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音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇1】
音樂(lè)老師年度總結(jié)
一年轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年來(lái)，我心里對(duì)我的音樂(lè)事業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。作為一名音樂(lè)老師，我在一年的時(shí)間里，與我的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)音樂(lè)、彈奏音樂(lè)、創(chuàng)作音樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅教給了學(xué)生們音樂(lè)上的知識(shí)和技能，更讓學(xué)生們理解音樂(lè)的內(nèi)涵，感受音樂(lè)的魅力，徹底打開(kāi)了他們的音樂(lè)視野，使他們?cè)噲D去超越自我，朝著音樂(lè)的大道上越走越遠(yuǎn)。
這一年，我最得意的事情，就是我的學(xué)生們?cè)谝魳?lè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我時(shí)常關(guān)注他們的彈奏技巧，在正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，注重培養(yǎng)獨(dú)奏技能，注重提高音樂(lè)水平和感染力。同時(shí)也關(guān)注學(xué)生演奏時(shí)的感情表達(dá)，深挖曲目?jī)?nèi)涵，讓學(xué)生們能真正地把自己沉浸在音樂(lè)中，表達(dá)出心中最真實(shí)的感受和情感。我提醒學(xué)生們，要將音樂(lè)融入生活，要從生活中汲取音樂(lè)的養(yǎng)分，充分理解音樂(lè)的意義和內(nèi)涵，讓音樂(lè)的魅力感染自己，激發(fā)自己對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài)。我相信，只有這樣，一個(gè)人才能真正掌握音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)。
這一年，我認(rèn)為最成功的一點(diǎn)，是通過(guò)一系列的音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我組織了一些課堂小活動(dòng)，如“音樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽”、“音樂(lè)鑒賞會(huì)”等，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高了自己的知識(shí)水平。同時(shí)，我還組織了學(xué)生們參加了一些校內(nèi)外的音樂(lè)比賽和演出，讓學(xué)生們鍛煉自己的演奏能力和臺(tái)風(fēng)，表現(xiàn)出了自己的風(fēng)采和才華。
不過(guò)，在這一年里，我也遇到了一些困難和煩擾。我的部分學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，在彈奏和理解上遇到了困難，他們對(duì)音樂(lè)的熱情有所下降。此時(shí)我不是輕言放棄，而是不斷地尋找他們的問(wèn)題根源，幫助學(xué)生們理解、消化音樂(lè)知識(shí)。另外，在備課和教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了許多有趣的問(wèn)題，這正體現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)造力和思維活躍度。我時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中多留心、多思考，不僅要學(xué)會(huì)機(jī)械操作，更要從中發(fā)掘創(chuàng)意，不斷創(chuàng)新，從中尋找到屬于自己的感覺(jué)和內(nèi)涵。
回顧這一年來(lái)，我對(duì)自己的工作感到非常滿意，也感到有不足之處。一年的時(shí)間是短暫的，但我也相信，只要有決心和毅力，這短暫的時(shí)間就足以讓自己和學(xué)生們?cè)谝魳?lè)上有了更多的成長(zhǎng)和提高。我將繼續(xù)鞭策自己，不斷學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新，讓自己成為一名更優(yōu)秀、更專業(yè)的音樂(lè)老師。同時(shí)，我也希望學(xué)生們能在今后的學(xué)習(xí)中更加努力、更加認(rèn)真地對(duì)待音樂(lè)，以此來(lái)征服音樂(lè)的殿堂?？傊?，我要讓更多的人愛(ài)上音樂(lè)，讓音樂(lè)成為人們生活的美好瞬間，讓音樂(lè)在生命中永不枯萎！
音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇2】
20xx年已悄然遠(yuǎn)逝，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我我的20xx年做個(gè)年終總結(jié)：
一、教育、教學(xué)工作總結(jié)
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
二、師德表現(xiàn)總結(jié)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出，效果非常好，坐在家里，通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。
音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇3】
