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班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)
“五月五，過(guò)端午”端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。我校積極開(kāi)展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列活動(dòng)，收效甚好!
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊(duì)課等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節(jié)、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。
三、“我手繪我心”組織學(xué)生制作手抄報(bào)。
同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀、新穎，圖文并茂的手抄報(bào)。
四、開(kāi)展了重安全、講衛(wèi)生活動(dòng)。
臨近盛夏，我校在晨會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開(kāi)展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
五、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)力量進(jìn)行“包粽子”、“觀看賽龍舟”等有趣而有意義的活動(dòng)。
讓孩子們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育，也增進(jìn)了與親人之間的感情，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)
班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它在每年農(nóng)歷五月初五這一天舉行，也是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，人們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等等，以表達(dá)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。
在班級(jí)中，舉辦一些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng)也是非常有益的，不僅可以讓同學(xué)們更深入地了解中國(guó)文化，同時(shí)也可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和凝聚力。本文將對(duì)我們班級(jí)舉辦的端午節(jié)主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，希望為大家提供一些參考和啟示。
一、背景介紹
我們班級(jí)的端午節(jié)主題活動(dòng)于2021年6月11日舉行，地點(diǎn)在學(xué)校的操場(chǎng)。該活動(dòng)的目的是為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓他們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)集體凝聚力和同學(xué)之間的友誼。參與本次活動(dòng)的班級(jí)成員共計(jì)50人，包括班主任。另外，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)還安排了一些工作人員，協(xié)助活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
針對(duì)本次活動(dòng)，我們班級(jí)設(shè)計(jì)了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1. 粽子制作比賽
粽子是端午節(jié)傳統(tǒng)食品之一，因此我們?cè)诨顒?dòng)中舉行了粽子制作比賽。比賽流程是先安排同學(xué)們到食堂領(lǐng)取原料，然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作，最后由評(píng)委進(jìn)行打分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括粽子外觀、口感、香味等。
2. 艾草掛線比賽
艾草也是端午節(jié)傳統(tǒng)的食用器具，常常用來(lái)驅(qū)蚊和溫暖身體。在我們的活動(dòng)中，我們安排了艾草掛線比賽。同學(xué)們要自己動(dòng)手將艾草掛在指定的繩子上，并且要求掛的高度要一致，最后由評(píng)委打分。
3. 賽龍舟比賽
龍舟比賽是端午節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)，在我們的活動(dòng)中也是一個(gè)重頭戲。我們將同學(xué)們分成6個(gè)小組，進(jìn)行賽龍舟比賽。同學(xué)們要分別站在龍舟的前、中、后三個(gè)位置，通過(guò)協(xié)同合作來(lái)劃船。最后，同學(xué)們的排名和用時(shí)將決定勝負(fù)。
三、實(shí)施情況
整個(gè)活動(dòng)在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)圓滿結(jié)束，具體情況如下：
1. 粽子制作比賽
同學(xué)們發(fā)揮得非常棒，很多同學(xué)制作的粽子看起來(lái)非常好看。不過(guò)，也有一些同學(xué)的粽子稍微有些挫，外觀不夠美觀。最終，評(píng)委們綜合各個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)分，選出了前三名，并分別頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
2. 艾草掛線比賽
同學(xué)們都很認(rèn)真地在比賽中掛艾草，盡管在高度上不太一致，但大家都做得非常棒。評(píng)分時(shí)，評(píng)委們并沒(méi)有以高度作為唯一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，而是更注重艾草的清香和掛的位置是否合適。最終，也選出了前三名，頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
3. 賽龍舟比賽
