大學教師年度工作計劃怎么寫1500字精選

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    根據(jù)你的需要,出國留學網的編輯精心整理了大學教師年度工作計劃怎么寫。按照領導的意愿,我們要制定一份工作計劃了。工作計劃對工作既有指導作用,又有推動作用。請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇1】
    1、出版或編撰工作
    (1)專著《成長漫話——職業(yè)院校教師成長研究》(11月送交出版社)
    (2)編撰《全國職業(yè)教育與成人教育研究機構概覽》
    (3)參編職業(yè)院校學生《頂崗實習指導手冊》
    (4)編輯出版《普通話訓練》學習資料
    2、重大調研:職業(yè)院校教學情況調研(5月完成)
    3、課題研究
    (1)職成所主持湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃重點資助課題《湖南省職業(yè)院校公共英語網絡課程的研究與開發(fā)》(20**年立項)(3月完成結題)
    (2)湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃重點資助課題《職業(yè)院校教師成長研究》(20**年立項)(3月完成結題)
    (3)湖南省教育廳教育教學改革項目《職業(yè)院校學生人文素質培養(yǎng)的實證研究》(20**年立項)
    (4)教育部重點課題《科學發(fā)展觀指導下的職業(yè)教育評價體系研究》(20**年立項)(12月完成結題準備)
    4、積極推進全省職業(yè)教育科研工作
    (1)全省職業(yè)教育研究基地的指導
    (2)與長沙、株洲等市州開展職業(yè)教育研究戰(zhàn)略合作
    (3)組織學術交流、優(yōu)秀論文評選、專題研討等群眾性研究活動,積極推介優(yōu)秀科研成果。
    5、教材建設
    (1)編輯出版高職數(shù)學教材
    (2)修訂中職公共課教材數(shù)學
    6、組織中職學校管理人員培訓
    (1)學生科長培訓
    (2)德育教研室主任培訓
    7、承辦第四屆職業(yè)教育教學成果獎
    (1)評審系統(tǒng)招標、開發(fā)、應用
    (2)網上評審工作組織
    (3)結果的推廣與應用
    8、職成教學會學術委員會秘書處工作
    (1)職業(yè)院校長聯(lián)誼會(12月)
    (2)職成教學會xx年學術年會(12月)
    (3)湖南省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文評選(4—7月)
    (4)職成教學會課題管理
    9、研究職業(yè)教育教學常規(guī)管理:在對我省職業(yè)教育教學情況調研的基礎上,分析全省職業(yè)教育教學現(xiàn)狀和存在的問題,為政府和教育行政部門提出相關的政策建議,推動職業(yè)院校加強教學計劃制定、課程設置、教材選用、教學考核等常規(guī)管理。
    10、完善職業(yè)教育評價總體框架:研究職業(yè)教育評價的框架設計、評價項目、評價機制等,推動構建政府主導、社會各方參與的評價機制。
    11、職業(yè)能力考試婁底、衡陽、益陽
    (1)考試宣傳
    (2)考試費用收取、開票等具體事宜
    12、職成所年度工作計劃研討會(2月)
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇2】
    一、思想政治方面
    1、加強政治理論學習,提高自身素質
    認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
    2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
    通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教學方面
    積極實施學院的考試改革,要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    三、科研方面
    積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    四、學生工作方面
    1、思想教育
    做好新生的入學教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學生干部作用,召開班會,通過各種形式了解學生心聲,對學生干部進行培訓,提高學生干部的整體素質,使他們起到以點帶面的作用。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。在學生中廣泛開展公民道德實踐活動。
    2、加強學生宿舍管理工作,積極推進文明宿舍建設
    以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時,加強對學生的管理和教育引導。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子,完善宿舍舍長負責制,推動思想政治教育進宿舍,并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周,以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設,自覺打造宿舍文明之風,以良好的精神面貌迎接學院示范性建設。認真做好學生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴格學生外宿的審批手續(xù)。
