初次登臺(tái)演講也是生活中的一次挑戰(zhàn)。準(zhǔn)備演講稿，可以讓自己更有把握，演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用，什么樣的演講稿可以作為范文？以下是我們收集整理的“關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇1
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。我們只有朝著這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏，才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。題記
夢(mèng)的形式可謂是千變?nèi)f化，各種各樣。譬如，有的人想成為一名家財(cái)萬(wàn)貫的世界首富；有的人想成為造福人類(lèi)的科學(xué)家；還有的人則想成為一名博學(xué)多才的文學(xué)家。而我的夢(mèng)，卻是成為一名英姿颯爽、舍己為人的軍人。
當(dāng)一名軍人，在很多人看來(lái)，乃是一個(gè)吃苦受累、卑微低賤的職業(yè)罷了。但我卻不是這樣認(rèn)為，軍人是一個(gè)最偉大、最光榮的職業(yè)。軍人的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是表面上那么簡(jiǎn)單了。當(dāng)一名軍人，在人民群眾受到自然災(zāi)害時(shí)英勇出現(xiàn)，幫受災(zāi)民眾減輕負(fù)擔(dān)；當(dāng)一名軍人，在人民群眾受到不法分子搶劫、盜竊等這些人為事件時(shí)挺身而出，幫受害民眾討回公道；當(dāng)一名軍人，還可以在人民群眾受到組織侵犯這些大型事件迎難而上。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。既然我的志愿是當(dāng)一名士兵，那么就必須以身作則，給他人做一個(gè)好的榜樣！身先士卒，這四個(gè)字陪伴我的參軍生涯，成為我困難時(shí)的信心源泉。在提供給我源源不斷的動(dòng)力同時(shí)，也會(huì)提供給我堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的精神，成為一個(gè)真正的好軍人。我會(huì)在國(guó)家有難時(shí)毫不退縮，勇往直前，不管敵人的炮火多么密集，也不管敵人的導(dǎo)彈多么猛烈，相信在沖鋒第一線(xiàn)上總會(huì)閃現(xiàn)我的身影。
夢(mèng)想并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)的，一定要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，用天行健，君子以自強(qiáng)不息的精神才行。相信終有一日，我會(huì)努力去完成我那偉大的中國(guó)夢(mèng)！
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
夢(mèng)是什么？
從心理學(xué)的角度回答，弗洛伊德認(rèn)為，夢(mèng)是有意識(shí)看無(wú)意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖，它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng)，夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)引起的?？傊?，夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn)，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué)，通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么？
有人說(shuō)，夢(mèng)想等于理想；有人說(shuō)，夢(mèng)想就是空想、幻想；還有人說(shuō)，夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。而我說(shuō)，夢(mèng)想是心靈的思想，是對(duì)美好事物的憧憬和渴望。因此，夢(mèng)想不是夢(mèng)。
陳信宏曾說(shuō)：“如果我不在夢(mèng)想里，就是在通往夢(mèng)想的路上?！笔前?，誰(shuí)不是這樣呢？每個(gè)人都有理想和追求，有人向往自由自在的日子，也有人喜歡平平淡淡的幸福，還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎？或許有一天，他們過(guò)上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活，那么在通往夢(mèng)想的這條路上，他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上，有陽(yáng)光的照耀，亦有風(fēng)雨的陪伴，他們?cè)撌遣还聠蔚陌?？或許有的人還在路上艱難的行走著，他們?cè)撌浅錆M(mǎn)力量的吧？又或許這條路根本沒(méi)有盡頭，但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧？
我也有夢(mèng)想，而且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視，每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn)，頓時(shí)肅然起敬，好想成為他們那樣的人，可以無(wú)拘無(wú)束，浪跡天涯，該是多么自在??！每當(dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影，就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó)，做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察，又會(huì)以他們?yōu)榘駱樱裤轿磥?lái)如他們一般一身正氣，為社會(huì)懲惡揚(yáng)善，向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純，只是想想，就會(huì)覺(jué)得幸福。