賽龍舟比賽是大家最期待的活動(dòng)了，大家都積極配合，為了勝利拼盡全力。盡管有時(shí)候速度不夠穩(wěn)定，但同學(xué)們的決心和毅力讓精神力量贏得了勝利。最終，我們班級(jí)也選出了前三名，并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、感受與啟示
通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，我們不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，同學(xué)們之間的溝通和合作也更加緊密了，集體的凝聚力也得到了進(jìn)一步的提升。從活動(dòng)中的種種細(xì)節(jié)，我們也得到了一些啟示：
1. 活動(dòng)設(shè)計(jì)要貼近同學(xué)們的實(shí)際需求。
如何更好地讓同學(xué)們參與到活動(dòng)中，如何讓活動(dòng)更加有趣、高效、全面，都需要在設(shè)計(jì)中認(rèn)真思考。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)特點(diǎn)都不同，因此必須根據(jù)同學(xué)的實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)。
2. 活動(dòng)執(zhí)行要注意事項(xiàng)。
活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中，需要注意許多事項(xiàng)，包括場(chǎng)地衛(wèi)生消毒、人員安排、設(shè)備供應(yīng)等等。每個(gè)環(huán)節(jié)都必須制定詳細(xì)的方案，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3. 活動(dòng)評(píng)估要客觀中肯。
活動(dòng)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)要客觀中肯，不能過(guò)于偏頗。評(píng)價(jià)時(shí)可以從多個(gè)角度進(jìn)行考慮，包括參與度、實(shí)際效果、組織質(zhì)量、反饋意見(jiàn)等等。同時(shí)，要給予肯定和鼓勵(lì)，也要指出不足，以便更好地改進(jìn)。
總之，本次活動(dòng)的舉辦，為同學(xué)們提供了一個(gè)更加豐富的課余生活，也讓大家更深入地了解和認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)文化。同時(shí)，在活動(dòng)中的溝通和合作，也讓同學(xué)們的集體凝聚力得到了進(jìn)一步的提升。相信通過(guò)本次的總結(jié)，我們可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的活動(dòng)舉辦，也更加重視傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)
近日，本班級(jí)開(kāi)展了一次精彩的端午節(jié)主題活動(dòng)，為大家?guī)?lái)了難忘的體驗(yàn)。此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到了不一樣的樂(lè)趣。
活動(dòng)氛圍營(yíng)造
在活動(dòng)開(kāi)始前，班級(jí)組織者們精心布置了場(chǎng)地，裝飾了場(chǎng)景，營(yíng)造出了濃郁的端午節(jié)氛圍。整個(gè)班級(jí)教室被劃分成了不同的主題區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有不同的游戲和裝飾。
特別是主舞臺(tái)，以端午龍舟為主題，全部覆蓋上了彩色布條，旗幟飄揚(yáng)，精致的設(shè)計(jì)讓同學(xué)們感受到了正宗的端午節(jié)文化氛圍。
活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
此次活動(dòng)準(zhǔn)備了多種項(xiàng)目，包括制作傳統(tǒng)食品粽子，手工制作掛飾，DIY端午節(jié)元素，以及精彩刺激的籃球比賽等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和喜好選擇參加不同的項(xiàng)目，讓大家都可以找到自己喜歡的活動(dòng)，體驗(yàn)到多樣化的文化樂(lè)趣。
活動(dòng)互動(dòng)休閑
在活動(dòng)的過(guò)程中組織者們準(zhǔn)備了充足的小食品和游戲娛樂(lè)，讓同學(xué)們可以在比賽和DIY制作之余進(jìn)行放松。同時(shí)，組織者們準(zhǔn)備了互動(dòng)問(wèn)題和音樂(lè)節(jié)目，讓同學(xué)們可以互相交流聆聽(tīng)，提高大家的社交水平。
活動(dòng)收官儀式
在最后的活動(dòng)收官儀式中，班級(jí)組織者們特別準(zhǔn)備了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝者。班級(jí)老師也給予了高度評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)中多加嘗試和挑戰(zhàn)。
活動(dòng)總結(jié)
本次端午節(jié)主題活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的節(jié)日氛圍，豐富了同學(xué)們的課余生活。英語(yǔ)老師李老師親自主持,為我們介紹端午節(jié)的起源和文化，大家不禁為民族文化的博大精深而感嘆不已。同學(xué)們的參與熱情高漲，配合組織者的安排，體驗(yàn)到了不同的項(xiàng)目和文化，增強(qiáng)了班級(jí)整體的凝聚力。
總之，這樣一次成功的主題活動(dòng)，鼓舞了同學(xué)們的信心和勇氣，激發(fā)了大家的文化自信。相信在班級(jí)組織者們的精心策劃下，我們將會(huì)在未來(lái)的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這樣的精神，創(chuàng)造更多的活力和創(chuàng)意。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)
班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日，在這一天，人們通常會(huì)食用粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等，以紀(jì)念古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的傳說(shuō)和緬懷其忠貞的精神。為了進(jìn)一步宣傳和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，我班在端午節(jié)期間舉辦了一系列的主題活動(dòng)，取得了良好的效果。
活動(dòng)一、制作粽子