    3、加強學生學習常規(guī)管理
    加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學生早起和早鍛煉制度,尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行為管理,嚴格組織紀律,進行文明禮儀教育。
    4、加強學生的心理健康教育
    深入學生,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內容和形式。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇3】
    新的學期就要開始了,為您整理了大學教師個人工作計劃xx,望給大家?guī)韼椭?BR>    大學教師個人工作計劃xx
    隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:
    一、師德方面
    (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
    1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
    二、教學方面
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
    三、教研方面
    1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
    2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇4】
    教學內容:
    義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊第三單元《長方體和正方體的體積》,教材41頁42頁。
    教材分析:
    學生已經探索并掌握長方形、正方形以及其他一些常見多邊形的特征,并直觀認識長方體和正方體的基礎上進行教學的。從研究平面圖形到研究立體圖形,是學生空間觀念發(fā)展的一次飛躍。對常見平面圖形特征及其周長、面積計算方法的探索,既為進一步探索長方體、正方體這樣的立體圖形的特征以及表面積、體積的計算方法奠定了知識基礎,同時也積累了探索的經驗,準備了研究的方法。通過學習長方體和正方體,可以使學生更好地以數(shù)學的眼光觀察、了解周圍的世界,形成初步的空間觀念;同時也能為進一步學習其它立體圖形打好基礎。
    教學目標:
    1.使學生經歷長方體,正方體體積公式的推導過程,理解長方體、正方體體積的計算公式;初步學會計算長方體和正方體的體積;
    2.培養(yǎng)學生實際操作能力,同時發(fā)展他們的空間觀念;
    3.在活動中使學生感受數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系,體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣,從而激發(fā)學生的學習興趣。
    教學重點:探索長方體體積的計算方法。
    教學難點:理解長方體和正方體體積公式的推導過程.
    教具準備:掛圖,若干個1立方厘米小正方塊
    學具準備:1立方厘米的正方體16塊
    前置作業(yè):
    1、 面積是24平方厘米的長方形有幾種?都是哪幾種?并畫一畫。
    2、 什么是體積,體積單位有哪些?
    3、 準備若干個1立方厘米的正方體,擺一擺,可以擺成什么形狀?體積是多少?
    教學過程:
    一、創(chuàng)設情境,揭示課題
    1、實物引入
    師:上節(jié)課,我們認識了體積和體積單位,誰來說說什么是體積,體積單位有哪些呢?
    昨天的知識你掌握的很好,相信你,前置作業(yè)完成的也很認真吧?你準備了幾個一立方厘米的小正方體啊?都擺成什么形狀了?體積是多少呢?
    根據(jù)學生回答,其他學生也動手擺。
    師:你是怎樣知道的?
    生:因為這個長方體由 4個 1立方厘米的正方體拼成,所以它的體積是 4立方厘米。
    圖下板書:4立方厘米
    師:如果再拼上一個1立方厘米的正方體,它的體積又是多少呢?
    學生操作。
    生:再拼上一個1立方厘米的正方體,這個長方體就含有5個1立方厘米的正方體,它的體積就是5立方厘米。
    2、揭示課題
    師:可見要計量一個物體的體積,就要看這個物體含有多少個體積單位。今天我們就來學習怎樣計算長方體和正方體的體積。(板書:長方體和正方體的體積)
    二、猜想驗證,探究新知
    1、提出猜想
    師:你能不能像老師這樣擺出一個長方體,并計算它的體積?
    出示表格。學生四人一小組,每組一張表格。
    長 寬 高 正方體個數(shù) 體積
    長方體1
    長方體2
    長方體3
    長方體4
    師:請同學們一小組為單位,用1立方厘米的正方體擺出4個不同的長方體,觀察擺出的長方體的長、寬、高,把上面的表格填寫完整。
    學生活動,師巡視。
    師:同學們擺出了許多不同的長方體,并且填好了表格。哪一組來匯報?
