大學(xué)公益勞動心得體會

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    隨著我們靈感爆發(fā)突獲感悟之后,找個時間將這些感悟記錄進(jìn)心得體會是很重要的。心得體會可以幫助我們更了解自己,你知道怎樣寫出文章內(nèi)容飽滿的心得嗎?以下為我們?yōu)槟窒淼摹按髮W(xué)公益勞動心得體會”,祝愿你能夠通過這些參考信息以更高的效率完成任務(wù)或?qū)W業(yè)!
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇1)
    這次的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務(wù),令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈。
    這次的公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動不僅僅能造福社會,并且能陶冶情操,美化心靈。作為高中生的我們,應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的。進(jìn)取參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    社區(qū)服務(wù)活動提高了我們的社會實踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇2)
    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
    勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時,二個小時風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
    勞動使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
    勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力。勞動是我們認(rèn)識到:課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會實踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
    勞動還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
    靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
    在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進(jìn)行了討論總結(jié),這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認(rèn)識和理解。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇3)
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇4)
    秋季學(xué)期我進(jìn)行了為期x周、一周x次的公益勞動,校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé),我們被分成了x組,我所在組的成員共有xx個人,每周上課時我們每組都會分到相應(yīng)的工作,我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團(tuán)結(jié)的小集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時這些也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且通過對公益勞動這一門課的學(xué)習(xí)我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園的衛(wèi)生和環(huán)境時刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的心情和我們的日常生活。通過每一次的勞動,讓我們學(xué)生自己體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動的艱辛和他們對我們所作出的貢獻(xiàn),更深一步體會了“苦盡甘來”的內(nèi)涵。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇5)
    這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室,不知道干什么??瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實中,去找工作,老板請了人是減輕負(fù)擔(dān),幫助企業(yè)的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。
    到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學(xué)會計的,每天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每天認(rèn)真對待。“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇6)
    五天的值勤生活結(jié)束了,之前一次是打掃衛(wèi)生,這是第一次在保衛(wèi)處值勤,這次值勤生活給了我很多的收獲。
    之前看到其他同學(xué)在這個崗位上工作,很羨慕他們,胳膊上戴著顯眼的標(biāo)志,在校園里為同學(xué)服務(wù),感覺這個工作真好,終于自己在這個崗位上嘗試了一下,明白了這個工作并不像我想象的那么輕松,首先必須得按時到自己值班的崗位上,在值班過程中要禮貌待人,以身作則多為同學(xué)服務(wù)。在周三跟著工作人員把學(xué)校里的自行車重新擺整齊了,在整個過程中,工作人員認(rèn)真積極,他們的態(tài)度感動了我,雖然天氣有些冷,但他們依然為同學(xué)們服務(wù),那么我覺得,他們那么辛苦,為了校園的美麗而付出那么多,我們何不遵守校園規(guī)則,為他們減輕負(fù)擔(dān),我呼吁所有同學(xué)都行動起來,這樣我們的校園就更美麗了,也尊重別人的勞動成果。
    這次值勤最主要鍛煉了我的毅力,不管任何時候都不得擅自離開崗位,必須堅持,值勤生活結(jié)束了,但帶給我的影響我會在生活中保持下去,時刻提醒自己遵守校園規(guī)則,做到以身作則。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇7)
    勤奮是我們中華民族的優(yōu)良美德之一。作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德。因此,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加勞動。只有多工作,才能創(chuàng)造美好的未來。很多同學(xué)都覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)。我們不用擔(dān)心勞動這種事情,所以出來工作的人,以后再想,完全來不及了。我不同意這個觀點。平時和這些同學(xué)接觸的時候我也是這么跟他們說的。勤勞的人不一定創(chuàng)造了多少經(jīng)濟(jì)財富,但是同等條件下,勤勞的人一定會過得更好,一定會創(chuàng)造更大的精神財富。
    就拿我室友來說吧,他每天接觸的人,他所有換下來的衣服都堆在一個桶里,拿到樓下的洗衣機(jī)里洗。不管冬天多少件衣服,夏天一兩件薄衣服,都是洗衣機(jī)洗的。如果你能使用機(jī)器,你將永遠(yuǎn)不會用手洗它們。當(dāng)然我不是說用機(jī)洗不好,只是我覺得有時候適當(dāng)?shù)膭趧咏^對可以給我們一些鍛煉。比如以后住在沒有洗衣機(jī)的地方怎么樣?你不洗嗎?在這次體育館清潔活動中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都有這樣的問題,因為過一段時間我們體育館就要承包一個大賽,所以學(xué)校安排我們打掃體育館,把所有的座位都打掃干凈。雖然覺得有點抵觸,但還是能接受。畢竟我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對這個工作很懶,并不是因為不會做。但是感覺特別累,不愿意做。其實學(xué)校沒有強(qiáng)迫我們做,都是自愿報名的。我覺得報了名就要做好,這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),而且我們有些同學(xué)平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞的精神比較低落。在打掃衛(wèi)生的過程中,負(fù)責(zé)任的態(tài)度相對欠缺,存在隨意應(yīng)付和偷懶的情況。最后回宿舍的時候,也聽到有同學(xué)說手腳酸疼,我們報名的人也不少,所以每個人只需要十分鐘左右,還是比較輕松的工作,但是沒想到有的同學(xué)很無力,就是沒錢出勞力的情況。
