雅思分享心得感悟【篇1】
我是8月25號考的試，雖然最后成績其實(shí)也不怎么樣，但在考前暗暗許下諾言，發(fā)誓如果考到6.5以上就在3G上寫心得，呵呵，所以還是寫一寫，與大家分享，也算回報(bào)3G吧!
我第一次考試是在今天2月10日，結(jié)果考了5.5分，L5.5R5.5W6S4。這次考了6.5，L7.5R6.5W5.5S5.5
從什么地方說起呢?還是分單項(xiàng)說吧!
對于聽力來說，半年長了2分，我覺得對于任何一個(gè)人來說都是正常的。第一次考雅思的時(shí)候，我也沒復(fù)習(xí)過，僅僅是上了一個(gè)輔導(dǎo)班，也就是單單知道了什么是雅思，該如何復(fù)習(xí)。但在沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的情況下也就參加了考試，所以考了那種成績。聽力有什么好資料嗎?或者說我都聽了哪些資料呢?這么和大家說，網(wǎng)上說英語中極聽力很好，我想這是沒錯(cuò)的，但也確實(shí)很難，所以我聽了不到十篇也就放棄了。還聽過80天攻克雅思，但感覺幫助不大，只是練練耳朵而已。的材料，就是劍橋真題。反復(fù)的聽，天天聽，我每天出去跑步的時(shí)候也在聽，所以到了最后用劍6來做自測的時(shí)候，一般也就是錯(cuò)在7-8個(gè)左右，而最后考試的時(shí)候感覺很好，所以得了7.5。聽力是一個(gè)能夠在練習(xí)中立竿見影的項(xiàng)目，如果大家都能夠潛下心去認(rèn)真準(zhǔn)備，了解了雅思出題的方式，拿到7分是不成問題的。
閱讀我得了6.5，其實(shí)應(yīng)該再高些的，不過我把Y/S/N那項(xiàng)寫成了T/F/N，當(dāng)時(shí)知道這個(gè)情況別提有多懊惱，感覺閱讀最多也就6分了。所以知道成績后，覺得自己怎么著也能有7分。因?yàn)榈阶詈笥脛α鲎詼y時(shí)，做這種判斷題基本上能做到做10個(gè)僅僅錯(cuò)1-2個(gè)了，唉，所以大家一定要吸取這個(gè)人人都知道的教訓(xùn)呀!閱讀資料我確實(shí)要推薦本好書，就是雅思閱讀真經(jīng)1和2，真的是好書，雖然覺得有些題目出得挺變態(tài)，不如劍橋真題那樣科學(xué)，但文章好，而且真的能夠讓你熟悉各種題型。這兩本書我做了都做了兩遍，后面的單詞背了3遍(雖然估計(jì)也忘了一半)，但真的感覺效果很好。當(dāng)然，劍橋真題絕對是在最后沖刺備戰(zhàn)中的“真經(jīng)”。
寫作我第一次得了6分，第二次竟然變成了5.5，兩次都不高，而且這次更郁悶，嚴(yán)重影響了我的申請，所以也沒啥好說的。不過多看多練還是很重要的，沒什么好書推薦，常來3G看看有沒有新資料我想就足夠了。哦，中國雅思網(wǎng)上面有各種話題的范文，也不錯(cuò)。
口語第一次4分(真不好意思)，第二次5.5。唉，覺得能有6分了，怎么就那半分都舍不得給我呀?!考我的是個(gè)香港人，所以當(dāng)時(shí)很放松，也感覺說話的時(shí)候還是蠻得心應(yīng)手的。拿到分?jǐn)?shù)想了想，其實(shí)中國人給中國人自己評分倒不好，心里想著要公正呀，分?jǐn)?shù)給的也就很緊，真郁悶!口語其實(shí)也沒什么好說的，多聽多說，和聽力是相輔相成的，聽聽力模仿他們的發(fā)音，甚至可以跟讀(不過有從加拿大溫哥華回來的一朋友，竟然說我的口音和他們那邊不遠(yuǎn)的地方相近，讓我郁悶了半天)，然后就是找老外去聊天，上個(gè)外教課什么的，別怕丟人，就和他多說話，知恥后勇，才能進(jìn)步!
加油吧!覺得我寫的還可以的，也為了能讓更多人看到的，就留個(gè)言頂一頂。實(shí)在太忙沒時(shí)間留言就算了，我無所謂，就是完成自己的一個(gè)心愿，也很高興能和大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
雅思分享心得感悟【篇2】
1烤鴨們在備考雅思閱讀第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和NotGiven），但是最難判斷的是對（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13Matching是一種沒有順序原則的題型，大家一定對此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catchascatchcan能拿多少算多少。
14簡答題和圖表題非常簡單，前者注意對應(yīng)所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15閱讀考試Summary題型對烤鴨們的語法是有要求的，把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18學(xué)會(huì)長句短讀的能力：即指將一個(gè)長句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對短的句子，以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19IELTS測試的金玉良言就是："所問所答"。大家要完全了解問題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無它，就在于對問題理解不夠徹底，也就無法對所提問題做到精確回答
20選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23三篇文章中選擇你最愛的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺，自己主宰。
25閱讀考試過程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒有時(shí)間填卡。
26很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27特別簡單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭取更多的時(shí)間。
28只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31對于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Sectionthree，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。
32雅思考試考的是語言，區(qū)別于四六級考試和國內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空，對于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場考試的成功。
35雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWERSHEET”紙上。
雅思分享心得感悟【篇3】
我是5月29在華師大考的,L7.5S7W7R9,一直到上周才收到成績單,據(jù)電話里那個(gè)英領(lǐng)館文教處的MM說是由于某種原因進(jìn)行了抽樣例行檢查,好在我去考雅思純屬娛樂性質(zhì),再加上最近忙于期末復(fù)習(xí),所以倒不太著急.那天考完試之后也沒什么感覺,收到成績之后覺得閱讀和口語有點(diǎn)超常發(fā)揮了。
先說一下我在英語方面的/學(xué)術(shù)背景/.我高考英語135全國卷(這也說.....),大一上和下分別過的四六級,90分和88.5分.在準(zhǔn)備雅思之前沒有專門練過口語.應(yīng)該說我的英語基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的.但在我看來雅思和四六級之間并沒有什么聯(lián)系,所以如果單憑四六級成績來推斷雅思會(huì)得幾是很不科學(xué)的.
