演講稿是一種交流情感、表達(dá)觀點(diǎn)的方式，可以用來與聽眾溝通和互動(dòng)，那么針對主題演講稿，是否有相應(yīng)的模板供大家參考呢？小編在這里為大家整理了“高考動(dòng)員會(huì)演講稿”的相關(guān)資料，希望本文能夠?yàn)槟峁椭?BR> 高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇1)
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)殂y川一中加油，為自己加油。再過一百天（準(zhǔn)確地說是九十九天），我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵(lì)我們沖出最好的成績！
同學(xué)們，這一百天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天，我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎?，百日之后的高考，可能?huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。（高三勵(lì)志文章? )同學(xué)們，一百天，對于我們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會(huì)高。
第二，要善于歸納總結(jié)，使知識(shí)“由厚變薄”。老子曰：“為學(xué)日益，為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容，融會(huì)貫通后，要不斷地思考、歸納和總結(jié)，思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì)，掌握最核心的知識(shí)和能力。
第三，積極思考，抓住靈感。現(xiàn)代社會(huì)信息的多樣性在高考卷中將會(huì)充分體現(xiàn)，要多觀察、多思考、多實(shí)踐，要通過積極的思考，分類整合，回歸學(xué)科本質(zhì)，建立起立體化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把知識(shí)變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
第四，要注重考前心理保健，要正確對待高考。
1、正確面對高考競爭。高考其實(shí)是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠(yuǎn)不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距，給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。
3、積極實(shí)行你的計(jì)劃：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4、主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?，而信心也?huì)因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然，當(dāng)你面對森林，河流或星空的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小的如滄海一粟。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｇf不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！在今后的一百天，老師也許會(huì)對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生。我相信，在這最后一百天里，我們?nèi)w師生眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，決勝于千里之外！瑞雪兆豐年，我相信今天的雪會(huì)給每一個(gè)勤奮的一中人帶來好運(yùn)。
祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，兔年大吉，高考成功！
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
20_年8月20日，我們堅(jiān)強(qiáng)地踏上了高三的征途，一路走來，已經(jīng)279個(gè)日日夜夜。回首走過的征程，有淚水更有歡笑、有挫折更有成長。今天，距高考僅有12天。今天，讓我們在這里隆重集會(huì)，追尋著一路踏出的堅(jiān)實(shí)足跡，進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信念，勇敢地迎接12天后的第一個(gè)人生機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
下面請大家用熱烈的掌聲，歡迎蔣晨芳為我們的致詞!
從蔣晨芳的激情演講中，從記錄我們成長的圖片里，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。一路走來，我們的知識(shí)積累在豐厚、我們的學(xué)科能力在提升，我們的學(xué)業(yè)成績在進(jìn)步。一路走來，我們的思想變得更加理性、我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們在成熟、我們在成長!一路走來，我們從不孤單，有父母的濃情關(guān)愛，有同伴的真情幫助，有老師的悉心指導(dǎo)，有好友的貼心安慰。一路走來的旅程，有愛相伴、心心相通。我們，始終在一起!面對即將到來的挑戰(zhàn)，我們?nèi)匀辉谝黄稹Ｎ覀儺?dāng)無所畏懼，因?yàn)槲覀儞碛袗?，因?yàn)槲覀儦v經(jīng)歲月的磨礪而無堅(jiān)不摧。下面請大家用心傾聽來自于同伴的。高考祝福。
此時(shí)此刻，我們感受到了同學(xué)們之間的濃濃情誼。友情會(huì)讓我們在迷茫中解脫，在失落中振奮，在平靜中感動(dòng)?；锇榈淖８Ｊ鞘セ穑c(diǎn)燃我們的熱情，伙伴的祝福是雨露，凈化我們的靈魂。讓我們帶著愛踏上最后的征程，因?yàn)閬碜杂谕橹g的幫助、信任、支持和祝福是我們撐起云帆，解除顧慮，征服高考的源源動(dòng)力。
下面，再讓我們聽聽，老師們給我們的高考祝福和寄語。
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
寒冬已逝，春意漸濃，在距離高考還有一百天的時(shí)候，我們在這里集會(huì)動(dòng)員，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗，在今年最金黃的秋季，收獲我們最大的夢想。這是我們的希望，也是我們的誓言!
