?語言準(zhǔn)備是一個重要環(huán)節(jié)，需要遵循的原則，使用發(fā)言稿的人變得越來越多。發(fā)言稿可以幫助你在演講中更加地真誠和自然，出國留學(xué)網(wǎng)編輯精心挑選了一篇關(guān)于“大學(xué)教師代表發(fā)言稿”的文章相信你會喜歡，感謝您的喜歡和支持也請不吝分享給您的朋友讓更多人受益！
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)w師生齊聚在這里，參加本學(xué)期的期中考試總結(jié)大會及優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，作為教師代表，能和同學(xué)們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表獲獎教師向一直關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝，感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關(guān)心！其次，請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀！
回首剛剛過去的半學(xué)期，我校學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)文化知識，取得了良好的成績，受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表，他們用自己的實際行動，向父母表達(dá)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)表明了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天，在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生，即是對他們成績的肯定和鼓勵，同時，也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和成績，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊，積極上進(jìn)。
希臘有句名言：“最困難的事情就是認(rèn)識自己”，對于大多數(shù)同學(xué)來說，在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
有一些同學(xué)，成績暫時不理想，但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”，同學(xué)們，一時的落后，不代表永遠(yuǎn)落后；但落后了不努力追趕，就會永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。
在學(xué)習(xí)的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？老師希望，下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰；學(xué)校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學(xué)們，站在又一個起點，我代表所有老師表態(tài)，我們將做到，精心備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，按時上好每一節(jié)自習(xí)，積極投身教學(xué)改革，潛心研究教材，做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在下次的考試中再創(chuàng)佳績！謝謝大家。
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇2
在這碩果累累的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的西鄉(xiāng)二中校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?BR> 自從踏進(jìn)二中以來，我孜孜不倦地捧閱著二中這部用近百年的歷史寫就的煌煌巨著。在新教師工作培訓(xùn)中，在與老教師的交流中，尤其是在這幾天的工作和生活中，我們不斷深入二中、理解二中，我們感受到：二中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往；二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者；二中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著二中所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神，走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為西鄉(xiāng)二中的一員，我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的教師，才能不辱“西鄉(xiāng)二中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的人民教師而不斷努力。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為新教師，我們將秉承西鄉(xiāng)二中年近百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇，踏實工作，虛心向老教師請教，認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄百年西鄉(xiāng)二中更加輝煌的明天。