作為一名音樂(lè)老師，我時(shí)常關(guān)注著自己的成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量。在這一年里，我不斷地反思自己的教學(xué)方法，不斷地探索新的教學(xué)思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)能力?，F(xiàn)在，我來(lái)分享一下我的年度總結(jié)。
首先，我要說(shuō)的是，教學(xué)筆記的重要性。這一年，在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)好的筆記能讓我的教學(xué)更加輕松，更加高效。因此，我每次備課前都會(huì)認(rèn)真細(xì)致地制作筆記，并把它們整理得有條理、清晰簡(jiǎn)潔，方便學(xué)生理解。這樣，無(wú)論是上課時(shí)講解還是課后鞏固，都能幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。
其次，我認(rèn)為課堂互動(dòng)是十分重要的。我注重營(yíng)造好的課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下積極參與互動(dòng)交流。我經(jīng)常安排討論，引導(dǎo)學(xué)生分享自己的看法和思考，鼓勵(lì)學(xué)生互相交流。這樣，不僅能夠鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且還能促進(jìn)他們的思維發(fā)展，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)然，一個(gè)好的老師必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和專業(yè)的教學(xué)知識(shí)。在我看來(lái)，這是最基本的條件。因此，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增強(qiáng)自己的教學(xué)能力。我會(huì)閱讀各種音樂(lè)方面的書(shū)籍和文章，積極參加各種教學(xué)研討會(huì)和交流會(huì)，看到大量的練習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除此之外，我也注重學(xué)生的個(gè)性化教學(xué)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都不同，需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。我會(huì)花時(shí)間與學(xué)生交流，了解他們的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，然后制定適合他們的學(xué)習(xí)模式，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到最有效的學(xué)習(xí)幫助。
總的來(lái)說(shuō)，今年，我付出了更多的努力，也取得了更好的成果。我已經(jīng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、專業(yè)并更加注重與學(xué)生之間的互動(dòng)。個(gè)人年度總結(jié)更是讓我更加較好地掌握了教學(xué)方法，為更多學(xué)生提供更加高質(zhì)量的教育，為更好地推廣音樂(lè)文化做出貢獻(xiàn)。
音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇4】
音樂(lè)老師個(gè)人年度工作總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又到了年底，我作為一名音樂(lè)老師，想要把自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、個(gè)人能力和技巧的提升
作為一名音樂(lè)老師，學(xué)習(xí)和提升自己的技能和能力是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。這一年，我參加了很多相關(guān)的裝備和軟件的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了不同的音樂(lè)技巧和教學(xué)方法，也學(xué)到了如何更好地利用新的音樂(lè)技術(shù)和創(chuàng)新的方法來(lái)幫助學(xué)生提高他們的音樂(lè)水平。
二、改進(jìn)教育方式和方法
音樂(lè)教師是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣和能力的重要人物，而教育方法對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。在這一年中，我將試用不同的教育方法，例如更加互動(dòng)的課堂教學(xué)和更加清晰的教學(xué)計(jì)劃，以幫助學(xué)生更好地掌握音樂(lè)基本技能。我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加音樂(lè)比賽和演出，提升他們的表現(xiàn)能力和自信心。
三、建立良好的師生關(guān)系
建立良好的師生關(guān)系是非常重要的，因?yàn)檫@可以讓學(xué)生更加輕松和舒服地與我溝通。通過(guò)耐心傾聽(tīng)他們的問(wèn)題和意見(jiàn)，我與學(xué)生之間的信任和尊重有了明顯的提升，而這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是非常有幫助的。更進(jìn)一步地說(shuō)，良好的師生關(guān)系不僅僅對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助，而且對(duì)于我的教育工作和職業(yè)發(fā)展也非常受益。