三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，跟時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力，在通往高考的路上，一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗(yàn)，我們才能展翅翱翔，搏擊長空!我相信，一百天里的所有艱難困苦，決不能阻擋我們向目標(biāo)挺進(jìn)的步伐。九百多天里，我們從風(fēng)雨中走來，踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫，那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運(yùn)的撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學(xué)做到：
1、不要忘記你的目標(biāo)和理想。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒，全身心地投入學(xué)習(xí)。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?BR> 作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
一百天，在歷史的長河中只是短暫的一瞬，然而對于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
在這一百天里，我們將忠于職守，以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
在這一百天里，也許老師對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，或許有時(shí)仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。
在這一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧和意志，定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場!
同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國的希望，社會(huì)的責(zé)任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中，因?yàn)槊利悘膩砭碗x不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回，因?yàn)榕橙鯊牟粚儆谇啻荷倌?，歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
老師們，同學(xué)們，漫道年年歲歲花相似，須知?dú)q歲年年花不同。我相信，今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音，我堅(jiān)信今年六月的碩果定會(huì)更加飄香，六月的笑臉必將更加燦爛!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇4)
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。我是10屆的畢業(yè)生xxx。很榮幸今天我有這個(gè)機(jī)會(huì)可以回到這熟悉的校園、和各位學(xué)弟學(xué)妹們分享自己在這最后的一百天里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一年前的今天、我和你們一樣以畢業(yè)生的身份站在這里。我仍清楚地記得那時(shí)候的我?guī)еf分期待而又焦躁不安，帶著對明天來臨的恐懼和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。那么、此刻的你們是否準(zhǔn)備好沖刺中考了呢?
其實(shí)、中考并不可怕。它只是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對它、我們沒有必要選擇逃避，也不應(yīng)該選擇放棄。因?yàn)槲蚁嘈旁趫龅哪銈?，都希望將來?huì)更好?？墒且鯓硬拍茉?0幾萬的考生中脫穎而出呢?倘若每個(gè)人都有想過這個(gè)問題，那么我相信你們會(huì)不斷地給自己適當(dāng)?shù)膲毫?，不斷催促自己前進(jìn)，不讓自己偷懶，然后開辟出適合自己的闖中考之路。
一百天的時(shí)間、其實(shí)并不長。而且每天單是做作業(yè)都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時(shí)間復(fù)習(xí)呢?這就是我給同學(xué)們分享的第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
