dòng)時(shí)間,但是要強(qiáng)調(diào)必須結(jié)伴出行;同房間人員必須在同住人員較晚未回時(shí),及時(shí)與本人進(jìn)行聯(lián)系或與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系確定人員安全。第三天8月4日
行駛路線:銀川市——沙湖景區(qū)——西寧市
行駛距離:銀川市至沙湖全程56公里,車程約1小時(shí)
景區(qū)活動(dòng)時(shí)間:約3小時(shí)30分鐘
行程時(shí)間:
6:30分早晨叫醒服務(wù)
7:00分早餐時(shí)間,在酒店用餐
7:20分上車集合,檢查房間退房
7:30分集合清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)出發(fā)去沙湖
8:20分到沙湖景點(diǎn)旅游區(qū)(游覽時(shí)間為:3小時(shí)30分)
8:30分領(lǐng)票自行進(jìn)入,通知上車集合時(shí)間地點(diǎn)
12:00分上車集合清點(diǎn)人數(shù)到沙湖水鮮餐廳就餐
13:00分就餐完畢,上車集合清點(diǎn)人數(shù)返回西寧市
23:00分到達(dá)西寧市行程結(jié)束
沙湖自理費(fèi)用(自選):游艇(規(guī)定線路)100元/人鳥表演30元/人搖櫓船(規(guī)定線路)130元/人水上飛機(jī)/水上飛傘(規(guī)定線路)100元/人濕地博物館4D影院30元/人
六、費(fèi)用及門票:
費(fèi)用合計(jì):30676(實(shí)際費(fèi)用)+4324(備用金)=35000元
七、活動(dòng)要求:
1、全程活動(dòng)中,要樹立安全意識(shí),乘車乘船及游玩當(dāng)中安全第一;
2、活動(dòng)期間,請(qǐng)全體人員嚴(yán)格遵守時(shí)間,不得延誤整個(gè)行程;
3、自由活動(dòng)需向人事行政主任請(qǐng)假,并及時(shí)趕回;
4、活動(dòng)期間不得自行酗酒、醉酒;
5、活動(dòng)要有大局意識(shí),互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、不講不利于團(tuán)結(jié)的話、不做不雅的事。
研討方案(篇5)
一、會(huì)議主題:生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國(guó)際研討會(huì)
二、會(huì)議時(shí)間:xxxx年5月6日—9日
三、會(huì)議地點(diǎn):xxxx大酒店xx廳
四、參加會(huì)議人員:中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)、中國(guó)廣西世界歷史文化名城博覽會(huì)組委會(huì),xx市旅游局、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國(guó)該領(lǐng)域內(nèi)的著名學(xué)者、專家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)及各大傳媒記者
五、會(huì)議前需準(zhǔn)備的工具用品:
物品
必備數(shù)量
備用數(shù)量
總預(yù)備數(shù)量
橫幅
1條
1條
鮮花盆栽
10盆
桌子
U型
1個(gè)
長(zhǎng)形
20桌(5位/1桌)
椅子
100張
20張
120張
席位牌
30張
5張
35張
便箋
100份
20份
120份
筆
100支
20支
120支
茶杯
100個(gè)
20個(gè)
120個(gè)
礦泉水
100瓶
20瓶
120瓶
話筒
小蜜蜂
30個(gè)
5個(gè)
35個(gè)
移動(dòng)話筒
4個(gè)
2個(gè)
6個(gè)
多媒體、音響設(shè)備
記者席椅子
20把
5把
25把
六、布置會(huì)場(chǎng):
研討方案(篇6)
為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作,5月22日由俞院長(zhǎng)召集教務(wù)處及部分系主任召開了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會(huì),會(huì)議分析了我院設(shè)置二年制及雙專科高職以來(lái),人才培養(yǎng)方案制定及實(shí)施中遇到的各種具體問題,總結(jié)了舉辦五年制高職十年來(lái)人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn),對(duì)06級(jí)起二年制、雙??萍拔迥曛聘呗毴瞬排囵B(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見:
一、兩年制高職
1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī),從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā),大力調(diào)整原有三年制專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系,在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時(shí)為其它學(xué)制的'高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。
2、二年制專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過1200學(xué)時(shí)。
3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語(yǔ)應(yīng)用能力方面的要求。
4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語(yǔ)、思想品德、體育等公共課,周學(xué)時(shí)數(shù)及授課方式與三年制高職相同,內(nèi)容分別由外語(yǔ)系和基礎(chǔ)部確定。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于60%。
二、雙專科高職
1、雙專科高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專業(yè)所在系牽頭會(huì)同輔修專業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。
2、雙專科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系,主、輔修專業(yè)的相關(guān)課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi),以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。
3、雙??茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外,應(yīng)對(duì)輔修專業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。
4、雙??普n內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過2600學(xué)時(shí),其中輔修專業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于600學(xué)時(shí)。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于40%。
6、雙??茖I(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個(gè)4周左右的針對(duì)其中一個(gè)專業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目,并按學(xué)院對(duì)綜合畢業(yè)實(shí)踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯,第八學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實(shí)習(xí)報(bào)告,并評(píng)定、記錄成績(jī)及相應(yīng)必修學(xué)分。
7、雙??茖I(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對(duì)輔修專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)能力資格證書的要求,并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證,人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說明:學(xué)生取得主、輔修兩個(gè)專業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書方可畢業(yè)。
三、五年制高職
鑒于經(jīng)過近十年的五年制高職教育探索及實(shí)踐,關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的共識(shí),目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體,且上級(jí)教育主管部門也沒有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求,學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明,待必要時(shí)再作出新的規(guī)定。
四、在上述幾種學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過程中,請(qǐng)各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級(jí)教育主管部門及學(xué)院近年來(lái)頒布的相關(guān)原則意見及補(bǔ)充說明的有關(guān)條款要求,并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。
教務(wù)處
xxx-6-26