后來(lái)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，我們一起玩耍，一起做作業(yè)，他們陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。但唯一令我遺憾的是，父母沒(méi)能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入，然而家里開(kāi)銷(xiāo)大，經(jīng)常入不敷出，所以父母只好去外地打工掙錢(qián)來(lái)填補(bǔ)家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心頭，我才開(kāi)始慌張，才哭著著急尋找他們。為此，爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我，他們對(duì)我說(shuō)，爸媽是出去掙錢(qián)了，只要你乖乖的，他們就會(huì)很快回來(lái)，并且會(huì)給你買(mǎi)好多禮物。我漸漸接受他們的說(shuō)法，不嚷嚷著找他們了，但心里卻更渴望見(jiàn)到他們，想著他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著，終于要過(guò)年了，父母該回來(lái)了，那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí)，都給我買(mǎi)了好多吃的和玩的禮物，有時(shí)還有漂亮的衣裳，看著爸媽臉上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小學(xué)的時(shí)光里，我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái)，可以一家團(tuán)圓。
在快樂(lè)和等待中結(jié)束了童年，開(kāi)始了又一個(gè)成長(zhǎng)期，我上初中了。父母的離開(kāi)于我不再是心中的缺口，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)更多的朋友，結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活，共同創(chuàng)造了許多快樂(lè)的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證：以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白：原來(lái)不是只要想要就能擁有，人生是充滿(mǎn)變數(shù)的。在我們無(wú)法改變的情況下，只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣，在中學(xué)的光陰里，我的夢(mèng)想是：和好朋友永遠(yuǎn)在一起。
初中念完，我順利地通過(guò)中考，成了一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波，而我已從無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝，不僅我長(zhǎng)大了，爸媽也老了。不知從何時(shí)起，他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來(lái)，那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調(diào)，于是我很努力地尋找這些變異體，然后將它們連根拔起，一網(wǎng)打盡。然而到了第二年，爸媽的白發(fā)滋生的更多了，我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。也許是我長(zhǎng)大了，我變懂事了，我會(huì)為父母著想了，我漸漸理解父母賺錢(qián)的不易，好希望替他們分擔(dān)些勞累?？墒俏抑?，我的能力還很有限，唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。只有取得好成績(jī)，他們的眉頭才會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書(shū)本作伴，尤其是高考前的那段日子，那一本本厚厚的課本，一份份堆砌的試卷，一題題絞盡腦汁的算術(shù)題，無(wú)不表露著我的付出與努力?？梢哉f(shuō)，高中的生活是疲憊辛苦的，亦是充實(shí)快樂(lè)的。所以，在高中的奮斗史里，我的夢(mèng)想是：考上一所好的大學(xué)。
而現(xiàn)在，我已成長(zhǎng)成一名高校的大學(xué)生。對(duì)祖國(guó)，我肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命；對(duì)社會(huì)，我承擔(dān)著貢獻(xiàn)一份力量的義務(wù)；對(duì)家庭，我有使家人過(guò)上幸福美滿(mǎn)生活的責(zé)任；對(duì)于自身，我正在走向人生出彩的路上努力著。而對(duì)于未來(lái)，我亦有美好的憧憬。我希望祖國(guó)富強(qiáng)，社會(huì)安定，家庭幸福，事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。
我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是容易的，或許需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間，或許需要付出很沉重的代價(jià)，或許還需要堅(jiān)韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，正如教育家杜士揚(yáng)贊嘆地那樣：“夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心，夢(mèng)想激揚(yáng)著一個(gè)人無(wú)視眼前的任何困難，夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓，永不放棄！”因?yàn)橛袎?mèng)，所以擁有力量，在通往夢(mèng)想的道路上，我們揚(yáng)帆起航。
