責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿(范文11篇)

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責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇1】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:
    你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場,綠樹點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個新的、夢開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動著無數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設(shè)的四面八方。
    晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
    很多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動彰顯責(zé)任,用無私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無悔的人生。
    看,長長的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺臺采煤機(jī)、一臺臺掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的`歷史年輪。
    焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來藍(lán)圖正在繪制。“那是田光明礦長,正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場施工現(xiàn)場察看工程進(jìn)度,那是王書
    記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場,掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊長,安全常掛嘴上,現(xiàn)場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰說煤礦是一個沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅,一個個微笑訴說著快樂,一對對目光記錄著時光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇2】
    尊敬的評委、親愛的老師們、同學(xué)們:
    我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
    教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當(dāng)時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
    如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育?!敝挥袑W(xué)生擁有了愛,才會同時對學(xué)生擁有了責(zé)任感。
    幾年前,我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學(xué)生擺脫“沒有信心”的局面,與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天,他為了做幾個后進(jìn)生的工作,讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己的女兒就在他與學(xué)生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸――”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時,湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候,他卻沒有守護(hù)在他身旁,沒有盡到一個作父親的責(zé)任。但到了清晨,他為了班上的學(xué)生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛的學(xué)生走去――
    這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了自己理想的學(xué)校就讀,正是這種愛,推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切?!蔽?,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!
    有人說:“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?
    教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復(fù)性勞動單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢?那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任感。
    楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會學(xué)生一個個化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
    眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計個人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績而誤了朋友的一次次約會,以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱??墒撬龥]有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?
    這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認(rèn)真對待教育、教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會環(huán)境、社會條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!
    志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。
    親愛的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長的放心、祖國的振興!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇3】
    我們擁有青春,我們擁有青春的責(zé)任。我們愛祖國,是祖國最亮麗的花朵,我們應(yīng)該趁著擁有最美麗的年華去奉獻(xiàn),去承擔(dān)責(zé)任。
    我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育,更使我對人生價值有了更深地認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。
    愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣蹗従蜁聧?,不敬業(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
    愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃酉驎緦W(xué),才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨栴}用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。
    愛崗,還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的.“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?!睓z驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)椋坏嗡?,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
    朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!
    漫游長江,才知道什么是壯麗!登上昆侖,才知道什么是雄偉!走上工作崗位,才知道什么是奉獻(xiàn)!
    每天早上,當(dāng)我穿上整潔的工作服,面帶微笑,來到秭歸支行城東分理處時,我的心情就顯得格外舒暢,這是因?yàn)椤俺菛|”友好的環(huán)境,團(tuán)結(jié)的氛圍,就象是一個溫馨的大家庭!我在這里快樂并感動著,更重要的是我在這里學(xué)會了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻(xiàn)!
    我剛進(jìn)行的時候,主任語重心長地告訴我:“中國銀行是一塊金字招牌,我們要象愛惜自己的眼睛一樣愛惜它,我們要用自己的行動使它更加閃亮!”當(dāng)時我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭??珊髞戆l(fā)生的一件讓我終生難忘的事使我對這句話有了更深的認(rèn)識!
    那是一個星期六的下午快下班的時候,一位儲戶來取一筆到期的教育儲蓄存款,為了不影響軋帳的時間,我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù),也沒有聽從同事的提醒對利息進(jìn)行手工復(fù)核,就付款讓客戶走了。見此情形,一向工作認(rèn)真仔細(xì)的宋大姐默默地拿過憑證重新復(fù)核利息,算完后,她說:“電腦少給客戶算了2角錢利息,應(yīng)該給客戶補(bǔ)上?!蔽也辉诤醯卣f:“2角錢就算了吧!”但她說:“不行!這可關(guān)系到信譽(yù)問題?!毕掳嗪?,宋大姐沒顧得上回家照看生病的女兒,而是陪我東問西找,費(fèi)了兩個多小時,終于找到了那位儲戶,當(dāng)我們說明事情的原委,那位儲戶握住我的手,連連說到:“謝謝你們!中行真是不錯!”那一刻,讓我感慨萬千!我為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧,同時為自己有這么好的同事而慶幸!更重要的是我終于明白了:中行這塊金字招牌的背后就是敬業(yè)和奉獻(xiàn)!
