讀了作品感受到了一個(gè)人的思想文化修養(yǎng)，若想更好地理解作品，我們不妨寫(xiě)一下讀后感。那么怎么作品的讀后感描繪出來(lái)呢？下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心整理的“水滸傳初中讀后感范文”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
水滸傳初中讀后感范文【篇1】
《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，成書(shū)于元末明初，是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話(huà)，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話(huà)文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)文學(xué)占有崇高地位，對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程，它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿(mǎn)了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌，在封建專(zhuān)制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官；在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官；在此之下，又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類(lèi)胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露，是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿(mǎn)生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事，還是描景狀物，其語(yǔ)言或細(xì)膩，或簡(jiǎn)潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中，《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
水滸傳初中讀后感范文【篇2】
《水滸傳》記敘了梁山一百零八個(gè)好漢從聚在一起，反抗腐敗政治，到被朝廷受召，奉命抵御遼兵的侵略，最后又分散，敗落的狀況。隨著劇情發(fā)展，讓我深切的感受到古代江湖人士是多么的講義氣，重情義。
梁山好漢中有很多是為了朋友或兄弟而殺人，犯法，最后被逼上梁山。他們的性格坦蕩，不拘小節(jié)，注重義氣，一些微不足道的小事，他們根本不放在眼里。只要朋友有困，兄弟有難，他們一定會(huì)挺身而出，一個(gè)好漢三個(gè)幫的感覺(jué)。就連看到與自己毫不相干的人受到欺負(fù)，也絕不袖手旁觀。無(wú)論對(duì)方官有多大，權(quán)有多高，他們也絕不懼怕，是黑就是黑，是白就是白，更不會(huì)為錢(qián)財(cái)、權(quán)勢(shì)或美色而背信棄義。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，再想想自己，是那么的小氣。居然為一些芝麻大小的事情大吵大鬧，爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至還大打出手?，F(xiàn)在想起來(lái)真是過(guò)意不去。當(dāng)今社會(huì)，又有多少人是講義氣，重情義的。有許多人交的朋友其實(shí)都是狐朋狗友，朋友好的時(shí)候是兄弟前，兄弟后的。朋友不好了，有困難了，就開(kāi)始推三阻四，避而不見(jiàn)。
要是人人都有《水滸傳》里的梁山好漢那樣講義氣，重情義，那么世界就會(huì)多一份真摯的感情!
水滸傳初中讀后感范文【篇3】
看了《水滸傳》，才知道什么是“義”，什么是“忠”。忠義是宋江誓死打敗曾頭士活捉史文恭的決心；是眾好漢即便萬(wàn)分不愿招安也因敬公明而追隨公明的情誼；是在宋江、李逵墳前吳用、花榮的凄凄亡魂；更是吳用在楊志的質(zhì)問(wèn)下所說(shuō)出的：對(duì)上無(wú)二心是忠，對(duì)友無(wú)二心是義。
我曾不屑于宋江對(duì)招安的執(zhí)念。
