計劃學(xué)習(xí)(分享10篇)

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    這篇“計劃學(xué)習(xí)”非常精彩,筆者認(rèn)為它不僅僅是一篇普通的文章。那我們應(yīng)該如何寫好自己的范文呢?如果我們在寫作過程中感到迷茫,那么可以參考相關(guān)的優(yōu)秀范文。這些范文不僅能夠增強我們寫作的靈感和創(chuàng)造力,還可以和朋友們分享喔!
    計劃學(xué)習(xí) 篇1
    在學(xué)習(xí)部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)部在前幾任部長的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設(shè)和工作提出以下幾個方面的設(shè)想:
    一、常規(guī)工作:
    1、早晚自習(xí)檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風(fēng),早晚自習(xí)考勤一定要嚴(yán)格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習(xí)課的質(zhì)量,鼓勵班上豐富早晚自習(xí)課的內(nèi)容,選出每周早晚自習(xí)課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。
    2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認(rèn)真如實的反應(yīng)各班情況,并做好統(tǒng)計工作,并予以及時公布。
    3、學(xué)習(xí)部例會,堅持學(xué)習(xí)部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進(jìn)發(fā)現(xiàn)為題和解決問題。
    一、特色工作;
    1、新生軍訓(xùn)征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,舉行一個新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮。
    2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的綜合素質(zhì);增長大家的專業(yè)技能的同時,拓展專業(yè)以外的知識。
    3、師范生素質(zhì)大賽,引導(dǎo)我系學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、實踐成才,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質(zhì),促進(jìn)我系的師范教育工作。
    二、全國大學(xué)生英語四級模擬考試
    英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高同學(xué)們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試
    三、系列講座
    針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定
    四、部門建設(shè)
    1、促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責(zé)任到人,在每次活動結(jié)束及時總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。
    2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調(diào)查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。
    計劃學(xué)習(xí) 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和中學(xué)生身心發(fā)展的特點,結(jié)合有關(guān)學(xué)科活動(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)造教育、法制教育、時事教育、心理教育等)的要求,注重開發(fā)社區(qū)資源,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,注重學(xué)生親歷和體驗的獲得,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    1、獲得親身參與的積極體驗和經(jīng)驗,感受書本同社會實際的聯(lián)系。
    2、增強對社會的直接認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
    3、學(xué)習(xí)搜集資料利用資料的方法,學(xué)習(xí)提出假設(shè)探究問題解決問題的能力。
    4、樹立社區(qū)服務(wù)意識,培養(yǎng)社區(qū)服務(wù)和參與意識,發(fā)展實踐能力。
    5、學(xué)習(xí)積極進(jìn)行交流、樂于合作、樂于分享的良好心態(tài)與個性品質(zhì)。
    6、關(guān)心時事,關(guān)心身邊的生活,關(guān)注人類自身的生存與發(fā)展。
    三、方法措施
    1、導(dǎo)學(xué)生的主動探究,活動中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實踐、去思考、討論,鼓勵學(xué)生說真話、展示自己的個性。尊重學(xué)生的個性和經(jīng)驗,允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點,變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長.
    2、積極探索多種實施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運用,注意組織活動的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設(shè)計的容量與難度,符合本你年級學(xué)生的特點與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動的內(nèi)涵。
    3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實踐課實施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學(xué)校的有關(guān)活動相結(jié)合,以整合的觀點看待問題、發(fā)揮他們的作用。
    計劃學(xué)習(xí) 篇3
    在上一年一年的工程治理中,我總結(jié)了一些本人的經(jīng)歷和觀點,本年的工程行將開端,假如我還做工程部長,我有以下幾點定見和主意:
    1平安放在第一位,這是工程施工中最主要的一個要素,是包管工程竣工的先決前提,應(yīng)該做到平安出產(chǎn)保證有利,根絕隱患,平安出產(chǎn)首要是火電和高空功課及人員活動方面。然則我們的施工現(xiàn)場在對戴平安帽、平安帶狀況應(yīng)該視詳細(xì)狀況來施行。
    2資料的供給應(yīng)做到實時、精確,用起碼的資金購置最適宜的資料,在節(jié)流資金還也保證了資料供給,為保質(zhì)、保量完成工程義務(wù)打好根底,現(xiàn)場需求的一些小資料現(xiàn)場的治理人員應(yīng)該有權(quán)自行購置,免除公司用車往返送,形成不用要的開支。
    3在工地的施工治理中,工人除了關(guān)懷工資外,最能影響工情面緒的就是伙食問題,假如在伙食方面能調(diào)理好,置信工人會有更大的勁頭,首要是食堂治理人員和伙食費。
    4整個工程方案在實踐施工中做為工程部長來說,應(yīng)該有自我調(diào)劑的進(jìn)程,就是工程包管按時完成,但詳細(xì)工夫布置依據(jù)實踐狀況由工程部長與實踐方案人員、治理人員溝通今后再定,假如公司要到現(xiàn)場,由調(diào)劑人員提早起碼一天與現(xiàn)場治理人員打好招待,調(diào)感人員由現(xiàn)場治理人員定。
    5在施工中以總工期為目的,以階段節(jié)制方案為包管,接納動態(tài)治理,施工組織科學(xué)化、合理化,確保階段方案按期或提早完成。
    計劃學(xué)習(xí) 篇4
    寒假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
    新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向教師和同學(xué)請教,
    其次,要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還能夠在課堂上向教師請教。
    第四,要尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自我有一個強健的身體。
    第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自我的知識。
    總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生.
