班主任每周工作計劃范文1500字精選

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    我們應該要為自己的工作準備一份工作準備了。做好工作計劃,我們對下一階段的工作做起來自然是“水到渠成”。怎么才能把這一篇工作計劃寫好呢?小編陸續(xù)為大家整理了班主任每周工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    班主任每周工作計劃范文(篇1)
    一、班級情況分析:
    本班學生數(shù)42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數(shù)4人,班級學生總體品行端正,身體健康 。大多數(shù)學生家庭父母文化程度高中及以上,對子女的教育很重視,能積極配合學校老師對子女進行有效監(jiān)管和正確引導 。班級里有個別孩子在紀律方面比較差,上課不能遵守課堂紀律,自由散漫,下課過于吵鬧,常常和本班或他班同學發(fā)生爭吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高 。在這些方面有待班主任等老師進行準確的引導和管理 。
    二、學期工作目標:
    (一)具體目標如下:
    1、做好開學初的一年級新生銜接教育,在上課紀律、衛(wèi)生、就餐方面加強引導,讓他們適應小學生活 。
    2、根據(jù)學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣 。
    3、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣 。
    4、通過各種各樣的獎勵懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯誤意識 。
    5、經(jīng)常鼓勵成績、表現(xiàn)好的學生,使他們不斷取得進步 。
    6、對于成績和品行需要強化教育的孩子要著重教育,針對每個人的特點,對癥下藥 。
    (二)基本措施和做法有:
    1、了解學生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時也方便對每個孩子的教育 。
    2、制定人人崗位制度,抓好班級的日常工作,培養(yǎng)學生的責任心,發(fā)展學生管理能力和動手能力,使學生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,做文明規(guī)范的小學生 。
    3、根據(jù)學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣 。用榜樣的力量引導更多的學生朝積極陽光的方向成長 。
    4、做好個別學生的轉(zhuǎn)化工作,針對每個人的特點,對癥下藥 。與問題學生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿@樣,他們需要什么等 。
    5、每半月一次的過程性評價和期末綜合性評價相結(jié)合,老師對學生的評價、學生自我評價和學生間互相評價相結(jié)合,評選出勤學、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動和才藝之星 。使學生時刻對照星級評選的標準來嚴格要求自己,朝著光明的方向前進 。
    三、重點工作:
    根據(jù)一年級新生的心理特點和行為能力,我把本學期工作重點放在:加強課堂紀律和自我約束能力方面 。
    班主任每周工作計劃范文(篇2)
    20xx年,我依然擔任的是數(shù)控班班主任工作,是一群已經(jīng)成年的學生,思想和想法都很多。想管好他們已經(jīng)不再像做小學班主任那樣容易了。因此以我必須制定一套在現(xiàn)實可行的工作計劃,以適應不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作計劃匯報如下:
    活動時間和活動內(nèi)容:
    第1、2周
    修正班規(guī)班紀,整頓班級紀律,適當?shù)恼{(diào)整班委會成員。
    第3周
    主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》
    第4周
    班級辯論賽《德與才》
    第5周
    畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。
    第6周
    準備新年的第一次考試,組織一次月動員會。
    第7、8周
    組建班級運動隊,為學校運動會作準備。
    第9、10、11、12周
    實施關于明星的計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學生進行間接教育。
    第13、14周
    開一次電話家長會議,會議的主題內(nèi)容是:學習、紀律、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線!
    日常工作
    1、不定期的找一些學習和紀律落后的同學談心.
    2、催繳學費。
    3、組織學生招生。
    4、培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.