我憤憤于他對(duì)所謂功名利祿的野心；憤憤于他不顧那些對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從、誓死相隨的兄弟們的想法，一意孤行；憤憤于眾將士好不容易把高俅抓入山寨，宋江卻為早日招安而放了高俅。那一瞬，我似乎望得見(jiàn)林沖在白虎節(jié)堂被高俅陷害時(shí)的滿(mǎn)目滄桑，心底冰涼；那一剎，我似乎望得見(jiàn)楊志費(fèi)盡錢(qián)財(cái)懇求高俅讓自己復(fù)職卻被凌辱，身無(wú)分文，不得不變賣(mài)祖?zhèn)鲗毜兜臐M(mǎn)腹悲愴；只那一霎，我似乎瞧見(jiàn)眾多梁山好漢被高俅、蔡京等奸佞小人陷害后的憤懣，又似乎瞧見(jiàn)他們得知放走高俅的滿(mǎn)目凄惶。
可是，有沒(méi)有想過(guò)，除了招安，還有什么其他出路？
李逵常說(shuō)反了朝廷罷，讓宋江做他大宋的皇帝去?？梢谓钪氐懒x，每每李逵如此說(shuō)時(shí)，他便要嚴(yán)厲責(zé)備李逵。反朝廷，宋江做不出。
那么如果一直呆在梁山呢？太多的原因使這件事情無(wú)法實(shí)現(xiàn)。其一，若一直在梁山，那么一百零八位好漢只能終身為寇，而這些好漢中又不乏名門(mén)望族之后，宋江不愿意玷污自己的名聲，更不愿讓自己的弟兄們一生為寇、玷污兄弟祖先的聲譽(yù)。其二，此時(shí)的一百零八位將士或正值青春，或正值壯年，太多的人武功高強(qiáng)，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，然而，等他們老了呢？朝廷的官軍時(shí)時(shí)更換，可以永保戰(zhàn)斗的能力，萬(wàn)一攻入梁山——而那時(shí)的好漢們則個(gè)個(gè)將老兵衰，手無(wú)縛雞之力，如何保住梁山的一方水土？其三，梁山泊兵多將廣，整日吃的喝的，穿的用的，所需的錢(qián)從哪來(lái)？殺幾個(gè)貪官所得的錢(qián)又撐得幾日？其四，水泊梁山有面杏黃大旗，上面大書(shū)：“替天行道”，而如今殺幾個(gè)污吏只能換得一方平靜，如何叫天下太平，如何替天行正道？
可能招安不是完美的出路，但在目前看來(lái)，招安勝過(guò)別的出路。
宋江若不招安，誰(shuí)又能保證水泊梁山的結(jié)局不會(huì)像方臘一樣以悲劇收?qǐng)觯克谓鳛樗戳荷降念^領(lǐng)，如今好似站在崖邊，前是深谷，后有豺狼，他只有閉上眼睛縱身一跳——為了不讓他的兄弟們留下草寇的名聲，為了讓百姓脫離貪官污吏的魔掌，為了替天行道，為了天下太平！
宋江招安，對(duì)上盡忠，對(duì)下盡義。
終于，宋江招安了，他們被派去打方臘，末了，功成返鄉(xiāng)，但戰(zhàn)場(chǎng)上折損了七十二位兄弟的性命。我想，宋江雖然功成，但那時(shí)他的心上一定長(zhǎng)出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)血泡，血泡炸裂，變成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)飽含熱淚的眼睛，一眨一眨，紛紛哭了起來(lái)┄┄
宋江不辱使命，衣錦還鄉(xiāng)，但朝廷中小人當(dāng)?shù)?，蔡京、童貫、高俅、楊戩四個(gè)賊臣，遍亂天下，壞國(guó)、壞家、壞民，民間傳唱“翻了筒（童），潑了菜（蔡），便是人間好世界?！边@四人看不慣宋江、盧俊義等英雄做官清明，深得民心，風(fēng)生水起，又恨這梁山好漢皆是他們的仇人，便屢屢陷害，在圣上面前挑撥，終于害了宋江、盧俊義等。
梁山泊的興盛與衰亡，眾好漢的相聚與相離，正像《紅樓夢(mèng)》里的“好一似食盡鳥(niǎo)投林，落了片白茫茫大地真干凈！”
其實(shí)，宋江的決定是對(duì)的，但也不算全對(duì)，他錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)弄清朝中形勢(shì)，錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)考量蔡、童、高、楊四人陷害人的詭計(jì)，錯(cuò)就錯(cuò)在像他這種忠義之人沒(méi)能生在太平盛世！不知他有沒(méi)有像蔡文姬“天下仁兮降世離，地不仁兮使我逢此時(shí)”般的詠嘆。
但若當(dāng)時(shí)沒(méi)有這些奸臣，梁山一百單八將便不會(huì)被逼上梁山，也就沒(méi)有了這眾星聚義。他宋江又怎能聞名天下，結(jié)交各路好漢，又哪來(lái)的機(jī)會(huì)替天行道？
奸臣成了宋江，也敗了宋江。