曾經(jīng)有一位學(xué)長跟我提過起：如果復(fù)讀一年，只要不偷懶，成績就算是提高個(gè)一百幾十分也是沒有問題的，這當(dāng)然是對于成績中等的同學(xué)而言的。但是，這說明了什么呢?為什么多了一年，出來的結(jié)果會(huì)相差如此多呢?這就是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)實(shí)在是沒有如此多的時(shí)間分?jǐn)偟綒耙婚T學(xué)科上，導(dǎo)致各科的知識(shí)點(diǎn)都不夠透徹，不夠深入，所以才無法考出拔尖的成績。一旦時(shí)間足夠了，復(fù)習(xí)的時(shí)間多了，知識(shí)扎實(shí)了，自然成績就好了。可是有同學(xué)可能會(huì)提出，作業(yè)已經(jīng)壓得我們喘不過氣來了，還如何復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為、只要認(rèn)真完成每天老師布置的作業(yè)，就已經(jīng)是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)過程了。所以，各位同學(xué)，從現(xiàn)在開始，將作業(yè)作為我們復(fù)習(xí)的工具，認(rèn)真地完成每一次的作業(yè)，當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)后，那便是你復(fù)習(xí)完了。同時(shí)，你也應(yīng)該把時(shí)間多花在一些比較弱勢的科目上，及時(shí)把漏洞補(bǔ)上。而且要和老師多溝通，然后找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。還有一點(diǎn)也很重要，那就是改錯(cuò)本了。你要將自己在做作業(yè)的過程中，不懂的，做錯(cuò)的重新做多一遍，而且將它抄在改錯(cuò)本上，而且也可以將平時(shí)的測驗(yàn)卷中自己錯(cuò)的題目寫在上面，記錄下來后一有時(shí)間就翻看，因?yàn)槔锩娴娜慷际悄愕穆┒?。到考前你只需再認(rèn)真翻看一遍這本本子就已經(jīng)可以胸有成竹參加中考了，因?yàn)楸咀又械膬?nèi)容很有可能是你會(huì)毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱，而其他不被記錄于其中的知識(shí)點(diǎn)你大部分是已經(jīng)過關(guān)了的，所以你可以不用浪費(fèi)太多的時(shí)間在你已經(jīng)懂得的知識(shí)點(diǎn)上，你只要放多一些時(shí)間在復(fù)習(xí)薄弱的就已經(jīng)足夠了。而且，養(yǎng)成做改錯(cuò)本的習(xí)慣，并不僅僅是有利于節(jié)約時(shí)間，而且對將來的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。至于是否復(fù)習(xí)到越晚就越好呢?本人認(rèn)為同學(xué)們真的是不必要這么晚休息，畢竟健康是身體的本錢啊，太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學(xué)們可以盡量少花時(shí)間在電腦和電視劇上，畢竟現(xiàn)在我們的時(shí)間是相當(dāng)寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過，適當(dāng)?shù)耐鏄肥强梢缘模沁m當(dāng)?shù)慕o自己加壓更是必要的啊。
接下來我要介紹第二個(gè)經(jīng)驗(yàn)將自己完全交給學(xué)習(xí)。
只有你把信念堅(jiān)定下來了，將你的目標(biāo)定下來，而且滿腦海中都充滿了學(xué)習(xí)了，那么自然就會(huì)有一股力量牽著你走。真的，我告訴你要預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，復(fù)習(xí)，設(shè)疑難本什么的，其實(shí)對于你來說，也許都只是聽聽就罷了。畢竟這只是我的道路，雖然我成功了，但這畢竟并不是屬于你自己所擁有的道路，倘若你只會(huì)一味模仿而沒有糾正自己的觀念，沒有堅(jiān)定信念，沒有強(qiáng)迫自己愛上學(xué)習(xí)，那么你還是不能僥幸成功的，然而我的道路也不適合你。因?yàn)槿魏纬晒Ρ澈蠖加姓嬲嬲母冻觯覍W(xué)習(xí)本來就沒有什么竅門，本來就沒有什么不學(xué)習(xí)就考高分的方法，一切一切的巧妙學(xué)習(xí)方法也只是為了達(dá)到事半功倍的效果，腳踏實(shí)地始終還是前進(jìn)的基礎(chǔ)。只要你立定了決心，你會(huì)自覺利用在飯?zhí)门抨?duì)的時(shí)間背單詞，在做課間操的時(shí)候在心中默背古詩，在毎一個(gè)課間整理課堂上老師講過的內(nèi)容，當(dāng)然這一切并不是所有人都能堅(jiān)持的，但是只要你愿意去做，你自覺去做，那么這些又有什么困難呢?除此之外，我們還要注重課堂的效率。有的同學(xué)也許每天都去打球，但是成績?nèi)耘f考得很好，這又是為什么呢?是因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，課堂效率高。當(dāng)然并不是所有人都是這樣啊，我們除了在課堂上把知識(shí)消化了，加上作業(yè)和復(fù)習(xí)的點(diǎn)綴，那么我們就成功了一大半啊。同學(xué)們，只剩一百天了，此時(shí)不拼命，更待何時(shí)?取得的好成績是自己的，并不是別人的，很多事情都是先苦后甜的，那么為了自己能夠考上理想的校園，在最后的一百天里沖刺，又是何樂而不為呢?