接下來說一下準(zhǔn)備雅思的資料.有幾本是強(qiáng)烈推薦要看的.以及劍橋的三本模擬題.前三本可以讓一個(gè)不熟悉雅思的人對雅思的題型以及正確的思路(這點(diǎn)在閱讀時(shí)很重要)有很好的了解.而三本模擬題則可以讓你進(jìn)入很好的實(shí)戰(zhàn)狀態(tài).因此我認(rèn)為即使再?zèng)]有時(shí)間,這幾本書也是要認(rèn)真仔細(xì)的做一遍,總結(jié)一遍的.順帶說一下CAM的模擬題與真題的難度問題.由于我只做過529一套真題,所以意見也許會(huì)失之偏頗,但我覺得聽力的難度真題和模擬基本類似,而529的閱讀難度大大低于真題(這應(yīng)該是偶然現(xiàn)象,總體來看難度應(yīng)該是差不多的).再就是的用法.這本書對聽力的提高無疑是有幫助的,雖然材料比較老,但很有趣,聽起來不會(huì)累.不過我覺得做書上配套的題就免了.太煩瑣也太費(fèi)時(shí)間.只要認(rèn)真聽幾遍,能聽懂90%就行了,但要每天都堅(jiān)持.最后說說國內(nèi)的那些黑眼睛等等.國內(nèi)編寫的資料水平與我上面提到的有很大差距.我做過黑眼睛的閱讀.不能說題不好,但就是給人一種隔靴搔癢的感覺.我非常同意跟考官練口語(這本書也是強(qiáng)烈推薦的,但它的作用不在于提高你的口語水平,而是讓你熟悉考試的形式)作者的看法,真正能提高雅思成績的`做法是參加課程提高自己英語的真正水平,而不是寄希望于輔導(dǎo)班和做大量的題.而我前面推薦的幾本書也是以培養(yǎng)思路熟悉考試形式為目的的.101和202我也買了(當(dāng)初買了價(jià)值0.4K的書~~~),不過沒有做.但我認(rèn)為這兩本書是提供基礎(chǔ)水平訓(xùn)練的利器(其實(shí)大學(xué)英語課本又何嘗不是),而真正的英語水平的提高才是最關(guān)鍵的.
然后對這四個(gè)專題分別談?wù)勑〖记?首先是閱讀.這次我能考9應(yīng)該說是有很大的運(yùn)氣成分在里面的,但如果考了8.5我是不會(huì)奇怪的.考試時(shí)做的很順,45分鐘就搞定了.我想提高閱讀的基礎(chǔ)還是要平時(shí)多看.看那些自己感興趣的材料,做不做題倒在其次.像我平時(shí)就泡在圖書館看國家地理,看的多了,速度也就自然上去了.而速度對雅思閱讀是非常重要的.再就是做題的方法.我沒有上過輔導(dǎo)班,不太清楚那些老師是怎么講的,不過我用的是上介紹的方法,覺得還是很管用的,歸根結(jié)底就是先瀏覽題目了解大意再瀏覽文章(注意是瀏覽),之后做題過程中回頭在文章里定位,精讀所需要的信息.這種方法幾乎是放諸四海皆準(zhǔn)的,但對雅思特別有用,因?yàn)檠潘嘉恼绿貏e長,隨之而來的就是大量的垃圾信息,把文章通讀一遍是無謂的.
