綠色消費行動演講稿(篇1)
現(xiàn)在全國各地或多或少都出現(xiàn)了能源短缺，水、電、煤、石油消耗逐年增加，價格也逐年上漲。建設節(jié)約型社會，首先要倡導樹立正確的消費觀。
我們必須量入為出，適度消費。
一方面，消費支出應該與收入相稱，收入既包括當前的收入水平，也包括對未來收入的預期。也就是說，應該考慮收入能力的動態(tài)因素。因為信貸消費直接關系到人們對未來收入的預期。
另一方面，在自己的經(jīng)濟能力上，應該提倡積極、合理的消費而不能抑制消費，否則，一方面會影響個人生活的質(zhì)量，另一方面，也會影響社會生產(chǎn)的`發(fā)展。
特別是目前我國已經(jīng)形成了買方市場，要充分發(fā)揮消費拉動生產(chǎn)的作用。
第二，避免盲目跟風，理性消費。盲目從眾是消費中常見的心理現(xiàn)象，也是對普通消費者影響最大的心理現(xiàn)象。
因為人們的消費行為總是受到消費心理的影響，如從眾心理、攀比心理等。
因此，在消費中，我們應該盡量避免一些不健康的消費心理的影響，堅持個人的實際需要，理性消費。
同時，盡量避免情緒化消費。個人消費受情感影響，做出非理性消費選擇的現(xiàn)象。往往是一時心血來潮，頭腦不冷靜，后來發(fā)現(xiàn)這種消費選擇并不適合自己的需要。因此，花錢的時候要注意保持冷靜。
最后，我們應該避免強調(diào)物質(zhì)消費而忽視精神消費的傾向。因為隨著生活水平的提高，人們的消費結構在不斷的變化和完善，我們的選擇也應該有利于人們的全面發(fā)展。
綠色消費是指以保護消費者健康、節(jié)約資源為目的，符合人民健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱，其核心是可持續(xù)消費。
因為，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)帶來了嚴重的環(huán)境污染和資源嚴重短缺，我國提出要實行可持續(xù)發(fā)展和科學發(fā)展觀。
我們還應該從自身出發(fā)，維護人與自然的和諧發(fā)展，進行綠色消費，即:節(jié)約資源，減少污染;綠色生活，環(huán)保采購;重用,多次使用;分類回收、回收再生;保護自然，萬物共存。
我希望同學們能真正把理論付諸實踐，做一個綠色的消費者。
勤儉、勤勞是我們的傳統(tǒng)美德，是一種民族精神，而不是一種特定的消費行為。作為一種精神，它總是過時的。
特別是中國還處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平還比較低，人口和資源壓力還比較大。
從個人道德修養(yǎng)的角度來說，有利于形成個人優(yōu)秀的道德品質(zhì)和情操的陶冶，是一個人應該具有的一種意志狀態(tài)。當然，節(jié)儉和努力工作不應該反對理性消費。節(jié)儉不是抑制消費，而是不浪費。
科學的消費觀對個人和社會都是有益的，將促進個人的健康發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展。
綠色消費行動演講稿(篇2)
老師們、同學們：
大家好!
