根據(jù)工作的內(nèi)容安排，我們要全身心投入到工作計(jì)劃的撰寫當(dāng)中去。提前做好工作計(jì)劃，可以讓我們快速進(jìn)入工作狀態(tài)。欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板【篇1】
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以市局工作計(jì)劃精神為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善安全工作機(jī)制，切實(shí)保障全體師生安全與健康，結(jié)合實(shí)際情況，特制定年小學(xué)安全工作計(jì)劃。
為更好地深入開展宣傳教育活動(dòng)，把安全工作列入學(xué)校工作之中，全面營(yíng)造安全氛圍，提高全體師生的安全意識(shí)。做到：
1、安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的議會(huì)，強(qiáng)化安全工作意識(shí)，宣傳有關(guān)安全的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生關(guān)心安全工作，支持安全工作，參與安全工作的責(zé)任感。推行以課堂這塊主陣地，扎實(shí)有效、活潑地開展班隊(duì)活動(dòng)。
2、結(jié)合全國(guó)第五個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，學(xué)校要通過校園各宣傳媒體，包括思品課、晨會(huì)課，黑板報(bào)等形式，普及安全知識(shí)和自我防范意識(shí)，使安全知識(shí)人人皆知。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，對(duì)有關(guān)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。如學(xué)校衛(wèi)生、消防、校園的相關(guān)設(shè)施的使用，特別是對(duì)滅火器的操作，準(zhǔn)能安全等專業(yè)知識(shí)。
4、定期聘請(qǐng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校作安全講座。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作計(jì)劃的管理機(jī)構(gòu)，建立應(yīng)急措施預(yù)案，把安全工作制度落實(shí)到人，有一把手校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，增強(qiáng)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的關(guān)注和重視，并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。
2、形成安全工作督促制度，對(duì)重大節(jié)日進(jìn)行常規(guī)檢查。開學(xué)前對(duì)學(xué)校的相關(guān)設(shè)施，如消防設(shè)備、用電等進(jìn)行自查自糾工作，配合有關(guān)部門發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。
3、強(qiáng)化食堂食品安全工作計(jì)劃
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板【篇2】
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高保障能力，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。
二、工作目標(biāo)：
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障為重點(diǎn)，抓好常規(guī)管理，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范，校產(chǎn)管理有創(chuàng)新，校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn)，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)廣大師生員工對(duì)總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
三、工作措施：
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，課程改革的不斷推進(jìn)，面對(duì)新形勢(shì)的變化，我們的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng)，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化，才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹立“后勤為先”的意識(shí)和理念，分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化，對(duì)照新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確?？倓?wù)整體保障能力的提高。
2、落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化工作職責(zé)。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源，精打細(xì)算支出，給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，把好關(guān)。對(duì)支出要嚴(yán)格程序和手續(xù)，設(shè)備的購(gòu)置和維修應(yīng)進(jìn)行審定制度，不能隨意增添。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行政府采購(gòu)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，同時(shí)要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起，保證不出差錯(cuò)，不出問題，經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查，同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理，力求師生滿意。
本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全，想方設(shè)法來進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營(yíng)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理，力求師生滿意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運(yùn)、門衛(wèi)的工作流程等工作，力求師生滿意。
7、加強(qiáng)安全防范，創(chuàng)建平安單位。
加強(qiáng)安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作，充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境，營(yíng)造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步提高校園文化氣息，營(yíng)造和諧氛圍，對(duì)目前的綠化和景觀作優(yōu)化，對(duì)花草樹木進(jìn)行維護(hù)、美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學(xué)校真正成為和諧校園。同時(shí)要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào)，形成整體合力
在工作過程中，既要抓住重點(diǎn)，分主次，又要注意不能忽視某個(gè)方面，進(jìn)行分層管理，層層負(fù)責(zé)，從全處、全校大局著眼，搞好多方協(xié)調(diào)，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板【篇3】
一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：
臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
二、班級(jí)概況：
六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、班級(jí)管理目標(biāo)：
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。
2、加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。
4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施：
1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板【篇4】
1、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程。
3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作;4月份完成20__年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù);新增2-3個(gè)輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,組織好20__年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作。
2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作。