四、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)
音樂(lè)教育不僅僅是關(guān)注學(xué)生技能的提高，同樣也需要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這一年中，我注重鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、嘗試不同的藝術(shù)和音樂(lè)形式、參加一些志愿者和社區(qū)活動(dòng)等等。通過(guò)這些方法，我?guī)椭鷮W(xué)生更好地了解自己，豐富自己的閱歷和提升自己的社交能力。
總結(jié)起來(lái)，作為一名音樂(lè)老師，我一直在努力改進(jìn)自己的教育方式、提升自己的技能和能力、建立良好的師生關(guān)系、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面做出了很多努力。我的目標(biāo)是幫助盡可能多的學(xué)生愛(ài)上音樂(lè)并提升他們的音樂(lè)素質(zhì)，也希望在未來(lái)的工作中能夠繼續(xù)為這個(gè)目標(biāo)往前走。
音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇5】
一、前言
音樂(lè)老師是一份特殊的職業(yè)，音樂(lè)教育的重要性也被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)。作為一名合格的音樂(lè)老師，不能僅僅以教書(shū)為生，還應(yīng)該注重學(xué)科的整體素質(zhì)以及培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。回顧一年的音樂(lè)教育工作，我深感成長(zhǎng)和提升，也深感責(zé)任和使命。在此，我將分享我過(guò)去一年的工作總結(jié)。
二、教學(xué)工作總結(jié)
音樂(lè)教學(xué)首先需要有良好的教學(xué)方法和手段，因此，我積極參加各種音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)、課堂教學(xué)觀摩和交流活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不斷加強(qiáng)自己的教學(xué)能力。在教學(xué)中，我注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和不足，幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛力。
其次，音樂(lè)教學(xué)需要老師對(duì)自己所教內(nèi)容的熟練度，因此，我不斷提高自己的演唱和樂(lè)器演奏技巧，以提高課堂教學(xué)的水平。同時(shí)，我還通過(guò)研究各種音樂(lè)教學(xué)資源，尋找優(yōu)秀的教材和資料，以豐富音樂(lè)課堂的內(nèi)容。
三、綜合素質(zhì)培養(yǎng)
音樂(lè)教學(xué)不僅僅是為了傳授知識(shí)，還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我通過(guò)多種形式的課外活動(dòng)，如音樂(lè)會(huì)、比賽、社團(tuán)等方式，讓學(xué)生更好地感受音樂(lè)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。同時(shí)，在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)情感教育，通過(guò)音樂(lè)的語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
四、學(xué)科建設(shè)
學(xué)科建設(shè)是學(xué)校的重要任務(wù)，只有在學(xué)科建設(shè)上下功夫，才能夠更好地推動(dòng)音樂(lè)教育的發(fā)展。在這個(gè)方面，我不斷加強(qiáng)自己的教研能力，積極參加學(xué)校和地區(qū)的研討會(huì)議，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)思路。同時(shí)，我還積極參加各種音樂(lè)教育團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，與同行們進(jìn)行交流和合作。
五、結(jié)語(yǔ)
音樂(lè)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事業(yè)，需要耐心和創(chuàng)新精神。回顧過(guò)去的一年，我深感自己的不足和不斷進(jìn)步的過(guò)程。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和教學(xué)中，我將繼續(xù)深耕音樂(lè)教育，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地為學(xué)生和音樂(lè)事業(yè)服務(wù)。
音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇6】
本文旨在回顧和總結(jié)我作為一名音樂(lè)老師在過(guò)去一年中的教學(xué)經(jīng)歷和收獲，同時(shí)也是對(duì)自己的反思和展望。
一、教學(xué)反思
做為一名音樂(lè)老師，我深知教育不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，更包涵著對(duì)學(xué)生情感、思想、品德素養(yǎng)的培養(yǎng)。而在這一年中，我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題。
