出國留學網(wǎng)欄目推薦你閱讀“毛澤東有感”等專題內(nèi)容。
看《毛澤東傳》有感(篇1)
最近我在讀《毛澤東》，這本書講了毛主席偉大的一生。書中最讓我感動的是毛主席刻苦求學的精神。
其中幾個典型的事例能說明這種精神：
毛順友（父親）深知創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難。為了孩子能繼承家業(yè)，他治家很嚴。毛澤東剛滿8歲那年，父親便送他到附近的私塾去讀書。在這里，他讀了《三字經(jīng)》、《論語》、《孟子》和《詩經(jīng)》。奇怪的是，毛澤東讀書從不出聲來，常常急的老師鄒春培要點他背書。
阿公，您老人家不要點，省的費累！一天，毛澤東抬起頭來恭敬的對老師說。
你讀書之人，不點書怎么要得？老師皺起了眉，疑惑的問。
你不相信？我背給你聽聽！毛澤東自信十足。
老師一一點來，沒想到他果然都能背得滾瓜爛熟，甚至老師沒有教過的書他也能認得懂得。
毛澤東為什么能學得那么好呢？這可不是天生的。原來，他每天回到家里，除了勞動，就是埋頭讀書。炎熱的夏夜，蚊子成群結(jié)隊的往人身上叮，毛澤東便鉆進蚊帳，在床前放一盞燈，把頭伸到帳子外面看書。有時蚊子在頭上和臉上叮了好多包，他還渾然不知，依然聚精會神的讀著。
19xx秋天的一個早上，老師照例給學生們點完了書就背著手出去了。平時被管束慣了的學生立刻像脫韁的野馬，盡情的干起自己喜歡的事，早把讀書的事兒拋到九霄云外去了。毛澤東獨自坐在座位上，先把老師點的經(jīng)節(jié)讀熟了。接著，就悄悄地從小皮箱里拿出一本繡像足本《水滸全傳》，放在攤開的《論語》上面，津津有味地讀起來。
毛澤東從小刻苦讀書，為將來領(lǐng)導革命打下了基礎(chǔ)，其一生為新中國的解放做出了不可小視的貢獻，沒有他就沒有新中國，也沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。
我一定要向他一樣從小刻苦學習，成長為國家的棟梁。
看《毛澤東傳》有感(篇2)
《少年毛澤東》這本書寫出了一個頑皮而誠實的毛澤東，我讀了以后，那時的毛澤東在我的腦海里印下了很深的印象。
書中介紹了少年時代的毛澤東。那時的毛澤東十分頑皮，但他做了壞事也敢于承認。
一次，毛澤東和一群“小毛賊”一起到一戶人家的菜園里偷黃瓜吃?！暗檬帧敝螅斔麄冇姓f有笑，吃的津津有味，忘乎所以的時候，早已“盯”上他們的這家主人突然出現(xiàn)在眼前，把這幫“小蟊賊”給“一鍋端”了！
伢子們害怕挨揍，嚇的叫爹喊娘地四處逃散了。不過毛澤東卻沒有逃跑，他知道自己做錯了，就低下頭說：“好漢做事好漢當，我們做錯了，現(xiàn)在就給大爹賠禮道歉！”
“毛澤東，你倒是蠻講江湖義氣的嘛！”
“黃瓜已經(jīng)讓我們吃進肚皮里了，大爹您要是氣不過，就狠狠地打我一頓吧，我保證不怨恨您！”
“好，就沖你這句話，我這次饒了你！”主人“撲哧”一聲笑了，不但沒有打他，還又說了一句：“吃就吃了唄！還能讓你吐出來？誠實就好，做錯了事，知道認錯，但以后可不要這樣頑皮了！”
如果我做了壞事，肯定不敢來認錯，還讓一些知道內(nèi)情的人保守好秘密，不要走漏了風聲，我和毛澤東真是鮮明的對照。他有的品質(zhì)，不是一般人所擁有的，因為別人可沒有足夠的膽量。
讀罷此書，我認為我們都應(yīng)該擁有毛澤東所擁有的品質(zhì)，把中華美德發(fā)揚光大！
看《毛澤東傳》有感(篇3)
毛澤東是中華人民共和國的開創(chuàng)者，更是中華人民偉大的領(lǐng)袖。為了更深地了解毛澤東那充滿傳奇色彩的一生，我特意讀了《毛澤東》一書。
