在我們遇到一些事情后，或許可以嘗試將自己的思考和感受記錄下來，以此來撰寫一篇心得體會。心得體會是一種通過文字將自己所想所感記錄下來的方式。你知道一篇優(yōu)秀的心得體會是如何得到的嗎？
考試心得 篇1
其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機(jī)會。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到，腦子上花費(fèi)多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機(jī)會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因?yàn)橐粋€“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得，對于感想，不是那種把錯題報(bào)一遍，再把理由說一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個結(jié)，會給你一份未來的禮物。
考試后的感想
時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是：語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考；語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識，要多寫、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試心得 篇2
沒有人身來就可以活成一道光，站在黑私下的人就應(yīng)該大聲喊。
老是有那么多不如意，考試便是如斯，明明站在統(tǒng)一起跑線上，卻老是相差太大，對于某些科，有時竟不知怎么辦，心里像墜落了黑暗。
不外，不如意又不有不僅于此，這僅僅是一個開端。放眼望去，似乎只是我一個人在迷茫，但又不只我一個人在迷茫，我也靜靜觀察，我看到了許多人像我一樣，像我一樣地，彷徨。
失望，如洪水巨獸，洶涌而來。
歲月不饒人，徒增傷悲。如今，年少時代好像早以過去，看著那些小孩玩耍的樣子，竟會向往，忽然難過便會涌上心頭。但是，和我一樣的，不也像蝸牛一樣負(fù)重前行嗎？但卻從不拋卻。
我又談何難呢？學(xué)習(xí)是人生的一部門，要先征服了它，才會邁向更廣闊的天地。自由永遠(yuǎn)在高處。詩和遠(yuǎn)方，在遙遠(yuǎn)的地方，我才不相信什么智力平庸。我相信的'只有：努力。
那些隱藏在縫隙里的，是不小心掉落的自決心信念，想要撿起，就要有鐵杵磨成針的耐心。
老是說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心心念念的雞湯總在你失利時擁抱你，告訴你，加油啊，別拋卻。那些聽了千百遍的父母安慰或責(zé)怪的話語，都變得令人亢奮。
所以，才會相信未來，才會說糊口明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
所以，請相信，所有人都在為你加油，為你吶喊，你不是一個人。
所以，才會有，怎么能讓糊口蹉跎了夢想，開始的路便不是遠(yuǎn)方。
考試心得 篇3
今天是星期五，就在前幾天，我們學(xué)校對我們進(jìn)行了期中考試。在今天，期中考試的成績公布下來了。“季宸卉。8號，語文89.5、數(shù)學(xué)93、英語97.5?！崩蠋燀懥恋穆曇舸蚱屏宋业某了迹异话驳亟舆^考卷，不覺驚呆了：語文單項(xiàng)部分就扣了2分，閱讀竟然扣了4.5分，作文略微進(jìn)步，卻也扣了4分；數(shù)學(xué)試卷雖然只錯了2題，但其中的一道應(yīng)用題就扣了6分；英語更是在不應(yīng)該的地方錯了，慘不忍睹。這時，我呆若木雞，腦海里浮現(xiàn)出的都是紅差差的試卷、媽媽失望的神情、老師惋惜的目光……此時此刻，我連看都不敢看老師一眼，生怕看了一眼，淚水就會奪眶而出。