聽力和作文以及口語我的水平都不是特別強(qiáng),也沒有什么特別的見解,無非就是多練二字.但真正能做到每天都練的人寥寥無幾.但我想幸運(yùn)女神還是會(huì)青睞勤奮的人,最后特別提一下口語.當(dāng)時(shí)考下來覺得并不是特別爽,也就是5~6,7的確有點(diǎn)出乎意料了.因?yàn)橐粊砟鞘俏业谝淮魏屠贤庵v話,雖然不緊張,畢竟心理沒有底,何況第二部分時(shí)只說了約45秒就沒詞了,然后憨厚的問考官/ISTHATENOUGH?/該美女笑而不答,于是我心一橫繼續(xù)瞎掰.考完之后想居然問這么傻的問題肯定考矬了.不過居然有7,雖不高,已使我大大滿意了。
雅思分享心得感悟【篇4】
我四級81，六級78，一次通過，但都是大一二的時(shí)候，現(xiàn)在大四，英語也已經(jīng)2年多沒碰了，學(xué)的是理科，所以當(dāng)決心要去考的時(shí)候我心里一點(diǎn)底也沒有，因?yàn)闇?zhǔn)備得不充分，不過滿足了我__/12/24參加一個(gè)強(qiáng)化班，其實(shí)是上十天的課，上了才知道根本是上當(dāng)，宣傳得太好了，可實(shí)際相差太遠(yuǎn)，只要上無憂雅思看就行了，根本不用上這班，沒啥大用處。
上好強(qiáng)化班差不多過年了，一直都在玩，還好大四不用上課了，所以最后兩星期在家復(fù)習(xí)，也就靠這兩星期了可以說這兩星期真的是非人的日子，天天在家看書，我從來沒那么用功過，考四六及都是混的，因?yàn)槲也荒軐Σ黄餜MB啊，哈哈，但兩星期是不夠的啊，作文考試時(shí)寫的是我的雅思處女作文，我在家從沒寫過，準(zhǔn)備作文也就是最后兩天的事了，把摸板準(zhǔn)備了以下，小作文可以說沒看過例文，所以考試時(shí)寫得一塌糊涂，肯定拉了總分的，大家還是要準(zhǔn)備的，能拿六分我已滿足，因?yàn)闄C(jī)警我覺得我不可能一偏偏寫的，你不太可能寫到一樣的題目的`，還不如臨場發(fā)揮，大家別學(xué)我啊。
可以說口語更是我的致命傷，多年來一直是啞巴英語，自己也不肯說，不敢說，我其實(shí)很同意有個(gè)老師說的，不是說不出來，是你沒有IDEA，所以我覺得口語的范例是很重要的，網(wǎng)上沒有只有題目，所以我就到書城買了一本有答案的，最后兩天看了看，不過沒來得及背，TOPIC可以說我沒準(zhǔn)備過，因?yàn)槲矣X得這真的是大海撈針，說不定你準(zhǔn)備了很多，但你考到的卻是你沒準(zhǔn)備的，真的很難說，我這次考的是AWORKOFART超難的啊，我真的蒙了，但就我的經(jīng)驗(yàn)，要拿6分真的一點(diǎn)都不難，我覺得我發(fā)揮得很不好的，講也講不出，問的都是關(guān)于藝術(shù)的問題，我又不是學(xué)藝術(shù)的，沒藝術(shù)細(xì)胞的，不過考官問的問題都答上個(gè)一二句，大概有幾個(gè)次用的還可以，TOPIC我講的大概一分鐘左右就沒話說了，然后我就直接說THAT‘SALL我想考官肯定暈，哈哈，這次運(yùn)氣好啊，真的感謝考官啊，再說件尷尬的事，我考前去上廁所，回來時(shí)已輪到我了考官再等我，我當(dāng)時(shí)想我真霉啊，哎一直說第一印象重要，我卻遲到，真不好啊不過這考官真的很好啊，大概真的6分要求不高吧，大家放心吧，向我這么差的口語都能拿6分了。
可以說聽力我還是挺有信心的，環(huán)球的資料我都聽了，還有劍3和4，有這基本資料足夠了，無憂雅思機(jī)經(jīng)我看是看了，但沒記住，等于沒用，考試時(shí)都是自己聽的，本以為都是新題呢，原來都是舊的，早知這樣，就去背了，命啊，哈哈。
總之我覺得實(shí)力還是很重要的，什么技巧都沒什么大用處。
雅思分享心得感悟【篇5】
雅思老師談雅思是一位優(yōu)秀的教師教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)之談，他的教育教學(xué)過程是一次有機(jī)的互動(dòng)。在這一過程中他能夠從不同的渠道獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，他能夠做到有條不紊的進(jìn)行。他的教育方法也得當(dāng)?shù)某蔀榱私處熢谡n堂教學(xué)中的一個(gè)重要的指導(dǎo)方法。下面就談一談在這方面的心得體會(huì)吧。
我的教育教學(xué)實(shí)踐中，我覺得我們應(yīng)該做到有的放矢。
第一，要做到不同的學(xué)生因材施教。
對于低年級的學(xué)生，我們應(yīng)該給他們多一些的關(guān)愛和溫暖。在教學(xué)中應(yīng)該多關(guān)心他們，多給他們指點(diǎn)。對于這部分學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)。對于后進(jìn)生，要多關(guān)愛他們，多給他們一些幫助和鼓勵(lì)。對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)、多幫助。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)過程是一個(gè)不斷反思和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。
第二，要做到不同的教材因材施教。
我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。不管學(xué)生對他是否已經(jīng)掌握知識，都要進(jìn)行必要的指導(dǎo)。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該做到：
第一、對于低年級的學(xué)生，我們應(yīng)該多一些關(guān)注；
第二、在課堂上多關(guān)注他們，多讓他們參與到學(xué)習(xí)之中。
第三、教師應(yīng)該多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，對于后進(jìn)生，應(yīng)該多鼓勵(lì)；
第四、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、端正、端正，要多給他們一些指點(diǎn)和幫助，讓他們從中學(xué)到方法和技巧。
總之，在這一過程中，我們應(yīng)該做到真心、真心、真心地對待每一個(gè)學(xué)生。
雅思分享心得感悟【篇6】
快速閱讀是大學(xué)英語六級考試改革后出現(xiàn)的新題型，是試卷中客觀試題的主要組成部分，也是考生感到困難的試題之一，
要求考生在15分鐘內(nèi)閱讀完一篇1000～1200詞左右的文章并完成后面設(shè)置的10個(gè)問題，前7個(gè)是判斷題。如果與文章內(nèi)容相符，就選Y (for YES) --- if the statement agrees with the information given in the passage；不相符則選N (for NO) --- if the statement contradicts the information given in the passage；如果問題中所含的信息在原文中并未提及，則為NG (for NOT GIVEN) --- if the information is not given in the passage。這種考試類型--是非判斷題--是雅思考試中的一個(gè)常見閱讀考試題型，這就說明我們的四級考試逐漸向國際性的考試靠攏。后面3個(gè)問題是填空題，即根據(jù)句子的提示在原文中找出答案，填入空格即可---這沿襲了老式四級考題中的簡答題的類型。該題型旨在測試考生在實(shí)際語言環(huán)境中查詢有效信息的能力，這也反映出四級考試試圖提升考生英語實(shí)際應(yīng)用能力的改革方向。
所謂快速閱讀，就是以較快的速度在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有目的、有方法、高效率地閱讀材料，以便從中準(zhǔn)確地獲得所需的信息。新四級的快速閱讀試題的目的就是考察考生在短時(shí)間內(nèi)獲取篇章特定信息的能力，對于考生的閱讀速度有較高的要求，但對于閱讀的深度要求則相對較低。其文章和出題特點(diǎn)如下：
