競選班長小學演講稿通用8篇

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競選班長小學演講稿 篇1
    尊敬的老師和同學們:
    大家好!
    我叫鮑健鍇,我競選的是班長。你們可能會說:要當班長可得樣樣精通呀!不錯,職位越高,責任越大。
    俗話說得好“機會是給有準備的人的!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應,心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!
    以上是優(yōu)點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學們投我一票。
    我的發(fā)言完畢,謝謝!
    競選班長小學演講稿 篇2
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
    班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。這是因為
    第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的。
    第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發(fā)表。
    第三,我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學超過了我?
    第四、我積極參加學校組織的活動。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影。
    最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心。
    如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!
    如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
    一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
    謝謝大家!
    競選班長小學演講稿 篇3
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
    我是小雯,我要競選的是咱們班班長一職。班長一職對我來說并不陌生,過去的一年里我一直是5班的班長。首先,我能以身作則,身先士卒,給班集體起到好的帶頭作用,其次,我有工作熱情,且能與同學們很好的溝通,比如去年的這個時候在孫老師的號召下,我和其他班委一起鼓動并組織班上同學參與班級特色活動,且最后榮獲年級第一,而這無疑是對我們努力的最大的回報。所以我更期待今年我們的表現(xiàn),小伙伴們你們是不是也一樣期待呢?
    擔任班長一職教會我最多的道理其實就是:用一顆真誠、平和的心去對待身邊的人以及用仔細、熱情的心去對待手頭上的任務。這個道理看似簡單,實際上做起來還是挺難的,且難在堅持。所以我希望我能有機會繼續(xù)擔任班級的班長,我會更好的服務咱們班的班集體,同時也可以更好的提升自己的能力。
    剛剛在臺下我也仔細聽了其他競選同學的發(fā)言,我覺得他們的很多想法挺有意思的,都挺不錯的,我想無論是那位選手被選上了,而那些建議不妨整理整理整理,將可行的實施起來,一起參與、一起努力,攜手建設一個更優(yōu)秀的班集體!
    競選班長小學演講稿 篇4
    尊敬的老師,親愛的同學
    大家好!
    我是鄭張樂,是鄭板橋的后人,他愛文學,是一位書法家、作家,當然,我的身上也有他的影子?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?,今天,我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。
    我各方面都不錯,我愛學習,會傾聽,會思考,會交流。會分享,完成作業(yè),書寫工整,積極向上,熱愛生活,喜歡運動,尊敬師長,感恩他人,誠實守信,注意衛(wèi)生,穿戴整節(jié),習慣良好,熱愛勞動,做事不急不躁,有恒心。在同學面前,我是一個樂于助人的好朋友,在家長面前,我是一個聽話的好孩子,在老師眼里,我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優(yōu)點,我可以昂首挺胸,自信滿滿地說:“我相信!我能行!”
    如果我競選上這個光榮的職位,我一定會對它負責,我會更熱心幫助同學,每次活動,我都會合理安排同學,讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結(jié)集體的力量,互幫互助,團結(jié)合作,為班級開創(chuàng)一片新天地,讓每位同學都愛上學習,迷上學習。“不滿足才是向上的車輪?!蔽也粫驗橛幸稽c小成功就沾沾自喜,而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則,誠實守信是我的品格,認真努力是我的態(tài)度!
    如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣,會一如既往地自信努力,爭取下次競選。
    老師同學們,我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!
    祝同學學業(yè)進步,身體健康!謝謝大家!
    競選班長小學演講稿 篇5
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫金開顏,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選中隊長,此時此刻我很激動,也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上中隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!別忘了,我是五年級五班的36號同學——金開顏!
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!此時此刻,我能站在講臺和大家一起競選班干部,我感到非常的激動,今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會,同時也希望得到老師和同學們的支持。
    我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強的責任心。我擔任數(shù)學組長和科學組長已經(jīng)有一年的時間,我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長,首先我要以身作則,遵守紀律并且?guī)椭鷮W習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們,讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學之間溝通的橋梁。
    我也有很多缺點,最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長,我一定會把好動的壞毛病改掉,給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信,我一定可以成為一個好班長,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
    如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力,下屆再選。如果我競選成功,我將認真做好班長這個職位。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
    小學班長的競選演講稿七:競選班長演講稿_500字
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
    我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!
    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
    謝謝大家!
    競選班長小學演講稿 篇6
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結(jié)同學,樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。
    今天很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級服務的同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發(fā)揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從小學到現(xiàn)在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務?!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當我走向講臺時我感到信心百倍。
    同學們,請投出你神圣的一票吧!
    競選班長小學演講稿 篇7
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當?shù)?,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!
    小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:一,我的各科成績都較優(yōu)秀;二,我愛幫助同學;三,在班里,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;四,我有責任心,會努力完成老師交代的任務。
    假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
    假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。
    假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。
    親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
    競選班長小學演講稿 篇8
    尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!
    首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!
    我叫XXX,在一年級時我就光榮地加入少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔任過語文、數(shù)學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
    入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得X個三好學生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!
    如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協(xié)助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級!
    如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為我們這個班集體增光添彩!
    請同學們支持我!謝謝!
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