最后不得不說的是，指導(dǎo)書是每位同學(xué)必須完成的，而且我建議要重復(fù)做。我記得初三時(shí)，老師總是不斷強(qiáng)調(diào)說指導(dǎo)書是個(gè)寶。中考畢竟是大型考試，可以說是牽一發(fā)而動(dòng)全身的，所以它仍然是有很多顧忌的，然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機(jī)會(huì)。中考就不得不出中考指導(dǎo)書，而中考要考的知識(shí)點(diǎn)，指導(dǎo)書里全部都有的，而且中考題目通俗一點(diǎn)說來，也是換湯不換藥的，所以你無論如何也要認(rèn)真做好指導(dǎo)書。我可以這么說吧，中考的大部分分?jǐn)?shù)就在里面了。
由于時(shí)間的原因，我只能分享總體的學(xué)習(xí)方法，沒能具體到各科的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)可以原諒。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，我要衷心感謝我的老師，特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績，你們功不可沒。
三年不鳴，一鳴驚人;三年不飛，一飛沖天。現(xiàn)在我寄以深深的祝福，把它贈(zèng)給同學(xué)們，衷心希望同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，爭取考上自己理想的高中!
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們：
大家好！
紫燕歸來，柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意！
轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天，最需給力。XX年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。XX年寒窗苦讀，XX年含辛茹苦，XX年的厲兵秣馬，XX年破繭化蝶，XX年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的夢想”，煽動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今天，揚(yáng)帆啟航。
鑒于此，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議：
一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提
高考年年考，高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí)，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障，大家要把這些零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來。
二、提高能力是根本
縱觀近幾年來的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注重了對能力的考察?，F(xiàn)在的高考僅僅依賴對知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過有效的訓(xùn)練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破：
1．科學(xué)利用已做試卷
對以往做過的試卷，要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神，重溫舊夢。對于做錯(cuò)的題目，要進(jìn)行歸納總結(jié)，看問題出在哪里？是解題思路錯(cuò)了，還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)，是隱含條件未能挖掘，還是知識(shí)遷移出現(xiàn)偏差?？傊?，認(rèn)真歸納，一定會(huì)收獲意想不到的效果。
2．明確高考命題方向
每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區(qū)的整合卷，具有很大的參考價(jià)值。
3．認(rèn)真對待每次考試
態(tài)度決定一切，針對每一次測試，我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu)，科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律，更需要假以時(shí)日，重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特別是經(jīng)過模擬考試以后，有的學(xué)生成績一滑再滑，時(shí)間匆匆的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無幾。歸根結(jié)底，還是沒有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。
建議大家靜下心來，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。計(jì)劃要有很強(qiáng)的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會(huì)使情緒穩(wěn)定，穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去，你的實(shí)力會(huì)不知不覺的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證
高考是一場綜合實(shí)力的較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績的根本保證，如何把我們的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)呢？我覺得主要還是圍繞三心做文章：
1．平常心
其實(shí)，高考也只是一場檢測而已。沒有必要過度的夸大她的作用。通過高考，能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的夢想。但如果不能成功，你同樣有其他的路可以選擇。故此，我們應(yīng)該客觀認(rèn)識(shí)高考，持之以恒的為之奮斗，無怨無悔也就夠了。
2．自信心
自信心的培養(yǎng)，和我們制定的目標(biāo)以及目標(biāo)的達(dá)成情況休戚相關(guān)。我們可以通過不斷的制定切實(shí)可行的目標(biāo)，然后不斷的去實(shí)現(xiàn)它，超越他。這樣你的信心就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的樹立起來。
3．進(jìn)取心
無論“平常心”還是“自信心”，都離不開“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰的霸氣，敢為人先的勇氣，拼命三郎的硬氣，臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了，也就是真正的具備了進(jìn)取心。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波千頃；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅(jiān)信，我們二中學(xué)子一定會(huì)晝夜兼程，奮勇向前！親愛的同學(xué)們！我真誠地祝福你們：鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌！過關(guān)斬將，蟾宮折桂。
最后送你們8個(gè)字：自信、勤奮、堅(jiān)持、超越。
謝謝大家！
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇6)
各位老師、同學(xué)們：
正是春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們迎來了距離高考100天的日子，學(xué)校要求全體師生增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏?；叵?0xx年高考，我校上重點(diǎn)線人數(shù)79人，本科率達(dá)到87。5%，圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標(biāo)是：發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，調(diào)動(dòng)一切積極因素，力爭高考重點(diǎn)和一本人數(shù)比上屆有較大增長，以突出的高考成績回報(bào)學(xué)生家長的支持和厚愛，為學(xué)校50周年校慶獻(xiàn)一份厚禮。