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的20xx年六五世界環(huán)境日主題為綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?旨在推動人們思考如何讓綠色經(jīng)濟深入到日常生活的各個方面，由此帶來社會、經(jīng)濟和環(huán)境的良性轉(zhuǎn)變，從而滿足世界人口不斷增長的需求。20xx年六五世界環(huán)境日中國主題為綠色消費你行動了嗎?這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中，對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在警告所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物，多栽樹種草，保護野生動植物資源那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
綠色消費行動演講稿(篇3)
尊敬的各位領導們、同志們：
大家好！
非常榮幸能站在這里演講，今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里，我們迎來了全球第41個世界環(huán)境日，今年的主題是綠色消費，你行動了嗎。是的，社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，保護環(huán)境、提倡綠色消費是我們每個人義不容辭的責任，今天我演講的題目便是綠色消費，我在行動。
眾所周知，綠色，代表生命、健康和活力，是充滿希望的顏色。國際上對綠色的理解通常包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個方面。很多人在聽到綠色消費這個名詞的時候，很容易把它與天然消費聯(lián)系起來，這樣就形成了一個誤區(qū)，綠色消費變成了消費綠色，很多人非綠色食品不吃，但稀有保護動物卻照吃不誤；很多人非綠色產(chǎn)品不用，但垃圾袋卻隨手亂丟；很多人裝修新房的時候非綠色材料不買，但裝修起來卻熱衷于盲目攀比，這樣只從自己的利益和健康出發(fā)，不去考慮環(huán)境的保護，違背了綠色消費的初衷。
我個人認為綠色消費不僅僅包括使用和購買綠色產(chǎn)品，還包括對生活垃圾的分類回收利用、促進能源的有效使用、對環(huán)境和稀有物種的保護等方面。舉個例子來說，離我國很近的尼泊爾便是發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟的成功國家。當我們?nèi)ツ岵礌柭糜蔚臅r候，游客在進入景區(qū)前，隨身攜帶的各種食品包裝必須進行嚴格的重量核定，如果游客參觀返回時包裝袋等垃圾沒有這么多，就會遭到罰款，而且在景區(qū)，瓶裝水是不允許出售的，每位游客只能帶一個可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中，我們也可以通過自己的行動來保護環(huán)境，除了大力宣傳和倡導身邊的人進行綠色消費，還可以通過比如少購買一次性產(chǎn)品、多使用可循環(huán)利用的家庭生活工具、對垃圾進行簡單分類再處理、使用充電電池等簡單的小方法來實現(xiàn)環(huán)境保護和綠色消費。
綠色消費這個主題不僅與我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、堅持科學發(fā)展的現(xiàn)實需要相吻合，更是生態(tài)文明建設的重要組成部分，不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環(huán)境問題。而且可以帶動綠色產(chǎn)業(yè)鏈的促進和發(fā)展，確保產(chǎn)業(yè)結構的升級優(yōu)化，形成生產(chǎn)與消費的良性循環(huán)。我們每個公民都應該充分認識我們國家環(huán)境問題的嚴峻性以及綠色消費對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的推動作用，我們要從身邊小事做起，把綠色消費貫穿日常生活的方方面面，有效促進我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
同志們，讓我們行動起來，一起努力，讓綠色消費不是一句空口號，爭做環(huán)境的保護者，還地球一片藍天，為家園增添一抹綠意，綠色消費，我在行動！
我的演講完畢，謝謝大家。
綠色消費行動演講稿(篇4)
在“倡導綠色消費、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下，全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動?！熬G色家庭”要求全家人具有較強的環(huán)境意識，實施“綠色消費”、構建“綠色居室”、進行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費主要包括購買節(jié)能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品，遠離、拒絕使用 “一次性”消費品，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費。綠色居室是符合環(huán)保要求，又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對于室內(nèi)裝修而言，首先是不“過度裝修”，其次要實施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進行“綠色裝修施工”，同時要由具有cma資質(zhì)單位進行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測”，其結果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》要求。對家庭中的廢報紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進行分類回收處理，以利于節(jié)約資源、物盡其用。
1、廢物再用：
環(huán)保現(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在生活小節(jié)中，如果加點點的心思，就能做到：少一分破壞，多一分建設。優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術活動中，可以讓孩子利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學習做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又讓孩子提高了動手能力。
2、垃圾分類：
垃圾的處理一般是使用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又浪費了土地資源，變廢為寶已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個新的概念，如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡單而又實際的是培養(yǎng)孩子的生活習慣。我們可以教育孩子，如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類收集筒的話，就嚴格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送到垃圾筒。