    六年級學(xué)習(xí)計劃(十四):
    新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
    目標(biāo):堅持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。
    計劃:
    1、每一天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學(xué)、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每一天堅持寫日記。
    2、上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,做好筆記。
    3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
    4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。
    5、對于語文.數(shù)學(xué).英語每學(xué)完一課后,要用心去作自我買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    每一天學(xué)習(xí)安排:
    1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。
    2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要資料,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時.
    注意事項:
    1、課間調(diào)節(jié)視力。
    2、遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué),弄明白。
    3、照答案,找出錯誤及時糾正。
    對手:谷雨陽、王智、張聽月。
    口號:先學(xué)后玩,堅持就是勝利!
    計劃學(xué)習(xí) 篇5
    暑假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
    上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。
    語文:每天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會賞析句子。
    數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。
    英語:重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式、音標(biāo)。
    但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃會幫助我在新學(xué)期中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績,如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績!加油!
    計劃學(xué)習(xí) 篇6
    一、活動目的:
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,幫助同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)興趣,提高對學(xué)習(xí)的積極性,增長知識,擴(kuò)大知識面;為了能讓同學(xué)們更好地滿足時代對大學(xué)生的綜合知識水平的要求,并繼承由學(xué)習(xí)部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽,外語學(xué)院學(xué)習(xí)部 知識競賽活動計劃。我們外語學(xué)院學(xué)習(xí)部將開展外語學(xué)院知識競賽的初賽和復(fù)賽。
    二、活動時間:
    初賽:20xx年3月6日
    復(fù)賽:20xx年4月1日
    三、活動地點:
    廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舊教學(xué)樓
    四、主辦單位:
    外語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    五、參加對象:
    外語學(xué)院06、07屆學(xué)生
    六、參與方式:
    以各班為單位,每班須選派五名選手參加,其中三名為正式選手,另兩名則作為候補選手。
    七、比賽方式、
    我院06、07屆共有24個班,每班為一組,三組為一場進(jìn)行比賽,初賽將以淘汰制進(jìn)行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組,得分最高的一組可以進(jìn)入復(fù)賽。以此推算,將有8組可以進(jìn)入復(fù)賽。
    復(fù)賽將以得分形式進(jìn)行。在復(fù)賽中,每兩組為一場進(jìn)行比賽,當(dāng)全部進(jìn)入復(fù)賽的組別都比賽完畢,便統(tǒng)計8組得分。得分最高的三組可進(jìn)入院主辦的決賽。
    八、比賽環(huán)節(jié)、
    分初賽和復(fù)賽兩部分進(jìn)行
    初賽
    初賽將分為五環(huán)節(jié)進(jìn)行
    第一環(huán)節(jié):必答題(約15分鐘完成)
    本環(huán)節(jié)共27題,每題10分,每組必須回答9題。
    每組派一名代表作答。其中5道是非題,選手須判斷正誤;4道單選題,選手要選擇一個正確答案;每題考慮時間為5秒,選手須在限定時間內(nèi)作答。
    第二環(huán)節(jié):趣味填寫題(約5分鐘完成)