2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,20__年新生開始實(shí)施。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實(shí)行,必將為教學(xué)工作帶來新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動(dòng)力。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備。
3、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。
6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法。
4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平。
20__年全院日常教學(xué)運(yùn)行,堅(jiān)持規(guī)范性,計(jì)劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),前瞻性地準(zhǔn)備、研究、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法。
5、配合評(píng)估專門機(jī)構(gòu),落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作。
6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每?jī)蓚€(gè)月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì)。
7、提高管理現(xiàn)代化水平,推進(jìn)分級(jí)管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,分層管理,明確職責(zé)。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板【篇5】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局的工作安排部署，結(jié)合市西教管中心工作要求及我校20_年--xx年五年規(guī)劃實(shí)施方案，在新的學(xué)期里，認(rèn)真貫徹“四個(gè)為本”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。為此，特制定本計(jì)劃。
二、任務(wù)目標(biāo)
1.有計(jì)劃推進(jìn)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”，大力整合教育資源。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.注重管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開展教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育。
6.統(tǒng)籌做好其他工作。
三、工作措施
(一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
積極上報(bào)學(xué)校改擴(kuò)計(jì)劃。力爭(zhēng)政府與上級(jí)主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。
2.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。
堅(jiān)持以德治校，依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評(píng)教，學(xué)習(xí)“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范教師的師德師風(fēng)的紀(jì)律要求。
2.樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)為每位教師訂一種教育?？?，用以提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次，圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力：請(qǐng)進(jìn)來與走出去結(jié)合，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。繼續(xù)利用暑期和假日，繼續(xù)組織教師外出進(jìn)行集中培訓(xùn)。整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
繼續(xù)開展好青藍(lán)工程的各項(xiàng)工作,不斷提高關(guān)心下一代工作水平，進(jìn)一步開創(chuàng)本校關(guān)工委工作的新局面。學(xué)校對(duì)關(guān)工委工作的人、財(cái)、物給予全面保障，所需經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷，同時(shí)在五月份開展好青藍(lán)工程的師徒匯報(bào)課活動(dòng)。
激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。
要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)?？?jī)效考核制度，不斷創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，通過績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，引導(dǎo)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái)。
2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門一費(fèi)制的規(guī)定，不允許借收學(xué)費(fèi)之機(jī)亂搭車收費(fèi)，嚴(yán)禁亂定教輔資料。如有舉報(bào)亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的教師，一經(jīng)查實(shí)，將參照中心校的相關(guān)規(guī)定處理(即取消評(píng)先選優(yōu)資格和取消全年績(jī)效工資)。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營(yíng)銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”。
4.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，組織開好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;切實(shí)做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校班子成員及教研組長(zhǎng)要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。
1.大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育工作建設(shè)，形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作新格局。
少先隊(duì)將針對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確定主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守公民基本道德規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，防止學(xué)生違法犯罪，高度重視學(xué)生青春期教育和心理健康教育。
各校各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的體育藝術(shù)教育活動(dòng)，如：讀書活動(dòng)、植樹節(jié)環(huán)?；顒?dòng)、六一節(jié)活動(dòng)等。
2.大力加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造生本課堂。
(1)重視集體備課，提高備課質(zhì)量。加強(qiáng)集體三定備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學(xué)科教學(xué)中適時(shí)、適度地滲透法制教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)到一定的法律知識(shí);尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)。
(3)精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，形成各自特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，提高作業(yè)的效度。
(4)關(guān)注“留守兒童”努力做好各項(xiàng)惠民活動(dòng)，并做好畢業(yè)班工作。
教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，尤其要有責(zé)任、有義務(wù)、多層面、多角度關(guān)愛“留守兒童”，學(xué)校要建立健全“留守兒童”成長(zhǎng)專檔，建立留守兒童“關(guān)愛基金”和“愛心小屋”，并定期開展好相關(guān)工作。引導(dǎo)教師要加倍關(guān)愛留守兒童，使這些學(xué)生感受到學(xué)校和老師的愛，安心在我校健康成長(zhǎng)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，提高優(yōu)秀率和合格率，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)的排位。
要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序高效。
(5)實(shí)施科研興校工程。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，增強(qiáng)教研組活力，教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，深入指導(dǎo)教學(xué)工作，提高教研組集體備課的質(zhì)量，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。