終于下課了，我飛奔出教室，可是死黨劉思遙也跟著出來了，他驕傲地走過來，活像一只高傲的孔雀，傲慢地對我說：“哼哼！這戲考試分?jǐn)?shù)你一定比不過我，要知道，這次我可是得了‘雙百’??！”我低著頭，眼里噙著淚水小聲地說出自己的成績。他聽了，幸災(zāi)樂禍地說道：“呵呵，想不到你也有今天??！”又“哈哈”兩聲，轉(zhuǎn)身就跑了。我趕緊跑進(jìn)廁所，把牙齒咬得緊緊的，過了好一會兒，我才抬起頭，用力抹去臉上的淚水，對自己說：“季宸卉，堅(jiān)強(qiáng)起來，以后再多加努力，一定要靠出好成績?！?BR> 轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)的時間到了。我一邊飛快地往家里走去，一邊不住地喃喃自語來安慰自己：沒事了，馬上就可以回家了?？捎洲D(zhuǎn)念一想：待會兒怎么跟媽媽交待啊？還是如實(shí)說吧，可她會批評我嗎？可不說吧，又覺得心里難受……經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭，我最后決定——如實(shí)說。到了家，看到媽媽已經(jīng)回來了，并且還為我做好了我最喜歡吃的水果酸奶，媽媽對我說：“宸宸，這幾天你為了準(zhǔn)備考試很辛苦，來來來，快坐下，吃吃你最喜歡的點(diǎn)心吧！”我慢騰騰地走到桌旁，想和媽媽匯報(bào)成績，可是話到嘴邊又咽了下去。我拿起了小勺子，舀起一勺水果放進(jìn)嘴里，可原本應(yīng)該很香甜的酸奶為什么會變得如此難吃？我沉思了一下，恍然大悟，立刻對媽媽說“媽媽，這次考試，因?yàn)榇中奈覜]有考好。”媽媽仿佛被我這突如襲來的話語嚇了一跳，雙眼凝視著我不發(fā)一語，過了一會兒媽媽對我說：“宸宸，這次的分?jǐn)?shù)并不代表你所有的成績。人生好比階梯，總會有挫折的。宸宸，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽相信你下次一定能考出好成績的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，心中感嘆萬分：是啊，要是沒有失敗，怎么會有成功呢？我一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考出好成績來回報(bào)媽媽和老師對我的信任。
想到這里，我便狼吞虎咽地吃起水果酸奶，咦！怎么剛才難以下咽的食物忽然變得異常的美味呢？看來，放下負(fù)擔(dān)，放松心情能幫助我們胃口大開啊！
考試心得 篇4
“噢，不！考試降臨了?！蔽覒阎话驳男那樽哌M(jìn)了教室，放下那沉重如鐵的書包，開始進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著復(fù)習(xí)提綱，但心里卻亂成一片，伴著這樣的心情，考試的鈴聲突然響起，監(jiān)考老師大步流星地走過來，臉上一面莊重，這讓我不禁打了一個冷顫。
“考試開始了！”隨著老師的聲音，我們開始了考試，卷子上那密密麻麻的字仿佛正在像我擠眉弄眼，嘲笑我這次考試肯定考不好。這時，我開始情不自禁地憤怒起來，試卷的前半部分進(jìn)行得很順利，到了寫作文了，竟然是寫一篇感動的作文，我想：這不都寫過嗎？我覺得憑自己的記憶寫下來不就得了嗎？
我奮筆疾書，十五分鐘寫完了六百二十四個字。“哈！終于寫完了，我長嘆一口氣，把試卷交了上去，心里咚咚地直跳，心想：我能否打一百分呢？伴著這樣的想法，我也結(jié)束了今天的快樂考試。耶！
考試心得 篇5
前幾天，我們數(shù)學(xué)考試了。今天，當(dāng)試卷發(fā)下來的時侯，我一看傻眼了，一廂認(rèn)為數(shù)學(xué)還好的我，這下只考了77分，心里有一種說不出難受。 回家等著挨批吧。
很快到了中午放學(xué)了。媽媽像平時一樣來接我，可是我怎么也不敢看媽媽的臉，直到吃過午飯，媽媽問:“怎么了，是不是在學(xué)校表現(xiàn)不好啦！一臉不高興的樣子？” 這時，我慢吞吞的從口袋里掏出那份沉甸甸的數(shù)學(xué)試卷，心里又緊張又害怕。用很小的聲音說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)成績下來了，我只考了...七...十...七...”。我以為媽媽會打我，但她沒有那么做。 媽媽只是用 嚴(yán)肅的表情對我說：“我說了多少遍了，要檢查，做完要檢查，你就是不聽這下好了，你看看吧，這就是不聽話的結(jié)果....." 我低著頭，沒有出聲，只是眼淚汪汪的。其實(shí)我知道這段時間我有點(diǎn)驕傲了，上課的時侯總以為我會了，就不注意聽了，所以這才是成績下降的原因。 我一定要把成績提上來，我對自己說：加油，加油，你能做到的?！?BR> 考試心得 篇6