我堅(jiān)信，不管是我的夢(mèng)，還是他（她）的夢(mèng)，都是中國(guó)夢(mèng)，都有夢(mèng)想開(kāi)花的那天。我們期待那天快點(diǎn)到來(lái)！
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，各位朋友：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
當(dāng)五星紅旗又一次在賽場(chǎng)上冉冉升起，我看見(jiàn)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒，流下了喜悅的淚水，我知道，那是他們?cè)跒閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)而動(dòng)容；當(dāng)殲15在遼寧艦上沖天而起，我看見(jiàn)，艦上的官兵歡呼雀躍，流下了開(kāi)心的淚水，我知道，那是為我們終于實(shí)現(xiàn)的航母夢(mèng)而激動(dòng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人喜歡把夢(mèng)想掛在嘴上，而我，愿意把夢(mèng)想悄悄藏在心中。
曾經(jīng)，我夢(mèng)想當(dāng)一名警察，不畏艱險(xiǎn)，除暴安良，將犯罪扼殺在萌芽，守衛(wèi)人民的安寧；
曾經(jīng)，我夢(mèng)想當(dāng)一名戰(zhàn)士，手握鋼槍?zhuān)旓L(fēng)冒雪，站在邊疆的哨所，保衛(wèi)神圣的國(guó)境；
曾經(jīng)，我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，妙手回春，同死神追逐賽跑，拯救寶貴的生命；
曾經(jīng)，我夢(mèng)想當(dāng)一名園丁，披星戴月，默默耕耘，用自己辛勤的汗水，澆灌祖國(guó)未來(lái)的新星；
后來(lái)，我夢(mèng)想當(dāng)一名作家，妙筆生花，文思泉涌，一只如椽巨筆，寫(xiě)盡百態(tài)人生。
這些夢(mèng)想很平凡，很渺小，但我相信，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)平凡又渺小的夢(mèng)想，匯成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。
有了夢(mèng)想，就像船兒有了前進(jìn)的帆；有了夢(mèng)想，就像夜里有了指路的燈；有了夢(mèng)想，才有美好的生活；有了夢(mèng)想，才有完美的人生?？墒?，我們都知道，沒(méi)有哪個(gè)人的人生會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想，會(huì)輕而易舉的完成。天上不會(huì)掉餡餅，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹，如果沒(méi)有足夠的努力，再偉大的夢(mèng)想，也永遠(yuǎn)只是一廂情愿的美夢(mèng)。
只會(huì)一現(xiàn)的曇花，日日韜光養(yǎng)晦，只為盛開(kāi)時(shí)一瞬間的驚艷；懸崖下的望天樹(shù)，拼盡全力站直身軀，只為眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景；雄鷹不怕遍體鱗傷，時(shí)時(shí)砥礪翅膀，終于能夠自由的翱翔天空，這一切的一切，都明明白白告訴我們，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，靠得不是空談，是拼搏，是奮斗！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)定的信念。要實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，決不會(huì)一帆風(fēng)順，一代代的名家既是讓人敬仰和崇拜的豐碑，又是讓人畏懼和退縮的高墻，但我不會(huì)害怕，更不會(huì)氣餒，因?yàn)槲蚁嘈?，我能行。?dāng)我向別人說(shuō)起我的作家夢(mèng)，有人含笑不語(yǔ)，有人冷嘲熱諷，對(duì)于這些，我統(tǒng)統(tǒng)無(wú)視，我的夢(mèng)想在心中，我要堅(jiān)定地向著我的夢(mèng)想，一路前行。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要扎實(shí)的知識(shí)。沙灘上建不起高樓，沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，所謂的夢(mèng)想，只能是不切實(shí)際的空中樓閣?！半s交水稻之父”袁隆平，潛心研究的水稻累計(jì)增產(chǎn)1000億公斤以上，被譽(yù)為中國(guó)“第五大發(fā)明”，實(shí)現(xiàn)了五谷豐登的夢(mèng)想?？墒俏覀円?，這不是坐在家里空想出來(lái)的，光他的記下的筆記就滿(mǎn)滿(mǎn)幾大箱，沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，我有個(gè)專(zhuān)門(mén)的小本子，時(shí)時(shí)處處搜集美詞佳句，吟詠背誦，消化吸收，貪婪地汲取文學(xué)營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的記憶庫(kù)，我相信，每當(dāng)我在小本子上記下一筆，就向我的夢(mèng)想又近了一步！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還需要努力的奮斗。正如冰心奶奶《成功的花》所說(shuō)：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！眽?mèng)想成真，都是努力奮斗的成果，不流下奮斗的汗水，就要流下悔恨的淚水。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，正是用難以計(jì)數(shù)的汗水，換來(lái)那金燦燦的獎(jiǎng)牌。我知道，在我實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)的道路上，有無(wú)數(shù)的艱難，無(wú)數(shù)的坎坷，但我也相信，通過(guò)我不懈奮的斗，我一定能成功！
夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的天涯，需要我們腳踏實(shí)地，一步一步去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，就讓我們趁著年華正好，啟程追逐夢(mèng)想吧！去追逐我們的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)！
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師.同學(xué)大家好！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
朝氣蓬勃的我們沐浴著清晨那一縷縷陽(yáng)光，在邁向成功的人生道路上披荊斬棘.無(wú)所畏懼，拼打出屬于自己的一片天空，這就是中國(guó)少年。
一個(gè)人是渺小的，但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)時(shí)就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想是渺小的，但是當(dāng)它成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。
時(shí)光拉長(zhǎng)了記憶的身影，我們慢慢走遠(yuǎn)了來(lái)時(shí)的路。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，夢(mèng)想被逐漸抽象成空想家的白日夢(mèng)。在這個(gè)快餐節(jié)奏的時(shí)代被涂鴉成為另一類(lèi)色彩。這個(gè)充滿(mǎn)正能量的字眼，也折射出另一種被人們所追捧的色調(diào)。
有人說(shuō)：我的夢(mèng)想是嫁個(gè)有錢(qián)人。
有人說(shuō)：我夢(mèng)想找個(gè)高富帥，白富美。
有人說(shuō)：寧愿坐在寶馬車(chē)?yán)锟奁?，也不遠(yuǎn)坐在自行車(chē)上微笑。
不可否認(rèn)，這都是夢(mèng)想。我們不可否定任何人的夢(mèng)想，因?yàn)橹辽倌菚r(shí)別人的追求，無(wú)論精神，抑或物質(zhì)。
那么有人會(huì)問(wèn)，你的夢(mèng)想哪？
我的夢(mèng)想？
我的夢(mèng)想就是可以在有生之年陪著父母帶他們看看外面的世界，讓他們安享晚年，來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的恩情。蓮 山 ~ 課 件
鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。
我不想讓自己的人生留下遺憾。
給我一雙翅膀，我想要飛翔，上帝沒(méi)給我翅膀，卻給了我最美的夢(mèng)想。我不會(huì)讓它成為一個(gè)夢(mèng)而停留在想象。
我不夢(mèng)想高富帥，我不羨慕白富美。那些華麗留在心中慢慢欣賞。
我的夢(mèng)想在每天醒來(lái)的早晨敲打我心房，告訴自己，夢(mèng)想的道路要伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想在每一次把握機(jī)會(huì)表達(dá)自我主張，所有經(jīng)歷風(fēng)雨，都溫柔與堅(jiān)強(qiáng)。
第一次將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起，竟然開(kāi)始害怕失敗，害怕自己的努力不夠，害怕自己的努力成為泡影。終究是不夠成熟，不夠勇敢。到現(xiàn)在，我終于明白，所謂的夢(mèng)想，就是在認(rèn)清了這個(gè)世界之后，它仍是心中最虔誠(chéng)的信仰。
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才算是到過(guò)了天堂。
少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很強(qiáng)。吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒。
少年智，那中國(guó)一定也很棒。習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說(shuō)承讓?zhuān)d著無(wú)限夢(mèng)想和希望，像條龍一樣飛翔。
我的夢(mèng)不止是一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也不僅僅停留在想象。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人類(lèi)不能沒(méi)有夢(mèng)想，自古至今，從女?huà)z造人到人類(lèi)飛天。
夢(mèng)想，是生活的航標(biāo);夢(mèng)想，是美好的憧憬;夢(mèng)想，是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。我的夢(mèng)想是——三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。
一根教鞭，指點(diǎn)江山，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里。一只粉筆，繪出大千世界，五彩紛呈，寫(xiě)不盡苦辣酸甜。一塊黑板，倒映著歷史的叱咤風(fēng)云，顯露著文字藝術(shù)的魅力。
是誰(shuí)，用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵?是誰(shuí)，用自己的光芒指引少年前行的道路?是誰(shuí)，用自己的言行引導(dǎo)我們，走向同樣的一方講臺(tái)?是那辛勤的園丁，是那化為灰燼的蠟燭，是那人類(lèi)靈魂的工程師，他們都有一個(gè)響亮而光輝名字：老師!