積極完成教研課題的研究與總結(jié)，組織好課題組教師認(rèn)真按照要求開展課題研究的相關(guān)工作，各位老師要將校本課題繼續(xù)實(shí)施好，充分運(yùn)用研究成果，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)新課程的推廣與實(shí)施，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)，切實(shí)落實(shí)新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo)。
大力普及信息技術(shù)教育課程，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，以信息化帶動(dòng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。
3.加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作。
要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展健身運(yùn)動(dòng)，加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。學(xué)校要扎實(shí)推行陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康_”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;初步推行開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、興趣小組等。通過各種方式全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，健全衛(wèi)生保健制度，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制。
(五)構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。
1.盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康活動(dòng)上，放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會(huì)知名度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立每日巡查校園制度，對(duì)巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。
3.加強(qiáng)黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。
4.抓好宣傳工作。學(xué)校要借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳學(xué)習(xí)的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳學(xué)校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)校關(guān)于教育公平、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的_導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià)，努力提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板【篇6】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，從加強(qiáng)德育校本研修，強(qiáng)壯德育隊(duì)伍；建設(shè)校園文化，重視文化導(dǎo)引；整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)；注重德育管理，提高德育實(shí)效；開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手，注重體驗(yàn)，追求實(shí)效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路
抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流
三、工作重點(diǎn)
1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源，加強(qiáng)德育滲透，營(yíng)造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī)，加強(qiáng)激勵(lì)、檢查、反饋、督促力度，抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育。
3、針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)，研究有效德育，貼近生命，引導(dǎo)成長(zhǎng)，開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動(dòng)。
4、加強(qiáng)德育科研，開展心理健康教育，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進(jìn)校本培訓(xùn)，完善班主任工作量化考核，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
6、凸現(xiàn)我校德育特色，營(yíng)造德育亮點(diǎn)，繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究有效德育
德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育品味的外在形象，是校園活力的流動(dòng)體現(xiàn)。因此，我們要堅(jiān)持育人為本的方針，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理，更加注重德育對(duì)象、德育形式的研究，增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。
一方面，我們要依托年級(jí)部和教研組、備課組，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化全員育人職責(zé)，轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感，真正做到教書育人，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，主動(dòng)及時(shí)地對(duì)學(xué)生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強(qiáng)“時(shí)時(shí)有德育，事事有德育，德育沒有旁觀者”的觀念意識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此，我們?cè)谡蟼鹘y(tǒng)德育資源的同時(shí)，更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們?cè)诮M織開展德育工作的時(shí)候，要提倡潤(rùn)物無聲，減少無謂說教；推崇入情入理，追求直達(dá)心靈；注重德育滲透，提升德育實(shí)效。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平
德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此，必須重視和培養(yǎng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。
首先，推進(jìn)校本研修，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期，政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，定期對(duì)全校班主任進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗(yàn)，特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗(yàn)。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織班主任專項(xiàng)培訓(xùn)，更新教育觀念，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩，不能沒有故事。唯有細(xì)節(jié)最感人、唯有故事最動(dòng)人。新學(xué)期，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進(jìn)德育科研水平的提高。
其次，強(qiáng)化激勵(lì)措施，規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真實(shí)施班主任月度考核方案，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，努力評(píng)出干勁、評(píng)出信心，堅(jiān)持"公開、公正、公平"的原則，虛心聽取班主任意見，在考核中做到認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾、獎(jiǎng)罰分明。認(rèn)真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時(shí)反饋考核情況，公布考核結(jié)果。
三、豐富德育內(nèi)涵，關(guān)注心靈健康
