化工普通工人工作計劃 篇1
一、主要工作內(nèi)容與成果:
(一)安全環(huán)保工作總體上向前推進(jìn)。
乙炔工段雖然出了不少的事情,但是回過頭來看,總體上安全環(huán)保工作還是向前推進(jìn)的,也是有成績的。
1、各項檢修前的安全防護(hù)措施落實比較到位。
無論是4月份的大修,還是10月份的中修,我工段都能按照公司的各項安全規(guī)程嚴(yán)格辦事,切實做好檢修前的安全防護(hù)工作,尤其是現(xiàn)場動火項目,能夠做到置換不留死角;隔離切實有效;監(jiān)護(hù)認(rèn)真負(fù)責(zé);措施科學(xué)得當(dāng);操作正確規(guī)范。如后來對渣漿分離器的清理,完全是細(xì)致入微,監(jiān)測到位,確保本質(zhì)上的安全。
2、關(guān)鍵點的維護(hù)與巡檢較及時,為安全保駕護(hù)航。
之前因我工段渣漿輸送泵的泄漏等故障造成的停車時有發(fā)生,而后來在工段與專工們齊心協(xié)力的努力下,采取了一系列的措施,使許多薄弱環(huán)節(jié)與關(guān)鍵點不再薄弱,為安全生產(chǎn)與環(huán)保工作保駕護(hù)航。對我工段渣漿輸送管線的巡檢,為發(fā)現(xiàn)隱患,確保安全與環(huán)保做出了很大的貢獻(xiàn)。
3、電石卸車與料倉管理一絲不茍。
20xx年是一個多雨多雪的年份,這給我們電石卸車與料倉管理帶來一定的壓力,盡管如此,我工段高度重視,在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,遇雨雪天氣,保證電石庫有一個工段長在現(xiàn)場監(jiān)護(hù),對來車認(rèn)真細(xì)致地檢查,把遇濕的電石分撿出來另行處理,確保電石堆的安全。對各電石料倉的取樣分析縮短到每小時一次,加強(qiáng)與調(diào)度的聯(lián)系,適時地開大氮氣流量。對各皮帶棧橋的巡檢也是一絲不茍,發(fā)現(xiàn)有漏雨現(xiàn)象及時做臨時處理,確保皮帶電石的干燥。通過類似的一些措施,保證了電石原料這一塊的安全。
4、逐步完善了安全與環(huán)保的各類臺帳。
隨著公司精細(xì)化管理的步伐,對各類記錄與臺帳的要求與管理更為嚴(yán)格與正規(guī),這就要求我們一線管理水平也要隨之跟上來。20xx年我工段在分廠的指導(dǎo)下,對各類安全與環(huán)保臺帳進(jìn)行了更深一步地規(guī)范與建立,如《日常安全隱患的排查》、《應(yīng)急演練的記錄》、《特種設(shè)備的日常維護(hù)記錄》等,都按公司的要求做了相對應(yīng)的調(diào)整與統(tǒng)一,為日常安全工作提供了一個更好的依據(jù)。
5、事故預(yù)想、周一安全活動、應(yīng)急演練活動等工作都有提高。
關(guān)于安全工作、或者涉及到日常安全例行工作的每一項任務(wù),我工段都能夠保質(zhì)保量的完成?!妒鹿暑A(yù)想》認(rèn)真細(xì)致,題目有問有答有評,并具有針對性、實用性,尤其是具有爭議性的問題,大家討論熱烈,在專工的指導(dǎo)下,最終有一個統(tǒng)一的認(rèn)識,達(dá)到了預(yù)想的目的。周一安全活動形式多樣,大家各抒幾見,仁者見仁,智者見智,能夠結(jié)合自己的崗位談出自己的感想,氣氛良好,發(fā)言積極,討論熱烈,效果比較好。應(yīng)急演練活動我工段更具有特色,用調(diào)度埋雷的形式,把題目寫到原來設(shè)想的事故點上,讓大家去巡檢,具有開創(chuàng)性地進(jìn)步,同時也得到安全部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
6、安全生產(chǎn)月活動、春安安全檢查、秋安安全檢查、隱患排查等活動組織有序,成果明顯。
在每年的公司組織的安全生產(chǎn)月等活動中,我工段都能積極配合,全力以赴,努力干好每一件事情。尤其是春秋兩季的安全大檢查工作中,我工段都能夠按公司的要求開展好各項工作,從思想上高度重視,查隱患、治隱患,確保安全、平穩(wěn)、高效生產(chǎn)。
(二)經(jīng)濟(jì)活動分析與節(jié)能降耗工作成果顯著。
1、把節(jié)能降耗與修舊利廢工作發(fā)揚廣大。
在本年度,我工段在節(jié)能降耗與修舊利廢方面可以說是成績顯著。工段組織清洗了舊除塵布袋500多條;自行修理dn100的閘閥6個;清理水洗塔舊填料 9立方米;清理疏通了發(fā)生器錐底沖洗水dn50的球閥多個,為修舊利廢寫下了濃重的一筆。
2、工段級的經(jīng)濟(jì)活動分析會已邁向軌道。
本年度我工段在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,逐步展開了工段級的經(jīng)濟(jì)活動分析會。首先工段把日常的各項工作列成表格的形式,甚至是問答題的形式,讓班組去回答,指導(dǎo)他們怎樣展開經(jīng)濟(jì)活動分析。然后再把比較規(guī)范的文章給大家做為模板,讓大家學(xué)著去分析,最后寫出了結(jié)合自己班組實際的分析文章,既有統(tǒng)一性,又有針對性,達(dá)到了經(jīng)濟(jì)分析的目的。同時我們也要求他們班與班之間做一個橫比,不同時期之間做一個縱比,更有說服力,更有比較力,更能說明問題,效果比較好。
3、一次水的節(jié)約與考評已到極致。
在本年度我工段對一次水的節(jié)約可以說是到了極致,無論是專工,還是工段或者是員工大家都對一次水的使用非常地節(jié)約,工段上出臺了較為嚴(yán)厲的考評制度來促進(jìn)大家對一次用量的節(jié)約。在安全生產(chǎn)的前題的下,努力節(jié)約一次水,為節(jié)能降耗工作節(jié)約哪怕是一滴水。
4、電石扣灰工作與電石粉塵回收工作小有成就。
“不算不知道,一算嚇一跳”,說這個話我覺得特有成就感。因為本年度,我工段在電石卸車入庫時共扣電石灰份合計有100多噸,折合
人民幣約30多萬元,這的確不是一個小數(shù)字。雖然我們經(jīng)受了一些壓力與困難,但是能為公司挽回這么多的損失,我們覺的很驕傲,受點委屈也是值得。另外在電石粉塵回收上,我們也是盡最大的努力,消除一些不利因素,把這項工作做好,爭取多上一些灰,共計上灰6000多袋,折標(biāo)電石8噸多,折合人民幣近3萬元,可以說是小有成就。
(三)工藝質(zhì)量管理邁向一個新臺階。
1、百日安全勞動競賽如火如荼。
自從公司9月份組織開展的“百日安全勞動競賽”以來,我工段就組織員工召開了動員會,并以此為契機(jī)推進(jìn)工段工藝質(zhì)量管理的步伐。各班之間競爭激烈,你追我趕,努力提高自己的操作技能,工作熱情空前的高漲,積極性也普遍地得到調(diào)動,使我工段的各個工藝控制點合格率得到普遍的上升,尤其是次鈉配置合格率與乙炔合格率雙雙創(chuàng)下100%的合格率。
2、小指標(biāo)考核循序漸進(jìn)。
隨著公司質(zhì)量管理的提升,對各個主要工藝控制點都進(jìn)行了考核,我乙炔工段的發(fā)生器的溫度合格率也在其中考核的范疇。而我工段的發(fā)生器的溫度影響因素較多,加上先天的設(shè)計缺陷,導(dǎo)致我們這一塊其實就是一個軟肋。對面這些困難,我們在專工的指導(dǎo)下,積極地想辦法、找出路,最后與技術(shù)部協(xié)商,我工段每月把一些客觀因素造成的發(fā)生器低溫進(jìn)行了一個統(tǒng)計,然后由技術(shù)部進(jìn)行統(tǒng)一核實排除,這樣雖然工作量很大,但是有利于公平公正與分廠的總體考評成績;另外,我們通過工段上的一些考評,要求主控加強(qiáng)操作與監(jiān)控,與發(fā)生崗位緊密配合,努力克服一些人為的因素造成的低溫,使小指標(biāo)考核有所進(jìn)步。
3、班組考評逐步細(xì)化乙炔合格率納入范圍。
之前我工段對乙炔合格率只要在公司的要求范圍內(nèi),不會再考評班組,現(xiàn)在,尤其是公司在iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證的指導(dǎo)下,我工段把乙炔合格率也納入班組考評的一個內(nèi)容,如果哪班在設(shè)備正常的情況下,乙炔含硫磷一個點扣班組1分,含兩個點扣2分,并處罰當(dāng)班清凈工30元,起到了一個積極的促進(jìn)作用。
(四)順利圓滿地完成了3次檢修消缺任務(wù)。
本年度我工段共進(jìn)行了3次檢修消缺任務(wù),完成了大修、中修、自檢項目共30多項。更換了鋼倉頂可皮帶,發(fā)生四樓東邊的加料皮帶,北大渣泵的護(hù)板、泵蓋,更換了水洗塔的填料,消除了多個乙炔管漏點等項目,為安全平穩(wěn)生產(chǎn)從設(shè)備上提供了一個有力保障。
(五)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)基本到位。
本年度,我工段對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)大有進(jìn)步,具有代表性的是改造了除塵風(fēng)箱的卸灰閥,使頻繁檢修的設(shè)備一下子變的又簡單又適用,節(jié)約了一大部分費用,也方便了操作。同時對大渣泵的維護(hù)與保養(yǎng)也著有成效,避免了泵體大的振動,閥板脫落故障造成的降量或停車事件的發(fā)生。對水環(huán)壓縮的監(jiān)測也比較到位,一有蛛絲馬跡的隱患都能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn),避免造成大的損失。在各動設(shè)備的潤滑管理上也能做到巡查及時,潤滑及時,換油及時,為設(shè)備的正常運行提供了保障。
(六)班組建設(shè)初見成效。
在班組建設(shè)這一塊上,我工段絲毫不懈怠,想方設(shè)法,調(diào)動大家的積極性,培養(yǎng)班組的執(zhí)行力,傳授班組一些管理經(jīng)驗與心得,激發(fā)大家的工作熱情。我工段先后制做了《崗位員工風(fēng)貌展板》、《班組考評展板》、《班組員工考勤展板》、《月度明星展板》,首先從硬件上推進(jìn)班組建設(shè)的步伐,然后從軟件上指導(dǎo)大家的日常管理與考核。值的可喜的是,有個別班組已經(jīng)有了適合自己班情的班組考核辦法與績效考核辦法,這是公司大搞班組建設(shè)涌現(xiàn)出來的成果,可以說是初見成效,令人欣慰的。
(七)現(xiàn)場文明生產(chǎn)保持良好。
現(xiàn)場文明生產(chǎn)與清潔文明生產(chǎn)是衡量一個現(xiàn)代化企業(yè)的最基本與直觀的條件。我工段在本年度內(nèi),對現(xiàn)場文明生產(chǎn)上狠下功夫,重新分配了各設(shè)備的包機(jī)人,包片衛(wèi)生也重新進(jìn)行了衛(wèi)生要求,對12個水封罐進(jìn)行了刷漆工作,對各泵的機(jī)座也進(jìn)行了清理與刷漆,對清凈房的地溝進(jìn)行了徹底的清淤,對浸水管道進(jìn)行了除銹刷漆工作,對預(yù)留地也進(jìn)行的衛(wèi)生清理與地平整理。
二、20xx年度工作不足。
(一)崗位員工的應(yīng)急處理能力較差,培訓(xùn)教育不到位。
這主要表現(xiàn)在10.20文丘里爆破事件上,其實這是一件很簡單的事情,尤其我們現(xiàn)場操作工缺乏一定的理論水平與變通能力,把簡單的事情復(fù)雜化了,而且釀成了事故,充分暴露出我工段員工的應(yīng)急處理能力較差,同時也說明我們工段日常的員工培訓(xùn)不到位,現(xiàn)場操作大而化之,走過場,走形式,這是我們應(yīng)該反省一個的地方。
(二)勞動紀(jì)律時好時壞。
這主要表現(xiàn)在中夜班上,有個別班組自律能力差,班長的協(xié)管能力差,導(dǎo)致了部分人的違章違紀(jì)。有主控不精心操作的,崗位員工打手機(jī)的,聚堆閑聊的,甚至還有個別人大膽脫崗的,這些情況工段上雖然進(jìn)行了相應(yīng)的處罰,但是仍然無法抹殺工段管理上存在的不足,這是我們應(yīng)該改進(jìn)的第二個地方。
(三)民工管理仍有漏洞。
民工管理比較頭痛,因為他們本身的自律能力太差,而且對規(guī)章制度的認(rèn)知程度較差,僥幸心理太大,偷奸耍滑心理太濃,給工段管理造成一定的壓力。這主要表現(xiàn)在無名煙頭上,對于民工管理,我覺的不光要進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)處罰,更重要的是要進(jìn)行心理教育,當(dāng)然這也不是一朝一夕所能達(dá)到的。
(四)巡檢仍有死角。
這主要表現(xiàn)在南大渣泵軸承的損壞,乙炔氣柜取樣口漏氣,2#大傾角減速機(jī)齒輪磨損,南上清液管上凍等事件上,說明我工段雖然很用心、很努力,但是還留有死角,我們的工作還不細(xì)致,工作作風(fēng)仍需改進(jìn),管理水平急待提高。
三、20xx年工作計劃:
1、繼續(xù)落實貫徹好公司各項安全操作規(guī)章制度與操作規(guī)程,確保安全平穩(wěn)生產(chǎn),全年無事故。
這不光是一個計劃,更主要的是我們一個奮斗的目標(biāo),乙炔工段再不能出事故了,這是我的觀點,同時也是我的感慨。我們走到外面已經(jīng)感覺到了壓力,感覺到抬不起頭了,如果還不改變,還不剎住這個苗頭,我們真的是愧對領(lǐng)導(dǎo),愧對員工,還真不如回家賣紅署了。
2、努力搞好員工的培訓(xùn)與教育工作。
配合專工,或者說是督促專工搞好工段員工的培訓(xùn)教育工作,精心組織,不敷衍,不走過場,切實把這一項工作落到實處。同時一改之前的培訓(xùn)完就完事的現(xiàn)象,要讓大家寫出心得體會,寫出效果評價,以便我們改進(jìn)培訓(xùn)方式與內(nèi)容。
3、進(jìn)一步深化設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)與潤滑管理工作。