    學生黑板前展示表格,并做詳細匯報。
    引導學生觀察表格,
    師:觀察表格中的數(shù)據(jù),從中你能發(fā)現(xiàn)什么呢?師:通過觀察比較,同學們有了一個大膽的猜想:長方體的體積等于它的長、寬、高的乘積。這個猜想是否正確呢?我們還要進一步研究。
    (板書:)長方體的體積=長×寬×高。
    2、驗證猜想
    課件出示:用1立方厘米的正方體擺出下面的長方體,各需要多少個?先想一想,再擺一擺。
    1、長4厘米,寬1厘米,高1厘米。
    2、長4厘米、寬3厘米、高1厘米。
    3、長4厘米、寬3厘米、高2厘米
    師:這是三個不同的長方體,根據(jù)剛才的發(fā)現(xiàn)你能猜出它們的體積嗎?根據(jù)回答,課件出示:4×1×1=4立方厘米 4×3×1=12立方厘米 4×3×2=24立方厘米
    師:那究竟對不對呢?讓我們再來擺一擺。
    學生小組討論,動手操作,師巡視。
    組織交流,課件出示拼擺后的圖形。
    師:你是怎么擺的?體積是多少?
    師:和我們之前的猜想一樣嗎?
    師:那如果再給你一個長7厘米、寬4厘米、高3厘米的長方體,一共要用多少個1立方厘米的`小正方體?它的體積是多少呢?出示例1
    課件出示:
    師:7×4×3=84立方厘米,所以它的體積就是84立方厘米。
    3、概括公式
    師:根據(jù)剛才的驗證,得出之前這個結論是正確的。長方體的體積=長×寬×高,如果用V表示長方體的體積,用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高,你能字母表示長方體的體積嗎?
    V=abh
    師:長、寬、高都相等的長方體就是什么圖形?你能直接寫出正方體的體積公式嗎?把你的想法在小組里說一說。
    學生匯報:
    因為正方體是特殊的長方體。在正方體中長,寬,高都相等,所以公式中長、寬、高都叫棱長,正方體的體積=棱長×棱長×棱長。變換后,雖然長方體和正方體體積公式寫出來不相同,但計算方法的實質是一樣的,都是長×寬×高。
    課件出示正方體,出示公式。
    師:正方體的體積公式也可以用字母來表示。但用字母表示正方體的體積公式時,還有一些特殊的地方,書上對此作了詳細的說明。請大家打開課本看一看。學生閱讀課本。課件出示
    正方體的體積:V=a3
    師:寫的時候,3要寫在a的右上角,并且要寫的小一些。
    小訓練:完成例2,在練習本上完成,集體訂正。
    三、鞏固應用,
    計算下面長方體和正方體的體積。
    1、長9厘米、寬6厘米、高5厘米
    2、長0.5米、寬2.5米、高0.8米
    3、棱長6分米
    四、拓展延伸
    師:長方體和正方體的體積在生活中運用的很多,讓我們一起來看一看
    師:這個算式表示什么意思呢?
    出示:
    品名:正方體收納凳
    尺寸:30×30×30
    材質:滌綸+PP不織布+纖維板
    顏色:黑白
    師:你能看懂這個說明書嗎?
    師:如果要往這里放一個長40cm寬20cm高10cm的玩具箱,能放入到收納凳里嗎?
    師:看來不能光比較體積的大小,還要聯(lián)系實際情況,看看長寬高是否都符合要求。
    五、課堂小結
    師:這節(jié)課我們一起學習了長方體和正方體的體積計算,你都有哪些收獲?