1）從樣題和年6月的全真題來看，文章長度基本上是1000～1200詞，通常會(huì)出現(xiàn)大標(biāo)題和副標(biāo)題（如果在今后的考試文章中沒有副標(biāo)題，就可以通過閱讀各段的首句和尾句來推測文章某段落可能會(huì)涉及的內(nèi)容），文中的句子結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，但詞匯量較大。
2）文章的選材注重時(shí)效性，現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)，選自英、美等國家出版的報(bào)刊文章和書籍，語言規(guī)范，表達(dá)生動(dòng)，涉及最近的社會(huì)熱點(diǎn)問題，如科普、環(huán)境、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)、生活、文化等，通常不會(huì)涉及到政治、軍事、尖端科技等內(nèi)容，
體裁方面，從樣題和全真題來看，都是說明文。樣題介紹的是一種垃圾處理設(shè)施---垃圾填埋場(Landfill)；真題主要介紹的是美國的高速公路（Highways），從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論，那就是快速閱讀通常是比較客觀的介紹或描述，而很少會(huì)涉及到作者的態(tài)度?？晒┻x擇閱讀材料的來源有Time, Newsweek, China Daily, 21st Century等。平時(shí)在閱讀這些報(bào)刊文章時(shí)，應(yīng)注意選擇一般性的題材，這樣對應(yīng)付快速閱讀測試會(huì)有幫助。
4）后面的3個(gè)題是根據(jù)原文所提供的信息補(bǔ)充完整句子。通過對樣卷和真題的分析，我發(fā)現(xiàn)這種題型的難度不大，句子填空題的答案都是原文中出現(xiàn)的原詞，考生只需找到所需信息相應(yīng)的地方，然后把它從原文中搬抄下來即可，基本上不需要改動(dòng)原文信息。其次，所要填寫的信息都在題干的最后，例如：全真題No.8 The greatest benefit brought about by the interstate system was ______.?樣題和全真題中的其它填空題都是如此。第三，答案內(nèi)容不是專有名詞或名詞短語，就是數(shù)字，從樣題和全真題中還沒有發(fā)現(xiàn)其他詞性的單詞作為答案出現(xiàn)。例如全真題No.8?的答案是名詞短語per-sonal freedom of mobility；No.9 Trucks using the interstate highways deliver more than ______.?其答案是75 percent，是數(shù)字。第四，根據(jù)命題的標(biāo)準(zhǔn)，答案的長度一般在5個(gè)單詞以內(nèi)。第五，試題的題干長度也是為20個(gè)詞左右。
5）通過研究和分析樣題及全真題，我發(fā)現(xiàn)快速閱讀的的出題規(guī)律是---出題的順序與文章的篇章段落展開的順序基本是一致的，即題目是按照文章的段落順序給出的，其答案的順序當(dāng)然也是如此，例如第二題的答案在原文中出現(xiàn)的位置應(yīng)在第一題的答案之后，依次類推。根據(jù)這一規(guī)律，考生可以快速確定答案的位置，以免重復(fù)閱讀而浪費(fèi)時(shí)間。
【 經(jīng)驗(yàn)】會(huì)員積分怎么獲得？怎么查詢？積分可以如何使用？可以直接轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金嗎？
雅思分享心得感悟【篇7】
1.任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2.雅思口語考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3.雅思口語考試的四點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語水平。
4.發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評判你英語水平起點(diǎn)的高低。
5.詞匯作為四大評分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長難詞匯的能力，而是對常用詞匯的靈活把握。
6.雅思口語中的語法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7.流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8.大多考生習(xí)慣用單詞或者短語回答口語第一部分的問題。但切記，雅思是語言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9.一句話回答問題總顯得單薄無力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10.常見擴(kuò)充答案的方法有三種：a.給理由；b.舉例子；c.做展望。
11.學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如：firstofall,besides,finally,etc.
12.口語第二部分最大的障礙不是語言表達(dá)，而是確定表述對象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13.一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下：5-10秒讀題；10-15秒確定表述對象；35-45秒做筆記。
14.給自己的speech錄音是練習(xí)口語行之有效的方法之一。
15.學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16.表述過程當(dāng)中，注意語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17.一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18.盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的speech，其中包括題卡中每一個(gè)問題的作答。
19.口語第三部分重新回歸一問一答的模式，沒有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20.問題回答沒有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21.減少“I”在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用“we”或者“people”替代。
22.如遇政府類或者抽象類話題，一個(gè)原則要記?。簍alksmall,nevertalkbig.可采取以點(diǎn)代面的政策。
23.處理對比類問題，比如：DoyoupreferAorB?可嘗試用“Itdepends”的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)：a.討論式作答比單一式作答更合理；b.討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問的頻率。
24.回答對比類問題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如：but,while,ontheotherhand.同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。
我是8月25號考的試，雖然最后成績其實(shí)也不怎么樣，但在考前暗暗許下諾言，發(fā)誓如果考到6.5以上就在3G上寫心得，呵呵，所以還是寫一寫，與大家分享，也算回報(bào)3G吧!