    大家也許不知道,我所在的城東分理處營業(yè)場所并不算大,僅有四十多平方米,人員配備并不算多,只有五位員工。可就在這狹小的天地里,在這艱苦的環(huán)境中,“城東”卻打造出了一片廣闊的天空,它先后獲得了“三峽分行先進(jìn)單位”、“湖北省分行青年文明號” 、“總行青年文明號”,這里先后誕生了“三峽分行先進(jìn)工作者”、“湖北省分行青年崗位能手”、“總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”。我為自己是這個光榮集體的一員而自豪,它激勵我在自己的崗位上努力工作,開創(chuàng)“城東”更加美好的未來!
    現(xiàn)在,每當(dāng)我坐在柜臺前,我就告誡自己:我的工作是多么重要,我的一言一行代表了中行的形象!面對著形形色色的客戶、枯燥無味的數(shù)字、五顏六色的鈔票,我一點(diǎn)都不敢馬虎。我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠的,每一次交流都是溫馨的,每一次計算和清點(diǎn)都是準(zhǔn)確的,每一個行為都是合規(guī)的。
    每當(dāng)身心疲憊的時候,我就想起了主任說的那句話,我就想起了前面那個故事,渾身馬上就鼓足了干勁兒!去年冬天的一個早晨,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,我因?yàn)榇蚯蚺四_,正在家休息,忽然一個客戶打電話來讓我去收營業(yè)款,我當(dāng)時真的有些猶豫,但一想起我們“隨叫隨到”的承諾,一想起客戶對中行的信任和期待,我就什么也顧不上了,咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作??吹娇蛻魸M意的表情,聽著客戶對中行贊賞的話語,我在在心里暗暗地說:“我終于也能為中行這塊金字招牌增色添彩了!”我當(dāng)時真的很自豪!
    時常有朋友問我:“為什么要選擇中國銀行?” 我總是堅定的說:“我愛中國銀行!中行是我事業(yè)的春天,是我人生價值的體現(xiàn),是我無悔的選擇。”
    古人云:凡事必做于細(xì),大事必做于小。把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。
    如今,面對著中行股改上市這千載難逢的機(jī)遇,面對中行為我提供的寬大的人生舞臺,我將順勢而為,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,把我的青春和熱血獻(xiàn)給我忠愛的事業(yè)!
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇4】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    今天我演講的題目是“愛與責(zé)任,奉獻(xiàn)無悔”。
    有一首詩這樣寫道:
    我是一個老師
    我把手中的紅燭高高舉起
    只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
    只要我的雛鷹能鵬程萬里
    只要我的信念能堅如磐石
    只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
    我情愿燃燒我的每一寸軀體
    讓我的青春乃至整個的生命
    在跳動的燭火中升華
    在鮮紅的血液中奔騰。
    我驕傲,
    我是一個老師!
    是的,我驕傲,我是一名人民教師!作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。
    冰心奶奶曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)?!痹谄饺盏慕虒W(xué)工作中,我總以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑?,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。
    當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。我們不光是教書匠,更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德、齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信、真誠溝通;我們可以感染學(xué)生,積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動社會,與時俱進(jìn),和諧發(fā)展!
    一曲《長大后,我就成了你》,激勵了一代又一代人,那動人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢想。兒時的我仰慕于神圣的教師職業(yè),總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利?!?BR>    作為一名青年教師,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車粋€個鮮活的事例激勵著我的成長,他們勇?lián)?zé)任,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻(xiàn)之歌。
    在我的心中,愛與奉獻(xiàn)就是大愛譚千秋!譚千秋,一個讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋,一位平凡而偉大的老師,在地動山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉之軀抵擋千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛,什么是責(zé)任,什么是奉獻(xiàn)。
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
    或許在教師的崗位上,我注定平凡一生,那么,就讓我做一顆小小的鋪路石吧,靜靜地躺在泥土里。它沒有水晶純凈,更沒有寶石艷麗,但它閃爍著最耀眼的光輝,因?yàn)閻叟c責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力!
    如果說愛與責(zé)任就是舵與槳,那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說愛與責(zé)任是莖與脈,那么教育就是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者,我愿承擔(dān)起教育的責(zé)任,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想:“三尺講臺,傳道解惑,春蠶吐絲,燭照人寰;金石開花,教學(xué)相長,為人師表,桃李滿天。”
    親愛的朋友們,讓我們擎起“愛”的火炬,吹響“責(zé)任”的號角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在平凡的崗位上,勤奮執(zhí)著,積極進(jìn)取,用我們的熱血和汗水,用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天!
    我的演講完畢。謝謝!