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇5】
    【大學教師個人工作計劃XX】
    隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃
    一、師德方面
    (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
    1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
    二、教學方面
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
    三、教研方面
    1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
    2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇6】
    新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。
    一、班級情況分析
    我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強。經過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。
    二、具體教學目標
    健康方面:
    (一)身心保健
    1、能獨立自理大便,正確使用手紙。
    2、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫 衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。
    3、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學會保護自己,能提醒同伴。
    (二)體育鍛煉
    1、學習聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。
    2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。
    3、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
    (三)科學方面
    1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。
    2、讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經驗,形成四季的初步概念。
    3、引導兒童學習使用常見科技產品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
    4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關心、愛護自然環(huán)境。
    數(shù)學方面:
    1、學習5以內的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。
    2、正確書寫阿拉伯數(shù)字1-5,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
    3、學習用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。
    4、有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日歷,知道一星期有七天。
    5、積極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論。
    社會方面:
    (一)自信心培養(yǎng)
    敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。
    (二)人際交往
    有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。
    (三)行為規(guī)則
    愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。
    (四)民俗文化
    知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。
    美術方面:
    (一)興趣與審美
    1、喜歡參加多種美術活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
    2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美的能力。
    3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。
    4、能根據(jù)自己的經驗和想像解釋他人的美術作品,交流自己的感受和理解,并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
    (二)繪畫
    1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
    2、引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的.物體的動態(tài)結構和簡單情節(jié)。
    3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學習根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。
    4、指導幼兒學習在畫面上主體突出,合理布局。
    (三)手工
    1、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。
    2、啟發(fā)幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
    3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。
    4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。