但宋江仁義，不管他自己如何，我想他一定不想奸臣當(dāng)?shù)?，奸臣好似天空上的云，一片片云遮蔽著，讓人望不到天，望不到大同社?huì)。如果可以，我多想這一百零八個(gè)好漢撥云見(jiàn)日，除掉奸臣，好讓他們望得到天，望得到雪花飛舞，望得到雨水滋潤(rùn)，望得到日光普照，望得到前路喜人，望得到朗朗乾坤！
只愿天空不生云，讓那忠良之人，望得見(jiàn)天。
水滸傳初中讀后感范文【篇4】
說(shuō)到《水滸傳》相信大家肯定不會(huì)陌生，肯定有很多人拜讀過(guò)這本書(shū)，它是明朝范仲淹的作品，是我國(guó)古代四大名著之一。
今年暑假，我讀了很多本書(shū)，最讓我喜歡的就是《水滸傳》了。全書(shū)敘述了北宋末年官逼民反，梁山伯英雄聚眾起義的故事，再現(xiàn)了封建時(shí)代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程，塑造了宋江、林沖、魯智深、武松、林沖等英雄形象，是中國(guó)古代優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。這本書(shū)里寫(xiě)了梁山一百零八將，對(duì)應(yīng)星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號(hào)。
宋江，人稱(chēng)及時(shí)雨，為人仗義、善于用人，但總想招安，山東呼保義。面目黝黑，身材矮小，平素為人仗義，揮金如土，好結(jié)交朋友，以及時(shí)雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā)，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來(lái)書(shū)信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無(wú)奈，宋江怒殺閻婆惜，發(fā)配江州，與李逵等相識(shí)。卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救，在刑場(chǎng)把宋江救上梁山，坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時(shí)，晁蓋眼中毒箭而亡，遂坐上頭把交椅。日后，宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過(guò)程中，梁山好漢死傷甚眾，宋江本人也被所賜御酒毒死。
林沖，人稱(chēng)豹子頭，雖然不及宋江，但他還是很厲害，曾經(jīng)是八十萬(wàn)禁軍教頭。他參與了梁山一系列的戰(zhàn)役，為山寨的壯大立下汗馬功勞?？箵魜?lái)圍剿梁山軍的官軍、侵略北宋的遼國(guó)和剿滅國(guó)內(nèi)造反的田虎、王慶、方臘勢(shì)力時(shí)立下很多戰(zhàn)功。他忍辱負(fù)重，對(duì)下層百姓具有惻隱之心，是一個(gè)有正義感的將官，為人光明磊落、仗義疏財(cái)。
魯智深，人稱(chēng)花和尚，他原叫魯達(dá)。因?yàn)樗蛩懒随?zhèn)關(guān)西，所以逃到了山上出家。出家后因太會(huì)喝酒，便去種地，然后又上了梁山成了好漢。
武松，他人稱(chēng)行者，曾在景陽(yáng)岡打死吊睛白額虎，為民除害。他還有個(gè)哥哥，是人稱(chēng)三寸丁、古樹(shù)皮的武大郎。武大郎的妻子是潘金蓮，因潘金蓮與西門(mén)慶勾結(jié)，殺死武大郎，武松得知后，便殺了潘金蓮和西門(mén)慶二人，為哥哥報(bào)仇。
孫二娘，人稱(chēng)母夜叉，是個(gè)賣(mài)包子的。不過(guò)她賣(mài)的不是豬肉包子，而是人肉包子。江湖上傳聞，過(guò)了十字坡的，肥的做肉包，瘦的來(lái)填河。最后母夜叉孫二娘戰(zhàn)死了，武松砍了自己一只手抓到了殺死母夜叉孫二娘的人，立下了戰(zhàn)功。后來(lái)林沖和楊志病死了，楊志人稱(chēng)青面獸，負(fù)責(zé)押送梁中書(shū)送給他的岳父蔡太師的生辰綱。但生辰綱在押送途中被晁蓋、吳用等人劫走，楊志上山落草。
晁蓋，人稱(chēng)托塔天王，是山東鄆城縣東溪村人，同樣也是梁山前任老大，因劫取生辰綱而上梁山落草。吳用人稱(chēng)智多星，是幫著晁蓋劫取生辰綱的人之一，幫著宋江打贏過(guò)祝家莊，是梁山的軍師。而李逵人稱(chēng)黑旋風(fēng)，他曾在劫法場(chǎng)時(shí)殺了不少人，也曾在第一次招安時(shí)扯詔書(shū)，還打傷了欽差。同時(shí)他也參加過(guò)征戰(zhàn)方臘的那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
……