每每看到丁老師在講臺(tái)揮舞著教鞭，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著一篇篇美文，我的心都充滿(mǎn)著一股莫名的激動(dòng)。正是由于班主任丁老師的言傳身教，我愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)，愛(ài)上了這個(gè)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)，愛(ài)上了這個(gè)“化作春泥更護(hù)花”的職業(yè)。
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，站在了講臺(tái)上，真正的成為一名老師。我會(huì)和同學(xué)們成為知心的朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心，傾聽(tīng)他們的喜怒哀樂(lè)，關(guān)注他們學(xué)習(xí)和心理健康。我會(huì)給同學(xué)們少布置一些作業(yè)，讓他們有一定的休息和玩耍時(shí)間，第二天能夠精神抖擻地聽(tīng)講。
我會(huì)把全部的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。我國(guó)古代教育學(xué)家孔子主張對(duì)學(xué)生施以“仁愛(ài)”，要做到“誨人不倦”，做到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我也要讓同學(xué)們與書(shū)為伴，以書(shū)為侶，多讀些對(duì)生活和學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，像名著、散文小說(shuō)這類(lèi)的。在書(shū)中認(rèn)識(shí)斗酒詩(shī)百篇的李白，認(rèn)識(shí)有感鐵般意志的保爾·柯察金以及堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命先烈，體會(huì)我們幸福生活的來(lái)之不易，更加珍惜今天的美好生活。
寫(xiě)作離不開(kāi)素材，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們走出教室，去廣闊的天地中尋找素材。春天，我會(huì)和同學(xué)們到野外踏青、放風(fēng)箏。夏天，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)バ蕾p出淤泥而不染的荷花，向荷花學(xué)習(xí)它們堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。秋天，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ヌ镆袄?，看雪白雪白的棉花，看高舉紅火把的高梁，看裂開(kāi)嘴笑、露出大金牙的玉米……體會(huì)豐收的喜悅和農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛。冬天，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ザ蜒┤恕⒋蜓┱?。去看那滿(mǎn)樹(shù)的梨花，感受那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”開(kāi)壯觀景象。和同學(xué)們一起去冰河上滑冰。有了這么多的素材，同學(xué)們一定能寫(xiě)出更多優(yōu)美的文章。三尺講臺(tái)是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
關(guān)于中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的大門(mén)！
每一個(gè)人的性格不同，喜好不同，所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的！人們往往說(shuō)：夢(mèng)想指定一切！從一個(gè)人的夢(mèng)想中，便可以看出他的未來(lái)，是輝煌燦爛還是一片陰暗；他的心胸，是能容納百川還是小肚雞腸
當(dāng)我從一年級(jí)開(kāi)始，眨著無(wú)邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí)，就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了：我要做一名偉大的人民教師。為自己可愛(ài)的孩子們付出，是每一個(gè)老師的心愿，也是他們的職責(zé)與任務(wù)，每一位老師，也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上。曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：老師是一個(gè)高難度的職業(yè)，包括心理學(xué)、偵探等等內(nèi)容！我在完成自己的心愿以后，要以寬容與愛(ài)去對(duì)待我的孩子們，我要把他們都培養(yǎng)的非常出色，讓他們長(zhǎng)大以后都有所出成就，用自己的行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)變得更加美好！在退休以后，仍是會(huì)有那么多的人來(lái)看望，上至國(guó)家級(jí)干部，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)物，下至普通工人，百姓，你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂(lè)，快樂(lè)的無(wú)邊際，無(wú)止境
在座的我們也都是學(xué)生，敢問(wèn)大家，我們確定老師也都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)的嗎？我們又能保證老師每天的開(kāi)心都是因?yàn)槲覀儐?？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢(mèng)想
夢(mèng)想，決定人生成敗！我們要用行動(dòng)來(lái)詮釋夢(mèng)想，用夢(mèng)想來(lái)詮釋輝煌。同學(xué)們，我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來(lái)，一起努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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