為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)食品粽子，并讓他們親身體驗(yàn)制作粽子的過(guò)程，我們?cè)诎嗬锱e辦了制作粽子的活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備了大米、糯米、綠豆等多種食材和細(xì)心的講解，讓同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢瑢W(xué)會(huì)了如何包粽子。在制作的過(guò)程中，同學(xué)們也感受到了粽子背后的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)情感，讓孩子們更加熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二、賽龍舟
賽龍舟是端午節(jié)文化中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在我們班里，我們組織了同學(xué)們進(jìn)行賽龍舟比賽，讓他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)精神和物質(zhì)的雙重快樂(lè)。每個(gè)同學(xué)都能夠參與到比賽中來(lái)，相信這份團(tuán)結(jié)和互助也會(huì)隨著他們成長(zhǎng)一起成為他們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
活動(dòng)三、制作香囊
香囊是端午節(jié)傳統(tǒng)的民間手工藝品之一，以其吸引眼球、實(shí)用性強(qiáng)、寓意深刻等優(yōu)點(diǎn)而深受人們青睞。我們班里進(jìn)行了一次香囊的制作活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谥谱飨隳业倪^(guò)程中，收集香料、剪布、縫制，體驗(yàn)民間手工藝，感受民間文化的神韻。
活動(dòng)四、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化
為了讓同學(xué)們更深入地了解端午節(jié)的歷史、成因和傳承等方面的知識(shí)，我們還安排了一場(chǎng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們聽(tīng)老師詳細(xì)講解，看圖片、視頻，展開(kāi)交流、思考，從而加深對(duì)端午節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)是具有意義和價(jià)值的。它不僅讓同學(xué)們近距離地感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了他們的文化自信心，也讓我們看到了學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中的參與度和創(chuàng)造力，讓我們?cè)诮逃c文化的交融中品味到教育的快樂(lè)，感受到教育的美好。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)
針對(duì)學(xué)生們這樣對(duì)端午假期的關(guān)注，校方?jīng)Q定經(jīng)過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的努力意識(shí)，一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃之后，中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)，在端午的前一周正式開(kāi)始了。
為了弘揚(yáng)節(jié)日精神，讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節(jié)日的名字，在活動(dòng)當(dāng)天，在各班舉行端午節(jié)故事、知識(shí)演講會(huì)，有各班語(yǔ)文教師或班主任主持或點(diǎn)評(píng)。
本次的演講活動(dòng)十分的熱烈，在班級(jí)的演講中，應(yīng)對(duì)自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺(tái)發(fā)言，這不僅僅宣揚(yáng)了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí)，還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺(tái)的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進(jìn)取的發(fā)展。
要求各班的黑板報(bào)在放假之前準(zhǔn)備好，以端午節(jié)為題，以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評(píng)分。
以屈原的愛(ài)國(guó)精神為主題的黑板報(bào)在教師后面掛著，當(dāng)同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報(bào)的時(shí)候，不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛，還能感受到到愛(ài)國(guó)的精神。對(duì)同學(xué)們的精神成長(zhǎng)十分有幫忙，也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風(fēng)味。
在放假離開(kāi)學(xué)校前進(jìn)行例行的假日大掃除，這次的到掃除更為嚴(yán)格，要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真參與，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的沒(méi)參與衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。
本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴(yán)格，同學(xué)們對(duì)這次的掃除也更加的認(rèn)真，基本每個(gè)人都能進(jìn)取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔，也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍，好好的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義。