為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
(1)建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn)，又能看到希望所在，并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，學(xué)會(huì)容納自己，接受不足。要有通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確對待每一次考試的成敗，不要自暴自棄。
(2)變化學(xué)習(xí)方法，做到勞逸結(jié)合。大家既要增強(qiáng)克服困難的意志力，又要做到勞逸結(jié)合，適度放松，緩解心理與生理疲勞，否則力不從心，越學(xué)越糊涂。
(3)專心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天，需要珍惜時(shí)間，同學(xué)們在迎考學(xué)習(xí)時(shí)，要能做到心無旁騖，對學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”，這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。
(4)學(xué)會(huì)科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識(shí)通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò)，使知識(shí)系統(tǒng)化，從而增強(qiáng)記憶，利用知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼，舉一反三，系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識(shí)，提高記憶效果。
(5)提高獨(dú)創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路，力求別具一格，而不是一味地人云亦云，固守思維定勢。
老師們，同學(xué)們，20xx年高考倒計(jì)時(shí)牌每時(shí)每刻在提醒我們，臨考沖刺階段只有100天，日月如梭，白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭，我們準(zhǔn)備好了嗎?我們勝券在握嗎?
“努力就有回報(bào)，奮斗必有收獲”，20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟(jì)、沉著善戰(zhàn)的一中人，讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人矚目。
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
晚上好
很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。
回顧20xx年高考，我校高考一本上線333人，二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌，這是上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，全體教職員工通力協(xié)作，共同努力的結(jié)果。做為一名教師為之歡欣，為之鼓舞。但成績只能代表過去，在新的學(xué)年里，我們會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，積極投身新課改，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)求效率，要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈。?！叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”，只要內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就回點(diǎn)燃一支火把，照亮一片心靈。為了學(xué)生的明天，我們愿意奉獻(xiàn)一切。從今天，從現(xiàn)在這一刻開始，我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作，全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。
校興我榮，校衰我恥，這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲，潛意識(shí)里已經(jīng)隨**高中同呼吸、共命運(yùn)。把**高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。
各位老師：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前，憑借著**高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說空話的求實(shí)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”，我校的明天會(huì)更美好。在今天的大會(huì)上，我要說：只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，，我們就能打好20xx年高考這一仗！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)距離高考還有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當(dāng)你問別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
我們要相信：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我們要忘記昨天的光榮和遺憾，讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日!不放過每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望，無悔無愧的過好接下來的每一天，這，便是我們要做的!
同學(xué)們，想要和得到之間只有兩個(gè)字的距離，那就是做到;
同學(xué)們，一路拼搏，只為了不再后悔!
同學(xué)們，為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我們不是懦夫，拼吧!
豪言壯語，我們無須再說;為理想打拼，我們不能不做。讓我們?nèi)紵?，讓光榮的火炬點(diǎn)燃夢想;讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。我們頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)青春的夢想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為共鑄母校的輝煌!
最后，請?jiān)试S我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
并真誠的希望我們在九十一天后的高考中，功不唐捐，金榜題名!
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇9)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，你們好!
今天是個(gè)美好的日子，陽光為我們駐足，時(shí)間為我們停留，只為這特殊的一刻!
萬米長跑到了百米沖刺的時(shí)候，嘹亮的號角已經(jīng)吹響!
萬里長征還有最后一程，勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)!
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動(dòng)，只為這一生拼搏的未來!
三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，滿載著希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天，我們自信自強(qiáng)，去書寫我們?nèi)松男缕?，奏響湖西中學(xué)的希望!