最后，我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績優(yōu)異，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家。
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇3
很榮幸代表老師在這和大家交流。 今天 我要交流的題目是：苦干加巧干 圓我中國夢。
同學(xué)們，也許你們聽到這個們話題，認(rèn)為政治色彩很濃，認(rèn)為中國夢離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。其實不然，中國夢就在我們身邊，就在我們每一個人的頭腦里。我相信我們每一個有志青年都有夢想，我們每個人的夢想隸屬于中國夢的一部分。大家想一想：什么是中國夢?中國夢就是要振興中華的夢想。雖說我們中華民族消沉過幾百年，但是我們也榮耀過幾千年。如何再度崛起就靠我們在坐的各位，靠我們每一個有夢想的青年。只有當(dāng)我們每個人的夢想實現(xiàn)的時候，我們中華的夢想才能實現(xiàn)。因此，在這里，我呼吁同學(xué)們苦干加巧干圓我中國夢 。
有夢的人生是幸福的，是充實的，是快樂的，但是，如何實現(xiàn)夢想需要我們百倍的能力才行。
我當(dāng)了三屆高三班主任，送走了,，三屆畢業(yè)生，三年來多少積攢了一點體會與反思，今天，借此機會在這里，我真誠地和大家分享我的一點感受，希望它在你們追夢的道路上能起到加油站的作用，或者說希望它能給你們飛翔的翅膀上添加一份養(yǎng)料。
我觀察，高一高二的大部分同學(xué)往往有這種普遍現(xiàn)象，由于是剛進(jìn)高中大門，或者剛剛才經(jīng)歷了高中一年的學(xué)習(xí)，思想上放松了初三時保持的那種拼勁，頭腦里總是有一個懶惰的聲音經(jīng)常對自己說，過了中考，歇歇再說，高考對自己來說還有兩年或還有三年，不知不覺地學(xué)放松了自己的學(xué)習(xí)，時不時地上上網(wǎng)，上課睡覺，自己荒廢了學(xué)業(yè)全然不知。他們根本不懂一年高考三年備考的道理。然而到了高三后，很多同學(xué)才知道后悔莫及。我身邊就有很多例子。比如我們班今年畢業(yè)的同學(xué)，一個是饒志剛同學(xué)，高考461分，二本線462分，就差一分。當(dāng)拿到成績時，后悔真不該在高一高二時放松了自己的學(xué)習(xí)，他進(jìn)高中時成績是很好的。還有陳號杰同學(xué)456分，離開二本線差6分，后悔高一高二放棄了英語，高考英語只有34分，梅向西同學(xué)456分，離二本線差6分，同樣是高一高二時放松了自己的學(xué)習(xí)。這樣的同學(xué)還不少，有455,451,450,449,448 等，這些當(dāng)中很多是根本沒有估計到自己離二本線就差幾分。在他們心里，認(rèn)為自己根本毫無希望的。高考之后，拿到成績，幾個同學(xué)說，我們班雖然考了12個二本，其實還有很多同學(xué)，只要在高一高二時努力一點點都考得上。但是，世界上沒有后悔的藥，機會一旦失去就不會再來。
還有一個身邊的事例，能說明機會總是留給有準(zhǔn)備的人。我住在汀祖中學(xué)，今年高考成績出來之后，他們統(tǒng)計了一下當(dāng)年考上鄂州高中的同學(xué)在高考中成績，竟然驚人地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年考上秋林高中的.學(xué)生中的前十名竟然比考上鄂州高中的前十名同學(xué)高考成績強得多。他們分析原因就在，考上鄂州高中的同學(xué)，進(jìn)了鄂州高中后，由于脫了了家長的監(jiān)督，放松了自己的學(xué)習(xí)，時常沉溺于網(wǎng)吧，最終自然，成績下滑，從而失去了高考的機會。甚至很多考上鄂州高中的學(xué)生有的在高考中還沒有考上三本。當(dāng)年考上鄂州高中的同學(xué)中，有的家長認(rèn)為鄂州高中不行，讓孩子參加黃石二中的入學(xué)考試，也有幾個考上黃石二中，今年高考最高分也就就考555分，與我們學(xué)校的應(yīng)屆學(xué)生576分比相差二十多分。從這個事例中看出，高一高二的準(zhǔn)備是多么重要。當(dāng)然也說明了，在我們秋林高中讀書，也可以考出好成績來的。
這里，我同樣以身邊的事例來闡釋。首先用例子說說方法比努力重要。我今年教了一個高一和一個高三，我想請我們班今年高考考576分的丁凱同學(xué)到我們班來分享一下他的學(xué)習(xí)方法。他高考應(yīng)屆生中成績第一名，僅僅比第一名成績少一分，而且高出一本線49分。我想請他到我們高一2班來講一講他學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗。開始的時候他答應(yīng)了，可是過兩天，他打電話給我說：老師，的確對不起，我想了兩天，真的沒有什么好的經(jīng)驗，如果硬是要我說的話，那就是：當(dāng)我遇到問題的時候，我不會馬上去問老師，老師還經(jīng)常批評我，可是我總是習(xí)慣不停地去反思，不停去感悟。我一聽，這就是學(xué)習(xí)方法啊，這就是很好的學(xué)習(xí)方法嘛：“不斷地去反思不斷地去感悟”。的確是這樣的，我教他的時候就發(fā)現(xiàn)，丁凱同學(xué)好像從來沒我問我什么問題，平時考試中也發(fā)現(xiàn)他有不少錯誤。每次，我在黑板上核對了答案之后，我希望他問幾個問題，可是他說：沒有什么問的，我習(xí)慣自己去感悟。當(dāng)時，我還納悶，怎么會沒有問題呢，甚至有時我擔(dān)心他是不求甚解，或者過于自負(fù)了。可是，事實證明他的方法很有效。希望同學(xué)們能從中借鑒一二。