我第一次考試是在今天2月10日，結(jié)果考了5.5分，L5.5R5.5W6S4。這次考了6.5，L7.5R6.5W5.5S5.5
從什么地方說起呢?還是分單項(xiàng)說吧!
對于聽力來說，半年長了2分，我覺得對于任何一個(gè)人來說都是正常的。第一次考雅思的時(shí)候，我也沒復(fù)習(xí)過，僅僅是上了一個(gè)輔導(dǎo)班，也就是單單知道了什么是雅思，該如何復(fù)習(xí)。但在沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的情況下也就參加了考試，所以考了那種成績。聽力有什么好資料嗎?或者說我都聽了哪些資料呢?這么和大家說，網(wǎng)上說英語中極聽力很好，我想這是沒錯(cuò)的，但也確實(shí)很難，所以我聽了不到十篇也就放棄了。還聽過80天攻克雅思，但感覺幫助不大，只是練練耳朵而已。的材料，就是劍橋真題。反復(fù)的聽，天天聽，我每天出去跑步的時(shí)候也在聽，所以到了最后用劍6來做自測的時(shí)候，一般也就是錯(cuò)在7-8個(gè)左右，而最后考試的時(shí)候感覺很好，所以得了7.5。聽力是一個(gè)能夠在練習(xí)中立竿見影的項(xiàng)目，如果大家都能夠潛下心去認(rèn)真準(zhǔn)備，了解了雅思出題的方式，拿到7分是不成問題的。
閱讀我得了6.5，其實(shí)應(yīng)該再高些的，不過我把Y/S/N那項(xiàng)寫成了T/F/N，當(dāng)時(shí)知道這個(gè)情況別提有多懊惱，感覺閱讀最多也就6分了。所以知道成績后，覺得自己怎么著也能有7分。因?yàn)榈阶詈笥脛α鲎詼y時(shí)，做這種判斷題基本上能做到做10個(gè)僅僅錯(cuò)1-2個(gè)了，唉，所以大家一定要吸取這個(gè)人人都知道的教訓(xùn)呀!閱讀資料我確實(shí)要推薦本好書，就是雅思閱讀真經(jīng)1和2，真的是好書，雖然覺得有些題目出得挺變態(tài)，不如劍橋真題那樣科學(xué)，但文章好，而且真的能夠讓你熟悉各種題型。這兩本書我做了都做了兩遍，后面的單詞背了3遍(雖然估計(jì)也忘了一半)，但真的感覺效果很好。當(dāng)然，劍橋真題絕對是在最后沖刺備戰(zhàn)中的“真經(jīng)”。
寫作我第一次得了6分，第二次竟然變成了5.5，兩次都不高，而且這次更郁悶，嚴(yán)重影響了我的申請，所以也沒啥好說的。不過多看多練還是很重要的，沒什么好書推薦，常來3G看看有沒有新資料我想就足夠了。哦，中國雅思網(wǎng)上面有各種話題的范文，也不錯(cuò)。
口語第一次4分(真不好意思)，第二次5.5。唉，覺得能有6分了，怎么就那半分都舍不得給我呀?!考我的是個(gè)香港人，所以當(dāng)時(shí)很放松，也感覺說話的時(shí)候還是蠻得心應(yīng)手的。拿到分?jǐn)?shù)想了想，其實(shí)中國人給中國人自己評分倒不好，心里想著要公正呀，分?jǐn)?shù)給的也就很緊，真郁悶!口語其實(shí)也沒什么好說的，多聽多說，和聽力是相輔相成的，聽聽力模仿他們的發(fā)音，甚至可以跟讀(不過有從加拿大溫哥華回來的一朋友，竟然說我的口音和他們那邊不遠(yuǎn)的地方相近，讓我郁悶了半天)，然后就是找老外去聊天，上個(gè)外教課什么的，別怕丟人，就和他多說話，知恥后勇，才能進(jìn)步!
加油吧!覺得我寫的還可以的，也為了能讓更多人看到的，就留個(gè)言頂一頂。實(shí)在太忙沒時(shí)間留言就算了，我無所謂，就是完成自己的一個(gè)心愿，也很高興能和大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
雅思分享心得感悟【篇2】
1烤鴨們在備考雅思閱讀第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和NotGiven），但是最難判斷的是對（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13Matching是一種沒有順序原則的題型，大家一定對此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catchascatchcan能拿多少算多少。
14簡答題和圖表題非常簡單，前者注意對應(yīng)所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15閱讀考試Summary題型對烤鴨們的語法是有要求的，把高中語法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18學(xué)會(huì)長句短讀的能力：即指將一個(gè)長句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對短的句子，以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19IELTS測試的金玉良言就是："所問所答"。大家要完全了解問題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無它，就在于對問題理解不夠徹底，也就無法對所提問題做到精確回答
20選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23三篇文章中選擇你最愛的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺，自己主宰。
25閱讀考試過程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒有時(shí)間填卡。
26很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27特別簡單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭取更多的時(shí)間。
28只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31對于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Sectionthree，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。
32雅思考試考的是語言，區(qū)別于四六級考試和國內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空，對于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場考試的成功。
35雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWERSHEET”紙上。
雅思分享心得感悟【篇3】
我是5月29在華師大考的,L7.5S7W7R9,一直到上周才收到成績單,據(jù)電話里那個(gè)英領(lǐng)館文教處的MM說是由于某種原因進(jìn)行了抽樣例行檢查,好在我去考雅思純屬娛樂性質(zhì),再加上最近忙于期末復(fù)習(xí),所以倒不太著急.那天考完試之后也沒什么感覺,收到成績之后覺得閱讀和口語有點(diǎn)超常發(fā)揮了。
先說一下我在英語方面的/學(xué)術(shù)背景/.我高考英語135全國卷(這也說.....),大一上和下分別過的四六級,90分和88.5分.在準(zhǔn)備雅思之前沒有專門練過口語.應(yīng)該說我的英語基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的.但在我看來雅思和四六級之間并沒有什么聯(lián)系,所以如果單憑四六級成績來推斷雅思會(huì)得幾是很不科學(xué)的.