“為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實(shí)施新課改，推進(jìn)素質(zhì)教育，為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端，促使學(xué)生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，更具競爭力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試，為什么呢?因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)?？梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評價手段，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關(guān)卡?？嫉煤?，固然可喜，說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。
其次，考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難，而是學(xué)校提供了一個讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時間收獲多少的機(jī)會?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也?！庇米约赫嬲哪芰θタ荚嚕退悴患案?，也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
成語“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”漢朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項(xiàng)羽，項(xiàng)羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大，將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人，讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么?！币虼?，考試，并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識水平，更是在考驗(yàn)我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做，作弊關(guān)乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。
曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之前，應(yīng)該先學(xué)會誠信這一章書。
作為學(xué)生，要對老師有誠信，做到誠信考試;對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護(hù)它。
考試心得 篇7
12月11日下午，我們在興文學(xué)校聽了馬月紅老師執(zhí)教的一節(jié)作文指導(dǎo)課——《一次特殊的考試》。
馬老師在教學(xué)設(shè)計(jì)上非常用心，備課上下足了功夫，環(huán)環(huán)相扣，交給學(xué)生不少的寫作方法，在寫作中逐段逐段地教學(xué)學(xué)寫作，并在寫作過程中教會學(xué)生運(yùn)用“內(nèi)心獨(dú)白法”、“推前向后法”，讓學(xué)生做到有內(nèi)容可寫，邏輯清晰。
在課堂開始，馬老師在屏幕上投影出這次課題及馬老師的個人資料，并讓學(xué)生用這些材料組織成一段話，這便是作文的開頭了。然后讓學(xué)生回憶平時考試是怎么樣的，再出示她自己的考試要求，形成鮮明對比，學(xué)生都覺得特別奇怪，怎么考試只要五分鐘呢，吸引了學(xué)生的興趣，同樣的，學(xué)生又把馬老師的老師要求寫成了一段話，這便是作文的第二自然段。第三步便是真的要考試了，馬老師發(fā)給每一位學(xué)生試卷，讓學(xué)生在五分鐘內(nèi)作答，學(xué)生們揮起筆嘩嘩地就開始寫，看來題目很難啊，學(xué)生都皺著眉頭，一籌莫展。考試時間結(jié)束了，馬老師請學(xué)生說說考試時的心情，學(xué)生都叫苦連天。學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)，真實(shí)想法都通過訴說傾訴出來，隨后又轉(zhuǎn)化成又隨即成文字，這便是作文的第三自然段，馬老師可謂是別出心裁。
