在我們一階段的學(xué)習(xí)或工作之后，我們要將自己過(guò)去一段時(shí)間的個(gè)人情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。自我鑒定可以簡(jiǎn)單地看作是一定時(shí)期內(nèi)對(duì)自我的總結(jié)和評(píng)價(jià)。自我認(rèn)同的分類(lèi)方式有很多種，根據(jù)不同的角度可以分為不同的類(lèi)別。那么，寫(xiě)自我鑒定時(shí)要注意些什么呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下函授自我鑒定簡(jiǎn)短優(yōu)秀，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
函授自我鑒定簡(jiǎn)短優(yōu)秀 篇1
實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排專(zhuān)科疾病知識(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。
首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。
影響中心靜脈測(cè)壓值的因素：
①零點(diǎn)的測(cè)定；
②臥位腋中線(xiàn)的第四肋，半臥位腋前線(xiàn)的第四肋；
③病人必須在安靜下測(cè)壓；
④測(cè)壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房；
⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。
同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。
函授自我鑒定簡(jiǎn)短優(yōu)秀 篇2
我是一名函授大專(zhuān)學(xué)歷，自xx年來(lái)一向嚴(yán)格要求自己，注重自身道德修養(yǎng)，具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用課余時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，具備了較強(qiáng)的職業(yè)道德和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位，熟悉業(yè)務(wù)和操作規(guī)程。
在函授期間，本人能按時(shí)參加函授學(xué)習(xí)，按時(shí)參加面授，按時(shí)完成各科作業(yè)，通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，掌握了現(xiàn)公自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí)，提高了自身文化素質(zhì)和能力水平，做到了與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)了適應(yīng)企業(yè)、適應(yīng)社會(huì)的能力。
在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，通過(guò)大學(xué)的函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。
函授自我鑒定簡(jiǎn)短優(yōu)秀 篇3
自xx年xx月畢業(yè)以來(lái)，本人一向在教育局工作，xx年來(lái)，本人在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下，在各方面都取得了比較大的進(jìn)步，現(xiàn)在就本人參加工作以來(lái)的思想和工作情景作簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、思想上：
本人熱愛(ài)中國(guó)黨。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)，自任教以來(lái)，本人在教師崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。近幾年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中取得了必須成績(jī)。
二、教學(xué)上：
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，深刻地領(lǐng)會(huì)新課改的理念，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——?jiǎng)?chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，收到了較好的'教學(xué)效果。
三、班級(jí)管理上：
在過(guò)去的幾年中，不論是在思想上還是在學(xué)習(xí)上我都取得了較大的進(jìn)步，思想覺(jué)悟得到了提高，在各方面都有了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，具體的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
1、對(duì)學(xué)生的思想工作不夠重視，導(dǎo)向功能未被充分利用，重視不夠深入。
2、班級(jí)日常管理尚未形成制度化，對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育力度不夠。
3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上尚未構(gòu)成一種常態(tài)。
4、班委成員及學(xué)生的管理、教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、努力方向
一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力提高自我完善，把本職工作做的更好。
5、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，本人平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū)看到自我有好多的教學(xué)理論書(shū)籍，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷提高自我的理論修養(yǎng)。
6、進(jìn)取參加學(xué)校和系里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷完善自我，使自我不斷提高。
7、在教育教學(xué)方面，不斷提高自我的教育教學(xué)水平，努力做到教態(tài)自然平和藹，循循善誘，耐心細(xì)致，因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)到必須知識(shí)，掌握必須技能。
8、在班級(jí)管理上，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常管理》，深入實(shí)行班級(jí)管理和管理，使班級(jí)中的學(xué)生在自我管理中得到鍛煉。
9、在教育學(xué)生的同時(shí)更要不斷提高自我的教學(xué)水平，適應(yīng)新時(shí)期教育的發(fā)展。
函授自我鑒定簡(jiǎn)短優(yōu)秀 篇4
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，回首過(guò)去的xx年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，經(jīng)過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)，現(xiàn)將本人xx年以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將xx年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念
1、堅(jiān)持每周的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起
并以新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，重視課程改革新精神的實(shí)踐，將新理念融入教學(xué)之中。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。xx年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
3、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)其學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
4、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
5、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課12節(jié)。
6、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，xx年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
7、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
8、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
函授自我鑒定簡(jiǎn)短優(yōu)秀 篇5
在學(xué)校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展實(shí)際，潛心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在思想上，本人在各方面都有良好的表現(xiàn)。我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮刻苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，在課堂上，我能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，課后能認(rèn)真做題，多和同學(xué)交流，提出問(wèn)題。在課外，我不斷加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
在生活方面，我基本能做到與同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和睦相處，與同學(xué)們相處融洽，在大學(xué)學(xué)會(huì)了自主自立，在大學(xué)期間，我不但積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，而且還在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，在這一期間，我不僅鍛煉了自己的能力，而且增加了自己的社會(huì)閱歷。同時(shí)，我也在這一期間學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)，掌握了一些應(yīng)該學(xué)會(huì)的技術(shù)，受益匪淺。
我熱愛(ài)我的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，并立志在畢業(yè)之后更好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，以便能更好的適應(yīng)社會(huì)，投身到建設(shè)祖國(guó)的行列中。
我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平及綜合素質(zhì)，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
自我鑒定：
函授自我鑒定簡(jiǎn)短優(yōu)秀 篇6
護(hù)理的工作不僅需要過(guò)硬的基本功，更重要的是一顆細(xì)心和貼心，好的技術(shù)加周到的服務(wù)才能使得一次實(shí)習(xí)生涯更加順利進(jìn)行。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。
在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)xx的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。與時(shí)具進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，‘三查七對(duì)’操作。
以上是我實(shí)習(xí)的自我鑒定資料，自從畢業(yè)到至今，我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
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