接下來說一下準(zhǔn)備雅思的資料.有幾本是強(qiáng)烈推薦要看的.以及劍橋的三本模擬題.前三本可以讓一個(gè)不熟悉雅思的人對雅思的題型以及正確的思路(這點(diǎn)在閱讀時(shí)很重要)有很好的了解.而三本模擬題則可以讓你進(jìn)入很好的實(shí)戰(zhàn)狀態(tài).因此我認(rèn)為即使再?zèng)]有時(shí)間,這幾本書也是要認(rèn)真仔細(xì)的做一遍,總結(jié)一遍的.順帶說一下CAM的模擬題與真題的難度問題.由于我只做過529一套真題,所以意見也許會(huì)失之偏頗,但我覺得聽力的難度真題和模擬基本類似,而529的閱讀難度大大低于真題(這應(yīng)該是偶然現(xiàn)象,總體來看難度應(yīng)該是差不多的).再就是的用法.這本書對聽力的提高無疑是有幫助的,雖然材料比較老,但很有趣,聽起來不會(huì)累.不過我覺得做書上配套的題就免了.太煩瑣也太費(fèi)時(shí)間.只要認(rèn)真聽幾遍,能聽懂90%就行了,但要每天都堅(jiān)持.最后說說國內(nèi)的那些黑眼睛等等.國內(nèi)編寫的資料水平與我上面提到的有很大差距.我做過黑眼睛的閱讀.不能說題不好,但就是給人一種隔靴搔癢的感覺.我非常同意跟考官練口語(這本書也是強(qiáng)烈推薦的,但它的作用不在于提高你的口語水平,而是讓你熟悉考試的形式)作者的看法,真正能提高雅思成績的`做法是參加課程提高自己英語的真正水平,而不是寄希望于輔導(dǎo)班和做大量的題.而我前面推薦的幾本書也是以培養(yǎng)思路熟悉考試形式為目的的.101和202我也買了(當(dāng)初買了價(jià)值0.4K的書~~~),不過沒有做.但我認(rèn)為這兩本書是提供基礎(chǔ)水平訓(xùn)練的利器(其實(shí)大學(xué)英語課本又何嘗不是),而真正的英語水平的提高才是最關(guān)鍵的.
然后對這四個(gè)專題分別談?wù)勑〖记?首先是閱讀.這次我能考9應(yīng)該說是有很大的運(yùn)氣成分在里面的,但如果考了8.5我是不會(huì)奇怪的.考試時(shí)做的很順,45分鐘就搞定了.我想提高閱讀的基礎(chǔ)還是要平時(shí)多看.看那些自己感興趣的材料,做不做題倒在其次.像我平時(shí)就泡在圖書館看國家地理,看的多了,速度也就自然上去了.而速度對雅思閱讀是非常重要的.再就是做題的方法.我沒有上過輔導(dǎo)班,不太清楚那些老師是怎么講的,不過我用的是上介紹的方法,覺得還是很管用的,歸根結(jié)底就是先瀏覽題目了解大意再瀏覽文章(注意是瀏覽),之后做題過程中回頭在文章里定位,精讀所需要的信息.這種方法幾乎是放諸四海皆準(zhǔn)的,但對雅思特別有用,因?yàn)檠潘嘉恼绿貏e長,隨之而來的就是大量的垃圾信息,把文章通讀一遍是無謂的.