最后是知道學(xué)生為作文寫好結(jié)尾并補(bǔ)上題目，馬老師也為孩子們提供了參考的題目，如：老師的陷阱、圈套?？芍^有畫龍點(diǎn)睛之效。
本節(jié)作文課在設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中是非常新穎獨(dú)特的，可惜缺少了音效的渲染，馬老師自身也還不能很好地通過語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此課堂氣氛稍感沉悶，學(xué)生的積極性和熱情也沒能很好地調(diào)動，這是本節(jié)課的遺憾之處。
考試心得 篇8
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，放學(xué)前，老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過來一看，97分，滿分120分，我只考了97分！當(dāng)時我就愣住了，考試時我寫的很慢，覺得只要一次性做對就好了，做完后就三心二意地檢查起來，沒一會兒就到交卷的時間了，但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯題，學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了?！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?，可老天偏偏和我作對，在關(guān)鍵時刻，我想不出這道題對應(yīng)的法則了，看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員，而自己又想不出答案，我只好無奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉，心里內(nèi)疚的說不出話來，我知道，因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)的不重視，和平時粗心馬虎的壞習(xí)慣，所以才有了這個羞恥的成績，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，媽媽詢問了我這些題，老師講過沒有？會不會？我膽怯地回答說：“都……都講過?！保瑡寢尭嬖V我：“既然講過，就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯，實(shí)在太虧了！”爸爸也對我說：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正?！?BR> 其次，我對自己這次成績分析了許久，如果做那些題，能再認(rèn)真點(diǎn)，就不會粗心馬虎了，錯誤真的是很低級、很不該的，大部分就是看錯了個運(yùn)算符號，一個數(shù)字什么的。真后悔，只要我檢查到這兒，就會發(fā)現(xiàn)低級錯誤，但為什么沒有檢查到這呢？肯定是因?yàn)閷懙奶?，沒有留多少檢查的時間。之后媽媽說：“以后做卷子，要么做快些，留出時間檢查，要么做慢點(diǎn)，一遍全對，只有這樣才能提高效率?！蔽铱粗鴭寢?，眼睛里充滿堅(jiān)定。
不僅要改正錯誤，還要給自己定新目標(biāo)，我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心，我要認(rèn)真！
考試心得 篇9
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我在xx培訓(xùn)已經(jīng)三個月了。我從來沒有想過會取得這樣的成績，的確，老天總會在不經(jīng)意中給你一份驚奇。這不僅是對我三個月努力的肯定，更是對xx老師教育水平的肯定。我很慶幸我選擇的是xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
我剛進(jìn)xx培訓(xùn)的時候是對會計(jì)沒有什么概念的，由于大學(xué)學(xué)的不是會計(jì)，所以學(xué)起來有點(diǎn)困難，但我時常警告我自己：不拋棄，不放棄。我也常拿高中老師的一句話激勵自己：“置之死地而后生。”只要有斗志，沒有什么是不可以的。