毛澤東是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家。毛澤東締造了中國人民共產(chǎn)黨，更開創(chuàng)了偉大的中華人民共和國。早期的他參加多次革命起義，并建立井岡山革命根據(jù)地，開始了以農(nóng)村包圍城市的道路。在1935年1月，遵義會議上確立了毛澤東在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》等文章。1946年起領(lǐng)導全國軍民進行了三年的解放戰(zhàn)爭，推翻了國民黨反動派的統(tǒng)治。于1949年10月1日這偉大的一天，在天安門城樓宣布中華人民共和國中央人民政府成立，從這一時刻起，意味著炎黃子孫有了尊嚴與國際地位，中國，也從此屹立于世界東方，立于不敗之地！
毛澤東締造了無人能超越的輝煌，然而在這光彩耀人的輝煌后，又會有著怎樣不為人知的艱辛磨難呢？
在毛澤東早期的革命生涯中，妻兒在故鄉(xiāng)韶山，自己則長期居無定所，顛沛流離，更無暇見日思夜想的妻兒。當時的國民黨反動派為了使毛澤東心志動搖，便殺害了毛澤東的妻子楊開慧，但毛澤東不為所動，仍堅持抗戰(zhàn)國民黨反動派。三個兒子也流落街頭，成了可憐的乞丐。后來，毛澤東終于與毛岸英見面，一對分別二十多年的父母終于見面。但毛澤東不徇私情，仍將毛岸英送去農(nóng)村鍛煉?？闪钊税@的是，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，毛岸英不幸犧牲。朝鮮人民希望能將毛岸英葬在朝鮮，但中國從古至今講究落葉歸根，許多領(lǐng)導人也希望能將毛岸英遺體運回祖國，可毛澤東沒有那么，仍將毛岸英葬在朝鮮，“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”，“為人民服務(wù)”，毛澤東用實際行動向人民證明了這一點?？稍诿珴蓶|心里，他沒有痛苦悲傷嗎？有，只是他不肯輕易表露出來，因為他是一個領(lǐng)袖，一個偉大的領(lǐng)袖！一切都要以公為主；一切都要“為人民服務(wù)”；一切都要把人民與祖國的利益放在第一位！
合上了書，我的心中久久不能平靜，毛澤東那為人民服務(wù)的一言一行似乎還在我的腦海中回放。是啊！一個領(lǐng)袖，就應(yīng)該為集體、為人民、為祖國付出一切，就應(yīng)該將自身利益置之度外！這樣的領(lǐng)袖一定會受人尊崇與愛戴，毛澤東用自身經(jīng)歷為我們很好地詮釋了這一點。毛澤東盡畢生之力，為我國現(xiàn)代經(jīng)濟繁榮打下基礎(chǔ)，而身為21世紀新一代的我們，更應(yīng)向毛澤東學習，樹立遠大理想，努力學習，從現(xiàn)在起，珍惜每一分、每一秒，長大后成為祖國的棟梁之才！為國、為民奉獻自己的智慧，為祖國發(fā)展獻出自己的一份力。我們要將我整個生命和全部精力，獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的自由與解放而斗爭。那么，我們的生命也會與眾不同，我們的人生會熠熠生輝，我們也會締造出出于自己的傳奇！
看《毛澤東傳》有感(篇4)
?9月9日是開國領(lǐng)袖毛澤東逝世*周年紀念日；之前的9月8日是毛澤東那篇金光閃閃的《為人民服務(wù)》發(fā)表64周年的日子。人們看到，盡管近年國內(nèi)外大事多新事多，尤其是引發(fā)世界矚目的殘奧仍在如火如荼進行，但國人同樣惦記著毛澤東，緬懷毛澤東。香港媒體鳳凰網(wǎng)9月9日發(fā)表了一篇《為什么人們今天仍然敬仰毛澤東?》的長篇文章也頗引人注目。文章云:時下，人們已經(jīng)從神化毛澤東的時期猛醒回來，但又發(fā)現(xiàn)，他被還原成人之后，可能比當年那個“神”更有影響力。