聽力和作文以及口語我的水平都不是特別強(qiáng),也沒有什么特別的見解,無非就是多練二字.但真正能做到每天都練的人寥寥無幾.但我想幸運(yùn)女神還是會(huì)青睞勤奮的人,最后特別提一下口語.當(dāng)時(shí)考下來覺得并不是特別爽,也就是5~6,7的確有點(diǎn)出乎意料了.因?yàn)橐粊砟鞘俏业谝淮魏屠贤庵v話,雖然不緊張,畢竟心理沒有底,何況第二部分時(shí)只說了約45秒就沒詞了,然后憨厚的問考官/ISTHATENOUGH?/該美女笑而不答,于是我心一橫繼續(xù)瞎掰.考完之后想居然問這么傻的問題肯定考矬了.不過居然有7,雖不高,已使我大大滿意了。
雅思分享心得感悟【篇4】
我四級81，六級78，一次通過，但都是大一二的時(shí)候，現(xiàn)在大四，英語也已經(jīng)2年多沒碰了，學(xué)的是理科，所以當(dāng)決心要去考的時(shí)候我心里一點(diǎn)底也沒有，因?yàn)闇?zhǔn)備得不充分，不過滿足了我__/12/24參加一個(gè)強(qiáng)化班，其實(shí)是上十天的課，上了才知道根本是上當(dāng)，宣傳得太好了，可實(shí)際相差太遠(yuǎn)，只要上無憂雅思看就行了，根本不用上這班，沒啥大用處。
上好強(qiáng)化班差不多過年了，一直都在玩，還好大四不用上課了，所以最后兩星期在家復(fù)習(xí)，也就靠這兩星期了可以說這兩星期真的是非人的日子，天天在家看書，我從來沒那么用功過，考四六及都是混的，因?yàn)槲也荒軐Σ黄餜MB啊，哈哈，但兩星期是不夠的啊，作文考試時(shí)寫的是我的雅思處女作文，我在家從沒寫過，準(zhǔn)備作文也就是最后兩天的事了，把摸板準(zhǔn)備了以下，小作文可以說沒看過例文，所以考試時(shí)寫得一塌糊涂，肯定拉了總分的，大家還是要準(zhǔn)備的，能拿六分我已滿足，因?yàn)闄C(jī)警我覺得我不可能一偏偏寫的，你不太可能寫到一樣的題目的`，還不如臨場發(fā)揮，大家別學(xué)我啊。
可以說口語更是我的致命傷，多年來一直是啞巴英語，自己也不肯說，不敢說，我其實(shí)很同意有個(gè)老師說的，不是說不出來，是你沒有IDEA，所以我覺得口語的范例是很重要的，網(wǎng)上沒有只有題目，所以我就到書城買了一本有答案的，最后兩天看了看，不過沒來得及背，TOPIC可以說我沒準(zhǔn)備過，因?yàn)槲矣X得這真的是大海撈針，說不定你準(zhǔn)備了很多，但你考到的卻是你沒準(zhǔn)備的，真的很難說，我這次考的是AWORKOFART超難的啊，我真的蒙了，但就我的經(jīng)驗(yàn)，要拿6分真的一點(diǎn)都不難，我覺得我發(fā)揮得很不好的，講也講不出，問的都是關(guān)于藝術(shù)的問題，我又不是學(xué)藝術(shù)的，沒藝術(shù)細(xì)胞的，不過考官問的問題都答上個(gè)一二句，大概有幾個(gè)次用的還可以，TOPIC我講的大概一分鐘左右就沒話說了，然后我就直接說THAT‘SALL我想考官肯定暈，哈哈，這次運(yùn)氣好啊，真的感謝考官啊，再說件尷尬的事，我考前去上廁所，回來時(shí)已輪到我了考官再等我，我當(dāng)時(shí)想我真霉啊，哎一直說第一印象重要，我卻遲到，真不好啊不過這考官真的很好啊，大概真的6分要求不高吧，大家放心吧，向我這么差的口語都能拿6分了。
可以說聽力我還是挺有信心的，環(huán)球的資料我都聽了，還有劍3和4，有這基本資料足夠了，無憂雅思機(jī)經(jīng)我看是看了，但沒記住，等于沒用，考試時(shí)都是自己聽的，本以為都是新題呢，原來都是舊的，早知這樣，就去背了，命啊，哈哈。
總之我覺得實(shí)力還是很重要的，什么技巧都沒什么大用處。
雅思分享心得感悟【篇5】
雅思老師談雅思是一位優(yōu)秀的教師教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)之談，他的教育教學(xué)過程是一次有機(jī)的互動(dòng)。在這一過程中他能夠從不同的渠道獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，他能夠做到有條不紊的進(jìn)行。他的教育方法也得當(dāng)?shù)某蔀榱私處熢谡n堂教學(xué)中的一個(gè)重要的指導(dǎo)方法。下面就談一談在這方面的心得體會(huì)吧。
我的教育教學(xué)實(shí)踐中，我覺得我們應(yīng)該做到有的放矢。
第一，要做到不同的學(xué)生因材施教。
對于低年級的學(xué)生，我們應(yīng)該給他們多一些的關(guān)愛和溫暖。在教學(xué)中應(yīng)該多關(guān)心他們，多給他們指點(diǎn)。對于這部分學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)。對于后進(jìn)生，要多關(guān)愛他們，多給他們一些幫助和鼓勵(lì)。對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)、多幫助。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)過程是一個(gè)不斷反思和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。
第二，要做到不同的教材因材施教。
我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。不管學(xué)生對他是否已經(jīng)掌握知識，都要進(jìn)行必要的指導(dǎo)。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該做到：
第一、對于低年級的學(xué)生，我們應(yīng)該多一些關(guān)注；
第二、在課堂上多關(guān)注他們，多讓他們參與到學(xué)習(xí)之中。
第三、教師應(yīng)該多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，對于后進(jìn)生，應(yīng)該多鼓勵(lì)；
第四、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、端正、端正，要多給他們一些指點(diǎn)和幫助，讓他們從中學(xué)到方法和技巧。
總之，在這一過程中，我們應(yīng)該做到真心、真心、真心地對待每一個(gè)學(xué)生。
雅思分享心得感悟【篇6】
快速閱讀是大學(xué)英語六級考試改革后出現(xiàn)的新題型，是試卷中客觀試題的主要組成部分，也是考生感到困難的試題之一，
要求考生在15分鐘內(nèi)閱讀完一篇1000～1200詞左右的文章并完成后面設(shè)置的10個(gè)問題，前7個(gè)是判斷題。如果與文章內(nèi)容相符，就選Y (for YES) --- if the statement agrees with the information given in the passage；不相符則選N (for NO) --- if the statement contradicts the information given in the passage；如果問題中所含的信息在原文中并未提及，則為NG (for NOT GIVEN) --- if the information is not given in the passage。這種考試類型--是非判斷題--是雅思考試中的一個(gè)常見閱讀考試題型，這就說明我們的四級考試逐漸向國際性的考試靠攏。后面3個(gè)問題是填空題，即根據(jù)句子的提示在原文中找出答案，填入空格即可---這沿襲了老式四級考題中的簡答題的類型。該題型旨在測試考生在實(shí)際語言環(huán)境中查詢有效信息的能力，這也反映出四級考試試圖提升考生英語實(shí)際應(yīng)用能力的改革方向。
所謂快速閱讀，就是以較快的速度在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有目的、有方法、高效率地閱讀材料，以便從中準(zhǔn)確地獲得所需的信息。新四級的快速閱讀試題的目的就是考察考生在短時(shí)間內(nèi)獲取篇章特定信息的能力，對于考生的閱讀速度有較高的要求，但對于閱讀的深度要求則相對較低。其文章和出題特點(diǎn)如下：