第二個例子想說一下信心比雄心更有效，我們班沈濤同學(xué)，今年高考560，應(yīng)屆生第二名。他家很困難，是一個很有雄心的同學(xué)?？梢赃@么說我教了25年的書沒有見過像他那樣有雄心的同學(xué)。為什么呢? 因為高三開學(xué)時，我讓每個同學(xué)填寫自己的高考目標(biāo)時，他填的是615分，考上武漢大學(xué)。連校名也寫上了。當(dāng)時我看到他的志向嚇了我，SHOCK ME,這個同學(xué)與眾不同。大部分同學(xué)填580分就算是往狠里填了。當(dāng)然，這當(dāng)中也有我的鼓勵作用。填之前我對他們說：目標(biāo)之上，得乎其中，目標(biāo)之中，得乎其下。填志向就是要填高一點，讓自己夠一夠的目標(biāo)才能激起自己的動力。像這樣一個同學(xué)，應(yīng)該說很有雄心了。記得高三十月份一模時，考得不理想后他情緒就很不對，不愿意和人交流，二模他成績考到了全校應(yīng)屆生中十多名，這給他很大的打擊，他在成績出來第二天給我請假，說感冒了，我和他說：你盡快回去打針，不要因病耽誤太多的時間。可是過了一天他沒有來，于是我打電話到他家。他父親說，他不想補課，說補課有什么用。我一聽就知道，考試沒有發(fā)揮好，對他產(chǎn)生了極大的副作用，甚至想放棄，他是一個有很大的雄心和抱負(fù)的同學(xué)，現(xiàn)在的成績讓他看不到希望了，他心中的夢想碎了。于是我先做他家長的工作，動員他上學(xué)來再說。第三天來了，他同一個寢室的同學(xué)說：沈濤來了，早上到的沒吃飯一直睡著，也不和別人說話。我到寢室去看他，叫他去上課，他不理，中午的時候我又去看他，還在睡著，叫他還是不理。我束手無策，怎么辦，我知道，得慢慢來，我得給時間他去醒悟。于是，我就在他旁邊的一個學(xué)生床上睡著等他。下午兩點的時候，上課鈴響了，我發(fā)現(xiàn)沈濤慢慢地從床上起來了，還帶歉意地和我打招呼，說：老師，你怎么在這?我說，我來看你的，病好些沒有?他說：還有一點。我說能上課嗎?他沒有回答，但還是和我一道進(jìn)了教室。我以為他情緒調(diào)整好了，可是，整個一下午，他趴在桌子上睡覺。輔導(dǎo)課時，我找他談話，詢問他是不是病還沒有好，他還是不回答。這時，我感到很無助。晚自習(xí)的時候，我給他寫了一封信，有兩頁紙。信中，我主要談了信心比雄心重要。他的問題就在于雄心太旺，有時就像一團火，一旦一次考試失利，就會燒傷自己，甚至對自己的能力就產(chǎn)生懷疑。信中我鼓勵他說：做人只要有信心，就一定能成功，高三有八次月考，難免有考不好的時候，我認(rèn)為即使你八次月考都失敗了也不要緊，高考失敗了才是真正的失敗，馬拉松比賽開始跑在前面的并不一定是冠軍。你很努力，我相信，最后成功一定是你的。第二天，他給我回了信，也寫了兩頁紙，詳細(xì)的內(nèi)容記不清了，大致是說，他找到自己的毛病了，太想考好，太沒自信，越是大考他越是緊張，越是考不好。而平時考試，數(shù)學(xué)總做得好，可是一月考，心里就發(fā)慌，總考不好。他說讓我放心，以后一定樹立信心，決不以月考論成敗，只有高考才是真正的戰(zhàn)常我記得他信中還有一句很幼稚的話，他說：他們以前都是我的手下敗將，只要我有自信，我高考一定要贏回來。盡管在后面的幾次月考中，他也有沒有發(fā)揮好的時候，但是我發(fā)現(xiàn)他成熟多了，學(xué)習(xí)很自信，總是埋頭苦學(xué)。終于，高考圓了他的夢。從沈濤同學(xué)的事例中，看得出自信是多么的重要。
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!在這金秋時節(jié)，我們?yōu)榱斯餐膲粝刖墼陔S外。很榮幸作為新進(jìn)教師代表在這里發(fā)言。首先感謝隨外給了我展示自我的舞臺，謝謝給予我?guī)椭那拜厒?，謝謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為新進(jìn)教師，我們要努力鉆研，勤學(xué)好問，多向師傅學(xué)習(xí)。先聽課再講課，在上每一節(jié)新課之前務(wù)必聽一節(jié)師傅的課。然后，我們需要認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好教學(xué)策略，把握好教學(xué)步驟。上完課，要勤于反思:反思這節(jié)課有哪些優(yōu)點，哪些不足;在以后的教學(xué)生涯中發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)不足。最后，更要多讀書。有句話這樣說:“如果想要給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水?！倍诂F(xiàn)在，一桶水還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要有時時更新的活水，不然，這桶水最多也只是死水。這活水就依賴我們不斷的去讀書，學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。尤其是七年級的同學(xué)們，新入初中，意味著你們將要隱去昨日頭頂?shù)母鞣N榮耀光環(huán)，在中學(xué)的殿堂中重新學(xué)習(xí)，行走。匆匆三年，也是人生中最關(guān)鍵的三年，其實只是彈指間。希望你們能盡快融入這“短短的三年”，從磨礪中學(xué)會堅強。初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，只靠上課聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中的學(xué)習(xí)要求大家掌握五個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)—聽課—復(fù)習(xí)—練習(xí)—總結(jié)。課前預(yù)習(xí)是為了上課聽講更有針對性，課后復(fù)習(xí)是為了加深對知識的記憶，練習(xí)是為了檢驗知識的掌握程度，而總結(jié)則是對所學(xué)知識的綜合把握。這樣環(huán)環(huán)相扣，才能真正的將知識吃透，學(xué)懂。每一個學(xué)科都有它的知識體系，我們要掌握知識之間的聯(lián)系，將所學(xué)存入長期記憶中。同學(xué)們還需要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言的習(xí)慣，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。在隨外，你們就是課堂的主人!