    主辦方事先為每組準(zhǔn)備4個成語,給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分,錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內(nèi)完成,逾時不得分。
    第三環(huán)節(jié):IQ題(約10分鐘完成)
    本部分由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行。回答正確可得小禮品一份。題目數(shù)量不限,每道題可補答3次。
    第四環(huán)節(jié):問答題
    本環(huán)節(jié)共有12個問題,每組有4次機會,工作計劃《外語學(xué)院學(xué)習(xí)部 知識競賽活動計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進(jìn)行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答?;卮疱e誤可由其它組進(jìn)行補答,答對的一組得分,回答錯誤不倒扣。
    (注:主辦方會準(zhǔn)備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進(jìn)行選擇,每個被選到的號碼要被劃掉,不可重復(fù)選擇。補答不影響每組的選擇機會。)
    第五環(huán)節(jié):風(fēng)險題
    該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類,A類題每道20分,B題每道30分,C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度,主持人按選手選擇的題目類型隨機抽取題目,ABC類題的答題時間分別為;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每組有4次選擇機會,每種題型最多可重復(fù)選擇2次?;卮鹫_增加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯誤倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間,回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。
    復(fù)賽
    復(fù)賽共分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,每組進(jìn)入復(fù)賽后初賽得分清零。
    第一環(huán)節(jié):搶答題(約20分鐘完成,共20道題目)
    本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答,提前搶答不算。題目數(shù)量為分別10題。選擇題每題10分,問答題每題20分。
    本環(huán)節(jié)中,若選手回答錯誤,可由現(xiàn)場觀眾補答,每個問題有兩個補答機會。選手回答正確可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯不扣分。觀眾補答正確可得禮品一份,回答錯誤無懲罰。
    第二環(huán)節(jié):分類題(約15分鐘完成,共20道題目)
    本環(huán)節(jié)中,每組可按問題分類自行抽取問題進(jìn)行回答,問題將按屬性分類,如歷史題,地理題……
    本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進(jìn)行選擇。每類題目有10題目,每題20分,每組一題交替進(jìn)行問答?;卮鹫_可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設(shè)補答。每組選手須在限定時間內(nèi)作答。每題有5秒鐘考慮。
    第三環(huán)節(jié):大冒險(共20道題目)
    本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定,由參賽選手選擇題目,主辦方事先準(zhǔn)備20個號碼給參賽選手選擇,參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會,不可重復(fù)選擇。
    本環(huán)節(jié)將由累計得分最低的一組先選題,整個環(huán)節(jié)每組均有2次向現(xiàn)場觀眾求救的機會。
    回答正確可得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯誤倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。分值設(shè)置范圍在10~120不等。
    九、獎項設(shè)置
    團(tuán)體獎:第一、二、三名,由在復(fù)賽中總最高的三個組獲得。
    個人獎:優(yōu)秀選手3名,由在初/復(fù)賽中表現(xiàn)出色的選手獲得。
    優(yōu)秀主持人3名,由在初、復(fù)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的主持人獲得。
    十、比賽規(guī)則
    1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進(jìn)行。
    2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場,遲到10分當(dāng)自動棄權(quán)處理。
    3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料進(jìn)場。
    4.比賽過程中,各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請教他人,如與非本組選手打手勢,使用通訊工具詢問他人等,否則取消將取消該組參賽資格。
    5.所有參賽人員必須無條件遵循本規(guī)則,服從比賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議則以外語學(xué)院學(xué)習(xí)部提供的答案為準(zhǔn)。