1、教材過(guò)于單一
本課程的教材以指法和技巧為主，而在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在彈奏的時(shí)候難以較快地掌握和應(yīng)用。與此同時(shí)，隨著生活節(jié)奏和生活方式的逐步改變，越來(lái)越多的學(xué)生渴望樂(lè)器教室能夠成為他們能夠享受音樂(lè)、提升品味的場(chǎng)所。因此，我感到在教學(xué)中需要更多地注重理論知識(shí)和音樂(lè)文化，而不是僅僅講授簡(jiǎn)單的樂(lè)曲演奏技巧。
2、個(gè)性化教學(xué)需加強(qiáng)
在與學(xué)生的日常交流中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)樂(lè)器的目的和需求有所不同。有的學(xué)生只是為了能夠彈奏一些流行歌曲，有的學(xué)生則更喜歡參與樂(lè)隊(duì)表演。因此，在教學(xué)過(guò)程中我需要更多地注重個(gè)性化教學(xué)，盡可能地滿足學(xué)生的需求和愿望，以達(dá)到更好的教學(xué)效果。
3、交流和互動(dòng)不夠
在教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)為師生之間的交流和互動(dòng)非常重要，不僅可以加深師生之間的了解和信任，也能提高教學(xué)的效果。但是，在與學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生比較內(nèi)向，不愿意與我進(jìn)行交流。因此，我需要在教學(xué)過(guò)程中更多地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，尤其是在課后輔導(dǎo)的過(guò)程中。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一年中，我嘗試著對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)和反思，同時(shí)也總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。
1、多樣性教學(xué)
在教學(xué)過(guò)程中，我需要注重理論知識(shí)和音樂(lè)文化方面的講述。此外，我還可以嘗試引入一些國(guó)外優(yōu)秀樂(lè)器教師的視頻教學(xué)資源，讓學(xué)生在視頻教學(xué)中可以學(xué)到更多世界一流的音樂(lè)表現(xiàn)技巧。
2、創(chuàng)設(shè)多樣的教學(xué)環(huán)境
在教學(xué)環(huán)境方面，可以嘗試增加音樂(lè)演唱會(huì)、交響樂(lè)團(tuán)、藝術(shù)工作坊等音樂(lè)文化和藝術(shù)體驗(yàn)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在其中了解和享受更多的音樂(lè)文化。
3、個(gè)性化教學(xué)
在個(gè)性化教學(xué)方面，可以盡可能地滿足學(xué)生的需求和愿望，嘗試將學(xué)生所學(xué)的樂(lè)器技巧與他們的興趣愛(ài)好、人生目標(biāo)和人文情感聯(lián)系起來(lái)，以提高學(xué)習(xí)興趣和參與度。
三、教學(xué)展望
在未來(lái)的教學(xué)中，我將發(fā)揮自己的優(yōu)越性，盡力讓學(xué)生更好地成長(zhǎng)。
1、點(diǎn)滴積累，不斷提高
做為一名音樂(lè)老師，我需要不斷去學(xué)習(xí)拓展自己的思維視野，不斷提高自己的音樂(lè)教學(xué)能力和水平。同時(shí)，在工作責(zé)任心方面，我也會(huì)注重和提高自己的服務(wù)意識(shí)和教育責(zé)任感，盡我最大的能力去服務(wù)孩子們的成長(zhǎng)。
2、以學(xué)生為本，盡心盡力
在未來(lái)的教學(xué)中，我將注重每一個(gè)學(xué)生，以學(xué)生為本，用心去傾聽(tīng)和了解每一個(gè)學(xué)生的需求和煩惱。同時(shí)，我將在不打擾學(xué)生孩子專注于學(xué)習(xí)的前提下，積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況，盡可能地讓學(xué)生在音樂(lè)教育中獲得更多的溫馨、感性和人文關(guān)懷。
四、總結(jié)
總之，過(guò)去一年里，我始終堅(jiān)持以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的教學(xué)理念。在現(xiàn)代教育理念的支持下，我將一直盡我所能，通過(guò)個(gè)性化、環(huán)境多元性、交流溝通等多方面工作，去讓孩子在音樂(lè)教育中得到更好的發(fā)揮、成長(zhǎng)，讓孩子們的未來(lái)更加美好，人生更加精彩。
音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇7】
七年級(jí)音樂(lè)老師工作總結(jié)
作為一名七年級(jí)音樂(lè)老師，我經(jīng)歷了一年的教學(xué)工作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)和課堂教學(xué)。在這一年中，我總結(jié)了以下五點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)總結(jié)我的工作成果。
首先，我認(rèn)為一名好老師必須有良好的教學(xué)方式和方法。在我的教學(xué)中，我盡量采用多種辦法來(lái)幫助學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)。我會(huì)使用問(wèn)題導(dǎo)向的教學(xué)方式，以及微課堂和互動(dòng)式教學(xué)等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外，我還會(huì)利用各種教學(xué)手段，例如課件、演示、視頻等方式，來(lái)增加課堂效果和趣味性。