我們揚(yáng)帆起航，向著太陽的方向?？倳?huì)在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪，但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構(gòu)成，它就不會(huì)被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的勇氣織成，就不要怕它會(huì)被吹破;只要這舟滿載著我們的自信，就不要怕它會(huì)沉沒;只要我們還在奮力地?fù)u著希望之漿，我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚!“天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人們，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，這戰(zhàn)斗的一百天，每天都是新的一頁，每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的向?qū)В牌叫膽B(tài)，戒驕戒躁，以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉促的書，而只有奮斗才能延續(xù)它的長度。梁啟超曾說：干將發(fā)硎，有做其芒。意思是說，寶劍只有在磨刀石上磨過，才會(huì)閃耀出奪目的光芒。而磨難，就是砥礪人生的一塊石刑石，我們此刻就在這快硎石上打磨，雖然艱難，雖然困苦，但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇10)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高_(dá)班的_x。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時(shí)的我們，褪去了高一時(shí)的稚嫩，沒有了高二時(shí)的焦躁。高三，我們真的來了。
兩年多來，我們播種了希望?；叵脒^去七百多個(gè)日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月;面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”
我知道，一進(jìn)入高三，總會(huì)有一部分同學(xué)，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時(shí)簡直無所適從。然而我也深深地堅(jiān)信：風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動(dòng)力。不光是對高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待?，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅(jiān)持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著陽光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂。
我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追?，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。同學(xué)們，高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長厚望，不負(fù)青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇11)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動(dòng)員大會(huì)。
今天的動(dòng)員會(huì)目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫興華中學(xué)的新篇章。
一.我對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
1、要立于志，就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計(jì)劃，短安排，定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見于行，就是從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，重視每一次月考，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要堅(jiān)意志，就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)，要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活注重飲食，忌食辛辣預(yù)防疾病，我們要嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。
高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊褪菑默F(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
二.對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
2、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分。
練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，只有真實(shí)客觀地反映自己對知識(shí)和技能的掌握情況，才能對癥下藥，因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此，我呼吁大家-----多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。
平常考試不理想，對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了?；磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫興華中學(xué)的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們興華中學(xué)。
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇12)
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
我是__，今天我們在這進(jìn)行這場“為高考加油”的演講，我由衷感到榮幸和激動(dòng)，我們經(jīng)歷高中三年的奔跑，終于快到達(dá)了終點(diǎn)，就只差我們我在往前一步就能跑過終點(diǎn)線了，在此我希望我們能夠?yàn)槲覀冏约旱母呖技佑汀?BR> 同學(xué)們，還記得當(dāng)年剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候嗎?每一個(gè)人帶著期盼和緊張的心情進(jìn)入了這所中學(xué)，為的就是拼過三年高中，沖向高考這條終點(diǎn)線，然后取得成功。高中三年對我們而言不長但也不短，從高一到高三，經(jīng)歷多少的努力才能堅(jiān)持到現(xiàn)在，大家心中肯定都有一桿秤，那在這里我希望，在高考前，大家都要繼續(xù)堅(jiān)持并努力，讓我們一起為高考加油，一起奔向那條成功的線，超過它，走向成功，大學(xué)離我們很近了，不要去放棄。我知道高三的生活其實(shí)很枯燥，很無聊，每天只有試卷和練習(xí)陪伴我們，每天重復(fù)著考試——講解——考試——講解的過程，不論是誰，都會(huì)覺得難熬，但是同學(xué)們，相信自己度過了這段最艱難的時(shí)光，等待你的就是下雨過后的彩虹。