同學(xué)們，請抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造隨外更美好的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!謝謝大家!
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，共同歡迎xx名本科生、xx名研究生和xx名留學(xué)生成為xx大學(xué)的新成員。在這里，我代表學(xué)校向以優(yōu)異成績考入xx的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
得天下英才而育之，是xx的榮幸；育天下英才而成之，是xx的責(zé)任。同學(xué)們本來身處祖國的四面八方，都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊，恰恰是因為有了xx這樣一個強大的磁場，才把大家吸引到了一起，來共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時光。的確，大學(xué)階段非常重要，我們很多人一生做了很多事，有的還換過不少工作、走了不少地方，但最終回過頭來一看，才發(fā)現(xiàn)自己最出彩的、最擅長的還是在大學(xué)時所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識附近活動。我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了xx、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)，這都是非常正確的決定，因為xx是以電子信息科學(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長的一個時期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟社會發(fā)展，尤其是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的主要驅(qū)動力。當(dāng)然，進(jìn)了再好的大學(xué)，都不能說就高枕無憂了，大學(xué)四年非?？?，但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們在高中階段都很優(yōu)秀，差距其實并不大，從考分上來說一般也就是幾分到幾十分，使得你們進(jìn)入了不同的大學(xué)或者不一樣的專業(yè)，但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時候，同學(xué)們之間的差異將會變得很大。所以說，大學(xué)是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。正是因為這兩點，使得我們在高校工作的人深感責(zé)任重大，一方面，我們要幫助同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，有理想、有追求，另一方面，要營造一個能使同學(xué)們盡快安靜下來的環(huán)境，安靜下來學(xué)習(xí)、安靜下來思考，齊家、治國、平天下，先從修身養(yǎng)性開始。在這里，請大家放心，作為學(xué)校，我們一定會竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和好的生活條件，讓同學(xué)們在這里成長得又好又快。
這兩天我注意到學(xué)校的迎新報道中有一個欄目“我的大學(xué)&我的夢”，上面每一位同學(xué)的留言我都看了，看得我很激動，同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀，都是有夢想、有追求、有目標(biāo)，愿意奮斗的有為青年，同學(xué)們有的已經(jīng)開始了自己的人生規(guī)劃，有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細(xì)計劃，幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續(xù)深造，甚至到國外去開闊視野，比如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說每天都要去圖書館看書，每天都要堅持鍛煉身體一小會，四年后出國去，終極目標(biāo)是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才；經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說每周要爭取讀三本書；物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說要在大學(xué)收獲知識的同時，也要快樂地生活，要取得讓自己和父母都滿意的成績，今后成為一名高科技人才；微固學(xué)院劉源源同學(xué)說每天都要寫一段英文文章，要爭取與外語學(xué)院同學(xué)對練口語等等；還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點理財知識，因為離開了父母，開始獨掌自己的財政大權(quán)，擔(dān)心入不敷出，這些都非常好。但我也有一點點意外，沒有一位同學(xué)留言說要收獲愛情，其實大學(xué)中的愛情也是很美好的，看來同學(xué)們小小年紀(jì)也知道真心話不隨便說出來。
同學(xué)們選擇了xx，一定也知道xx一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時，就聚集了當(dāng)時中國電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點，使得我們能夠高速發(fā)展，電子類院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃，這是我們倍感自豪的兩塊牌子，學(xué)校的電子、通信兩個代表性優(yōu)勢學(xué)科目前在全國分別排在第1和第2位，比較優(yōu)勢顯著。今天，學(xué)校擁有一支包括x位兩院院士、x位國家“xx”專家、二十多位長江學(xué)者、十多位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國家級和省級教學(xué)名師在內(nèi)的師資隊伍為你們的夢想護(hù)航。
同學(xué)們，你們很幸運趕上了中國最好的發(fā)展時期。在這個偉大時代，來xx開啟大學(xué)生活的你們肩負(fù)著xx人的崇高使命。在此，我想對大家提幾點希望：