    計劃學(xué)習(xí) 篇7
    雖然博士和碩士同屬于研究生階段但博士階段的學(xué)習(xí)并不是碩士階段學(xué)習(xí)的機械重復(fù)或簡單延續(xù)二者在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識層面上有其各自的側(cè)重點。博士階段的學(xué)習(xí)不僅僅是對一些基本專業(yè)理論的查漏補缺更重要的是對專業(yè)理論發(fā)展前沿的把握和探索以研究為主一方面對專業(yè)理論的反思并作一些實證性研究另一方面對專業(yè)前沿的新思考以探索、求證的方式實現(xiàn)創(chuàng)新性研究。
    發(fā)展心理學(xué)專業(yè)所涉及的課程和研究都是心理學(xué)最為核心的部分。通過遼寧師范大學(xué)歷代專家和教師們的努力現(xiàn)也把它建設(shè)成為省級重點學(xué)科這對作為發(fā)展心理學(xué)高校教師碩士研究生的我來說感到無比的榮幸和自豪從而也增添了我攻讀該專業(yè)博士研究生更深程度的自信。 在職考博的準(zhǔn)備工作是極為艱苦的經(jīng)過了大半年“白天工作、夜間復(fù)習(xí)”的苦苦追求之后在老師的不斷鼓勵下我將獲取這次來之不易的學(xué)習(xí)機會。現(xiàn)從以下幾方面對這寶貴時間作精要的規(guī)劃
    一、計劃目標(biāo)
    20xx年是我人生的而立之年也將開啟我人生的另一新篇章。在結(jié)合七年的工作經(jīng)歷和父母、恩師、領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見并經(jīng)過深思熟慮之后我確定了人生的最終目標(biāo)——成為一名優(yōu)秀的發(fā)展心理學(xué)家并將為此奮斗終身。因此我選擇攻讀遼寧師范大學(xué)發(fā)展與心理學(xué)專業(yè)博士生合理利用三年博士學(xué)習(xí)時間抓住學(xué)習(xí)機會巧用學(xué)校有利資源在順利完成學(xué)業(yè)的同時深入學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和研究方法進(jìn)一步提高英語閱讀和聽寫能力不斷增強人文素養(yǎng)和社會交際能力在發(fā)展心理學(xué)某一領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究。
    二、實施策略
    為了順利實施計劃特擬出以下三點實施策略 一堅持做人為本尊師重道治學(xué)為先 二主動克服一切困難全力以赴專心致學(xué) 三堅持開放性、發(fā)展性原則虛心請教同仁。
    三、具體內(nèi)容
    一認(rèn)真研修課程提高專業(yè)水平 在考博復(fù)習(xí)階段我已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《心理測量學(xué)》、《心理與教育研究中的多因素實驗設(shè)計》、《心理學(xué)論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計分析與SPSS的應(yīng)用》七本書目。讀博階段我準(zhǔn)備補充一些心理學(xué)基礎(chǔ)知識在上課時間能安排得過來的情況下我將計劃研修《發(fā)展心理學(xué)》、《實驗心理學(xué)》、《心理與教育統(tǒng)計學(xué)》、《心理學(xué)史》、《社會心理學(xué)》、《spss統(tǒng)計軟件的應(yīng)用》、《管理心理學(xué)》等一些本科和研究生課程為求奠定扎實的心理學(xué)基礎(chǔ)為研究做準(zhǔn)備。 除了研修課程外參與學(xué)術(shù)活動也是直接接受知識和領(lǐng)悟?qū)<宜枷氲挠行緩健?BR>    三年里我計劃參與學(xué)術(shù)活動10次。 二廣泛閱讀專著突破專業(yè)視域 首先按照導(dǎo)師的要求按時完成閱讀書目。了解發(fā)展心理學(xué)發(fā)展歷程的概括和前沿研究熱點問題。 其次系統(tǒng)閱讀導(dǎo)師的專著梳理發(fā)表的論文列出相關(guān)書籍作為我的必讀書目。通過閱讀專業(yè)書籍和文獻(xiàn)加強理論修養(yǎng)尋求研究的突破點。
    最后基于我對其他領(lǐng)域相關(guān)知識的欠缺計劃從哲學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、美學(xué)、管理學(xué)等各領(lǐng)域補充一些相關(guān)知識。因此在經(jīng)過認(rèn)真分析和考慮之后我計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書
    1哲學(xué)方面。心理學(xué)源于哲學(xué)我將閱讀中西方哲學(xué)史至少精選中西方各2本以上閱讀。
    2社會學(xué)方面。精選2—3本社會學(xué)原理和研究方法方面的書主要學(xué)習(xí)一些基本的社會學(xué)原理、理論流派、研究方法和研究進(jìn)展以及社會學(xué)與心理學(xué)的結(jié)合點。
    3管理學(xué)方面。精選2—3本管理學(xué)書主要學(xué)習(xí)管理學(xué)的研究方法和基本理念了解一下管理學(xué)在發(fā)展心理學(xué)方面的借鑒意義。
    4人類學(xué)方面。心理學(xué)研究的對象是人那么有關(guān)人的知識除了掌握一些社會學(xué)、管理學(xué)等方面知識還不夠當(dāng)前有關(guān)人類學(xué)的研究成果對發(fā)展心理學(xué)的借鑒意義十分重要。所以我計劃精選2—3本人類學(xué)方面的書重點了解人類學(xué)的研究方法和研究動態(tài)重心在于人類學(xué)的有關(guān)知識對心理學(xué)發(fā)展的借鑒。