我們打算以設(shè)備包機(jī)人為突破口,把每一臺設(shè)備責(zé)任落實到人,不光是衛(wèi)生,更主要的是設(shè)備的保養(yǎng)與潤滑工作,同時也要求當(dāng)班操作工對自己崗位的設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真的巡查與檢測,把好第一關(guān),這樣等于是有一個雙重管理,如果某臺設(shè)備出了問題,那么追究的是兩個人的責(zé)任,有利于管理工作的提高。
4、繼續(xù)做好節(jié)能降耗與修舊利廢工作。
其實我們乙炔工段有許多的潛力可挖,有許多的工作可做,也有許多環(huán)節(jié)可以做到節(jié)能降耗。比如目前的電石車入庫扣灰、電石粉塵回收項目,還有粗破除鐵器上的廢鐵等都是可以回收的一筆相當(dāng)大的數(shù)目,當(dāng)然這個工作不好做,有困難。另外許多的的閥門與更換下來的備品備件都是可以修復(fù)再利用的,如粗破機(jī)更換下來的肘板,大渣漿更換下來的護(hù)板和泵蓋等都是可以再加工利用的。
5、細(xì)化工藝與質(zhì)量管理制度,加強(qiáng)考核力度。
在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化工藝與質(zhì)量管理制度,并加強(qiáng)考評力度,激發(fā)大家的工作熱情,獎勤罰懶,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)工段總體考核水平的提高。
6、繼續(xù)做好現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作。
7、全面完成公司與分廠下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),按照公司的月度計劃與作業(yè)編制計劃,配合分廠完成生產(chǎn)任務(wù)。
8、努力完成分廠下過的臨時性的任務(wù)。
化工普通工人工作計劃 篇2
去年以來,我擔(dān)任高二年級化學(xué)教學(xué)任務(wù),下面對一年來的教學(xué)工作進(jìn)行一下總結(jié),主要有三點。
一、遵循規(guī)律,抓住學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué)。
化學(xué)課具有很強(qiáng)的實驗性,通過化學(xué)實驗在增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識和理性思維,培養(yǎng)學(xué)生的興趣是化學(xué)課的關(guān)鍵。我堅持在教學(xué)中抓住化學(xué)實驗,強(qiáng)化實驗的研究性,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系實驗現(xiàn)象,針對關(guān)鍵問題做不同角度的研究,直到探究出實驗現(xiàn)象與變化規(guī)律的內(nèi)在聯(lián)系。通過實驗問題的研究來把握的關(guān)鍵點,不但達(dá)到能使學(xué)生們理解重點、難點的目的,更重要的是讓學(xué)生通過研究實驗來體會科學(xué)研究的樂趣,學(xué)會科學(xué)思維方法,促進(jìn)其智力與能力的發(fā)展。一年來,我在抓好實驗教學(xué)的同時,重點在成績不好、不想學(xué)、不愿學(xué)甚至厭學(xué)怕學(xué)的學(xué)生中增大興趣教學(xué)的分量,通過一年的學(xué)習(xí),大部分原來對化學(xué)不感興趣的同學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣和積極性,部分厭學(xué)的同學(xué)改變了化學(xué)“學(xué)不會”、“學(xué)不好”的看法。
二、注重基礎(chǔ),狠抓基本知識教育。
通過對考生答題中存在的問題分析,感覺到主要是與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的前提,基礎(chǔ)不牢,很難學(xué)好化學(xué),因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。因此,在教學(xué)中,我堅持抓基本、打基礎(chǔ)、夯實學(xué)生的基本知識和學(xué)習(xí)的基本功。抓基礎(chǔ)知識,堅持抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。
由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,我針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。堅決克服那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,使每個學(xué)生對知識的都能消化好、吸收好,避免學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣的問題發(fā)生。堅持抓基本技能,重視化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能的培養(yǎng),在平時的實驗教學(xué)中,讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,
三、求實創(chuàng)新,積極參加教學(xué)改革。
創(chuàng)新是每項工作進(jìn)步發(fā)展的靈魂,在教學(xué)中根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化來進(jìn)行教學(xué)改革是必須和必要的。因此,我積極參加教學(xué)改革工作,使自己的教研水平向更高處推進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。
我積極虛心的聽公開課,學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點和長處,借鑒到自己的教學(xué)中來,對不足的地方進(jìn)行及時的修正和修訂。積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
通過一年來的教學(xué),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平,提高了教學(xué)質(zhì)量,但也存在一些不足,主要是創(chuàng)新力度上還有待提高。接下來的教學(xué)過程中,進(jìn)一步加以強(qiáng)化。
化工普通工人工作計劃 篇3
所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點,還要總結(jié)缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?以下是工作總結(jié)之家整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工,當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很xxx煩。領(lǐng)導(dǎo)…
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工。
當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很xxx煩。領(lǐng)導(dǎo)及時對我說服教育,讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識和習(xí)慣。
從那以后,我認(rèn)真吸取跑料事件的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守廠部各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責(zé),回顧這一年來的工作,我在車間領(lǐng)導(dǎo)、師傅及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這里將自己的思想、工作學(xué)習(xí)情況簡要的總結(jié)如下:
一、我一直在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力為公司、車間做出更大貢獻(xiàn)。我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作,反應(yīng)簡單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對設(shè)備及反應(yīng)過程情況必須熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識。我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)。一年來,我在平時工作中,始終嚴(yán)格要求自己,遵守車間的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認(rèn)真堅持廠里的制度,積極學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法,在思想覺悟和對崗位職責(zé)的認(rèn)識上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
三、對安全的理解與認(rèn)識更加深刻。進(jìn)入公司以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學(xué)到很多知識,真正懂得人生安全和生產(chǎn)安全。公司還定期以發(fā)放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質(zhì)基礎(chǔ),落實各級安全責(zé)任制是根本關(guān)鍵。而這些,我們公司做的很好,特別每次總結(jié)安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。
四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評和指導(dǎo),對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點:
1、在工作過程中,細(xì)節(jié)上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細(xì)節(jié)處理不好就是隱患,還需繼續(xù)努力。
2、與同事交流少,這直接影響大家經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)。
明年的工作計劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位操作知識,操作過程中要做到細(xì)心,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
2、多和同事之間進(jìn)行溝通交流,好的工作經(jīng)驗可以和同事之間相互學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)個人執(zhí)行力、目標(biāo)規(guī)劃及時間管理能力,從而是自己各方面都得到提高。
回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為公司發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
化工普通工人工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《檔案法》,嚴(yán)格按照檔案管理的要求,使鎮(zhèn)村檔案工作再上新臺階,為檔案工作鞏固省二級、爭創(chuàng)省一級打下堅實的基礎(chǔ)。以新的檔案團(tuán)隊工作為出發(fā)點,繼續(xù)做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮優(yōu)勢作用。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作制度。調(diào)整我鎮(zhèn)檔案工作領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)一步加強(qiáng)對檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)辦公室,確定專職和兼職檔案人員。全面負(fù)責(zé)檔案業(yè)務(wù)管理和建設(shè)工作。建立和健全檔案管理的各項工作制度。
(二)加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高檔案人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。首先要組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》使大家進(jìn)一步提高對檔案工作重要性的認(rèn)識;尤其是檔案管理人員要堅持經(jīng)常學(xué)、自覺學(xué)、熟悉和掌握檔案知識,增強(qiáng)以法治檔意識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
(三)狠抓檔案業(yè)務(wù)建設(shè),使之達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。今年在檔案業(yè)務(wù)建設(shè)上,要著力抓好五個重點:
1、首先要制定出20__年檔案工作計劃,明確具體任務(wù),目標(biāo)和要求;同時,按照縣檔按局的要求,把我局檔案等級認(rèn)定等級作為今年檔案工作重中之重來抓緊抓好,按時報送有關(guān)材料。
2、按照檔案等級認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真做好檔案自查工作,寫出自查報告;自查工作要逐項進(jìn)行,認(rèn)真細(xì)致,對自查中存在的問題,要提出整改措施,限期整改,原則上缺什么補(bǔ)什么,完善補(bǔ)充,提高標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。
3、加強(qiáng)檔案基層設(shè)置建設(shè),配齊所需的相關(guān)設(shè)施。
4、建立健全檔案管理制度,即:立卷歸檔制度、工作職責(zé)制度、崗位責(zé)任制度、保密制度、考核制度以及學(xué)習(xí)制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報送統(tǒng)計登記簿等,形成檔案管理制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化和科學(xué)化。
三、具體要求
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把檔案工作擺上重要位置,堅持領(lǐng)導(dǎo)主抓,專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實獎懲.
二要加強(qiáng)指導(dǎo).注重對檔案管理人員和相關(guān)人員法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)檔案管理意識,提高業(yè)務(wù)水平,管好屯用好檔案。
三要加強(qiáng)督導(dǎo).采取檢查與督查相結(jié)合的方法,確保檔案管理按規(guī)范化要求抓到位,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,督促整改到位。
總之,今年檔案工作任務(wù)重,要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、只要大家齊心協(xié)力,共同努力,我們就一定能做好檔案工作,一定能達(dá)到重新認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)我局檔案管理提檔晉級的新目標(biāo)。
化工普通工人工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),夯實基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
二、現(xiàn)狀分析
1、基本情況:
本學(xué)期理科班周課時為10節(jié)(含自習(xí)),主要學(xué)習(xí)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》。2、教材分析:
選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》內(nèi)容是最基本的化學(xué)反應(yīng)原理,包括反應(yīng)速率、反應(yīng)方向及限度等問題。從理論的高度認(rèn)識酸、堿和鹽的本質(zhì)及其在溶液中的反應(yīng)。對于大家已經(jīng)熟悉的化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,將以反應(yīng)熱與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的定量關(guān)系為主。以化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的電化學(xué)過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時代氣息和應(yīng)用廣泛的領(lǐng)域。作為化學(xué)原理應(yīng)用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性。
3、學(xué)情分析:
理科班大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的化學(xué)基礎(chǔ)。但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生必修1、2的知識遺忘較嚴(yán)重,理解掌握上差別較大。有極個別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、工作目標(biāo)
1、以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),圍繞化學(xué)教研組計劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)高考考試說明,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強(qiáng)對新課標(biāo)的理解和駕馭能力,立足課堂開展教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的同時,積極開展成績優(yōu)秀學(xué)生的競賽培訓(xùn)工作,為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作,為參加全國化學(xué)競賽做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合學(xué)科實際,落實各項教研和教學(xué)常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念,積極投身教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、具體工作措施
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展
深入備好每一節(jié)課,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。與備課組共同研討確定課件及教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學(xué)生配套教輔不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時反饋。精選每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。對每一次測試要認(rèn)真分析,為學(xué)生準(zhǔn)確定位,為學(xué)生確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、積極開展實驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認(rèn)真開展實驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?。依?jù)學(xué)?,F(xiàn)有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展學(xué)生分組實驗和課后實踐。
3、做好綜合實踐,踐行分層教學(xué)
(1)面向全體學(xué)生,扎實化學(xué)基礎(chǔ)。
(1)培養(yǎng)特長生學(xué)習(xí)、探究化學(xué)的興趣和能力。指導(dǎo)特尖生進(jìn)行競賽培訓(xùn)。
(2)利用晚自習(xí)做好缺差輔導(dǎo),確保每一個學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊。
4、積極參加教研活動,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力
(1)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法。
(2)定時與備課組內(nèi)的老師進(jìn)行交流,解決有關(guān)問題。與備課組每周進(jìn)行一次活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。
(3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
總之,只有師生共同努力,相信在本學(xué)期我們一定能圓滿完成高二年級的化學(xué)教學(xué)工作,取得優(yōu)異的成績,為高三化學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
化工普通工人工作計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工,當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很***煩。
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工。
當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很***煩。領(lǐng)導(dǎo)及時對我說服教育,讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識和習(xí)慣。
從那以后,我認(rèn)真吸取跑料事件的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守廠部各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責(zé),回顧這一年來的工作,我在車間領(lǐng)導(dǎo)、師傅及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這里將自己的思想、工作學(xué)習(xí)情況簡要的總結(jié)如下:
一、我一直在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力為公司、車間做出更大貢獻(xiàn).我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作,反應(yīng)簡單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對設(shè)備及反應(yīng)過程情況必須熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識。我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)。一年來,我在平時工作中,始終嚴(yán)格要求自己,遵守車間的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認(rèn)真堅持廠里的制度,積極學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法,在思想覺悟和對崗位職責(zé)的認(rèn)識上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
三、對安全的理解與認(rèn)識更加深刻。進(jìn)入公司以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學(xué)到很多知識,真正懂得人生安全和生產(chǎn)安全。公司還定期以發(fā)放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質(zhì)基礎(chǔ),落實各級安全責(zé)任制是根本關(guān)鍵。而這些,我們公司做的很好,特別每次總結(jié)安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。
四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評和指導(dǎo),對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點:
1、在工作過程中,細(xì)節(jié)上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細(xì)節(jié)處理不好就是隱患,還需繼續(xù)努力。
2、與同事交流少,這直接影響大家經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)。
明年的工作計劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位操作知識,操作過程中要做到細(xì)心,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
2、多和同事之間進(jìn)行溝通交流,好的工作經(jīng)驗可以和同事之間相互學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)個人執(zhí)行力、目標(biāo)規(guī)劃及時間管理能力,從而是自己各方面都得到提高。
回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為公司發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