    5、協(xié)助并配合學校組織的一切活動。
    6、不定時的給學生們學習一些適應社會的知識。
    7、加強兩操一課的巡查力度。
    以上所有活動均為班主任工作計劃的主要內(nèi)容,將由我親自執(zhí)行,所有費用均有班費支付。
    班主任每周工作計劃范文(篇3)
    一、班級基本情況
    本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規(guī)章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務。
    二、本班的奮斗目標
    做好學生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。
    三、工作措施
    1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。
    2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。
    3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。
    4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。
    5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。
    7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。
    8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。
    9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。
    四、具體工作安排
    周次工作內(nèi)容
    11、做好學生報名工作和入學教育。
    2、成立班組織機構(gòu)。
    21、抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
    2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
    31、進行思想品德教育,抓好課堂紀律。
    2、主題班會:與書交朋友。
    41、進行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。
    2、主題班會:洋浦,我的家鄉(xiāng)最美。
    51、培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度。
    2、開展班級寫字比賽。
    61、開展唱愛國歌曲的活動,進行愛國主義的教育。
    2、主題班會:愛國歌曲大家唱。
    71、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
    2、進行班級朗讀比賽。
    81、講究學習方法,提倡合作學習。
    2、主題班會:教您幾招,我的學習方法。
    9-101、學習方法交流。
    2、抓好期中考試復習工作。
    11總結(jié)期中考試,表揚成績好的學生。
    121、教育學生團結(jié)友愛,樂于助人。
    2、主題班會:關心他人,快樂自己。
    131、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。
    2、主題班會:勞動創(chuàng)造美
    141、進行熱愛班集體的教育。
    2、主題班會:我愛我班
    151、學習好的學生幫助學習差的學生,改掉壞習慣,認真學習。
    2、主題班會:做一個有好習慣的好孩子
    161、繼續(xù)抓好安全教育工作,講解安全知識。
    171、自理能力的培養(yǎng),做好獨立的小主人。
    2、主題班會:我會整理書包。
    181、抓緊時間,認真學習。
    2、主題班會:講名人勤奮好學的故事
    班主任每周工作計劃范文(篇4)
    一、思想方面:
    “支教”工作是我區(qū)教體局為貫徹國家、XX市封開市關于中小學人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學在職教師到農(nóng)村薄弱學校任教,促進教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠學校師資力量不足和教學質(zhì)量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為一名教師,中共黨員,支教成了我義不容辭的責任和義務。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。
    二、工作方面
    我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進崗頂小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“崗頂教師”以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?BR>    首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項工作任務;
    其次,搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學,并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學工作的同時,我盡自己最大的可能去帶動全校的教研工作。
    最后,關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。支教這一個月里,我深感肩上責任的重大,我在所教的學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我循循地誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。課后,我認真批改作業(yè),并對差生進行重點輔導,總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。
    一分耕耘、一分收獲、,我的所作所為得到了小尹小學全體師生的肯定以及高度贊揚。
    當然,我必須感謝的是我們支教的另幾位教師,我們大家一起工作,一起生活,讓我真正了解這里,真正嘗到支教的樂趣,在這學期中,我們在工作和生活互相關心、了解,并幫助我們自己解決了許多實實在在的困難,使我更安心的完成農(nóng)村的支教工作。
    轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了.這學期有幸來到王吳小學交流,對自己來說是新的挑戰(zhàn),看到這兒的孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。
    能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。
    一、工作重點及班級管理
    1、注重教室文化的建設
    開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,從大處著眼,小處著手,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書 角”,以拓寬學生的知識面。
    2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為 。
    3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    4、 加強班干部的培養(yǎng)
    培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
    5、問題生的轉(zhuǎn)化工作
    后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚, 增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相 幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
    二、教學方面
    1.引導學生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
    2.指導學生使用工具書、資料庫的意識和習慣。鼓勵學生獨立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。
    3.緊密聯(lián)系學生的閱讀或是生活實際,結(jié)合課文內(nèi)容,從讀學寫,進行小練筆以加強讀寫之間的聯(lián)系。要引導學生注意運用語文中的一些表達方式和寫作方法。
    4.重視朗讀指導,給學生示范,聽錄音或范度,采用多種方法,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,培養(yǎng)語感。分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。
    5.在口語交際的要求方面,貼近學生生活,提高交際的信心,注意循序漸進逐步提高口語交際的`要求。
    6.對學生的習作指導做到循序漸進、系統(tǒng)條理,理論服務和實際
    7、要十分重視閱讀教學與寫話教學的有機結(jié)合,正確處理讀與寫的關系,從課文中學習寫話。堅持寫日記,為學生的作文起步打好基礎
    8、深入鉆研教材,寫“下水文”不斷學習理論,努力備好每節(jié)課,因材施教。
    三、學習、課改
    這學期加強自己理論學習,提高教師的語文素養(yǎng)。學習課改相關的教育論著,各位教師必讀學校規(guī)定的教育理論專著,潛心寫讀后感。
    語文課以“讀、悟、用”為中心方法,教師在行動研究的過程中認真探索“讀、悟、用”課程實施辦法,精備一個單元的“讀、悟、用”典型課例。
    總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果
    轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
    一.指導思想:
    執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
    二、學生現(xiàn)狀分析:
    本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、工作目標
    第一:建立完善的管理制度。
    班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
    第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
    為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。
    用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
    第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。
    班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    四、具體措施:
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    五、班級主題活動安排:
    第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
    第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。
    第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。
    第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。
    第九周1.進行計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
    第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    第十一周1向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。
    第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。
    第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。
    第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛奧運活動。
    第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。
    第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。
    第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。
    第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
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