    三、具體措施
    1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
    2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。
    3、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。
    4、充分利用電教設備制作課件,進行現(xiàn)代化教學。
    5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇7】
    本學期,我繼續(xù)擔任五年級的數(shù)學教學工作。我將努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施:激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程。下面將我這學期的工作做如下計劃:
    一、以課堂教學為核心
    (一)備課:
    學期初,我們鉆研了《數(shù)學課程標準》,教材、教參、對學期教學內容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行團隊備課。掌握每一部分知識在單元中,在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學、學生將會產生什么疑難該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。
    (二)上課:
    1、創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果。學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出堅實的一步。
    2、及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。
    3、努力構建知識網絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由薄變厚,再變薄的過程,既形成了知識網,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創(chuàng)新,實踐提供了可能。
    (三)批改作業(yè):
    針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處。讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,仍給滿分。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。
    (四)注重對后進生的輔導:
    對學困生分層次要求。在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,使學生敢于回答問題,樂于思考。
    二、積極落實素質教育
    堅持正確的教育思想,樹立與素質教育相適應的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出教學情境。通過讓學生動手,經歷猜測,實踐,驗證的過程。激發(fā)學生的興趣,解放了學生的眼睛,嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學生操作,實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會。(教學論文)使學生能保持良好的心境,始終以一種輕松,愉快的心情去積極主動的參與學習。
    三、參加教育教研活動:
    1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。訂閱教育期刊。思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,實踐能力的方法和途徑。
    2、積極參與學校網絡教學的研究,摸索其特點,為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。
    3、每位數(shù)學教師準備一節(jié)教研課。展示自己的教學特色和教學風格。
    總之,在平時的教育教學中,我努力逐步樹立素質教育的觀念,通過課堂教學主渠道去實施,為學生今后的發(fā)展服務。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇8】
    新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
    一、 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
    二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
    三、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
    四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
    五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
    六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
    七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
    八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。
    總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇9】
    一、教材編排特點及重點訓練項目。
    (一)教材修訂前后結構對比。
    (二)本冊教學內容包括:小數(shù)乘法;位置;小數(shù)除法;可能性;簡易方程;多邊形的面積;數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等。本冊教材在編排上具有下面幾個明顯的特點:
    1、改進小數(shù)乘、除法計算的編排,體現(xiàn)計算教學改革的理念,培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。