本次的端午節(jié)活動(dòng)舉行的十分成功，既改良了之前的不良?xì)夥?，有帶?dòng)了同學(xué)們的精氣神，讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
可是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面，依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中，其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴(yán)重，校方在徹查以后對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育和處罰，期望他們?cè)僦竽軌蛲锤淖晕疫@種懶惰行為。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇6)
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開(kāi)展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、廣播等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“我們的節(jié)日-端午”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。
三、端午活動(dòng)
1、開(kāi)展“我們的節(jié)日-端午”手抄報(bào)、繪畫(huà)活動(dòng)。小學(xué)1-4年級(jí)以繪畫(huà)為主，5-8年級(jí)以手抄報(bào)為主。一張張手抄報(bào)、一幅幅圖畫(huà)向我們講解了端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí)，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原。學(xué)生們?cè)谥谱髦袀鞒袗?ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、xx學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日-端午”活動(dòng)總結(jié)2、包粽子實(shí)踐活動(dòng)。端午期間，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子，并了解粽子的來(lái)歷，包裹的方法，還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子，感受勞動(dòng)的'樂(lè)趣，品嘗粽子的香甜。
3、健康防疫，清潔衛(wèi)生。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合我市開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇7)
班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日，也是人們非常喜歡的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)槎宋绻?jié)有龍舟賽、吃粽子等多種活動(dòng)，讓人們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，我們班級(jí)在端午節(jié)這一天組織了一次主題活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)的總結(jié)。
一、 活動(dòng)流程
本次活動(dòng)主要分為如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1. 短篇漢語(yǔ)音樂(lè)講解
2. 粽子制作過(guò)程演示
3. 節(jié)目表演
4. 龍舟同步信號(hào)演示
5. 吃粽子
二、 短篇漢語(yǔ)音樂(lè)講解
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們的老師用通俗易懂的語(yǔ)言給同學(xué)們講解了什么是端午節(jié)，端午節(jié)的傳統(tǒng)食品有哪些，為什么要吃粽子等相關(guān)內(nèi)容。此外，我們還演示了一些傳統(tǒng)端午節(jié)的習(xí)俗，比如捆麥穗、掛艾草、素餡粽子等。
三、 粽子制作過(guò)程演示
接下來(lái)，我們的志愿者們向同學(xué)們演示了粽子的制作過(guò)程，由于我們提前準(zhǔn)備了好材料，志愿者們按照老師的步驟，認(rèn)真制作，逐步呈現(xiàn)出粽子的所有制作過(guò)程，十分引人入勝。
四、 節(jié)目表演
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們扮演了不同角色，精心準(zhǔn)備了多種文藝節(jié)目，表演了傳統(tǒng)舞蹈、朗誦，還有詩(shī)歌朗誦等多個(gè)節(jié)目，讓大家感受到了中華文化的獨(dú)特魅力。
五、 龍舟同步信號(hào)演示
作為本次活動(dòng)的重頭戲，同學(xué)們準(zhǔn)備了一段龍舟同步信號(hào)演示的節(jié)目。同學(xué)們認(rèn)真排練，一絲不茍的展示了龍舟同步信號(hào)的演出，讓那些見(jiàn)過(guò)龍舟賽的同學(xué)們也為之震撼。
六、 吃粽子
最后，同學(xué)們拿出自己親手制作的粽子，品嘗著這個(gè)傳統(tǒng)美食，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也感受到了中華美食的精髓。
七、 活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們深刻領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的美妙，也展現(xiàn)了自己的才藝和風(fēng)采。同時(shí)，本次活動(dòng)也提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。總之，這是一次極具意義的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，讓人們深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)也希望能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注和了解中華文化的魅力。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇8)
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)非常重要的節(jié)日，它傳承了幾千年的歷史，也是中華民族不可或缺的一部分。為了讓學(xué)生更好地了解和感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，我們?cè)诎嗬锝M織了一次主題活動(dòng)。