????令人回味的是，針對孟連7·19事件，云南省委副書記李紀恒近日對媒體云：官員把“為人民服務(wù)”變成“為老板服務(wù)”，淡薄民眾利益，只為既得利益“護法”的現(xiàn)象再也做不得了(見新華社2008年9月9日電)。
????毛澤東為何會比那個“神”更有影響力？顯然是毛澤東全心全意為人民服務(wù)的品格一直成為億眾敬仰，成為千秋萬代的楷模。李紀恒副書記指出的防止官員把“為人民服務(wù)”變?yōu)椤盀槔习宸?wù)”，從一個角度而言，也是防止對為人民服務(wù)思想的念歪。
????可見，在時下，重溫為人民服務(wù)的重要與必要。
????毛澤東的《為人民服務(wù)》產(chǎn)生于1944年9月8日中直機關(guān)為追悼張思德同志會議上的演講。人們知道，從1935年1月遵義會議上毛澤東成為黨和紅軍的領(lǐng)導核心，1943年正式出任中共中央主席后，在全黨全軍有著巨大的威望。然而，面對中直機關(guān)一個普通戰(zhàn)士張思德的逝世，毛澤東不但“破格”地參加悼念會，還在會上作了《為人民服務(wù)》的演講，這說明，毛澤東始終是以人民的利益為出發(fā)點的。正如毛澤東在《為人民服務(wù)》中所言，我們這個隊伍是徹底地為人民利益工作的。因此，當一般戰(zhàn)士張思德同志因公犧牲后，毛澤東主席親自率隊參加追悼會，就不難理解了。
????時下，某些地方之所以出現(xiàn)基層官員“熱心為老板服務(wù)”怪象，根本原因是如同李紀恒副書記所言，念歪了為人民服務(wù)；或者說，把“為老板服務(wù)”替代成為人民服務(wù)。早年，筆者在沿海一個城市，聽到地方官在介紹他們的招商經(jīng)驗時，把官員“為老板端洗腳盤”視作成功之經(jīng)。應(yīng)該說，出于搞活一地一方經(jīng)濟，依法合理為投資商人解決產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后的困難是必要的，但把“為老板服務(wù)”視作先中之先、重中之重，甚至以犧牲一般群眾利益為代價，筆者就不敢茍同。應(yīng)該說，在官員“為老板服務(wù)”的背后，折射的是貴與賤的顛倒。一些官員眼中的“貴”是官本位和老板，一些官員眼中的“賤”則是老百姓。
????在法治社會，尤其是樹立執(zhí)政為民理念的執(zhí)政黨，不能把當官或投資商人視作高人一等的貴族，不能把一般平民百姓視作可有可無的草民。為人民服務(wù)，只有工作分工不同，有人當官有人干服務(wù)性工作，但沒有貴賤之分。一些人們輕視忽視一般平民百姓的投訴，從深層次原因分析，是忘掉了人民公仆的本色，也就是忘記了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。忘記為人民群眾服務(wù)，脫離群眾的后果是什么，那句“水能載舟，亦能覆舟”就是證明。
????毛澤東逝世32年，人們?nèi)匀痪拺训磕蠲珴蓶|，個中原因之一是體現(xiàn)在毛澤東身上金光閃閃的為人民服務(wù)的精神。某些官員之所以在一些糾紛事件栽筋斗，也栽在對為人民服務(wù)的念歪。
????可見，重溫為人民服務(wù)仍然那么重要，那么撼動人心。
看《毛澤東傳》有感(篇5)
回顧往昔崢嶸歲月，品味今天甜蜜生活，不得不感恩老一輩革命家們舍生取義、成就新中國的英雄壯舉。毛澤東同志就是這英勇洪波中的燈塔，其榮耀一生的智慧積淀成就了共和國的光輝史載，成就了黨、國家和人民可寶貴的精神財富——毛澤東思想。實事求是、群眾路線、獨立自主三個基本面貫穿于毛澤東思想的始終，而成為其立場、觀點、方法的活的靈魂。偉人的智慧凝結(jié)成晶，煊照歷史，啟迪后世。屹立世界之林，“弄潮”新時代，廣大黨員干部仍需謙遜受教于毛澤東思想的巨大智慧，為黨、國家和人民奉獻自己的一生。