讀了這本書(shū)，我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面，這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。書(shū)中每一位英雄好漢的優(yōu)秀品格深深地吸引著我，真讓我敬佩！
水滸傳初中讀后感范文【篇5】
《水滸傳》這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉了，作者施耐庵想必大家也都耳熟能詳了吧！
其實(shí)，當(dāng)初我也覺(jué)得這部電視劇沒(méi)有什么意思，它既沒(méi)有《西游記》的那種傳奇色彩，也沒(méi)有《三國(guó)》的激烈場(chǎng)面?？墒呛贌o(wú)所事事的我也沒(méi)辦法，只好讀這本《水滸傳》來(lái)消耗光陰。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)卻對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了別樣的看法，從中我也學(xué)到了許多，明白了許多。
不知大家可曾記得《三打祝家莊》這個(gè)片段。在一打，二打都功不下來(lái)的情況下，梁山好漢總結(jié)失敗的原因，調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃，終于在第三次攻下祝家莊。這使我明白了，我們要想取得成功，就必須從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和原因。古人說(shuō)得：“失敗乃成功之母”大概就是這個(gè)道理吧。
大家是否還記得《智取生辰綱》這一段，在這一段中我也領(lǐng)略出了梁山好漢的機(jī)智和勇敢，它告訴我們要懂得運(yùn)用我們的大腦，人類(lèi)之所以能成為地球的主宰就是因?yàn)橄热四軌蚯谟谒伎迹粽嬲獞{“實(shí)力”，試問(wèn)誰(shuí)敢與獅子一決雌雄。
《水滸傳》不僅告訴了我上述的知識(shí)，它還告訴了我如何學(xué)會(huì)真正的寬容。
“急時(shí)雨”——宋江的仁愛(ài)寬容之心想必大家都眾所周知吧！也許你要說(shuō)人們絕不可能會(huì)有寬容之心，倘若武松有寬容之心，那他就應(yīng)該放了那只老虎，倘若梁山好漢都有寬容之心，那他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)殺敵時(shí)就不應(yīng)該讓那么多人都成為亡魂，這也許是你并不了解真正的寬容的原因吧。
其實(shí)，寬容并不是一味地饒恕與包庇，記得；雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)：“對(duì)待戰(zhàn)友要像春風(fēng)般溫暖，對(duì)待敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般無(wú)情?！敝鴳?yīng)該就是對(duì)寬容的最好的詮釋吧！
我從讀《水滸傳》中明白了這些小道理，如果大家能細(xì)讀這本書(shū)，想必一定能得到些更大的，更有用的道理。
水滸傳初中讀后感范文【篇6】
今年暑假，我花了兩個(gè)月的時(shí)間讀完了四大名著之一的《水滸傳》，它產(chǎn)生于元末明初，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，作者就是路人皆知的作家施耐庵。
人物形象的塑造能寫(xiě)出復(fù)雜的性格內(nèi)容，人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù)，同時(shí)隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象帶有理想色彩，同時(shí)又深深地扎根于生活的土壤之中。如魯莽的黑旋風(fēng)李逵，樸實(shí)、性急的花和尚魯智深；打虎英雄武松、浪里白條張順等等，還有一種就是官員、教頭之類(lèi)的社會(huì)地位高等的人物，他們因?yàn)樵獾焦俑恍┘槌嫉钠群Χ坏貌黄鹆x，其中林沖就是典范。當(dāng)時(shí)起義的人對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫感受最深。朝廷腐敗，官員貪得無(wú)厭、壓迫百姓，將一個(gè)個(gè)好漢逼上梁山，我自然就對(duì)當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)統(tǒng)治感到反感和憤怒！