化工普通工人工作計劃 篇7
新大綱和新教材更強(qiáng)調(diào)學(xué)生了解化學(xué)與社會生活和科學(xué)技術(shù)的密切聯(lián)系,更強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行四種基本能力(觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力)的培養(yǎng),并且具有創(chuàng)新意識,展現(xiàn)自我個性。
根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃和方案。以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)課程改革、教學(xué)改革兩者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。做好省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗
1、新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2、繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。
實施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
評價方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。
3、成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4、2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1、高一年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動。
2、高二年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。
3、高三年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)3月份,進(jìn)行“高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。
(3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”,對“一?!弊鲎屑?xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料。
(4)5月份,對“二?!边M(jìn)行專題研究。
在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時的進(jìn)行課堂檢測,以便能在第一時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力,盡可能的開足實驗課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的能力會得到更大的提升。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。
化工普通工人工作計劃 篇8
送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,迎來了新的學(xué)期,回顧過去,展望未來,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點改革為契機(jī),認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、任務(wù)和目標(biāo)
1.教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期任教19、20兩個理科班。完成魯科版有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù),并進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)實驗部分的復(fù)習(xí)。
2.目標(biāo)
大幅度提高學(xué)生成績,改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率;力求期末考試單科上線前2名。力爭會考通過、文理學(xué)生會考優(yōu)秀率提高。
三、存在的問題
1.學(xué)生對基礎(chǔ)知識差別大,存在較大的不平衡現(xiàn)象,給課堂教學(xué)帶來很大的困擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,成績較低,會考及格存在一定困難。
2.《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》有機(jī)反應(yīng)復(fù)雜條件不同產(chǎn)物不同,同分異構(gòu)體的書寫等都是學(xué)生難以掌握的。實驗的學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)生基礎(chǔ)差。
3.學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)盡頭不足,重視程度不夠,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。學(xué)生實驗動手能力太差,操作不夠規(guī)范。
四、完成目標(biāo)工作措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
(1)在集備的基礎(chǔ)上,教學(xué)設(shè)計應(yīng)根據(jù)各班的具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。對每一節(jié)課的內(nèi)容要做到心中有數(shù),并做到突出重點、突破難點。上好每一節(jié)課,向四十五鐘要質(zhì)量,做到高效課堂、有效教學(xué)。
(2)注重知識發(fā)展的階段性與連續(xù)性;注重與必修內(nèi)容的銜接,盡可能從學(xué)生已有的知識出發(fā),提出問題,讓學(xué)生帶著問題線索進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容中去;精心設(shè)計、精心選擇,遵循螺旋式上升的認(rèn)識規(guī)律,在深入淺出上下功夫。
(3)及時認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計,注重重難點的突破,規(guī)律方法的總結(jié),同時還要注意學(xué)生活動和落實措施的設(shè)計。每堂課前都要及時批閱學(xué)案,并且根據(jù)學(xué)案批閱情況進(jìn)行二次備課.
(4)每節(jié)課都要精講少講,給學(xué)生留有整理鞏固的時間。
(5)上課結(jié)束時,每課時都要寫出教學(xué)反思并及時修改學(xué)案,及時總結(jié)本節(jié)課的得失,發(fā)揚優(yōu)點,力避過失,反思一次,提高一步。
化工普通工人工作計劃 篇9
根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃和方案。
以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。
加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。
加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。
做好xxxx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。
充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗
1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。
實施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
評價方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。
3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1.高一年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動。
2.高二年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。
3.高三年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
化工普通工人工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《株洲市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0株洲市攸縣江橋街道鴨塘鋪中心小學(xué)整校推進(jìn)實施方案》和教研組具體情況,特制定本組本研修方案。
二、研修主題
根據(jù)精準(zhǔn)的學(xué)情分析,進(jìn)行更科學(xué)有效的的教學(xué)設(shè)計。
三、研修目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校信息技術(shù)能力提升工程2.0整體推進(jìn)的規(guī)劃,本學(xué)期深入和完善以信息技術(shù)應(yīng)用能力提升為核心的校本研修工作,立足學(xué)科特征,聚焦課堂,依托教研活動,改進(jìn)教師教學(xué)行為,提高教師信息化教學(xué)水平,切實研究、解決信息技術(shù)與信息學(xué)科教學(xué)深入融合中出現(xiàn)的新問題和新情況,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、工作安排
1、所有成員完成前沿課程的學(xué)習(xí),xx年11月3號前。(蔡楊帆、歐陽芹、譚子愷、單志明、徐嘯劍各自完成。)
2、完成信息技術(shù)支持的教研系列課程,xx年11月6號前完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
3、制定方案:提交份學(xué)科信息化教學(xué)的研修活動計劃:依據(jù)學(xué)校整校推進(jìn)實施方案,結(jié)合教研組內(nèi)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀,設(shè)計完成本教研組的信息化教學(xué)研修計劃,xx年11月8日前完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
4、完成一份信息化融合示范案例:完成一份信息技術(shù)與學(xué)科應(yīng)用實踐的示范指導(dǎo)案例(基于本學(xué)科選擇的能力點),xx年11月8日前完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
5、所有成員完成在線測評,完成能力點的選擇。坊主協(xié)助本組成員完成在線測評,完成能力點的選擇,xx年11月8前完成。
6、完成相關(guān)能力點的系列課程,上傳作業(yè),xx年11月13號前完成。
7、基于本組能力點的選擇,發(fā)布校本研修任務(wù)。xx年11月15號完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
8、所有老師完成校本研修任務(wù),xx年11月27號完成。
9、提交校本研修成果:提交本學(xué)科校本研修當(dāng)中的整體研修成果。xx年11月30號完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
五、研修任務(wù)
網(wǎng)絡(luò)研修:11月1日開始,學(xué)校組織教師參加中國教師研修網(wǎng)的研修。
(1)技術(shù)學(xué)習(xí):進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用實踐,掌握相關(guān)技能工具(希沃白板、希沃授課助手)、利用教師研修網(wǎng)學(xué)習(xí)在線教學(xué)策略,能熟練使用13種信息技術(shù)相關(guān)工具開展教學(xué)活動;
(2)協(xié)同備課:以備課組為單位,利用貝殼網(wǎng)等資源空間進(jìn)行在線集體備課,確定一兩個應(yīng)用突破口完成教學(xué)設(shè)計。例如9月份參與湖南省在線集體備課大賽。
(3)應(yīng)用實踐:每位青年教師利用多種技術(shù)手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,融合學(xué)科特征,進(jìn)行信息化教學(xué)研討課。
(4)創(chuàng)新教學(xué)成果:基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式,如項目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)客教育和跨學(xué)科融合教學(xué)研修等。
六、校本研修:
根據(jù)本組發(fā)布的任務(wù)為主。
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一、主要工作內(nèi)容與成果:
(一)安全環(huán)保工作總體上向前推進(jìn)。
乙炔工段雖然出了不少的事情,但是回過頭來看,總體上安全環(huán)保工作還是向前推進(jìn)的,也是有成績的。
1、各項檢修前的安全防護(hù)措施落實比較到位。
無論是4月份的大修,還是10月份的中修,我工段都能按照公司的各項安全規(guī)程嚴(yán)格辦事,切實做好檢修前的安全防護(hù)工作,尤其是現(xiàn)場動火項目,能夠做到置換不留死角;隔離切實有效;監(jiān)護(hù)認(rèn)真負(fù)責(zé);措施科學(xué)得當(dāng);操作正確規(guī)范。如后來對渣漿分離器的清理,完全是細(xì)致入微,監(jiān)測到位,確保本質(zhì)上的安全。
2、關(guān)鍵點的維護(hù)與巡檢較及時,為安全保駕護(hù)航。
之前因我工段渣漿輸送泵的泄漏等故障造成的停車時有發(fā)生,而后來在工段與專工們齊心協(xié)力的努力下,采取了一系列的措施,使許多薄弱環(huán)節(jié)與關(guān)鍵點不再薄弱,為安全生產(chǎn)與環(huán)保工作保駕護(hù)航。對我工段渣漿輸送管線的巡檢,為發(fā)現(xiàn)隱患,確保安全與環(huán)保做出了很大的貢獻(xiàn)。
3、電石卸車與料倉管理一絲不茍。
20xx年是一個多雨多雪的年份,這給我們電石卸車與料倉管理帶來一定的壓力,盡管如此,我工段高度重視,在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,遇雨雪天氣,保證電石庫有一個工段長在現(xiàn)場監(jiān)護(hù),對來車認(rèn)真細(xì)致地檢查,把遇濕的電石分撿出來另行處理,確保電石堆的安全。對各電石料倉的取樣分析縮短到每小時一次,加強(qiáng)與調(diào)度的聯(lián)系,適時地開大氮氣流量。對各皮帶棧橋的巡檢也是一絲不茍,發(fā)現(xiàn)有漏雨現(xiàn)象及時做臨時處理,確保皮帶電石的干燥。通過類似的一些措施,保證了電石原料這一塊的安全。
4、逐步完善了安全與環(huán)保的各類臺帳。
隨著公司精細(xì)化管理的步伐,對各類記錄與臺帳的要求與管理更為嚴(yán)格與正規(guī),這就要求我們一線管理水平也要隨之跟上來。20xx年我工段在分廠的指導(dǎo)下,對各類安全與環(huán)保臺帳進(jìn)行了更深一步地規(guī)范與建立,如《日常安全隱患的排查》、《應(yīng)急演練的記錄》、《特種設(shè)備的日常維護(hù)記錄》等,都按公司的要求做了相對應(yīng)的調(diào)整與統(tǒng)一,為日常安全工作提供了一個更好的依據(jù)。
5、事故預(yù)想、周一安全活動、應(yīng)急演練活動等工作都有提高。
關(guān)于安全工作、或者涉及到日常安全例行工作的每一項任務(wù),我工段都能夠保質(zhì)保量的完成?!妒鹿暑A(yù)想》認(rèn)真細(xì)致,題目有問有答有評,并具有針對性、實用性,尤其是具有爭議性的問題,大家討論熱烈,在專工的指導(dǎo)下,最終有一個統(tǒng)一的認(rèn)識,達(dá)到了預(yù)想的目的。周一安全活動形式多樣,大家各抒幾見,仁者見仁,智者見智,能夠結(jié)合自己的崗位談出自己的感想,氣氛良好,發(fā)言積極,討論熱烈,效果比較好。應(yīng)急演練活動我工段更具有特色,用調(diào)度埋雷的形式,把題目寫到原來設(shè)想的事故點上,讓大家去巡檢,具有開創(chuàng)性地進(jìn)步,同時也得到安全部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
6、安全生產(chǎn)月活動、春安安全檢查、秋安安全檢查、隱患排查等活動組織有序,成果明顯。
在每年的公司組織的安全生產(chǎn)月等活動中,我工段都能積極配合,全力以赴,努力干好每一件事情。尤其是春秋兩季的安全大檢查工作中,我工段都能夠按公司的要求開展好各項工作,從思想上高度重視,查隱患、治隱患,確保安全、平穩(wěn)、高效生產(chǎn)。
(二)經(jīng)濟(jì)活動分析與節(jié)能降耗工作成果顯著。
1、把節(jié)能降耗與修舊利廢工作發(fā)揚廣大。
在本年度,我工段在節(jié)能降耗與修舊利廢方面可以說是成績顯著。工段組織清洗了舊除塵布袋500多條;自行修理dn100的閘閥6個;清理水洗塔舊填料 9立方米;清理疏通了發(fā)生器錐底沖洗水dn50的球閥多個,為修舊利廢寫下了濃重的一筆。
2、工段級的經(jīng)濟(jì)活動分析會已邁向軌道。
本年度我工段在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,逐步展開了工段級的經(jīng)濟(jì)活動分析會。首先工段把日常的各項工作列成表格的形式,甚至是問答題的形式,讓班組去回答,指導(dǎo)他們怎樣展開經(jīng)濟(jì)活動分析。然后再把比較規(guī)范的文章給大家做為模板,讓大家學(xué)著去分析,最后寫出了結(jié)合自己班組實際的分析文章,既有統(tǒng)一性,又有針對性,達(dá)到了經(jīng)濟(jì)分析的目的。同時我們也要求他們班與班之間做一個橫比,不同時期之間做一個縱比,更有說服力,更有比較力,更能說明問題,效果比較好。
3、一次水的節(jié)約與考評已到極致。
在本年度我工段對一次水的節(jié)約可以說是到了極致,無論是專工,還是工段或者是員工大家都對一次水的使用非常地節(jié)約,工段上出臺了較為嚴(yán)厲的考評制度來促進(jìn)大家對一次用量的節(jié)約。在安全生產(chǎn)的前題的下,努力節(jié)約一次水,為節(jié)能降耗工作節(jié)約哪怕是一滴水。
4、電石扣灰工作與電石粉塵回收工作小有成就。
“不算不知道,一算嚇一跳”,說這個話我覺得特有成就感。因為本年度,我工段在電石卸車入庫時共扣電石灰份合計有100多噸,折合
人民幣約30多萬元,這的確不是一個小數(shù)字。雖然我們經(jīng)受了一些壓力與困難,但是能為公司挽回這么多的損失,我們覺的很驕傲,受點委屈也是值得。另外在電石粉塵回收上,我們也是盡最大的努力,消除一些不利因素,把這項工作做好,爭取多上一些灰,共計上灰6000多袋,折標(biāo)電石8噸多,折合人民幣近3萬元,可以說是小有成就。
(三)工藝質(zhì)量管理邁向一個新臺階。
1、百日安全勞動競賽如火如荼。
自從公司9月份組織開展的“百日安全勞動競賽”以來,我工段就組織員工召開了動員會,并以此為契機(jī)推進(jìn)工段工藝質(zhì)量管理的步伐。各班之間競爭激烈,你追我趕,努力提高自己的操作技能,工作熱情空前的高漲,積極性也普遍地得到調(diào)動,使我工段的各個工藝控制點合格率得到普遍的上升,尤其是次鈉配置合格率與乙炔合格率雙雙創(chuàng)下100%的合格率。
2、小指標(biāo)考核循序漸進(jìn)。
隨著公司質(zhì)量管理的提升,對各個主要工藝控制點都進(jìn)行了考核,我乙炔工段的發(fā)生器的溫度合格率也在其中考核的范疇。而我工段的發(fā)生器的溫度影響因素較多,加上先天的設(shè)計缺陷,導(dǎo)致我們這一塊其實就是一個軟肋。對面這些困難,我們在專工的指導(dǎo)下,積極地想辦法、找出路,最后與技術(shù)部協(xié)商,我工段每月把一些客觀因素造成的發(fā)生器低溫進(jìn)行了一個統(tǒng)計,然后由技術(shù)部進(jìn)行統(tǒng)一核實排除,這樣雖然工作量很大,但是有利于公平公正與分廠的總體考評成績;另外,我們通過工段上的一些考評,要求主控加強(qiáng)操作與監(jiān)控,與發(fā)生崗位緊密配合,努力克服一些人為的因素造成的低溫,使小指標(biāo)考核有所進(jìn)步。
3、班組考評逐步細(xì)化乙炔合格率納入范圍。
之前我工段對乙炔合格率只要在公司的要求范圍內(nèi),不會再考評班組,現(xiàn)在,尤其是公司在iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證的指導(dǎo)下,我工段把乙炔合格率也納入班組考評的一個內(nèi)容,如果哪班在設(shè)備正常的情況下,乙炔含硫磷一個點扣班組1分,含兩個點扣2分,并處罰當(dāng)班清凈工30元,起到了一個積極的促進(jìn)作用。
(四)順利圓滿地完成了3次檢修消缺任務(wù)。
本年度我工段共進(jìn)行了3次檢修消缺任務(wù),完成了大修、中修、自檢項目共30多項。更換了鋼倉頂可皮帶,發(fā)生四樓東邊的加料皮帶,北大渣泵的護(hù)板、泵蓋,更換了水洗塔的填料,消除了多個乙炔管漏點等項目,為安全平穩(wěn)生產(chǎn)從設(shè)備上提供了一個有力保障。
(五)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)基本到位。
本年度,我工段對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)大有進(jìn)步,具有代表性的是改造了除塵風(fēng)箱的卸灰閥,使頻繁檢修的設(shè)備一下子變的又簡單又適用,節(jié)約了一大部分費用,也方便了操作。同時對大渣泵的維護(hù)與保養(yǎng)也著有成效,避免了泵體大的振動,閥板脫落故障造成的降量或停車事件的發(fā)生。對水環(huán)壓縮的監(jiān)測也比較到位,一有蛛絲馬跡的隱患都能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn),避免造成大的損失。在各動設(shè)備的潤滑管理上也能做到巡查及時,潤滑及時,換油及時,為設(shè)備的正常運行提供了保障。
(六)班組建設(shè)初見成效。
在班組建設(shè)這一塊上,我工段絲毫不懈怠,想方設(shè)法,調(diào)動大家的積極性,培養(yǎng)班組的執(zhí)行力,傳授班組一些管理經(jīng)驗與心得,激發(fā)大家的工作熱情。我工段先后制做了《崗位員工風(fēng)貌展板》、《班組考評展板》、《班組員工考勤展板》、《月度明星展板》,首先從硬件上推進(jìn)班組建設(shè)的步伐,然后從軟件上指導(dǎo)大家的日常管理與考核。值的可喜的是,有個別班組已經(jīng)有了適合自己班情的班組考核辦法與績效考核辦法,這是公司大搞班組建設(shè)涌現(xiàn)出來的成果,可以說是初見成效,令人欣慰的。
(七)現(xiàn)場文明生產(chǎn)保持良好。
現(xiàn)場文明生產(chǎn)與清潔文明生產(chǎn)是衡量一個現(xiàn)代化企業(yè)的最基本與直觀的條件。我工段在本年度內(nèi),對現(xiàn)場文明生產(chǎn)上狠下功夫,重新分配了各設(shè)備的包機(jī)人,包片衛(wèi)生也重新進(jìn)行了衛(wèi)生要求,對12個水封罐進(jìn)行了刷漆工作,對各泵的機(jī)座也進(jìn)行了清理與刷漆,對清凈房的地溝進(jìn)行了徹底的清淤,對浸水管道進(jìn)行了除銹刷漆工作,對預(yù)留地也進(jìn)行的衛(wèi)生清理與地平整理。
二、20xx年度工作不足。
(一)崗位員工的應(yīng)急處理能力較差,培訓(xùn)教育不到位。
這主要表現(xiàn)在10.20文丘里爆破事件上,其實這是一件很簡單的事情,尤其我們現(xiàn)場操作工缺乏一定的理論水平與變通能力,把簡單的事情復(fù)雜化了,而且釀成了事故,充分暴露出我工段員工的應(yīng)急處理能力較差,同時也說明我們工段日常的員工培訓(xùn)不到位,現(xiàn)場操作大而化之,走過場,走形式,這是我們應(yīng)該反省一個的地方。
(二)勞動紀(jì)律時好時壞。
這主要表現(xiàn)在中夜班上,有個別班組自律能力差,班長的協(xié)管能力差,導(dǎo)致了部分人的違章違紀(jì)。有主控不精心操作的,崗位員工打手機(jī)的,聚堆閑聊的,甚至還有個別人大膽脫崗的,這些情況工段上雖然進(jìn)行了相應(yīng)的處罰,但是仍然無法抹殺工段管理上存在的不足,這是我們應(yīng)該改進(jìn)的第二個地方。
(三)民工管理仍有漏洞。
民工管理比較頭痛,因為他們本身的自律能力太差,而且對規(guī)章制度的認(rèn)知程度較差,僥幸心理太大,偷奸耍滑心理太濃,給工段管理造成一定的壓力。這主要表現(xiàn)在無名煙頭上,對于民工管理,我覺的不光要進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)處罰,更重要的是要進(jìn)行心理教育,當(dāng)然這也不是一朝一夕所能達(dá)到的。
(四)巡檢仍有死角。
這主要表現(xiàn)在南大渣泵軸承的損壞,乙炔氣柜取樣口漏氣,2#大傾角減速機(jī)齒輪磨損,南上清液管上凍等事件上,說明我工段雖然很用心、很努力,但是還留有死角,我們的工作還不細(xì)致,工作作風(fēng)仍需改進(jìn),管理水平急待提高。
三、20xx年工作計劃:
1、繼續(xù)落實貫徹好公司各項安全操作規(guī)章制度與操作規(guī)程,確保安全平穩(wěn)生產(chǎn),全年無事故。
這不光是一個計劃,更主要的是我們一個奮斗的目標(biāo),乙炔工段再不能出事故了,這是我的觀點,同時也是我的感慨。我們走到外面已經(jīng)感覺到了壓力,感覺到抬不起頭了,如果還不改變,還不剎住這個苗頭,我們真的是愧對領(lǐng)導(dǎo),愧對員工,還真不如回家賣紅署了。
2、努力搞好員工的培訓(xùn)與教育工作。
配合專工,或者說是督促專工搞好工段員工的培訓(xùn)教育工作,精心組織,不敷衍,不走過場,切實把這一項工作落到實處。同時一改之前的培訓(xùn)完就完事的現(xiàn)象,要讓大家寫出心得體會,寫出效果評價,以便我們改進(jìn)培訓(xùn)方式與內(nèi)容。
3、進(jìn)一步深化設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)與潤滑管理工作。