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇5】
    晚上好!我是李維,今天為大家?guī)淼难葜v題目是《責(zé)任與奉獻(xiàn),成就無悔農(nóng)商夢》。
    xx月xx日,我有幸參加了20xx年全省農(nóng)商行新員工招錄面試工作,在應(yīng)聘考生自我介紹環(huán)節(jié),很多考生都進(jìn)行了“三大銀行”的闡述,可見“三大銀行”宣傳已深入人心。“三大銀行”建設(shè)的目標(biāo)是:積極打造聽黨指揮、替政府分憂、恩施人民信賴、普通百姓滿意的“責(zé)任銀行”;積極打造人人事事時時處處合規(guī)、全面落實(shí)全面風(fēng)險管理的“合規(guī)銀行”;積極打造滿足時代需要、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、充滿競爭優(yōu)勢、充滿創(chuàng)新能力、充滿活力的“智慧銀行”。雖然“三大銀行”建設(shè)已卓有成效,但就農(nóng)商行未來發(fā)展之路來說,仍舊任重道遠(yuǎn)。作為農(nóng)商行的員工,我經(jīng)??絾栕约海瑸樵缛战ǔ伞叭筱y行”,我的責(zé)任是什么呢?
    以我之愚見,能經(jīng)常反省自己,不斷學(xué)習(xí),更好地完善自我,這是對自己負(fù)責(zé)任;同事之間和睦相處、互幫互助,敢于批評,這是對同事負(fù)責(zé)任;能夠迅速了解最新基層信息,及時反饋給上級,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任。對于企業(yè)來說,也正是有了無數(shù)負(fù)責(zé)任的員工,才有了咱們農(nóng)商行各項業(yè)務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展。對于我們個人而言,如果希望自己一直有杰出的表現(xiàn),就必須在心中種下責(zé)任的種子,多一些責(zé)任也就意味著多一些個人發(fā)展機(jī)會,讓責(zé)任成為鞭策、激勵、監(jiān)督自我的力量。
    過去的八年,我和同事們堅守在三尺柜臺,看似繁瑣無味日復(fù)一日年復(fù)一年的做著同一件事,沒有節(jié)假日,沒有周末,甚至連續(xù)7年的春節(jié)都在值班不能好好陪伴家人,可從客戶滿意的笑容和贊許中,我看到了一種敬佩和責(zé)任;從節(jié)節(jié)攀升的數(shù)字中,我看到了企業(yè)的發(fā)展和壯大;從辛勤的工作與學(xué)習(xí)中,自己的能力和素質(zhì)得到了很大提升。那時,雖然很累,但很快樂。曾經(jīng)作為一名會計主管,由于專業(yè)知識匱乏、業(yè)務(wù)水平太低,工作中遇到了很多困難,也曾抱怨過、彷徨過、哭過,可從未退縮過,因?yàn)槲抑擂r(nóng)商行的事業(yè)是我畢生的選擇,既然選擇,就要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,就要堅?qiáng)的承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任。我的責(zé)任就是積極刻苦鉆研新業(yè)務(wù)、新知識,熟練掌握各項服務(wù)技能,在辦理業(yè)務(wù)時,盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準(zhǔn)時、定時的服務(wù),用我們的實(shí)際行動,守住一輩輩農(nóng)商人辛辛苦苦打下的江山。如今,我是一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,雖然不直接面對客戶,但并不認(rèn)為自己的責(zé)任減輕了。我仍舊需要不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,規(guī)章制度、操作流程、風(fēng)險防控、案件處置等等,只有自己掌握了才能在業(yè)務(wù)督辦檢查時一陣見血的指出問題之所在,提出有用的建議和有效的改正措施,切實(shí)提高服務(wù)基層意識和服務(wù)基層的水平,為“三大銀行”建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
    今天,面對各位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事,我想呼吁大家,不要覺得自己每天工作有多累,更不要去計較曾經(jīng)流過多少汗水與淚水,因?yàn)槊恳晃晦r(nóng)商行的員工都是這樣無怨無悔地走過每一天、度過每一年的;假日里,領(lǐng)導(dǎo)與員工一同堅守崗位的畫面的是溫暖的;寒風(fēng)中,雨雪里,外出營銷和收貸收息隊員的艱難跋涉是感人的。在物質(zhì)生活較為豐富的今天,責(zé)任和奉獻(xiàn)這座精神的“金字塔”不能傾斜,責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識是不可或缺的品質(zhì)。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得尊重、領(lǐng)會責(zé)任,我們的企業(yè)才會多一份理解和寬容、多一份和諧與溫暖、多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
    青年朋友們,我們雖然正青春卻已不年少,我們必須深刻認(rèn)識到農(nóng)商行的發(fā)展與我們每個人唇齒相依、榮辱與共,只有農(nóng)商行的事業(yè)穩(wěn)步持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展,才有我們個人的成長和進(jìn)步。在此,我呼吁廣大青年同事們,在“三大銀行”建設(shè)的征程上,我們每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。也許,目標(biāo)越接近,困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程,直達(dá)勝利的彼岸。
    這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻,我內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮和緊張,希望與大家一同分享。今天,我們勇?lián)嗄曛?zé)任,把如火的青春奉獻(xiàn)給蓬勃發(fā)展的宣恩農(nóng)商銀行,我愿與大家一道,在她清晰的年輪上,深深烙下我們青春的足跡,共筑農(nóng)商行的錦繡未來。
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇6】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家好!