    5美學(xué)方面。有學(xué)者曾說過“教育是一門藝術(shù)”。藝術(shù)的核心就是“美”。對我來說補充一些美學(xué)方面的知識很有必要。計劃看1—2本美學(xué)書拓展一下我的美學(xué)視野。 三積極參與研究增強研究能力 修課程、讀書還只是吸收理論的過程而搞課題研究是實踐理論的過程。實踐理論有兩種方式a。對已有理論的`實證驗證其現(xiàn)實的可行性或區(qū)域的適應(yīng)性b。對理論的創(chuàng)新。這里的創(chuàng)新又有兩種方式一是來自對理論的思辨二是來自對實踐的提煉和歸納。作為博士生一定要參與研究只有參與研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我計劃在完成課程計劃的同時還要積極參與導(dǎo)師的課題研究。希望能參與《青少年同伴關(guān)系促進(jìn)》的課題研究同時跟隨導(dǎo)師申請一至兩項省級科研課題。
    四、爭取多發(fā)文章完成畢業(yè)論文
    力爭三年內(nèi)能至少發(fā)表5篇文章其中至少有兩篇核心期刊文章和一篇學(xué)科級期刊文章。計劃第一年發(fā)表一篇第二年發(fā)表2篇第三年發(fā)表2篇。盡早形成博士論文觀點理清博士論文思路積累相關(guān)材料與研究方法以便完成一篇能夠經(jīng)得起推敲的高水平的博士論文。初步計劃在第一學(xué)期末能大致確立論文方向第三學(xué)期開學(xué)初就能拿出開題基本思路第三學(xué)期中能基本拿出開題初稿第四學(xué)期和第五學(xué)期撰寫論文初稿第五學(xué)期末完成論文初稿第六學(xué)期準(zhǔn)備論文答辯。 目前想研究的領(lǐng)域同伴關(guān)系促進(jìn)。近期收集國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)積累相關(guān)理論和研究方法以期尋求研究的突破點和創(chuàng)新點。
    五、結(jié)語
    “學(xué)問之道無他求其放心而已矣。心不在焉輒成走肉。博學(xué)、審問皆以喚起醒覺為歸的?!痹诓┦繉W(xué)習(xí)期間我將與導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系主動與導(dǎo)師交流學(xué)習(xí)心得和研究體會以使自己在其中找出不足并加以提高??傊覍⑴ψ屪约翰┦侩A段的學(xué)習(xí)、生活過得充實富有意義。 感謝老師長期以來的關(guān)心、支持、鼓勵和指導(dǎo)老師的良苦用心是學(xué)生能堅持至今的最大動力也終將成為我實現(xiàn)人生目標(biāo)的源泉。祝愿老師和家人身體康健、萬事順?biāo)?BR>    計劃學(xué)習(xí) 篇8
    新的開始,新的期望。總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體狀況,現(xiàn)對XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計劃:
    一、結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。
    由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計劃如下:
    1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
    2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動的通訊報道。
    3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
    4、加強新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
    二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
    學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)潛力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,
    三、《軍訓(xùn)??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作
    《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
    四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
    《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
    《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。
    五、院運會的審稿小組工作
    以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。
    六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。
    根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。
    七、規(guī)范資料管理制度
    秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
    八、通訊錄的更新
    新的一個學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。
    九、舉行豐富多彩的校園文化活動
    有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。
    希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細(xì)則有待商榷,望指點!同時,期望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也必須會秉承學(xué)習(xí)部一向以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!