1、做一個關(guān)心國家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人。作為985大學(xué)的學(xué)子，國家和社會對你們給予了更高的期望。因此，承擔(dān)更多更大的責(zé)任和義務(wù)，是xx人應(yīng)有的胸懷。大家知道，今年又是一個甲午年。120年前，甲午戰(zhàn)爭喪權(quán)辱國；近60年前，肩負(fù)“強工業(yè)、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子，滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔，時代進(jìn)步、社會發(fā)展的每一次脈動都在xx留下了深刻的回響；就在今年暑假，你們6000多名學(xué)姐學(xué)長到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，參加社會關(guān)愛與服務(wù)、科技下鄉(xiāng)，他們用知識服務(wù)社會、用行動承擔(dān)責(zé)任，這應(yīng)是xx人的品格。
2、做一個追求真知、求是創(chuàng)新的xx人。中國電子信息科技的未來寄托在同學(xué)們身上，這是時代賦予你們的'使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標(biāo)”的實現(xiàn)，是中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者，時代將給同學(xué)們?nèi)松霾实臋C會。因此，在中國社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展中，同學(xué)們要樹立引領(lǐng)中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂，學(xué)校的實驗室、工程中心，還有非常不錯的圖書館，你們都應(yīng)多去逛逛。xx的創(chuàng)新精神，不僅體現(xiàn)在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批xx學(xué)術(shù)大師身上，也體現(xiàn)在我們各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生活動中。希望同學(xué)們珍惜機會，把專業(yè)做到一流水平、把創(chuàng)新做到國際標(biāo)準(zhǔn)，這應(yīng)是xx人的使命。
3、做一個大氣大為、智慧博雅的xx人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠(yuǎn)、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻(xiàn)，是xx人矢志不渝的追求。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，同學(xué)們除了掌握專業(yè)知識外，還要努力全面發(fā)展，砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實自己的底蘊。把業(yè)余做成專業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè)，中西融匯、古今貫通，這應(yīng)是xx人的情懷。
同學(xué)們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學(xué)時光，用智慧和勤奮來實現(xiàn)自己的夢想，用不斷地進(jìn)步來回報你的親人，用優(yōu)異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩！
謝謝大家！
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝同學(xué)們在新的一年里快樂健康成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的悠閑與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！絕不愧對“人類靈魂工程師”的光榮稱號，對學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期我們要勤奮努力，奮勇拼搏。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?、“一寸光陰一寸金?！?、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?、“少壯不努力，老大徒傷悲。”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇7
接下來，高三的學(xué)子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中，請一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當(dāng)頭，今年雨水充足，風(fēng)調(diào)雨順，必然碩果累累！
高三的同學(xué)們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個新的起點。不管將來去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué)，請用心學(xué)習(xí)！大學(xué)不再是你們死記硬背的地方，大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個地方：第一圖書館，那里為你們提供了浩瀚的知識海洋，你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學(xué)生會，大學(xué)學(xué)生會的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力，這些會幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會。平時有閑暇，大家別忙著談戀愛，不要怕找不著對象，當(dāng)你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒有的魅力時，倒追你的會有一大把。有空時，多去社會上找機會進(jìn)行各種社會實踐，鍛煉自己的社交及知識運用能力，多與不同的人接觸，開闊自己的視野，這樣畢業(yè)時，你們才不會與社會脫節(jié)，說不定還會有貴人相助。
總之，大家要接各種機會鍛煉自己的各種能力，當(dāng)你有能力時，應(yīng)聘單位只會搶著要你，也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué)，請用心打工，打用心工。我建議這部分同學(xué)，在前幾年想辦法或?qū)ｉT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?？帱c、累點都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里，在什么時候，請不要忘記學(xué)習(xí)，做個用心的學(xué)習(xí)者，做個用心的打工者，，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。
三、真情話別