    很高興能夠在這里,和大家一起分享我對愛心與奉獻(xiàn)的一些感觸和思考。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》,
    獲得諾貝爾和平獎,受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事?!边@句話叫人深思。
    是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!
    20xx年的夏天,我離開了朝夕相處的母校,開始的一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),初次站上講臺的我,面對著那五十多張陌生的小臉蛋,顯得格外緊張,第一次接手班主任工作讓毫無經(jīng)驗(yàn)的我急的焦頭爛額,為了每天能上好課,前一天晚上必須認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的檢查教案,日復(fù)一日,我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來當(dāng)我看到孩子們開心的從我這獲得知識,當(dāng)我得到其他老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來越可愛,我也慢慢地喜歡上了這個工作。現(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”,這簡單的兩個字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師,這兩個字就是愛心,就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。
    我曾聽過這樣一個故事,名字叫《特殊高利貸》,一個小男孩語文考了59分,全班就他一人不及格,他媽媽對他要求十分嚴(yán)格,成績不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分,“加分?這不好,作文打分得嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)?!闭Z文老師搖搖頭,面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了,邊哭邊說:“我媽會打我”。小男孩的哭聲觸動了語文老師心底最柔軟的地方,秦老師忽然靈機(jī)一動對小男孩說:“我在你的總成績里給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道:“行,期末還你?!?BR>    正因?yàn)榈胗浿乩蠋熯@十分的高利貸,此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦,期末小男孩語文考了98分,扣去10分,還剩88分,于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎狀,這是三年來小男孩第一次獲得獎狀,他緊緊地抱著獎狀,發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對著自己微笑,平時挨媽媽竹編都不哭的小男孩,此時竟熱淚盈眶。
    幾年后,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),上了大學(xué),成了村里第一個大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng),小男孩都會去看望當(dāng)年的語文老師,因?yàn)樗?,是?dāng)年的語文老師借給他一份,改變了他的一生。
    小男孩的語文老師不但有愛心、責(zé)任心,而且富有教育智慧,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    作為教師,我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個播種愛的過程!應(yīng)該說沒有愛就不會有真正的奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn),人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來比喻教師的奉獻(xiàn),但我不同意這種說法!我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,自我犧牲式的悲壯,我認(rèn)為愛的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂的!就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己,每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛,我們的心靈就會增加一份滿足和快樂,我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂!
    在這一年的實(shí)習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻(xiàn)著,在學(xué)校里,時時能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對孩子們真誠的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。我很高興能在這樣的一個集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。
    親愛的同事們,讓我們把愛種在孩子的心田吧!讓愛在和諧的氛圍中蔓延,擴(kuò)散,滋潤著每一方純凈的心田,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律,用我們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心,去喚起孩子的開心,家長的放心,祖國的振興吧!