看書——做題，不斷地反復(fù)循環(huán)
是的，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，只有努力和刻苦。我的學(xué)習(xí)方法真的很簡單，但是貴在堅(jiān)持，那就是看書——做題，不斷地反復(fù)循環(huán)。
這么講吧，看書本我大概看了十篇以上，才可以把書本的概念、理論理解透徹。反復(fù)次數(shù)多了可以把書中的細(xì)節(jié)看到，畢竟廣西的會計(jì)無紙化考試考得很細(xì)的。其次，真的要做題，題做多了，見到的題型多了，就不會感覺什么都不懂，考試時候才可以從容面對；兵來將擋，水來土掩。
建議以后的同學(xué)做題至少也要50套以上吧，xx學(xué)校開發(fā)的那個題庫真的很不錯，有些考試題目在里面的，只要做多題目了，總會遇到類似的題型的。還有要提醒一下，不要盲目做題。最關(guān)鍵是錯題，每做完一套題都要認(rèn)真地看錯題，弄懂為什么錯，錯在哪里。如果看解析還是不懂就立馬翻書，翻完書還是不理解的話那就在QQ上問老師。記住，不要讓問題過夜，人的記憶有限，問題過夜了，也許明天就想不起來要問老師什么問題了。這樣題目做多了，你也大概了解有哪些類型了。
最后，個人認(rèn)為學(xué)員們還是要定一個計(jì)劃，每天看多少遍書，做多少遍練習(xí)等等；都需要有一個計(jì)劃，這樣每天堅(jiān)持下來你就是笑到最后的贏家了。
有一個好老師指引
當(dāng)然，除了自己的努力之外，有好的老師教導(dǎo)指引也很重要。那堂課，很幸運(yùn)遇到了林老師、丁老師。林老師教我會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)，是她的嚴(yán)格、耐心、堅(jiān)持成就了現(xiàn)在的我。我是零基礎(chǔ)的，如果沒有老師的教導(dǎo)，也許我會計(jì)從業(yè)證也考不過。林老師上到會計(jì)基礎(chǔ)第二章時候布置了個任務(wù)：要對會計(jì)科目很熟悉，能背下來最好。我回去就努力地把會計(jì)科目背下來了，以后問起哪個科目屬于哪類能很快回答出來。財(cái)經(jīng)法規(guī)林老師也強(qiáng)調(diào)要多看，細(xì)看，這樣才能記得牢。丁老師教我電算化，很感謝她的耐心，指導(dǎo)我不斷地熟悉會計(jì)軟件。
世上無難事，只怕有心人；只要努力，沒有什么不可以的。你現(xiàn)在種下了種子，不斷努力耕耘，你將會有滿滿的收獲和巨大的幸福感。
考試心得 篇10
期末考試結(jié)束了，我想對大家談一下我對于這次考試的感受。
這次考試，我感悟了很多，其中最深刻的是：保持平靜的心態(tài)和學(xué)會專注。
考試前，我們也應(yīng)該靜下心來，仔細(xì)地思考我們還有哪方面知識欠缺，然后逐個擊破。
可以這樣說，這次期末考試讓我感受最深的是在整個考試過程中我們的心態(tài)要是平靜的，因?yàn)樵诳荚嚽拔覀兊臓顟B(tài)可能并不好，有點(diǎn)煩躁。我很慶幸自己在考試時能平靜下來，也正因?yàn)檫@平靜的心態(tài)，我能專注于試卷上的題，盡自己的能力去做好它們。
那么，我們怎樣做到保持平靜的心態(tài)和保持專注呢？
第一，考試前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，把要考的內(nèi)容和自己認(rèn)為掌握得不好的知識認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)一次，這樣我們走進(jìn)考場的時候也會更自信而不會感到忐忑不安。
第二，在考試開始前，我們可以通過看一下窗外的景色或者想一些開心的事情來舒緩緊張的情緒；而當(dāng)我們在考試中遇到難的題緊張時，可以嘗試著深呼吸幾次來使自己平靜下來或抬起頭停一停，也許當(dāng)我們平靜下來重新投入那道題目的瞬間，答案就想到了。
第三，看到試卷，什么都不想，看題目，跟著題目順著思路去做，做一題就拋開一題，如果遇到不肯定的題就做一下標(biāo)記，做完后就重點(diǎn)檢查；如果遇到不會做的就跳過去，不要再想著，要專注于下一道題。以前，我在考試遇到不會做的題就緊張，即使跳過去做下一題時還仍會想著前面那道題，結(jié)果弄得都做不好，這其實(shí)是一種很不理智的做法，本來能拿的分也會因此而丟了，最后還要考完一科就忘掉一科，不要讓不好的情緒帶到下一科的考試中。