首先，我們?cè)谡n堂上對(duì)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)俗、習(xí)慣、文化等方面做了詳細(xì)的介紹。通過(guò)講解傳統(tǒng)文化，使學(xué)生明白了中華民族的不同思想內(nèi)涵，了解了端午節(jié)的深刻意義，同時(shí)也增加了對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。
其次，我們?cè)谡n堂上啟發(fā)學(xué)生自行參與，通過(guò)討論和小組活動(dòng)的方式，帶領(lǐng)他們更深入的了解端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們分享了自己的認(rèn)識(shí)和看法，并互相學(xué)習(xí)，討論、交流。
接下來(lái)，我們?cè)谠绯窟M(jìn)行了“包粽子”活動(dòng)。我們提前準(zhǔn)備好了材料：糯米、豬肉、蛋黃、竹葉、絲線等。在老師的指引下，每位學(xué)生操作獨(dú)立，整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們的手都是忙碌的，他們熱情高漲，同學(xué)之間互相交流，幫助對(duì)方，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
最后，我們還為學(xué)生們準(zhǔn)備了一些文藝表演，包括朗誦、舞蹈、剪紙等多種形式。學(xué)生們通過(guò)表演，展示了自己的才藝，展示了傳統(tǒng)文化的精髓。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，學(xué)生們表現(xiàn)出了對(duì)端午節(jié)文化的深刻理解和熱情。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解了端午節(jié)的由來(lái)和文化內(nèi)涵，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和愛(ài)好。
總之，這次班級(jí)在端午節(jié)的主題活動(dòng)中取得了很大的成功，不僅讓學(xué)生們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚魅力，也讓他們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，將會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇9)
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊(duì)大隊(duì)部于20xx年x月x日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。
一、“端陽(yáng)情，粽子香”包粽子活動(dòng)。
上午，我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情，粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子，德育處提前買(mǎi)好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌，老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。
二、“端陽(yáng)情，粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng)。
各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午，了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本次主題班會(huì)還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。
x月x日下午，少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心，表示過(guò)節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子，心里覺(jué)得十分溫暖。
四、開(kāi)展手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。
開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”詠詩(shī)會(huì)、朗誦等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)，透過(guò)英雄人物的事跡，體會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國(guó)心”。
本次活動(dòng)搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識(shí)感受更深，同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細(xì)微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長(zhǎng)的資源，讓家校溝通更和諧。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇10)
近日，我們班級(jí)在端午節(jié)前夕舉辦了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)吸引了班級(jí)內(nèi)外的同學(xué)參與，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與互動(dòng)。下面就我個(gè)人的觀察與感受，給大家寫(xiě)一份本次活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前的準(zhǔn)備非常充分，老師們提前策劃了游戲環(huán)節(jié)、裝飾環(huán)節(jié)、文化講解環(huán)節(jié)、食物準(zhǔn)備環(huán)節(jié)等。游戲環(huán)節(jié)中分別包括武術(shù)表演、搶龍舟、綁五色線、識(shí)別聞茶等，每個(gè)游戲都有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，學(xué)生們通過(guò)比拼拼搏，增加了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。活動(dòng)的裝飾環(huán)節(jié)精美而富有民族色彩，粘貼的各種手工制作的精美五彩絲帶以及綴滿福字的彩燈增添了活動(dòng)的喜慶氣氛。