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇7】
    在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任,這座精神上的“金字塔”不能傾斜,對于80、90后的我們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
    感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人、與社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠(yuǎn)年輕。
    奉獻(xiàn)是人們所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人所奉獻(xiàn)的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
    責(zé)任是一種壓力,一種操守。我們常說責(zé)任重于泰山,一個人或是一個團(tuán)隊責(zé)任感的強(qiáng)弱決定著他們的成敗與興衰。人們?nèi)绻艞壺?zé)任或是缺乏責(zé)任感,便失去了社會對自己的基本認(rèn)可和他人對自己的信任與尊重。清醒地認(rèn)知到自己的責(zé)任,并勇敢地去擔(dān)當(dāng),無論對于自己,還是對于社會都將是問心無愧的。
    依稀記得09年初入單位的我像是進(jìn)入了一個大家庭一般,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的熱心,這份歸屬感讓我內(nèi)心充滿了溫暖。我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),“滴水之恩,涌泉相報”,深深的滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個職工幸福的家園,我們每個人在為大通站奉獻(xiàn)青春和智慧的同時,大通站也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷,豐富自我,實(shí)現(xiàn)人生的價值。因此,我們應(yīng)該感謝單位,感謝單位培養(yǎng)我們,感謝單位讓我們成長,感謝單位給予我們一片展示自我的天地。
    日常工作中我們始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的狀態(tài)。任何事情都做到一絲不茍、精益求精,為防汛測報工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱,用自己不懈的努力為偉大的長江水文事業(yè)添磚加瓦。
    做事要負(fù)責(zé)任,做人更需要有責(zé)任心。作為一名水文人,我們更需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。我們在工作中,要清楚、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。同時不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)。
    我相信只要我們每個人都堅守“螺絲釘”一樣的精神,長江水文事業(yè)的明天將會是一片輝煌。
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇8】
    各位同事各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。確實(shí),詩人艾青說:為什么我眼里滿含著熱淚。因?yàn)榧缟系呢?zé)任,孜孜進(jìn)取、上下求索;因?yàn)榧缟系呢?zé)任,不時豐富自己、完善自己、逾越自己;因?yàn)榧缟系呢?zé)任,神情不再淡漠;笑容不再勉強(qiáng);語言不再冰冷;行為不再機(jī)械,而農(nóng)民的心也會由此而倍感溫暖。
    梅花香從苦寒來。作為光榮的農(nóng)信人,寶劍鋒從磨礪出。肩負(fù)著黨和人民的囑托;心系著千家萬戶的和睦幸福!深深地懂得,農(nóng)村金融工作,一份神圣的榮耀,更是一份沉甸甸的責(zé)任。正是這份沉甸甸的責(zé)任,要求我必需用心工作,不得有半點(diǎn)松懈和怠慢;正是這份沉甸甸的責(zé)任,使得多少同仁不計名利,不怕困難,立足平凡,奉獻(xiàn)卓越!
    千樹萬樹梨花開。改革春風(fēng)拂面而至,忽如一夜春風(fēng)來。瞬間喚醒了九億農(nóng)民兄弟的潛質(zhì)與躍動,讓他輾轉(zhuǎn)于以往那份耕耘與勞作的艱辛和汗水中看到希望,看到鼓勵,看到綻放在心頭無盡的喜悅。與此同時,也讓我每個農(nóng)信人看到自己肩上的責(zé)任與使命,看到發(fā)揚(yáng)農(nóng)信精神、服務(wù)三農(nóng)、構(gòu)建和諧農(nóng)信的美好未來!
    幾年如一日,單位有這樣一位女信貸員。堅守在自己的崗位。憑著對農(nóng)貸事業(yè)的滿腔熱誠和執(zhí)著追求,農(nóng)信外勤這個平凡的崗位上不斷進(jìn)取,不時奉獻(xiàn)。記不清有多少次,為了宣傳國家信貸政策,與農(nóng)民促膝相談;記不清有多少次,為了解農(nóng)民疾苦,風(fēng)塵仆仆,走村串戶;記不清有多少次,披星戴月,早出晚歸,只為將筆筆小額農(nóng)貸送到農(nóng)民的手中。眾所周知,信貸員工作中最辛苦、最重要、最頻繁而又最麻煩的一項工作就是收貸款,有人諷刺我討債鬼“見了就躲,吃閉門羹更是家常便飯。
    沒有激情高昂的豪言壯語,這就是農(nóng)信人。沒有驚天動地的豐功偉績,有的只是腳踏實(shí)地的工作,默默無聞的奉獻(xiàn)。永遠(yuǎn)以群眾的利益為重,永遠(yuǎn)以民憂為己憂,用自己的全部熱忱與真情,詮釋著農(nóng)貸工作的內(nèi)涵,踐行著農(nóng)信人的信念。同仁們無私忘我奉獻(xiàn)精神,時時感動著我激勵著我鞭笞著我正如一滴水只有 融入大海才不會干涸;深知,一個人,只有融入集體中才會走向成功。因而我雖然只是農(nóng)信社中普通的一員,但我卻時時提醒自己,以真誠的愛心對待每一個客戶,以真誠的奉獻(xiàn)對待每一項工作。
    主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計、信貸報表等工作!深知,工作在風(fēng)險業(yè)務(wù)管理部。
    對于我金融業(yè)而言,服務(wù)、奉獻(xiàn)與責(zé)任,永遠(yuǎn)是不可分割的整體!因而,多年來,始終以”服務(wù)專業(yè)、勇于擔(dān)責(zé)“為自己的座右銘,工作多年來,總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。為了提升工作效率、提高服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方法,結(jié)合實(shí)踐不時擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu),積極學(xué)習(xí)資金營運(yùn)、計劃控制、綜合考評、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率定價,及利率風(fēng)險管理和商業(yè)銀行資本充沛管理等方面的知識,并認(rèn)真付諸工作實(shí)踐。工作中,和同事們增強(qiáng)了服務(wù)意識,完全轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)要我熱情服務(wù)”主動心理,而是樹立“要一心一意為客戶服務(wù)”主動奉獻(xiàn)精神,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)視為自己義不容辭的責(zé)任,形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)“從我做起”從小事做起“從現(xiàn)在做起”理念,處置業(yè)務(wù)“規(guī)范、快速、準(zhǔn)確”以更專業(yè)的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們肯定,贏得了客戶對我農(nóng)信人的信任和贊揚(yáng)!同時,與同事們努力發(fā)明服務(wù)環(huán)境“清新、整潔、舒適”讓顧客感到和諧、友愛、溫馨“從而形成了信用社良好的經(jīng)營氛圍,增強(qiáng)公眾對信用社的認(rèn)識度、認(rèn)同感、滿足度,使文明服務(wù)、行為規(guī)范滲透到各個角落,把銀行辦成客戶喜愛的情感銀行”