3、綠化環(huán)境：
植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解，而且也是一個最直接、最實際的環(huán)保行動方式。我們可以鼓勵孩子在家中開展綠色小陽臺、綠色小房間等活動，并在植樹節(jié)進行親子的集體植樹活動和聯(lián)合社區(qū)進行的植樹活動，使我們的生活環(huán)境得到進一步的綠化、凈化與美化。
4、善用能源：
人們總有一個錯誤思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的局面。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應幫助孩子學習一些如何使用才能節(jié)約的方法。如：多用電風扇，少開空調(diào);多用淋浴，少用浴缸;多用傳熱快的餐具，減少煮食時間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
5、減低噪聲：
日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂場所。對孩子進行三輕教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機和音響的音量調(diào)到適當?shù)奈恢?在公共場所說話不要太大聲而影響別人，不要大聲喧嘩;晚上十一點后不進行裝修和唱卡拉ok等，學做一個綠色小公民，身體力行改變不環(huán)保的生活方式。
6、適當用水：
水是人們不可缺少的生活資源，但是現(xiàn)在水資源的浪費與污染也到了非?？膳碌某潭龋B廣州這個擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此，我們應教育孩子如何適當?shù)赜盟Ｈ纾阂凰嘤?例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時修理等，做到人人都節(jié)約用水。
7、愛惜紙張：
紙的基本材料是木材，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是孩子浪費紙張?zhí)貏e厲害。在學校里可以開展紙是我們的好朋友、書本是怎么來的?等專題活動，讓孩子知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學習一些節(jié)約紙張的方法，如：減少使用節(jié)日卡、在街上不接收廣告?zhèn)鲉?、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等，這樣更可以培養(yǎng)孩子從小節(jié)約的良好品質(zhì)。
8、減少污染：
環(huán)境污染對孩子來說，一般有生活中的三廢：廢水、廢氣、廢渣。教師可引導孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲。使孩子知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛護自己的身體，使生活更美好的道理。
9、綠色消費：
我們提倡的綠色生活，是指節(jié)約資源，與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個綠色小公民，就要幫助孩子樹立綠色消費的觀念。那么什么是綠色消費呢?指的就是理智購物，可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購買玩具);物盡其用，還能使用的物品暫不購買;選擇有環(huán)保標志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品，節(jié)約地球資源;參加無污染旅游。這樣，幫助孩子從小樹立綠色的概念，并鼓勵孩子多參與社區(qū)活動，培養(yǎng)孩子的責任感及公民意識，使他們長大后能成為一個環(huán)保公民。
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現(xiàn)在全國各地或多或少都出現(xiàn)了能源短缺，水、電、煤、石油消耗逐年增加，價格也逐年上漲。建設節(jié)約型社會，首先要倡導樹立正確的消費觀。
我們必須量入為出，適度消費。
一方面，消費支出應該與收入相稱，收入既包括當前的收入水平，也包括對未來收入的預期。也就是說，應該考慮收入能力的動態(tài)因素。因為信貸消費直接關系到人們對未來收入的預期。
另一方面，在自己的經(jīng)濟能力上，應該提倡積極、合理的消費而不能抑制消費，否則，一方面會影響個人生活的質(zhì)量，另一方面，也會影響社會生產(chǎn)的`發(fā)展。
特別是目前我國已經(jīng)形成了買方市場，要充分發(fā)揮消費拉動生產(chǎn)的作用。
第二，避免盲目跟風，理性消費。盲目從眾是消費中常見的心理現(xiàn)象，也是對普通消費者影響最大的心理現(xiàn)象。
因為人們的消費行為總是受到消費心理的影響，如從眾心理、攀比心理等。
因此，在消費中，我們應該盡量避免一些不健康的消費心理的影響，堅持個人的實際需要，理性消費。
同時，盡量避免情緒化消費。個人消費受情感影響，做出非理性消費選擇的現(xiàn)象。往往是一時心血來潮，頭腦不冷靜，后來發(fā)現(xiàn)這種消費選擇并不適合自己的需要。因此，花錢的時候要注意保持冷靜。
最后，我們應該避免強調(diào)物質(zhì)消費而忽視精神消費的傾向。因為隨著生活水平的提高，人們的消費結構在不斷的變化和完善，我們的選擇也應該有利于人們的全面發(fā)展。
綠色消費是指以保護消費者健康、節(jié)約資源為目的，符合人民健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱，其核心是可持續(xù)消費。
因為，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)帶來了嚴重的環(huán)境污染和資源嚴重短缺，我國提出要實行可持續(xù)發(fā)展和科學發(fā)展觀。
我們還應該從自身出發(fā)，維護人與自然的和諧發(fā)展，進行綠色消費，即:節(jié)約資源，減少污染;綠色生活，環(huán)保采購;重用,多次使用;分類回收、回收再生;保護自然，萬物共存。
我希望同學們能真正把理論付諸實踐，做一個綠色的消費者。
勤儉、勤勞是我們的傳統(tǒng)美德，是一種民族精神，而不是一種特定的消費行為。作為一種精神，它總是過時的。
特別是中國還處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平還比較低，人口和資源壓力還比較大。
從個人道德修養(yǎng)的角度來說，有利于形成個人優(yōu)秀的道德品質(zhì)和情操的陶冶，是一個人應該具有的一種意志狀態(tài)。當然，節(jié)儉和努力工作不應該反對理性消費。節(jié)儉不是抑制消費，而是不浪費。
科學的消費觀對個人和社會都是有益的，將促進個人的健康發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展。
綠色消費行動演講稿(篇2)
老師們、同學們：
大家好!