其實(shí)，靜心不僅對我們的考試有很大幫助，還對我們的學(xué)習(xí)有幫助。還有我覺得靜心與專注是能夠相互作用的。當(dāng)我們平靜下來時，能夠很容易的拋開繁雜的事情，專心致志地做一件事，同時如果你細(xì)細(xì)品味，就能感受到專注所帶來的心靈的平靜與踏實(shí)。
最后，祝大家在下次考試中取得好的成績。
考試心得 篇11
CET分?jǐn)?shù)揭曉了。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學(xué)一直以來的夢想?？墒菍τ谀切┤匀慌腔苍谒牧壐邏χ獾耐瑢W(xué)們，應(yīng)該怎樣開始著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗呢？這里我有點(diǎn)心得，希望能和大家分享，對英語成績不理想的同學(xué)們有所幫助。
第一點(diǎn)要說的自然是詞匯。
如何背記單詞？我個人的看法是，按照大綱詞匯表，一個也不要放過。即使一個小小的詞匯，也有可能影響你對語篇的理解分析，決定一道題的對錯。比如一篇閱讀，文章都讀懂了，問你作者對文中觀點(diǎn)的態(tài)度，你不認(rèn)識indiganant一詞，而偏偏這就是正確答案，不是很吃虧嗎？那為甚么主張大家按照大綱詞匯表，用死記硬背的方法呢？四六級考試需要掌握的詞匯都是大綱上的，就算超綱，也會給出解釋。很多考CET的同學(xué)都不是英語專業(yè)的，不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開3000常用詞，十篇文章里能重復(fù)出現(xiàn)的有幾？想提高詞匯量，那得讀多少文章？而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords，而漏掉了四六級考試要求需要掌握的詞匯，做了無用功。有人說，死記硬背的容易忘。我說，要形成大腦對單詞的永久記憶，必須要讓單詞與自己常見面，反復(fù)對大腦產(chǎn)生刺激作用。有上下文的語境固然可以延長大腦對單詞瞬間記憶的時間，卻不能形成永久記。過一段時間，仍然忘得一干二凈。把大綱詞匯表上的單詞抄下來，今天背A，明天背B，后天背C......不斷循環(huán)重復(fù)，直至每個單詞都爛熟于心。背單詞的同時，要結(jié)合相應(yīng)的閱讀材料，多讀一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)，很多單詞是背記過的，大腦里會瞬間閃爍出這個單詞，從而使大腦的狀態(tài)處于活躍，對單詞的反應(yīng)加大，記憶的效率會有很大提高。
有了一定的單詞量，就要學(xué)會讀文章做題。這就涉及到一個思維方法的問題。關(guān)于怎樣做好閱讀，,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書，學(xué)學(xué)做題的方法以及思維方式，這里不再贅述。不過要說的是，希望大家在開始學(xué)習(xí)超精讀的時候，千萬不要搶時間，甚至可以放至最慢的速度，目的只有一個，真正弄懂文章的一字一句，訓(xùn)練思維方式，摸透出題人的心思。當(dāng)然，到了離考試還有差不多一個月的時候，就應(yīng)該給自己的閱讀卡一卡時間了，以考試要求的速度來要求自己。
除了閱讀這個大頭，基礎(chǔ)知識部分當(dāng)然也很重要。大家都知道，四六級分?jǐn)?shù)加權(quán)處理的時候，很大限度的參考了基礎(chǔ)部分，包括聽力，單選，改錯的答題好壞，對此進(jìn)行綜合的權(quán)衡。
詞匯語法方面，還是要多做題。因?yàn)榧词怪烂總€單詞的意思，它們之間的細(xì)微差別是平時很容易忽視的。只有題做錯了，才會引起你的注意。比如這次六級考試單選里的degrade和deteriorate就是一個例子。這里，我給大家推薦一本大連理工大學(xué)出版的大學(xué)英語四(六)級詞匯精講，對于四六級容易考到的詞匯，有很詳細(xì)的用法和區(qū)分。另外鼓勵同學(xué)們多總結(jié)，在自己的腦子里編一本自己的詞典。比如inthat=bacause，complywith=abideby=conformto，盡管嚴(yán)格來講，并不全對，但這樣聯(lián)系起來，不但可以幫助理解，同時也可以加深記憶。