新時代為政，要做到實事求是。毛澤東同志說：“只有實事求是，才能完成確定的任務(wù)。”做“實在人”，干“實在事”，這是對黨員干部的第一要求。而今，少數(shù)黨員干部對工作弄虛作假，瞞著黨、國家和人民做一些蠅營狗茍、見不得光的勾當，出了問題首先想到的是“怎么藏”而不是“怎么解決”。因此，“學做”實事求是成為黨員干部工作、生活的第一堂課。做到實事求是，就要從實際出發(fā)想問題、解難題，把一切方針政策落到實處、實打?qū)嵧瓿伞Ｗ龅綄嵤虑笫?，就要真抓實干，正確公正看待自身毛病缺點，以實際行動加以改正。做到實事求是，就要勤勉認真、問心無愧，無愧于黨的培養(yǎng)、國家的委任和人民的信任。
新時代為政，要走好群眾路線。毛澤東同志說：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！比罕娐肪€是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。因此，我們黨依靠群眾，我們的一切工作皆是為了人民，為了人民要做好一切工作?，F(xiàn)在，全黨全國正在踐行黨的群眾路線，就是要把少數(shù)脫離群眾、腐敗墮落的黨員干部“教育回來”或是“清理出去”，要把為人民服務(wù)變成黨員干部的自覺行動。走好群眾路線，就要本著“一切為民，為民一切”的心態(tài)去想問題、做事情，就要把百姓的事作為“自家的事”來思考、解決。走好群眾路線，就要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，杜絕“四風”問題，把“自肥的油水”用在民生的“刀刃”上。走好群眾路線，就要時刻學習先進典型，保持思想的高度先進和純潔，爭做“蘭輝式人物”。
新時代為政，要堅持獨立自主。毛澤東同志說：“中國的事情必須由中國人民自己作主張，自己來處理。”獨立自主是新中國成長、發(fā)展、富裕的基石、脊梁。新中國成立初期的積貧積弱沒有難倒中國人，經(jīng)過自力更生、改革開放的當今中國更加昂揚自信、談吐從容。時下，國際局勢風云變幻，國內(nèi)問題與國外問題勾連，地區(qū)問題與全球問題混雜，“新干涉主義”方興未艾，“霸權(quán)主義”似又卷土重來。如何實現(xiàn)偉大“中國夢”？只有獨立自主。堅持獨立自主，就要實事求是，一切從國情出發(fā)，“穿自己的鞋”，自力更生，不僵化，也不改易旗幟。堅持獨立自主，就要走好群眾路線，長人民底氣、樹國家形象，讓人民自覺捍衛(wèi)國家利益，自信撐起東方“巨人”。堅持獨立自主，就要盤活外交門路，構(gòu)筑長遠生存堡壘；就要吸收外來先進文化經(jīng)驗，為我所用，反制于人。
實事求是地走好群眾路線、堅持獨立自主，已把新中國“貧窮落后”的帽子永遠丟進了太平洋，傳承發(fā)揚，將給新世紀的中國更大的收獲和榮光。毛澤東思想以其博大和遠見將會如鉆石一般永久光芒四射、受人喜愛，黨員干部與時俱進地學習實踐毛澤東思想，于己于人、于國于民都將是大有裨益的。今天，在緬懷這樣一位偉大革命導師的時候，我們要以實際行動來證明，我們能夠干一場實現(xiàn)中華民族偉大復興的“革命”。
看《毛澤東傳》有感(篇6)
每當我取得成績時，爸爸總是會說：不要驕傲！只不過是萬里長征剛走了第一步。什么是長征？在中國共產(chǎn)黨成立90周年的大喜之年，我讀了很多革命故事書，學習了毛澤東寫的《七律長征》這首詩，才終于理解長征的豐富內(nèi)涵。