我們打算以設(shè)備包機(jī)人為突破口,把每一臺設(shè)備責(zé)任落實到人,不光是衛(wèi)生,更主要的是設(shè)備的保養(yǎng)與潤滑工作,同時也要求當(dāng)班操作工對自己崗位的設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真的巡查與檢測,把好第一關(guān),這樣等于是有一個雙重管理,如果某臺設(shè)備出了問題,那么追究的是兩個人的責(zé)任,有利于管理工作的提高。
4、繼續(xù)做好節(jié)能降耗與修舊利廢工作。
其實我們乙炔工段有許多的潛力可挖,有許多的工作可做,也有許多環(huán)節(jié)可以做到節(jié)能降耗。比如目前的電石車入庫扣灰、電石粉塵回收項目,還有粗破除鐵器上的廢鐵等都是可以回收的一筆相當(dāng)大的數(shù)目,當(dāng)然這個工作不好做,有困難。另外許多的的閥門與更換下來的備品備件都是可以修復(fù)再利用的,如粗破機(jī)更換下來的肘板,大渣漿更換下來的護(hù)板和泵蓋等都是可以再加工利用的。
5、細(xì)化工藝與質(zhì)量管理制度,加強(qiáng)考核力度。
在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化工藝與質(zhì)量管理制度,并加強(qiáng)考評力度,激發(fā)大家的工作熱情,獎勤罰懶,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)工段總體考核水平的提高。
6、繼續(xù)做好現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作。
7、全面完成公司與分廠下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),按照公司的月度計劃與作業(yè)編制計劃,配合分廠完成生產(chǎn)任務(wù)。
8、努力完成分廠下過的臨時性的任務(wù)。
化工普通工人工作計劃 篇2
去年以來,我擔(dān)任高二年級化學(xué)教學(xué)任務(wù),下面對一年來的教學(xué)工作進(jìn)行一下總結(jié),主要有三點。
一、遵循規(guī)律,抓住學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué)。
化學(xué)課具有很強(qiáng)的實驗性,通過化學(xué)實驗在增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識和理性思維,培養(yǎng)學(xué)生的興趣是化學(xué)課的關(guān)鍵。我堅持在教學(xué)中抓住化學(xué)實驗,強(qiáng)化實驗的研究性,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系實驗現(xiàn)象,針對關(guān)鍵問題做不同角度的研究,直到探究出實驗現(xiàn)象與變化規(guī)律的內(nèi)在聯(lián)系。通過實驗問題的研究來把握的關(guān)鍵點,不但達(dá)到能使學(xué)生們理解重點、難點的目的,更重要的是讓學(xué)生通過研究實驗來體會科學(xué)研究的樂趣,學(xué)會科學(xué)思維方法,促進(jìn)其智力與能力的發(fā)展。一年來,我在抓好實驗教學(xué)的同時,重點在成績不好、不想學(xué)、不愿學(xué)甚至厭學(xué)怕學(xué)的學(xué)生中增大興趣教學(xué)的分量,通過一年的學(xué)習(xí),大部分原來對化學(xué)不感興趣的同學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣和積極性,部分厭學(xué)的同學(xué)改變了化學(xué)“學(xué)不會”、“學(xué)不好”的看法。
二、注重基礎(chǔ),狠抓基本知識教育。
通過對考生答題中存在的問題分析,感覺到主要是與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的前提,基礎(chǔ)不牢,很難學(xué)好化學(xué),因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。因此,在教學(xué)中,我堅持抓基本、打基礎(chǔ)、夯實學(xué)生的基本知識和學(xué)習(xí)的基本功。抓基礎(chǔ)知識,堅持抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。
由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,我針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。堅決克服那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,使每個學(xué)生對知識的都能消化好、吸收好,避免學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣的問題發(fā)生。堅持抓基本技能,重視化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能的培養(yǎng),在平時的實驗教學(xué)中,讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,
三、求實創(chuàng)新,積極參加教學(xué)改革。
創(chuàng)新是每項工作進(jìn)步發(fā)展的靈魂,在教學(xué)中根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化來進(jìn)行教學(xué)改革是必須和必要的。因此,我積極參加教學(xué)改革工作,使自己的教研水平向更高處推進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。
我積極虛心的聽公開課,學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點和長處,借鑒到自己的教學(xué)中來,對不足的地方進(jìn)行及時的修正和修訂。積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
通過一年來的教學(xué),提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平,提高了教學(xué)質(zhì)量,但也存在一些不足,主要是創(chuàng)新力度上還有待提高。接下來的教學(xué)過程中,進(jìn)一步加以強(qiáng)化。
化工普通工人工作計劃 篇3
所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點,還要總結(jié)缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?以下是工作總結(jié)之家整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工,當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很xxx煩。領(lǐng)導(dǎo)…
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工。
當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很xxx煩。領(lǐng)導(dǎo)及時對我說服教育,讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識和習(xí)慣。
從那以后,我認(rèn)真吸取跑料事件的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守廠部各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責(zé),回顧這一年來的工作,我在車間領(lǐng)導(dǎo)、師傅及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這里將自己的思想、工作學(xué)習(xí)情況簡要的總結(jié)如下:
一、我一直在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力為公司、車間做出更大貢獻(xiàn)。我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作,反應(yīng)簡單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對設(shè)備及反應(yīng)過程情況必須熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識。我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)。一年來,我在平時工作中,始終嚴(yán)格要求自己,遵守車間的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認(rèn)真堅持廠里的制度,積極學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法,在思想覺悟和對崗位職責(zé)的認(rèn)識上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
三、對安全的理解與認(rèn)識更加深刻。進(jìn)入公司以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學(xué)到很多知識,真正懂得人生安全和生產(chǎn)安全。公司還定期以發(fā)放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質(zhì)基礎(chǔ),落實各級安全責(zé)任制是根本關(guān)鍵。而這些,我們公司做的很好,特別每次總結(jié)安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。
四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評和指導(dǎo),對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點:
1、在工作過程中,細(xì)節(jié)上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細(xì)節(jié)處理不好就是隱患,還需繼續(xù)努力。
2、與同事交流少,這直接影響大家經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)。
明年的工作計劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位操作知識,操作過程中要做到細(xì)心,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
2、多和同事之間進(jìn)行溝通交流,好的工作經(jīng)驗可以和同事之間相互學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)個人執(zhí)行力、目標(biāo)規(guī)劃及時間管理能力,從而是自己各方面都得到提高。
回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為公司發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
化工普通工人工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《檔案法》,嚴(yán)格按照檔案管理的要求,使鎮(zhèn)村檔案工作再上新臺階,為檔案工作鞏固省二級、爭創(chuàng)省一級打下堅實的基礎(chǔ)。以新的檔案團(tuán)隊工作為出發(fā)點,繼續(xù)做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮優(yōu)勢作用。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作制度。調(diào)整我鎮(zhèn)檔案工作領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)一步加強(qiáng)對檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)辦公室,確定專職和兼職檔案人員。全面負(fù)責(zé)檔案業(yè)務(wù)管理和建設(shè)工作。建立和健全檔案管理的各項工作制度。
(二)加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高檔案人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。首先要組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》使大家進(jìn)一步提高對檔案工作重要性的認(rèn)識;尤其是檔案管理人員要堅持經(jīng)常學(xué)、自覺學(xué)、熟悉和掌握檔案知識,增強(qiáng)以法治檔意識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
(三)狠抓檔案業(yè)務(wù)建設(shè),使之達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。今年在檔案業(yè)務(wù)建設(shè)上,要著力抓好五個重點:
1、首先要制定出20__年檔案工作計劃,明確具體任務(wù),目標(biāo)和要求;同時,按照縣檔按局的要求,把我局檔案等級認(rèn)定等級作為今年檔案工作重中之重來抓緊抓好,按時報送有關(guān)材料。
2、按照檔案等級認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真做好檔案自查工作,寫出自查報告;自查工作要逐項進(jìn)行,認(rèn)真細(xì)致,對自查中存在的問題,要提出整改措施,限期整改,原則上缺什么補(bǔ)什么,完善補(bǔ)充,提高標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。
3、加強(qiáng)檔案基層設(shè)置建設(shè),配齊所需的相關(guān)設(shè)施。
4、建立健全檔案管理制度,即:立卷歸檔制度、工作職責(zé)制度、崗位責(zé)任制度、保密制度、考核制度以及學(xué)習(xí)制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報送統(tǒng)計登記簿等,形成檔案管理制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化和科學(xué)化。
三、具體要求
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把檔案工作擺上重要位置,堅持領(lǐng)導(dǎo)主抓,專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實獎懲.
二要加強(qiáng)指導(dǎo).注重對檔案管理人員和相關(guān)人員法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)檔案管理意識,提高業(yè)務(wù)水平,管好屯用好檔案。
三要加強(qiáng)督導(dǎo).采取檢查與督查相結(jié)合的方法,確保檔案管理按規(guī)范化要求抓到位,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,督促整改到位。
總之,今年檔案工作任務(wù)重,要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、只要大家齊心協(xié)力,共同努力,我們就一定能做好檔案工作,一定能達(dá)到重新認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)我局檔案管理提檔晉級的新目標(biāo)。
化工普通工人工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),夯實基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
二、現(xiàn)狀分析
1、基本情況:
本學(xué)期理科班周課時為10節(jié)(含自習(xí)),主要學(xué)習(xí)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》。2、教材分析:
選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》內(nèi)容是最基本的化學(xué)反應(yīng)原理,包括反應(yīng)速率、反應(yīng)方向及限度等問題。從理論的高度認(rèn)識酸、堿和鹽的本質(zhì)及其在溶液中的反應(yīng)。對于大家已經(jīng)熟悉的化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,將以反應(yīng)熱與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的定量關(guān)系為主。以化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的電化學(xué)過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時代氣息和應(yīng)用廣泛的領(lǐng)域。作為化學(xué)原理應(yīng)用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性。
3、學(xué)情分析:
理科班大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的化學(xué)基礎(chǔ)。但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生必修1、2的知識遺忘較嚴(yán)重,理解掌握上差別較大。有極個別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、工作目標(biāo)
1、以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),圍繞化學(xué)教研組計劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)高考考試說明,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強(qiáng)對新課標(biāo)的理解和駕馭能力,立足課堂開展教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的同時,積極開展成績優(yōu)秀學(xué)生的競賽培訓(xùn)工作,為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作,為參加全國化學(xué)競賽做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合學(xué)科實際,落實各項教研和教學(xué)常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念,積極投身教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、具體工作措施
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展
深入備好每一節(jié)課,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作。與備課組共同研討確定課件及教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學(xué)生配套教輔不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時反饋。精選每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。對每一次測試要認(rèn)真分析,為學(xué)生準(zhǔn)確定位,為學(xué)生確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、積極開展實驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認(rèn)真開展實驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?。依?jù)學(xué)?,F(xiàn)有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展學(xué)生分組實驗和課后實踐。
3、做好綜合實踐,踐行分層教學(xué)
(1)面向全體學(xué)生,扎實化學(xué)基礎(chǔ)。
(1)培養(yǎng)特長生學(xué)習(xí)、探究化學(xué)的興趣和能力。指導(dǎo)特尖生進(jìn)行競賽培訓(xùn)。
(2)利用晚自習(xí)做好缺差輔導(dǎo),確保每一個學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊。
4、積極參加教研活動,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力
(1)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法。
(2)定時與備課組內(nèi)的老師進(jìn)行交流,解決有關(guān)問題。與備課組每周進(jìn)行一次活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。
(3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
總之,只有師生共同努力,相信在本學(xué)期我們一定能圓滿完成高二年級的化學(xué)教學(xué)工作,取得優(yōu)異的成績,為高三化學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
化工普通工人工作計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工,當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很***煩。
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學(xué)生變成一個合格的員工。
當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來很***煩。領(lǐng)導(dǎo)及時對我說服教育,讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識和習(xí)慣。
從那以后,我認(rèn)真吸取跑料事件的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守廠部各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責(zé),回顧這一年來的工作,我在車間領(lǐng)導(dǎo)、師傅及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這里將自己的思想、工作學(xué)習(xí)情況簡要的總結(jié)如下:
一、我一直在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力為公司、車間做出更大貢獻(xiàn).我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作,反應(yīng)簡單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對設(shè)備及反應(yīng)過程情況必須熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識。我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)。一年來,我在平時工作中,始終嚴(yán)格要求自己,遵守車間的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認(rèn)真堅持廠里的制度,積極學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法,在思想覺悟和對崗位職責(zé)的認(rèn)識上均得到了進(jìn)一步提高。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。
三、對安全的理解與認(rèn)識更加深刻。進(jìn)入公司以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學(xué)到很多知識,真正懂得人生安全和生產(chǎn)安全。公司還定期以發(fā)放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質(zhì)基礎(chǔ),落實各級安全責(zé)任制是根本關(guān)鍵。而這些,我們公司做的很好,特別每次總結(jié)安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。
四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評和指導(dǎo),對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點:
1、在工作過程中,細(xì)節(jié)上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細(xì)節(jié)處理不好就是隱患,還需繼續(xù)努力。
2、與同事交流少,這直接影響大家經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)。
明年的工作計劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位操作知識,操作過程中要做到細(xì)心,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
2、多和同事之間進(jìn)行溝通交流,好的工作經(jīng)驗可以和同事之間相互學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)個人執(zhí)行力、目標(biāo)規(guī)劃及時間管理能力,從而是自己各方面都得到提高。
回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為公司發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