至于完型填空和改錯，都是需要基礎(chǔ)知識的點(diǎn)滴積累的。大家平時閱讀的時候要注意培養(yǎng)語感。一旦有了語感，做起完型和改錯來是水到渠成，得心應(yīng)手的。當(dāng)然，語感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就，需要同學(xué)們多讀，多說。
作文的分?jǐn)?shù)也不可忽視。改革以前，作文低于6分的都會被倒扣分。四六級的作文沒有什么深度可言，無非是按照漢語提示開枝散葉。這兩年的四六級作文都在朝著應(yīng)用文的方向發(fā)展，旨在考察大家語言的實(shí)際運(yùn)用能力。建議大家多看看演講，書信體方面的文章，多學(xué)學(xué)格式，以及一些處于禮儀上的客套話。比如這次四級作文寫campaignspeech,那么演講開頭需要怎么樣喚起聽眾？怎么樣表達(dá)一些“我很榮幸×××”之類的套話？在一篇應(yīng)用文中適當(dāng)?shù)氖褂眠@種套話(formula)，會為你的文章增色不少。另外，既然是應(yīng)用文，鼓勵大家寫作的時候朝口語化方向發(fā)展，當(dāng)然不要是一些粗俗生僻的俚語(slang)。寫作中可以用詞組表達(dá)的，就盡量不用單詞。適當(dāng)?shù)馁u弄賣弄，盡量的取悅閱卷老師的雙眸。
英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，絕不是以上的小花招就可以搞定的。我這里說的，只是在教大家如何學(xué)CET，而不是學(xué)英語。目的是想大家都早些從中解脫出來，專心搞好自己的專業(yè)要緊。
考試心得 篇12
沒有人身來就可以活成一道光，站在黑暗里的人就應(yīng)該大聲喊。
總是有那么多不如意，考試便是如此，明明站在同一起跑線上，卻總是相差太大，對于某些科，有時竟不知怎么辦，心里像墜落了黑暗。
不過，不如意又不有不僅于此，這僅僅是一個開端。放眼望去，好像只是我一個人在迷茫，但又不只我一個人在迷茫，我也悄悄觀察，我看到了許多人像我一樣，像我一樣地，彷徨。
失望，如洪水巨獸，洶涌而來。
歲月不饒人，徒增傷悲。如今，年少時代似乎早以過去，看著那些小孩玩耍的樣子，竟會向往，突然難過便會涌上心頭。但是，和我一樣的，不也像蝸牛一樣負(fù)重前行嗎？但卻從不放棄。
我又談何難呢？學(xué)習(xí)是人生的一部分，要先征服了它，才會邁向更廣闊的天地。自由永遠(yuǎn)在高處。詩和遠(yuǎn)方，在遙遠(yuǎn)的地方，我才不相信什么智力平庸。我相信的只有：努力。
那些隱藏在縫隙里的，是不小心掉落的自信心，想要撿起，就要有鐵杵磨成針的耐心。
總是說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心心念念的雞湯總在你失利時擁抱你，告訴你，加油啊，別放棄。那些聽了千百遍的父母安慰或責(zé)怪的話語，都變得令人亢奮。
所以，才會相信未來，才會說生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
所以，請相信，所有人都在為你加油，為你吶喊，你不是一個人。
所以，才會有，怎么能讓生活蹉跎了夢想，開始的路便不是遠(yuǎn)方。
考試心得 篇13
出于行業(yè)需求及對未來待遇提高的期盼，20xx年12月前往中國檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)陜西有限公司(電話：029-85407368，QQ： 2458469612)參加了CWI的培訓(xùn)和考試。這次考試?yán)厦涝趫?，對整個過程有很多的感觸，同大家共同分享，希望對各位有意愿參加這個培訓(xùn)的焊友有所幫助。
CWI即注冊焊接檢驗(yàn)師，是由美國焊接學(xué)會AWS組織進(jìn)行的培訓(xùn)，現(xiàn)在他們在國內(nèi)授權(quán)給了中國檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)陜西有限公司(CCIC SHAANXI)、moody和SWS三家，CCIC SHAANXI是一家國企，是目前國內(nèi)檢驗(yàn)行業(yè)中唯一的一家CWI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，公司目前在西安。CCIC SHAANXI明年在天津、常州、西安等地都將舉行培訓(xùn)班。