    2、簡易方程的教學編排,遵循學生的認知特點,滲透代數(shù)思維的培養(yǎng)。
    3、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重動手實踐與自主探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。
    4、提供豐富的素材,促進學生不確定現(xiàn)象和可能性大小的體驗。
    5、滲透數(shù)學思想方法,讓學生感受并體驗數(shù)學思想方法在解決問題中的作用。
    (三)小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡易方程、多邊形的面積是本冊教材的重點教學內容。
    二、學情分析。
    這個班是這個學期新接手的,總體說來,學生學習習慣不是很穩(wěn)定,學習基礎比較薄弱,個別同學的基礎較差。學習數(shù)學的興趣和積極性有待考察,學習主動性和合作學習的意識有待培養(yǎng)。針對這些情況,本學年在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高本班的整體成績。
    三、教學目標。
    1、使學生比較熟練地進行小數(shù)乘、除法的筆算。
    2、在具體情境中會用字母表示數(shù),理解等式的性質,會用等式的性質解簡單的方程,用方程表示簡單情境中的等量關系并解決問題。
    3、在具體情境中,能在方格紙上用數(shù)對(正整數(shù))表示位置。
    4、探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式,并能用公式解決簡單的實際問題。
    5、在具體情境中,通過實例感受簡單的隨機現(xiàn)象,初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,不些是不確定的;能夠列出簡單的隨機現(xiàn)象中所有可能發(fā)生的結果;通過試驗、游戲等活動,感受隨機現(xiàn)象結果發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單的隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性大小作出定性描述,并能進行交流。
    6、初步體會植樹問題的模型思想,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力。
    7、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
    8、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    四、創(chuàng)新教學設計。
    1、創(chuàng)設愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。
    2、提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。
    3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
    4、加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。
    5、學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
    6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。
    8、體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生愛學、會學,教學生掌握學習方法。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇10】
    我是101藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
    101藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排:
    一、堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
    二、多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    三、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
    四、加強班級日常管理
    在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
    五、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
    充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
    六、狠抓班級學風
    學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇11】
    經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
    一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    四、經常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    大學教師年度工作計劃怎么寫【篇12】
    本學期我校工作的指導思想是:以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想以及科學發(fā)展觀為指導,確立從嚴管理、規(guī)范辦學,素質領先、質量第一的觀念,堅持規(guī)模、質量、效益相統(tǒng)一的方針,走內涵發(fā)展的道路,以深入開展基礎教育課程改革和課堂教學素質化為主要抓手,堅定不移地深化教育教學改革,推進素質教育的全面實施,追求輕負擔高質量,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,進一步提高我校的辦學層次和辦學水平。