新學(xué)期，我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)，提升教育質(zhì)量的中心工作，進(jìn)一步開展校園德育活動(dòng)課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動(dòng)系列，將德育的幾項(xiàng)大主題，如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等，進(jìn)一步有序布置、合理安排，爭(zhēng)取以每月一個(gè)大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項(xiàng)小活動(dòng)的形式來組織實(shí)施。政教處要和校團(tuán)委密切配合，抓好德育陣地、社團(tuán)文化、德育活動(dòng)的“三項(xiàng)”建設(shè)工作，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造相對(duì)寬松的育人環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的道德情感。
另外，要重視開展心理健康教育，保障學(xué)生和諧健康地成長(zhǎng)。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校心理健康教育的重要性，繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育師資培訓(xùn)，開足開齊心理健康教育課。完善個(gè)案跟蹤機(jī)制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個(gè)案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們，有針對(duì)性地進(jìn)行分類指導(dǎo)、因材施教，全面落實(shí)德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中，要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo)，使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重評(píng)價(jià)體系
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為，完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用，促進(jìn)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)體與群體的關(guān)系，加強(qiáng)自理、自律能力。
首先，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，充分遵循德育規(guī)律，敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動(dòng)軌跡，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育。針對(duì)不同時(shí)期、不同階段特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握德育契機(jī)。特別是，新學(xué)期的開端重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作：
一是做好新學(xué)期的返校教育，組織學(xué)生做好新學(xué)期的個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃，主動(dòng)預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn)，通過各種心理刺激手段和開展班集體活動(dòng)，有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長(zhǎng)寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭(zhēng)取學(xué)生早日進(jìn)入一級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，贏在起點(diǎn)、勝在開端。
二是整治學(xué)生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象，先通過班級(jí)、年級(jí)自查，從嚴(yán)要求，突擊整改，同時(shí)加強(qiáng)值周教師、學(xué)校校務(wù)會(huì)成員的介入，優(yōu)化新學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；
三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴(yán)要求，認(rèn)清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理，對(duì)學(xué)生講清手機(jī)危害，說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定，不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法；四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件，從培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀的角度出發(fā)，向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果，重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育，保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。
其次，發(fā)揮環(huán)境育人功能，凈化、綠化、美化、雅化班級(jí)和宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好班風(fēng)，營(yíng)造書香班級(jí)氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級(jí)，關(guān)注課堂，關(guān)愛困難學(xué)生，避免班級(jí)出現(xiàn)馬太效應(yīng)，在學(xué)校教育中真正落實(shí)教育公平，并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。另外，新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級(jí)管理理念，確立更加完善的班級(jí)管理目標(biāo)。政教處制定“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比方案”，引入班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比專項(xiàng)，將使班級(jí)管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。
五、引導(dǎo)校園，特別是宿舍文化，培育德育品牌
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設(shè)，以制度保障為基石，通過加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍自主管理，開展宿舍評(píng)比等多種活動(dòng)，培育一中學(xué)生宿舍特色文化，嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題，制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，讓寢室成為展示學(xué)生自我個(gè)性的空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而，大力營(yíng)造學(xué)生宿舍文明氛圍，弘揚(yáng)宿舍正氣，做到讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生舒心，教師開心，領(lǐng)導(dǎo)滿意。
六、開展安全教育，提高防范意識(shí)
校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期，我們將堅(jiān)持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵(lì)機(jī)制到位”，實(shí)行安全責(zé)任制，完善制度，落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對(duì)有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報(bào)政教處處和體育組，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項(xiàng)規(guī)定，體育老師要杜絕運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。政教處、年級(jí)部要有計(jì)劃利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、廣播、網(wǎng)站、板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。在取得全國(guó)安全校園的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個(gè)蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板【篇7】
一 、指導(dǎo)思想
以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《_市實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程指導(dǎo)意見》以及綠園區(qū)《實(shí)施“幸福教育工程“全面提升教育質(zhì)量的意見》的文件精神，圍繞綠園區(qū)教育局_年教育工作會(huì)議工作要點(diǎn)，以我?！笆濉币?guī)劃為藍(lán)本，堅(jiān)持科研興校，實(shí)干興校的發(fā)展策略，繼續(xù)推進(jìn)“六型”學(xué)校的建設(shè)，全力打造高水平教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善幼小初一體化培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的機(jī)制，努力建設(shè)學(xué)生樂學(xué)，教師樂教，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可的幸福校園，為幸福綠園建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二 、工作思路