施耐庵對(duì)于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動(dòng)，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。
作者對(duì)這些英雄人物的贊揚(yáng)，完全是出自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級(jí)視為所謂“殺人放火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫(xiě)得如此光輝動(dòng)人，可敬可愛(ài)，這顯示了作者的膽識(shí)和正義感情。與此相反，作者對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)的人物，則將他們寫(xiě)得丑惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的對(duì)比。從而啟發(fā)人們?nèi)?ài)什么人，恨什么人。xx評(píng)論《水滸傳》“無(wú)美不歸綠林，無(wú)惡不歸朝廷?！辈还芙鹗@主觀動(dòng)機(jī)如何，這句話(huà)卻確實(shí)說(shuō)明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會(huì)意義。讓我們明白了怎樣的人才是值得我們敬佩的！
在起義軍中，最講究的就是“忠義”二字，一百單八將每個(gè)都是為了山寨死而后已，不過(guò)這一百八人更追求忠，尤其是及時(shí)雨宋江，他時(shí)時(shí)刻刻都盼望著朝廷早日招安，就連酒后吟詩(shī)也道：“忠心愿，平虜保國(guó)安民。日月常懸忠烈膽，風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安，心方足?！彼谓麄円换锶硕际菫榱恕疤嫣煨械馈保环闯?、官府中的奸臣、而不反皇帝，他們并不希望統(tǒng)治，只是盼望早日為國(guó)家效力，而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。
當(dāng)讀完水滸傳，我被他們的勇氣所震撼了，我膽小，我一個(gè)人不敢走夜路，我自知不如，他們?yōu)槔硐氚僬鄄粨?，勇往直前，忘我的精神值得我們敬佩，值得我們傳頌，我遇到困難容易灰心喪氣，無(wú)地自容……
他們打著“替天行道”的旗號(hào)去拯救國(guó)家，去復(fù)仇，雖然失敗了，但他們的精神，仍然值得我們?nèi)ジ桧?，去傳唱。這一百零八位英雄豪杰，在我心中：俺們是替天行道的天神，是劫富濟(jì)貧的好漢，更是我們歷史上的好漢！
水滸傳初中讀后感范文【篇7】
一部經(jīng)受得住時(shí)間的風(fēng)霜雨雪的藝術(shù)品，一定有其抹不去、泯不滅、化不盡的偉大藝術(shù)特征。
你可以不知道魏蜀吳殿陛之間濟(jì)濟(jì)人才叱咤風(fēng)云，你可以不知道取經(jīng)路上妖魔鬼怪都是何方孽障，你可以不知道榮寧二府六七百號(hào)人有多少小姐丫鬟，但是你不可以不知道梁山一百單八將。他們是水滸，乃至中國(guó)文學(xué)中比較深入人心的人物群像。何哉?我想，第一，個(gè)個(gè)獨(dú)具稟賦，形象鮮明，既有朝廷原官大名鼎鼎如關(guān)勝，也有平民出身英風(fēng)豪氣如武松。然而當(dāng)七十一回起他們團(tuán)聚一堂，當(dāng)水泊梁山真正融入到如此興旺勃發(fā)氣氛之時(shí)，他們同享一個(gè)名字，叫做一百單八將。他們是一個(gè)整體，一個(gè)有血肉、有靈魂，象征著不屈反抗的精神化身。第二，一百單八將象征的是中國(guó)古代“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”“同生死共患難”的兄弟義氣。梁山的牌匾易過(guò)一次，但無(wú)論前后，匾上都掛著一個(gè)“義”字。在燎原之火走向無(wú)盡暗路的反襯下，這份“義”成為了好漢們相互傳遞的信物、所追求的精神之火、活著所依靠的支柱，顯得更加人性、更加本能。第三，一百單八將每人都有個(gè)諢號(hào)和星名，有些已然與他們的本名血乳交融，譬如提到魯智深，我們的習(xí)慣一般是“花和尚魯智深”，那些上山籍籍無(wú)名的更是如此，像是“云里金剛宋萬(wàn)”。第四，《水滸》是悲劇，沒(méi)有幾人有好結(jié)局。悲劇往往比喜劇更震撼人心，一個(gè)人的悲劇尚且惹人哭泣，更不必說(shuō)一個(gè)集體走向無(wú)盡暗路的比較深處了。斯實(shí)為全書(shū)比較核心之內(nèi)涵也!