到時，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長！墨江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力，更離不開大家離校后的出謀劃策，以后記得常回家看看！同學(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸?？鞓贰⑹聵I(yè)有成、一生平安！母校祝福你們飛的更高，走的更遠(yuǎn)！謝謝大家！
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xxx，首先，我代表全校老師向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們來到湖南科技大學(xué)，也祝賀你們從此掀開了人生的新篇章。
我是一位“土”老師，為什么這么說呢?第一，我來自農(nóng)村，從小田間地頭摸爬滾打，自然脫不掉一身“土”氣;第二，我本科、研究生、博士至今所學(xué)、所從事的都是土木工程專業(yè)，自然又土又木;第三，無論教書還是為人，我也只會些“土”辦法。今天結(jié)合我的經(jīng)歷和感受，給同學(xué)們分享幾招過好大學(xué)生活的“土”辦法。
第一招：自立、自律
大學(xué)是浪漫的，看看我們的校園，春有櫻花夏有荷花，秋有桂花冬有梅花，小橋流水，風(fēng)景宜人。父母不在身邊，高中老師所說“大學(xué)想怎么玩就怎么玩”的話語還在耳邊回蕩。但如果真是什么都玩，什么時候都玩，那就糟了。其實，大學(xué)是同學(xué)們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點。在大學(xué)，自立讓我們不僅要學(xué)會管理好自己的學(xué)習(xí)，管理好自己的生活，還要學(xué)會管理好自己的情緒，學(xué)會與他人相處。而自律要我們明確什么該為，什么不該為。在追尋夢想的道路上，我們會面對很多的選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。說白了，就是要學(xué)會在各種誘惑面前做個“土包子”。面對誘惑，怎么都不上鉤，不受外界干擾，磨練自己的意志。
第二招：每天達(dá)成一個小目標(biāo)
大學(xué)生活是豐富多彩的，各路高手層出不窮，各類社團五花八門。你可能想要學(xué)習(xí)東西很多，這么多想法怎么辦?化繁為簡!分階段設(shè)定目標(biāo)，分階段一步一步完成，每天達(dá)成一個小目標(biāo)，每月達(dá)成一個中目標(biāo)，每年下來自然會成長很多。正如諸葛亮所言：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！边@句話告訴我們，只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知，增長才干;只有堅忍不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
第三招：做社會的人
大家可能會奇怪地問，我不本來就是社會的人嗎?我說的社會的人是指一個有正義感、有責(zé)任心，有文化、有知識，有朋友、有團隊精神，經(jīng)得起艱苦歷練、懷抱遠(yuǎn)大追求的人，將來能在社會上卓有建樹的人。這一點是最難的，也是最需要我們慢慢品味的。如果說這一招有什么捷徑的話，那也唯有真誠做人，踏實做事。
其實，青年人本該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，本應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，本應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。親愛的同學(xué)們，作為青年中的佼佼者，你們更需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才是你們前進(jìn)的不竭動力;追隨本心的召喚，才能鑄就絢麗的'人生。
“土”人出“土”招，但愿同學(xué)們能有所受益。祝愿同學(xué)們都能度過一個健康、快樂、充實而豐富多彩的大學(xué)生活，都能實現(xiàn)自己心中的夢想。預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)中秋節(jié)快樂!
謝謝大家!
大學(xué)教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。
秋天是收獲的季節(jié)，在這個疊翠流金、景色宜人的季節(jié)，我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來了20XX級的新同學(xué)們，請允許我代表經(jīng)濟管理學(xué)院全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造，經(jīng)濟管理學(xué)院因為有你們，也更加的朝氣蓬勃，富有生機。
此時此刻，站在這里，面對著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們，我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我們既是師生，又是朋友。作為師長，我們對同學(xué)們的成長有幾點期望：
1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，能夠獨立自主，自我約束，讓父母放心。
2、在校學(xué)習(xí)期間，你們要學(xué)會一技之長，獲得生存的本領(lǐng)；更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì)，將來為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。
3、勇于面對、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難，抵制來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實踐中去。
4、走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會，種種壓力會襲面而來，你們要學(xué)會堅強地面對一切，青春不相信眼淚，每個人都有自己的價值，是金子就一定會閃光。
作為你們的老師，我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾：
我們愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己、為人師表，以人為本，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；秉承“為時養(yǎng)器，器為時用”的辦學(xué)宗旨，抓好專業(yè)建設(shè)，搞好課程改革。我們會全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從今天開始，我們將與你們共同踏上一個新的征程，以此和同學(xué)們共勉。
謝謝大家！
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