(一) 教育管理方面
1、行政管理
逐步形成學(xué)校文化管理特色，通過思想觀念的確立、價(jià)值取向的認(rèn)同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識(shí)的強(qiáng)化等，挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價(jià)值觀的提升。
以督導(dǎo)評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，注重平時(shí)材料的積累，將自查自評(píng)貫穿到平時(shí)的日常工作中，以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。
2、德育管理
結(jié)合學(xué)校特色，堅(jiān)持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機(jī)制，保障管理體系暢通，實(shí)行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化，提升學(xué)生的生活品位，真正踐行 “以人為本，以管理為財(cái)富，以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，快樂生活。
大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作交流，提高班主任隊(duì)伍的工作技能和工作藝術(shù)。
(二) 教學(xué)管理方面
1、教師隊(duì)伍建設(shè)
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動(dòng)，讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下，體會(huì)學(xué)習(xí)研究的樂趣，享受工作，享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》，整合“閱讀品享，觀摩欣賞，課程開發(fā)，健康成長(zhǎng)”四個(gè)培訓(xùn)板塊，深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力，促進(jìn)教師交流溝通，共同提高。
以課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用，切實(shí)有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及校本研修活動(dòng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和科研意識(shí)。
2、教育教學(xué)質(zhì)量
以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)，學(xué)科討論，進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式，并深入推廣實(shí)施，構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級(jí)區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)第一名，七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級(jí)中考成績(jī)：
高分段人數(shù)比：高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;
四大校上線率：四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;
普通高中上線率：普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3。校本課程開發(fā)
大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程，重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
三 、工作重點(diǎn)
1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施方案》，堅(jiān)持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》，以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體，邀請(qǐng)市區(qū)教研員來我校深入課堂，探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
2、進(jìn)一步推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，落實(shí)區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案》。注重平時(shí)細(xì)節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展“人文游學(xué)”系列活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷;以評(píng)價(jià)促發(fā)展，利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、對(duì)“十二。五”期間的課題研究進(jìn)行立項(xiàng)招標(biāo)，與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究，以確保我?！笆?五”主導(dǎo)課題的有效實(shí)施，發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用，提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力，推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，真正做到科研立校，科研興校。
4、提升教師人文素養(yǎng)，開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動(dòng)。
5、全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家，為教職員工開辟一方休閑之所。
6、開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行公民道德教育。
7、做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作，團(tuán)干部選舉工作，做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(七)幼兒園工作
主題：以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，繼續(xù)探索幼小銜接國(guó)際辦園新模式，以園本課程教研為突破口，加強(qiáng)教研力度，更新保教理念，不斷提高保教質(zhì)量。
具體任務(wù)：
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)教師積分制度，量化教師專業(yè)發(fā)展考核，建設(shè)一支穩(wěn)定性強(qiáng)、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。
2、強(qiáng)化園本教研，提升專業(yè)水平。組織個(gè)性化教研活動(dòng)，豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評(píng)比，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。
3、多方協(xié)調(diào)，落實(shí)擴(kuò)招各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營(yíng)造溫馨、和諧的成長(zhǎng)氛圍。
5、以各節(jié)日、紀(jì)念日和各主題活動(dòng)為契機(jī)，努力探索與國(guó)際接軌的幼兒教育新模式。充分發(fā)揮與韓國(guó)新泉幼兒園合作的優(yōu)勢(shì)，將韓國(guó)的“民俗禮儀”，“民俗飲食”，“民族游戲”等特色教育融入各主題活動(dòng)中，
6、提高后勤服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)管理確保幼兒安全。
7、做好家長(zhǎng)工作，以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)。定期更換家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫《家園互動(dòng)手冊(cè)》。
新的學(xué)期，我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢(shì)，在上級(jí)部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨，踐行科學(xué)教育發(fā)展觀，探索新的教育模式，積極實(shí)施有效教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置，積極做好各項(xiàng)工作，細(xì)化各個(gè)工作環(huán)節(jié)，注重檢查督促落實(shí)，力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，抓住歷史機(jī)遇，使我校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
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