四大名著的詩(shī)詞曲賦均自成一家?！端疂G》雖總體不如另三著，但借他人物形象的光芒，角色的出場(chǎng)詩(shī)勝西游乃至三國(guó)多矣!且看林沖：“仗義是林沖，為人比較樸忠。江湖馳聞望，慷慨聚英雄。身世悲浮梗，功名類(lèi)轉(zhuǎn)蓬。他年若得志，威鎮(zhèn)泰山東!”
讀來(lái)先覺(jué)得豪邁，再思出悲涼。這是林沖自評(píng)，他以一個(gè)有道德有情操的逼上梁山的形象自訴他原先的光明，頗似韓荊州“何令人之景慕”。接下來(lái)筆鋒陡轉(zhuǎn)，前后對(duì)比，令人嘆息他無(wú)路可投時(shí)“空垂雙淚對(duì)月吟”。比較后又陡然一揚(yáng)，說(shuō)明他還有遠(yuǎn)大抱負(fù)。此詩(shī)實(shí)為精品!
對(duì)于人物的塑造，施耐庵與曹雪芹意見(jiàn)相同，都常用對(duì)比和烘托。朝廷里自有宿元景站在四奸臣對(duì)立面，梁山泊上三門(mén)九派，對(duì)比不可勝數(shù)。諸如吳用與公孫勝，同為梁山元老、都是學(xué)識(shí)過(guò)人，公孫勝學(xué)道而飄飄然登仙，吳用城府極深而落得“無(wú)用”自縊的下場(chǎng)。他二人對(duì)比的不僅是結(jié)局，更是兩種人生態(tài)度，從而印證了“無(wú)盡暗路上，早回首者定幸運(yùn)，隨風(fēng)飄者必毀滅”的道理。同樣迥異的還有宋江和李逵。一個(gè)是江湖人稱(chēng)及時(shí)雨，一個(gè)是梁山大名黑旋風(fēng);一個(gè)自幼學(xué)儒，長(zhǎng)而通吏，一個(gè)性情粗莽，行事野蠻;一個(gè)愚忠，一個(gè)愚義。從江州到楚州，這二人的對(duì)比到末方歇。而宋江是主角，李逵是配角，配角是用來(lái)修飾主角的。所以李逵就像是宋江人格的陪襯品，他多屈冤死，宋江的心就有多毒。這是經(jīng)典的人反襯人。
至于人景互襯，書(shū)里“以勝景寫(xiě)哀情”的例子，比較好不過(guò)蓼兒洼。一句“風(fēng)景與梁山泊無(wú)異”似乎帶人回到了曾經(jīng)的聚義廳、大破高俅的八百里水，但在此刻，這句話(huà)里只有蒼白與絕望，它是生命行將謝幕時(shí)宣示人的選擇權(quán)的一個(gè)請(qǐng)求。它象征著宋江臨了幡然醒悟自己做錯(cuò)了卻又一切于事無(wú)補(bǔ)的凄涼之心。眼前幻放著電視劇里，宋李花三人在一片靜默蕭索中死去，落日的余暉沒(méi)能穿透紗窗，就把它這一日比較后的一絲溫暖照耀在沒(méi)人再來(lái)穿戴的官服官帽上。這一段已然與原著虛實(shí)互補(bǔ)、情景交融。太陽(yáng)也在為黑暗的降臨嘆息嗎?不，太陽(yáng)照耀一切。只不過(guò)無(wú)盡的暗路，是太陽(yáng)也照不亮的罷了。我落淚了。
我的淚墜著墜著，就勾起了那“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的詩(shī)來(lái)。這個(gè)春天梁山泊的花還是開(kāi)著，似乎沒(méi)了人來(lái)人往，開(kāi)得比往年還要自在。但是沒(méi)有曾經(jīng)的誰(shuí)會(huì)回來(lái)看。當(dāng)年未招安時(shí)的山上，與人走茶涼的山上，構(gòu)建了一個(gè)令人悲哀的落差。當(dāng)年屢敗官軍、剿匪定邊疆的輝煌，與征方臘十損七八，也構(gòu)建了一個(gè)令人傷惋的落差，這個(gè)落差的溝底就是生命的盡頭。電視劇里吳用重返梁山，沒(méi)有對(duì)白，只聽(tīng)見(jiàn)三阮的歌聲飄忽不定地游來(lái)蕩去，整個(gè)忠義堂結(jié)滿(mǎn)了蛛絲兒。陋室空堂，衰草枯楊，隴頭白骨，兩鬢成霜，故人往矣，物是人非?！端疂G傳》如此落下了帷幕，唏噓不已。