長征，這震驚中外、舉世無雙的兩萬五千里的漫漫征途，是中國紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。中國工農(nóng)紅軍長驅(qū)二萬五千余里，縱橫貫穿達11個省。長征途中，天上有敵人飛機轟炸，地面有敵人幾十萬軍隊的圍追堵截，還有湘江、烏江、金沙江、大渡河、瀘定橋、五嶺、烏蒙山、大雪山、草地等天險的阻攔，紅軍要戰(zhàn)勝這些艱難險阻，不僅身體要遭受超出人類種種極限才能忍受的痛苦，而且還要付出鮮血和生命的代價。我的爺爺是個老共產(chǎn)黨員，他告訴我：“艱苦卓絕的長征，是一曲悲壯的交響樂，一首悲壯的詩，一幅悲壯的畫?！?BR> 但是毛澤東寫的《長征》這首詩，卻并沒有描寫長征經(jīng)歷的苦難和犧牲，而是洋溢著無限的革命樂觀主義精神?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”、“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這種藐視困難、無所畏懼的精神，連千百年以來都沒有融化的岷山千里雪也映著旭日、紅旗，為紅軍的勝利而笑逐顏開了。這是何等高昂的革命氣概啊！在長征詩中，我領(lǐng)略了中國共產(chǎn)黨人豪情萬丈的革命氣概，感受到中國革命的波瀾壯闊和艱辛曲折，也深深體會到我們幸福生活的來之不易。長征精神深深地震撼了我。
作為一名小學生，我要用“紅軍不怕遠征難”的精神去征服學習、生活上的一個個困難和挫折，珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學習，決不能浪費光陰，虛度年華。我要用汗水和勇敢、堅強迎來自己人生的“盡開顏”。
點評：小作者從爸爸的一句評價語著手，通過閱讀故事和詩歌，表達了對長征的理解，進一步闡述了偉大的長征精神——革命樂觀主義精神和不怕犧牲的英勇氣概。文章用詞精煉，表達了真情實感，還結(jié)合自己的實際提出奮斗目標，字字鏗鏘有力，值得表揚。
看《毛澤東傳》有感(篇7)
毛澤東，一個流芳百世的名字。
毛澤東，每一個中國人都所知的大浪淘沙，偉大的歷史人物。
只有毛澤東，中國人從此在黑暗徘徊的世界中，站起來了，帶來無限光明！毛澤東是時代造就的一個偉人，是每一個中華人民都十分崇拜和敬仰的英雄。他的足跡，遍布中國每一處角落。他的豐功偉跡，影響著中國盛于衰，成與敗的命脈。他那充滿善良，光明，仁慈的心，每時每刻都打動著中華民族的心。對他，我們刻骨銘心，讀毛澤東的人，就如讀一首永垂不朽的詩篇！
回想小時候，在還沒有黑白電視的年代。我母親常常抱著我在懷里，講起了那無數(shù)精彩趣味性的故事。然后我慢慢**，慢慢體會。其中，最深刻，數(shù)得最多故事就是我母親講的毛澤東帶領(lǐng)紅軍越長征，帶著農(nóng)民打游擊的事跡了。對于母親來說，每次講起毛澤東，她心情都很激昂，很興奮。也許，生活在那一年代的人，的確受毛澤東的影響頗為大的。從母親那充滿幸福的水汪汪眼中看到，折射出那毛澤東的影子，折射出那毛澤東的光芒，折射出中國革命勝利的前進道路！那感覺，就猶如我們返回到那中國開國盛典的那一天“中國人民從此站起來了”。
對于我，我第一次真正接觸關(guān)于毛澤東知識的是上小學的時候。在小學語文書上的某一頁，一個清晰而又令人敬仰的文章標題《開國大典》顯現(xiàn)在您眼前。從此，毛澤東的思想，知識，事跡，逐個逐個布羅到我腦海里的每一處。如今，以我所學，所知，所聞，來講講毛澤東是一個怎么樣的偉人。