    本學期我校事業(yè)發(fā)展的主要目標是:努力探索新形勢下的學生管理工作,通過各種形式、渠道,不斷提高學生的思想素質和道德素質,營造優(yōu)良的學校環(huán)境;切實推進課程改革,狠抓課堂教學改革,全面提高課堂教學質量,提高教學效益;全面推進學校規(guī)范化管理,不斷提高管理效益;各年級在市區(qū)統(tǒng)測考試中取得新的突破,再創(chuàng)佳績。
    新的一學期里,我校重點要做好以下五個方面的工作。
    一、加強黨建工作,為學校各項事業(yè)健康發(fā)展提供政治保障。
    在新的一學期里,學校黨總支要在區(qū)委、局黨委的領導下,堅持以鄧小平理論為指導,緊緊圍繞如何提升江蘇省三星級普通高中辦學水平和層次這一大目標,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨建工作的規(guī)范化建設,落實黨員先進性教育長效機制,鞏固先進性教育活動成果,努力營造“講學習,講正氣,講政治”的良好氛圍,通過開展黨員示范崗、黨員主題教育、廉政文化進校園、先進黨支部評選等一系列活動,加強黨員的自我教育,不斷提升黨員的素質。
    建設一支高素質的管理隊伍,強化服務意識,做到加強學習,率先垂范,令行禁止,廉潔自律,吃苦在前,享樂在后,在工作中不斷開拓創(chuàng)新,不斷改進工作方法,把工作難點、教職工關注的教育熱點作為改善服務的重點,進一步推行校務公開,調動廣大教職工參與學校管理的主動性和積極性,使我校的管理工作在更高層次上實現(xiàn)新的跨越。
    進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮黨員在教育教學和學校管理上的重要作用,將廣大教職員工吸引到黨組織周圍,充分發(fā)揮他們的聰明才智,為我校的改革與發(fā)展提供堅強有力的政治保障。
    學校團委要從建設優(yōu)良校風的高度開展各項工作,以提高學生文明禮貌水平和道德素質為核心,將團隊工作課程化、序列化,開展形式多樣的活動,注重提高活動的實效性。新學期要進一步辦好業(yè)余黨校、團校,加強對學生會的管理工作,團委要制定詳細而周密的工作計劃,認真組織實施,確保各項工作的正常有序進行,不斷豐富學校的文化內涵。
    二、立足創(chuàng)新,進一步深化教育教學改革,提升辦學內涵和層次。
    1、豐富德育形式,追求德育工作創(chuàng)新。
    要進一步強化育人為本、德育為先的觀念,在總結過去德育工作成績和經驗的基礎上,根據(jù)新時期德育工作的新形勢和青少年身心發(fā)展的新特點,以及我校目前學生的實際,切實加強和改進學校德育工作,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以公民道德教育為基礎,以養(yǎng)成教育為抓手,開展系列主題教育活動,實現(xiàn)德育的生活化、序列化、特色化。本學期,我校德育工作的重點是加大對學生行為規(guī)范教育管理的力度,加強班主任隊伍建設,建設好班集體、倡導良好的班風學風。以“做文明諫中人”“好習慣伴我行”“宿舍文化設計”活動為載體,堅持從“近小實”入手,堅持常規(guī)管理常抓不懈,提高學生的基礎道德水平,努力促進優(yōu)良校風、學風、班風的形成。
    學生管理工作要研究學生的實際,開展有效的德育工作,結合各種重大紀念節(jié)日開展系列活動,要切實利用好國旗下講話和班會等德育形式,制定詳細計劃,落實具體人員,開展專題教育活動,豐富德育內容,通過各種渠道全面提升學生的道德水準;要進一步加強對宿舍紀律及衛(wèi)生、班級文化氛圍及衛(wèi)生檢查的力度,通過開展行之有效的模范班級、優(yōu)秀班級、文明班級三級評比活動,提高宿舍和班級管理的水平,確保學生在健康衛(wèi)生和諧的環(huán)境下生活和學習。
    政教處要細化對班主任的考核,落實各項獎罰措施,特別要加大對班主任工作態(tài)度和責任心的檢查力度,把班主任考核與評先、晉升職稱等結合起來,努力建設一支政治素質高、責任心強、管理有方的高素質的班主任隊伍;要召開學校德育工作研討會,舉辦班主任工作研討班,落實新老班主任結對,舉辦高水平的德育講座,不斷提高班主任工作的層次和水平;要加強對班會課的研究,要以年級為單位,制定詳細計劃,落實主題班會內容,形成序列,同時,通過班會課研討等形式,探索具有我校特色的班會課模式,切實提高我校班會課的實效性及層次和水平,使班會課在學校德育工作中發(fā)揮重要的作用。
    要加強校園文化的建設和研究,通過開展小型多樣富有特色的活動,營造濃郁的文化氛圍,通過校園文化環(huán)境育人;要加強對《德育消息》和綠葉環(huán)保團的指導,鼓勵他們創(chuàng)造性的開展工作,不斷豐富內涵,形成特色。
    本學期政教處要做好校運會的各項籌備工作。
    2、深化課程改革,構建具有我校特色的教學管理模式。在新的一學期里,全體教師要進一步學習有關基礎教育政策、基礎教育新課程的理論,把全面貫徹國家的教育方針體現(xiàn)到深化課程改革的實踐中去。全體教師要進一步了解新課程改革的指導思想、改革目標、相關政策以及各學科的課程標準,深入了解各學科的突破點以及教學的實施建議等,針對xxxx年我省高考方案的微調,密切結合我校教育教學改革的實際,確定選題、開展研討,積極構建具有我校特色的課程結構模式,發(fā)揮我校課程改革示范校的作用。全體教師要積極投身基礎教育課程改革的實踐,解放思想,勇于創(chuàng)新,向改革要質量,向改革要效益,推動我校的教育改革向更高層次發(fā)展。
    新的一學期我校要進一步深化課堂教學改革,要以經營的理念來策劃課堂教學,一切從效果出發(fā),反對花架子,反對滿堂灌,反對低效重復;注重調動學生主動學習的精神,鼓勵學生勤奮學習,獨立思考,自覺改變被動的學習方式,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高后續(xù)學習的能力;全體教師要改變教學方式,注重有效教學,積極構建新型的具有我校特色的課堂教學模式,走輕負擔、高效益的課堂教學之路。本學期開始,我校要把讀書活動作為實施素質教育的重要載體,開展“我讀書,我快樂”主題活動,營造全校都讀書的氛圍,開展“讀書之星”“書香班級”評比活動,開展教師課外閱讀指導課優(yōu)秀教案和讀書活動優(yōu)秀案例評比;要加強學校圖書室、閱覽室管理,圖書室、閱覽室要做好為教師、學生讀書的服務工作。要加大畢業(yè)班課堂教學改革的力度,加強協(xié)作,強化研究,切實提高復習課的教學效益,大面積提高教學質量。非畢業(yè)班級教學管理要有長遠計劃,要以中、高考為目標,要安排部分中、高考復習內容在日常的教學中,努力把初、高三的復習內容分解到平時的教學中去,形成教學合力,全面提高我校畢業(yè)班學生的競爭力。