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的20xx年六五世界環(huán)境日主題為綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?旨在推動人們思考如何讓綠色經(jīng)濟深入到日常生活的各個方面，由此帶來社會、經(jīng)濟和環(huán)境的良性轉(zhuǎn)變，從而滿足世界人口不斷增長的需求。20xx年六五世界環(huán)境日中國主題為綠色消費你行動了嗎?這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中，對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在警告所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物，多栽樹種草，保護野生動植物資源那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
綠色消費行動演講稿(篇3)
尊敬的各位領導們、同志們：
大家好！
非常榮幸能站在這里演講，今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里，我們迎來了全球第41個世界環(huán)境日，今年的主題是綠色消費，你行動了嗎。是的，社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，保護環(huán)境、提倡綠色消費是我們每個人義不容辭的責任，今天我演講的題目便是綠色消費，我在行動。
眾所周知，綠色，代表生命、健康和活力，是充滿希望的顏色。國際上對綠色的理解通常包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個方面。很多人在聽到綠色消費這個名詞的時候，很容易把它與天然消費聯(lián)系起來，這樣就形成了一個誤區(qū)，綠色消費變成了消費綠色，很多人非綠色食品不吃，但稀有保護動物卻照吃不誤；很多人非綠色產(chǎn)品不用，但垃圾袋卻隨手亂丟；很多人裝修新房的時候非綠色材料不買，但裝修起來卻熱衷于盲目攀比，這樣只從自己的利益和健康出發(fā)，不去考慮環(huán)境的保護，違背了綠色消費的初衷。
我個人認為綠色消費不僅僅包括使用和購買綠色產(chǎn)品，還包括對生活垃圾的分類回收利用、促進能源的有效使用、對環(huán)境和稀有物種的保護等方面。舉個例子來說，離我國很近的尼泊爾便是發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟的成功國家。當我們?nèi)ツ岵礌柭糜蔚臅r候，游客在進入景區(qū)前，隨身攜帶的各種食品包裝必須進行嚴格的重量核定，如果游客參觀返回時包裝袋等垃圾沒有這么多，就會遭到罰款，而且在景區(qū)，瓶裝水是不允許出售的，每位游客只能帶一個可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中，我們也可以通過自己的行動來保護環(huán)境，除了大力宣傳和倡導身邊的人進行綠色消費，還可以通過比如少購買一次性產(chǎn)品、多使用可循環(huán)利用的家庭生活工具、對垃圾進行簡單分類再處理、使用充電電池等簡單的小方法來實現(xiàn)環(huán)境保護和綠色消費。
綠色消費這個主題不僅與我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、堅持科學發(fā)展的現(xiàn)實需要相吻合，更是生態(tài)文明建設的重要組成部分，不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環(huán)境問題。而且可以帶動綠色產(chǎn)業(yè)鏈的促進和發(fā)展，確保產(chǎn)業(yè)結構的升級優(yōu)化，形成生產(chǎn)與消費的良性循環(huán)。我們每個公民都應該充分認識我們國家環(huán)境問題的嚴峻性以及綠色消費對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的推動作用，我們要從身邊小事做起，把綠色消費貫穿日常生活的方方面面，有效促進我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
同志們，讓我們行動起來，一起努力，讓綠色消費不是一句空口號，爭做環(huán)境的保護者，還地球一片藍天，為家園增添一抹綠意，綠色消費，我在行動！
我的演講完畢，謝謝大家。
綠色消費行動演講稿(篇4)
在“倡導綠色消費、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下，全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動?！熬G色家庭”要求全家人具有較強的環(huán)境意識，實施“綠色消費”、構建“綠色居室”、進行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費主要包括購買節(jié)能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品，遠離、拒絕使用 “一次性”消費品，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費。綠色居室是符合環(huán)保要求，又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對于室內(nèi)裝修而言，首先是不“過度裝修”，其次要實施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進行“綠色裝修施工”，同時要由具有cma資質(zhì)單位進行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測”，其結果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》要求。對家庭中的廢報紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進行分類回收處理，以利于節(jié)約資源、物盡其用。