    事實上,參加勞動對我們有很多好處。首先,勞動可以鍛煉我們的體質(zhì),使我們更加強(qiáng)壯。然后,它可以增加我們的吃苦精神,使我們在上班時表現(xiàn)得更好。再說,努力其實是一種很好的品德。所以,如果我們熱愛勞動,就能增加自己在別人心目中的形象,得到別人更多的認(rèn)可。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該參加更多的勞動,如做一些兼職,參加實踐活動,這不僅可以增加他們的知識,還可以培養(yǎng)他們的能力。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇8)
    今天是七月十九號,是我們?nèi)锣l(xiāng)工作順利開展的第六天。
    今天在調(diào)研團(tuán)團(tuán)長的組織下,我們?nèi)チ寺愤厯炖?,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會實踐活動,了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的撿垃圾活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。在這種情況下,我們響應(yīng)學(xué)校號召,積極組織類似公益活動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇9)
    本學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。
    我們聯(lián)系上了學(xué)校附近的一個小區(qū),最終把地點定在了xx公寓旁邊的xx花園。我們活動大體的內(nèi)容是:熟悉小區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動期間,對學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。
    我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。這個小區(qū)大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細(xì)清掃了一變,對于那些死角,我們同學(xué)一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。
    在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。通過交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂,認(rèn)真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準(zhǔn)備。同時他們說很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時學(xué)不到的東西,我們會不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。
    最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴?;眨靡磺锌赡艿姆椒?,既達(dá)到鍛煉的目的,同時也對學(xué)校進(jìn)行宣傳。
    這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助?;顒又形覀兘佑|了很多的不認(rèn)識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,學(xué)習(xí),生活都會起到很大的幫助作用。
    此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識,另一方面有對母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
    公益勞動是每一位大學(xué)生的必修課,開學(xué)的第x周我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。公益勞動是一種直接服務(wù)于公益事業(yè),不取報酬的勞動。是學(xué)校參加社會實踐的一項重要內(nèi)容。
    勞動使我疲勞,但我的睡眠質(zhì)量好了;勞動讓我出汗了,也然給我告別了體弱多病的身子;勞動使我的肌肉酸痛,也使我的肌肉結(jié)實了;勞動使我快樂,因為我現(xiàn)在做事更加麻利了,我相信勞動將使我輕松自如地應(yīng)對社會的競爭和挑戰(zhàn)。
    參加公益勞動能培養(yǎng)良好的道德情操和環(huán)保意識。大學(xué)生親自動手打掃衛(wèi)生,不僅美化校園環(huán)境,還使我們學(xué)會了自理的能力,并積極開動腦筋,把書本知識運用于實踐之中。公益勞動,激發(fā)了我們潛在的探索精神,使我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。而且還鍛煉了我們強(qiáng)健的體魄,特別是體力勞動和腦力勞動的結(jié)合,對保護(hù)學(xué)生的視力,促進(jìn)大腦兩半球的協(xié)調(diào)和學(xué)生身心健康和諧地發(fā)展,起到了重要的作用。
    高校組織公益勞動可以增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和熱愛社會主義的責(zé)任心。就勞動而言,是社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)不可或缺的一項教育內(nèi)容。
    大學(xué)公益勞動心得體會(篇10)
    懵懂的時間悄悄過去了。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活來了。
    作為預(yù)科班,我們總是衣來伸手,飯來張口,卻缺乏獨立的能力。他們像溫室里的花朵,從暑假開始一路顛簸,準(zhǔn)備接受陽光的洗禮。
    學(xué)校專門為我們準(zhǔn)備了軍訓(xùn),目的是強(qiáng)身健體,開心快樂,提高自身素質(zhì)。軍訓(xùn)之初,我們對軍訓(xùn)這個陌生而又熟悉的詞充滿了興趣和向往。在我看來,我們要提高的不僅僅是那些軍訓(xùn)動作,還有自身素質(zhì)的提高。
    這四天,我們一直盯著大熱天,我們一直在做休息,立正,跨坐,一次又一次在操場上起跑。在九月的陽光下,教官們用盡全力喊著響亮的口號,盡管他們的聲音都沙啞了。汗水滲透了我們的迷彩服,豆大的汗珠順著臉頰流下來。雖然天氣很熱,但是大家都沒有抱怨,一個個站在操場上。班級是一個集體,團(tuán)結(jié)很重要。
    四天的軍訓(xùn)迎來了成果。這時,星期五將有一次演示和鑒定。
    我們比平時更緊張。輪到我們玩的時候,我的神經(jīng)繃緊了。1,2,1,1,2,1教官喊口號,還是那么響亮清脆。沒有人在傻笑。認(rèn)真對待這次會議。還是那些動作,但是我們異常的整潔和認(rèn)真,而且比以前更好了。結(jié)束了,一切都結(jié)束了。在這次游行的最后,它深深地烙印在我們的記憶中。
    多少次想過放棄,但我絕不會輕易向目標(biāo)倒下!有時候,要嚴(yán)格要求自己,再苦再累也要堅持下去。這時,你可以自豪地說:我做到了!
    我們都知道很多道理,但在這短暫的軍訓(xùn)中,我突然覺得那些曾經(jīng)以為很熟悉的道理有了意義和詮釋,但在軍訓(xùn)中,我突然意識到,一個人可以沒有強(qiáng)弱,但絕對不能丟掉精神氣質(zhì)!在集體中,即使你很小,也不能因為你屬于集體而不做出貢獻(xiàn)。你應(yīng)該服從集體,學(xué)會團(tuán)結(jié)。一個力量可能微不足道,但是兩個力量三個力量加在一起就是強(qiáng)大的,要有團(tuán)隊意識!你的一言一行,一舉一動,都代表著全班的形象!
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