二、文化講解
活動(dòng)中的文化講解非常詳細(xì)，講解了端午節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)龍舟競(jìng)渡、五色線的含義、如何選購(gòu)粽子以及茶文化的講解等。學(xué)生們對(duì)這些文化知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)互動(dòng)
活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置得非常合理，學(xué)生們相互敬酒，互相喊加油鼓勵(lì)。在傳統(tǒng)文化的傳承與傳播中，同學(xué)們感受到了濃濃的人文關(guān)懷，品嘗了饕餮美食，體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)。
四、總結(jié)
總體來(lái)講，本次活動(dòng)的目標(biāo)得到了圓滿的達(dá)成，學(xué)生們充分展現(xiàn)了他們的智慧和決心，不斷錘煉著自己的實(shí)踐能力和思維方式。同時(shí)，活動(dòng)也達(dá)到了提高學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化修養(yǎng)與教育效果的預(yù)期目標(biāo)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解，使學(xué)生們更好地將這些文化與當(dāng)代生活相結(jié)合。
最后，我們要感謝老師們的精心策劃和組織，感謝同學(xué)們的踴躍參與和支持。我們相信這樣的活動(dòng)將會(huì)不斷延續(xù)，持續(xù)推進(jìn)，走向更為廣闊的領(lǐng)域，讓中華優(yōu)秀文化在新時(shí)代更為廣泛深入地傳承與發(fā)展。
班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇11)
班級(jí)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
端午節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我國(guó)文化的瑰寶。為了讓同學(xué)們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)端午節(jié)的民俗和文化，我們班在端午節(jié)期間組織了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括了模擬賽龍舟比賽、DIY艾草香包、端午節(jié)文化知識(shí)講解和學(xué)習(xí)等。在本次活動(dòng)中，我們班同學(xué)們深入了解端午節(jié)的歷史典故和文化內(nèi)涵，體驗(yàn)了龍舟、艾草等端午節(jié)的傳統(tǒng)元素，增進(jìn)了同學(xué)們的相互間的感情和友誼。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了讓活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行，我們提前準(zhǔn)備了各種必要的設(shè)備和材料，為活動(dòng)的成功做出了有力保障。比如，賽龍舟的活動(dòng)需要用到水池、木棍、木板、繩子等材料，艾草香包的DIY活動(dòng)需要準(zhǔn)備好日光燈、艾草、麻繩等等。我們將這些材料提前準(zhǔn)備好，并悉心地組織同學(xué)們進(jìn)行分發(fā)和使用，確保整個(gè)活動(dòng)的流程和效果都得到了保障。
二、活動(dòng)流程
1. 賽龍舟模擬比賽
在這次活動(dòng)中，我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備好了足夠大的水池，同學(xué)們分組，自制龍舟，在老師的幫助下進(jìn)行模擬賽龍舟比賽。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了同學(xué)們的競(jìng)技能力，同時(shí)也鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)合作，共同為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
2. DIY艾草香包
艾草香包是端午節(jié)的傳統(tǒng)之一，我們?cè)诨顒?dòng)中選用了干艾草，讓同學(xué)們親手制作自己的艾草香包。這個(gè)環(huán)節(jié)既讓同學(xué)們了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也可以作為紀(jì)念品，留作珍藏。
3. 知識(shí)講解和學(xué)習(xí)
在活動(dòng)中，我們還介紹了端午節(jié)的歷史背景和傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。通過(guò)這些介紹和講解，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的了解，就像翻開(kāi)了一本文化大百科全書(shū)，獲益匪淺。
三、活動(dòng)得到了同學(xué)家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)
這次活動(dòng)雖然是班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)，但是對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)和促進(jìn)是非常重要的?；顒?dòng)結(jié)束后，我們征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)，得到了很好的反饋和肯定。同時(shí)，學(xué)校方面也對(duì)我們這樣有意義的活動(dòng)予以了充分的肯定和支持。這些都是我們班級(jí)的榮譽(yù)，更是對(duì)我們活動(dòng)的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，端午節(jié)主題活動(dòng)給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技能力，提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神，相信這次活動(dòng)將會(huì)在同學(xué)們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中留下濃墨重彩的一筆。
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