高考離我們越來越近，大家的心里都會(huì)有些急躁和不安，但同時(shí)也都會(huì)帶點(diǎn)小期待，因?yàn)楦呖纪?，我們就可以休息了，也可以說是“解放”。但是我們前提是要順利的進(jìn)行高考，才能有先前的結(jié)果。大家就在忍耐一段時(shí)間，為自己、為同學(xué)加油打氣，要知道我們的父母和老師在我們身上傾入的心血是很多的，我們也不能這樣辜負(fù)他們，他們也不必我們擔(dān)心，我們的父母和老師都在為我們加油，我們自己為什么就不能為自己加油呢?高考是一道門檻，只要我們踏過去了，就是另一個(gè)世界。讓我們?yōu)楦呖技佑桶?，不畏懼它的到來，勇敢迎接高考的到來，你?huì)覺得沒有那么難的，我們是一起去面對，不是某一個(gè)同學(xué)單獨(dú)面對，所以不要畏懼。
親愛的同學(xué)們，經(jīng)歷高中三年的洗禮，我們已經(jīng)成長許多，相信各位同學(xué)心中都有自己的譜，對自己的真實(shí)情況也了解，那不管高考怎樣，我們只要拼盡自己的全力走下去，相信結(jié)果無論如何，都不會(huì)太讓人失望的。最后，我為高考加油，我們一起為我們的高考加油，等待高考的到來吧，堅(jiān)持到底。
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)演講稿(篇13)
一年一度文理分科又開始了，這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復(fù)高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計(jì)的高中生面臨這樣的選擇，選文科還是理科?這是一道難解的選擇題，讓許多的學(xué)生及家長傷透了腦筋。
知識(shí)如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了，而現(xiàn)在的知識(shí)比海洋要深得多，廣得多，大得多，就一個(gè)人的興趣與精力來說，能在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么，是選文科好還是選理科好呢，其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己，從以下幾個(gè)方面來考慮：
1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科，要注意從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短，分析一下自己的情況，看看自己的優(yōu)勢在哪里，要認(rèn)真分析，整體把握。
2、你的志向，學(xué)文、學(xué)理對于大家今后的志愿是有很大影響的，想象一下自己將來會(huì)從事什么事業(yè)，比如喜歡文學(xué)，對政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等，一般選擇文科，對自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等，一般選擇理科，所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度，既然選擇了學(xué)什么，就要一門心思去學(xué)好，不要再心猿意馬，所謂“愛一門，鉆一門”，要態(tài)度端正，相信自己是可以把所選的科目學(xué)好，學(xué)扎實(shí)的。
4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯(cuò)，難以取舍，那最好看你理科中的物理知識(shí)是否反應(yīng)靈敏，學(xué)得扎實(shí)，如果只是勉強(qiáng)，掌握定律和概念很費(fèi)周折，最好是學(xué)文，反之，如果你不善于閱讀、理解、歸納，并上升為自己的理念，不愿記憶一些知識(shí)，最好學(xué)理科。
5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長的意見。學(xué)生家長往往更多地考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí)，即將來就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題，有的家長甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛好、實(shí)力，一味地要求學(xué)生滿足家長的意愿，當(dāng)此時(shí)，低估要多方征求意見，既不要一味地固執(zhí)己見，也不能完全沒有自己的主張，與家長趨同;要照顧多方因素，實(shí)事求是地確定結(jié)果。
6、在確定方向上，往往班主任對學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度，目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動(dòng)員過來，將來高考中多考一些，以擴(kuò)大影響，他們講究以班級為單位的一城一地的得失，不能夠整體站在高考招生和學(xué)校現(xiàn)狀的角度解決問題，因此，同學(xué)們切忌人云亦云，要博采眾儀，審慎確定。
7、往年部分學(xué)生總報(bào)著試一試、不行再說的態(tài)度，輕意確定下來。這是一種對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，導(dǎo)致中途改換科目，且不說給學(xué)校的管理工作帶來許多麻煩，關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ)， 一步一個(gè)腳印去完成自己計(jì)劃的目的，有道是一鼓作氣，再而衰，三而竭!
8、你周邊的環(huán)境，在擇文擇理時(shí)，有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因困擾，比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學(xué)，這些問題要正確對待，它們不應(yīng)是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起，當(dāng)然最重要的就是興趣，興趣是最好的老師，有了興趣，才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩，有了興趣，才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會(huì)抱怨連聲，只有對學(xué)習(xí)有了興趣，那么學(xué)出好成績就不成問題。
文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，另一方面，可以提高教育教學(xué)質(zhì)量，但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科，理科生就可以放棄文科，既然國家開了這門學(xué)科，就一定對你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處，現(xiàn)在以高考的角度看，你可以在各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行重新分配，但將來就業(yè)以后，理科生需要擁有一定量的文科知識(shí)，文科生也需要對國防、國內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個(gè)基本了解，文、理兼容，才會(huì)擁有較高的知識(shí)素養(yǎng)。所以，建議同學(xué)們分科后對任何科目一視同仁，爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才，人無全才，揚(yáng)長避短，皆可成才。寶劍劈柴不如斧，駿馬耕田不如牛，每個(gè)高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學(xué)科，就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘，可大大提高其高考的成功概率，就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
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