    暴雨沖過,大浪淘沙。更見青松巍峨!相信,未來的奮斗中,農(nóng)信人必將在服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)社會主義的征途中,發(fā)明更大的輝煌!因?yàn)橛行藕项I(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、任重道遠(yuǎn)、運(yùn)籌帷幄的大氣豪情,有產(chǎn)權(quán)明晰、法人治理結(jié)構(gòu)完善的金融管理體系,有地廣天闊的市場空間,有多年來與農(nóng)民兄弟的不共戴天,更有勤勞樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的信合員工!年輕的朋友們農(nóng)信這片異彩紛呈的熱土上,農(nóng)信這個充溢生機(jī)與活力的舞臺上,機(jī)遇總與挑戰(zhàn)同在喝彩正與拼搏同行!只要我心中有愛,只要我以奉獻(xiàn)為懷,明天的農(nóng)信必定因我而更加輝煌,明天的也將因農(nóng)信而無比精彩!
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇9】
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
    彈指一揮間,21年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
    還記得,小的時候,"老師與學(xué)生"的游戲是我的最愛。
    還記得,上學(xué)以后,一聽教師二字,心中說不出的神圣。
    如今,在兩點(diǎn)一線的平凡工作中,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:"學(xué)高為師,身正為范"。
    望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:"捧著一顆心來,不帶半根草去","春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。
    我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求,
    "一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾",我無悔我的選擇。"小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。長大后我就成了你。"一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往, 是啊,"吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。"這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡。
    因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:"教學(xué)對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。"
    甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的"教師節(jié)"的時候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著"老師好"就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。
    站在講臺上,我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn) 的精神,這就是師德,師魂。
    讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
    如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無悔。
    如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說:"老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。"這是家長和學(xué)生對我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時時處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。
    我用切實(shí)的行動來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,也是幸福的!
    居里夫人有句名言:"人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。"我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,這種無私的奉獻(xiàn)精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責(zé)任傾注
    在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇10】
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
    青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
    青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!
    朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
    謝謝。
    責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿【篇11】
    今天的演講主題很好,“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會感恩中奉獻(xiàn)。
    感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠(yuǎn)年輕。
    感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。
    奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻(xiàn)的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
    如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運(yùn)的尊重,對社會發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺奉獻(xiàn),努力成為有益于社會的人。
    同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和-諧和溫暖,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
    同志們,畢業(yè)之際,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。今天我要特別強(qiáng)調(diào)的是,老師也非常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機(jī)會體會成功和挫折??粗?jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
    企業(yè)也非常感謝你們。首先,感謝你們對公司的信任;其次,在這幾年,每一年的學(xué)力長進(jìn),豐富多彩的社會活動,你們的風(fēng)采,你們的一系列成績,給公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
    同志們,從現(xiàn)在起,你們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),響應(yīng)時代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。
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