1、廢物再用：
環(huán)保現(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在生活小節(jié)中，如果加點點的心思，就能做到：少一分破壞，多一分建設。優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術活動中，可以讓孩子利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學習做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又讓孩子提高了動手能力。
2、垃圾分類：
垃圾的處理一般是使用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又浪費了土地資源，變廢為寶已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個新的概念，如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡單而又實際的是培養(yǎng)孩子的生活習慣。我們可以教育孩子，如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類收集筒的話，就嚴格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送到垃圾筒。
3、綠化環(huán)境：
植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解，而且也是一個最直接、最實際的環(huán)保行動方式。我們可以鼓勵孩子在家中開展綠色小陽臺、綠色小房間等活動，并在植樹節(jié)進行親子的集體植樹活動和聯(lián)合社區(qū)進行的植樹活動，使我們的生活環(huán)境得到進一步的綠化、凈化與美化。
4、善用能源：
人們總有一個錯誤思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的局面。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應幫助孩子學習一些如何使用才能節(jié)約的方法。如：多用電風扇，少開空調(diào);多用淋浴，少用浴缸;多用傳熱快的餐具，減少煮食時間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
5、減低噪聲：
日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂場所。對孩子進行三輕教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機和音響的音量調(diào)到適當?shù)奈恢?在公共場所說話不要太大聲而影響別人，不要大聲喧嘩;晚上十一點后不進行裝修和唱卡拉ok等，學做一個綠色小公民，身體力行改變不環(huán)保的生活方式。
6、適當用水：
水是人們不可缺少的生活資源，但是現(xiàn)在水資源的浪費與污染也到了非?？膳碌某潭龋B廣州這個擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此，我們應教育孩子如何適當?shù)赜盟Ｈ纾阂凰嘤?例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時修理等，做到人人都節(jié)約用水。
7、愛惜紙張：
紙的基本材料是木材，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是孩子浪費紙張?zhí)貏e厲害。在學校里可以開展紙是我們的好朋友、書本是怎么來的?等專題活動，讓孩子知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學習一些節(jié)約紙張的方法，如：減少使用節(jié)日卡、在街上不接收廣告?zhèn)鲉?、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等，這樣更可以培養(yǎng)孩子從小節(jié)約的良好品質(zhì)。
8、減少污染：
環(huán)境污染對孩子來說，一般有生活中的三廢：廢水、廢氣、廢渣。教師可引導孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲。使孩子知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛護自己的身體，使生活更美好的道理。
9、綠色消費：
我們提倡的綠色生活，是指節(jié)約資源，與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個綠色小公民，就要幫助孩子樹立綠色消費的觀念。那么什么是綠色消費呢?指的就是理智購物，可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購買玩具);物盡其用，還能使用的物品暫不購買;選擇有環(huán)保標志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品，節(jié)約地球資源;參加無污染旅游。這樣，幫助孩子從小樹立綠色的概念，并鼓勵孩子多參與社區(qū)活動，培養(yǎng)孩子的責任感及公民意識，使他們長大后能成為一個環(huán)保公民。
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