    新的一學期我校要進一步落實對教學五認真的各項檢查,特別要加強對教師工作態(tài)度和學生作業(yè)情況的檢查力度,備課組及課任教師要精選題目,題目要符合學生實際,以中檔題為主,夯實基礎,作業(yè)數(shù)量適當,批改形式多樣,注重反饋矯正,注重效果。全體教師要注重對學生學習習慣的培養(yǎng),引導學生注重預習、上課聽講和及時復習,學會記錄筆記,注重對錯題的積累,注重解題規(guī)范,注重對所學內容的歸納和整理,提高學生的學力。要完善抽聽課制度,面向全體教師,確保一定數(shù)量,對課堂反映出的問題要及時糾正,通過跟蹤聽課等方式檢查糾正情況。要加強考試管理,營造公平考試環(huán)境,注重考試分析,提高分析質量,要將考試中出現(xiàn)的問題通過有效的措施及時加以解決。要加強教研組、備課組建設,要發(fā)揮在團結協(xié)作、培養(yǎng)青年教師等方面應有的作用。教研組活動要有專題,對專題進行充分探討,營造研究的氛圍;備課組要采取備課組長負責制,強化一人主備集體討論的備課方式,全面推行教學案,提高備課的針對性和有效性。要強化信息技術與學科教學整合的研究,提高多媒體的使用率,使信息技術更好的服務于教學。要加強對第二課堂的管理,新芽文學社、中學生記者團、英語角、《生化園地》等課外興趣小組要制定計劃,定期開展活動,豐富校園文化生活。要切實做好體育衛(wèi)生工作,樹立健康第一思想,認真組織實施《學生體質健康標準》,組織好大課間運動,加強學生課外文體活動。體育組要加強對學校運動隊的訓練工作,要不斷提高高三體育專業(yè)學生的訓練成績,同時要加強對課間操的組織和管理,發(fā)揮課間操在素質教育和學生行為規(guī)范教育中應有的作用。醫(yī)務室要加強學生流行病、常見病和多發(fā)病的宣傳和防治工作,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,切實提高學生的健康水平。加強學校的藝術教育,提高學生的審美水平,注重對有文藝天賦學生的培養(yǎng),確保在區(qū)、市文藝會演取得良好成績。
    3、抓教科研過程管理,追求教科研工作創(chuàng)新。
    教育科研是提高教育質量的“第一生產力”。新的一學期里,我校要高度重視教科研工作,進一步強化“科研興?!币庾R;要全面落實各級教科研工作會議精神,制定完善教科研制度,充實加強教科研隊伍,積極開展“草根化”教科研活動,提高教科研工作的實效性。要把開展教育教學研究、培養(yǎng)青年教師作為中心工作,加大校內外教科研交流工作的力度,定期聘請專家、學者來校座談,舉辦講座,為教育教學提供前沿信息;要進一步做好教學沙龍工作,致力于形式和內容的創(chuàng)新,形成一定的密度,充分發(fā)揮沙龍在培養(yǎng)青年教師方面的作用;要加大校本培訓力度,充分發(fā)揮學校各級骨干教師的輻射作用,通過講座、示范課等形式,發(fā)揮他們在培養(yǎng)青年教師方面的作用。要做好十一五課題的研究工作,組織好教師參加各種形式的論文競賽,切實為教育行政決策服務,為學校教育教學改革實踐服務,為課堂教學素質化服務。要加強學校網站建設,豐富網站內容,提升網站水平,鼓勵教師建教學網頁、教學博客,建設網絡教學平臺,發(fā)揮學校網站在服務教育教學、加強學校對外宣傳等方面的作用。
    三、進一步加強師資隊伍建設。
    在新的一學期里,我校一要繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德建設,深化“師表工程”教育活動,繼續(xù)開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進”為內容的三愛教育和“敬業(yè)愛生、奉獻丹徒”師德主題教育,規(guī)范教師教育教學行為,提高教師群體的職業(yè)道德水平;二要重點抓好各級骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng)、選拔、考核工作,我們全體骨干教師要帶頭參與課程改革、課題研究、繼續(xù)教育和專業(yè)培訓,我校要努力造就一支高素質的教師隊伍;三要進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度。在青年教師隊伍建設上,要給青年教師提出遠期和近期發(fā)展目標,給任務,壓擔子,促進他們迅速成長,盡快成為教師隊伍中的重要力量。本學期要讓青年教師制定讀書進修計劃,讓青年教師定期開設公開課,組織青年教師開展多學科教學基本功競賽、優(yōu)質課評比等一系列活動,促進青年教師的整體水平迅速提高,提升我校教師隊伍的整體素質。同時我們還要進一步深化人事制度的改革,加大對全體教師的考核力度,以促進教師隊伍的良性發(fā)展。
    四、進一步優(yōu)化后勤服務工作。
    后勤總務部門要進一步提高服務質量,做到主動服務;要本著厲行節(jié)約的原則,加強用電、用水管理,同時進一步做好校產的管理工作。要進一步加強對食堂的監(jiān)督和管理,切實提高食堂的服務水平和質量,為師生提供優(yōu)質的生活服務。
    五、認真抓好學校管理,努力提高辦學水平。
    本學期我們要進一步強化依法治校,依法治教的意識,切實加強教育教學的常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī),進一步完善各項規(guī)章制度,積極實行科學化、規(guī)范化、制度化的管理,要做到有章必循,執(zhí)章必嚴,違章必究,要通過不斷提高管理的水平,達到提升辦學層次的目的。各部門要進一步加強服務意識,要建設學習型職能部門,身體力行,不斷提高服務的質量和水平。要加強對高三、初三畢業(yè)班工作的研究和指導,抓好畢業(yè)班教學工作,夯實基礎,講求實效,確保畢業(yè)班工作再上一個新臺階,確保明年學校高考中考目標的實現(xiàn)。非畢業(yè)班要貫徹班級自治年級共管的原則,落實各項責任制,保持穩(wěn)定,自加壓力,不斷突破。要加強對共青團、少先隊、工會、婦聯(lián)、關工委等組織的領導,切實做好與之相關的各項工作。工會要進一步加強自身建設,通過開展形式多樣的活動,豐富教職員工的業(yè)余生活;工會要加強學校和教師間的溝通,發(fā)揮工會和職代會在建言獻策、加強監(jiān)督等方面的作用。要加強學校的安全工作,杜絕重大事故的發(fā)生。要加強學校的綜合治理工作,創(chuàng)建平安校園。要進一步做好雙擁工作,把雙擁工作提高到一個新水平。要進一步加強學校檔案管理工作,利用檔案整理的契機,規(guī)范檔案管理的程序,提高檔案的利用率,使檔案工作在學校管理中發(fā)揮應有的作用。
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