化工普通工人工作計劃 篇7
新大綱和新教材更強(qiáng)調(diào)學(xué)生了解化學(xué)與社會生活和科學(xué)技術(shù)的密切聯(lián)系,更強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行四種基本能力(觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力)的培養(yǎng),并且具有創(chuàng)新意識,展現(xiàn)自我個性。
根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃和方案。以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)課程改革、教學(xué)改革兩者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。做好省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗
1、新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2、繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。
實施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
評價方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。
3、成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4、2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1、高一年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動。
2、高二年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。
3、高三年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)3月份,進(jìn)行“高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。
(3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”,對“一?!弊鲎屑?xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料。
(4)5月份,對“二?!边M(jìn)行專題研究。
在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時的進(jìn)行課堂檢測,以便能在第一時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力,盡可能的開足實驗課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的能力會得到更大的提升。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。
化工普通工人工作計劃 篇8
送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,迎來了新的學(xué)期,回顧過去,展望未來,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點改革為契機(jī),認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、任務(wù)和目標(biāo)
1.教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期任教19、20兩個理科班。完成魯科版有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù),并進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)實驗部分的復(fù)習(xí)。
2.目標(biāo)
大幅度提高學(xué)生成績,改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率;力求期末考試單科上線前2名。力爭會考通過、文理學(xué)生會考優(yōu)秀率提高。
三、存在的問題
1.學(xué)生對基礎(chǔ)知識差別大,存在較大的不平衡現(xiàn)象,給課堂教學(xué)帶來很大的困擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,成績較低,會考及格存在一定困難。
2.《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》有機(jī)反應(yīng)復(fù)雜條件不同產(chǎn)物不同,同分異構(gòu)體的書寫等都是學(xué)生難以掌握的。實驗的學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)生基礎(chǔ)差。
3.學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)盡頭不足,重視程度不夠,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。學(xué)生實驗動手能力太差,操作不夠規(guī)范。
四、完成目標(biāo)工作措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
(1)在集備的基礎(chǔ)上,教學(xué)設(shè)計應(yīng)根據(jù)各班的具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。對每一節(jié)課的內(nèi)容要做到心中有數(shù),并做到突出重點、突破難點。上好每一節(jié)課,向四十五鐘要質(zhì)量,做到高效課堂、有效教學(xué)。
(2)注重知識發(fā)展的階段性與連續(xù)性;注重與必修內(nèi)容的銜接,盡可能從學(xué)生已有的知識出發(fā),提出問題,讓學(xué)生帶著問題線索進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容中去;精心設(shè)計、精心選擇,遵循螺旋式上升的認(rèn)識規(guī)律,在深入淺出上下功夫。
(3)及時認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計,注重重難點的突破,規(guī)律方法的總結(jié),同時還要注意學(xué)生活動和落實措施的設(shè)計。每堂課前都要及時批閱學(xué)案,并且根據(jù)學(xué)案批閱情況進(jìn)行二次備課.
(4)每節(jié)課都要精講少講,給學(xué)生留有整理鞏固的時間。
(5)上課結(jié)束時,每課時都要寫出教學(xué)反思并及時修改學(xué)案,及時總結(jié)本節(jié)課的得失,發(fā)揚優(yōu)點,力避過失,反思一次,提高一步。
化工普通工人工作計劃 篇9
根據(jù)新課程的計劃、新教材的特點及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃和方案。
以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。
加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。
加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。
做好xxxx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。
充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。
具體工作分述如下:
一、新課程試驗
1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。
實施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
評價方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。
3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1.高一年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動。
2.高二年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。
3.高三年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
化工普通工人工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《株洲市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0株洲市攸縣江橋街道鴨塘鋪中心小學(xué)整校推進(jìn)實施方案》和教研組具體情況,特制定本組本研修方案。
二、研修主題
根據(jù)精準(zhǔn)的學(xué)情分析,進(jìn)行更科學(xué)有效的的教學(xué)設(shè)計。
三、研修目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校信息技術(shù)能力提升工程2.0整體推進(jìn)的規(guī)劃,本學(xué)期深入和完善以信息技術(shù)應(yīng)用能力提升為核心的校本研修工作,立足學(xué)科特征,聚焦課堂,依托教研活動,改進(jìn)教師教學(xué)行為,提高教師信息化教學(xué)水平,切實研究、解決信息技術(shù)與信息學(xué)科教學(xué)深入融合中出現(xiàn)的新問題和新情況,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、工作安排
1、所有成員完成前沿課程的學(xué)習(xí),xx年11月3號前。(蔡楊帆、歐陽芹、譚子愷、單志明、徐嘯劍各自完成。)
2、完成信息技術(shù)支持的教研系列課程,xx年11月6號前完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
3、制定方案:提交份學(xué)科信息化教學(xué)的研修活動計劃:依據(jù)學(xué)校整校推進(jìn)實施方案,結(jié)合教研組內(nèi)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力現(xiàn)狀,設(shè)計完成本教研組的信息化教學(xué)研修計劃,xx年11月8日前完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
4、完成一份信息化融合示范案例:完成一份信息技術(shù)與學(xué)科應(yīng)用實踐的示范指導(dǎo)案例(基于本學(xué)科選擇的能力點),xx年11月8日前完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
5、所有成員完成在線測評,完成能力點的選擇。坊主協(xié)助本組成員完成在線測評,完成能力點的選擇,xx年11月8前完成。
6、完成相關(guān)能力點的系列課程,上傳作業(yè),xx年11月13號前完成。
7、基于本組能力點的選擇,發(fā)布校本研修任務(wù)。xx年11月15號完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
8、所有老師完成校本研修任務(wù),xx年11月27號完成。
9、提交校本研修成果:提交本學(xué)科校本研修當(dāng)中的整體研修成果。xx年11月30號完成。(蔡楊帆負(fù)責(zé))
五、研修任務(wù)
網(wǎng)絡(luò)研修:11月1日開始,學(xué)校組織教師參加中國教師研修網(wǎng)的研修。
(1)技術(shù)學(xué)習(xí):進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用實踐,掌握相關(guān)技能工具(希沃白板、希沃授課助手)、利用教師研修網(wǎng)學(xué)習(xí)在線教學(xué)策略,能熟練使用13種信息技術(shù)相關(guān)工具開展教學(xué)活動;
(2)協(xié)同備課:以備課組為單位,利用貝殼網(wǎng)等資源空間進(jìn)行在線集體備課,確定一兩個應(yīng)用突破口完成教學(xué)設(shè)計。例如9月份參與湖南省在線集體備課大賽。
(3)應(yīng)用實踐:每位青年教師利用多種技術(shù)手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,融合學(xué)科特征,進(jìn)行信息化教學(xué)研討課。
(4)創(chuàng)新教學(xué)成果:基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式,如項目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)客教育和跨學(xué)科融合教學(xué)研修等。
六、校本研修:
根據(jù)本組發(fā)布的任務(wù)為主。
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