    計劃學(xué)習(xí) 篇9
    一、讀博目標(biāo):
    希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機會,希望能夠申請繼續(xù)做博士后的研究。
    二、達(dá)到目標(biāo)需要的能力:
    1、豐富的知識儲備:特別是掌握豐富的環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。
    2、學(xué)術(shù)研究的能力:能夠熟練地獨立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫作。
    3、英語應(yīng)用的能力:能夠熟練地閱讀英語原版書籍和論文,能夠熟練撰寫英語論文和參加學(xué)術(shù)交流等。
    4、語言表達(dá)和交際的能力:能夠愉快有效地與各種單位或機構(gòu),與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進(jìn)行環(huán)境法學(xué)學(xué)習(xí)和工作方面的交流。
    三、達(dá)到目標(biāo)需要進(jìn)行的努力:
    1、閱讀古今中外大量優(yōu)秀的法學(xué)著作和論文,首先彌補自己薄弱的法學(xué)基礎(chǔ)知識。
    2、學(xué)習(xí)并嘗試,最終熟練掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法,能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學(xué)術(shù)價值的論文。
    3、提高英語的應(yīng)用能力,特別要針對環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域知識的特點,全面提升英語的聽說讀寫各項能力。
    4、積極參加各種環(huán)境法學(xué)的研討會、學(xué)術(shù)沙龍、國內(nèi)國際會議,主動向環(huán)境法學(xué)的教授、學(xué)者請教學(xué)習(xí),主動與環(huán)境法學(xué)的博士生同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,同時也把握機會鍛煉自己表達(dá)學(xué)術(shù)觀點和看法的能力。
    四、近三年的具體計劃:
    1、第一學(xué)年:
    ①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
    ②廣泛閱讀中外著名環(huán)境法學(xué)的原版著作;
    ③主動旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程;
    ④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理學(xué)、民法學(xué)的知識;
    ⑤重點提高英語的閱讀和聽說能力;
    ⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域有待完善的學(xué)術(shù)前言問題,并提出自己的見解,開始撰寫學(xué)術(shù)期刊論文,嘗試成功發(fā)表期刊論文。
    2、第二學(xué)年:
    ①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
    ②找到自己擅長并感興趣的一個或多個學(xué)術(shù)研究方向和領(lǐng)域;
    ③繼續(xù)努力撰寫學(xué)術(shù)論文,爭取在第二學(xué)年結(jié)束時發(fā)表核心期刊論文3篇以上;
    ④繼續(xù)彌補自己在環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識的不足;
    ⑤開始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目,并著手搜集資料和撰寫開題報告。
    3、第三學(xué)年:
    ①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
    ②認(rèn)真努力撰寫博士畢業(yè)論文;
    ③深化對環(huán)境法學(xué)學(xué)術(shù)前言問題的認(rèn)識;
    ④繼續(xù)撰寫學(xué)術(shù)論文,努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文;
    ⑤總結(jié)自己三年的學(xué)習(xí)成果和收獲;
    ⑥開始找工作和嘗試申請做博士后的研究。
    計劃學(xué)習(xí) 篇10
    根據(jù)本?!笆濉鳖I(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)規(guī)劃的要求,為了更好的做好自己的本職工作,不斷提升自己的整體素質(zhì),促進(jìn)自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展水平的提高。特制定本年度個人學(xué)習(xí)計劃:
    本年度隨著工作崗位的變化,越來越覺得自己的知識水平,管理意識,行事能力亟待提高,結(jié)合單位的“十二五期間領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)提高規(guī)劃”,特制定20xx年度個人學(xué)習(xí)提高計劃如下:
    一、全力確保本職工作的全部、及時、高效完成
    向前任、同事、工作上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請教、學(xué)習(xí)、發(fā)揮個人全部潛質(zhì),確保自己分擔(dān)的工作按時、保質(zhì)完成。
    二、認(rèn)真讀書及時完成理念更新
    新的工作崗位要求要有全新的教育理念,要在新課改理念指導(dǎo)下來完成本職崗位工作乃至整體的教育教學(xué)工作,因此個人打算本學(xué)期努力潛心閱讀一系列相關(guān)著作,先全力研讀《中國新教育風(fēng)暴》一書,讓自己對中國教育轉(zhuǎn)型有個整體的認(rèn)識,對為什么要課改有個整體的認(rèn)識,對新課改來龍去脈有個整體的認(rèn)識,對全世界的教育形勢有個整體的認(rèn)識。
    三、認(rèn)真領(lǐng)會縣小學(xué)部和師訓(xùn)部各項工作指針
    學(xué)習(xí)、貫徹、落實好縣小學(xué)部和師訓(xùn)部的文件精神,加強學(xué)習(xí),領(lǐng)會兩部門最新的工作動向,積極配合落實,使本單位各項工作有的放矢。
    四、加強師德學(xué)習(xí)
    多聽新聞,看書報,感受主流媒體對各行各業(yè)優(yōu)秀人物事跡的報道,體驗先進(jìn)人物內(nèi)心,感受他們的偉大與奉獻(xiàn)。用以凈化自己思想,指導(dǎo)自己的工作。
    五、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)苦練內(nèi)功
    強化自己在電腦網(wǎng)絡(luò)方面的知識積累和運用,向有專長的同事學(xué)習(xí),以適應(yīng)諸如博客圈建設(shè)和發(fā)展,既可很好完成自己的本職工作,也可為周圍的同事服務(wù)。加強網(wǎng)絡(luò)自學(xué),增強三筆字、簡筆畫、課件制作、撰寫博文能力。
    結(jié)合單位對所有老師的要求,自己也要在學(xué)習(xí)過程中按時完成讀書學(xué)習(xí)筆記、心得體會、崗位練兵試卷的答題、評判、考核等工作。