毛澤東，小時候的他，興趣非常廣泛，比如，讀書，練字，寫詩，又如愛好登山，游泳等。但對于他來說，讀書更為重要了。他曾經(jīng)說過一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”！這翻話，真是值得我們新一代祖國接班人學習呀！書，是他的生命，是他的歸宿，是他活著的價值所在！毛澤東從青少年起，就非常勤奮好學，酷愛讀書，而且他的讀書欲望，隨著年齡的增長而越來越強烈?；蛟S，正是因為他擁有這種高貴的情操與性情，正好塑造了他作為偉人的獨特的偉大人格魅力以及獨到的思維和見解。他覓覽群書，書使他的思想知識面，視野面達到一種卓越的高度。他一生當中---游說，從政，辯論，打戰(zhàn)，和獨特的見解性，許多都與書有點粘性。這也讓他少年之時就成為了一個睿智，明惠，達觀的人。為此在他以后的政治道路上打上了一座牢固的基石！毛澤東除了他自己的最愛，他還有一個仁慈的心！他有種習慣，不喜歡身上配槍。在那個戰(zhàn)亂的時代中，每一個政治人物除了身邊有特務(wù)保護以外，都會在自己的身上配一直手槍，以捍衛(wèi)自己的人生安全。而他呢，無所畏懼身邊發(fā)生的事情，總以冷靜，清醒的態(tài)度處理好當前的事，全身都遍布文人氣質(zhì)，以致連文化都渲染了他身邊的人，可見，槍對于他來說不太適合，也不太兼配。他愛民，他愛國，他愛中華美好江河。為此，他舍失了多少個小家，而成立了多少個大家。他的妻子，他的兒子，都死于非他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場上，失去親人的痛深深地烙印在心中，此時的他，更想祖國統(tǒng)一而不斷奮斗，努力著。只想謀求中國某天能夠安寧，能夠讓人民過上幸福的日子。
有一個鮮明的事例，更能說明毛澤東是一個非常愛民，愛國家子弟的人！1941年6月3日，陜甘寧邊區(qū)政府召開縣長聯(lián)席會議，會議中辯論激烈。那是一個風雨交接的晚上。會議突然遭到了雷擊，一名縣長代表李彩云被電擊電死了。事后，一位農(nóng)民惆悵說到：“老天真是沒開眼了，為啥不電死毛澤東？”保衛(wèi)聽到這句話后，因為帶有反毛主席的口氣，便當場把這農(nóng)民捉起來。毛主席對此農(nóng)民的話一開始就沒有責怪他，反而對農(nóng)民所說的話深思了起來。左想右想，到底工作中是什么使到這位農(nóng)民敢說此言呢？經(jīng)過調(diào)查一番后，原來，那時候邊區(qū)政府收取農(nóng)民的公糧太多，那些老百姓日子過不好了，就不高興了。從此之后，毛澤東專為這個問題而反省政府工作的合理性，標準性。重新定義了政府職能部門的工作，在調(diào)整工作中，主要實行精兵簡政這一要務(wù)。最后還要求政府全力支持發(fā)展生產(chǎn)力。逐步地，農(nóng)民過上了富裕，幸福的生活。從這事例中，無疑看得出毛澤東愛民猶如愛子那般。他的愛，深深地打動了身邊的人，農(nóng)民，婦女，小孩，老人。這一切，都充分地說明毛主席是一個滿載愛心的好領(lǐng)導。
我們生在中國，是一種驕傲。我們在毛澤東的懷抱下成長，更是一種幸福。這是我的體會。毛澤東如此偉大的人格，高尚的品質(zhì)，無論何年何月，都值得我們廣大大學生學習，去模范，去影響社會。學習毛澤東偉大人格，并不是一個簡單的口號。我們應(yīng)該從身邊做起，從自身做起。首先，我們作為大學生，應(yīng)首要學習毛澤東那勤奮，刻苦，敢承認什么是落后，什么是腐朽的學習態(tài)度。這都是他學習過程中精神所在，也是塑造他文人才氣的所在。他的偉大所在，在那如此黑暗的封建社會中，改正自己不好的思想，符合世界思想的潮流，在那時候，這樣的人是很少有的。我們學習他這種態(tài)度，不僅能為自身在大學時期里能夠更好地認識自己外，還可以給自己確定如何做人，想做一個怎么樣的人，為以后社會工作中起到一定的鋪墊作用。