《水滸》的情節(jié)呢?一言以蔽之，首尾呼應(yīng)，伏線千里。七星聚義、風(fēng)雪山神廟、楊志賣(mài)刀、宋江殺惜絕非錦上添花、墨梅重描，很明顯——為著這幾件事情，這些人們無(wú)路可選才比較后上了梁山。魯智深的偈語(yǔ)呢?預(yù)示了他的功績(jī)與歸宿。由此種種，埋下伏筆的不僅僅是故事，還有人物。《水滸》正是做到了劇情鋪墊與人物鋪墊的雙贏，方能前后璧合、上下串通。
四大名著難能可貴的一點(diǎn)是，四本書(shū)都有主人公，卻都在人間百態(tài)中大用筆墨，包羅萬(wàn)象(以紅樓為比較)。這絕不僅是湊數(shù)或別的什么，須知觀小事者，可以悉世界。若是讀懂了水滸里市井鄉(xiāng)野、廟堂軍營(yíng)乃至人心的變化無(wú)常、善惡相爭(zhēng)，就是讀懂了逼上梁山，讀懂了梁山的成敗，讀懂了水滸。
一部《水滸傳》，結(jié)構(gòu)精密而龐大，敘事多端而一旨，哲理宏大而現(xiàn)實(shí)，感情濃烈而悲涼。它的成功離不開(kāi)數(shù)代人的耕耘創(chuàng)造。其實(shí)創(chuàng)造寫(xiě)法的不是作者，是人們，是歷史。留下藝術(shù)的不是藝術(shù)家，是人們，是時(shí)間，是這世上發(fā)生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
水滸傳初中讀后感范文【篇8】
當(dāng)?shù)弥倨谝瓿伤疂G傳讀后感時(shí)，我真的有點(diǎn)不安。以為我從來(lái)沒(méi)有從看過(guò)水滸傳的同學(xué)口中聽(tīng)到過(guò)關(guān)于這名著的好評(píng)。只知道故事描寫(xiě)一百零八個(gè)好漢的事跡，而且篇幅很長(zhǎng)，不少人還沒(méi)有看到一半就放棄了。唉，雖然不太想看，但節(jié)氣的語(yǔ)文功課也只有這些，總不能不做的。就這樣，我便跑到朋友的家里去借來(lái)了一本比較精練的版本看了起來(lái)。
第一回說(shuō)的是王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村。史進(jìn)也就是其中的九紋龍，這水滸傳中第一位出場(chǎng)的好漢一出場(chǎng)便在舞刀弄qiāng，而且繡了一身的刺青，看見(jiàn)人客時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)竟然是你是什么人？敢來(lái)笑話(huà)我的本事？俺拜過(guò)了七八個(gè)師父，我不信還不如你！你敢和我比一比么？就單單看這幾行字，不論是動(dòng)作、外貌還是語(yǔ)言都表現(xiàn)出他的自信、粗野和無(wú)禮。但比試過(guò)后，史進(jìn)認(rèn)賭服輸，對(duì)王教頭的禮讓表現(xiàn)出對(duì)其的敬佩和拜師學(xué)藝的誠(chéng)意。其前后態(tài)度的差異形成了鮮明的對(duì)比，這又說(shuō)明了史進(jìn)雖然粗野，但做事爽快利落，絕對(duì)不會(huì)不痛不癢。
看過(guò)第一回后，我感覺(jué)其實(shí)水滸傳也不像別人口中說(shuō)的如此沉悶枯燥，故事的因果關(guān)系很明顯，環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)令我相當(dāng)感興趣。水滸傳的確是一本很值得人們品味的小說(shuō)！
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