1）從樣題和年6月的全真題來看，文章長度基本上是1000～1200詞，通常會(huì)出現(xiàn)大標(biāo)題和副標(biāo)題（如果在今后的考試文章中沒有副標(biāo)題，就可以通過閱讀各段的首句和尾句來推測文章某段落可能會(huì)涉及的內(nèi)容），文中的句子結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，但詞匯量較大。
2）文章的選材注重時(shí)效性，現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)，選自英、美等國家出版的報(bào)刊文章和書籍，語言規(guī)范，表達(dá)生動(dòng)，涉及最近的社會(huì)熱點(diǎn)問題，如科普、環(huán)境、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)、生活、文化等，通常不會(huì)涉及到政治、軍事、尖端科技等內(nèi)容，
體裁方面，從樣題和全真題來看，都是說明文。樣題介紹的是一種垃圾處理設(shè)施---垃圾填埋場(Landfill)；真題主要介紹的是美國的高速公路（Highways），從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論，那就是快速閱讀通常是比較客觀的介紹或描述，而很少會(huì)涉及到作者的態(tài)度?？晒┻x擇閱讀材料的來源有Time, Newsweek, China Daily, 21st Century等。平時(shí)在閱讀這些報(bào)刊文章時(shí)，應(yīng)注意選擇一般性的題材，這樣對應(yīng)付快速閱讀測試會(huì)有幫助。
4）后面的3個(gè)題是根據(jù)原文所提供的信息補(bǔ)充完整句子。通過對樣卷和真題的分析，我發(fā)現(xiàn)這種題型的難度不大，句子填空題的答案都是原文中出現(xiàn)的原詞，考生只需找到所需信息相應(yīng)的地方，然后把它從原文中搬抄下來即可，基本上不需要改動(dòng)原文信息。其次，所要填寫的信息都在題干的最后，例如：全真題No.8 The greatest benefit brought about by the interstate system was ______.?樣題和全真題中的其它填空題都是如此。第三，答案內(nèi)容不是專有名詞或名詞短語，就是數(shù)字，從樣題和全真題中還沒有發(fā)現(xiàn)其他詞性的單詞作為答案出現(xiàn)。例如全真題No.8?的答案是名詞短語per-sonal freedom of mobility；No.9 Trucks using the interstate highways deliver more than ______.?其答案是75 percent，是數(shù)字。第四，根據(jù)命題的標(biāo)準(zhǔn)，答案的長度一般在5個(gè)單詞以內(nèi)。第五，試題的題干長度也是為20個(gè)詞左右。
5）通過研究和分析樣題及全真題，我發(fā)現(xiàn)快速閱讀的的出題規(guī)律是---出題的順序與文章的篇章段落展開的順序基本是一致的，即題目是按照文章的段落順序給出的，其答案的順序當(dāng)然也是如此，例如第二題的答案在原文中出現(xiàn)的位置應(yīng)在第一題的答案之后，依次類推。根據(jù)這一規(guī)律，考生可以快速確定答案的位置，以免重復(fù)閱讀而浪費(fèi)時(shí)間。
【 經(jīng)驗(yàn)】會(huì)員積分怎么獲得？怎么查詢？積分可以如何使用？可以直接轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金嗎？
雅思分享心得感悟【篇7】
1.任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2.雅思口語考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3.雅思口語考試的四點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語水平。
4.發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評判你英語水平起點(diǎn)的高低。
5.詞匯作為四大評分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長難詞匯的能力，而是對常用詞匯的靈活把握。
6.雅思口語中的語法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7.流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8.大多考生習(xí)慣用單詞或者短語回答口語第一部分的問題。但切記，雅思是語言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9.一句話回答問題總顯得單薄無力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10.常見擴(kuò)充答案的方法有三種：a.給理由；b.舉例子；c.做展望。
11.學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如：firstofall,besides,finally,etc.
12.口語第二部分最大的障礙不是語言表達(dá)，而是確定表述對象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13.一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下：5-10秒讀題；10-15秒確定表述對象；35-45秒做筆記。
14.給自己的speech錄音是練習(xí)口語行之有效的方法之一。
15.學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16.表述過程當(dāng)中，注意語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17.一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18.盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的speech，其中包括題卡中每一個(gè)問題的作答。
19.口語第三部分重新回歸一問一答的模式，沒有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20.問題回答沒有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21.減少“I”在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用“we”或者“people”替代。
22.如遇政府類或者抽象類話題，一個(gè)原則要記?。簍alksmall,nevertalkbig.可采取以點(diǎn)代面的政策。
23.處理對比類問題，比如：DoyoupreferAorB?可嘗試用“Itdepends”的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)：a.討論式作答比單一式作答更合理；b.討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問的頻率。
24.回答對比類問題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如：but,while,ontheotherhand.同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。