除此之外，我認為毛澤東還有一個重要思想值得我們?nèi)W習，就是----實事求是。對，作為大學生，在我國是發(fā)展中國家的背景下，我們更需堅守這一思想。此話何解呢，中國，是一個相對落后的國家，因為它本來起步遲，而且發(fā)展中又存在曲折，人口眾多。在這種種的因素下，我們的生活，并不太如意，是從中國的農(nóng)民人口占得比例為多數(shù)來衡量的。所以，我們?nèi)孕枧涌旖ㄔO(shè)。在此過程，必須堅守實事求是思想。沒有這思想，中國也許又要冒出幾個大躍進活動了。以大學生來看，堅守實事求是，能改善我們平時生活中的隨意性，懶惰性等等。能公正，誠信地判斷是與非，能夠正確樹立自己的價值觀，又能讓我們健康，愉快地成長，何樂而不為呢。
最后，我們在讀毛澤東的思想中，政策中，我們都能體會到一種溫暖，就是愛。確實如此，毛澤東的方針，政策中，每一處文言都能表現(xiàn)中毛澤東對中華子弟，農(nóng)民，廣泛群眾的愛意。這些都是由他充滿愛的思想中衍生出來的。對黨的愛，他無時無刻刻苦專研，研究列寧思想，馬克思主義，對黨充滿了愛，便此也帶給黨無限的愛。對農(nóng)民的愛，要求部隊支持農(nóng)民農(nóng)業(yè)發(fā)展，解放生產(chǎn)力，使農(nóng)民從中得益，過上豐足的日子。對國家的愛，更是如此，抗美援朝時期，毛澤東派遣兒子毛岸英去打戰(zhàn)，最終不幸戰(zhàn)死在沙場上。世間有誰會如此忍心叫親子打戰(zhàn)呢。毛澤東這種舍愛救國的行為無疑表明他有一種無私的愛，是一種寬容的大愛。我們學習他愛的精神，我們的生活，精神，乃至于生命，都感受到無比的幸福，溫暖！
我每時每刻都體會著毛澤東這些偉大的人格，每一個都值得我們?nèi)ツ７?，學習，以至正確樹立好人生觀，價值觀，世界觀。更重要的是，讓我們心中充滿愛，讓愛照耀大家，讓愛創(chuàng)造新世界，就猶如毛澤東用愛為我們趕走黑暗，帶來光明與美好！
看《毛澤東傳》有感(篇8)
通過學習《毛澤東論科學發(fā)展》文章體會到：社會主義發(fā)展的目的就是為了解放生產(chǎn)力，隨著社會發(fā)展、人類進步、人們生活需要的不斷增長，就需要刺激生產(chǎn)的不斷發(fā)展，生產(chǎn)也不斷創(chuàng)新，社會才不斷進步，實踐是檢驗真理的標準，人類總是不斷發(fā)展，自然界也不斷進步，永遠也不會停止。有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)新、才有所前進，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高生產(chǎn)力，推動社會進步。
學習文章體會到：毛澤東同志提出了我國在社會主義改造后“根本任務(wù)已經(jīng)由解放生產(chǎn)力變?yōu)樵谛碌纳a(chǎn)關(guān)系下面保護和發(fā)展生產(chǎn)力”的重要思想。體會到統(tǒng)籌兼顧、適當安排、各得其所，調(diào)動一切積極力量建設(shè)社會主義，這是一個戰(zhàn)略方針。搞社會主義建設(shè)，很重要的問題是綜合平衡，是科學發(fā)展觀重要的理論來源。
科學發(fā)展觀堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌地區(qū)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展