CWI培訓(xùn)和考試由三部分組成，即PART A焊接檢驗(yàn)工藝學(xué)， PART B 規(guī)范(API 1104和AWS D1.1任選其一)，和PART C實(shí)際操作?？荚嚂r每部分考試時間均為2小時，三門課程均需達(dá)到72%的份數(shù)才能通過考試獲得證書。建議：如果單純是想拿證，規(guī)范部分建議選擇API 1104，這本書的內(nèi)容較少，不到一百頁;如果想學(xué)東西，建議考取 AWS D1.1，內(nèi)容很多，近六百頁，但是從中能學(xué)到很多東西，實(shí)用性很強(qiáng)，將這本書了解了成不了專家也是半個專家了。
培訓(xùn)時間共五天，前三天講述焊接工藝學(xué)，第四天講述規(guī)范(內(nèi)容很多，需要自己去看書，了解其中的內(nèi)容，考試是開卷，所以需要你了解每一章節(jié)大概是什么內(nèi)容，這樣查起來就快些)，第五天講述外觀檢驗(yàn)手冊(將會發(fā)給一些試件和量具，均為英制單位，所以需要對英制單位有一定的了解，熟悉讀數(shù);老師會教大家如何量測，考試這部分也是最難的，很多人考完都覺得自己這部分有點(diǎn)兒忐忑，關(guān)鍵是外觀檢驗(yàn)手冊附錄PART B中的表格需要很熟悉才可以，雖然部分的PART B考試會發(fā)給大家，但是如果不熟悉，考試時出的一些題目還是有點(diǎn)兒模糊的，所以需要了解表格的內(nèi)容，如何填寫，使用方法等等)。
關(guān)于教材，現(xiàn)在中檢陜西CCIC SHAANXI用的教材都是最新版的教材(據(jù)說moody和SWS明年才會改教材)，所以他們有一些練習(xí)題是全新的，但是為了保證準(zhǔn)確性，有些習(xí)題他們沒有直接翻譯過來(考試是中英文對照的哦)，畢竟翻譯會產(chǎn)生一定的誤差。比如外觀檢驗(yàn)手冊，由原來的五章改為了四章，API 1104 和D1.1現(xiàn)在用的也都是最新版，焊接檢驗(yàn)工藝學(xué)主要是一些焊接基礎(chǔ)知識，這本書目前也有了一定的改變，稍微加入了一些新內(nèi)容，有些圖片也有所變動。
對于培訓(xùn)過程，因?yàn)樵诙潭痰奈逄熘畠?nèi)要講解很多內(nèi)容，基本每本書都只是泛泛的.翻一遍，所以雖然老師講解的不錯很厲害，但是如果你寄希望于老師能夠給你很多幫助，傳授給你很多，那是不太現(xiàn)實(shí)的，必選要在私底下，培訓(xùn)前對教材有很充分的了解，因?yàn)榭荚嚳嫉煤芗?xì)，但是題不難，想劃重點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。所以個人感覺，考試主要靠自己對教材的熟悉了解程度。
培訓(xùn)五天結(jié)束后，第六天上午開始進(jìn)行考試，當(dāng)時美國焊接學(xué)會的Donald Llopis在場，感覺老美的考試整體組織非常好，試卷箱是在考生到考場后打開的，每部分的試卷分別裝在不同的試卷袋里，包括答題卡都有專門的試卷袋;如果有人涂錯答題卡或者有試卷或試卷袋損壞，必須將損壞的物品裝入一個叫做DEFECTS的文件袋里，并將損壞原因?qū)懨鳎詈筮@些都要密封寄回美國的。
考試是分組進(jìn)行的，按照A/B/C, C/A/B,分為三組，輪次進(jìn)行，所以這中間有時間大家可以交流一下。考試時，A部分為閉卷考試，B部分(規(guī)范)為開卷考試，但是需要對標(biāo)準(zhǔn)很熟悉，C部分會發(fā)給大家手冊中的PART B和量具及試件，這部分每個人的試件是不一樣的，所以即使題目一樣，答案也是不一樣的。每門考完后，均需由考生將自己的試題和答題卡裝入試卷袋中，密封好后由考生簽字、主考簽字后才能提交。
對考試的總體印象是：
(1)題目都不難，但是需要自己對書籍有很好的掌握，因?yàn)榭荚噧?nèi)容比較細(xì)，考試時有個人直接每門都提前很早就答完離場了，美國焊接學(xué)會的Donald Llopis說他在哈薩克斯坦時，有個人曾經(jīng)一個小時就把焊接檢驗(yàn)工藝學(xué)答完了，150道題啊，這人很厲害，而且這個人最后還通過考試了;
(2)最后對英文有一定的掌握，看一下英文的教材，這樣準(zhǔn)確性更好，因?yàn)榧词故菍＜曳g的書籍，當(dāng)中也會有一定的誤差，所以學(xué)好英語，當(dāng)中文題目覺得模棱兩可時，你就去看英文的題目，這樣更有助于選擇出正確答案。