其次，我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通。在課堂上，我總是鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和表達(dá)自己的看法，以此來(lái)促進(jìn)互動(dòng)和溝通。我還會(huì)通過(guò)課外活動(dòng)、親子活動(dòng)等方式，增進(jìn)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通和合作，以此來(lái)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。
第三，我努力打造一個(gè)積極、健康的班級(jí)氛圍。在我的班級(jí)中，積極向上、友好寬容、勇于嘗試等美好品質(zhì)得到了重視和培養(yǎng)。我會(huì)組織一些課標(biāo)外、興趣廣泛的活動(dòng)，例如音樂(lè)比賽、歌唱比賽、音樂(lè)會(huì)等，以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)他們的自信和社交能力。
第四，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟進(jìn)和關(guān)注。在課后，我會(huì)通過(guò)線上線下兩種方式，來(lái)關(guān)注學(xué)生的個(gè)人和整體情況。例如，我會(huì)利用釘釘在線問(wèn)答、學(xué)生家長(zhǎng)與我線上課堂相交流等方式。此外，我還要加強(qiáng)與學(xué)科老師之間的溝通和協(xié)作，以此來(lái)提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后，我認(rèn)為一位優(yōu)秀的音樂(lè)老師必須有良好的思維能力和人際溝通能力。在我的工作中，我注重與各層次的工作人員之間的有效溝通和協(xié)同合作，以此來(lái)提升全員的教育教學(xué)質(zhì)量和效果。我還常?？桃馑伎既绾胃玫亟逃⒃鯓佑行У貍魇谝魳?lè)知識(shí)，以此來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。
總之，我的教學(xué)工作成果得益于自己的努力和不斷的思考、改進(jìn)。在未來(lái)的教育教學(xué)工作中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持專業(yè)和認(rèn)真的態(tài)度，不斷深化自己的教育思想和教學(xué)理念，從而更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生。
音樂(lè)老師述職報(bào)告【篇8】
大家好！
很高興能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流，我是一名音樂(lè)教師，今年共擔(dān)任七個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作，另外我還擔(dān)任學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)工作。說(shuō)到音樂(lè)課，大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為它交不重要，它不象語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)那樣要進(jìn)行考試，是一門(mén)可有可無(wú)的課程，其實(shí)則不然，我先不說(shuō)音樂(lè)如何陶冶學(xué)生的情操，給人們帶來(lái)快樂(lè)，音樂(lè)還有一個(gè)最重要的作用就是它可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、思維能力、記憶力等，從而能開(kāi)發(fā)孩子的智力。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，現(xiàn)在不少學(xué)生都學(xué)著各種樂(lè)器，他們?cè)谘葑噙@些樂(lè)器的時(shí)候就需要眼、口、腦以及左、右手同時(shí)并用，在這個(gè)過(guò)程中人的左腦和右及同時(shí)協(xié)調(diào)工作，左、右腦同時(shí)得到開(kāi)發(fā)，就會(huì)讓孩子變得越來(lái)越聰明。
在這兒給家長(zhǎng)同志們支一招，以后多培養(yǎng)孩子們多聽(tīng)不同類(lèi)型的音樂(lè)，這樣可以讓腦部突觸發(fā)育得越多，腦部連接也就越密。如果孩子協(xié)調(diào)性好、語(yǔ)言能力好，當(dāng)然表達(dá)能力及反應(yīng)也會(huì)比較快，人際關(guān)系也會(huì)好。如果孩子只固定聽(tīng)某種音樂(lè)，就只會(huì)開(kāi)發(fā)腦部某部分的突觸，反映自然會(huì)比較慢?？梢哉f(shuō)，智力是天生的，也是可以啟發(fā)的，不要讓孩子太晚接觸音樂(lè)，因?yàn)楹⒆觽兿矚g音樂(lè)，也喜歡音樂(lè)課。我現(xiàn)在在課堂教學(xué)中采取多種教學(xué)方法讓孩子們?cè)跇?lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)，在各種活動(dòng)中得到知識(shí)的掌握，從而起到開(kāi)發(fā)學(xué)生智力的作用。
我很愿意和家長(zhǎng)一起共同培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好，讓他們更聰明，在這里祝愿全體學(xué)生能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，謝謝大家！